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【精選】文明禮儀作文集錦8篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的文明禮儀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】文明禮儀作文集錦8篇

文明禮儀作文 篇1

“文明在哪裏,我來告訴你,文明就在你身邊,在你的生活裏,言行之禮,草木珍惜……。”聽到譚晶這首熟悉的旋律,你是否感到很熟悉,是否這樣身體力行了呢?言行之禮,草木珍惜……

我國是一個有着五千年燦爛文明的古國,文明禮儀的風尚源遠流長。從古代的“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動”、“不學禮無以立”、“禮天之經也民之從也”“人無禮則不生,事無禮則不成民無禮則不寧”開始,到宋代學者揚和遊程門立雪、孔子尊師、孔融讓梨、雪中送炭、千里送鵝毛等等這些故事無不讓我們敬佩。我們的先輩們一直在“禮儀之邦”的這條大船上奮力開拓航行,而現在作為炎黃子孫的我們又是怎麼做的呢?

在當今青少年中,不少人對應有的基本禮儀不重視,禮儀觀念淡薄導致思想道德滑坡;一些人在學校裏不尊重他人、不會禮讓、不講禮貌,在社會上不懂得尊重他人,只知道為所欲為,滿口粗言穢語,有的.即便是在家人面前也不懂得尊敬家長,過着唯我獨尊、為所欲為的生活,這些現象已經屢見不鮮了。這種現象不得不引起我們的沉思和重視。青少年學習禮儀,要以尊重他人為目標為起點,因為禮儀本身就是尊重他人的外在表現形式和內在的一種修養、一種素養。俄國的文學家赫爾岑曾經説過:“生活最重要的就是禮儀,它比最高的智慧、比一切學識都要重要。”

現在有很多的青少年不知道文明是什麼?簡而言之,文明就是見到師長的那句問好;文明就是見到同學的那一抹微笑;文明就是不小心碰到同學後的那聲“對不起”;文明就是自覺將垃圾投入垃圾桶的那個微不足道的舉動;文明就是我們平時生活中的點點滴滴的瑣事……很簡單,其實文明就在你的身邊,伴你我左右。

文明的修養是自身的一種最基本的修養。它如同一個小樹一樣要你在生活中注重點點滴滴的一言一行。從小事做起,從點滴做起就會讓文明的“種子”在你的心中紮根、發芽、生長。雖然微不足道,但卻是我們每個人都不可缺少的公共文明意識的體現,公共文明建立在我們道德修養上的。

讓文明禮儀真正的伴隨着我們青少年的生活,讓文明禮儀伴隨着我們青少年的成長。也只有一個學校的學生具有了良好的文明行為習慣,才能構建出良好的學習環境,創造出優良的學習氣氛。現在的我們正處在人生中最重要的時刻,我們在這個時候的所作所為將潛移默化的影響着我們自身的心理素質,完善着自身的品德品質,如果我們不在此時抓好自身的道德修養、素質培養,那麼我們即使擁有了如此多的文化知識,於人於己,又有什麼用呢?

從現在做起,從小事做起,從點點滴滴做起,讓我們共建文明禮儀的社會,讓我們生活的環境更加美好吧。

文明禮儀,我們先行!

文明禮儀作文 篇2

我們做任何事情,都要講文明懂禮貌。如果讓人家知道你是一個不講文明禮貌的人,那麼別人就會覺得你沒有教養,同時你也得不到別人的尊重。所以我們要讓文明跟隨着我們,走到哪兒跟到哪兒。

講文明懂禮貌的事常常發生在我們的身邊。比如説我自己吧!我以前就是一個沒禮貌調皮的小男孩,經過一些事後,我才徹底改變我自己。以前,我家來客人或有同學來找我,我總是愛搭不理地説:“沒什麼事的話你就快走吧,別妨礙我玩電腦。”聽了這句話,人家都會非常生氣地走掉了,而我還在那裏興奮地玩着,一點也不在意人家的感受。就是我這種不文明的態度,導致以後都沒有人來找我玩了。我很沮喪,難過地問媽媽:“媽媽,為什麼沒人理我了?”媽媽語重心長地對我説:“你對別人沒禮貌,人家怎會理你呢?你要講文明,學會尊重別人。別人和你説話時,你也要和他説,並且對着他説,不能只玩自己的不理人家。還有,家裏來了長輩要主動問好,懂了嗎?”我點點頭答應道:“媽媽,我一定會做好的,並且讓他們重新認識我。”

以後的日子裏,家中來了客人我都會主動地 叫聲“叔叔”“阿姨”。那些大人們聽後總是微笑地摸摸我的'頭。同學來找我,我會主動叫他們和我一起玩,我不但得到了尊重,還得到了珍貴的友誼。這就是文明的力量,它甚至可以改變一個人。所以我們要讓文明永遠陪伴在身邊,這個世界才能變得更加美好。

文明禮儀作文 篇3

千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。我們現在的生活很幸福,這麼幸福的生活,更要講文明,講禮貌,讓我們的生活更美好。

文明禮儀處處可見,常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去。文明禮儀要注重平時,從小培養,形成良好習慣。

首先,我們在學校見了老師同學要問好,還要儘自己的權利去幫助別人,見了父母、長輩也要問好,表情神態要表現出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑;談吐要態度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體。着裝要乾淨、整潔、得體,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。如果每個人都這樣做,我們的社會將變成一個和諧的社會,我相信每個人臉上都會洋溢着歡樂的笑容。

其次,個人衞生也要注意,衣服要乾淨整潔,要求整潔乾淨:臉、脖頸、手都應洗得乾乾淨淨;頭髮按時理、經常洗;指甲經常剪;注意口腔衞生,不當眾嚼口香糖;經常洗澡、換衣服,在家裏,學校裏都要講文明,不打架,在公共場所不大聲喧鬧;乘車時看見老爺爺、老奶奶、殘疾人……都要主動讓座;把別人的東西等不小心弄壞了,碰掉了等都要道歉,或主動承認錯誤,我相信,如果世界上的每一個人都互相謙讓的`話,那麼我們的世界就不會有爭吵、矛盾,有的只是美好。

還有,我們要節約紙張,有的同學沒有完就把本子扔掉了,還有的同學把潔白的紙張撕下來,當草稿紙用,太浪費了,災區的孩子連張紙都沒有,所以我們要節約紙張。還要節約用水,節約身邊的每一件物品……把我們節約的東西,捐給災區,讓他們也過上和我們一樣的生活。

著名文學家歌德説:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”讓我們從每一件小事做起,讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人,讓我們的社會變的更美好。

文明禮儀作文 篇4

文明禮儀我先行 我為電院添光彩

近日,由蘭州電力技術學院(蘭州電力學校)團委舉辦的“文明禮儀我先行,我為電院添光彩”主題活動已逐步開展起來。

學院團委運用宣傳欄這一文化宣傳陣地,自己拍攝行為禮儀圖片,運用大量的彩圖和文字介紹了學生行為禮儀規範,使同學們在學習規範的同時能夠積極改正自身的不足,樹立良好的人生觀、價值觀,培養講文明、懂禮貌的`優秀品德和樂觀開朗、積極向上的精神風貌,促進校園文化建設和諧發展。

下階段,學院團委還會積極開展系列活動,如:“文明禮儀勝過百萬”知識講座,“我是環保志願者”志願服務活動等,進一步調動同學們的積極性,讓同學們在豐富多彩的活動中克服陋習,為個人今後的發展奠定一個良好的基礎,為電院美好的明天貢獻自己的力量。

文明禮儀作文 篇5

親愛的老師,同學們,大家早上好。今天我演講的題目是:文明禮儀進校園。

自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。孔子説過:“不學禮,無以立。”意思是説:人如果不懂得禮儀,無法立足於社會。孔融讓梨説明講文明、懂禮貌是一種美德。三字經中有“為人子,方少時,親師友,習禮儀”這句話。意思是説:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節。

然而,隨着當今社會的不斷髮展,許多人已經將文明與禮儀淡忘,一些不文明的現象甚至於一些陋習出現在社會上,出現在我們的校園中。比如:在走廊上追逐打鬧,説髒話,隨意摘花折草等等。作為擁有五千年文明史的“禮儀之邦”,講文明、懂禮儀應該成為弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

每個人都以“自己扔的垃圾很少”為藉口,亂丟垃圾。不曾想過,整個校園幾千人若都這麼想,校園豈不是變成了垃圾場?我們完全不用埋怨這個社會文明水平不高,不必怨艾自己的力量太過渺小,想一想,麪包裏的酵母不也很少嗎?可就是這看似渺小的酵母,才讓麪包膨脹數倍。所以,我們要做這個時代的酵母,在這個社會起到應有的作用。

傑佛萊斯曾經説過:我們播下一個動作,便收穫一個習慣;我們播下一個習慣,便收穫一個品格。文明,並不需要我們做什麼驚天動地的大事,每一件小事的背後,都滲透着文明的本質。文明,是同學生病時的一句問候,是大方地借給別人的那半塊橡皮;文明,是樓梯中給老師的一次讓路,是經過綠茵草地時的繞道而行。只要你願意去做,文明將是一件極為簡單、快樂的事。

文明禮儀的內容涵蓋着社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護公共財產是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們日常生活的'點滴小事之中。曾看過這樣一篇報道,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”科學家回答道:“在幼兒園。在那裏,我學到了令我終身受益的東西,比如説,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養也一樣,並非一定要有什麼了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發言清晰洪亮、開關門時輕聲慢步、儀態表情落落大方等等。總之,應時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿於我們的一舉一動之中。

文明禮儀不在於嘴上功夫,而是在於真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。

要養成良好的文明習慣,做文明中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不説粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那麼我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!行動起來吧,做文明禮儀的主人,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開。

文明禮儀作文 篇6

校園是學生共同的家園,是獲得知識的樂園,做一名講文明守禮儀的學生,是我們每個人應該做到的基本要求。

温暖的'三月,春風拂面,一股文明之風吹進校園,也吹進了每個同學的心田。你看,小草兒悄悄的冒出了腦袋,正張望着春天中的校園,它們不用害怕再有學生踐踏草坪,因為我們的同學寧願多走幾步路,也不願再傷害它們。文明禮儀之風讓我們的校園春意盎然,綠草青青。

陽春三月,正是鮮花盛開的季節,你看花壇裏一朵朵笑臉綻放開來,在春風裏搖曳生姿。它們不用再擔心被淘氣的小男孩採折打鬧,被愛美小姑娘摘下當做頭花炫耀,因為文明禮儀之花已經開滿校園。

下課了,同學們文明地安排遊戲,不追逐打鬧,不大聲喧譁。上課了,同學們專心聽講,不隨意講話,不亂做小動作。放學了,同學們按秩序排好隊伍,做到靜齊快三要求,整齊安全走出校門。

文明禮儀不分大小,只要我們每個人都從點滴做起,從小事做起,讓文明之花處處盛開,我深信我們的校園一定會更加美麗,我們的同學一定會更加健康快樂。同學們,一起努力讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落吧!

文明禮儀作文 篇7

有一天,我在街上看到這樣一幕:一位母親正騎自行車帶着年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅乾掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒説:“來,咱們把餅乾扔到垃圾桶裏去,好嗎?”説着便把孩子抱下車來,倆人彎下腰一起去撿地上的碎餅乾。

這就是文明。文明禮儀是我們學習、生活的基礎,是我們健康成長的.肩膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有什麼用呢?千學萬學學做真人,説的就是學習應先學做人,

學做文明人,學做社會人,

清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

我們做學生的該從那裏?讓我們節約每一滴水,讓我節省每一度電,或許你的舉手之勞,將會帶給地球一點美麗,將會帶給人們一點温暖,讓不文明遠離我們,讓文明伴我成長,伴我行!

文明禮儀作文 篇8

我和我的同學,經常為了小小的一些事情發生爭吵。

一次,我們全班吃完午飯,我和幾位同學把餐具送回食堂,在回教室的路上想,今天的餐具應該是周魯俊組還的',怎麼讓我們去還呢?帶着疑問去找周魯俊説:“周魯俊,今天的餐具應該是你們送的呀!”

這時,顧弘濤也在旁邊插嘴説:“今天是你們送的,不要耍賴皮。”我聽他沒好氣的這樣説我,苗頭馬上就指向了他,跟他吵了起來,很快就由“嘴戰”升級到了“打戰,”他推我,我推他。越戰越勇。正吵的熱鬧,不知誰告訴了凌老師,她馬上趕了過來,總算把“戰爭”給平熄了下來。

過了一會兒,凌老師把我們幾個召集在一起。讓我們自己説説剛剛發生的事情,同學們七嘴八舌地説了很多自己的理由,誰也不讓誰,讓我也懂得了事情的嚴重性。最後凌老師和顏悦色地説:“我們同學之間應該要互相幫助,互相謙讓,講文明,懂禮貌,還要團結。哪能為了一點小事就吵嘴打架的呢?”我聽了凌老師講的話,慚愧地底下了頭,臉羞得通紅通紅的。

第二天,我就早早地來到了學校,想去彌補自己的過失。一進教室,就看見顧弘濤已坐在那裏,我連忙跑過去伸出友誼之手,我們互相道歉。他看着我,我看着他。一會兒,大家臉上都露出了美麗的笑容。

我想,如果我們都講文明,懂禮貌,也許就不會發生那些不該發生的事了。