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寫人的作文(精選43篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.66W

在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的寫人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫人的作文(精選43篇)

寫人的作文 篇1

我有一個弟弟,名叫胡芷越,小名咪寶,今年剛滿四歲,聰明伶俐,很討人喜歡。他長着一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆亮閃閃的黑寶石。他的嘴巴紅潤潤的,如櫻桃核一般。他的頭髮烏黑烏黑,常常豎起來,摸起來像刺蝟一樣。最讓人印象深刻的要數他的耳朵了,他的耳垂特別大,很多人説他以後會有好福氣。

不過,你可別被他的外表迷惑了,他的歪腦筋可多了,特別在吃飯的時候,總是千方百計地來騙姑姑。比如,裝出一點生病的樣子,説這個不好吃,那個不好吃。總而言之,他總是用自己的小智慧來耍小聰明,其實呀!這種小聰明就會被我一眼看穿。可是,姑姑每次都是假裝沒看穿,哄着他吃飯。看,又到吃飯的時候了,不知道咪寶又要耍什麼花招了。只聽得,姑姑高聲一喊:“吃飯了”。我早已坐在位置上,只見弟弟急急忙忙躺上沙發,眼睛咪起來,裝出一副可憐巴巴的樣子,真叫人心發酸。姑姑見弟弟沒到餐桌前,一邊喊他“咪寶,快來吃飯啦”,一邊走向客廳。咪寶弱弱地説道:“我、我肚子疼……疼死啦”。其實,姑姑早就看出了他的詭計,可是,她還是關切地説:“那你還是好好休息吧,等會兒再吃飯”。弟弟以為可以不用吃飯,他洋洋得意。到後來呢,他肚子感到越來越餓,不得不偷偷地去吃飯。

這就是我的弟弟,有一點點壞,有一點點可愛。

寫人的作文 篇2

喂,你們知道嗎?我在家裏有一位慈眉善目的媽媽,可是,我在學校,還有一位名副其實的“班媽”。

她呀,長着一對炯炯有神的大眼睛,好像會説話似的,翹翹的鼻子,月亮般的眉毛,彎彎的嘴巴,一頭金黃色的長髮,總喜歡微笑着面對我們,一笑,兩頰就會露出兩個小酒窩,可愛極了!她就是我們的語文老師。

我們的“班媽”講課超有魅力,我特別喜歡。上數學課時,我總是無精打采地想睡覺,可是一到語文課,我就渾身充滿了活力,我們的語文老師説話是那麼地洪亮,那麼地有氣勢,就像我的一顆解毒丹藥一樣,把我給救“活”了,數學課上,我不喜歡舉手發言,可是一到語文課,我就踴躍發言,一想到答案就馬上舉手,可見,語文老師是多麼有魅力呀!

記得有一次,一位同學生病了,她一聽説,就心急如焚地跑去,問道:“你沒事吧?要不要我送你回家看病?”那位同學病得厲害,一直咳嗽,連話也説不清楚了。於是,她就準備把那位同學送回家,眼看就要上課了,她還是不顧一切地把那位同學送回了家,你們看,我的“班媽”是多麼的關心學生啊,她不是我們名副其實的“媽媽”嗎?

你可千萬別被我們“班媽”的温柔表面所“迷惑”了,她其實是一隻“母老虎”,發起火來沒人敢吭一聲,她的暴脾氣可是“全校皆知”的呢!我們的“班媽”最討厭不寫作業的壞學生。有一次,我們班的一個同學沒寫作業,老師非常地生氣,眼睛瞪的像銅鈴一樣圓,身後就像燃燒着的火一樣,把那個同學“燒”得無路可逃!

這就是我們既關心學生又要求嚴格的“班媽”,我對她真是又“恨”又“愛”啊!

寫人的作文 篇3

我有一個好朋友,名字叫張啟越,小名越越,下面,我來介紹介紹她。

她個子挺高的,扎着一個馬尾,兩個水汪汪的大眼睛下面是一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴,可愛極了。

和她相識的時候是一個春天,校園的柳樹開始發芽,小草芽從地下探出頭來,到處都是生機勃勃。那時,我剛轉到這所學校,對這裏一切的一切都不熟悉。我的學校名叫東大封國小,我被校長調到四年級一班,就讓我和張啟越做同桌。

有一次,我的自動鉛筆找不到了,我翻來翻去,就是找不到。這時,我想起了垃圾桶,很有可能在那裏。我翻啊翻,在旁邊看熱鬧的同學都笑話我:你看你看,她的樣子真好笑,居然還翻垃圾桶,呵呵。‘’當然,還有別的同學説這説那,我一直沒有理會,直到有一個男孩子譏笑我,邊笑邊説:”哈哈哈,真像撿垃圾的,你不會這一生都幹這一行吧?‘’我的怒氣上來了“你説什麼!你什麼意思啊,憑什麼這麼説我?”“爺想説,咋地?你能把我吃掉?”這時候,越越説話了,那時她是班裏的班長,特厲害,號稱辣子班長。“誰在欺負新來的同學?站出來,不然,哼哼,我就告訴班主任,反正班裏的事我都知道,要出來嗎?誰看見了,哪位同學欺負新來的同學,把他拽出來,不然的話,全班都完了,班裏的風吹草動我都知道,一清二楚!“他站出來了。”説,對不起!""這…“”説不説?““我…我説…對不起…”我説:"嗯。”

越越問我什麼找不到了,讓她來幫忙,我告訴她,是我的自動鉛筆。她從垃圾桶裏發來翻去,啊,功夫不負有心人,總算找到了,我急忙感謝她,她居然説,她是班長,應該做這些。

我那時才知道,她,是個難得的好朋友。

寫人的作文 篇4

她,長得不算眉清目秀,但五官還挺端正。她的臉圓而略長,在兩道濃而有些雜亂的眉毛下,有一雙不大卻有神的眼睛。高而直的鼻子不負眾望,給平平淡淡的臉上增加了些稜角。在臉的兩側,鑲着五官之中我最滿意的部分——耳朵,它們不大不小,像一對元寶似的。

她是我的表妹。她那明快單純的眼睛,最使人喜歡,即使它不像趙薇那討人喜歡的燈籠似的眼睛。對於她這雙眼睛,別人説法不一,有人説呆板,有人説有表情,但我覺得她的眼神總閃耀着光彩:有時明毅、倔強、無憂無慮;有時平靜、柔和,尚有幾分困惑。這也正反映了她的性格:有時候生龍活虎,落落大方;有時候又可以安靜得像一滴水,而且還帶着點兒小閨女的脾氣——羞羞答答。

有一次,我和她到公園玩。“快看!”我順着她指的方向望去,是兩隻漂亮的大蝴蝶。她情不自禁地追着蝴蝶跑,看着她眼裏驚異與探尋的神色,我也被感染了,與她一起捉蝴蝶。我終於捉到了兩隻蝴蝶,這時,她急忙朝我跑來,圓圓的小臉上,一雙眼睛滿是喜悦。她神采奕奕地接過蝴蝶,歡快地蹦着跳着。

去年,我們的外婆住了院。外婆最喜歡錶妹了,所以表妹經常去醫院探望外婆。每次看到她見到外婆時的失去光彩的哀愁的眼睛,我的心中也多了幾分憐憫。她每天都到醫院去陪外婆説話,每次都講得眉飛色舞,令人拍手叫好。外婆住院期間,表妹也瘦了一圈,疲憊的目光叫人擔心。但一等外婆出了院,她又馬上恢復原狀,臉因興奮而紅撲撲的。

我覺得她就像活潑、堅強的玫瑰。雖説長相稱不上閉月羞花,但也算是清新可人。

寫人的作文 篇5

我們304班的班主任是馮志軍老師。説起馮老師,在我們惠貞書院那可是無人不知無人不曉啊。她長的小巧玲瓏,每天穿的衣服都不一樣,非常有個性,也很美麗。她剪着一個蘑菇頭,齊齊的劉海下面一雙圓溜溜的大眼睛一眨一眨的非常動人;她的鼻子不大不小,在鼻子和嘴巴之間的地方有一個淡淡的疤痕,聽馮老師説是她小時候不小心留下的。馮老師在班級裏既是我們的媽媽又是我們的爸爸,為什麼這麼説呢?聽我講幾件事情你就知道啦。

馮老師既美麗可愛又温柔善良,她對我們班的每一位同學都很關心,無論是生活上的事情還是學習上的,她都非常關注。有一次,小梅同學在放學時不見了。馮老師十分擔心焦急,她急得滿臉通紅,眉毛都翹起來了。她發動還在教室裏的同學到學校的每個地方去尋找,還不停的打電話給同學家長詢問,最後還動用了學校裏的廣播找人,都沒有結果。正在大家焦急萬分的時候,小梅有消息了,原來他去了同學家開的店裏去玩。這時壓在馮老師心上的大石頭才算是落下來,她也放心地笑了。馮老師對我們的關心愛護一點都不少於媽媽。

我們的馮老師雖然是個女性,身材嬌小,但她卻力大無比,像個女漢子,也像爸爸。在我們歡樂生活周的時候,我們包了很多湯圓。拿到樓下食堂的廚房去煮,煮好的湯圓放在一個很大的盆子裏。準備搬下去和大家一起分享時,可是我們沒有一個人能搬得動,就在大家無計可施的時候,馮老師看到走了過來。只見她二話不説擼起袖子,咬着牙,搬起裝湯圓的大盆子就上樓了,在路上一次也沒停過。我們都看的目瞪口呆、呆若木雞。馮老師真是一個大力士!真像爸爸。

這就是我説的既像媽媽又像爸爸的馮老師,我們304班的大家長。我愛我們的馮老師!

寫人的作文 篇6

““嘩啦!”一聲,這是怎麼回事呢?原來是我和弟弟搭積木。可是,弟弟的積木倒了,我就在一邊哈哈大笑。

“我和弟弟比賽搭積木,比誰三十分鐘積木搭得高。我把積木累了十幾層,可是弟弟累了五六層就東倒西歪,到了第七層就“嘩啦”一聲給倒了下來。我哈哈大笑:“就你這本事,還想超過我?再等五年吧!哈哈······”説完我就走到了電視機前,打開了電視,津津有味地看起了電視。我心想:弟弟反正也搭不了多高,那我先“座山觀虎鬥,看你能幹啥”。弟弟不高興了,説:“我就算是蝸牛,我過一段時間也是可以追上你的!”我不屑地“哼”了一聲,可是心中卻挺佩服的。我看了一會兒電視,一直聽到了嘩啦的聲音,可是當我看到弟弟的積木時,眼珠都瞪圓了:我的天啊,他靠着頑強的意志,居然達到了二十多層了。我馬上關掉了電視,飛奔向積木,又繼續搭了起來。我倆搭得飛快,幾乎看不見手的影子,積木不斷增高,我倆甚至連頭都不抬一下,媽媽叫我們吃飯我沒也當沒聽見一樣。突然,媽媽走了過來吧,説:“快來吃飯吧,時間已經到了,再等黃花菜都涼了!”我倆只好去吃飯了。

“弟弟和我的比賽感覺就像龜兔賽跑一樣,只有不氣餒才會成功。

寫人的作文 篇7

我的爸爸個子不高,中等身材,但卻有一雙深沉而明亮的眼睛,雖然時常充滿着疲憊,但只要一看到我,就總是一副慈愛的神情。

我的爸爸是一家小型工廠的老闆,除了要管理工廠一百多位員工,還要面對各種各樣的客户。他陪我的時間並不多,只有每個週末,每次他回來也是電話不停,我開始不能理解爸爸為什麼不能放下工作,放下電話來陪我,經過一件事情後,我漸漸明白了爸爸的身不由己。

國慶七天長假,我們本來計劃全家人去遠一點的地方度假的,我和媽媽開心地準備着,爸爸突然接了個電話,很為難地告訴我們,因為工廠車間改造裝修,他必須到現場確認監督,可能要取消這次旅行了,當時我很生氣,生氣的對爸爸大吼了一聲,就衝進房間傷心地哭了起來。過了一會兒,爸爸輕輕地敲了敲門,小心翼翼地走了進來,温和地對我説;“寶寶,別難過了,是爸爸的錯,但爸爸會盡快處理完工廠的事情,再帶你出去玩,好不好?”我停止了哭泣,靜靜地聽

着爸爸説:“其實爸爸也很想去旅行,特別是跟你和媽媽一起,看着你們開心,我就覺得很滿足。爸爸想讓你和媽媽過上最好的生活,想讓你上最好的學校,想讓你快樂的成長,永遠的幸福,但是爸爸有時候真的很無奈,以後你長大了就會明白。”聽了爸爸的這些話,我覺得爸爸也很不容易,便抱住爸爸,流下了後悔的眼淚,爸爸輕輕拍了拍我,我們又和好如初了。

假期的前幾天我和媽媽都陪着爸爸在工廠加班,後面兩天爸爸帶我們在附近的海邊轉了轉,我也覺得挺開心的,因為最重要的是家人在一起。

爸爸,我想對你説:“在我心目中,您是天底下最好、最帥、最偉大的爸爸,我想趕緊長大,分擔您的憂愁,承擔照顧家的重任,像您現在寵我一樣的寵您,爸爸,我愛您!”

寫人的作文 篇8

我的爸爸有時是我的朋友,有時是我的老師。

爸爸有時會和我玩耍,每次我叫他和我一起玩的時候,他總是樂呵呵的來陪我玩。爸爸有時還會教我各種不懂的東西。

一次,我有一道數學題不會做,我把題拿給他看,爸爸先看了看,然後給我講解題意,講完,可我還沒聽懂,爸爸也沒生氣又給我講了一遍,我還是沒懂,爸爸一直耐心的給我講了兩個多小時,我終於懂了。

我的爸爸個子不高,有兩道粗粗的眉毛,和一雙大大的眼睛。爸爸很瘦,他的朋友經常開玩笑説:“我看你呀!大風一吹你就要抱着電杆了!”

我的爸爸是一名警察,工作上遇到什麼事都不對我説。記得在我上幼兒園時,爸爸為了抓壞人,耳朵被人打傷了。早上,媽媽説去醫院看望爸爸,我們到了醫院,我看到爸爸的半個頭被白紗布包裹着,那一刻,我和爸爸一樣疼。到現在,爸爸也沒告訴我他抓壞人受傷的過程。

爸爸晚上經常值班,當然,值班就不能回家睡覺,只能在公安局睡覺。一天早上我放學回家,叫爸爸來接我,爸爸騎着摩托打着哈欠告訴我:“他很困,昨晚3點多才睡覺。”我問他:“為什麼?”他説:“晚上工作有事3點多才辦完。”

爸爸非常愛我。一天早上我發高燒了,沒去上學,爸爸本來要上班的,見狀二話不説就去請假了。爸爸身體不好,經常生病,我感覺他每天都在吃藥,早上吃,中午吃,下午吃。每天晚上9點後他都會打電話給我,那就表示他肚子不舒服,每次他都會説:“皓皓,你的肚子舒不舒服?”我都會説:“很好,你肚子又難受了?”他都會説:“是,但你沒事就好。”

我的爸爸是個偉大的爸爸,我想對他説:“爸爸,我愛您!”

寫人的作文 篇9

俗話説“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。”這句話十分生動的就將媽媽的形象描繪出來了。所以在生活中是少不了媽媽的。

我的媽媽已經39歲,黑黑的頭髮,圓圓的臉,眼角上也不知道什麼時候爬上了魚尾紋。我的媽媽是個十分嘮叨的人,現在雖人在外地,也是我和妹妹最受不了的。媽媽在我家起着十分大的作用,她明天都要做家務,而且還要送妹妹上學。

説到媽媽,我還要説起她和我的一次特殊的經歷呢!有一次我發高燒,自己全身上下都發燙。因為爸爸媽媽都在外上班,家裏只有我一個人。這時媽媽從外面回來,她看見了問我怎麼了。我有氣無力的説:“我好像發燒了。”媽媽聽了吃了一驚。便拿來温度計。量了一下39度。她連忙把我送進醫院打了點滴。我就對媽媽説我餓,媽媽説:“我這就去給你買吃的。”媽媽去了很久才回來,我看見她的手不知道怎麼擦傷了。我連忙去問她怎麼了,而她只是笑了笑的説:“在路上不小心被一輛自行車給擦傷了一點皮而已,不要緊的。”説着便將飯放在了椅子上。我看她手上的傷,心中突然有中莫名的痛。打了幾天的點滴後,我整個人都十分的有精神了。

在母親的教悔中,她讓我學會了怎麼做人。她還教會了我怎麼去分享。她常告訴我“好東西不能讓自己一個人佔為己有,而要學去分享。這樣你快樂了,別人也快樂。”

媽媽對我的影響太大了,天下的母親都各不相同,我都寫出了我的媽。你們的媽媽是否和我的媽媽一樣呢?

寫人的作文 篇10

我們班的閲讀天使是範逸鑫,他做閲讀題,不假思索的寫了上去,去給馮老師改的時候,馮老師給他打了一百分,可這對於他來説只是小菜一碟!

他閲讀這麼好,這得從他喜歡看書説起,他説他第一次看書時候好幾分鐘才看一行,他媽媽對他説,要多看才能讀的快,於是他眼睛就發亮了,我一定要一目十行,於是,他每天都堅持看書,看的書多了,自然知識也越來越多了,腦子越來越靈活了。他説他每天可以看2本書,他的家裏的書可多了,滿滿的幾個書架全部都是他的書,因為他看的書多,所以他能有講很多故事,好多好笑和開心的故事,他的朋友都津津有味的的聽他講很多故事。於是他每次都可以當上小小説書人,每次他去講的時候都講的非常順溜,一個個好詞好句子在他嘴裏脱口而出,口齒也非常伶俐。

記得有一次他在班上講了湯圓的來歷,他從湯圓的來歷一直講到怎麼包湯圓,講的繪聲繪色,滔滔不絕,大家聽了,使勁給他鼓掌,他講得太好啦!

還記得有一次,馮老師叫我們做課作,有一個閲讀題我不懂,就請他來幫忙,他毫不猶豫的給我講解,仔細給我分析每句話的意思,我一下子就懂了。結果我做的飛快,也做的很正確,他好厲害啊,好崇拜他!

他這麼優秀,肯定是閲讀多了平時積累起來的,我要向他學習閲讀的日積月累,多讀書!

寫人的作文 篇11

媽媽是世界上最偉大的字眼,她如縷縷陽光,温暖我的身體;她如涓涓細流滋潤我的心田。

我的媽媽中等身材,柳葉眉,大眼睛,一頭齊留海,給人一種温婉可親的感覺。媽媽在生活上對我無微不至,在學習上對我嚴格要求,她是我心目中最好的媽媽。

記得有一次,我把作文草稿給媽媽修改,她看了一眼,不禁皺起了眉頭,搖了搖頭。十幾分鍾後,她把改得面目全非的作文扔給我,嚴厲地説:“你今天的作文草稿怎麼回事?看這裏,”她指向一個個龍飛鳳舞的字,“字寫得橫七豎八,你怎不把這樣的字寫在習字冊上啊?”媽媽又生氣地把手指向另一處:“再瞧瞧這兒,把‘太太’的‘太’寫成大,把形容詞前面的‘得’改成白字旁的‘的’!這樣的錯誤你已經犯了多少次啦?”我被媽媽罵得面紅耳赤,不禁掉下了眼淚:“你不要哭,聽媽媽説, 媽媽幫你指出錯誤是為了你好,否則是害你,我跟你説這些你懂吧?”“嗯。”

媽媽又換了一種柔柔的聲音與我説:“既然你這篇作文寫得不好那就重寫,行嗎?”“不行!”就剛哭完的我又耍起性子來。媽媽那柔柔的聲音跟曇花一樣,瞬間沒了。“怎麼了,連家長説的話都不聽了!”我豪不示弱:“那憑什麼要重寫。”“憑什麼,就憑你寫得不好當然要重寫!”“好,重寫就重寫,誰怕誰?”在媽媽的嚴厲指責下,我只好退讓。過了半個小時,我把新寫的作文遞給了媽媽。“嗯,這還差不多!”媽媽露出了滿意的笑容,忙不迭的遞給我一杯牛奶,“累了吧,快喝吧!”後來,當老師報出我的作文得了四星時,我才意識到媽媽讓我重寫是對我的負責啊!

愛而不溺,嚴而有格。我為有這樣的好媽媽而感到自豪。

寫人的作文 篇12

有的人敬佩足智多謀的諸葛亮,有的'人敬佩畫出傳奇名畫的達芬奇,有的人敬佩創作出優美樂曲的貝多芬,而我最敬佩的是一位陌生人。他是一位普通的叔叔,但他擁有美德――誠信。

一天,我想吃炸雞,於是我和媽媽去門口的炸雞店買炸雞。排在我前面的是一位叔叔,我打量了一下他,他穿着時髦。排到那位叔叔了,他買了炸雞後突然大叫一聲:“哎呀,我好像把錢包忘在車裏了,回去拿一下。”

大概賣炸雞的姐姐認為她會把炸雞放在店裏再去拿錢,其實我也是這樣想的。於是賣炸雞的姐姐毫不猶豫地説:“好的。”話音剛落,那位叔叔拿着炸雞像離弦的箭一樣跑走了。只留下一個背影。

賣炸雞的姐姐大驚失色,表情也無所謂變成了後悔。我們安靜地等待着,一秒兩秒……我在心裏默默的想:也許叔叔只是找了個藉口乘機溜走了吧,他應該不會再回來了。

過了一分鐘,説實話,這一分鐘很漫長,我遠遠地看見了一個,身影,是那位叔叔回來了。他手裏拿着一張票子,氣喘吁吁地跑了過來,帶着歉意地説:“不好意思,耽誤您了。”店員姐姐懸着的心終於放下了。我的心中不知為何突然升起了一股暖流,一種敬意。誠信是每個人都應該擁有的美德,我們不能因小失大,不能在失去誠信時才追悔莫及。

寫人的作文 篇13

我有一個很愛我的爸爸,可最近家裏多了一個新成員,爸爸也就更加辛苦了,更加認真仔細了。

自從有了曉數,爸爸經常和弟弟待在一起,小孩子自己又控制不好大小便,也不會説:“我要上廁所,我要上廁所!”所以經常會聽到“撲哧――,撲。”的聲音,爸呢,不厭其煩地給弟弟換尿布,我在一旁看着髒兮兮的尿布。

每當我看到這又臭又髒的尿片,就情不自禁的發出厭惡的聲音:“嗯,怎麼這麼噁心啊,我看不下去了!救命啊!我要吐了!”這時,爸爸輕描淡寫地説:“你小時候也是這樣的呀!你看,我把你養大是多麼不容易啊!”

如果你以為爸爸把所有的心思都給了弟弟,那你就錯了。每到了晚上,爸爸都會到我房間裏來,幫我蓋好被子,道一聲晚安,再幫我把燈關掉,然後輕輕地離去。每當我進入夢香時,爸爸卻沒有很好睡覺,只是躺在曉數身邊休息一會兒。當曉數嗷嗷一叫,不管多麼疲倦他都像打了雞血似的,就會起來把弟弟再次哄入夢鄉。

別看曉數小,卻挺愛乾淨,特會折磨爸爸,只要尿布濕了,他會十分不滿意地叫起來,有時候叫一下就停了,有時候哭得沒完沒了。爸爸只好乖乖地給用温水給他洗屁股,再換上新的尿片,這樣他就不會哭了。想想我小時候,爸也是這樣照顧我的,也是連續幾個月,夜夜不睡,像個放哨的戰士一樣天天守護着我,我都有點心酸。

我為有一個愛我的、有責任心的爸爸而驕傲。

寫人的作文 篇14

我,有點平凡,但絕不平庸;有點傷感,但絕不歎息;只是有那麼一點叛逆和幻想,但絕不隨流而行。愛感慨,愛一切美麗與平凡。

我是一個漂亮的女孩。留着黑亮亮的長髮,頭頂紮了兩個小辮,再盤起來,這就是我的“標誌”――小哪吒!水汪汪的眼睛又大又圓,像一對亮晶晶的大玻璃球。能説會道的嘴巴紅紅的,最惹人愛啦!我一笑,露出甜甜的小酒窩。

我是一個愛好廣泛的女孩。畫風景畫是我最大的樂趣。剛開始學,困難馬上就來了,“哎呀,好難呀!”“那麼難呀!”……我一看,呀!真難!我的手開始發抖。畫完了一看,人臉像一個大雞蛋,本來想畫圓嘴的,卻畫成了長方形。後來,在老師的鼓勵下,我掌握了畫畫的技巧,越來越喜歡畫畫了。

我是一個問題女孩,邊寫邊畫是我最大的特點。每天在學校寫作業也不忘畫畫,有時候甚至邊寫作業邊畫畫,為了這件事,爸媽沒少批評我,可我總是左耳進右耳出,依然我行我素。媽媽每次看見我畫畫,都氣得直搖頭,誰叫我是她的心肝呢。隨着年齡的增長,我也知道這樣不好,我會慢慢改掉這個壞毛病的。

藍是天的顏色,紅是火的象徵。我不學大海學藍的天,我不學晚霞模仿火的紅。同學們,酸酸甜甜就是我!

寫人的作文 篇15

我的爸爸長得很帥,小小的嘴巴,高高的鼻樑,還有一雙會“放電”的大眼睛,所以我常常稱他為“帥哥老爸”。

我的帥哥老爸是一個很敬業的男子漢。記得夏天的一次中午,太陽正火辣辣地烤着大地,工廠的員工都下班回家了,只有老爸一個人在車間忙碌着。突然,門前響起了急促的“喇叭”聲,原來是工廠新訂的貨物到了。看見老爸一個人出來,送貨的小王既高興又發愁起來,高興的是廠裏的人沒有全部下班回家,發愁的是哪個人來卸貨呢?總不可能叫劉廠長吧?於是小王對我老爸説:“劉廠長,你還是多叫幾個員工回來卸貨吧。”老爸説:“天氣這麼炎熱,員工剛回到家又叫他們回來做事不大好,算了,今天的貨就由我來搞定了!”話沒説完老爸就一骨碌地鑽進了車廂裏。車廂裏一點風都沒有,悶極了!老爸扛起一箱貨物從車廂裏出來時,已是滿頭大汗,氣喘吁吁了!看着我老爸辛苦的樣子,小王連忙説:“劉廠長,我來幫你叫幾個搬運工幫忙吧?”老爸説:“不要緊,我能行的!”話沒説完,老爸又鑽進了車廂扛貨物了。一個小時過去了,一車廂的貨物終於全部卸下來了,可是老爸卻累得像爛泥一樣癱坐在地上。

我的帥哥老爸不僅是一個敬業的男子漢,而且他還有一個特點那就是“刀子嘴,豆腐心”。記得有一次,我語文考試得了89分,按照老師的慣例必須叫家長簽字,否則課堂上就不好向老師“交代”。可是我跟老爸磨爛了嘴皮子,他也不理會我,還狠狠地丟下一句話:“不籤,不籤,就是不籤!我説過你沒考到90分以上我是不會簽字的!”我傻眼了,委屈的眼淚像泉水一樣湧出來。

第二天,我早早地來到學校,準備接受老師的訓斥,沒想到交試卷的時候,發現卷子上不僅有爸爸的簽名,還留下了一行非常整齊的字:“感 謝 老師對泓妤的栽培,這次泓妤雖然沒有考好,但是她已經盡力了,我們相信她下次一定會考得更好!”看着這句話,我的眼淚又一次在眼眶裏打轉,因為我懂得了“刀子嘴,豆腐心”的帥哥老爸是多麼的愛我啊!

寫人的作文 篇16

“哈哈哈哈……”魔性的笑聲迴盪在走廊裏,是誰呢?不用説,這獨特的笑聲無疑就是我們班的愛校楊。

愛笑楊的真名叫楊逸煒,俗稱外號“楊利偉”,你別看他這麼沙雕,但他的成績在我們班卻是名列前茅,並且還寫的一手好字。下面就由我來給你們介紹介紹愛笑楊吧。

他,長着一雙水靈靈的大眼睛,上面還架着一副眼鏡,那高高的鼻樑十分引人注目。看到這裏,你一定覺得他是一個沉着冷靜、十分斯文的人,我跟你講,你千萬不要被他的外表所矇騙了,讓我來舉個例子,你就會知道他的真面目了。

記得那一個下午,我們班的“女大魔頭”排名第一的林芷玲正追着連燦煌跑呢,不知什麼時候,陳奕鵬突然蹦了出來,一本正經地説:“林芷玲,你幹嘛要欺負那麼矮小的連燦煌呢?真是的,要欺負他也不叫上我!”在一旁聽的愛笑楊,立刻抱着肚子,躺在地板上笑,這笑聲似雞,也不是,似鴨,也不是,倒像他的姓——楊(羊)一樣,“咯咯”地笑了起來。對於這事,我們班都不笑,都覺得他笑點太低了,但我們一聽到他的笑聲,就情不自禁地跟他一起笑,我們班就跟傻子似的笑個不停。沒過多久,老師來上課了,我們班全部停止了笑聲,他們仨也回到了位置上只有愛笑楊還沉浸在自己的快樂之中,久久不能平靜,直到老師瞪了他幾眼,他才似看到又沒看到的從地上爬起來停止了笑。

你們説,愛笑楊什麼時候才能變得像外貌一樣沉着冷靜呢?

寫人的作文 篇17

我有一個朋友,綽號是“小書蟲”,真名——劉子涵。

她一有時間就看書,課餘時間在看書,課間在看,大課間在看,就連去衞生間她都要帶上一本書去看。

一天,我看見劉子涵在看一本名叫《校園三劍客》的書。她看得津津有味,有時發出微笑,有時生氣罵着書中的人物,有時又露出傷心的表情……

又一天,我看見劉子涵給她前後左右的人讀一本《裝在口袋裏的爸爸》,讀得有聲有色。周圍的人越聽越入迷。後來,就連不喜歡讀書的王宇辰也借了幾本這樣的書來看。

還有一次,一大羣女生正在玩編花籃,當叫到劉子涵時,她還在一心一意地看書,一點也聽不見有人在叫她,那羣女孩子只好不叫她了,讓她繼續看她的書。

一次放學時,大家趕緊收好書包,來到走廊上站好隊了,只有她還捧着一本書坐在座位上,直到路隊快走時,有個同學在窗口大聲喊:“劉子涵,你怎麼還不走呀?”聽到喊聲的劉子涵抬起頭迷迷糊糊地説:“不是還有一節課嗎?”她看到教室裏空蕩蕩的,這才趕緊收拾書包跑出教室。

劉子涵愛書愛到這種程度,真是個十足的“小書蟲”!

寫人的作文 篇18

他,已到古稀之年。棕黑的臉上佈滿了一條條皺紋。他的眼睛總是閃爍着光芒,一副和藹可親的面孔總是掛着盈盈的笑容。

他每時每刻都很忙碌。時常見到他在整理木料。他把收集來的木料整齊地堆放在一起後,用力地用斧子把木料切成一個個大小不一的木條,再把它們用繩子捆起來,作為備用。因為他家有個鍋爐,專門做燒開水生意。所以我們稱他為“開水爺爺”。

燒開水時間到了。開水爺爺用火鉗把捆起來的木條一個一個地放進大火中。火越燒越旺,冒出了許多熱氣。熊熊烈火在火爐中翻來滾去,水也沸騰了。這時,開水爺爺會打開鍋爐的水龍頭,滾燙的開水流入五顏六色的水瓶中。做早市的生意人騎着小三輪接踵而至。

開水爺爺也經營着一家煙酒店。時常有顧客到他家店裏買一些飲料。開水爺爺熱情地接待他們,臉上總是洋溢着笑容。

每天上學、放學路上,我都會對開水爺爺有禮貌的説聲:“爺爺,你好。”開水爺爺也會笑眯眯地説句:“小朋友,你好。”

夏天的傍晚,貼心的開水爺爺早早備好濃濃的茶水。街坊鄰居三五成羣地圍坐在茶水爐門口的小板凳上納涼,嘮嘮家常,喝喝茶。好不愜意!開水爺爺總是微笑着傾聽着。

寫人的作文 篇19

我們小區附近的菜市場裏每天都熙熙攘攘的,裏面有各種各樣的蔬菜。紅豔豔的西紅柿,水靈靈的黃瓜,青翠欲滴的辣椒,紫的發亮的茄子……不時的勾住人的腳步。

我最喜歡和媽媽去買菜了,感受那裏人間煙火的味道。菜市場裏有一位張阿姨,媽媽每次都先去她的攤位買菜。剛一走進嘈雜的菜市場,便能聽到張阿姨響亮的叫賣聲:“新鮮的水果,新鮮的菜!”循着聲音,我和媽媽來到張阿姨攤位前挑選蔬菜。

張阿姨身材有點壯碩,卻穿着一身略小的學生運動服,樣子顯得有點滑稽。烏黑卻蓬亂的頭髮胡亂的攏在腦後,銅紅色的臉上皮膚乾乾的,嘴脣也是乾裂的。眼睛小小的滿溢着笑容,還非常有神,顧客要買什麼菜,她能看個差不多。

見我和媽媽走過來,趕忙放下飯碗站起來,立馬用手抹了一下嘴,一邊幫媽媽挑選蔬菜,一邊又用毛巾擦了擦手:“看,這堆是昨天的,這堆是今天早上剛到的。”張阿姨熱情的幫媽媽介紹着蔬菜。媽媽選好了蔬菜,掃碼付錢,張阿姨抿着嘴小聲的對媽媽説:“我們家小寶,今年也可以來城裏上學了!”媽媽驚喜的恭喜張阿姨:“呀,買學區房了呀,真不容易呢。”張阿姨爽朗的笑起來:“也沒什麼,在市場裏賣菜風吹不着,雨淋不着,也就是早起會兒,晚睡會兒。”

我和媽媽走遠了依稀能聽到張阿姨的叫賣聲,那是張阿姨對美好生活的呼喚吧。

寫人的作文 篇20

我有一位漂亮的語文老師——馮老師。

馮老師長着一張鵝蛋臉,濃濃的眉毛,有一雙大大的眼睛,戴着一雙眼鏡,愛穿白衣服。她總是盤個頭,身高是個中等個子,偏瘦,説話十分的温柔,笑得時候就會露出潔白的牙齒!

馮老師給我們講課十分的有耐心。有一次,馮老師給我們講古詩,為了讓同學掌握學詩的方法,馮老師講了學詩三部曲。過了幾天,馮老師又問我們,學詩三步曲有什麼,我們全班都不明白,馮老師很有耐心地説:“有知作者,解詩題,抓字眼,明詩意;想畫面,悟詩情。”過了幾天,馮老師又問我們,學詩三步曲有什麼,我的同學還是都不明白,馮老師很有耐心又很嚴肅的對我們説:“資料是這樣的……

馮老師還對學習差的同學不停地鼓勵,要好好學習,這樣才能超過好同學,同時還要告誡學習好的同學,更要加倍努力,這樣才不會讓別的同學趕上。三年級學期的時候,我們班期末考試居然考了全年級第二名。有些同學考了60幾分,老師並沒有罵他們,而是鼓勵他們。

看,馮老師就是一個這樣的人——既耐心又温柔的好老師。

寫人的作文 篇21

一雙圓溜溜、炯炯有神的眼睛,一個高聳的鼻子,一張櫻桃小嘴!美吧,這就是我的姐姐。

姐姐有不少優點,就是愛美愛得太過頭了。

記得那天晚上,我們一家人準備去商場購物。出發前,姐姐把我拉到房間。她打開衣櫃門,花花綠綠的衣服立即展此刻我眼前!姐姐指着衣服,叫我幫她挑一間最美的出來!快要出發了,我哪還有心思幫她挑呢?我隨便指了一間深紅色的連衣裙給姐姐看。姐姐換上那間深紅連衣裙,在鏡子前仔細打量了一番。我認為穿衣服這關過了,不料姐姐忽然皺起眉頭,説:“不行!這裙子色彩使我顯得有點老!務必得換一件!“説完,姐姐親自上馬,從衣櫃裏拿出一件粉紅連衣裙。穿上它,姐姐在鏡子前轉了幾個圈,滿意地笑了,自言自語道:“穿上粉紅色連衣裙的滋味真不賴!夠浪漫!”我鬆了一口氣,最後過關了!

我叫姐姐快走啦,但是她還走到梳粧櫃前,拿起香水往身上噴了噴,再不慌不忙地把頭髮梳好,拿出昨日剛買的髮夾裝飾上去,前後左右都看了一遍,姐姐才離開梳粧櫃往外走。就在那快要走出房間時,姐姐猛地轉過頭,説:“我彷彿還沒洗洗面奶阿!”我趕緊撒謊:“不!姐姐,你這天有洗過阿!你忘了?”“我記起來了!還沒有!你想害我呀!”姐姐大聲地衝我喊道。我心想:這下至少要再等十幾分鍾了!

只見姐姐先在臉上弄了點水,然後再抹上洗面奶,輕輕地在臉上揉着……過了十幾分鍾,姐姐才把臉上的洗面奶洗掉,走出浴室!“打扮後的感覺真是爽!”姐姐邊説邊走出房間……

愛美之心人人皆有!但是,姐姐,你那愛美的心理太強烈了!

寫人的作文 篇22

我有一個好朋友,他和我一樣是三年級的學生。

他的臉圓圓的,眼睛大大的,翹起來的鼻子下面有一張,吃起飯來狼吞虎嚥的大嘴,這張大嘴吃起東西來,就像一個大口袋一樣,把好多好吃的裝進去。

他很樂於助人,有一次剛剛開學,老師叫我們中午回家,必須得把書皮包好。可是我在人家那裏吃飯,我沒有帶電話手錶,沒有辦法給家人打電話。他對我説:“我的書皮有很多,可以給你一些。”結果我還沒有説謝謝,他就把一堆分好的書皮放在我的手上。

他的愛好是打羽毛球,有時候他沒事的時候就找我一起打羽毛球,這就是我的好朋友。

寫人的作文 篇23

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我就要國小畢業了。我很快就要離開我的母校,與我的同學、老師説聲“再見”了。在這依依惜別的日子裏,我要向母校的每一位老師説一聲,“謝謝你,我心中的好老師!”

感謝您——老師!在那短短的兩年裏,您教導我,要熱愛祖國,要為祖國的繁榮富強而努力學習;您教導我要尊敬老師,團結同學;是您為我打下了國小階段最牢固的基礎。於是,我帶着無比的自信升上了三年級。

感謝您——老師!在中年級的兩年裏,是您教導我要勤勉,要做一個踏實而誠實的人。是您在我的身邊時時刻刻提醒我,教給我做人的道理。於是,我牢記着您的教誨,自豪地走上了五年級的路。

感謝您——老師!在國小高年級的兩年裏,是您傳授給我重要的學習方法,是您糾正了我學習中的錯誤;是您教導我要寬容地處事,和睦地待人;是您在關鍵的時刻給我鼓勵,增強了我的學習信心。所以,我要把您的教導帶到新的學校,新的征程!

感謝你們,我心中的好老師!是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我,掌握文化知識的我,充滿自信的我!你們教給我知識,教給我人生哲理,你們的教育之恩我永遠不能忘懷。我會牢記你們的教導,努力學習,用最好的成績報答你們。在這裏,我向所有辛勤的老師獻上我最誠摯的祝福:祝你們身體健康!工作順利!同時,請你們等待着我學有所成的好消息吧!

寫人的作文 篇24

從我上國小,就有許多教師教過我,每一個教師都令我記憶深刻,但令我記憶最深刻的就是張教師了。

一、嚴格

張教師對我們的書法坐姿要求得十分嚴格,必須要做到頭正、身直、臂開、足穩;胸離桌子一拳頭,眼離書本一臂遠,指離筆尖一寸遠。我們寫書法時,張教師總是要檢查我們的坐姿,還時不時的扶正同學的頭,量一量是不是一拳頭,不是的話,就往前移一移,或者往後挪一挪。當教師到我旁邊時,看見我背彎了,就拍拍我的背。奇怪的是,從那以後我寫字時再也沒有彎過背了,看來我還真是欠拍呀!

二、守時

張教師從來不佔用我們的下課時間,從來沒有拖堂的現象。只要下課了,教師就會停止講課,讓我們下課,因為她不想佔用我們玩的時間,不想讓我們成為書呆子,沒有一點自由的空間,想讓我們盡情地享受屬於自我的完美時光。

三、幽默

張教師還十分幽默,比如説記生字的時候,“裹”這個字,教師叫我們這樣記:一位老大爺給他一個果子,他沒有地方放,就把衣服打開,把果子放進去,由此構成了“裹”這個字。還有一些字,教師也用這種講故事的方法讓我們來記生字,有時還會和我們一齊做遊戲……。

這就是我們的教師,一位嚴格、守時、而又十分幽默的教師,我們喜歡她。

寫人的作文 篇25

剛上三年級時,我們學寫鋼筆字,沒過多久,大部分同學都掌握了寫鋼筆字的方法和技巧。

他們寫的字是那麼賞心悦目,因而也常常出此刻展示台上。而我呢字不僅僅寫的歪歪扭扭並且卷面十分不整潔,我為字寫不好感到十分懊喪。教師彷彿看出了我的心思,她送我一本字帖讓我臨帖。於是,我就利用課餘時間,讓真的去寫,經過幾天,教師讓我再寫幾個字給她看,教師拿出一隻紅筆,在我的本子上畫了幾個小圓圈説:“這幾個字寫得比教師都好。”頓時一股暖流湧進我的心,增添了我寫字的信心。在教師的幫忙下,我經過一次又一次的練習,寫的字漸漸有了好轉。可是字的整體效果看起來不美觀、不夢想。

我再次請教師給我指導,教師仔細觀察後,耐心的給我示範,我虛心聆聽,並經過循環往復、不厭其煩的練習,最終有了意想不到的效果。最近,展示台上幾乎天天都有我的作業,光榮榜上也添加了我的作品。同學們看了都讚不絕口。

我發自內心的感激您,我的教師!感激您為我所做的一切,我必須要努力做一名有用之才,我真誠的祝福您——我的教師。

寫人的作文 篇26

我家的保姆阿姨非常漂亮。她,白淨的瓜子臉,一頭長髮又黑又亮,水汪汪的大眼睛忽閃忽閃,好像會説話,一口整齊潔白的牙齒,張口一笑,簡直美極了!左鄰右舍的人們見了她,都願意多看幾眼。

我很小的時候,阿姨就來到我家,從此,我們就生活在一起。我9歲那年,媽媽去支援西部建設,就把我託付給阿姨。阿姨牢記着媽媽的囑咐,每天送我上學,給我做可口的飯菜,一有空,還給我講許多有趣的故事。爸爸看了很感動,説:“阿姨,你對玲玲這麼好,真該好好感謝你!”真的,阿姨在我心目中已經不是保姆,我早就把她當成親愛的“媽媽”了。

聽説,阿姨小時候在家裏最得寵、最調皮。她最小,哥哥和姐姐都讓着她,因此寵出了她的躁脾氣,家裏人都怕她,説她是“辣妹子”。可她在我面前卻總是那麼和藹可親,從沒對我發過脾氣。

有一次,我參加全市國小生作文競賽獲得了一等獎,阿姨知道了非常高興。她想,如果玲玲的媽媽在家,一定會向玲玲祝賀的。於是,她用自己的工資買了許多飲料和水果,請來了我的鄰居和同學,為我慶賀。阿姨看着我們又唱又跳,玩得那麼開心,她也樂得合不攏嘴。

不久前,阿姨離開我家,到郊區一個人家去工作。分別時,我們依依不捨,阿姨的眼裏閃着淚光。如今,只要有空,我就去看望她。

寫人的作文 篇27

我有個好朋友,她個子高高的,瘦瘦的,長着大大的眼睛,高高的鼻子,小小的嘴巴,長長的頭髮,很漂亮。她跟我的關係很好,也對我很好。我和她很早就認識,我們倆上的是同一所幼兒園,同一個班。現在我又和她上同一所國小。

我和她曾經有一些誤會,有的時候還會鬧脾氣,但始終我們還是好朋友。有一次我們在跑步我和她跑着跑着,突然她被一塊石頭絆倒了,我趕緊跑過來把她扶起來,對他説:“我扶你去醫務室。”她擺擺手説:“不用了,我自己去就行了。”

我覺得她是我最好的一個朋友。

寫人的作文 篇28

"沙沙沙,沙沙沙……”這是什麼聲音來着對了,是掃地的聲音。於是,那個人的身影又浮此刻我眼前……

“哈哈!又能夠買好多呢!”暑假裏的一天,我高興地拿着媽媽給我的十幾元錢,向超市奔去。超市門口,一個人引起了我的注意——是一個清潔工。她穿着一件灰色的汗衫,頭戴一頂黃色的草帽,下身穿着一條黑色的布褲——很普通。但不知怎的,我的腳步漸漸慢了,眼睛漸漸對準了她。

只見她手裏拿着一把掃帚,另一隻手拿着一個長柄灰缽子,正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆,再把灰缽子放在灰堆前面,再用掃帚將灰掃了進去,最後將裏的灰倒入了身旁的紅色垃圾車。之後,又拉着車到下一個地方……這似乎沒有什麼稀奇,但我,卻深深地感動了——看她的臉上,灰黃的臉上滾動着一顆顆豆大的汗珠;再看看她身旁在的車,已經快要滿了——她已經掃了很長時間、很多地方了。

她仍在掃,而且越來越起勁。路邊的樹上停留的蟬使勁叫的聲音,也漸漸被掃地聲吞沒了。她似乎忘記了一切。此時,在她的眼裏只有長柄的灰缽、紅色的垃圾車和整潔乾淨的馬路。

她目送着每一個行人和車輛,心裏有説不出的滿足。這時,來了三個十四五歲的男孩,他們正在吃冰棍。在路邊,就是垃圾桶,他們卻似乎沒望見,隨手將冰棍紙丟在地上。那個清潔工望見了,輕輕地搖了搖頭,但沒説話,悄悄地走過去,掃掉了冰棍紙,又回到了原處。清潔工又看了那三個男孩一眼。那三個男孩望見了,轉眼間,臉紅了,低着頭從她身邊離去……

“沙沙沙”的聲音又傳來,越傳越響亮,一向傳到我的心裏……

寫人的作文 篇29

你是一個陽光男孩兒:一雙明亮的眼睛裏透射出真誠;白淨的臉蛋上常常洋溢着燦爛的笑容,雖然有時遭到同學的不解也會哭泣,但你從來不放在心上。你樂於助人,我們班有許多同學喜歡和你交朋友。你還是一位勤勞使者,特別愛勞動!

記得上學期,我們班公開競聘班委,當老師宣佈你被推選為勞動班委時,你開心得一蹦三尺高。我知道,當時你心裏一定在想:“我要好好幹,因為同學和老師都是信任我的。”

你是那樣想,更是那樣做了!每天,你是最後一個離開班級,因為,等我們打掃好了,你還要認真仔細地檢查,説,這兒需再擦一下,那裏要再掃一下。早晨,你又是最早來到學校的同學之一。你為班級的衞生工作盡心盡力,從來都不會放過一點髒的地方。

你的努力、你的勤勞得到了大家的一致稱讚。難怪,有一次晨會課上,餘老師在談到班級衞生時,她高興地説:“趙偉宇自從被選中當上勞動委員後,就非常認真地去做好這份工作,從來沒一次失誤,我們選他一點都沒錯!因為他每次都認真配合值日同學把教室打掃得乾乾淨淨。”那時你又把燦爛的笑容送給我們。我知道你並沒有因為老師的一番讚揚而忘乎所以。

有一次,我們班的清潔扣了一分,於是你為了拿回這一分,更加認真細心檢查同學們的打掃情況。在你的努力下,清潔記分牌子上終於又顯現“10分”了!你這才鬆了一口氣。

從此,有了你,學校樓下的計分牌上“清潔分”總是滿分。你是我們班同學老師的勞動好助手,是我們班當之無愧的勞動委員。

寫人的作文 篇30

我們班有兩位特別愛貓、自稱“貓”同學的小夥子,一位是“呆萌小貓”崔同學,另一位是“調皮小貓”鹹同學,讓我來介紹一下他們吧。

小崔同學濃眉大眼,架一副橢圓形近視眼鏡,怎麼看怎麼像傳説中的“學霸”。可是“呆萌小貓”的名號可不是隨便得來的,小崔同學可是離“學霸”越來越遠了。瞧瞧他上課時的呆萌樣子吧――他坐在課桌後面的凳子上,就像坐在兒童搖搖椅上,晃來晃去,腦子裏不知道想什麼,表情呆若木雞。他發呆時非常投入,常常一不留神就仰面摔下來,引起周圍同學一片躁動。老師會讓他站起來問他原因,他就用特有的無辜、呆萌的小眼神望着老師,好像在説:“別問我,我也不知道怎麼摔下來的!”老師哭笑不得,全班同學也隨之鬨堂大笑。

“調皮小貓”鹹同學恰恰相反,他上課可是專心致志、聚精會神,一直順風順水地走在“學霸”的道路上。但是“調皮小貓”調皮的個性卻在下課時完全展示――畫畫的水彩筆不用在畫紙上,偏要用在自己身上,常常見他臉上手上五顏六色,成為一隻人見人笑的“小花貓”。“調皮小貓”雖然也戴了眼鏡,可一點也不影響他跑跑跳跳,常常老師一説“下課”,他就躥出教室,到操場瘋跑去了。有一次幾個男生踢足球,“調皮小貓”湊上前去,二話不説一腳踢出,結果用力過猛把球直接“送”進了學校外面的居民區,引起男生們一陣窮追猛打。

“呆萌小貓”和“調皮小貓”是一對死黨,兩人經常一起打鬧玩耍,為此我們改了一篇小古文:崔鹹二貓鬥於班上,呼呼而鳴,聳毛豎尾,四目對射,兩不相讓……每次讀起,大家都會笑成一團。

因為有了這兩位可愛的“貓”同學,我們教室裏總是充滿歡聲笑語,他們倆可真是我們班的寶貝啊!

寫人的作文 篇31

呂老師是教我們物理的老師,她的臉有點圓,戴着一副眼鏡,身體有一點胖。我們全班幾乎沒見她笑過,一直板着個臉,所以她是我們全班最怕最嚴格的老師。

呂老師在沒堂課上課前,都要默寫上一堂課的內容。有一次,我們拿出了紙要默寫,她念了第一個內容,念第二個內容時,她發現秦意峯在偷看書上的內容,她二話沒説,就把秦意峯給揪了出來,然後她説;科代表,給秦意峯弄成0分。然後她對秦意峯説;你敢抄哈,你瘋了哇你,好了,已後我的課你就不要上了。我們全班從此就沒人敢作弊了。

呂老師每次評講作業時,都要抽人起來回答他所做的作業的答案。她每次講作業時全班都有點緊張。有一回,她評講作業時抽陳穎回答問題,結果陳穎答錯了,因為剛才才默寫了的,所以她就問陳穎過沒過,科代表説陳穎過了的,然後她説;給她弄成沒過。從此我們全班做作業更認真了。

上學期,領通知書時,快要走了的時候,呂老師來給我們佈置物理作業,她就只是叫我們回去買下學期的物理書來預習一下,或請人來預習,別的作業沒有。然後她向我們講話,她説;你們班的學生很笨,但是你們班的學生比別的班努力,所以你們要比他們考得好。説完,走時我們終於第一次看她笑。

她雖然很嚴格,但讓我們學的更好,正因我們都怕她,所以我們才有了今天的成績。

寫人的作文 篇32

她是一名語文老師,如果你想讓她發一次火的話,真是比登天還難。老師知識面非常廣,像5G網絡,可厲害了!

她有一頭烏黑濃密的長髮,一對彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,配上秀氣的小鼻子,能説會道、出口成章的小櫻嘴,真是一個標準的大美女。

第一次看見她的時候,就被她的温柔和美麗深深吸引。短短的半月學習,我感觸極深,上課時認真教學,下課後耐心教導,每一天都過得那樣充實快樂。

老師的教學方式很特別。每天一到校,同學們便自發排成一列小火車,依次登台朗誦詩詞散文。時間一長,原來一登台就要臉紅的我,竟然享受起了登台的感覺。

“聲音響亮,朗誦相當有感情,屹然同學,很不錯呢!”她毫不掩飾對我的誇獎,順勢把一個小紅印章印在了我的筆記本上。滿滿的幾十個印章,見證了我半月來的努力和成績。在她的帶領下,同學們背詩詞、寫作文、看課外書,你追我趕,越學越有勁兒。

假期的時間太長啦,即使沒有天天看到老師,可閲讀和寫作我可是一點也沒落下。是的,我要蓄足能量,開學後給老師一個大大的驚喜呢。

寫人的作文 篇33

班上有很多奇怪的人,除了這個不好惹的假小子,還有一個特別的"娘娘"。

他是我鄰桌的好哥們,動作、聲音、步態卻很像女生,特別是他最典型的動作就是伸出蘭花指,時不時在臉上輕輕地掛一下,這些動作女生都不會做,他卻做得相當熟練,自然被大夥兒叫做娘娘呀。

他的聲音很輕柔,喜歡撒嬌,每次單獨朗誦課文或者説話,都顯得柔聲細語。他挺細心,每次做完作業都會認真檢查,作業本也整潔。

他走路的步態很像模特走秀,右腳踩左邊,左腳踩右邊,總在一條直線上,我們也偷偷地模仿他走路,卻常常摔跤。他走得多自然,這簡直成了他炫耀的資本。

他吃東西很有特點,喜歡把米飯泡在菜裏吃,而且只吃一個菜,不像我們要盛幾個菜在碗裏。他常説,吃不完就是浪費,我們要珍惜糧食。

每個人都有自己的個性。他是我的好朋友,我們也喜歡和他一起玩耍。

寫人的作文 篇34

我有一個很好的朋友,她是一個善良乖巧的女孩,叫xxx。她有一頭烏黑的頭髮,在陽光下閃爍着亮光,還有總是掛滿笑容的臉蛋,一雙明亮的大眼睛,櫻桃似的鼻子和嘴巴,十分可愛。

她是我學習上的榜樣,是我的知心朋友,遇到不開心的事,我們也會彼此安慰、彼此照顧。

記得有一次,我早上起來後看到太陽照得很亮,感覺很熱,汗都出來了。於是上學時穿上了自己最喜歡的白色襯衫,到了最後一節課颳了一陣風,我很後悔應該穿着外套的,這節也是體育課,我非常冷,她走過來説:“咦,你怎麼沒穿外套呀?不冷嗎?”我搖搖頭回答:“哦,我的外套在家裏,沒有拿過來。”她關心地説:“你真夠粗心的!”我能聽出他很關心我。

接着,她把她的外套脱下來,披在了我身上。這時的我眼圈已經紅了,眼淚忍不住落下來。

她是我的好朋友,她讓我體會到友誼很重要!

寫人的作文 篇35

姥爺有一個特別的愛好就是讀書。雖然他已經退休了,但他還是喜歡擺弄書本。

姥爺最喜歡看數學書和歷史書,有時候他還會把一些內容記在一個本子上。沒事的時候,喜歡拿出來研究研究。他一見到我就拿出來一些題考我。還用一副期待的眼神看着我,還會説:“這道題你會不會?”他總是不厭其煩地跟我講數學題。

姥爺還經常在沙發上看書,不管姥姥看手機的聲音多大,姥爺仍然紋絲不動的看着,絲毫沒有對姥爺產生什麼影響。他經常一坐就是一兩個小時,甚至我都會想:姥爺累不累呀?

我的姥爺是一個特別喜歡看書的人吧。

寫人的作文 篇36

姥爺在我的印象中是一個性格開朗、助人為樂的人。

姥爺的身材很高,經常穿着一身藍色的衣服,一雙大眼睛,看起來炯炯有神。紅裏透黑的臉上總是掛着一副和善的微笑。

姥爺愛拿着兩個核桃不停地把玩。茶餘飯後,他經常在小區裏散步。有時候,我會發現他聚精會神地在沙發上看數學題。

每一次我要買書時,姥爺都會第一時間幫我去買,我讀的很多書,都是姥爺幫我買的。每次我上學都是姥爺送我到學校,當我放學的時候,又都是老爺早早地到校門口旁等着接我。我發現姥爺有時候會和姥姥發脾氣,但是他從來不對我和媽媽發脾氣。所以我覺得姥爺是最愛我們的。

我想,當有一天,姥爺的年紀更大一些,當他行動吃力的時候,我會懷着一顆感恩的心去照顧他、孝敬他。

寫人的作文 篇37

我的大舅是一名中醫,我很崇拜他。

大舅的學識淵博,醫術精湛,他治好的患者經常送他禮物,以表示感謝。我知道,大舅救過一個不會走路的小孩,他只是輕輕紮了一下,那個小孩就會走路了,小孩子開心地在人前走來走去,他揮舞着小手,大聲地喊:“媽媽,我會走了!”他的父母也再三地向大舅道謝。大舅的醫術真高明。

很多大人都得了頸椎病,特別痛苦,可這到了大舅那裏就會手到病除。有一次,一個大人去大舅那裏治,大舅用針一紮,再抽出來,用布蓋上,等不流血了,就拿下來,第二天,那位病人就不痛了。

大舅為很多人解除了病痛。長大後,我也要像大舅一樣當一名好醫生。

寫人的作文 篇38

今天,老師帶我們去作文班東邊,採訪了一個養鳥的人。

他的年歲大約有四五十歲,穿着一件灰色的T恤衫,藍色的短褲,一雙拖鞋。他一邊拿着手機看,一邊時不時地喝一口茶,很悠閒。他養了21只小鳥,有黃色的、白色的、還有紅色的。我發現每個籠子裏有四樣東西,分別是一個倒置的水瓶、一顆馬蛇菜、一個盛雞蛋的小東西和一個裝沙子的小碗兒。看着那些好看的小鳥在籠子裏跳來跳去,很可愛。

老師問他:“這裏最貴的鳥值多少錢?”他説:“是辣椒紅,買時800元。”然後,他又繼續介紹説:“一對鳥一年可以繁殖十幾只呢!”我粗略地算了算,除去公鳥,還剩十九隻,一年一共能繁殖至少一百九十隻,這可是一筆大收入呢!

他養了那麼多的鳥,我想他一定很熱愛生活。他對我們很友好,跟我們説話都很和藹,一定是很有品德、有修養的人吧!

寫人的作文 篇39

陳哲涵是我們班的畫畫高手,一雙不大不小的眼睛,一雙靈巧的手,愛畫畫,善畫畫。

有一次,上美術課,老師讓我們畫螞蟻和蜜蜂,他畫了一隻黑色的螞蟻,跟圖上畫的一模一樣,他給老師看,老師看了説畫的很好。陳哲涵又畫了一隻螞蟻和兩隻蜜蜂,這隻螞蟻跟之前那隻不一樣,眼睛大大的,身體胖胖的,那樣子真好玩,另外兩隻蜜蜂呢!有一隻蜜蜂身子胖胖的,那樣子真好笑。他又拿給老師看,老師説畫得很逼真。

有次四點鐘的時候有很多人找他畫畫,有的要他畫恐龍,霸王龍,三角龍……還有的人讓他畫盔甲,藍色的,黃色的,紅色的等。

這就是我們班的畫畫高手陳哲涵。

寫人的作文 篇40

我的同學劉伊涵,她有一張櫻桃小嘴,説起話來聲音甜甜的,輕輕的,好聽極了。一雙深栗色的眼晴,再加上常常的睫毛,眨巴幾下,足以傾國傾城。她的頭髮濃蜜柔潤,簡直是一個白雪公主。

她不僅美麗可愛,而且聰明温柔,是我們同學心中的女神。

上個學期,我有幸與她做了同桌,才發現她的過人之處。特別難的數學題,交到她的手裏,她只顧低頭在稿紙上寫寫畫畫,不一會兒竟算出來。看來她平日低調謙虛,我才忽視了眼前這個學霸。

一次上體育課,一位同學不小心撞到了她,本以為她會生氣,趕緊小聲道歉:“對不起,對不起呀。”她不但沒有生氣,反而衝那位同學笑了笑,輕聲説:“沒關係。”她可真温柔友好,要是我的話,早就大發雷霆了。

這就是我的同學劉伊涵,是不是你也想認識一下女神了?

寫人的作文 篇41

今天是二月八年級龍抬頭的日子。可對我來説,更重要的是,今天是老姐的生日。

一大早,我就給老姐包了個2.2塊的紅包。雖然有點少,但是最近手頭的錢都給進貨用了,所以,就只能這麼點了。不過,我知道老姐在乎的不是這個的多少。

老姐只大我一歲,可從小就包容着我,照顧着我。

自打老姐懂事起,就把自己的零食留下給我吃。就算現在,我們都有了各自的生活,可是隻要我要什麼東西,老姐總會二話不説的給我。

一大早,我就給老姐打電話,雖然沒説聲生日快樂。但老姐知道我那電話的意思。老姐説,中午和孩子們一起吃火鍋。希望老姐可以照顧好自己。

老姐的生日很好記,二月二龍抬頭的日子。

在這裏,祝福親愛的老姐生日快樂!每天都快樂幸福!

寫人的作文 篇42

我有一位同學,她的名字叫謝昕怡。她長得非常可愛,也很温柔。她長着烏黑濃密的長髮,一雙靈通的大眼睛閃着智慧的光,她小小的鼻子下,有一張櫻桃小嘴,每當她微笑的時候,臉頰上就出現兩個甜蜜的酒窩。

她學習很認真,每次老師留下的任務,她都能很快完成。而且,她很愛看書,每當她津津有味的讀書時,就連窗外的小鳥,都想飛進來和她一起讀。

她也是一位善良、樂於助人的小姑娘。每當有人不開心時,她都能想一個温暖的小太陽,跑過來幫助他。有一次春遊的時候,她把前排的座位讓給暈車的同學,自己卻坐到了最後排。

她喜歡跳繩,經過層層選拔,她終於進了學校跳繩隊。每天清晨,都能看見她刻苦訓練的身影。

你們喜歡謝昕怡嗎?喜歡的話,就和她交個朋友吧!

寫人的作文 篇43

我的爺爺身體強壯,中等身材。他有着花白的頭髮,一對像月牙似的眉毛,下面長着炯炯有神的小眼睛,一個小小的鼻子,下面貼着小巧的嘴兒,左右守衞着聽力很好的小耳朵。這就是我的爺爺———宮成玉。

我的爺爺自學了好多樂器:薩克斯、黑管、口琴、葫蘆絲、竹笛、揚琴、二胡、簫。爺爺最拿手的樂器是揚琴,他最喜歡的樂曲是《唱支山歌給黨聽》。當爺爺彈奏時,他是那樣的陶醉,也是那樣的全神貫注,琴聲又是那樣的清脆悦耳。爺爺不僅會演奏,還會手工製作揚琴呢!那些小小的零件,在爺爺的手中彷彿變成了“小朋友”,乖乖地坐到自己的位子上,轉眼間,一架精美的揚琴出現在面前。爺爺還會吹薩克斯。他參加了一個小草樂隊,曾經有個表演還在西瓜視頻上廣為流傳呢!視頻中的他就在吹薩克斯。演奏結束後,台下一片歡呼的海洋,大家都説:“太好了!再來一個!”

我可真想給爺爺取一個外號“樂器之王”。