在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的親切的懷念作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀。——題記
學習之餘，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠的未來、我那充實的現實和那往日的點點滴滴。回憶湧現出的都是那親切的懷戀。
那是一個陽光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法，又一次次的給我示範。終於，皇天不負有心人。我學會了。當我能夠自己獨自駕馭這自行車時，姥姥看着我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多麼慈祥，多麼親切。
那是一個烈日當空的晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看着她用那滿是皺紋的手費力地給我洗衣服時，我的心裏很酸、很痛。我不會用華麗的語言感謝姥姥，也不會用一個甜甜的吻感謝姥姥，我只會撲進姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場，表達我對她的愛。那個情形令我多麼懷戀。
那是一個沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病牀上默默地注視着我。全家人都在這兒，可姥姥始終拉着我的手。可能是姥姥與我的感情不是別人所能比的吧！她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅於的一點力氣撫摸我的臉頰，好像在傾訴我們曾經的生活中的點點滴滴。在她大限將至的時刻，我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過。姥姥最終如一株耗盡生機的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留給我的只是那數不清的回憶。有心酸的、有快樂的、有痛苦的、有幸福的，可是不論是什麼樣的回憶，都是我那深愛的姥姥留給我的，都是那親切的懷戀。
一首悲傷的歌從窗外傳來，思念是它的伴奏，珍惜是它的主旋律。
——題記
我靜坐在窗邊，看到了什麼？
是您啊！奶奶。他們看到了從空中落下的雨滴，看到了人們的匆忙。而我，只看到了您！
窗外，您牽着我的手，送我去車站，我滿心歡喜的想回到母親身邊。後來我懂得，您是孤單的，也明白了您的心酸。下次看向窗外，希望看到你見我時的笑臉，有我陪伴時的心安。
看着看着，我的眼睛濕潤了，窗玻璃上蓋了一層我呼吸時的水霧。
窗外，你佝僂着身子獨自一人走回家。直到我長大後才明白，從車站到家的路途是那麼的遙遠。我不敢去想您一個人是怎樣走完這段路，如何走進冷清的家門！我知道，我是不可能體會到您心碎的感受的。
看着看着，眼淚情不自禁的流了下來，其他人不會明白我的感受，就像我當初不懂您的孤單一樣。
窗外，看到您病後蒼白的面容，我怎麼也想不到三個月後您會離我而去。而我，卻一直理所當然的索取您的愛與關懷，想着您以後還會一直這樣愛我。直到您永遠離開了我，我才明白，你放棄了我，我再也不會擁有你的愛了。
懷着遺憾去懺悔，懺悔我的無知和任性。奶奶，請您原諒我！
原諒我！
窗外，我捧着一束鮮花，佇立在您的墳前，您安靜的躺在那裏！這時的您，不再孤單，因為有我的心一直陪伴着您……
如今，秋季已至，儘管每天都是雨天，但我還是願意向窗外看，看着我一天天的成長，但對您的心，從不改變。
窗外，我看到了您，還看到了一顆茂密的棗樹……。
最近收拾中學時代的書和卷子，找到了八年級時的物理作業本和一個草稿本。清晰的字跡，泛黃的回憶，還有那個已經放下的人，千絲萬縷湧上心頭。沒有苦難作積澱，人怎麼會變得成熟呢？現在回想往事，包括七年級時的，我依然感到慶幸。畢竟校園比社會要純潔的多。
高中的東西在我自己家裏。那些年，我們一起不及格的立體幾何；那些年，我們一起頭疼的英語翻譯和默寫；還有那些年，我們一起備戰的各科會考及大學聯考。
初學立體的時候，什麼都不會，現在再看，覺得也沒有那麼難了，大學聯考前各區模擬卷也總能拿滿13分了，這就是熟能生巧吧！
每天一篇的英語翻譯，最後交上去其實就那麼幾個版本。像是志增同學、可君同學啊等等，就常常為大家謀“福利”。還有那麼幾個每天接到任務就忙着準備口譯的，課間擠滿辦公室。默寫的時候，打小抄無處不在（其實還是讓同桌給念比較方便），然後不合格、重默。課上犯了錯，換來的總是老師那句“口譯一篇”，然後底下的同學幸災樂禍。高二時宗老師的英語課，各種歡樂！
提到會考，就會想到晚補課，大家一塊兒訂飯的那段日子。在教室裏一邊吃飯，一邊聽着樓道里別的班放學亂哄哄的聲音。也挺有意思的！看着我曾經“輝煌”的物理，被人説“文科班的理科生”，還有在某某某激勵下成績略有提高最後會考還是B的生物。那些過去了的，已經成為親切的懷戀......
“耶――放假了！”同學們歡呼着，跳躍着……這是兩個月之前的景象，在教室裏。
兩個月之前，當期末考試結束的鈴聲響起時，是同學們最快樂，最嚮往的時刻。這個時刻的來臨，就是我們幸福的暑假生活開始的日子了。我們不必去應付如山的作業，不必接受老師的'檢查，可以在家中玩電腦，看電視，可以和同伴一起玩鬧嬉戲。一切都是快活，一切都是自在。
不過，好像在眨眼之間，九月到了，這一切都結束了。暑假的日子真是一日千里呀！我們又回到了課堂，又開始了緊張的“學僧”生活。
回想起暑假：我曾與好友一起出遊，一天都不歸。我曾與玩伴們一起“抓子”，為了做“子”而到處找材料。我曾看了一下午的電視，我曾溜冰、打球、玩滑板，我曾……暑假我做了好多快樂的事。不過暑假已經過去，我又回到了學校，坐在四四方方的教室裏，周圍是同學，前方是老師。暑假已成夢境，學校才是現實。一聲“上學了”如同一雙巨大的雙手把我從虛幻中拉到了現實。
是啊！夢境已成過去，現實必須去面對。於是我們揹着沉重的書包，踏上上學的路。也正是這兩個月把我們從無知的七年級變成了長大的八年級。八年級了！再過一年，就會是成熟的九年級了，光陰似箭哪！
就在我們還沉浸在懷念中時，不知不覺，我們已經坐上了成長的列車，飛奔向前！
我們感受一路風景，享受成長的喜悦！
人生如一條繽紛的風景長廊，許多景物如過眼雲煙，腦海中，唯有父親騎着自行車載我的場景揮之不去，成為我親切的懷念。
那是我兒時的一個黃昏，父親還沒有進家門就大喊：“來，乖女兒，爸爸載你遛一圈。”我高興地衝出家門，一輛嶄新的自行車吸引了我的眼球。我蹦上車座，任父親載我大街小巷地逛。那以後的每個黃昏，父親都載着美美舔着糖葫蘆的我，任風吹亂我的頭髮，我靠在父親的背上，聞到他身上散發出的慈祥的味道，那種感受就是幸福。我哼着歌，迎着風揮動雙手，貪戀這風，這夕陽，更貪戀父親的背。
隨着時光的流逝，我不知何時已不希望父親騎自行車載我，我對那輛自行車的喜愛之情已漸漸淡去，甚至有些厭惡。於是，那輛自行車便寂寞地蜷縮在角落，沉睡了許久。
直到有一天，我不經意又看到了那輛自行車。我走了過去，撫摸那鏽跡斑斑的車身，我的心不知被什麼觸動了，眼前又浮現出兒時父親載我的情景，那樣親切。我又萌發了一種想讓父親再載我一次的念頭。我對父親説：“爸，你騎自行車再載我一次吧。”父親先是一愣，然後驚喜地説：“好，來，乖女兒，爸爸載你遛一圈。”還是和兒時一樣，聲音那樣清脆。我坐上車，父親佝着身子，吃力的蹬着車。我聽見父親急促的喘息聲，看見汗珠從他幾絲銀白色的髮梢上落下，我心中不免有幾絲酸楚，我的雙手緊緊摟住父親的腰，把臉輕輕靠在父親的背上，感受父親的體温，嗅着他那熟悉而親切的味道，一股暖意湧上心頭。我抿着嘴笑了，強忍住即將從眼角滑落的淚珠。那一天，我真正懂得了父愛。
蒼山不老，卻蒼老了父親的容顏；清泉長流，也流走了父親無價的歲月。但父親用他的愛温暖了我的一生。父親騎着自行車載我的場景將成為我一生最親切的懷戀。
那些動人的故事，大都始於平凡，藴於普通，卻又蟄伏在命運關隘處，現身於痛苦卑微中。
望着成績單上那條紅色的線如利箭穿過我的名字，將我和上面的人劃成兩個等級，酸澀之感湧上心頭。感覺像是一條魚，被命運的浪拍擊到沙灘上。
數不清這是多少次了，這所新學校始終沒把我當成它的一份子。孤獨的我望着一個個天才般的同齡人，悲喜難言。
那時的我很脆弱，每天只能在夜晚用淚水淹沒自己。我不敢接受這個現實。從曾經傲人星星成為黯淡的隕石。我像野草一般瘋似的生長着想家的情緒，躊躇在一次次打擊中，遊離恍惚於生無可戀的競爭中。
那時的我又很堅強。晚上被悲傷撕扯得再痛苦，早上還是堅定着信心，披星戴月地第一個衝出宿舍樓。把所有對命運的埋怨，轉化成響亮的讀書聲。成績的打擊縱使萬箭穿心，還是會冷靜地分析錯誤，將薄薄的改錯本寫滿淚水的教訓。或許真的走火入魔，每天晚上都會在做題，在考試的夢魔中驚醒。頭涔涔而淚潸潸，然後在終夜輾轉中悄悄睡去。提升多一點，成長多一點，名次進步一名，分數多一分。在一次次磨鍊中，將玻璃心打造成了鑽石心。
誰也沒有想到，一個在縣城一所二流學校出身的姑娘，一個擺脱不了自卑的學生，可以在這裏佔據一塊小小的領地，能站在台上被很多厲害的人認識，發出自己的光芒！
命運善嫉，愛把圓滿的顛簸成破碎的。可正是一次次破碎，讓心刪繁留簡，留下一顆堅固優等的鑽石心。這是我們需要的，也是我們應得的。或許，仍有很多缺點，但我清楚，鑽石上的裂痕，是光進來的地方；而這艱難成長的歲月，將成為親切的懷戀。
風吹散了記憶的落葉，夏日漸漸離去，可那件陣陣炎熱的氣息依舊瀰漫在空中，在夏日裏街道上車來往，我腦海中一片落葉打破了寧靜，往事再次浮現了。
月樣那是一個夏季，太陽暴曬在空中，蟬鳴煩燥地響着，花草破烈日俘虜了，低了下頭，他們腳下是片乾裂的土地。悶熱籠罩了整個城鎮，温度表上的温度還在不等地爬高，依然沒有下降的打算。街道上很靜，車子幾乎沒有，我和幾位同學走在上學的路上，我們一路上不停地擦着汗，都期盼早點到校可在烈日下總感覺這條路是無盡地，永遠也走不到底。這時一位同學説話了：“大家看！快看那！。”
我們順着他説的方向望去，那裏有位拉着笨重的木塊車的老大爺，他吃力的拉着車，雖然車上沒東西但他還是拉得很慢，走一步停一步用毛巾擦汗。“我們去幫忙把！”“嗯！”“同意”“去！”“我們走吧，行動。”我們大步流星地衝上去，“我們來幫忙了。”老大爺笑了笑，擦了汗珠説：“謝謝你們了小朋友。”我們在後面用力一推，車輪滾動了，速度在加速這，那位老大爺也在前方拉着順着速度，味着節奏，邁開他的大腿跑動起來，豆大的汗珠滾滾而來，“行了可以了，謝謝你們。”“不謝……應……應該的。”我們喘着粗氣，走向學校，雖然很熱但很快樂，也許這就叫助人為樂把！
滴！滴！滴！窗外車鳴打斷了我的思路，那個夏日，那份快樂讓我懷念。
一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷念。
——題記
人生路漫漫，我們會遇到許多不同的人，不同的風景，總有一些記憶會成為我們最親切的懷念。從出生到現在，我成長的歲月有一半都是在農村度過，而那短短的六七年卻成為我最快樂、最值得留念的時光。
每天清晨，天微微泛白，鳥兒還未離開它們温暖的家，我和姐姐就已走上了“求學之路’’。路旁青菜上的露珠，葉下還在沉睡的蟲兒就成了這倆求學孩子的見證者，有時，草上的露珠還會調皮地跳到我的褲腳上，留下-滴水印。到了下午，垂掛在西方的太陽便迎接我們的迴歸。陪伴我們的還有兩個調皮的影子，黝黑的身軀在鄉間小路上盡情的嬉戲。清晨迎着露珠，下午送走夕陽，這便是我一天的開始和結尾。
從小體質弱的我就患有鼻炎，天氣炎熱時就是鼻炎活躍的高峯期，調皮的鼻血時不時噴湧而出。那天，正值酷暑，炎熱的天氣使我們煩惱，同時讓我們欲罷不能，不幸的是，我的鼻炎又患了，鼻血如泉水般噴湧而出，老師給奶奶打了電話，不到半小時，奶奶就從遠遠的家趕到了學校，牽着我的手離開校園，在這鄉間的小路上，一老一少急忙回家的身影成為了一道亮麗的風景線，為了我這鼻炎，奶奶為我操了不少心，但都治不好，到了現在，我這鼻炎才開始有所好轉。
時光似水，幾年光陰消逝而過，而我也回不到那悠閒、快樂的鄉村生活，如個也只有通過回憶來感受那最值得我留戀的時光。
我的爸爸，不能穿着七星戰甲，不能踏着七彩祥雲，不能為我擋下所有的錯而化為老龍背牆，也不能永遠做我的依靠……
但我知道，於我，他便是世界上對我最好的人。
我的爸爸喜歡喝酒，喝醉了，就給我講以前的故事。
他説，小時候的學校離家很遠，天不亮便起牀上學，但有叔叔陪着他，倒不覺得苦和累。一到冬天，湖面結了冰，他跟叔叔就在冰面上滑着去上學，總比走路要快些。有一年春天，還有春冰沒有解凍，他們依舊在冰面上滑，“撲通”一聲，自己掉進湖裏，奮力掙扎，叔叔嚇壞了，不知怎麼辦才好。幸虧有過路人救下。每次回憶起，他都不會忘記那刺骨的寒冷。
他説，哦不，是他以前對還不是他妻子的媽媽説：“我只見你生的好看，聞着香甜，便心生歡喜，只盼你能日日伴我，日日不行，可以一週一次，一週一次還不可以，那便一月一次，實在不可以，一年一次也行呀。你若多來一時，我便多歡喜一時。”他説：“你將來嫁的人啊，須得真心喜歡。他好時你便開心，你好他不好時，你也不開心。只要他不好，你好與不好都不開心，這是真心喜歡。”
他説，總要感謝在身後為你舉起盾牌的人。
他説……
他説十分，這是他的懷念，我記得八九分，這是我的懷念。
日後。我記得他的樣子，也記得他的名字。
懷念是我們精神的寄託，懷念是逝去的時光的映照，懷念是我們的腦海裏的那一幕幕。就如那一句詞一樣“我懷念的是那無話不説，我懷念的是一起做夢……”
在小的時候，我是跟着奶奶一起生活的。奶奶照顧着我長大，每天早上起牀，我最期待的便是奶奶給我扎頭髮，所謂五彩斑斕，樣樣都有。比如，奶奶會給我扎牛角辮，高馬尾，還有其他的好多好多。反正走在村裏的路上，我總會收到村裏的阿公阿婆們的誇讚，我就是村裏那個最亮的崽。奶奶還會哄我睡覺，給我唱我們的地方的童謠，到了後來，奶奶病逝了，而我也到了要去上幼兒園的年齡了，爸爸媽媽便把我接去他們那邊去讀幼兒園。
幼兒園的老師們很好，她們會輕聲細語的跟我説話。有一天的下午，那是午睡的時間別的小朋友都睡着了，我鬧着不睡覺，由於學校的老師不是很多，所以園長媽媽也當老師。她聞聲而來，輕聲細語的問我，怎麼啦?不想睡覺嗎?乖，快睡吧，好好睡覺的寶寶才是乖寶寶哦!老師唱歌給你聽好不好?説完，她便輕輕的在我耳邊唱起歌，歌聲悠悠入耳，如步入一個甜美的世界……
到了午睡之後，老師也給我辮牛角辮，在鏡子看到辮着牛角辮的自己，突然腦海裏閃出了那個和藹可親，會給我辮牛角辮，給我唱歌的老太太——我親愛的奶奶。
直到如今，我已成為一名青少年，我也時常懷念這一切……
對一切事物的親切懷念轉瞬即逝，一切都會過去。那些逝去的人將成為親切的鄉愁。
在學習的時候，我坐在窗前思考着我遙遠的未來，我真實的現實和過去。回憶充滿了温暖的鄉愁。那是一個陽光明媚的早晨，奶奶教我騎自行車。我笨手笨腳的，但卻不能駕馭這輛傲慢的自行車。我一次又一次地從自行車上摔下來，奶奶一次又一次地扶我起來。她不厭其煩地教我如何騎自行車，並一次又一次地給我示範。最終，皇帝沒有辜負他的期望。我學會了。
當我能自己騎自行車時，奶奶看着我的灰塵，親切地笑了。那微笑至今還留在我的腦海裏，多麼親切，多麼親切。那天是中午，烈日當空，奶奶給我洗衣服。我坐在奶奶旁邊，看着她用佈滿皺紋的手辛苦地給我洗衣服。我的心又痛又痛。我不會用華麗的話語或甜蜜的吻來感謝奶奶。我只會撲進奶奶的懷裏，在她迷茫的眼睛裏哭泣，表達我對她的愛。我多麼懷念那種情形。那是一個陰暗的黃昏，奶奶躺在病牀上默默地看着我。
全家人都在這裏，但奶奶總是拉着我的手。可能是奶奶和我的感情比不上別人！她那張黃色的臉看起來太刺眼了，我閉上眼睛，默默地抽泣着。奶奶用她微弱的力量撫摸着我的臉頰，好像她在傾訴我們生活中的所有細節。當她快死的時候，我們只是經歷了一些親切的懷舊時刻。奶奶最終像耗盡了生命力的植物一樣爬上了地球。那一刻，我明白了她留給我的只是無數的回憶。
有些是悲傷的，有些是快樂的，有些是痛苦的，有些是快樂的，但是不管是什麼樣的記憶，它們都是我親愛的祖母留給我的，它們都是一種懷舊。
那颯颯秋風依舊，飄飄楓葉依舊，但故人不再依舊。我走進一片楓林，走近每一片楓葉，似乎她的笑臉已化作楓葉，隨風飄蕩。有的跌落在地上，有的散落在碧波盪漾的湖面，有的則落在我的身上，化作流金，貼在身上，滲進心中，給我重温那親切的懷戀。
在楓林我們相識，那時的楓林還沒有這樣美麗。她推着一輛盛滿楓葉的垃圾車，正準備去倒掉。我攔住了了她，我懇求她留下這美好的楓葉。
“地上的葉子太多啦！人都不好走！”她吼道，一副很霸道的樣子。
“不，楓葉是最美的！它們是大自然的精靈！它們有無盡的魔法，只是人類還不能破解而已！你不能倒掉它們！”我喊得聲嘶力竭。她聽得眼睛都直了，長長的睫毛一動一動的，像蝴蝶撲騰着翅膀。我咧開嘴笑了，她也是。此刻，小小的楓葉打開了我倆的心扉。
此後我們時常同去看楓葉，從滿目金黃到火紅一片，我們攜手把這片楓林看了一遍又一遍。我們的友情如這楓林的色彩般一點點加深。
就在幾年後，我搬家了，就再也沒看過那片楓林和她。正值金秋時節，不知那片楓葉是金是紅。
朋友真是心有靈犀，她在我生日那天，寄給我一件特別的禮物――一片金紅的楓葉。原來家鄉的楓葉是這樣的啊，不是金色也不是紅色，而是二者的融合，一種雍容華貴的金紅色。我久久凝視着它，心中泛起圈圈温馨的漣漪。
我突然讀懂了楓葉的魔法，那金和紅就是我和她，楓葉的魔力使我們交融，凝結，昇華…我們的友誼和楓林同在！
我在夢中彷彿走進了那片楓葉飄飄的楓林，重温那親切的懷戀。
鄉下老屋院後植了幾棵李樹，聽説這是在我外婆那一代就植下了。在我年幼時，就盼着8、9月份收李子的時候，迄今為止我還懷念着那時歡樂的滋味。
那時候，到了秋季中旬，李子大都熟透了。果實包着鮮紫紅色的外衣，襯着碧綠的嫩葉，在斑駁樹影下閃爍着誘人的光彩。
我又常常等不到那時，熟了的李子像小孩的臉頰，掛在枝頭逗人心歡，於是乎，我叫上玩伴一同偷拿了家裏的小揹簍去摘剛熟的果實。
走在路上，懷着偷跑出來的忐忑與滿心的期待，尋找那一抹紫紅。
到了！
那一顆顆如翠珠般的李子藏在錯落的枝杈中，許多李子點綴在樹上。暗紅的外表，向陽的那一邊，李子都吸走了陽光，又大又亮，散發着迷人的光彩。閃着點點金光，與樹葉、天空相融，好似一幅美麗風景畫。我們的景色是李子。
拿出準備好的掛鈎，拆下上面包裹着的報紙，就開始摘李子了。
我爬上樹，用鈎子去撥李子，長長地伸着，等待李子落地時發出的“吧嗒”一聲響。等收得差不多了，便利索地滑下樹，招呼着玩伴，就往簍子裏裝李子，用淡水衝一下，就差不多能吃了。初入口時，外皮還有些澀澀的味道留在舌尖。過了片刻，便是留在脣齒間久久不散的芬香了。
可到了7歲那年，我因為需要更好的學習環境而搬到了現在的房子，從此之後就再也沒回去過——老房子被拆掉了。
又到了七、八月份，已是李子樹結果的時候，香入心扉的只是故鄉的餘温罷。
假如我再回去一次，我會再摘一次李子，在那芬芳四溢、成蔭的李樹下多待片刻……
飄揚的蒲公英懷戀着養育它的土壤，遺棄的小貓小狗懷戀着曾經主人温暖的懷抱，住校的我懷戀着往日母親臨睡前的“記得關燈”。
住校前，母親每晚總不忘對我説：“睡覺前記得關燈。”有時，我會自覺的關了燈，有時，又會惱於母親還把我當小孩子，於是，在那晚，我終於“爆發”了。
那晚，母親依舊把我房門打開了一些，探進頭來對我説：“睡覺前要記得關燈喔！”本來就惱火着的我被她這麼一説心裏更火了：“我又不是小孩子了。關燈關燈，我又不是不知道關燈！”説完把被子一蒙，揹着房門躺了下去。那晚，燈亮了一夜。
第二天，我看着母親有些疲倦的眼睛，我意識到了自己的不應該。本想和母親説聲對不起，卻怎麼也説不出來。只好低頭扒了幾口飯，就匆匆去了學校。
晚上，母親又探進頭來，似乎那句話又要説出來了，但她抿了抿嘴，從我房間悄悄退了出去。
不知道為什麼，心裏突然空落落的，少了那句每晚必説的話，心裏真不是滋味。眼淚不知不覺的流了出來。
緊接着，連續三晚，四晚，母親都沒有對我説那句話。我按捺不住這種空落感，衝進母親的房門，對母親説：“媽，晚安，記得關燈。”母親一怔，與我四目相對，我不知道再説什麼，輕輕關上門走回了自己的房間。
此後，每天母親依舊會來到我的房門，依舊會對我説：“記得關燈。”我也從不忘記睡前關上燈。心裏，是滿滿的幸福。
住校以來，不能再聽到母親每晚的“記得關燈”了。躺在牀上，想着母親曾經每晚的“記得關燈”。感覺，母親依然陪在我身邊，依然對我説着“記得關燈”。
也許，這就是一種懷戀吧，懷念着，依戀着，體會着。
“記得關燈”。每晚都陪伴在我身邊。
小時候，在讀幼兒園的我經常得到各種獎狀，在那些表揚聲中，從來都沒有過爺爺的聲音。每次過生日時，在那些五顏六色的禮物中，也從來沒有過爺爺送的禮物。這幾年，他不與我們一起生活，我才懷念起他留給我的一句句教誨。
有一次，我得到了“全幼兒園最勤奮寶寶獎”，爸爸媽媽都爭着帶我去吃好吃的，外婆也帶我去選好看的洋娃娃和漂亮的新裙子，就連其他的親朋好友也都來誇獎我。看着被親人和朋友們寵上天的我，爺爺搖了搖頭，默默地轉身離開了。
回到家裏，我問爺爺，為什麼不誇誇我，或者給我買好吃的呢？爺爺只是摸了摸我的頭，説：“去那邊看看牆上。”於是，我便飛快地跑去，看看那邊的牆上到底有什麼，卻發現，空溜溜的牆上只有一張孤零零的紙貼在上面，紙上寫着：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”無知的我去問爺爺那是什麼意思，爺爺笑了，又摸了摸我的頭，説：“意思就是，當別人誇獎你時，不能驕傲過頭了了，要踏踏實實地走好每一步，不論別人誇不誇獎你。當別人批評你時，就要虛心接受，別頂撞別人。”
如今，那面牆上已經是滿滿的一牆紙了，我的“禮物”是它，我的“警醒”是它，我的“經驗”還是它。小時候，我不知道我有多麼討厭它，認為是它搶走了我的禮物。可如今，我竟也慢慢變得喜歡，逐漸接受它了。
記得我還為此埋怨過爺爺，和爺爺吵了一架。那天晚上，爺爺特別生氣，把自己鎖在房裏，連奶奶都不讓進。第二天，我發現那面“名言牆”又“刷新”了。
現在，每當經過那面“名言牆”時，我才發現，原來這就是我最親切的懷念。
學問齋