在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的耳環的作文，歡迎大家分享。
媽媽年輕的時候，非常漂亮，長着一雙美麗的大眼睛，這是我從媽媽的影集中看到的聽説，那時，媽媽總想戴上—副耳環。在媽媽很小的時候，姥姥就給她的耳垂兒上紮了小眼兒。從此，媽媽就常常戴上姥姥的耳環，美上幾天。
後來，媽媽和爸爸結婚了，爸爸給媽媽買了一副金耳環。舉行婚禮的那天，媽媽戴上了它，媽媽美麗極了，就像皇后一樣，參加婚禮的人無不稱讚媽媽漂亮，也有人嫉妒媽媽。當然，這是我想的。
媽媽一直戴着那副耳環，直到生下我。可從我記事以後很少看到媽媽戴耳環，但我經常看見媽媽拿着那副耳環，看着它，想着什麼，一坐就是好長時間。也許是因為媽媽太喜歡戴耳環了，於是，在我很小的時候。也給我在耳垂兒上紮了小眼兒，我經常偷偷地戴上媽媽那副耳環，照着鏡子，仔細端詳，然後，跑到爸爸那裏，問道：“好看嗎？”爸爸回過頭，看了看我，説：“嗯，好看！像媽媽。”媽媽戴上耳環什麼樣兒？我也沒有看到過，現在，媽媽已經不很漂亮了，頭上有好些白髮了。
老姨結婚那天，媽媽戴上了那副耳環，真美呀！在喜慶的日子裏，媽媽就像變了模樣，風度不凡，變得像照片裏的一樣。以後媽媽又戴過幾次，但都不如那一次漂亮。媽媽畢竟老了。媽媽為了我和弟弟、妹妹的'學習，操勞着。我看到了母親養育兒女的艱辛，我更加愛媽媽了。媽媽為了我們吃好穿好，自己多少年沒有買一件新衣服，更沒有時間打扮了。我看到媽媽在日益蒼老，可是，媽媽何嘗不想穿件新衣服！我親眼着到，在一家商店裏，媽媽看中了一件衣服，問過價錢後，嫌貴，沒有買，依依不捨地離開了。
後來，爸爸害了一場大病，媽媽終日守侯在爸爸身邊。一天，媽媽給爸爸買回了很多好吃的東西。我們家生活並不寬裕，媽媽哪兒來的錢？我偷偷湊到門旁聽，只聽到爸爸諸怪媽媽的聲音。接着，媽媽説：“我不像年輕時候了，戴上它也美不到哪兒去，再説，我也不喜歡戴它了。”
我馬上想到那副耳環。當我去翻動梳粧匣裏媽媽的東西時，再也沒有看見那副金光閃閃的耳環，媽媽把它賣掉了，爸爸給媽媽買了它，媽媽卻用它給爸爸換回了滋補品，換回了精神安慰，多麼高尚的感情！我曾想：這也許就是人間最恩愛的夫妻，人間最美好的家庭了。我看到；媽媽失去那副耳環，內心有多麼痛苦，她好幾天都沒有吃好飯。我暗暗地想。一定要讓媽媽再戴上耳環。
歲月悄悄地流逝，我完成了國中學業。當我升入高中時，我和文學結下了不解之緣。我在老師和編輯的精心輔導下，連續發表了幾篇小説。從第一次得稿費時起，我就偷偷地攢錢。我來到首飾商店，為媽媽挑了副金耳環廣。我希望媽媽戴上它能和戴上爸爸給買的一樣好看，我要親手給媽媽戴上，要給媽媽快樂……。我莊嚴地把耳環送給媽媽的時候，站在我面前的是一位多麼不起眼的老太婆，又矮又瘦，穿着老太婆常穿的衣服。我把耳壞獻給媽媽，媽媽的手在顫抖，摸索着戴上一個。我趕緊給媽媽戴上另一個。媽媽興奮地問道：“好看嗎？”我跟前，媽媽的面容是那樣地蒼老，滿臉的皺紋，兩眼失去了美麗的光澤，只有耳環在閃閃發光。我含着淚水説：“好看。”媽媽看不到，她的兩眼似乎失明瞭。可是，媽媽滿意地笑了。她又戴上了耳環，是自己的孩子給買的耳環。她放佛看到女兒已經真正長大成人了。
第一次見小蠻腰老師戴金耳環，花花好像哥倫布發現了新大陸，既新鮮又驚奇。當花花第二次再見小蠻腰老師戴金耳環，她終於忍不住，上前問她了：
“小蠻腰老師，你戴金耳環嗎？”
“是呀！好看嗎？”小蠻腰老師輕輕撥開自己的頭髮，好讓花花看個清楚。
“好看哩！怎麼從前沒見你戴過？”
“因為從前老師還沒有戴金耳環的習慣呢！這段時間突然愛美，自然就學會了。”
小蠻腰老師真不害羞，愛美也能理直氣壯的在人前説出來，不過對金耳環花花也並不陌生，因為他們家的愛臭美媽媽梳粧枱上就有好幾副，而且差不多是每天輪流戴呢！
“老師，戴耳環要打耳洞，你打了嗎？”花花問道。
“打了呀！你看？”
小蠻腰老師又輕輕拔開自己的頭髮，上面有個小小的耳洞，耳洞很小很小，小得差不多看不出來。
“真的哩！打耳洞時疼嗎？”花花又問道。
“是有一點疼的，不過愛美的決心能戰勝一切，就不會覺得疼了。”
“連超級大壞蛋都能戰勝？”
“不要説超級大壞蛋，甚至連巫師跟魔鬼都不是它的對手。”
竟然連巫師跟魔鬼都不是它的對手，看來這個“決心”真是天大的，不過要是讓花花來選擇，她還是不會幹，因為她怕疼呀！在耳垂上打一個洞假如説不疼，她是打死都不會相信的。
就在這時候，金耳環在陽光下閃閃發光，花花這才發現，原來小蠻腰老師戴的可不是一副普普通通的金耳環，而是兩隻美麗的金蝴蝶。金蝴蝶栩栩如生，雕工非常精細，煞是好看。
“好漂亮！”花花忍不住湊過頭去。
“漂亮吧！為了挑選它們，老師可是花了大功夫。”小蠻腰老師這回也得意了，好像這副金耳環是來之不易的大寶貝。
“假如不用打耳洞，我也會叫愛臭美媽媽給我買一副的。”
“哪怕不用打耳洞，你也不能戴，因為你是國小生。”
“因為我是國小生就不能戴，豈不是很不公平？”
“怎麼會很不公平？我們每個人都有國小生的階段呢，又不只你一個！”
假如每個人都有國小生的階段，每個人都經歷過不公平，那麼這個不公平就不能算是不公平了，它頂多只能算是一種習慣，又或者是一個傳統，所以花花再也沒有理由抱怨了。
眼前的風吹來一片黃葉，它輕盈得像羽毛，在空中飄呀飄！讓花花分了神看了它一眼，這才又回到金耳環的話題上來。
“小蠻腰老師，能不能借你的金耳環給我戴一下？”花花鼓起勇氣，問道。
“你又沒有耳洞，怎麼戴？”小蠻腰老師笑了。
“沒有耳洞可以用透明膠呀！”
“透明膠能行？”
“能的，不信，我們試一下？”
“好吧！”
花花是越説越激動了，好像多年來的心願終於得以實現。不過當她在自己的口袋裏搜不出透明膠時，那股子失望，真是無法形容的。
正當花花垂頭喪氣，聰明絕頂的小蠻腰老師卻替她想出一個好辦法來。
“其實沒有透明膠也可以，因為我們可以用手呢！”
“用手能行？”花花糊塗了。
“能的，你看？”
小蠻腰老師説完，解下自己的金耳環，然後從背後輕輕將它們壓在花花的耳垂上，等花花透過小鏡子從正面一看，嘿！還真的像是戴上去一樣。
這一回花花樂了，不過她也差點兒認不出自己來了，因為小小的一副金耳環竟然使她從一個小女孩搖身一變，變成一個略帶幾分嬌氣的花姑娘了！
學問齋