地上的每個孩子都是天上飛來人間旅遊的天使，一個出其不意，她就走進了我的獨家記憶。
淡淡的濃粧，搭上灰色的體恤，黑色的闊腿褲，紮上自信的馬尾，這是屬於她的符號，給人的是一種耐看而又舒服的感覺，不得不讓我想要與她擦出友誼的火花。傍晚九點中的校園內的這片天空沒有繁心點點，但有可愛的她丫。我天真的説着：哇喔，看我的影子，我的腿好細喔。她很認真的説：真的嘛，你的.腿本來就比我細吶，然後再給我個嫌棄的眼神，這是她的幽默風趣。對了，正題來了。不得不説，她很聰明，那小腦瓜子反應夠快，在現代漢語課上獨領風騷，老師犀利的問題，一臉懵的我還在搜索答案，她就已經上了老師的車，對答如流，噼裏啪啦讓我猝不及防。
時光很長，我們的故事也很長。不負韻華不負殤，感恩遇見！天下就有不散的宴席，那就我和你開始吧，你願意嗎？在這温柔的歲月裏，願你驚豔時光，每天脣角帶笑！
她有着一雙大大的魚木眼，兩顆較大的門牙。梳着一個高高的馬尾，時而可愛，時而天真，沒錯，她就是董嘉鑫。
第一次見到她時，她安安靜靜的在前面走着，很有淑女範，和我大大不一樣。到了輔導班時，不禁讓我大吃一驚，她和我竟是一個輔導班的，她在那裏用心的寫作業，讓我不禁陶醉，一抹夕陽撒了進來，我拍了拍它她，她扭過頭來，一雙大大的魚木眼眨了眨，“你叫什麼？”“董嘉鑫”説話時露出了兩顆潔白的門牙，率真極了，覺得她很淑女，便帶着她去“遨遊世界”了。
漸漸得混熟了，才發現原來也是個枚暴力女，但是對我卻無微不至。那一次肚子疼了起來，她先是看到了我雙手捂着肚子，面目有些猙獰，便趕緊問道“你怎麼了？”眼中露出了擔憂，我本想豪爽的説死不了，可肚子傳來的陣陣絞痛，只得説“肚子疼”，她跑開了，正當我以為她要拋棄我時，她端了一杯濕熱的水，我喝下去以後，肚子便沒有那麼疼了。她説揉揉就好了，説着便幫我揉了起來，肚子漸漸地好了，我倆的關係也就好了起來。
在以後，我倆在講台上領操時，總會相視一望，咧開嘴笑了起來，兩顆白白的'門牙閃爍着友誼的光彩，見證着我們友誼的發芽開花。
沒錯，她便是董嘉鑫一個時而淑女，時而温柔，又時而率真可愛的人，超級喜歡她。
"扶堯，吃飯了！"沙啞的聲音響起。
矮胖的身材，消瘦的臉。我不明白為什麼差距會那麼大，明明她每天都吃很多啊！雖然是吃我討厭的青菜和胡蘿蔔。明明她很少做家務啊！雖然我常常不在家。正如朱自清寫的<<父親的.背影>>上的那個擁有矮胖身材的人一樣。她和他似乎就是一個人。
她的矮胖身材和大嗓門讓我厭惡，可每每看到她時，我的喉嚨好像被堵住了一番，久久的説不出話來。她的不拘小節讓我在同學朋友面前抬不起頭，可我卻覺得她愈發親切。
一年級時，老師叫我們以<<我的媽媽>>為題寫一篇作文。作文在班裏算頂尖的我那次卻被評了個不及格。因為作文本上寫着：我的媽媽是個又矮又胖的人，從來不知道關心我，除了掙點錢沒有其他用。老師把這篇作文交給了她，她沒有罵我，可吃完飯後我卻看到她躲到房間裏流眼淚，豆大的淚珠一滴滴的落在地上，發出"砰"的聲音，很清晰。
母親節就要到了，我想對對她説一聲："媽媽，對不起，母親節快樂！"
我守護的那個人有一頭烏黑的長髮，水汪汪的大眼睛，有着一種慈祥、善良，那總是微微向上揚的小嘴巴給人一種可愛，善良的感覺。
還記得上次老師把她和另外一個同學叫了過去，好像在説什麼事情，只看見另一個同學已經熱淚盈眶，眼淚像飛流的瀑布一樣，怎麼止也止不住，我本想去安慰一下那位同學，但是她先走了過去，對那個同學説：“剛剛的事情是我不好，對不起。”她低下了頭，看起來非常誠懇，那個同學擦了擦眼淚，平緩了一下心情。她又拍了拍那個同學的肩膀安撫着那位同學，她繼續説道：“不要哭了。”她笑着説道，那笑容就像春風拂過，温暖、甜蜜。我也被感動了，她看上去剛剛也哭了，眼眶紅紅的`，眼淚也在眼角邊充流着，她又説道：“不要傷心，雖然我知道你很傷心，但是哭也解決不了問題的。”她抱了抱那位同學，那位同學抹了抹眼淚，雖然眼睛有一些濕潤，不過臉上漸漸有了一絲微笑。那位同學説道：“謝謝你。”她又笑了笑説道：“沒事去洗把臉吧，看你哭的，出去後多不好意思啊。”她和那位同學開了個玩笑，那位同學並不生氣而是笑了笑，去洗了把臉，他們兩個開心的離開了，我過了一會兒才回過神來，剛剛還一直沉浸在那感人的畫面中呢！
我守護的那個人是多麼善解人意呀！她的善良把我深深的打動了，那個身影在我腦海中迴盪着……
我給大家介紹一個人，那個人外號“小飛俠”，為什麼呢?我給大家慢慢解釋，先來看看她的外貌與特點。
她長得很清秀，一個高挺的鼻子，大大的眼睛像兩盞電燈，她的皮膚很好，好像一碰就會出水了。她一般是神氣十足地在人羣中走動，如果你要找她肯定一下就能找到，因為茫茫人海中，她很特別。如果在學校裏那不用找，因為只要在學校，你需要她，她就會在你身邊。
該解釋一下她為什麼叫“小飛俠”了。她很“見義勇為”，只要聽説到哪裏有以大欺小的事，她就會立刻飛到那兒去，打抱不平。
“啊!”楊檸伊哭了出聲。“惡霸”張翔宇正在欺負我們班的`弱女生楊檸伊：他讓楊檸伊交出她的數學作業本答案，楊檸伊不肯，張翔宇就打了楊檸伊，該怎麼辦呢?其他同學都是敢怒不敢言，因為沒人敢惹張翔宇的啊!該“小飛”俠出場了，只見“小飛俠”氣勢洶洶地大步衝了過來，一把甩開張翔宇的手，擋在了楊檸伊麪前，張翔宇説：“關你什麼事，走開!”“小飛俠”説：“就關我的事，你不會做數學作業嗎?還是上課沒聽，上課沒聽，作業不會做找老師去!”張翔宇一見事情不妙，一溜煙跑沒影了。
“小飛俠”名字就是由此來的，她的真名叫：楊曼。因為楊曼常做好事，所以她就成了我最好的朋友。
她，長着一雙炯炯有神的眼睛，一張標準的瓜子臉，濃密的眉毛和小小的鼻子讓她看起來非常精神，口裏整齊地排列着潔白的牙齒，笑起來好看極了，她，就是我的媽媽。
媽媽是個美麗的女人，也是一個温柔的女人，對我的學習和生活都很負責，成長道路上，她教會了我很多東西，也為我付出了太多心血。
記得那天正是一個月明人靜的`夜裏，我突然發起了高燒，媽媽拿出體温計一量，居然有39度，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊背上我去了人民醫院，一會兒上，媽媽累得氣喘吁吁，但是她一直堅持着，沒有喊一聲累，還不停地和我説：“堅持一會兒，忍一忍。”
很快到了醫院，媽媽找來醫生為我檢查打針，直到這時媽媽才鬆了一口氣，很快檢查結果出來，原來是消化不良而導致的身體發熱，醫生叫我留在醫院裏觀察一晚，以免再導致病情復發。我只好聽從醫生的囑咐，那一夜，媽媽不斷地給我喂藥，用毛巾給我擦拭汗水，那一夜，媽媽沒有一刻閉上眼睛。
媽媽，我想對您説：“您辛苦了”，謝謝您為我付出那麼多，我一定要用我的努力去報答您！
迎面走來一位齊發女孩，她大笑起來總會嘴角上揚露出潔白的牙齒，她激動時，總會又蹦又跳，活脱脱一個女漢子，她安靜時？呵！這個狀態永遠不會發生！這個女孩我認識她已經十年了，她給我的印象就像是一部動畫片，每集都有每集的特點。
馬虎的她
一次數學考試，她的老師站在講台上鄭重的宣佈：30分鐘就交卷。她接過試卷就奮筆疾書，終於大功告成。下午，她的'老師髮捲對着全班説：“有兩個同學得了0分，以後不寫名字的人統統都是0分。”兩個無名氏，她就是其中之一。
樂於助人的她
有一次她買了很多本子放在教室抽屜裏，班上很多同學都向她借本子，她來者不拒，熱情的把本子一個個地送出去，最終弄得她自己都沒有本子用了，情急之下，一次課堂作業全靠寫本子的背面交差。
愛表演的她
她是一個表演慾特別強的人，每當有人在一旁唱歌，她總是跟着瞎起鬨。每當有人在一旁跳舞時，她總是張牙舞爪的在那裏亂舞。你們肯定認為她是一個瘋子，可是，她不這樣想，她覺得這是一種快樂，她覺得大家把眼神都投在她身上是一種幸福感。
你們知道她是誰嗎？——她就是又馬虎又樂於助人又愛表演的我！
那個她，仍在記憶的深處……
沒有出眾的外表，卻依然能夠讓人一眼記住。因為她那黝黑的皮膚很容易讓我人羣中注意到她。她絕對不是淑女型的。我也一直很奇怪自己當初是怎樣和她交成朋友的。她的性格豪邁，爽快，每天都有説不完的話，這些跟我完全搭不上邊。我喜歡靜靜地……
也許她真地不是一個好學生，似乎有點喜歡“在一些事情上插上一腳”，我印象最深是又一次她以莫須的的名義被學校責令回家。其實，我一直相信她的.為人，她絕對是最最熱心的一個。
往事如煙，光陰裏的友情是否能經得住考驗？我無從得知。我不想去想也不想去探究。卻四處尋覓着那殘留的記憶。
遇到你我很幸運。想輕輕的問候一句：你還好嗎？
她真的很可愛，她常對大家説的一句話就是“我很胖，但是我很可愛”，她不高，由於營養過多的，所以體型上比一般人要打，經常扎着馬尾辮，而頭髮不是直的，有點卷卷的，同學們經常説那是方便麪，所以同學們給她的外號是“方便麪”；她很愛笑，笑起來的時候，兩個大門牙都出來了，聲音都不小，不過笑起來還有酒窩，所以也算是可愛。
給我影響很深刻的時候，她第一次到班上就是這麼介紹自己的“我姓楊，以後跟人家介紹的時候，別把我的楊字給寫錯了，你們看我是不是很胖，是的，我很胖，但是我很可愛”，大家聽到她 的這個介紹還是笑了；她很喜歡英語課，所以自然英語也很好，所以她總是幫助同學們學習英語成績，有次上英語公開課，她希望大家能夠配合好，當然我也要配合，我就讀一篇英語文章，叫我提前準備好，雖然不是很喜歡她，但是還是想為班級爭取榮譽的，還是在公開課上配合老師，英語公開課也因為我的配合，上得很成功，從那次以後我也就願意在英語課上配合老師，其實也是非常感謝那個可愛的她。總是能夠看到她的笑容，她説你每天進教室能夠微笑的話，你的心情會好很多的，目前我們都還做不到她的'境界，不過可以試試。
那個可愛的她，那個胖胖的她，那個頭髮像方便麪的她，她家就是我們的英語老師，也是我們的班主任，在後來慢慢的喜歡上她。
我喜歡天邊的雲，海邊的風，還喜歡夏天時節的她。
她是我們的一位國小老師她的主門科是教數學的`，不知道為什麼一開始不是很喜歡她，因為數學老師一直在變，一直在變，有點兒承受不過來。後來漸漸的喜歡上了她，因為她不像前幾個老師那麼兇，她會好好的跟你講。
早上如果是他的課，她總會問你們吃飯了沒？昨晚的作業都做的怎麼樣？昨晚休息的還可以吧？這些問題雖然是很常見的。但是從老師口裏説出來卻是那樣的温馨，即使你考的不好，她也會鼓勵你，她的每一句話都會讓你感覺到不會自卑。
那是我期會考的最高的一次分，等我們期會考完時候她已經走了。之前一直不知道她去哪裏了，現在才知道，她得病了去了醫院，這是第一次為一個老師哭，我喜歡這個老師，因為他的每一句話都會讓我感覺到温柔。
之前也有人去看過她，她會問我們最近過的怎麼樣？即使她生病了也最關心我們。
我一直認為愛笑的女孩都是一一個小天使，用她們自己獨特的笑容感化別人。
而讓我的想法得到深刻驗證的便是-一個叫“天天”的小女孩。記憶中的她一直是笑的，好像時刻都在開心，卻又像沒心沒肺。在時常有哭聲遍地的幼兒園中卻有一道獨特的風景。一 個小女孩她不哭也不鬧，在座位。上乖乖巧巧，時不時還安慰一下 旁邊的小朋友。這無疑是特殊的，也引起了我的注意力，我感覺她與別人與眾不同。
後來，我們不知怎麼的有了接觸，也在一-起玩過，而使我記憶最深的便是她在我胳膊。上咬的那一下，疼的我差點哭了出來。
每到星期放假，無疑是我們最高興的事情了，而天天卻沒有多大的反應。不，她其實是有情緒的，不過她一直在以笑容面對我們。在是因為她的父母把她放到幼兒園裏，後來就沒來過了。她成為了被遺棄的.孩子。
可能是生活告訴她，她要堅強，因為那樣她才能有着繼續人生的理念。記得，她笑着跟我説“爸爸媽媽，以前也來過，還給我帶過牛奶。”這可能是她心中唯一的念想了吧。
記得當時我知道她的事情後一臉吃驚的看着她，她卻保持微笑，那笑容即使過了十年多，即使我已經不記得她張什麼樣了，也繼續給予我深刻的印象。
我愛的那個她，像點點音符，像縷縷陽光，在我的眼中她最美好，充滿生機。令我自豪的，是她;令我動情的，是她！她，便是我最親愛的學校——龍南鎮第三國小。
我愛的那個她，美得無可比擬。當太陽衝破雲霄，露出笑臉，當清晨的露珠滴在草木的嫩葉上，她便彰顯出生機與活力。三三兩兩的學生湧進校園，走進屹立於兩旁的教學樓，左側“棋弈閒庭”，右側“書廊詩韻”，無論走到哪裏，風景無限美好。
我愛的那個她，垃圾都識趣地迴歸了崗位。唯有那樹葉作怪，散落一地。偶爾，垃圾桶裏也有調皮搗蛋的，一不留神，跳到了地面上，顯得十分突兀。在來來往往的人羣中，總有一個人輕輕拾起送它“回家”。
我愛的`那個她，處處演奏着律動的樂章。清晨的早讀，聲浪一波兒接着一波兒，響聲震動整座樓宇，顯示着少年的朝氣與熱情。上課鈴聲響起，講台上，老師在認真地講解，同學們聚精會神地聽講;體育課、音樂課、美術課……加油聲，吶喊聲，歡笑聲，讚歎聲，交匯在一起，拼搏的精神，可敬的對手，一個都不少。
我愛的那個她，為我們默默奉獻。日復一日，我們在美麗的校園中奔跑，在碧綠的草坪邊休息，在操場的參天大樹下乘涼，在寬闊的籃球場上揮灑汗水，在安靜的教室裏安心學習，有老師關懷我們，有同學幫助我們。
我愛的那個她，像太陽一樣，一直照耀着我，温暖着我！
我曾經讀過一本書，這本書的名字叫《國小生必讀一百篇》。這本書中的一百篇文章都是那麼感人肺腑。
書中名字叫《瘋姐》的故事，讓我特別感動。
故事是這樣的：作者的姐姐是為他而瘋的，那個時候每個家庭只讓生一個孩子，除非那個孩子是個殘疾人或者精神上有問題，才可以再生一個孩子。作者的'媽媽為了再生一個孩子，就讓她裝瘋，如果她和別人説一句話，她媽媽就會打她。
就這樣，作者出生了，而她的姐姐也就真瘋了。
以後的每一天，媽媽就讓她來接送弟弟上學放學，好像她的存在沒有一點兒意義。
有一天，下起了傾盆大雨，作者沒有帶傘，姐姐就在走廊裏喊他，之後全校都知道作者有一個瘋子姐姐，他回家之後大哭一場，並且告訴了媽媽，説：“以後再也不要讓姐姐來接送他上學和放學，也不要再讓她來學校找他。”姐姐知道了，也哭了，從那以後，她真的沒有再去學校接過他。
作者和夥伴在小河邊玩兒，一不小心失足落了水，他的姐姐知道後，想也沒想就跳進河裏救他。當作者醒了，發現自己躺在河岸上，而他的姐姐為了救她卻永遠離開了人世。
這個故事我讀了很多遍，每次讀的時候淚水都會情不自禁地流下來。是啊，有誰能不為這位偉大的姐姐而感動呢？
她，一頭自然長髮，長得不算出眾，但是臉上常常帶着甜蜜的微笑，眼裏總是充滿自信，她——就是我的姐姐。
姐姐是一個品學兼優的學生，現在八年級了，她學習很忙，回家作業總是做到很晚。可姐姐總是笑着説“先苦後甜嘛！”
記得有一次，姐姐在挑燈做數學試卷，做着做着，她的筆停了下來。只見她緊鎖眉頭，習慣性地把左手大拇指放在嘴脣下面來回移動，她思考着，還不時在草稿紙上算着、畫着……我知道姐姐又碰到難題了。
一張白紙很快就被密密麻麻的.計算過程佔據了，可姐姐臉上的愁雲讓我明白，她還沒攻克這道難題。我實在忍不住了：“姐姐，你要是算不出來，明天問一下老師不就行了嗎？”姐姐連忙搖頭，一本正經道：“那不一樣，自己做出來的，印象深刻，以後再碰到這樣的題目，我就知道怎麼解答了。妹妹，你等着瞧，我一定能解答出來。”我從姐姐那充滿自信的眼神中，似乎讀懂了什麼。説完，姐姐又拿起一張草稿紙在上面圈哪……點哪……她一會兒駐筆思索，一會兒又微微一笑，“哈哈哈……我終於做出來了！”
姐姐就是這樣，在困難面前，從不低頭，充滿自信。
當第一縷秋風拂過的時候，我們相遇在這個美麗的校園裏。
瘦長的身材，白淨的皮膚，矯健的步伐，瘦高的.鼻樑，炯炯的雙目，燦爛的笑容，温暖的話語，久久印在我的腦海裏，揮之不去……..
每當我有難題不會做的時候，她總是很温和地説：“講了多少遍，還是不會。”話雖然難聽啦些，但她還是抽出一部分時間給我補習，這也是我成績提高的一個原因。悄悄然……可是我們畢業了，國小生涯到此結束，留下的只是悵然的回憶。望着那空蕩蕩的書桌，我的心也空落落的，我説：“我要離開了。”她只是笑了笑，沒有回答。原本已註定的結局，又何必執念於此。
上了國中以後，每當我拿起英語課本，腦海中總會浮現她的身影，再見她時，是在一個大雪紛飛的日子，我衝她打招呼，她向我笑了笑，亦如一年前一樣。走近時，我發現她那烏黑的秀髮彷彿不似以前那樣輕柔，我知道，是三尺講台，讓她付出了無悔的青春。
老師，無論何時，無論何地，你都會讓我永遠懷念，直到永遠……
再次看到六年級畢業合影，幾滴淚水把我視線模糊，但如果僅有相識，不曾懷念，算什麼人生?相識、懷念，見證了我成長的印記。
學問齋