網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

【推薦】誇誇我的同學作文4篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.79W

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的誇誇我的同學作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】誇誇我的同學作文4篇

誇誇我的同學作文 篇1

她有着一頭烏黑的短髮,一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴鑲嵌在圓圓的臉蛋上,她就是我們班的張昕燁同學。

昕燁是個舞跳得非常好的女孩子。在星期三跳集體舞的時候,老師突然走到昕燁的旁邊説:“你們倆的舞跳得很好,請你們到前面去示範給大家看!”於是昕燁和她的舞伴走到了前面。接着老師拍拍手説:“同學們,先蹲下,看這兩個同學跳。”“一、二、三、四;二、二、三、四……”昕燁隨着老師的節拍跳了起來。我驚呆了,眼珠子都快掉下來了,因為昕燁跳得實在是太好了,連她的舞伴——略顯胖的龍子楓在她的帶領下都翩翩起舞。昕燁絲毫不緊張,只是拉着龍子楓的.手,跟着老師的拍子,一拍一個動作,把每個動作都做得那麼到位。一曲跳完,操場上響起了熱烈的掌聲。輪到我們了,我們也努力地跳了起來。一節課就這樣結束了。放學後,我找到昕燁説:“昕燁,你的舞怎麼跳得那麼好?”“我這不算好啦,我以前參加過北京的拉丁舞,榮獲了校園一等獎!”“哇,昕燁,你真是太厲害了!”我説。

昕燁是個很有跳舞天賦的同學,我真佩服她!

誇誇我的同學作文 篇2

班上有一位小博士,他長得一頭烏黑烏黑的頭髮,濃濃的,一看就知道他身體營養好棒,那知識就像頭髮一樣濃又多,雖然有點誇張,但是我的確想誇他。大大的眼睛裏總是充滿着智慧的光芒。每次上課需要回答問題時,總是他舉手為大家解圍。

有一次,老師在課堂上問:“蜜蜂為什麼會認識回來的路?”全班同學都看看我,我看看你,不知從哪兒回答,個個是目瞪口呆,這時,只見小博士信心十足地舉手:“我知道蜜蜂是根據一種偏正光認識回家的路,才回家的。……”他回答的非常流暢,博得了大家的`掌聲。老師高興地説:"你真棒!你是怎麼知道這麼多的啊!”只見小博士不好意思地説:“我是在一本書上看到的。”同學紛紛用讚歎的目光看着他,説:“你真是太棒了!”我也情不自禁地對舉了舉大拇指,説:“你真是名不虛傳的小博士啊。”

這就是我們班上的小博士!

誇誇我的同學作文 篇3

我班有個同學名叫高嘉,她梳着馬尾辮,説話聲音既温柔又好聽,整天笑呵呵的。她是一個既有愛心又熱心的好女孩,大家都喜歡她!

説起她的熱心,那真是講也講不完。比如有一天,我突然接到放學後啦啦操排練的通知,但是碰巧輪到我值日,這該怎麼辦呢?正在我不知所措的`時候,高嘉對我説,“於及峯不要着急!今天我跟你換值日吧。如果下次輪我值日的時候你還有事,那我還值日,你就不用值日了,你就放心的去吧”。聽了高嘉的話,我非常感激她。那天,我既去了啦啦操排練,值日的任務也完成了,兩個都沒耽誤。

她的熱心對每個同學都是一樣的,無論是誰,只要有困難,她能夠幫上的,她都會毫不吝惜地伸出援助之手。記得有一次,我們班的“淘氣包”忘記帶文具了,小朋友都不願借給他。正在他一籌莫展的時候,高嘉主動地把自己的文具借給了他。

高嘉很有愛心,不只對同學,甚至對一隻小小的昆蟲也是這樣。有一天,同學們正在學校操場上玩,突然發現了一條毛毛蟲。大家不約而同地聚在一起,有的提議直接踩死它,有的想幹脆用石頭砸死它……同學們的想法真是層出不窮。正在這時高嘉看見了,她不緊不慢地對同學們説:“算了吧,雖然我也不喜歡毛毛蟲,但是它也是一個小生命啊!還是讓它好好活着吧,我們為什麼要弄死它呢?”聽了高嘉的話,大家都覺得有道理,於是就紛紛解散了。

這就是我的同學高嘉,她就是這樣一個既熱心又有愛心的小女孩。如果你遇到了她,你也會喜歡她。

誇誇我的同學作文 篇4

在我們班級裏有這樣一位同學:高高的個子,苗條的'身段,白白的皮膚,一雙黑寶石般的眼睛,透出那樣一股靈氣兒;一張小巧紅潤的嘴巴,笑起來也是格外燦爛。她是誰呢?她就是李欣格。

李欣格不僅長得秀美可人,她還有一副熱心腸,特別願意幫助同學。

有一次,輪到我做值日。我揮舞着掃帚在班裏前前後後地打掃着那些紙屑和灰塵。不一會兒,我就汗如雨下。我直起腰一看,哇!還有好大一片兒沒有掃,我第一次覺得我們的教室好大呀!正當我有些泄氣時,李欣格拿着掃帚走到我面前説:“樊信湉,我來幫你掃吧!”説着,她就認真地打掃起來。只見她左掃掃,右掏掏,不一會兒就掃出了不少垃圾,而她那一雙嶄新的白球鞋已是“慘不忍睹”,變成了“灰”球鞋。我感激地看着她,不知該説什麼好。她似乎看出了我的心思,依舊笑眯眯地對我説:“不用客氣,同學之間就應該互相幫助。不團結,不可能有好的班集體。”

同學們,你們説,我能不誇誇她嗎?