在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的風箏作文400字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
三月的春天是一個放風箏的好季節。風和日麗的一天，在公園的大草坪上，來了一羣帶着風箏的`小夥伴，正要放風箏呢！
放風箏了，放風箏了！小明大聲叫道。亮亮一手拿着線軸，一手拉着線。而小明呢？則是雙手舉着風箏，站在後面。風來了，亮亮快跑！小明喊。亮亮往前跑，小明在後面跟着。小明鬆開了手，風箏飛起來了。旁邊的蘭蘭雙手捧着蝴蝶風箏，笑眯眯地對他們説：你們真默契！
這時一陣大風吹過，風箏像喝醉了酒一樣搖搖晃晃。亮亮，快抓緊風箏線。小明大聲叫道。風把風箏往上吹一點，亮亮就往下拉一點；風再把風箏往上吹一點，亮亮又往下拉一點。就這樣他們像拔河一樣。風停了，風箏又重新飛了起來。
遠處一家三口也在放風箏。爸爸的手搭在媽媽肩上，看着孩子放風箏。孩子的金魚風箏飛得老高，像在水中暢遊。
天空中飛舞着許多風箏：蝴蝶風箏正向大家展示他那光彩奪目的翅膀；金魚風箏則在天空中自由翱翔；燕子風箏帶着他那剪刀似的尾巴在波光粼粼的湖面上自由舞蹈。數不勝數的風箏，佈滿了天空的每個角落，為這個春天平添了許多生趣。
每當看到那風箏時，我總會看到那熟悉的身影，可是，定睛一看，那身影卻又不見了……
“外婆，風箏做好了沒有？”“哎，馬上好了……”外婆蒼老的聲音響在了耳邊。
那時，我天真無瑕，不知病倒，也不知死亡，當我外婆的時候，她只説：“乖，死就是沉沉的，永遠的睡去……”
“外婆，今天我們去放風箏吧。”外婆慈祥地説：“好，外婆剛學會做風箏，外婆給你做……”“好呀，好呀。”我興奮極了。
我和外婆做了起來：外婆拿起一張紙在上面畫了一個笑臉，剪了下來。
上了色，但才塗了一點，我便吵着要塗，外婆笑眯眯地把畫筆遞給了我。
我塗了又塗，塗了又塗，當我抬起頭來時，外婆笑出了聲，我急忙照了照鏡子，樂了，也和外婆笑了起來，那多逗呀！
後來，外婆把風箏綁拉繩，接線輪……
州河邊，河水映着兩個影子。
外婆幫我鈎起線，我兩眼一閉，飛快地跑起來，不斷放線，放線……
很快，風箏飛上了藍天，我和外婆抬頭一望，風箏在白雲間上下飛舞，像一隻小娃娃在雲上打滾，又像一個音符，上上下下作着歡快的樂曲。
藍天下，是我和影子，河邊，是我和外婆歡快的`笑聲……
傍晚，外婆和我準備回家，我笑着説：“外婆，下次我們還來放風箏好不好。”“好……好……”
可天有不測風雲，外婆病倒了，幾天後，她離開了人間。
那時，我才明白，死是永遠永遠回不來了……
風箏，我再一次把你放上藍天，你幫我向天堂的外婆問候一下好不好？
我默默祈禱，外婆能在天堂接到我的問候。
春天來了，萬物復甦，百花齊放，有紅的、黃的、粉的……奼紫嫣紅，爭香斗豔。天上的'太陽紅彤彤的。一隻小熊來到了野外放風箏。
小熊拿着風箏線，舉起風箏，快步的跑着，跑了一會兒，風箏就飛的很高了。
突然風停了，小熊的風箏像喝醉酒的人一樣，左搖右擺，飄到了一顆大樹上。可小熊想完事，抬頭一看，才看到了風箏在一顆大樹上。小熊想把風箏拉下來，可是怎麼也拉不下來。小熊想：我力氣大，我把風箏搖下來，可是樹就紋絲不動的站在草坪上。小熊又想了一個好辦法，猴子可以爬樹，我就像猴子一樣爬樹把風箏取下來就可以了。小熊跑了半天，怎麼也爬不上樹。小熊又想了幾個辦法，可是，每個辦法都不行。
小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起來。大聲説：“誰來幫幫我，誰來幫幫我……”它心想，：上次買的玩具車，沒玩半個小時就撞壞了。這次掛在樹上，下次媽媽就不會在給我買玩具了，回家一定是男女雙打了，我可怎麼辦？小熊的眼淚一滴一滴流在了地上，都可以成泉水了。
這時，一隻長頸鹿走了過來，他問小熊：“小熊，你怎麼哭的這麼傷心？”小熊傷心地説：“我的風箏掛在了樹上，你可以幫我把風箏取下來嗎？”長頸鹿好奇的説：“這種事對我來説小事一樁。”然後進入走到大樹旁邊，伸長脖子，咬住風箏，把風箏取了下來。它跑到小熊身邊説：“小熊，我把風箏取下來了”小熊破涕而笑説：“長頸鹿，你真是個大好人。如果不是你，我回家一定會被爸爸和媽媽狠狠的揍一頓。謝謝……”
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”一讀這首詩我心裏癢癢的，滿腦子想着放風箏。突然，所謂的“第六靈感”興沖沖 跑過來，説：“做風箏吧！自己親手做的風箏肯定比買的要好玩！”於是，我決定自己做一隻風箏。
俗話説“萬事開頭難。”真做起風箏來我就犯傻了，因為這是我第一次製作風箏。爺爺便成了我的顧問，他動口，我動手。我先找來了兩根竹籤，把它一分為四，然後找到中心點，用線把它們給拴住，第一欠纏的時候線沒綁緊，風箏的架子傾斜了，第二次因為沒找準中心點，綁的骨架不對稱。我又重新開始製作風箏。這一次，我吸取前兩次的經驗教訓，費了九牛二虎之力，終於做好了一個令我滿意的風箏骨架。接着，我把準備好的一張紙剪成了正方形，然後在上面畫了一隻鳥，取名叫“幸福鳥”，我拿來了膠水把這張紙糊貼到了王字骨架上，再繫上線，最後在風箏的後端做了一條長長的.尾巴。拿着自己親手製做的風箏，我興沖沖地往外跑，趁着勁風，“幸福鳥”展翅高飛，在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。
這次，我不但學會了做風箏，而且明白了世上無難事，只怕有心人。
春天來了，鳥語花香，處處都生滿了春的氣息。既然是春天，何不來一次春遊呢?今天，我們就跟着春天的步伐去春遊吧！
上午八點半左右，我們就排着隊伍開始了這愉快的旅程——春遊。我從沒發現過，路邊竟有如此美麗的櫻花，那朵朵美麗、可愛，白的似霞、粉的如雪的櫻花，是多麼討人喜歡啊！
終於，我們來到了我們的目的地——明珠廣場，我們興奮地甩下了我們的那幾個裝滿零食的沉重揹包，像燕子似的奔向廣場中心。
在計劃中，我們還有一個放飛風箏的比賽的，我們放下了書包，拿起了風箏，説着“let'；sgo！”、“放風箏去啦！”隨後，我們便興奮地跑走了。現在興奮的我們竟也讓我們忘記了剛才一路走來的勞累與飢餓。
啊，最讓我們記憶猶新的就數它啦！瞧呀，這是多麼和諧呀！我們那和藹可親的'班主任茅老師和我們這般“調皮”的小女生們是多麼的可愛呀！這幅“千手觀音圖”真是既搞笑又可愛呀！一看那一隻只雜七雜八的小手和那一隻只小手上不同花樣，不同顏色的袖子，還有茅老師的那個“半蹲式兩手合一”掌，就能讓我們一直捧腹大笑。
哎，快樂的時光總是十分短暫的，就像這次春遊一樣，雖然我們那時都很愉快，笑臉一直都陪伴在我們的身邊，但是，它總是會結束的，不過，只要能讓我們開心的，不管在什麼時候，都的不錯的。
我在期盼着，希望下一個春遊快一點到來。
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”週末，天氣晴朗，萬里無雲，人們興高采烈的來到公園，迫不及待地放起了風箏。
你看這邊，穿着紫色衣服的華華手拿着風箏，不遠處，樂樂一手拿線，一手拿線軸，華華對樂樂發出了指令：“三、二、一，放！”樂樂聽到指令後便一邊放線，一邊跑了起來，風箏穩穩的飛上了天。忽然，一陣大風吹過，風箏差點兒被吹跑，失去了平衡，緩緩的往下落，華華看到了，大喊：“樂樂快跑，風箏要掉下來了！”聽到喊聲的樂樂馬上飛快的往前跑了起來，只見風箏猛的抬起了頭，再一次穩穩的直衝雲霄。一旁的麗麗看見了，直拍手叫好，只聽她對着她的風箏説：“風箏呀風箏，你為什麼飛不起來呢？你看人家的都飛上了天，好像在對雲朵説悄悄話了，而你還在這裏，唉，你什麼時候才能跟別人的風箏一樣呢？”
在遠處，皮皮也在放風箏，他的風箏形狀是三角飛碟，飛碟飛得又高又穩，他的爸爸媽媽直誇他真是個放風箏的高手，皮皮樂的跑得更歡了，風箏也越來越高。公園裏風箏各種各樣，老鷹的'，蜈蚣的，火箭的，天空成了風箏的世界，多姿多彩，彷彿藍天白雲也更加的明亮了。
我們的理想就像風箏一樣，要迎風而上，永不退縮。
星期天上午，我和姥爺去海邊放風箏，那裏景色宜人，風光秀麗，風不大不小，真是一個放風箏的好地方。我們找了一個比較空曠的地方，開始放起風箏來。
我們一個人用手託着，另一個人牽着線，站在遠遠的地方，説聲：“放！”那線一緊一鬆，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我們快活的`喊叫着，在沙灘上拼命的奔跑，在“風姑娘”的幫助下，風箏似乎飛到了雲彩上，大家都羨慕的看着我們。
空中有好多風箏，有美麗的蝴蝶，有勤勞的小蜜蜂，還有勇敢的海鷗，五顏六色的風箏在天上翩翩飛舞着，看得我眼花繚亂。我們的風箏放的最高，已經只能看見一個小點點了，姥爺小心翼翼的把線的交給了我，我不知所措，手忙腳亂的，緊張極了。突然，風箏倏地一聲衝了下來，“啪”的一聲摔壞了。我趕緊跑過去，把它撿起來，當作寶貝似的。雖然它是一個很可怕的大蜈蚣，但它在我心中依然很漂亮。
我相信，靠我的力量一定可以學會放風箏，所以我給風箏起名叫“快樂使者。”
今天，天氣晴朗，陽光明媚。美術老師走進教室對大家説：“今晚回家的作業是做風箏。”
放學了，我連忙奔回家找做“風箏”的材料。我找啊，找啊，終於找到兩根竹籤，一張宣紙與一根長長的白線。於是我便按照説明書一步一步地做。首先，先把兩根竹籤交叉成十字架，再用白線把十字架反覆繞圈打成死結，然後，在宣紙上貼上雙面膠，把十字架貼在宣紙上，最後，在宣紙上畫上美麗的圖案，就這樣風箏做好了。
等我做好了風箏，天色漸漸暗下來，天空中出現了火燒雲。我與母親吃過晚飯便去瑞安廣場上放風箏。由於今天風很大，所以來放風箏的人非常多。我拿起風箏在廣場上跑來跑去，可是風箏怎麼都飛不起來，我有點兒想放棄，當時我心裏好像有很多隻螞蟻在爬似的。過了一會兒，一陣猛烈地風吹過來，我的風箏高高的在天空中飛了起來。我把繩子一拉一縮，開心地跳起來，我的風箏飛起來了。母親在遠處給我豎起大拇指。就這樣我的'風箏就飛了起來。我把線越飛越高，高得都能與那些大人相比。我的風箏就這樣高掛在天空上，從遠處看就像一隻紫色的蝴蝶從天空中駛過。
玩了一會兒，我全身都是汗，母親説：''好了，我們快點回家吧！”結果在回家的途中下了一場雨。這場雨讓我覺得放風箏不是一種玩意，而是一種樂趣。
一個春暖花開陽光明媚的下午，小明和小強約好了一起去公園裏放風箏。兩個小夥伴到了公園，只見温暖的陽光撒在綠油油的草地上。小草在微風的吹拂下，頻頻點頭，搖頭晃腦的好像在歡迎小朋友們地到來。
藍藍的天空上飛舞着各種各樣的風箏，有飛龍、有金魚、有孔雀好看極了！小強説：哇，別人的風箏飛得那麼高，要是我們的風箏也能飛得那麼高就好了。小明胸有成竹地説，只要我們一起努力配合我們的風箏一定也可以的！
小明把自己的大燕風箏拿出來，對小強説：你先幫我拿着，然後我來跑，你把風箏用力地往上舉，我説放的時候你鬆手就可以了！萬事俱備只欠東風！做好所有準備地小明就只等風爺爺發口令了！
等呀等呀，姍姍來遲的風爺爺呼呼呼從耳邊飛過。小明一聲令下：放！小強的手就像上了發條一樣，迅速的將燕子風箏往天空一拋，風箏騰空而起。小強歡呼叫着：風箏飛起來了，風箏飛起來了！
小明在一旁欣慰地笑了。他看到在他們不遠處有一家三口。爸爸媽媽帶着小朋友一起來放風箏的。他們放風箏的'技術也不賴，風箏飛的又高又遠！很是讓小明羨慕了！
一旁的小女孩手裏拿着一個蝴蝶風箏，看着小明他們風箏飛得那麼高，就笑眯眯的説：哥哥，你的風箏飛得那麼好，能教我一下嗎？小明愉快地説：當然可以啦！幾個小夥伴們在一起玩得不亦樂乎。
小明和小強久久注視着空中五顏六色的，使人眼花繚亂的風箏，它們在藍天白雲的懷抱裏，自由自在地飛舞着，小明和小強相視一笑
今天是個陽光明媚的日子，我和表弟來到新廣場放風箏。
風箏的樣子有很多，蝴蝶、燕子、老鷹……千姿百態、五彩繽紛的風箏展現在我們眼前，令人眼花繚亂。一陣風從我耳邊吹過，天上、地上剎時都熱鬧起來。人們興致勃勃地拿着自己的風箏放了起來，到處都是歡聲笑語。
我和表弟開始放風箏了。我們先綁好風箏線，接着放長了一些線。然後飛快的跑了起來。可那些風箏像沒力氣似的，一點也飛不起來，還在我後面發出“撲哧！撲哧”的聲音。哎，沒法子，我只好讓表弟來放。表弟這機靈鬼只比我多加了一個動作，竟然讓風箏飛了起來，他邊拉風箏線，一邊跑。
風箏在我和表弟的齊心協力下，這隻風箏果然不負眾望，一點點升高，飄飄悠悠，直到變成了個黑點。此刻，他好像已經和藍天白雲融合了。
我的心胸一下子豁然開朗，是的.，它在飛，它帶着我們的希望在飛。
成長的道路像風箏上天一樣，有時艱辛，有時困難。但如果我們通過努力去克服它們定生上了幸福的寶座。
春天的一個週末，陽光明媚，微風拂臉，湛藍的天空中飄着朵朵白雲，真是個放風箏的好天氣。於是，小明、小剛和小紅決定去放風箏。
他們來到公園的一片寬闊的綠油油的草地上，這裏可熱鬧了，天上飛着各種各樣的風箏，有可愛的金魚風箏，有長長的蜈蚣風箏，有風采奕奕的.老鷹風箏。這些風箏真是千姿百態，美麗極了。
小明、小剛也迫不及待地想把風箏放上天。小明把一個燕子風箏遞給小剛，這個風箏很漂亮，它的翅膀是綠色的，翼尖有點黑，剪尾是紅色的。小剛接過風箏後，把風箏高高地舉起來，小明在前面拿着線，這時，風來了，小明趕緊一邊放線，一邊飛快地往前跑，小剛也抓住機會，放開手，就這樣他們的燕子風箏飛上了天，他們一蹦三尺高，高興極了。
小紅在一旁，穿着粉紅的裙子和粉紅的鞋子，手上拿着一個蝴蝶風箏，它的翅膀是彩色的，可美了。她高興地看着大家放風箏。
遠處，一個小男孩拿着一個三角形的風箏奔跑着，不一會兒，就把風感到箏放上了天，他的爸爸媽媽在一旁看着他放飛的風箏，為他感到驕傲。
天色漸漸暗了，大家這才戀戀不捨地收了線，回家了。
一個晴朗的早晨，瓦藍的天空中飄着潔白的雲朵。風兒推着雲朵向前走，一旁還有許多風箏。我坐在草坪上享受着週末時光。
那邊，有兩個男孩，一個叫丁丁，一個叫強強。只見丁丁牽着線，一邊跑，一邊大聲喊：“強強，做好準備。”強強用力往後一拽，再向前一扔。小女孩呆在旁邊跟着他們學習放風箏。風箏一搖一晃，釘釘趕緊往前飛奔，跑時不忘放線。強強的眉毛突然皺起來，緊張地説：“不好，風箏要撞上了！”丁丁害怕地往左邊跑去，又慌張收線。還好，小燕子風箏只是跟小魚風箏碰了以下，往右歪去。丁丁繼續收線，等風箏到平穩再把線搖回去。“真棒！”小女孩笑着説。強強也眯着眼睛拍起手來。
一隻只風箏在雲朵間嬉戲。有時一隻老鷹風箏穿過一朵像“烏龜”的.雲，“小烏龜”就變成了“甜甜圈”；有時一條蜈蚣風箏鑽過一團“蘋果”雲，“蘋果”就變成了字母C；有時一隻小魚風箏遊過“麪包”雲，麪包雲就變成了一座橋……這一切是多麼的有趣，我真希望時間就這麼定格。
四月的一天上午，陽光明媚，微風習習。哥哥帶着我和妹妹去梅花山的大草坪上放風箏。這裏放風箏的人可真不少，天上的風箏更是熱鬧，它們各式各樣，五顏六色，飛得都很高，看得我們眼花繚亂。
我和妹妹迫不及待地央求哥哥把我們的'燕子號風箏也放到天上去。首先我們做了分工，由哥哥舉着風箏在後面跑，我拿着線軸在前面跑，妹妹來做拉拉隊給我們加油。隨着妹妹的加油聲響起，我像箭一樣飛快地衝了出去，我越跑越快，彷彿有使不完的力氣，手裏的線軸隨着我的腳步也越轉越快。在我們的共同努力下，我們燕子號風箏搖搖擺擺地飛了起來，它那神氣活現的樣子彷彿是在和我們打招呼説再見。我在前面正跑得起勁，忽然聽到妹妹的加油聲變成了勝利的吶喊聲。我回頭一看，原來我們的燕子號風箏已經騰空而起，飛向藍天了。我們抓着手裏的線軸，拽着線，一拉一鬆一放，不一會兒我們的燕子號風箏就加入了天上的風箏大家庭。
我們都很開心也很興奮，並説好過兩天再一起來這裏放風箏。
陽春三月,萬物復甦,春暖花開,是放風箏的好季節.我、爸爸和媽媽到九濱公園放風箏.
九濱廣場上的人可真多啊!有大人,小朋友,還有許多中學生!他們都帶着風箏,五顏六色的。我買的風箏是一條大“蜈蚣”，可神氣了！
開始放風箏了，我學着大人的樣子把風箏往天上一扔，拉着線使勁跑，我以為風箏飛上了天，就停了下來，可我回頭一看，那條大“蜈蚣”根本就沒飛起來。爸爸和媽媽看着我一個勁地笑。我納悶極了。咦？為什麼我跑了這麼長的路，而這條大“蜈蚣”卻一直不會升上天呢？爸爸來到我的身邊對我説：“放風箏要迎着風跑，風箏線放一點，再往回收一點，不能太鬆也不能太緊。”
我按照爸爸説的.去做了。我來到一塊地方，把風箏舉在頭頂上，左手拿好了風箏線的轉軸，一直逆着風向前面跑，當我的爸爸説：“放”的時候，我立刻向聽了命令一樣，把風箏往上一拋，慢慢地轉動線軸，把風箏線放長，風箏越飛越高，越飛越穩，它在藍色的天空中搖頭擺尾。我看着自己的風箏飛上了高高的天空中，心裏面無比的快樂，我奔跑着`歡呼着。天空中放飛的風箏越來越多，它們顫顫悠悠互比高低，都向着藍天，都向着白雲，向着未來展翅高飛。過了一回兒，一隻大“蜻蜓”飛了過來，我立刻把我的“蜈蚣”牽走，生怕它們纏在一起。
大“蜈蚣”帶着我的希望和我的童年夢想，向天空中飛去。我開心極了，彷彿自己也成了風箏飛上了藍天。
一天手工課，老師教同學們製作絲網花。
小小絲網花做起來挺耗時，需要準備紅、綠兩種顏色的絲網，金色鐵絲、黃色塑料片（做花蕾）、綠色膠帶。
先 把金色鐵絲圍成四小、兩大6個橢圓形，固定好，用來製作花瓣和花葉。拿紅色絲網裹住四個小橢圓，裹的時候要細心，因為鐵絲很纖細，容易變形，再用綠色絲網 做兩片葉片，花和葉子就OK了！接着，用綠色膠帶裹住鐵絲，做花莖，把黃色塑料片剪成花蕾，一切就緒，只剩最後一步——固定。這是最關鍵的一步，搞不好花 容易散架。固定後，手輕輕將花蕾、花瓣、花葉“捏”成花朵形狀。
看，一朵漂亮的絲網花做成了!
春天到了，晴朗的天空時不時搖曳着朵朵美麗的'風箏。我也有一個風箏，是迷你型的，成年人手掌大小，雖然飛不起來，只能作裝飾，但“麻雀雖小，五臟俱全”，製作工序可不比大風箏省事。
做 迷你風箏，須準備彩筆、剪刀、雙面膠、細線、卡紙和幾隻牙籤。首先在卡紙上畫出你想要的風箏形狀，塗滿顏色後沿邊剪下。接着，將牙籤折適當長度，粘貼在風 箏背面作骨架。這裏要特別注意，牙籤又細又小，粘貼時要有耐心，不能折斷。如果怕膠水貼不牢靠，也可用雙面膠固定。粘好後，再取一隻牙籤，折到適當長度再 細線纏繞，作為栓線的軸。最後，把細線另一端粘在風箏背面的骨架上，一隻迷你風箏就完成啦！
學問齋