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給力的一句話作文(精選40篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.32W

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的給力的一句話作文,希望能夠幫助到大家。

給力的一句話作文(精選40篇)

給力的一句話作文 篇1

在遇到困難時,一句鼓勵的話就會給你動力,在遇到事情時一句加油,會讓你充滿鬥志!

有一次,我們學校舉辦了運動會,我參加的是200米跑,這場面十分壯觀,整個操場都被擠滿了,每當比賽開始,那些運動員緊張的樣子。那下人的錢,那讓人充滿鬥志的.,加油……

沒過多久,快到我上場了,我在熱身,有的人在高抬腿,有的人在壓腿,其他人也在熱身,有的緊張的大腿一直抖,男子一百米好了,女子一百米好了,終於到了男子200米了,我到了起跑線上,十分緊張,裁判説:預備“嘭”槍聲響起了,我飛快的跑了出去,目前是第一名,慢慢的被人超過了,我不小心摔倒了,我本要放棄,可那些同學大聲的為我喊加油的聲音,我像馬便追了上去,還有50米就要到了,我努力跑啊跑,忍着腳痛,同學們為我加油的聲音越來越大,我衝進了終點。

同學們向我走來説:“你真厲害,摔倒了也能跑第一名!”我説:“沒有你們為我加油,我也跑不了第一!”最後我站在領獎台上,我十分開心,老師也表揚我……

就這樣,十分簡單樸素的一句話,讓我充滿力量,這是每個人都需要的,每個人都需要鼓勵,因為有了鼓勵,才有動力和鬥志!

給力的一句話作文 篇2

“只要你努力,沒有什麼事情辦不好的。”就這句話,讓我有了信心,讓我造好了一艘駛向學海的小船。

那是在某學期開學的那段日子,我的語文成績不怎麼樣。要知道,上學期我的語文成績在班上可以説是出類拔萃的,所以,我對自己非常失望。

為了這次語文考試,我獨自黯然神傷。晚上,我翻開語文書,一頁、兩頁,時鐘在耳邊“滴滴答答”地走着。我疑惑今天的時間為什麼走得如此苦澀,我疑惑今晚的夜空是如此的.漆黑,今晚的星星是如此的閃亮,今晚的月亮是如此無情地嘲笑着陷入迷惘中的我……

靜靜的,隨着遠方燈火的熄滅;靜靜的,隨着我那顆似乎要停止跳動的心;靜靜的,我的雙眼飽含着兩顆碩大的淚珠。是誰在呼喚?哦!那是我的心。它完全沒有了生氣地呼喚着,救救我吧!我站不起來了!哦,它會不會永遠地在漩渦中掙扎?

就在這時,媽媽走了過來,她用她那雙温柔的手輕輕地抹乾了我那深深的淚痕。“不必掙扎,萬事要去尋根。”媽媽輕輕地説。

我聽着自己怦怦發慌的心跳,真的嗎?“是嗎?”我答道。

“對!不需要折磨自己,要盡力而為。”媽媽説。

“真的?”我激動極了,小小的心已經不再慌亂,情不自禁地問道:“我會好起來,是嗎?媽媽!”

給力的一句話作文 篇3

“世上無難事,只怕有心人”只要勇敢面對,通過不懈的努力,就能夠戰勝困難,走向成功。

那天我和媽媽,還有她同事的女兒去爬山。為的`是欣賞美麗的日落。開始我還挺高興的,一邊走一邊看着山下鬱鬱葱葱的樹木。微風吹過我的臉,帶着絲絲涼意,感覺快要“下班”的太陽也不怎麼熱了。

但越往山上走,路就越窄,也更加陡峭,不時還會遇上突起的巨石。看着山下,不由得倒吸一口涼氣———山下是萬丈深淵。若掉下去就有生命危險了。我小心翼翼地靠着邊上走,每一步都膽顫心驚。

走了好久,都還沒到達山頂,腳已經軟了,感覺很疲憊。我有點氣餒了。媽媽看出了我的心思,説道:“加油,很快就要到達山頂了。”接着她對我眨了眨眼睛。我點了點頭。繼續朝着山頂爬去。

……

過了不知多久,我終於爬上山頂了。太陽染紅了雲朵,慢慢地從山的那一邊落下……

通過這次辛苦的爬山,我明白了一個道理,堅持就算勝利,我們做任何事都不要輕易説放棄。因為“世上無難事,只怕有心人”。

給力的一句話作文 篇4

歲月如縷,抽絲而過,時間的流淌隨着記憶的海洋一點點填滿我的思緒。記憶中浮現的仍然是爸爸那句平淡又讓人難以忘懷的話:“孩子,努力吧!前方的路還很長,不要為自己的付出而後悔。”

記憶的小溪潺潺流過,那件往事又浮現眼前:一次數學考,由於緊張,我把公式、概念忘得一乾二淨,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。怎麼辦?唉,硬着頭皮上吧。望着一道道考題如千軍萬馬而來,我有驚無險地通過了。忽然,它們的將軍來了——計算電費的題目。我從來沒交過電費,用加用減?我心亂如麻,在草稿紙上演算着……經過一番激戰,我已經遍體鱗傷,奄奄一息了。我看看時間,剩下15分鐘了,我更加心急如焚了。算了,放棄吧!"孩子,努力吧!前方的'路還很長,不要為自己的付出而後悔。”突然,爸爸的話在我耳邊迴盪,我的神經猛得一顫,一股莫名的力量湧上我的心頭。是啊!在難題面前,我怎能當逃兵呢?我又拿筆做了起來……

一句簡單的話可以激勵人的一生。時間像一首無聲的歌,在人們心中不知不覺地流逝了。一轉眼,我11歲了。雖然爸爸忙於工作很少顧及我,但他那句話如釘子釘在我心中:“孩子,努力吧!前方的路還很長,不要為自己的付出而後悔。”

給力的一句話作文 篇5

窗外寒風呼嘯,如刀子般的風肆虐着落葉,乾枯的樹枝在狂風的脅迫下瑟瑟發抖。正是寒冬,冰涼刺骨的風從窗外毫不留情地掃進教室,更是冰涼進我那本不温暖的心。

講台前,一臉嚴肅的英語老師正報着剛考完的試卷分數。周圍的同學興高采烈,因為這次考試不難,很多在中游徘徊的同學也擠進了90分,作為一個英語尖子生,我卻有了不祥的預感——為什麼90分的報了這麼久,卻沒有報到我呢?

英語老師突然沉下臉來,報出了她面前這張試卷的分數:“郭伊涵,84分!”什麼?我不敢相信自己的耳朵。怎麼會只有84分,連85分都沒到呢?

耳邊又傳來了失望的話:“唉,把一道十分的排序題看成判斷題,真不知道你怎麼想的!”我一驚,手中的試卷差點掉到地上。原來如此呀!自己實在是太粗心了……

回到座位上,我咬緊下脣,不發出一絲聲音。同桌和後桌正討論着分數,儘管聲音很輕,但我還是隱約聽到了自己的名字。我想反駁,但還是住了嘴——他們討論的是事實啊!

前桌遞來的一張紙條,是死黨凡凡給的:加油!相信你!我露出一絲苦笑,望向窗外。風越來越大,席捲着一隻小鳥跳着瘋狂舞蹈。小鳥仍在啾啾哀鳴,想要離開風的致命擁抱,回到大樹上去。我不禁想:我現在的處境,是不是就像那隻小鳥一般呢?

下課了。我總算逃離這煎熬了。我正準備去溜達一圈,卻被凡凡抓住了手腕;

“我和你聊聊天吧。”

“……好。”

她把我帶到窗邊,與我一起凝望着那隻可憐的鳥。鳥兒在狂風中不氣餒,一直努力掙脱。沉默了良久的凡凡終於開口了:

“人,總會有不幸失誤的時候的,但若不懈努力,總會成功的。”

我一愣,轉頭看向她。

“就像那隻鳥,它總會回到大樹上的.。不是嗎?”她露出了一個明媚的笑,“瞧!”

天哪!那隻鳥在狂風中鍛鍊了筋骨,磨鍊了膽量,養足精力之後與狂風強烈對抗!狂風不甘落後,拉着小鳥往後。但是,小鳥順着一股氣流往前一撲,一使勁,腳爪牢牢抓住了樹枝!

我震驚了,久久説不出話來,是啊,一隻小小的鳥兒都能抵得住如此大的挫折,我又算得些什麼!

“沒錯,不懈努力,總會成功的。小小的挫折還奈何不了我!”我笑了。

狂風仍在咆哮,但我心中仍温暖如春。“你這句話,還真給力啊!”我朝她笑道。

她微微一笑,沒有説什麼。

……

很久以後,我仍記得這句話。“人,總會有不幸失誤的時候的,但若不懈努力,總會成功的。”是的,不經歷風雨,怎能見彩虹!這給力的一句話將伴我很久,很久……

給力的一句話作文 篇6

在人生這條大道上,如果你想一個人進行,那麼有你踏出的每一步都會十分艱難,你需要一個人來幫助,不用説什麼大方法,就連一句短短的一句話都是一股強大的動力……

母親在我二年級時就把我送進了補習班,不管我怎麼看你都是徒勞。

轉眼間,我升為了五年級,現在的國中則是競爭激烈。母親自然也會讓我去考考,面對如天書一般難的題目,我覺得自己要崩潰,我的'腦袋想得冒煙了也沒用。

經過兩次失敗後,我垂頭喪氣的跟媽媽説:“媽,我覺得補習班都白上了,以後不考了。”

媽媽一聽,沉思了一會對我説,世界上許多事情都要堅持努力付出努力,世上無難事,只要肯攀登!好吧,再努力一次,這話給了我力量。

於是,我每天到補習班,彷彿變成了一個人似的,打起了十二分精神,當宣佈做題時。往常得神遊太虛一番,但那時如果你坐在我旁邊你只會聽到“沙沙”的聲音,不久,我覺得我的腦子重了幾倍。

不久,嘉禾的考試接踵而至,當試卷發下來時,我把那副吃驚的表情換了下來,腦袋裏也出現了一句話:世上無難事,只要肯攀登。

這是我如同充滿電的機器人一般飛速寫了起來,做題時,我又像身經百戰的老戰士一般英勇殺敵,時間一分一秒的過去,交卷時你會有這樣一種感覺:一寸光陰,一串“分”。

回到家後,平靜的等待考試結果,當我得知我是第二批進嘉禾時,我一蹦三尺高,等第二天回到學校,老師也説了這件事,我的心裏美滋滋的,不過快樂説走就走了……

吃飯時,生活老師遞給我手機説,是我媽打來的。

“你喜歡在星海學校還是嘉禾學校?”

……

我沉默了,後來得知今天就要報名否則名額就沒了,最後我輕聲説了兩個字星海。

“世上無難事,只要肯攀登,我相信你。”

我深深的吸了一口氣。黃昏,太陽將我的影子拉的好長。

給力的一句話作文 篇7

一句普普通通的話,或許很短,也很平常,但就是這簡短而又平凡的話語,在至關重要的時候,抵得過千言萬語。

記得那年,一個仲夏的午後,我的手裏緊緊地握着一張准考證,緊張地望着前面排成的長龍的隊伍,手心裏早已沁出了汗水。儘管大廳裏的空調温度很低,但我感覺很熱,額頭上的汗珠不停往下跳。

“我可不止一次參加鋼琴考級了,可不能在評委老師前獻醜。”我反覆安慰自己:“不要緊張,不要緊張。”我不停安慰自己。在一旁的奶奶似乎也看出了我心事,便用手帕紙擦去我額頭上豆大的汗珠,微笑着柔聲説:“不必太緊張,放鬆點兒,你是最棒的……”這句是奶奶的慣用語,不知道聽幾回了。“還有,記得一定要微笑。”我根本什麼都沒聽進去,只是麻木地點了點頭。

緊張的時間,總過得飛快。不過一會兒只聽報數老師説:“請31號同學準備……”我打了個激靈,冷汗又涔涔往外冒。奶奶看着我,仍用看輕柔的聲音説:“記得一定要微微笑。”説罷,抱了抱我,又幫我整理好衣服,我便在老師的引導下走了進去。

我是怎麼走到舞台中央的,我自己都不知逍。我只知道當時舉步艱難,做了簡單的自我介紹,面部表情僵硬,聲音斷斷續續,很不流暢。木頭人似的我,只有手在不停發抖,冷汗再次來襲,我全身都在冒汗。

接下來,是演奏曲目的.環節,可此時的我似乎怎麼也想不起怎麼開始。這時,我突然想起了這樣一句話:“記得一定要微笑。”瞬間,我的眼前浮現出奶奶的微笑,我也情不自禁地露出了微笑,繼續下面的流程……

那一天,我用笑容證明了自己。我知道,是奶奶的那句話鼓舞了我,讓我重拾信心。

“記得一定要微笑。”幸好多説了那給力的一句話。

給力的一句話作文 篇8

時光漸漸逝去,可那句話依然刻在我的腦海中。

以前我是個不愛學習的人,整天浪費時間,靠摺紙來消磨時光,父母也為此十分着急,想了許多辦法,可我還是那樣,我也想改正,可是學習的那些東西根本勾不起我的興趣,上課摺紙,有小動作,是這一天的基本任務,摺好後的成品一堆的'放在我的櫃子裏,都成了“展覽廳。”

直到那天。

我還是依舊像往常一樣,或者我玩我的,老師講老師的,“雙方井水不犯河水。”不知為何,今天的我好像有些想聽課的慾望,於是我遵從了那我的內心。不一會啊,我就心不在焉了,就隨便翻翻語文書,看到了這樣一句話:少年易老學難成,一寸光陰不可輕。我心想:這上面説的和我恰恰相反,這麼説我是個“反面教材”。想到這裏我就來氣,於是我就立志要好好學習“,擺脱“反面教材”這個對我的代名詞。

行動開始了,我回到家中從書櫃上抽出一本書放在書桌上,我坐在椅子上,拿起書就看我邊看書邊寫:原來讀書是一件這麼有趣的事情啊!光看書可不行,得去把以前沒學的知識都補回來。拿出我“珍藏多年”的課本,細細品讀,我愈來愈愛上學習了,從那以後,我上課再也不走神了,這是我的一個非常大的進步。

許多年以後。

我在課餘時間總是坐在椅子上看書或預習,每當我玩手機時,我總會想起那句話:少年易老學難成,一寸光陰不可輕。告誡自己不要沉迷於手機。

那句話在我成長途中,時時提醒着我:人老容易,但是學業難成,所以要珍惜時光。

給力的一句話作文 篇9

“會當凌絕頂,一覽眾山小”這是唐代著名詩人杜甫的詩句。就是一首鼓勵他人的詩句,説起鼓勵他人,我突然想起了,有一次國小的社會實踐活動,被同學説過的給力的一句話。

我記得是五年級的社會實踐活動,我們來到了某體驗館。那個體驗館裏面有各種奧妙無窮、機變如神的體驗。比如説:有室內衝浪體驗;有飛行體驗;有模擬飛機體驗各種各樣奇妙無窮。

在這些新奇的體驗中,最讓我朝思暮想是極限攀巖。説到攀巖大家一定會想到,攀巖是一項極好的'運動。它既可以鍛鍊人們的臂力和身體協調能力,又可以磨鍊人的意志。但是我在當時的社會實踐活動那天,並沒有爬到最高點。我恍恍惚惚的重大約6、7米處跳了下來。我下來過後,我玩的最好的一個好朋友,説:“沒關係,下次我們再來玩。”我也沒多想,因為這個體驗館,因為我和這個朋友家特別遠。所以我並沒有打算再去一次。

過了幾個月以後,我接到了那個好朋友的還打電話,他告訴我我們可以再去體驗館玩一次,經過了路途勞累。我們來到了體驗館,我又開始了第二次極限攀巖。這次我和他緩緩的爬了上去,在大約8、9比的地方,我感到了一絲害怕,但是自己背後涼涼的。我有突然想起了我那個好朋友説的話,我就鼓起勇氣爬的上去。我歷經艱難爬到了最高點,從最高點跳下去。感覺非常爽快!我落地後,我的好朋友也成功了。

隨後我們還去體驗了VR體驗館,模擬跳傘體驗館,飛行體驗館。這些都沒有極限攀巖這麼有趣,因為極限攀巖是一個磨練意志的運動。還有着朋友的温馨話語,給力話語。

這就是我的好朋友給我給力的話語。

給力的一句話作文 篇10

時間像一個巨大的口袋,裏面裝滿了我們的記憶,我們的經歷,我們的.啟發,我們的道德,翻一翻,看一看,回憶起那些美好的時光。

自行車現在是我的最愛,可學習自行車,也是因為那一段難以忘懷的經歷和那一句給力的話。

我想學騎自行車,媽媽希望我追求獨立,我便獨自一人推着自行車,走到郊外的一片空地上,想辦法學了起來。

回想起別人,他們坐在自行車上,雄姿英發,緊握着把手用腳用力蹬着腳踏板,輪子穩穩地旋轉了起來,看樣子並不難呀!我一閃身就翻上自行車,剛準備登腳,不料平衡不好,我直接狠狠的摔在了地上,雖然這沒什麼石頭,但也足夠我呲牙裂嘴的了痛了,我氣不知往哪出,便又坐上了自行車,這次可不一樣了,我沒等他翻車就迅速蹬起了腳蹬,這一騎,平衡性自然而然就有了,不過我剛那一下太過於猛烈,就飛了出去,我撞上一棵老樹上。它葉子已經不多,呈現出幾分滄桑,看着這滿是皺紋的樹幹,我甚至以為是,一位風燭殘年的老人,在為我默哀。我更生氣了,立刻就不顧一切的,往自行車上踢了一腳。

突然,一個温和的聲音響起了耳邊。“是在學騎車吧?小朋友,看你這樣子是摔跤了吧,不用生氣,世上無難事,只怕有心人,加油!”這是一位陌生的叔叔,聽了他的話,失望消失了,氣氛消失了,我又重新燃起了鬥志,我先輕輕推着車,讓他有一絲動力,我心中回想着那句話。“世上無難事,只怕有心人。”我騎上了車,緊握把手,慢慢的登,漸漸地變快,我成功了,因為那句話,我成功了,我會騎車了。

一句話,可以給人啟發,一句話,可以給人力量,一句話,可以給人温暖,一句話,可以使人重燃希望,所以,不要吝嗇,對親人,對朋友,對同學,對陌生人説出那句話吧!

給力的一句話作文 篇11

在我度過的將近十三年的時光中,總會有一些話語使我銘記,令我受益終生。 就像《哈利波特》中,在哈利低迷時期,鄧布利多對他説的那句“你,哈利,是未來整個魔法界的救星。”使得哈利重振旗鼓。而在那節體育課上,同學對我説的那句話,也讓我充滿了前進的力量。

要明白,我並不擅長,也不喜歡運動,平時大課間的長跑,可以讓我許久都不能平復。而那節體育課,我們卻要800米測試。這個消息對我來説可真是晴天霹靂,本來豔陽高照的天空在我心中被毫無徵兆的烏雲暗沉沉的壓下來。

“是福不是禍,是禍躲不過。”終於,還是輪到了我。我的手心中已經被汗水浸濕,腿因為過度緊張而變得僵硬。一聲令下,開始了,可是反應慢的我竟慢了一拍,緊張的我甚至覺得旁邊説笑的同學也在嘲笑我。

其實在前兩圈,我還可以勉勉強強地跑在別人後面,可是在第三圈的時候,體力漸漸不支,就被落在了最後。站在跑到外的男生們還在起鬨的喊着“班長!老末!班長!老末!”我的心情格外的沮喪,就在我想要放棄的時候,想起了還沒有開始跑之前她對我説的話——加油哦!你不是很牛嗎?你不是一班之長嗎?一定要堅持下來呀!

對呀!我可是班長!怎麼可以放棄?就連體育老師都跟我説:“班長!別讓別人看不起你。”我看了看站在跑道外的'她。臉頰紅彤彤的,汗水還在不停地流着,她沒有休息,儘管很累,可還是在用期待的眼神看着我。

我又怎能放棄?我用上全身力氣,不顧一切地向前跑去。不是最後一名。 站在終點的我,呼吸已經完全亂了節奏,眼前浮上了一片水霧,有點兒想哭,可看着對面微笑的她,我絲毫不感覺累,直起身,向她跑去,同時,也送給她一個大大的微笑。

那句話,會讓我一生銘記。而那個她,會讓我永遠充滿前進的動力。

給力的一句話作文 篇12

一句話語,讓你冰冷的心扉温暖。一句話語,讓你領悟到了人們的真諦,總有一些話語在你的耳畔邊迴響,使你終身懂得那一個深切的道理。

是那一句給力的話語,讓我銘記,讓我可以耐下心來,認真地做一件事。

那件事過了很久了,但我還記着。我會記得石爛海枯。

那時家裏有了一輛自行車,那時我很好奇,感覺這輛車子簡直是我的寶座。當我騎上去後,不到一秒鐘立馬摔了下來,當即嚎啕大哭。在場的人不知所措,還是媽媽先反應過來,跑來抱住我,盡力把我哄住。

後來,自行車對我彷彿是一隻惡魔,只要一見到自行車,我都會跑開,我們家的那一輛自行車自然也沒有被人動過,一直被“封印”在那裏……

直到那個時候,我家自行車終於重見天日了。

爸爸對我説:“你想要學自行車嗎?”“不!”我毫不猶豫的拒絕了。“我給你看看自行車的錄像,不知道你會不會心意回轉呢?”

當我看到那些酷炫的車技後,心動了,在爸爸的.勸説下,我答應了。

騎上自行車,爸爸扶在後面,我慢慢的騎,心裏還是有點害怕。過了一會兒,爸爸放手了,我又摔倒了。

這時候我以為哭能解決問題,沒想到爸爸搶先一步説:“站起來,繼續!”看着那嚴厲的神情,只得站起來。

騎上一會兒,爸爸看我穩了,就放開手,騎了一段距離了,又摔倒了。

“孩子,你一定行,加油!”爸爸這嚴厲而又慈祥的話語,使我重拾自信。

這一次我沒哭,笑着騎着自行車,果然,功夫不負有心人,我學會了自行車。

有時給人給力的話語,就可以激發人的潛能,讓他成為那方面的能手。

給力的一句話作文 篇13

“孩子,你自己走好不好?”在淡淡的月光下,母親向我投來詢問的眼神,卻充滿了堅毅與毫不更改。我不由一驚,望向茫茫的夜,和朦朦朧朧中逶迤的山路。這句話實在太殘酷了,母親怎能如此對我?

難道母親在此時忘記了麼,就在今天下午,是母親提議一起去爬山的。那時我們一邊慢慢地走,一邊欣賞着遠方的茂林修竹,清流激湍。那天我們久久地在山頂流連,等準備下山時,才發現天色漸晚,暮色四合,山下有裊裊炊煙。我們很快地往下趕,天還是完全黑了下來。

然而就在此時,母親突然説出這樣的一番話,簡直是當頭棒喝。母親卻並沒有等我反應過來,便突然丟下我的手,很快急促的腳步聲漸漸遠去。我一下子慌亂起來,這山裏是不是有老虎大象之類的兇猛動物呢?母親為何要如此心狠待我呢?風吹動樹枝,傳來沙沙之聲,這令我想起《水滸傳》中武松打虎的.場景,那老虎到來之前不也是如此情形麼?四周的樹木微微搖擺,如同鬼魅一般,我似乎都能感覺到它們在一步步向我邁近,我終於哇地一聲哭了出來。

不知哭了多久,我發現四周並無鬼魅,開始慢慢地冷靜下來。母親絕無可能這樣把我丟下不管的,那麼她這樣做,是否別有深意呢?或許她是想讓我學會冷靜,或許她是想讓我變得剛強,總之,此時我終究是靠自己才能走下山去。我擦乾淚水,仔細地觀察着山裏的地理形勢。其實山路並非險峻,四處更無懸崖,即使摔倒也不會有什麼生命危險,而且在不遠處我隱隱看到另外一塊大巖石,我完全可以把那塊大巖石當作我暫時的目標。

大約十幾分鍾後,我便成功地走到那塊大巖石旁邊,我竟然看到正對我微笑的母親。那一刻,我以為我會激動若狂地投向母親,告訴她我是多麼勇敢,但是我只是深沉地望着她,也是一笑。因為我已經領悟到母親的話是如此給力,她是想要用這句話讓我獨立面對黑夜,勇敢面對人生!

給力的一句話作文 篇14

“加油!加油——”這簡單的一句話,卻使我走向勝利,那一句話,常常在我心頭纏繞。

還記得那是上一屆運動會,經過緊張的選拔,我選進了50m×8的運動員中。

説實話,我並不喜歡我入選的項目,因為它偏向於長跑,比起50m×8,我更喜歡400米,400米只需繞操場兩圈,而它,卻需折反8個來回。

但我毫無怨言,老師常常對我説:“運動會是為班級爭光,為班級的榮譽而奮鬥,你是一個代表,53個同學的希望都在你的身上。”於是,不知不覺,我就了個為班級奮鬥的牌子。

每一次放學,體育都會耐心地教授於我長跑的小技巧,跑步不能看地面之類的話,日復一日,我的信心漸漸增強了。但是,可能因為每天的運動是過多,我的.腿開始逐漸出現痠痛現象,每當我堅持不住的時候,老師都會對我説:“加油,你一定能行,來吧,孩子,挑戰你的人生極限!超越了它,你便沒有極限了!”我被深深的觸動了,於是,打起精神,強迫自己去練習,挑戰不可能。

時間飛逝,就像十字路口的紅綠燈。紅燈正倒計時,我的能力也在不斷提高,每當我合上眼睛,耳邊便會響起老師的加油聲,眼前便會出現老師不斷鼓勵與磨鍊的身影。

比賽前的最後一天,老師用沙啞的聲音帶着失望的語調道:“孩子,明天我不能再替你加油了,你要靠你自……”我深深的明白老師的話,“放心吧!老師!您的話我已經刻在心裏了。”一語道破,老師欣慰地點了點頭。

國小以來的最後一次比賽開始了,我的心裏蹦蹦直跳,彷彿一隻小兔子在舞蹈。我朝四周望了望,莫名看見一個帶着萬分鼓勵的眼神。

“預備——砰!”我飛快的向前衝,直到還乘三個來回時,我放慢了速度,感知體力有些不足了,但心中總有個聲音暗示,有一股強大的力量縱使我飛一般的向前,不知為何,賽場好似變得如此寧靜,彷彿帶領着我回到了訓練時的情景,我頓時力量爆發,回想起了老師平常説的話語,不停的叮囑,是啊!我身上還記載着53名同學的希望。還剩一個回合,我一直保持着領先的狀態,但身後有名同學即將超越了我。我不禁深吸了一口氣,心想:都跑至如今了,又有何理由放棄?

於是,我用盡平生最強大的氣力向終點衝,一陣雷鳴般的掌聲響起,我還未反應過來,便已置於第一名的位置中了。

面對全校同學的歡呼,我又看到了老師,我的體育老師那充滿信心的眼神,耳邊又響起了他不斷的鼓勵。不禁,熱淚盈眶……

給力的一句話作文 篇15

有些懷念是不需要理由的,就像我對那位叔叔的懷念一樣,每當熾熱的陽光揮灑到大地的每一個角落時,對陌生叔叔的懷念就如同那一縷陽光,在大地上蔓延開來。

那是週末的一個下午,得知成績而異常失落的我,來到公園附近的長椅上,想尋找一些不一樣的安慰,走出家門才發現,整個世界都躲在陽光的籠罩下,我心中帶着一股煩躁氣上來,一下子衝入了光的照看地。

我心不在焉的坐在長椅上,頭頂的陽光如同惡魔一般使我的心情愈加惡劣。我打開手機,給朋友發了一條信息。

“沒關係,下次努力就好了啦!”我的'腿上出現了一把太陽傘,一句語調歡快,在炎熱的午後,不常見的話,是眼前傳來,又好似與我隔了一個世紀。

我抬起頭,陽光直射我的眼睛,我不由自主的抬起手,遮住額頭。

眼前的一個陌生叔叔,身穿,紅色T恤,和黑紅牛仔褲,撐着一把太陽傘,出現在我面前。看不清面孔,但我肯定他的臉上掛着一抹熾熱的陽光,抹不去的微笑。

“沒關係,下次努力就好啦!”剛才那句話是對我説的嗎?

我的心中似乎有了一些光亮,我不再垂頭喪氣,可當我鼓起勇氣,打算再次面對那位陌生叔叔時,他卻已經走了。

事情發生得那麼快速,而且,當我撐着那把太陽傘走在回家的路上時,太陽愈加猛烈,躲在太陽傘下的我,心裏卻住着一縷温暖的陽光。因而,那把太陽傘便變的尤為珍貴,尤為及時……

又一次的考試失誤後,我又來到了公園。

“沒關係,下次努力就好啦!”我真希望再次聽見這句語調歡快,陽光向上的話。潛意識裏還想看清陌生叔叔的面孔。

此時的我,沒有太陽傘,但我總覺得頭頂有一把黑色的太陽傘,伴我走過每一次的失落。

陌生叔叔那句給力的話語,就像那把及時的太陽傘,使我在每一次的跌倒後,都能抵住惡毒的陽光,再一次爬起來……

給力的一句話作文 篇16

有些懷念是不需要理由的,就像我對那位叔叔的懷念一樣,每當熾熱的陽光揮灑到大地的每一個角落時,對陌生叔叔的懷念就如同那一縷陽光,在大地上蔓延開來。

那是週末的一個下午,得知成績而異常失落的我,來到公園附近的長椅上,想尋找一些不一樣的安慰,走出家門才發現,整個世界都躲在陽光的籠罩下,我心中帶着一股煩躁氣上來,一下子衝入了光的照看地。

我心不在焉的坐在長椅上,頭頂的陽光如同惡魔一般使我的心情愈加惡劣。我打開手機,給朋友發了一條信息。

“沒關係,下次努力就好了啦!”我的'腿上出現了一把太陽傘,一句語調歡快,在炎熱的午後,不常見的話,是眼前傳來,又好似與我隔了一個世紀。

我抬起頭,陽光直射我的眼睛,我不由自主的抬起手,遮住額頭。

眼前的一個陌生叔叔,身穿,紅色T恤,和黑紅牛仔褲,撐着一把太陽傘,出現在我面前。看不清面孔,但我肯定他的臉上掛着一抹熾熱的陽光,抹不去的微笑。

“沒關係,下次努力就好啦!”剛才那句話是對我説的嗎?

我的心中似乎有了一些光亮,我不再垂頭喪氣,可當我鼓起勇氣,打算再次面對那位陌生叔叔時,他卻已經走了。

事情發生得那麼快速,而且,當我撐着那把太陽傘走在回家的路上時,太陽愈加猛烈,躲在太陽傘下的我,心裏卻住着一縷温暖的陽光。因而,那把太陽傘便變的尤為珍貴,尤為及時……

又一次的考試失誤後,我又來到了公園。

“沒關係,下次努力就好啦!”我真希望再次聽見這句語調歡快,陽光向上的話。潛意識裏還想看清陌生叔叔的面孔。

此時的我,沒有太陽傘,但我總覺得頭頂有一把黑色的太陽傘,伴我走過每一次的失落。

陌生叔叔那句給力的話語,就像那把及時的太陽傘,使我在每一次的跌倒後,都能抵住惡毒的陽光,再一次爬起來……

給力的一句話作文 篇17

一箇中學生很苦惱,她在信中告訴我:“我從國小到七年級學習都非常好,可是八年級換了班主任。一天,班主任在校園裏見到我説:我怎麼看你都不像班裏考前十名的人。我心裏一震,脱口而出:為什麼?班主任説:我覺得你上課的時候神情不太對。我心裏頓時像被塞滿了石頭,夜裏覺都沒睡好,以後雖然照常上課,總覺得不像原來那樣自信了。

一天課上,老師提問,當我回答到第三個小題時,可能沒聽清楚説錯了,她又叫起另一個同學,他講完後讓我複述。因為緊張,我又説錯了。這樣周而復始了三次,我勉強説對才坐下。一堂課的後半節都不知道怎麼過的,結果一個學年下來,從原來的年級前100名以內滑到了400多名。

現在我已經上了高中,父母也很為我着急。我在上課時雖然總想集中注意力把老師講的內容理解並全部記住,可是往往這會兒記住了,再等一會兒又記不清了。每天晚自習時腦子裏想着這些,學習效率很低。我從老師的寵兒變成一個棄兒,心裏真不是滋味。感覺就像掉進了一個懸崖,總試圖爬出山谷,可是每次都摔的很慘。我開始懷疑自己了,我是否有能力再爬上高峯?”

從信中看,她是個對自己要求嚴格、上進的好女孩。之所以給我寫信,是因為不久前她的母親將我寫的《天才少年的十二把金鑰匙》送給她。她讀了,覺得有啟發,希望和我進一步交流。

女孩子的境遇很令人同情,只因為班主任不經意地説了一句“我怎麼看你都不像班裏考前十名的人”,就對她形成致命打擊,從此一蹶不

振,不到一年時間,成績竟從年級前100名下降到400名之外。寫信的時候女孩已上了高中,相隔幾年,當年的班主任老師恐怕早就忘了曾經的這次簡短對話了。相信他絕對不會想到,這不經意的一句話可能影響了孩子的'一生。

以成年人的眼光來看,這確實是太小太小的一件事,不就是一句話嗎?似乎也不應要求人每時每刻都小心翼翼、字斟句酌的行為。然而,假如你面對的是一個尚未成熟的孩子 ,而你是他心目中有着很高權威的父母或師長,你説什麼,就一定要小心,因為你的評價對他而言可能是天大的事情。

孩子可能因你的一句誇獎而信心倍增。也可能因你的一句批評而萬分沮喪。遺憾的是,成年世界對這一點往往是忽略的。我曾經在一本書中寫過,我之所以後來成為作家,除了很多社會性原因之外,追溯自己的童年,很可能起源於一粒小小的種子。我在國小寫第一篇作文時,老師不僅給了我一個鮮紅的“5分”,而且把它當作“範文”,讓我站在講台上面對全班同學大聲朗讀。那篇作文的內容早已記不起來(肯定幼稚得一蹋糊塗),但當時的情景一直深深印在心裏。這激發了我在學生時代對作文課的熱愛,我不僅喜歡作文,而且每次都努力寫好。這其中,希望得到老師的肯定與表揚無疑是那個小孩子的“寫作”動力之一。

我們都有自己的童年,然而,成年之後許多人會忘記童年時的許多感受。他們在匆忙與辛勞中忽略了孩子,不知道孩子的心靈是多麼稚嫩,多麼易受傷害。

我給女孩回信,沒有講任何具體的學習方法,因為很多方法在她手中的那本《天才少年的十二把金鑰匙》中已經講了。我只告訴她,對於你來講,目前最重要的是確立人生的信心,而不要特別在意考試成績的一時好壞。一個人身處順境時可能會精神愉快,學習也更有效率,但身處逆境也要學會慢慢調整自己。你已經慢慢長大了,終有一天會走上社會,到那時會面對種種不順。而挫折是成長的必要條件,沒有經歷過挫折的人是不會成熟的。你現在就經歷着一點挫折,戰勝了這個挫折,你會比同齡人更堅強。你還在少年,人生的路很長。一定要明白,你在為自己學習,為自己未來的人生準備資源和力量,不要在意別人有什麼説法,哪怕這個人是你的老師。你要用自己的堅強和長時間的努力向父母和環境證明自己是個優秀的女孩。

希望我的信能夠對女孩的成長有一點正面的支撐,也希望女孩的信能夠得到成年人的理解。孩子需要呵護,讓孩子們在自信、自尊和健康的環境中順利成長吧。

給力的一句話作文 篇18

生命中有許多“陽光”值得我們收藏,也許是一個關懷的眼神,一個燦爛的微笑,也許是一句鼓勵的話語,一次親切的撫摸……我的心中已有不少這樣的“收藏品。”每當看見有小孩摔倒,他們的媽媽鼓勵他們自己站起來時我都回想到一件難忘的事。

那學期下旬,我非常地想要一雙鞋底有輪子的.鞋,因為我同學都有這雙鞋。於是那天我終於鼓足勇氣對媽媽説:“媽媽,我……我想要一雙鞋,你給我買一雙吧!”只見媽媽猶豫地想了想説:“行啊,只要你這次考試能上95分我就給你買。”這句話激起了我的奮鬥心,從此每天回家我就在家讀書、複習。那天,我很緊張,因為馬上就要考試了,我很擔心考不好,就得不到我心愛的鞋了。我一回到家就讀書,吞吞吐吐的,很不自然,像要參加什麼大賽似的,我帶着激動的心情讀着,讀語文時我就跑到陽台上讀,那時住在二樓,樓下有許多人來來往往。忽然,媽媽過來了,她微笑着,用鼓勵的語氣説:“加油相信自己,你能行!”震驚了我,我一眼望去,他卻走了,望着他的背影,我感動極了,情不自禁地説:“我會的,謝謝媽媽。”聽了這句話,我有些不緊張了,快樂的讀着書。可是,事情並沒有我想的那麼簡單這次只考了90分。我十分的失望,垂頭喪氣的拿着很不理想得分數回到家。回到家,媽媽問道:“考了多少?”我用手勢比了比,媽媽的表情似乎很失望,我十分傷心。

第二天一早我照常揹着書包去上學,我穿鞋時發現媽媽給我買了那雙鞋,我十分激動,但是我並沒有穿而是把它保留着。

媽媽,謝謝你,你讓我明白了:世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。你的鼓勵我銘記在心。

給力的一句話作文 篇19

“考不好沒關係,加油!”雖然我已經把那件事埋入心底,但我還是會想起這句話。

記得是三年級夏天的一箇中午,教室裏只有“沙沙”地筆與紙的摩擦之歌。原來,我們在寫試卷。

寫完時間後的幾天,我一直憂心忡忡,擔心自己考不好,到發試卷的那天,天氣晴朗,我希望成績能像天氣一樣好。發試卷了,我閉上眼睛,等試卷發到我的桌上,我慢慢睜開眼睛,望向打分處,周圍的温度降至冰點,天,天吶,我,我竟然……考了77分!我的.心情真是三九天吃冰塊—涼透了……

這時,同桌探頭過來,指着我的試卷説:“哈哈哈、我終於考的比你高了!哈哈哈……”他的笑聲引來了更多同學,他們盡情挖苦我,嘲笑我,連我的好朋友都在嘲笑我,我撥開人羣,走出教室、可一些男生還跟着我,我叫他們走,可他們死皮賴臉就是不走,我惱了,踢着他們罵道:“你們考得好啊……”他們吃了虧,跑了。我走上樓,坐在座位上,忽然,一個人影走到我身旁,原來是老師,老師説:“你是一個好學生,一次失敗不代表一直失敗。考的不好沒什麼,加油!”我聽了下,信心大增,決心更加努力。我這樣説了,也這樣做了。

又是一次考試,我考了96分,老師微笑着看着我説:“加油!”這句話中飽含了老師對我的愛,與無限的期望……老師,謝謝您!

給力的一句話作文 篇20

時間流逝得飛快,轉眼間六年過去了,我還記得剛上一年級時,我説的一句話:“我不想上國小,國小有六年,太長了。”現在看來我多麼渴望國小的時間能再長一些,我還記得剛進班級,老師那和藹可親的微笑,使我忐忑不安的心情放鬆了下來。還記得交的第一個知己,可是,我們已經分開了。

在我們臨近畢業的那一天,班裏舉行了畢業聯歡,節目、紀律、衞生等等都是我們自己組織。

表演的時候,我的好朋友和我説了一句話,她説:“如果這次畢業將我們永遠分開了,你會怎麼辦?”我説:“怎麼可能永遠分開?如果真的分開了,我當然會去找你,再説了,我們班不是有一個口號嗎,‘時光不老,我們不散’!”

節目表演一半的時候有個遊戲,叫“你來比劃我來猜”。每個人都要玩一次,到我的.時候,我慢悠悠地走了上去。遊戲開始了,我一個也沒有猜對,當我正準備猜時,下面傳來了一句:“加油!我相信你可以的!”我回頭一看,原來是我在班裏最好的朋友。這一句鼓勵使我充滿了能量,一連幾個全都猜對了,也獲得相應的禮物。從台上下去回到座位時,我把禮物遞給了好朋友,説:“吶!這個給你,要不是你的鼓勵,我也不會得到這個禮物,所以送給你吧,也算是給你的畢業禮物吧!”我們倆相視一笑,她欣然接受。

在你需要時,總是在你身旁的。在你難過時安慰你的,在你遇到困難時鼓勵你的,才是真正的朋友。

我們最後相處的那一天,感覺特別珍貴。

給力的一句話作文 篇21

記得有一天,早上上語文課,語文曹老師問了我們一個問題,我想了想,心理已經知道了一個答案,但是,我不能確定我的答案完全正確,還有點恐懼,怕説錯了,同學們笑我,於是,我沒有舉手,老師隨便點名,結果卻點到了我!我急忙站起來,心裏有些緊張,七上八下,腿都發抖了,於是,便在心裏對自己説:“別緊張,只不過是一次發言而已”,我鼓足了勇氣,把我的答案結結巴巴地説了出來,剛説完,我嚇的吐舌頭,趕緊坐下,我萬萬沒有想到,語文曹老師竟然走到我前面,響亮地説:“真好!你説地答案太好了!……”我愣住了!老師説我回答得好?我甚至懷疑自己地聽力!老師忽然拍拍我的肩,如陽光般温暖,我猛然驚醒!抬起頭,與老師温柔地目光相對,她親切的對我説:“為什麼不舉手呢?你説得很好啊!下次要勇於舉手發言哦!老師相信你!”真的!老師對我説她相信我!從那一刻,我心裏充滿了希望,充滿了自信。就因為老師得一句話,使我克服了內心的`恐懼!

您像春蠶,奉獻了自己,温暖了別人;您像園丁,不辭勞苦。曹老師,我永遠忘不了您親切的話語,永遠忘不了您温柔的目光,永遠忘不了您鼓勵我的第一句話,永遠忘不了您一切的一切……

老師,您鼓勵的話語,我永生難忘!

給力的一句話作文 篇22

屋外,涼爽的秋風拂過,有些淒涼,可是我的心卻十分温暖。

我是個不擅長做家務的人。不會開火,更不會炒雞蛋,因此我十分沮喪,不過媽媽總是耐心地教導我、幫助我。就因為這樣我的心十分温暖。

這一個涼爽之秋,我再一次鼓足勇氣去做一次冒險——炒蛋。這一天,因為媽媽和外婆要包餃子,需要炒蛋,我挺身而出,我在心裏不斷鼓勵自己:沒事的,看媽媽和外婆炒蛋很簡單,我也要試一試,儘管我不會開火。

雖然我想大顯身手,但當我揭開鍋蓋的那一刻,恐懼佔據了我整個心靈,老師曾經講過的很多關於煤氣危險的`故事歷歷在目,我猶豫不決,開,還是不開?正當我無從下手時,火開起來了,是媽媽,是媽媽助我一臂之力,可是火燒得太旺,我無從下手。我很緊張,我怕火把鍋燒壞,就不敢繼續,不過我還是努力着繼續,但最終沒有繼續下來。哎,太難了,下次再試吧,我十分沮喪。媽媽已經不是一次提醒我學做飯了,她經常鼓勵我,可膽小的我就是不敢開火。到現在,班裏的同學幾乎都會煮飯·做菜了,可是我什麼都不會,也沒有去嘗試過。我為自己的無能慚愧極了!媽媽看出了我的心思説:“每一個人開始都不會做菜,要學呀,做多了就會熟練,會越做越好的,不用怕,媽媽在,一定能行!我相信你!”

我真的可以嗎?媽媽細心地指導開了:“先把蛋敲破,掰開蛋殼,攪拌均勻,就可以開始了。”説完她就幫我開火了,我拿起一個雞蛋,在桌子上敲了幾下,把它掰開,讓蛋流進鍋裏,熊熊火焰促使我的速度變快,因為經驗不夠多,打兩個蛋的速度不夠快,蛋散還是變成了煎蛋,而且還焦了,多虧媽媽的幫忙才能圓場。這一次又以失敗告終,可我相信失敗是成功之母,我自我安慰道,至少我嘗試過。

以後的日子裏,我經常練習,終於做出了美味的蛋散,堅持就是勝利,有了媽媽的鼓勵,最終還是成功了!

給力的一句話作文 篇23

一次考試之後,我如願以償得了第一名。在我喜滋滋的時候,我發現旁邊有一位同學,因為只打了八十幾分而垂頭喪氣,心情非常沉重。

有些同學看到了他的分數,哈哈大笑起來。他無法忍受,便坐在自己的.座位上,用雙手抱着腦袋哭了起來。幾個“老油條”幸災樂禍地對他説:“怎麼了,這麼傷心,還哭,哭你XX!”

我見他這麼受欺負、受侮辱,心裏很不是滋味兒。我向他打了個手勢,叫他過來。他擦乾眼淚,來到了我的座位旁。我對他説:“以後加油,爭取考到九十分以上,他們就不但不會欺負你,還會崇拜你。還有,你要變得更堅強一些。”他聽了,説了聲“嗯,我會的。”隨後,他走了。

從此以後,他像變了一個人似的,努力學習,勤于思考,學習進步很快,人也變得堅強樂觀了許多。

我非常高興,因為我鼓勵了一顆上進的心。

給力的一句話作文 篇24

人的一生坎坎坷坷,總會遇到挫折,尤其實失敗的考驗;在失敗面前,你是選擇放棄還是繼續堅持呢?是啊!心靈遭受傷害,總會失望和悲痛,但是!我們要相信失敗為成功之母,即使是再大的困難我們也必須堅持!

記得那一次,跟同學在回家的路上,看見了一件不知有多麼漂亮的衣服!回到家後,我哭着喊着要買那件衣服,您卻想也不想的'大聲嚷嚷道;"好呀!前五!”“什……什麼前五啊!”“不要裝了,老規矩,考入班上前五名。”哎!對我來説考前五名那可真是難啊難啊,考個前十名就夠了吧!現在讓我考前五,這不是在難為我嗎!整天想着那件衣服,根本就沒有好好複習!奶奶看見了便語重心長的對我説:“你那件事我已經知道了,奶奶這大把年紀了,沒啥文化,但也相信堅持就是力量,要相信自己你能行!”是啊!相信自己我能行!

自從這天開始我好好複習,廢寢忘食。終於,迎來了期末考試,“唰唰唰”,拿這筆我就開始寫。該發通知書那天了,我緊張的來到學校。拿着那張通知書我高興的來到媽媽旁邊説:“你親愛的女兒為你增光了!”“第五名,走,去買。”媽媽高興的説!

是啊!相信自己,如果自己都沒信心,那別人又怎能相信你呢!

給力的一句話作文 篇25

俗話説:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”在你無助、彷徨時,一句話能讓你振奮精神,能讓你感受到温暖,而他的那句話,正是這樣。

那時是三年級,那段時間不知道怎麼了。學習成績如坐火箭一般下降,面對家長的責罵,老師的責問,我感覺我如一隻無頭蒼蠅般,到處亂撞。我能幹什麼呢?繼續努力學習嗎?不我已經夠努力的啦!可怎麼辦呢?

正當我正在為自己的成績發愁時,一個人拍了一下我的肩膀,那時我正在氣頭上呢!於是大吼一聲:“幹什麼?”只見後面的那個人——蔡俊成,他卻一臉委屈。對我説:“成績不好嗎?我們一起努力吧!”聽着那句話,我對他説:“好,我們一起努力!”他看見我恢復了笑容,也立馬開始笑。

於是我們倆的“聯盟”開始一起努力,每次遇到我不會的題目,他總是會細心的為我講解。終於,又一次迎來了考試,我信心滿滿的.把考卷交上去了。結果卻令人大跌眼鏡,上面鮮紅的八十,二分如同刺一般扎進我的心中。他卻樂呵呵的説:“沒關係,不是進步了嗎?我們一起努力一定會好的!”於是我們倆猶如“書蟲”一樣趴在各種教科書上,他為了幫我也放棄了下課時間,幫我一起“絕地反擊”。

終於迎來了期末考試,在進考場前他拍了拍我的肩,對我説:“我們一起努力哦!”我對他説:“一定的!”考卷發下來時,我從容不迫的寫了起來,遇到難題時,我總是想起“我對他説過,一定要全力以赴。”我一路披荊斬棘,終於我拿起了考卷,交給了監考老師。

現在,雖然蔡俊成已經轉學了,但是每當想起他對我説的那句話,我總是會想起他,雖然只是短短的一句話,卻給我留下了不可磨滅的印象。現在我想對他説:“你,還好嗎?”

給力的一句話作文 篇26

媽媽的鼓勵在我心中,是嚴冬裏的一個火爐,是小路上的一盞路燈,是傷口上的一塊創口貼。媽媽的鼓勵讓我學會在摔倒時爬起,還留給我一抹難忘的記憶。

有一天,正在學習自行車的我,騎着自行車行駛在鄉間的一條羊腸小道上,我騎得並不好,時常向一邊傾斜。忽然,前面出現了一個陡峭的'大斜坡,此時,我似乎忘記了還有剎車這件東西,雙手也脱離了車龍頭,自行車飛快地向斜坡衝下去,我嚇得一句話也喊不出。“咚!”自行車衝下了斜坡,我重重地摔倒在了地上。我感覺此時此刻,不僅人摔了,自信也被摔了個粉碎。

這時,身後傳來了一句輕聲而堅定的話語:“孩子,別怕,站起來!”這是媽媽的聲音,這句話是一道命令,同時也是一個鼓勵。原來媽媽一直跟在我身後看着我學車,媽媽告訴我她小的時候自行車還是外公騎的那種28寸大型的,每次摔倒都要費很大的勁才能搬起來。我慢慢地站起來,扶起了自行車,繼續向前行駛。此時,身後又傳來媽媽的聲音:“孩子,騎得慢一點,眼睛看向前,視線遠一點,右手握緊車把,左手搭住剎車,加油哦!”我的自信好象被鼓勵這個強力膠給修復得完好如初了,在那天,我學會了自行車,現在已經可以自由快速地從那個斜坡上衝下來了。當然,媽媽的鼓勵功不可沒。

在我的生活裏,當我遇到失敗、挫折時,媽媽的鼓勵總是縈繞在我耳畔,讓我勇敢地面對困難。“孩子,別怕,站起來!”這句媽媽的鼓勵讓我終生難忘。

給力的一句話作文 篇27

什麼是愛,愛是勞累時已被熱乎的茶水,愛是無助時一隻援助之手,愛是黑暗中的一道光明。愛也是一句簡單的話語,小小的文字中藴藏着巨大的力量。

在學校奮鬥了一天,終於到放學了。回到家,第一件事就是拖着勞累的身子一步步走進卧室,開始寫作業。眼前似乎沒有光明,唯一能看到的便是白紙黑字,還有那刺眼的紅色。手中緊握着圓珠筆,一下一下在紙上留下痕跡。媽媽進屋了,給我端來一杯温開水。看我失落的樣子,鼓勵我説:“堅持就是勝利,現在吃點苦,將來就嚐到甜頭。”沒錯,我知道我還不能喘息,那句鼓勵的話語,給了我極大的動力。

時間還是一點點流逝,大腦已經生鏽,額頭上也全是汗,窗外已是滿天繁星,不過值得高興的是,我的功課已經做完了,可以適當的放鬆一下了。於是,我又拖着勞累的身體,走出了卧室,一下子就攤在了沙發上。這時,媽媽早已削好了一盤蘋果,放在了茶几上,還插好了牙籤,她説:“不錯,每天這麼堅持,你一定行!來,吃些水果,補點腦細胞吧!”“哈,沒問題!”玩笑之餘,我拿起一塊蘋果,盡情咀嚼着那味道,香!

不過,心想起明天又要上學,我又有點小失落感,又要學習大量知識。媽媽似乎看出來了,説:“每天學習知識,保持良好成績,人家別人羨慕還來不及呢!”沒錯啊,我又想起了爸爸常説的“要想人前顯貴,必先背後受罪。”現在努力學,將來在別人面前就不會被嘲笑,不然將來更苦呢!媽媽一句鼓勵的`話撥開了我心中所有迷霧,就這樣,堅持下去!

不要小視這簡單的一句鼓勵,它能給人一種極大的動力。事物越是微小,其作用便越大。愛,並不是越大越好,而是能觸及對方內心,重要為好。正是一句鼓勵的話,傳遞給我愛,伴我成長。

給力的一句話作文 篇28

《一句鼓勵的話語》人的一生坎坎坷坷,總會遇到挫折,尤其實失敗的考驗;在失敗面前,你是選擇放棄還是繼續堅持呢?是啊!心靈遭受傷害,總會失望和悲痛,但是!我們要相信失敗為成功之母,即使是再大的困難我們也必須堅持! 記得那一次,跟同學在回家的路上,看見了一件不知有多麼漂亮的衣服!回到家後,我哭着喊着要買那件衣服,您卻想也不想的大聲嚷嚷道;"好呀!前五!”“什……什麼前五啊!”“不要裝了,老規矩,考入班上前五名。”哎!對我來説考前五名那可真是難啊難啊,考個前十名就夠了吧!現在讓我考前五,這不是在難為我嗎!整天想着那件衣服,根本就沒有好好複習!奶奶看見了便語重心長的對我説:“你那件事我已經知道了,奶奶這大把年紀了,沒啥文化,但也相信堅持就是力量,要相信自己你能行!”是啊!相信自己我能行! 自從這天開始我好好複習,廢寢忘食。終於,迎來了期末考試,“唰唰唰”,拿這筆我就開始寫。該發通知書那天了,我緊張的來到學校。拿着那張通知書我高興的來到媽媽旁邊説:“你親愛的'女兒為你增光了!”“第五名,走,去買。”媽媽高興的説! 是啊!相信自己,如果自己都沒信心,那別人又怎能相信你呢!

給力的一句話作文 篇29

一句真誠的鼓勵,或許可以使你擺脱困境,點燃希望;一句真誠的鼓勵,也許會使你脱離迷惘,重塑新生。在我記憶的長河中,永遠也忘不了那個雨天、那句鼓勵的話語。

那是一個煙雨迷濛的下午,會考成績下來了,看着那些因為馬虎本不該錯的題目,我一片茫然,心情惆悵,因為馬虎是我一貫的毛病,為此您沒少下功夫,可我總也改不了,我拿着卷子,心情差到了極點,總想着回家後您是如何批評我,到了家門口我遲遲不敢敲門,好像心有感應似地,您突然就開了門,看着我耷拉着腦袋、臉上一副難過的表情您就知道是怎麼一回事兒了,可您還一如既往地歡迎我,等吃過了飯,我結結巴巴地告訴您我的事情,您先是沉默。沉默過後,您語重心長地對我説:“孩子,你馬虎的毛病不是一次兩次了,您將來的'願望是考一所名牌大學,你若不改掉馬虎的毛病,怎能會實現你的願望,況且以後你不管做什麼事情,都不能有馬虎的習慣,以後你改了仍是媽媽的好孩子,‘沒有一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香’。”我怔住了,媽媽並不是我所想象的火冒三丈,而是用了一句歌詞來鼓勵我,平時聽這首歌時,並沒有絲毫的感觸,而當現在身臨其境時,竟然感慨萬千,竟然可以讓我感到一種如此強大的力量,媽媽的這句話在我心中生了根、發了芽,有朝一日長成參天大樹。雨,依然在下,而此時我的心情早已不是低落,在此時我的心中,雨滴在地上,是它歡快的笑聲,絕無一絲半點淒涼之意。

“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,是啊!不經歷一番困難挫折,怎能獲得成功呢。

大地鼓勵了小草,因此它拔地而起;雨露鼓勵了小苗,因此它茁壯成長;長空鼓勵了雄鷹,因此它自由飛翔。母親鼓勵了我,讓我永遠忘不了那個雨天、那句鼓勵的話。

給力的一句話作文 篇30

在成長的過程中,一定不會都是一帆風順,總會遇到一點挫折,一些困難,每當我想放棄時,那一句鼓勵的話,又讓我充滿信心。

春季運動會又如約而至了,老師讓大家報參加的項目。在同學們的推薦下,老師讓我跑200米和50米。對於我這個從來都沒有當過運動員的人來説,心裏緊張得不得了,像壓了一塊石頭。我怕跑不好,同學們會笑話我,老師會怪我,一想到這兒,我更緊張了。

晚上回到家,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸一聽高興了,説:“重在參與,沒事,我陪你練練。”爸爸下班後,每天帶着我繞着小區跑了一圈又一圈,我累得滿頭大汗,真想回家躺在牀上美美地睡大覺,可又一想到運動會上,大家都在期待着我跑出好成績呢,我堅持着跑,每天如此。

運動會終於來了,原本很自信的我心裏怦怦跳,老師好像看出了我的心思,拍着我的肩膀鼓勵我説:“你一定可以的,你的努力不會白費,一定會得到回報,別緊張,同學們都會為你加油,沒跑好也沒關係,你肯定行的,我們大家都相信你!”老師的話就如同一杯生命之水,澆灌着我那即將枯萎的自信的種子,使它重新發芽,開花,結果。

因為老師的話,讓我充滿自信,充滿力量,最終我沒有辜負老師和同學們對我的信任,200米跑了第二名,50米跑了第一名。回到教室後,老師笑着對我説:“你看,努力沒有白費吧!相信自己,總會創造奇蹟!我聽了心裏美美的。

鼓勵是一首動聽的.歌,一路陪我成長,每當我遇到困難都會想起老師對我説的那句話,我的心底像流進了一股暖流,又讓我充滿信心,迎接新的挑戰!

給力的一句話作文 篇31

小時候,因為爸爸媽媽要在外掙錢養家,十分忙碌,所以學校許多事都得我自己想辦法解決。

但我從來沒放棄過,因為爸爸曾經説過的一句話。那時的我八九歲的樣子吧,上國中,有一次班上評選青山區優秀學生,我評選上了,在旁人眼中這是一件多麼快樂的事,但在我這裏卻變得舉步維艱。

因為評選上了這個稱號要填表,不僅要紙質打印的'表,還需要一種存在文檔裏的表。

紙質的好説,從小到大,我自己為自己填過的表有無數,因此也練就了一手模仿字的功夫,模仿得像模像樣,老師都沒看出過。

可難就難在電子錶上了。

家裏的電腦我也不會用,這該怎麼辦呢?老師又要我明天交差,這不是為難我嗎?!

我十分着急,心裏十分難受,往常我都能理智的思考,想出辦法。但,今天,這件事,那麼麻煩,我還沒經歷過。沒有心情想辦法,心裏只覺得一陣陣難受,我幾乎想哭出來,但心裏又那麼着急。終於,我哭了,淚水還是忍不住湧出來。

我又想到了爸爸媽媽,但他們電話常年不通,因為在江上,駕駛的是大貨輪。負面的情緒湧了上來,説起來,爸爸媽媽已經一個月沒來看我們了,是不要我了嗎?雖然,我知道這不可能,但糟糕的想法不斷地湧上心頭。

叮鈴鈴

我拿起手機一看,竟然是爸爸,我強忍住眼淚,接了電話。

女兒!想我了吧,爸爸馬上就能回來看你了!激動不?高興不?你要好好學習哦!要堅強,有什麼事對我説。可我還是忍回去了,一個字也沒有説,説了,他們也幫不上忙啊!沒什麼事,爸爸。我忍着眼淚。爸爸媽媽永遠是你最堅強的後盾。寶貝女兒,再見!我忙去了。

我吸了吸鼻子,擦掉眼淚,內心瞬間變得堅強無比,因為有爸爸媽媽對我的愛,像一根柱子,支撐我的心,又像一面盾,擋住了所有的負面情緒。

後面,我成功地交了差,嘿嘿!有動力的我,大腦轉得老快了,難不倒我!一句貌似普通的話,對於講的人來説,可能如行雲般掠過;但對於聽的人,也許可以成為他們一生前進的動力。

如果將人生比作一棵參天大樹,那一句句鼓勵的話就是營養液,滋養着大樹,大樹才能長得枝繁葉茂。

給力的一句話作文 篇32

在班裏,我羨慕我們班裏的一位同學,她在我們班裏的成績和我的差不多,但是老師偏心她。我一直認為是老師偏心她,所以她才這麼優秀。但今天,她告訴我,她自己的一個祕密,讓我知道了真相。

有一次,她得了全校作文大賽第一名。我心想:唉,我什麼獎都沒有獲得,我可真的好差勁!我便垂頭喪氣地走在校園路上。同學走過來,告訴我:“不管怎麼樣,都要盡力試試,萬一成功了呢?”我聽不懂她在説什麼,便把這句話在心裏唸了十遍,然後把它記在心裏。

有一次,我被老師推薦去參加作文大賽。我原來想告訴老師,我不會成功的,我會浪費了這個大好的機會的,還不如把這個機會讓給其他優秀的同學,他們不會讓老師失望的。但是隨後,我的`耳朵裏便不斷地聽見了一句話:“不管怎麼樣,都要去試試,萬一成功了呢?”我想了想,又把剛才想和老師説的話咽回了肚子裏,便答應了老師去參加作文大賽。現場作文的比賽結束了,我正常發揮。不久,班會上,老師當着班上所有同學的面,給我頌發了這一枚本來不屬於我的獎狀。老師並表揚了我作文寫得很優秀,現場作文發揮得很好。

我帶着沉甸甸的獎狀回家,一路上哼歌笑語,像一隻枝頭上歡快的小鳥一樣。突然間,我收到一條同學發來的消息,説她考差了,她的爸爸正在批評他。她的微信灰心喪氣地寫道:“我下次再也不參加比賽了,要是連個安慰獎都沒有,我肯定會被我爸媽批得精都飛了。”我頓時不解了,當時是誰告訴我,是誰鼓勵我,不管怎麼樣都要去試試,機會不是每次都有的,錯過了就後悔了。

她也下定決心,不能因為一次失敗而錯過以後的機會了。她滿懷信心,在一次作文比賽中,我們都積極去參加,努力應對,最後我們都取得優異的成績。

時光荏苒,我依然沒有忘記:“不管怎麼樣,都要盡力去試試,説不定你能成功了呢?”

給力的一句話作文 篇33

從我轉到成賢街國小的第一天,我就永遠記住了我的班主任——曹茜老師。曹老師中等身材,卷卷的短髮,美麗的流海,五官端莊,長的十分清秀。因為她所説地第一句鼓勵我的話,我改變了!變得勇敢,自信。

這簡直就是一場夢!一場美夢!記得有一天,早上上語文課,語文曹老師問了我們一個問題,我想了想,心裏已經知道了一個答案,但是,我不能確定我的答案完全正確,還有點恐懼,怕説錯了,同學們笑我,於是,我沒有舉手,老師隨便點名,結果卻點到了我!我急忙站起來,心裏有些緊張,七上八下,腿都發抖了,於是,便在心裏對自己説:“別緊張,只不過是一次發言而已”,我鼓足了勇氣,把我的答案結結巴巴地説了出來,剛説完,我嚇的吐舌頭,趕緊坐下,我萬萬沒有想到,語文曹老師竟然走到我前面,響亮地説:“真好!你説地答案太好了!……”

我愣住了!老師説我回答得好?我甚至懷疑自己地聽力!老師忽然拍拍我的肩,如陽光般温暖,我猛然驚醒!抬起頭,與老師温柔地目光相對,她親切的對我説:“為什麼不舉手呢?你説得很好啊!下次要勇於舉手發言哦!老師相信你!”真的!老師對我説她相信我!從那一刻,我心裏充滿了希望,充滿了自信。就因為老師得一句話,使我克服了內心的.恐懼!您像春蠶,奉獻了自己,温暖了別人;您像園丁,不辭勞苦。曹老師,我永遠忘不了您親切的話語,永遠忘不了您温柔的目光,永遠忘不了您鼓勵我的第一句話,永遠忘不了您一切的一切……老師,您鼓勵的話語,我永生難忘!

給力的一句話作文 篇34

我們每個人都會説話,有傷情的,開心的,好笑的……有時一句話,能打動人們的內心,同樣,老師的一句話,也能打動同學們的`心。今天下午寫字課下課後,我速迅地收齊了組上十位同學的練字本,直奔辦公室。到了門口,我輕輕地推開門,但門後面有一把椅子靠着,發出了"咔咔"的聲音,我喊了一聲:"報告!"便走了進去。伍老師知道我是來交作業的,説了一句:"陳雅婕真棒!"我笑了笑,走出了辦公室。我想,這雖然是一句普通的話,只有五個字,但獲得老師的這樣一句話並不容易,這得靠自己的真才實學,還要靠踏實的辦事效率。如果只知道學習,而連作業也收不齊,那就不是一個聰明的"才女"了。我通過自己的耕耘,獲得了老師的鼓勵。我要繼續發揚這種愛國勤學的精神!

給力的一句話作文 篇35

以前,我做什麼事都愛半途而廢,現在不一樣了,只要想起一句話。

我8歲的時候,看見姐姐在琴房裏彈着非常優美的琴聲,我便開始喜歡上鋼琴,經常聽姐姐把那複雜的琴譜彈出來的優美歌聲。有一天,我終於忍不住跟姐姐説:“姐姐,我喜歡鋼琴,你可不可以教我彈?”姐姐莞爾一笑:“當然可以,我的夢想是當一名鋼琴老師,現在你就是我的第一個學生。”我好開心,迫不及待地學了起來,一開始姐姐教我彈鋼琴的基礎,聽了姐姐一番教導我終於明白了,我把手放在琴鍵上就開始練習了。練了許久,姐姐也開始教我彈琴譜了,學了差不多兩個星期,我也可以説是“老手”了。

週末的時候姐姐説要練更難一些的,我心想:彈鋼琴那麼簡單,就算是更難的.也沒關係。可沒我想的那麼容易,我學了兩天也沒學成那個級別最簡單的,我開始不耐煩了,對姐姐説:“不幹啦!不幹啦!那麼困難,一點也不好玩!”姐姐一本正經地對我説:“子璇,你一開始是因為喜歡才學的吧?不能半途而廢,你聽過一句話嗎:世上無難事,只怕有心人,你就因為這點挫折而放棄的話,我就不知道放棄多少次了,你自己好好想想吧。”姐姐説完便走了。我回到房間裏想了許久:對啊,姐姐説的沒錯,世上無難事,只怕有心人,我不應該放棄,我要繼續!説到做到,我開始找姐姐接着學。

從那件事開始,我便把:世上無難事,只怕有心人這句名言深深“印”在我心裏,它時時刻刻提醒着我不要那麼快放棄,要努力加油。這句話鼓勵了我。

給力的一句話作文 篇36

人生有起有落,有喜,怒,哀,樂,遭遇失敗與挫折更是家常便飯!正當我還在黑暗的深淵痛苦不堪時,我看到了一線曙光,而那道曙光正是我最敬重的人——我的班主任。

我國小高年級時過得並不快樂,我像活在地獄一般,每天都是被欺負嘲笑,每天都過得戰戰兢兢的,臉上的笑容都變得如此的虛偽,已不如以往昔日,但升上七年級之後,我在一次的.機會下,我跟我們班的班主任聊了很多我國小的事情,後來我也逐漸地展開心房了。

我一直以為我的人生會永遠留在我黑暗的痛苦深淵之中,但自從我見到那有如希望般的曙光以後,我恢復我原本最單純,最真摯的笑容了!

我記得班主任曾對我説:“你不會再是一個人了!”,聽到這句之後,我崩潰了,我以為這輩子可能都會被當成嘲笑的對象,都不會有人願意跟我真心做朋友,都需要戴上冷麪具,但是聽到那句話之後,我捨棄了,我捨棄了負面的心態,捨棄了冷麪具,捨棄了一切的悲傷,現在的我是如此的真摯,如此的輕鬆自在。

給力的一句話作文 篇37

在我讀二三年級的時候特別喜歡畫畫。

有一天,我正撲在家裏的書桌上聚精會神地畫着畫。姐姐突然走過來,上下打量了一下我的畫,最後把目光定格在了一隻黃色的小鳥上。過了好一會兒,她笑着説:“這隻鳥的塗色方法是你們美術老師教的嗎?”“嗯,我們老師説這叫鑑變。怎麼樣?不錯吧!”“挺好的,繼續努力!”頓時,我的心湧上了一股甘甜的清水,還好像含了一顆阿爾卑斯糖果,而且是草莓味的。我在心裏還暗暗發誓:我一定要畫得更好!

此後,我畫的每一幅畫她都會説上一句:“畫得真漂亮,不過還要再接再厲噢!”

直到我上四年級的時候,她竟然把我畫得一副畫——“鞋子”作為了她手機的屏幕。

那是一個炎熱的日子。我一覺醒來想去瞧瞧姐姐在幹什麼。來到她的'門口,我看到了一雙綠色的,非常精美的涼鞋:滿身淡綠色,彷彿翡翠一般。兩側有兩條淡黃色的帶子。銀色的三角形似星星點點灑落在鞋子的頭上,閃閃發光。太漂亮了,這簡直就像是童話故事中的水晶鞋。我迫不及待地跑過去,一手拎起鞋子,跑到書桌前,把它擱在桌上,拿出畫畫工具聚精會神地畫了起來。不知姐姐什麼時候來到我的身後,一看我的畫驚叫起來:“你的畫畫水平又提高了!真的太像了!我用手機把它拍下來,做我的屏幕照片吧。”我開心地跳起來,心裏像吃了蜜糖似的。直到現在,那副畫還存在姐姐的手機上呢!

姐姐一次次不經意的鼓勵,激勵了我對畫畫的興趣。我的畫畫水平在姐姐的鼓勵聲中不斷進步着。

給力的一句話作文 篇38

“我知道你很努力了,你寫的已經很好了。”媽媽輕輕拍着我的背,温柔地安慰着我,我得悲傷已經被消除了一點。

在一個寧靜漆黑的夜晚,媽媽佈置了一道難題。這是一道英語閲讀題,我仔細地將文章和題目看了幾遍,一些題很繞,我在草稿紙上打呀打,好不容易會了。我有一字不漏的檢查一遍,便給媽媽批改。我滿懷期待的等待結果。但是,有一道題錯了,我心裏有些不安和悲傷,我想:“夏奕文呀夏奕文,你明明已經很努力了,為什麼還會錯?”我一動不動坐在椅子上,媽媽有些生氣:“這麼簡單還會錯呀?”這句話深深地在我心中迴盪,我想捂起耳朵,我的心像一根尖針猛地刺了一下,整個身子都充滿了這句嚴厲的話,我感覺身體有些不舒服,難以形容,心裏的難受不斷增加,我晉級按住胸口,夜色也更深了,我的`臉紅了一些,手握得更緊了一些。突然……

“嗚嗚……”淚水矇蔽了我的眼睛,我低下頭,第一滴晶瑩的淚從眼裏滑出。留下一道痕跡,淚是熱的,裏面飽含了我的痛苦。我小聲地哭了。

天特別黑。這時,“孩子,不必難過,你的心思我明白,下次,你一定是最棒的。”我抬起頭,是媽媽,她輕輕的撫摸着我,“我很不錯了?”“是!”我心中的石頭落地了,百花盛開,我抹了抹淚,訂正之後,自信滿滿。“下一次,我一定是全對!”

“你一定是最棒的。”一句鼓勵、安慰的話,就有那麼大的魅力,這句話深深印在我腦海裏。

給力的一句話作文 篇39

在我的成長道路上,有曲折盤旋的山間小徑,也有筆直平坦的大路,有成功,也有失敗。但在我的記憶裏,有一句鼓勵的話語,一直伴隨我成長,激勵我前進!

最近幾個星期,進入總複習以後,無論是語文還是數學,我們上課一直都在做卷子。今天仍是照例,習題類型都基本差不多,前面的這些千篇一律的基礎題對我來説簡直就是小菜一碟,我心裏暗暗嘲笑着這些“題們”:就這點題,還想難得住我?沒門!正當我得意洋洋,輕飄飄地寫着字時,突然,一眼瞥見卷子反面的`閲讀題。不好!題要亮出他的最後王牌了,偏偏這方面是我的薄弱環節,怎麼辦?想着想着,我緊張起來,寫字的手也有些顫抖。我一向是班裏愛發言的同學,這次可不能坐失良機啊!

我仔細讀了三遍“閲讀短文”,直到讀懂了短文的意思,才開始做題,前幾題我很順利地做完了,到最後的一題:“寫出短文體會”時把我絆住了,嗯,怎樣才能寫好呢?這時,我的腦海裏出現了平常讀書時,書中那些優美的句子!有了,把這些句子排列起來,正好可以回答這道題!我興高采烈的運用了幾個排比句寫出了自己的體會,但我又感覺有些忐忑不安,這樣寫到底對不對呢?

等老師評講時,我大膽地説出了自己的想法,武老師聽後,對我豎起大拇指,稱讚道:“呀!婉兒的思維真是無人能比的!看這些句子多麼美!”説罷,又幫我潤色了一番,改後的句子更加誘人了!聽了老師的話,我在心裏大笑了好一陣子,比吃了蜜還甜,激動極了!

在以後的日子裏,那一句鼓勵的話給了我無窮的力量。每當遇到思考題時,我總會想起那句話“婉兒的思維是無人能比的!”她讓我有了上進心;別人想出一種方法,我就能舉一反三,説出好多種;別人説了他們的想象,我卻總能把她的回答和我的想象聯繫在一起,創造出更完美的答案。老師説的話,我也不完全相信,總覺得還有更好的總結。於是,這段時間,我的閲讀和作文突飛猛進,每次考試,在閲讀和作文方面,我都很少失分。總結原因:這一切,都源於武老師那句至關重要的話:“婉兒的思維是無人能比的!”

感謝老師,感謝母校,感謝永遠掛在我心頭上的那句鼓勵話語!

給力的一句話作文 篇40

國小剛開始那會,我學習成績並不好,在班裏算是個差生。每次開家長會,老師都會説我,説我笨,説我是榆木腦袋,説我根本不是學習的料……其實我也在學,我一直都在努力,但始終無法捕捉那稍縱即逝的一絲靈通。我感覺,我需要的是一個契機,一個能讓我開竅的契機……

這種情況的.真正改變是在二年級的第二學期期末,那個教了我們兩年數學的李老師就要被調走了,她是那麼漂亮、那麼温柔、那麼和藹。我還依稀記得那天離別的一幕:老師抱着我,我哭得一塌糊塗、不省人事。其實,我也不清楚我在哭什麼,許是因為她要走,許是因為她兩年來都不像其他老師一樣打罵我,許是因為我本學得不好,她還耐心的鼓勵我……我還清楚地記得她最後對我説的話:“我知道你是一個聰明的孩子,你一定可以超越其他人。你要相信你自己,你一定可以!一定要加油,我相信你!”這一語,恍若喚醒了我這個夢中人,我彷彿握住了什麼,彷彿找到一個自己失去很久的東西。

離期末考試只有3天了,那小小的一絲靈通,在冥冥之中竟使我弄懂了許多一直沒明白的東西。

最後三天,是一個新的數學老師在教我們,雖然她也很和藹,但我始終覺得她不及李老師。期末考試結束後,成績出來了,雖然我的語文成績還是一如既往,但數學成績可是讓所有人都吃了一驚,就連班主任老師都特意去核對了許多遍。許多人都把那看做那個新老師的功勞,我也沒有解釋。因為只有我自己知道:這是我與李老師之間最後的一絲聯繫。

許多時候,我會望着某處出神:“老師,你相信我嗎?”

——“是的,我相信你!”

我總能聽到這個聲音在耳邊響起。