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難忘的實踐活動作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.28W

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的難忘的實踐活動作文,歡迎大家分享。

難忘的實踐活動作文

難忘的實踐活動作文1

週四的早晨,天還沒亮,我就從牀上爬了起來。匆匆吃完早飯,背上鼓鼓的揹包,興沖沖地向學校進發。這是不是很反常啊?哈哈。那是因為今天我們學校四、五、六年級要外出進行實踐活動。

經過一個多小時的車程,我們終於到達了目的地——新鄭“好想你”教育基地。在這裏我們將生活兩天一夜。

換上迷彩服,聽完開幕式。上午的任務就是軍訓。軍訓果然不一樣,教官的要求非常的嚴格。站軍姿的時候只要有同學動一下就會被教官要求全班加時一分鐘。只聽操場上“加時一分鐘”的聲音此起彼落,都成了每個教官的經典語錄了。真是太悲慘了!怎麼總是有同學亂動呢?你們就不能站好嗎?

好在下午的活動就有趣多了,我們進行了綠野仙蹤活動。其中讓我影響最為深刻的就是跳大繩了。我們班女生表現得特別好,很快就完成了。而男生還在吵吵鬧鬧,沒有任何進展。於是我們女生就提高難度開始不斷地增加一齊跳大繩的人數。直到男生完成基本任務時,我們女生的最高記錄竟然是六個人一起跳!這是我第一次跳大繩,我跳得還很不錯,這讓我有點小驕傲。

結束了一天的活動,晚上我們回到寢室。十個女生一個房間,大家説説笑笑地洗漱完,鑽進被窩開始聊天。這對我來説是非常新奇的.經歷。因為這是我第一次離開爸爸媽媽在外面過夜,真是太有趣了。

第二天,我們還參觀了好想你的儲存庫和加工車間。瞭解了棗的儲藏方式和加工流程。我想以後我一定會開始喜歡吃棗,而且會買“好想你”這個品牌的。

兩天一夜的實踐活動很快就結束了,整個過程上我收穫了很多。我們體會到了軍紀的嚴明,有錯誤要大家一起來承擔,還有要時刻保持團結,團隊協作是非常重要的。我會永遠記住這次實踐活動的。

難忘的實踐活動作文2

每個人的國慶長假都是特別的,有的歡樂,有的難忘。那你想知道我是如何過國慶長假的嗎?告訴你,我參加了我們小記者站舉辦的一次“走進市檔案館”的實踐活動。

10月7日上午,風和日麗,小鳥唱起早晨歡樂歌,我們小記者從揭陽日報社出發,前往市檔案館。在檔案館大門前,小記者們站在一起拍了一張大合影。瞧,那個小胖墩笑得多開心;看,這個小女孩笑得多可愛。

走進檔案館,最先看到的是一塊寫着“感知檔案,走進歷史;知我揭陽,愛我揭陽”的簽名牆,老師讓我們在上面簽下自己的名字。大家拿起筆一筆一劃地寫下來,看着那稚嫩的`字跡,我心裏別提有多高興了!

隨後,我們走進檔案展覽中心,瞭解到周恩來和葉挺等革命前輩曾經在揭陽工作的事蹟、抗日戰爭時期揭陽農民繳獲了日本軍刀的故事、揭陽市被授予“中國五金基地市”稱號的光榮事件,等等。檔案展覽中心記錄了揭陽市近現代建設發展中每一個重要的歷史時刻,我們現在的美好生活,都是先輩們用血淚與汗水鑄就的。

接着,我們又觀看了《解密檔案》專題片,體驗了檔案查閲利用流程。

最後,我們進了一間教室,學習了歸檔整理、檔案入庫的知識。檔案館輔導老師告訴我們檔案的八大類:文書、會計、基建、設備、聲像、已故人員、專門、科技。老師給我們每人發了一張紙片和一個信封,讓我們把自己的夢想寫下來,裝在信封裏,等15年後我們長大了,再到這裏來領取。我非常認真地寫下夢想,然後小心翼翼地把它裝進信封裏,用膠水粘好。15年後我會成為怎樣的一個人呢?揭陽市檔案館又會變成怎樣的呢?小小卡片寄託了我的夢想,我要好好學習,用行動去實現夢想!

時間過得真快,轉眼間這次採風活動結束了!在回去的路上,有的同學在交流的思路,有的同學在炫耀學到的知識,有説有笑。我回望檔案館,依依不捨,這真是一次難忘的實踐活動!

難忘的實踐活動作文3

今年的語文實踐活動令我想起了三年級的那次語文實踐活動。記得那一次,我們的肖老師舉行了一次有趣而且那一活動讓我們懂得了許多知識。

第一個活動就是讓我們猜字謎。我們班的班長第一個舉手。王白石,猜一個字,我們班有一個同學的名字中帶有這個字。全場寂靜,“我知道”,聲音打破了班上的寂靜,又變得熱鬧起來了,“是我的同桌對不對,王白石,為‘碧’字”。他用手指指着我的頭,“Yeah”,班長立即叫了起來。後來,老師還帶我們去找‘蘋果’,那隻不過是一張卡紙罷了。每找到一個就讀出來,那就可以加一個貼子。

第二個活動就是讓我們學漢字,拼拼音。老師帶我們去操場上玩讀漢字,並且拼拼音。老師在操場的跑道上貼了好幾十張“腳印”,其實上面是有字和拼音的。老師拿了一個很大的`正方形體球,上面還寫着數字,1——6。搞了老半天,我們才知道那是一個骰子。第一個扔的是班長,然後是我同桌…。.終於到我了,我一扔就扔出了個“6”,剛開始我以為是個好兆頭,後來我就後悔了,那個字我連見都沒見過,我怎麼可能會讀呢?o(︶︿︶)o 唉!後來,老師説讓我們把那個字的拼音和那個字寫20來遍。

第三個活動肯定是到多媒體室去啦!老師帶我們去哪兒玩遊戲。電腦上有個電子迷宮,按一下按鈕,它就會跳出一個題目來,到我按的時候,我超級緊張,我懷着好奇的心情按了一下它,好險不難,我的心情立刻輕鬆了許多!後來我們還進行了許多活動,在這裏我就不一一告訴你了!

那一次活動真是讓我難以忘懷啊!

難忘的實踐活動作文4

實踐了!實踐了!八年級的出發啦!

我們帶着那一包包沉甸甸的生活用品和那讓人流盡口水的零食排了兩條長長的隊伍踏上了這次的實踐生活之路。

剛一進門,便看到高高的樓佇立在那,旁邊長着碧綠的竹子和各種各的花、草、樹木。

我們的隊中伍來到第一座大樓爬到二樓找到了卧室,我倒了屬於自己的櫥櫃,擺好了自己的東西,開始了第一次的動手套被,經歷過了一次次的失敗把被套的角里終於成功了,玩了一上午之後,開始吃午飯,那一條條的隊伍彎彎曲曲像在飄動的龍。

上課了!記得第一天,我們上了布藝,一條條狹狹的布,分成八塊之後,落在我們的手中,卻只剩下了一比擦布還要少的碎布,動手吧!我們先把布反過來,在把布上畫上要縫的東西的形狀再用虛線畫一圈然後沿虛線縫上,小巧玲瓏的針在我們手中飛過,縫上了不過留下了小口把它反過來塞上棉花,紀着不要塞太多喲!不然會很硬的,當然太少也不行,塞好適當的棉花後,再把小口縫上在放一個小環就完成了,一個個奇特漂亮的娃娃就這樣誕生了。

記着最後一晚上,我們要上綜藝課堂,看學校的節目,第一個來的是十班的舞蹈,太帶勁了,還有十二班唱的'英文歌曲,太給力了,太好聽了,還有主持人對老師的突然襲擊讓我們的尖叫聲和掌聲連續不斷老師們的遊戲,最終女老師以10:男老師7結束,而我們的快樂時光也因此告一段落。

那一 次次的手工,一次次地觀看,一次次成功,都變成了回憶,真捨不得這快樂的日子。

那一慕慕,將永遠留在我們腦海中,此時些刻,我耳邊還常回憶那晚的尖叫聲和鼓掌聲。

好想停一次級,去一次呀?快樂時光如此短暫,但它卻永遠留在我們心中那不可磨滅的青春動力!

難忘的實踐活動作文5

六年級的最後一個學期,我們學校組織了一次難忘的綜合實踐活動。

我們先要集合準備出發,除了一位同學其他人都按時到了,然後便在路上接了那位同學便發車準備去。

下了車,我們來到了操場,舉行了簡單的歡迎儀式。然後,我們就迫不及待的去參加活動。

在我印象中最深的是軟陶藝術和絲網花藝。先是軟陶藝術。首先是選一塊軟陶,我選了綠色的,再揉成圓球,捏成星星,拿一點白色和黑色的軟陶,分別做熊貓的頭、耳朵、眼鏡、鼻子,粘在星星上。然後我又用黃色軟陶那我名字的縮寫做上去,用不同顏色的軟陶做了兩個甜甜圈一般的東西,最後在頂端穿個洞,就可以去烘烤了。在燒烤期間,再做一條鏈子,把它們連接上,這就算大功告成了。

其次是絲網花藝,步驟很簡單。先用套筒繞鐵圈,再套絲網,並且剪下,第三步就是把它們組裝起來了,還要把它們用qq線繞起來,最後用膠帶粘起來絲網花就完成了。我先做了幾個小的花瓣,再繞了幾個大的`花瓣,把花蕊、花莖纏在了一起,再把葉子裝上,由於時間緊,我又做了九片花瓣,於是做到第八片時開始慌亂了。我急急忙忙的把花瓣合在一起,再把大的五片花瓣蓋上。做完後,還有些時間,我就改了下花瓣的形狀,中間有些地方卻不知怎的是因為綁太鬆了還是剪過多了,有的都沒綁上。其他同學的作品紛紛出爐了,有的像牡丹花般亭亭玉立,又有的像蘭花一般綻放幽香……各種“鮮花”齊聚一堂,真是令人眼花繚亂!

這次實踐活動,可真是一次難忘的實踐活動啊!這些國小生涯最珍貴的回憶,將會被我深深地保存在心……。

難忘的實踐活動作文6

為了培養我們的獨立能力,豐富我們的課餘生活,學校決定讓三、四年級的學生去基地參加社會實踐活動。

10月30日,我們懷着無比高興和激動的心情,坐着大巴車來到了基地。到達基地,我們首先認識了兩位教官,一位又高又瘦的教官,我們稱他為“油條”教官。又胖又矮的教官,我們稱他為“饅頭”教官。“饅頭”和“油條”陪伴我們度過了快樂而有意義的五天。他們既教我們踏步、疊被子、穿軍裝、做手工,又帶我們唱歌、跳舞、做遊戲……他們對我們嚴格要求,卻又十分關心和愛護我們,還給我們帶來了很多很多的快樂。

為期五天的實踐活動,我覺得最有趣的'是磨豆漿。那天,“饅頭”帶我們左彎右拐來到了一座房子裏,房子左邊擺滿了石磨,右邊有幾個柴火灶。“饅頭”教官先讓我們坐下,然後教我們怎樣磨。他請了三位同學進行示範,看着他們磨得津津有味,我們都迫不及待地想要自己動手了。

終於輪到我了,我和陳丹一組。我先用手握着石柄,逆時針方向不停地讓石磨轉動,陳丹就不停地往石磨的“嘴巴”裏放豆子和水。過了一會兒,豆子終於磨完了,我們倆也累得筋疲力盡了。

“饅頭”幫我們把磨好的豆漿過濾,然後倒進鍋裏煮,不一會兒,豆漿煮好了,我們端起豆漿便大口大口地喝了起來,喝完以後還用舌頭把嘴角的豆漿舔得乾乾淨淨。喝着自己親手磨的豆漿,我們都覺得這是喝過的最甜的豆漿,一直甜到了我們的心坎兒裏。享受自己的勞動成果是一件多麼幸福的事啊!

通過為期五天的實踐活動,我明白了做什麼事情不能依賴父母,要自己動手,還要多多培養自己的獨立能力,我要做一個堅強而勇敢的孩子!

難忘的實踐活動作文7

金色的秋天,是收穫的季節。學校組織我們去行知塾農業基地進行社會實踐活動。

基地很大,學習、住宿、吃飯設施一應俱全,給我們的實踐活動作好了充分的準備。基地周圍是茂密的樹林,風吹樹葉沙沙響,似乎在鼓掌歡迎我們的`到來。

第一天我們首先進行軍訓。站軍姿是最能考驗人的毅力了。同學們一個個昂首挺胸,站得筆直,像一棵棵挺拔的小白楊。雖然很累,但沒有一個人退縮。

接着我們進行了“杯子歌”遊戲。“杯子歌”遊戲就是通過手、杯子和桌面的碰撞,給音樂打節拍,使音樂聽起來更有節奏感。同學們很快就學會了如何打節拍。開始播放音樂了。同學都跟着音樂、撞擊着杯子,整個屋子裏響徹起整齊劃一的節拍聲。聽着這輕快又富有韻律的音樂,眼前彷彿出現了一個個音符,使人感到心情愉悦,久久不能忘懷。

晚上,我們舉行了盛大的晚會。每個班都派出代表進行表演。節目個個精彩至極,引人入勝。當有人表演唱歌時,大家會舉起熒光棒為歌手打節拍或者跟着他一起哼唱。當有人演奏樂器時,同學們會安靜地坐着,目不轉睛地欣賞。當有人表演跳舞時,同學們會為他的精彩動作而喝彩。大家熱烈的歡呼聲、鼓掌聲交織在一起,繪成了一幅熱鬧的畫卷。

最讓我印象深刻的是“合力建塔”遊戲。這個遊戲需要十個人勠力同心,把三個杯子用繩子壘成一個“塔”的形狀。這個遊戲説起來簡單,實則不然。只要有一個人出現一點偏差,整個塔都會倒塌。這使我想到,在生活中,要想築好友誼之塔,也要團結、相互信任,才能使友誼之塔永遠穩固。

時間過得很快。兩天的社會實踐活動轉眼就結束了。這次社會實踐活動鍛鍊了我們的意志,增進了同學之間的友誼,也使我們懂得了團結協作的重要性。大家帶着滿滿的收穫,依依不捨地踏上了歸途。期待下次社會實踐活動早點到來。

難忘的實踐活動作文8

今天學校組織我們四、五、六年級的學生參加綜合實踐活動,這個活動我已經期待了好久,這一天終於到來了。我早早的就起牀洗漱,吃了早飯我就整裝待發,和爸爸媽媽道別後我就揹着我的小書包來的了學校的操場上,我們排好隊伍在操場上等待着大巴車的到來。大巴車來後,我們排着隊伍一個接一個的上車找到了座位坐了下來。在車上聽老師説,和我們一起去參加實踐訓練營的還有政通路國小的小夥伴們。大巴車轉眼到了政通路國小,大家也都是排着隊一個一個的上車。車上有我們這次活動的教官,聽到教官的自我介紹後我知道了教官的名字:金子。金子教官給我們講解了訓練營的營規,讓我們牢記在心,就當我默默的記着營規時,抬眼就到了營地的停車場,大巴車停穩後我們就下車了。

到了營地,教官們先帶領我們去了營地的宿舍,我們把隨身物品放好,更換好迷彩服就到了營地的.操場來參加開幕儀式,開幕儀式完畢後,我們永安街國小和政通路國小分別列為兩個方隊。分別列隊去營地食堂。營地的伙食還是很不錯的有魚香肉絲還有番茄炒雞蛋。午飯後我們稍適休息後,教官們帶我們去了15米高空的探險和彩虹橋。轉眼間到了晚上,營地的晚會真是很有趣,我們還在晚會上表演了舞蹈。精彩的晚會散場後我們都又各自回到了宿舍,洗漱完畢後就睡覺了。

轉眼間就到了第二天,教官有帶領我們去了尋寶之旅,在這裏我們拍了照留了念。隨後教官帶領我們去了獨木橋。時間如同流水,到了和教官們離別的時刻,我們都依依不捨的和教官説了再見。然後我們坐上大巴車返回了學校。

這次的綜合實踐真的是讓我很難忘,第一次離開父母這麼久,第一次獨立的面對,第一次自己要學會堅強。

難忘的實踐活動作文9

今天推開窗門,陽光是多麼的燦爛明朗。今天終於到了我期待已久的地方——蒼南教育實踐基地。

到了實踐基地,我們在一排排綠油油的草地上排隊,聽從老師的指揮。

活動開始了,我們跟從老師的腳步,來到了第一站“絲網花藝”一看,我猜肯定跟花有關。進去之後,我看到了後面,前面旁邊都是花,我十分的驚奇,於是我偷偷的拿起手機來向四周都拍了一遍。開始學習了,老師一步一步地專心教我們怎麼做。材料是qq線、綠膠、剪刀、絲網、鐵絲、圈套、花蕊。開始製作了,步驟是先把花蕊對摺,用qq線捆十圈左右。花瓣的製作是把鐵絲套在圈套上,旋轉起來,拿出來時就變成了一個圓圈,再用絲網拉出一個層來,把變成圓圈的.鐵絲套進絲網裏,再用qq線捆十圈左右,把絲網下面多餘的部分用剪刀剪掉,把不好看的地方用綠膠粘起來,在花枝上面用qq線捆三到五片花瓣,最後插進葉子,一朵花就大功告成了。

第二站是串珠工藝,這個肯定很有趣,一進去教室,哇!全是小珠子做出來的,太厲害了。老師教我們串珠,我有些興奮,有順序的顏色是藍、綠,粉,橙,紫,黃,先左串一顆右串一顆,左串右串一顆,按照這樣的順序串了三次,在加上中國結就大功告成了。

就這麼快的到了中午,午餐時間到了。雖然是飯盒,但對我來説很有意義,而且我還吃得津津有味呢!

吃完飯後,我像飛似的奔跑到下面,玩那些攀爬,看着都很刺激,結果,每一項我都嘗試了一下,發現這些對我來説都非常刺激。

最後一站是手工陶泥。先把陶泥拍圓放在輪盤上,右手沾水,左手轉盤,轉到非常圓的時候用右手的大拇指沾點水放在陶泥的正中間,左手把轉盤轉起來陶泥就變成碗,繼續轉下去,陶泥就會慢慢的高起來,真的是神奇啊!好不容易做完,把我的作品小心地放在桌子上。

學習了一整天,收穫真不少,讓我知道了無論做什麼事都要有恆心,都要堅持不懈,可能才會成功。加油!

難忘的實踐活動作文10

今天,我們到温州實踐國小去參加實踐活動,一路上,我的心情像明媚的陽光一樣,無比激動。到了温嶺實踐國小的校門口,我們看見的是比我們學校寬幾米的,讓人感覺很雄偉。接着,我們沿着小路來到了花園,首先映入我們眼簾的是一片綠油油的小草,它們齊刷刷的站在草地上,好像是這個花園的護衞;走着走着,我們便看見了“早茶梅”,“早茶梅”的葉子是嫩綠色的,花是紫色的,在它的標牌下面還有一句話:“冬天時我也能向你們獻美。”花園的一角還有一個人造池塘,池塘裏的水清澈見底,可見還能游泳呢!

首先,我們去玩有軌電車,一開始,我們以為有軌電車是一輛電車在軌道上行駛,結果,老師把有軌電車拉到我們面前,我們滿臉的驚訝,怎麼會是一塊繫着8條繩子的`木板呢?哦!

原來,老師是讓我們8個人1組,每人拉一條繩子喊:“1、2、1、2”看看是男生先到終點還是女生先到終點。1就是把左腳向前跨一小步,2就是用腳把木板抬起來,並向前移一下。聽了比賽規則後,老師把我們男生叫做“小牛隊”,把女生叫做“虎劍隊”。比賽在老師的哨聲中開始了:第一局,“虎劍隊”喊着:“1、2、1、2”的口令出發了;再看看“小牛隊”他們還真像小牛犁田一樣慢悠悠,才走出起點呢!

第一局,“虎劍隊”贏了。出乎意料的是,第二局,我們的“小牛隊”還是輸了,可想而知,冠軍是“虎劍隊”的了。接下來我們來到“趣味球場”,首先,老師讓我們按體育課的位置排起來,每個組的排頭去拿一個球,讓他們一個人投一個球,投到幾分就加幾分。輪到我們組了,球籃好像和我們作對似的,就不讓我們組投進一個球,於是我們組就得到了0分。我們還玩了“水上運動”、“創意陶吧”、“多米諾骨牌”。今天,我們玩的很開心。

難忘的實踐活動作文11

一片綠色的原野,就是我們要去的地方。在那裏,有一位可愛的爺爺和他綠色的生態園。

到了殷爺爺的田裏,他帶着我們先來到了青蛙養殖場。一進門,就看見好多的小青蛙被好幾塊長方形水池圍起來,四面八方都是網子,這些網子是防止小青蛙們跳出來的。水塘的上面還吊着燈,爺爺告訴我們:“這些燈能吸引蟲子,黑光燈能吸一千米之外的蟲子,黃光燈能吸幾十米之外的蟲子,白光燈能吸附近的蟲子,讓這些蟲子成為青蛙的美食,這就是生物鏈。”

再往裏面走,有四隻大白鵝,難道這就是傳説中的“四大天鵝”?它們難道是天上派來下界搗亂的?爺爺對我們説:“這些大白鵝是來保護小青蛙的。它們專吃小青蛙的天敵,比如蛇、黃鼠狼等等。”

看完了小青蛙,我們上了車,準備再去玉米地看看。一路上,老師對我們説:“到了玉米地裏面,一定要聽殷爺爺的話,爺爺讓我們去哪裏就去哪裏,不能亂跑,以防有蛇。”到了玉米地,我們一齊跑向了第一塊地,爺爺説:“別跑了,小朋友。我們換一塊地,這裏的玉米已經被摘的差不多了。”爺爺邊走邊告訴我們如何辨別成熟的`玉米,他説如果玉米鬚枯萎的話那説明玉米已經成熟了,可以採摘了,如果玉米鬚是嫩嫩的,那就是還沒熟,這個時候摘下了就可惜了,而且玉米味道也不好。聽了殷爺爺傳授給我的經驗,我快速地跑向了地裏,找到了成熟的玉米,我一隻手抓着杆,一隻手抓着玉米棒的中間,一使勁,玉米棒被我掰了下來,我連摘了好幾個玉米棒,可累人了!

殷爺爺看我們都累着了,又請我們吃了玉米棒喝了玉米水,甜甜的,太美味了!

如果所有的人都能吃到這樣綠色生態的玉米該多好啊!

難忘的實踐活動作文12

一天,學校舉行了綜合實踐活動,我們都紛紛報了名。我參加的是“雞蛋撞地球”的活動。

比賽那天下午,我們排着整齊的隊伍來到了禮堂,開始做準備工作。離比賽的時間只有20分鐘,對我來説,這個時間已經是非常短暫的`了。我手忙腳亂,總是想:我能不能在20分鐘裏做好降落傘呢?我心情也越來越緊張,越來越沉重。“距離比賽還剩9分鐘!”張老師大聲説道:我聽了更急了,看着別人把做好了的降落傘到處炫耀,我心裏真的非常羨慕。“離比賽還剩5分鐘!”張老師又大聲説。我彷彿看見了我失敗的結局,但我不甘心,繼續認真地做,哎呀!我的媽媽呀!我差點叫出聲來了,因為所有線都繞在一起了!我不知道該怎麼做,只好細細的解線。太好了!這下我想出了一個好主意,我發現那些線正好可以當網在保護雞蛋不讓它滾出杯子。終於做好了!我開心極了,因為正好到比賽的時刻。

我們飛奔到五樓等待老師叫名。我在這時用最迅速的速度改良我的降落傘——一個又一個同學成功了,他們揮動着勝利的手勢大聲歡呼着。終於,老師大聲喊到:XXX和XXX和XXX準備參賽,我一聽,心裏想:糟了!我的雞蛋一定會粉身碎骨的!我把降落傘拿在攔槓外,只聽老師大聲一嚷:“放!!”我連忙鬆手,只見降落傘東倒西歪雞蛋似乎想試試獨自跳傘,我想:這下子沒有希望了,可能是老天爺可憐我吧,就給了我一個小小的驚喜——降落傘安全着地。太好了!我興奮得一躍四五丈,我又飛奔到一樓,找到了自己的降落傘。我發現雞蛋破了一個小小的口,但我並不失望,因我已經全力以赴了。每個同學的降落傘千姿百態,形態各異,特別是那“神舟六號”與“小黃花”最有趣了。看!小黃花落下來時,展開了它那美麗的花瓣兒,像蒲公英一樣輕輕地飄落在花叢中。

雖然我的雞蛋破了,但我收穫了勞動中的喜悦

難忘的實踐活動作文13

學校為了加強我們動腦動手的技能訓練,培養高尚的藝術情操,決定在3月30日到市陶藝中心開展實踐活動並參觀市花卉博覽園。我們班的同學知道後都十分興奮,一大早就回到了學校。

我們在車有説有笑,轉眼間大約半個小時車程就來到了市陶藝中心。一踏進中心,哇!中心真大啊!比我們的學校還要大。一張張長方形的木做的大桌子整齊地擺放着,我們各個班在指定的位置上坐下,頓時,整個陶藝中心都熱鬧起來,到處都充滿歡聲笑語。隨着電視機播放的講解陶藝製作的過程,整個陶藝中心變得鴉雀無聲,所有的同學都很認真地觀看完講解,很快工作人員把一塊塊的泥巴發給了我們,我手裏捧着泥巴,心想:我一定要製作可愛的公仔留給自己留念,免得給媽媽看扁。要做公仔,就應該先搓出一個球體當頭部,再做搓出圓柱體當軀幹,然後做四肢,接着雕出五官與頭髮,最後把所有的部分沾水粘起來。説做就做,我拿一塊“泥巴”,按照上述的程序很快就做好了一個我的“傑作”——泥公仔。

我把傑作捧在手心細心地欣賞起來,咦!總覺得怪怪的,有點“四不象”的感覺。哦!原來是我把泥公仔的眼睛雕刻得一隻大,一隻小,於是便開始糾正。誰知道,卻越弄越糟糕,要不就一隻上,一隻下;要不一隻偏左,一隻偏右;要不兩眼的距離不對稱……看上去挺簡單,但對我來説可有難度了,不過我不灰心。經過我的一番努力,眼睛終於雕得完美無缺了。雖然要製作一件成功的陶藝作品既弄到自己髒兮兮的又辛苦,但一點也沒有影響到我們要到花卉博覽園參觀的`興致。花卉博覽園裏擺滿了各式各樣的花朵供遊人觀賞,其中有不少珍稀的花朵,讓人大開眼界。

通過這次難忘的實踐活動,不僅讓我學到許多課外知識,還使我懂得了做事只要不灰心,就能做好的道理。

難忘的實踐活動作文14

早上,天剛矇矇亮,我們就準備好行裝,因為今天我們要參加社會實踐活動,所以心裏有一點激動。我們在校門口集合,已經有四輛大巴車在校門口等候。我們排好隊,陸續上了車。

第一個參觀的是浩彤生態農業區,一進園區,淡淡的香味迎面撲來,空氣清新濕潤,各式各樣的水果、蔬菜呈現在眼前,真是讓人大飽眼福。五顏六色的鮮花爭奇鬥豔,競相開放。奇特的無土栽培和管道栽培讓我們大開眼界,驚歎不已,科學技術真是神奇啊!

接着,我們來到聖牧有機奶場,這裏的廠房既寬敞,又幹淨。我可以清楚得看到一盒盒牛奶在傳送帶上排着整齊的隊伍,由工人打成包裝,在傳送出去。聽解説員姐姐説,聖牧牛奶是有機牛奶,無污染,無添加,純天然的健康食品。最後,我們還品嚐了聖牧的酸奶。

我們又來到黃河攔河閘,遠眺黃河,河面很寬闊,水平如鏡,感覺很壯觀。走近黃河,看到波濤洶湧,風號浪吼,河水擊打着兩岸,發出隆隆的聲音,讓人感覺心驚肉跳,害怕一不小心會掉下去。在河岸邊,我們照了一張合影,同學們高興得合不攏嘴。

中午,我們來到了阿貴廟,那裏的山連綿起伏,重重疊疊,懸崖隨處可見,讓人望而生畏。我們排着隊,沿着台階往上爬。我看到一個佛像,它是金色的.,發出燦爛的光芒,它手裏拿着禪杖,樣子非常威武。這裏有很多寺廟,很多是用木頭雕刻的,裝飾得金碧輝煌。

太陽一點點偏西了,我們懷着戀戀不捨的心情返回學校。這次實踐活動讓我打開眼界,增長了很多知識,也讓我享受了旅遊的快樂,真是讓人難忘啊!

難忘的實踐活動作文15

今天我參加了馮緣組織的社會實踐小隊活動,我們小隊的名稱是“環保天使小隊”,我覺得這次小隊活動很有意義。

下午2:30,我們大家準時來到了校門口的廣場集合。馮緣分給我們每人一個精緻小巧的少數民族娃,大家的臉上都樂開了花。馮緣媽媽非常認真,她從對面的打印店裏定製了好多小旗幟,每人一個。大家排好隊伍,舉着小旗,大聲喊:“茄子”!“喀嚓”,一張張甜甜的笑臉,印甜了照片。一雙雙水靈靈的大眼睛,讓照片滲出了“靈氣”。拍好照片後,我們幾個同學便去打水。水雖然很重,但想着校園馬上便會很乾淨時,水神奇般地變得很輕很輕了,輕得就像棉花一樣。大家一下子擁了上來,把抹布一點點浸濕,再一點點擰乾。大家迫不及待地衝到欄杆邊,用一塊塊“抹布寶寶”抹掉了一層層灰燼。大家認真、吃力地擦着欄杆,校園大廣場立刻容光煥發,煥然一新。擦好了校園內的欄杆,大家便去擦馬路中間的欄杆。王逸林一看馬路中間的欄杆,便説:“這樣做很危險。”馮緣和幾個女生卻説:“為了城市的乾淨,我們願意,只要大家小心些就行。”可是,這些欄杆可不比校園裏的乾淨,大家再怎麼擦都擦不乾淨,抹布早已從白到灰,現在已經是黑乎乎的了。終於,功夫不負有心人,欄杆稍有起色,乾淨了些。

哎,我們這些“環保天使”做了不到2個小時的擦拭工作就累了。可是,清潔工呢,他們從早到深夜,都在掃地、拖地搞衞生,為我們這個城市的.整潔付出很多,但是工資卻很低,還過不上像我們這種錦衣玉食的生活。看來,我們要多替這些城市的美容師分憂,還要珍惜我們現在的生活。

這真是一次難忘的社會實踐小隊活動。