在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的競選班幹部作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
今天的班幹部競選，我對一個叫戴雨的女生印象最深刻。她競選的職務是班長，一個非常有挑戰性的職務。她看上去是一個非常靦腆的女生，能有勇氣站到講台上去競選我認為十分不容易。聽完她對自己的介紹：有工作經驗，有責任感，而且不會隨意向老師打小報告。由此可見她交際能力應該不錯，情商智商都不低。而且看上去總是笑眯眯的，脾氣應該比較隨和，我國中時的班長看上去就冷冰冰的，相信在她的'帶領下，高一（5）班會成為一個積極向上，朝氣蓬勃，青春煥發的集體。通過戴雨，我知道了人際交往能力及責任感很重要，她的性格與為人處世的方式值得我去學習。
還有一位在英語課上做物理實驗的，對《人情俱亡》這篇文章十分不滿的男同學，徐子敬。我特別佩服物理好的人，因為我物理實在很差。聽了徐子敬的發言，我應該是缺乏動手操作。他的話語很幽默，也給了我不少啟示，除了他不喜歡英語並且荒度英語課這一條，他讓我知道了只要對一門學科有濃厚的興趣，那麼那門學科一定可以學好。
新學期老師要進行班幹部競選，你猜我選了什麼？
一開始，班裏的小夥伴誰都不敢上台競選。我也不敢，我心裏想：唉，好害怕呀，如果我演講不好，肯定就不能競選上，怎麼辦呀？
我悄悄地把腳伸了出去，想勇敢邁出第一步，自信地走上講台。唉，可是還是沒勇氣呀，我又偷偷地把腳縮了回來。這時林老師説：“誰準備好了請舉手！”哈哈，我在家都準備好啦，於是飛快地舉起手。可是，瞄了一下週圍，好像只有我一個人在舉手耶，我看着老師的眼神，有種不祥的預感，結果，林老師説：“有請彭煒藝上台！”
啊？老師，什麼意思啊？我心裏一點都不想上台啊。但同學們的'掌聲很熱烈，我在心中暗暗鼓勵自己，走上了講台。
我站在講台上，心臟像小兔子一樣跳來跳去。“嗯，我想竟選的是語語文組長，因為我我想為班級作出貢獻，如果我有不足的地方請大家多多指教，嗯謝謝大家！”我就吞吞吐吐地説了一些，腳都發軟了，心驚膽戰地跑回了座位，坐在位置上好久，心兒才慢慢平復下來。
哈哈，經過我的演講，我竟然當上了語文組長了！你們猜對了嗎？
啪啪……從243班的班裏傳出如雷鳴般的歡呼聲，嘿嘿，原先243已經開展“學生幹部競選”主題活動。班裏同學們用心傾聽學生幹部侯選人的精彩紛呈講話。
這一次我想競選圖書管理員。上場以前我也早已想好競選這一崗位應當把哪幾個方面搞好。
在候場時，我前邊的同學們語言組織協調能力很好，表情豐富，但見童想在台子上就好似一位紳士，先鞠了一個躬，隨後文質彬彬地説：“我想當組長，要是沒有成為也沒有關係，我依然會自我約束好……。”令我印象深刻的'是他的一句：我的字典裏沒有不成功二字。是的，我的字典裏還要沒有不成功這兩字。
該我出場了，我鼓勵自己説：“趙文欣，你需要對自身有信心啊。”但我還是禁不住耳朵裏面直泛紅，頭頂直冒汗，還隔三差五地咽口水。
這一焦慮不安，弄得我支支吾吾。當同學們聽見我想競選圖書管理員的情況下，各個驚訝地伸開了嘴脣。我表述到：我競選圖書管理員有兩個緣故一、想提升 我的作文水準；二、協助同學們提高語言表達能力。這話一講出，我也成竹在胸了……
圖書管理員，在同學們眼中儘管很不值一提，但我能讓大夥兒瞭解它實際上很強勁。
今天下午的第一節課要競選班幹部，本來寂靜無聲的教室，一下子就像開了鍋，整個教室充滿了同學們七嘴八舌的話語。
今天我要競選衞生管理員。上課了，老師先把要競選職位給我們介紹了一下，然後把競選的同學的名字唸了一遍，然後競選就開始了。
過了一會兒，到了競選衞生管理員的時候了。該我上台演講了，我非常緊張，生怕我選不上，我走到了講台上用抑揚頓挫的聲音説：“尊敬的老師，親愛的`同學們，大家好!今天我競選的職位是衞生管理員，我競選的優勢是：我有一顆做好每一件事的熱心和決心。如果我競選成功，我會為咱班級做好事，幫助同學，維護集體榮譽，決不給集體抹黑;如果我沒競選上，我決不灰心，爭取下一次機會”。可是，我萬萬沒有想到，選我的只有4個人，我落選了，但是我沒有失去信心。這説明，我還存在許多缺點，許多地方做的還不行，在以後的學習中我將努力改正缺點，爭取做一名好學生。
大家好，我是楊浩宇，我想競選的職位是生活委員。
因為最近班上的人都忙不過來，也不管送早中餐了，我有好幾次看到都到中午休息的時候，教室前的`飯盒，菜桶還大咧咧地擺在那裏。班上專管送餐的同學都開始你推我搡。有的説：“我都送了早餐了。”有的説：“我每天領早餐，我比較辛苦。”還有的説：“我領早餐送早餐又送午餐，我最辛苦。”班上都快亂成一團紙了，所以我要競選生活委員，管理送早中餐的。
如果我選上的話，我會規定好誰領早餐，誰送早中餐，然後嚴格按照計劃來，這樣比較好，很公平。如果有人要不想幹兩樣，要就按石頭剪刀布這樣算，誰輸誰搞兩樣。要是有誰不按時來做，就應該批評他，直到他做好為止才不批評。如果又有人忘了，我就會很早來，趕快讓他去做事，還吩咐他們送什麼領什麼，要多少人。如果我沒有做到位，所有的責任我全部負責。
請大家投給我神聖的一票，謝謝！
一年級是不設班幹部的。到了二年級，班上要競選班幹部，而且全班同學都能參加。那天，老師讓每個參加競選的同學輪流上台演講，最後由大家投票選出誰來當班幹部。得知這個消息我相信自己一定能當上小隊長，就急忙和其他的同學一起舉了手。
可是當同學們一個一個輪流上台演講時，我卻緊張得鼻子上、手心裏全都是汗。輪到我的時候，我整個人像被釘在座位上似的，一動也不敢動。最後，我只得硬着頭皮，像要踩着地雷似地走上講台，語無倫次地亂講一通之後，便以小偷逃跑的形象竄回座位……
後面的結果可想而知，投我票的同學只有全班的一半，我好像泄了氣的`皮球似的。這一次，我沒有當上小隊長，我的心情一直都悶悶不樂。
這是我第一次參加競選，結果雖然很遺憾，但是我明白了一個道理：不管最後是什麼結果，任何一次機會都要勇於去嘗試。如果不敢去嘗試，那連機會都沒有了。
新學期開始了，今天下午的第一節課要重新競選班幹部。
本來寂靜無聲的教室，一下子就像開了鍋，整個教室充滿了同學們七嘴八舌的話語。
今天我要競選衞生管理員。上課了，老師先把要競選職位給我們介紹了一下，然後把競選的同學的名字唸了一遍，然後競選就開始了。
過了一會兒，到了競選衞生管理員的時候了。該我上台演講了，我非常緊張，生怕我選不上，我走到了講台上用抑揚頓挫的聲音説：“尊敬的'老師，親愛的同學們，大家好!今天我競選的職位是衞生管理員，我競選的優勢是：我有一顆做好每一件事的熱心和決心。如果我競選成功，我會為咱班級做好事，幫助同學，維護集體榮譽，決不給集體抹黑;如果我沒競選上，我決不灰心，爭取下一次機會”。可是，我萬萬沒有想到，選我的只有4個人。
新學期的競選班幹部我落選了，但是我沒有失去信心。在接下來的這個學期我要好好努力，爭取下個學期一定當上衞生管理員。
今天下午，我們班進行了班幹部競選。
首先，老師讓參加競選班長的同學到講台前演講，經過緊張的投票選舉，宋佩育當選為班長。這一輪沒被選上的同學轉晴為陰。
第二輪是競選副班長，經過同學的投票，王曉彤成為第一名副班長，就在這時，數學老師無聲無息地來到了同學們的身後，給競選的同學照相，第二名副班長會是誰呢？繼續投票競選，哇！這次我的票數最多，成功競選副班長！而這兩輪都沒選上的同學都哭了。
接下來要競選中隊長：結果是王子涵成功當選為我班的中隊長。
……現在是最後一輪兩道槓的'競選了，我和同桌兩人小聲嘀咕：成績一向不錯的劉炳辰同學怎麼還沒被選上呢？這一輪是體育委員的競選，劉炳辰參加了競選，我們前後桌都覺得手中這寶貴的一票要送給劉炳辰，經過競選，劉炳辰成功當選為體育委員。
被選為副班長的我，不能辜負老師和同學們對我的信任，我要加倍努力，嚴格要求自己，為班級爭光。
以前，看見同學們爭先恐後地競選班幹部時，我總會想：“要是我也能當上班幹部，為同學們服務，那該有多好呀！”可是，我總覺得我和班幹部之間的距離還是很遠。
這個學期，老師説每個同學都可以來競選班幹部。這下我很高興，決定抓住機會。可我還是猶豫了，這可是我第一次參加競選呀！我當然緊張了。但在媽媽的鼓勵下，我終於又恢復了信心。可是競選什麼班幹部呢？我和媽媽商量了好久。我覺得自己學習成績也不算突出，體育也不算好，就是比較守紀律，最後決定競選“紀律委員”的崗位，並寫好了演講稿。
終於到了競選班幹部的.那一天啦！我早已把演講稿背得滾瓜爛熟。老師一上課就把班幹部競選表格發了下來，我一看，差點沒激動地昏過去。競選“紀律委員”的只有我一個！
最後，我當然當上了“紀律委員”。我除了自己督促好自己以外，還要管好班級的紀律，為大家服務。這就是我第一次競選班幹部。
今天，我們班要進行一學期一次的班幹部競選。
“鈴鈴鈴”上課了。我心想：怎麼辦？萬一別人比我説得好，我可就當不上了呀！第一個同學上台講好了，我聽到他説的'這麼好，驚呆了！小青啊小青，你聽聽別人説的多好呀！估計你又當不上了！這時候輪到我上台了。緊張如潮水般湧上心頭。講着講着就講完了，我鬆了口氣，心裏又想：嘻嘻！我跟全班同學的關係挺好的，大家一定都會投給我！很快，其他競選者都講完了。講台下議論紛紛，老師説：“大家安靜一下。”教室頓時靜了下來。接着老師又説：“我知道大家都很緊張，我們現在要開始投票了。”老師剛一説完，我又緊張了：怎麼辦啊，萬一我是0票，那該如何是好呀！投票結果一出來我看也不敢看，因為我很擔心，我緊緊地閉上眼睛。“小青是學習委員。”這一聲的傳來讓我的臉色由陰天轉為晴天了。我暗自高興：雖然沒有當上班長，不過當上學習委員也不錯呀！
放學的時候，我興高采烈地回家了。
今天，老師説要競選班幹部，讓同學們提名。當我聽到有同學提名我時，心裏有一種説不出的激動。
開始投票了，我看見其他同學的票數都很多，，心想：“不知道我的票數會怎麼樣，會不會被淘汰呀？”很快到我的名字了，我的心裏開始忐忑不安起來。
投票終於結束了，我得到了22票。然後，老師根據投票的結果，挑選出被淘汰的人員，這時，我覺得我的心已經跳到了嗓子眼了，還好我沒有被淘汰。
老師要求候選人都要寫一篇當上班幹部之後，你會怎麼做的演講稿。在回家的路上，我一直在思考着這個問題。我想，如果我當上班幹部，我一定要改掉自己的一些壞毛病，全心全意的為班集體服務。
下午的班會課，我們這些班幹部候選人一個一個的.上台演講。輪到我時，我的心情又緊張、又激動，我把我的真實想法講了出來。
最後，我以28票成功當上了班幹部。雖然只是勞動委員，但我也會好好地為大家服務，為班級做貢獻的。
前幾天，老師要求我們競選班幹部。同學們興高采烈都準備明天的言講。
回到家，我把事情跟媽媽一説，媽媽對我説：“不管成不成功都是一次鍛鍊的機會。”在媽媽的幫助下，我寫了一篇言講稿。上面寫了：敬愛的老師，親愛的.同學們……
到了學校，我看見有一部分同學是競選班幹部的，但大多數人卻不競選班幹部，這讓我感到很奇怪。競選開始了！第一個同學是趙方君，她的言講十分短，幾乎只有一句話。但台下還是響起了熱烈的掌聲……其中有個同學上台言講，她看上去很緊張，很害怕。過了一會，我聽到每個上台言講的人都是一兩句話。終於輪到我了！我外表看上去很輕鬆，其實心裏非常緊張。我越講越快，心裏面也是越來越緊張。最後，我終於言講完了。同學們向我送來了熱烈的掌聲……
過了幾天，老師告訴了我們，誰當了什麼幹部。我當了學習委員。我當時一聽，高興極了，原本以為沒希望了，現在當上了學習委員，我非常高興！回家後馬上把好消息告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽也為我感到高興。
今後我一定要更加努力學習！
今天我們學校舉行大隊委競選，首先我們看，我們學校做出紅領巾的電視節目12分鐘，之後老師給我們發一張表，上面寫着大隊委競選，我們班的有王珺，紫雲，還有1百多篇博文的.邱思豪。
忽然傳來一陣陣口號聲，啊，還要口號怎麼編啊。駱老師説大家有什麼口號嗎，大家直搖頭。
到了操場大家趁還沒到我們的時候，我們把思豪的口號決定了，思豪，思豪為你自豪。也把紫雲的口號想好了，就叫紫雲，紫雲一定要贏。可是王珺的呢？有的同學想出了一個，但不行。快到王珺的時候，我機靈一動，啊，有啦，我把駱老師請來，看看我這口號行不行。老師説可以，我心裏的巨石終於掉下來了。
同學問我是什麼，我回答寶密，等一下就知道了。
到王珺的時候我們大聲一叫王珺，王珺永不放棄，永遠勝利。
之後不久，大隊委競選就結束了，這些口號是我們全班想出來的。
哎，開學都快兩週了，班幹部的事兒張老師怎麼還未提?告訴你們吧，這件事，在開學的第四天我就一直在想。
為什麼我這麼希望競選班幹部呢?那是因為我對我現在的職位可不太滿意，因為我想當班長。正是因為我這麼想，所以我便開始了漫長無比、惶惶不可終日的等待。在這段時間裏，我對這件事有了很多的猜想。如：班幹部的事不搞了?還是要等以後再弄?沒辦法，還是等等吧!
終於，在今天的班會課上張老師宣佈了一條簡直可以讓我蹦起來的好消息：我們班這回不搞那種平常的`競選了，因為考慮到當班幹部的人畢竟還是少數的同學。所以這回可以讓更多同學獲得鍛鍊，多選幾個班幹部。
我一直相當班長，雖然這回跟我競爭班長這個位置的同學更多了，但我一點也不害怕，因為我有信心!
終於，今天的班會課上，張老師給我們發了競選投票單，我一拿到單子便開始興致盎然地填了起來。這時，我看到同學們有的在交頭接耳地討論投票給誰，有的在給自己拉選票。
填完選票後，我們將單子交給了張老師，然後，張老師來統計。
晚上，我做了一個夢，我夢見我成了班長!哈哈，好神奇啊!祝願我夢想成真!
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
在這次競選中，我想競選的是學習委員。
今天，我競選的是學習委員，因為我覺得我的成績還不錯。希望大家能支持我。如果我競選成功的話，我一定會更加努力學習，如果我競爭失敗的話，我一定以長補短，改正自己的缺點。
首先，我比較喜歡競爭，因為我覺得競爭更能體現出一個人的勇氣和信心，更何況我是一個好勝心強的人，我不甘心自己比別人差。
我希望在這次競選中，同學們能為我投上寶貴的一票。我發誓：如果我當上了學習委員，我一定要嚴格控制自己，上課認真聽講，不開小差，不搞小動作，還要以身作則，成為同學們學習的好榜樣。爭正當老師得力好助手和同學們心目中的`好學生！
相信我一定會讓大家失望，請大家多多支持我，讓我繼續留在展示自己才華的“舞台”上，我會讓大家看到一個更優秀更完美的我！總之請同學們相信我！我一會更加努力的。謝謝！
學問齋