在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的母校情作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
時間如流水般飛奔而去，國小六年就這樣過去了。似紅茶，喝完之後還留下了一絲絲清香；似蛋糕，吃完後忍不住想再咬一口；又似一顆糖果，含在口中，説話的時候都有一絲甜味……
從一年級的國小生一下子變成了六年級的國小生，中間是一段難忘的日子：
我忘不了：那次聽寫：那次聽寫我有很多字沒寫出來，鄧老師把我叫到辦公室，毫不留情地説了我一頓：“怎麼會這樣呢？‘諧’字都不會寫，黑板報上都有的，‘章’字那麼容易，不應該呀！你看看，你看看，現在學習成績退步了，要努力！”説完把本子丟了我。
我忘不了：那次鼻子出血了，謝婉晴和王雨摩扶着我去水龍頭旁邊清洗，她們叫我左鼻孔出血舉右手，右鼻孔出血舉左手，鼻子全部出血舉雙手，而且還要用涼水及時拍打頸部，這樣可以用血小板把出血處的血凝固住。這樣鼻子就不會再流血了！“哇！王雨摩和謝婉晴，你們倆的知識太豐富了！你們知道的我都不知道！太偉大了，我愛你們。”我讚不絕口。
我忘不了：那次期末考試，那時張馳還在，他坐在我前面，和別人聊天，我都把作文寫完了，他還在和別人玩遊戲，我好心提醒他，快寫！要下課了！他才裝模作樣的寫起來，不一會兒，他又在與別人聊天了。
我還忘不了：在六年級的時候，我交了一個朋友叫張昱乾，她是我的知音，每一次一下課，我們就在一起玩，她喜歡聽我唱歌，每次我唱完她都會説：“唱的太好了！”
在多種讚揚聲和批評聲中，我慢慢長大了......
六年時光如流水，一去不復返。似紅茶，喝完之後還留下了一絲絲香甜；似蛋糕，吃完之後還忍不住再吃一口，又似糖果，含在口中，説話的時候還有一絲香甜的味道……
陽光灑滿校園，她依舊像往常一樣，張開温暖的懷抱，迎接一個個可愛的小花朵。教學樓旁邊，挺立着幾棵高大的樹木，像一名名英勇的戰士，神氣極了！微風吹來，樹葉沙沙作響，多麼美妙的音符呀！操場上，同學們相互追逐，嬉戲打鬧，歡聲笑語傳遍校園的每個角落，教室裏，同學們朗朗的讀書聲，激情澎湃……這就是我的母校。
算算我在母校已經有六年了，馬上就要離開這裏，不捨和牽掛纏繞在我的心間。記得讀完幼兒園後，在爸媽的陪伴下，我踏入這裏，當時那份激動至今難忘，記憶的閥門就此打開……一進入校門，一座高大的雕塑赫然矗立着，讓人心生敬畏。不遠處，教學樓三棟排開，我們在這裏汲取養分，豐富知識，開拓視野，這裏承載着我們學習的酸甜苦辣……再往裏走，寬闊的操場映入眼簾，整齊的課間操、激烈的比賽、撕裂的吶喊，一幕幕都曾在這裏上演，曾灑下過多少汗水和淚水呀！最難忘的莫過於那一排排立挺得像戰士般的大樹了，他們是如此的茂盛，鬱鬱葱葱，多少人曾依偎在樹下，遨遊書海，品讀書香。可六年前的樹兒們，可沒有現在粗壯、繁茂，就猶如剛進校門時稚嫩的我，我們都悄然長大。我輕輕地撫摸着，多想在每一顆大樹下再留下我的印記。
光陰似箭，我已從頑皮的小男孩，變成高大懂事的小小少年，而與母校分別的日子越來越近。我多希望時間再過的慢一點，再慢一點，讓我和母校在一起的時間再久一點。可是，時間一去不復返了。
回想六年，無憂無慮的六年，有獲獎的喜悦，有落後的沮喪，有進步的欣慰，有被責罵的委屈……點點滴滴都匯聚成最美的財富。
歲月如歌，往事如風，時間悄然無聲的從我們身邊溜走。在人生的旅途中，無論走到哪裏，無論過了多長時間，在心中，永遠都會時常記着自己的母校，學習知識，樹立人生目標的地方。那份濃濃的母校情，沒有人能將它忘卻。
看着麓小的畢業照，我的記憶影院又開始放映。
再一次回到了我的母校，那個温馨的大家庭，那個令我流連忘返的地方。一進入校園，身邊的一磚一瓦是那麼的熟悉，一草一木是那麼的親切，在這裏發生的點點滴滴是那麼的清晰，看着熟悉的景物，過去發生的點點滴滴都歷歷在目，一個個與同學們嬉戲玩耍時的片段不斷從我的腦海劃過，心裏頓時踴躍出了一種親切感。寬闊的籃球場上放映着我們朝氣蓬勃的身影，紅色的橡膠跑道上留下了我們奔跑的汗水。站在教室窗前眺望，裏面的陳設似乎還和以前一樣，是那樣的熟悉，許多温馨的回憶都完好無損的保存在這裏。走進寬敞明亮的教室，同學們朗朗的讀書聲，又在耳畔迴響，上課時老師生動幽默的語言還在耳邊迴盪，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現。
六年的美好時光轉瞬即逝，我懂得了很多很多。不僅體會到了學習的樂趣，還收穫了純真的友誼，想起過去的點點滴滴，又覺得非常地不捨，在這個大家庭裏，我成長了，懂事了，收穫了知識，學會了做人。
母校，我愛你的一切，你是我童年中最精彩的回憶，你是我童年中最美麗的記憶，你是我童年中一段最值得珍藏的回憶。隨着時光的流逝，只能加深我對母校的思念，我衷心的祝願我親愛的母校一天比一天更美好，學生們一屆比一屆出色。
快畢業了，是我們六年級常説的話；快分離了，是我們好友之間的話；終於到了六年級，分別的時候了；這是我六年當中説過唯一一句悲傷的話啦！
昨天，3月12日，國際植樹節。從前，一直想種樹。但總是沒有時間，那天老師和我們説：“學校為了紀念我們20xx屆畢業生，決定開展六年級種樹活動！”聽完以後，我們不知不覺中笑了起來。是啊！要分別了，應該留些什麼東西在學校。分配好了組，安排好了誰帶鏟子、水桶，誰做賀卡，便放學了。第二天，我們穿上整潔的校服，戴着鮮紅的紅領巾，還帶着鏟子，來到了學校。
隨着主持人悦耳的聲音，我們的植樹活動拉開了序幕。我們選好樹種，挖好坑，把小樹放進坑裏，再倒進泥土，踩實。老師來拍照了，相機上洋溢着我們歡樂的笑臉，有些人不顧手上的泥巴，堅持還在鏟，過了不久，活動結束了，我們帶着滿是泥土的手和疲憊的身體回去了。
這次活動讓我明白了種樹不容易，還有母校不會忘記我們，我們也不會忘記我們的啟蒙母校。校長那份感人肺腑的話，讓我有一股暖流，流過心中。其他同學也應該有這種感受吧！六年了，六年了，我們從當初天真浪漫的小孩，便成了一到五年級的大哥哥大姐姐，母校看着我們的成長，一起陪伴我們成長，看着我們的喜怒哀樂和酸甜苦辣。而且這次種樹，可以給我們校園的環境帶來改善，給我們帶來新鮮空氣。十年樹木，百年樹人，以後我會常來看母校，看看我們六年級種的那一陰綠色。我覺得我們像一棵棵小樹，而母校對我們付出的那一份艱辛，就像肥料，讓我們這一棵棵平凡的小樹，長成朝氣蓬勃的大樹。
最後，我想象着，那一陰綠色，一棵棵桂花樹，散發着香氣，一直散佈在整個校園。
當鶯歌燕舞又一次喚醒盎然的綠意；當和煦的春風又一次送來沁心的花香；當這個屬於衝刺的季節來臨時，我懷着對母校的感謝，懷着對母校的難忘，整裝待發，即將結束國小生活。
感謝您，我的老師！您不僅傳授給我們知識，還是我們最知心的朋友。記得那時五年級，我在班上名列前茅，內心有點兒驕傲自滿。正應了“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”這句話，在摸底考試中，我的成績一落千丈，內心一下子跌到了谷底，看着同學們見到卷子後的喜悦，我的淚水也好想不聽使喚，奪眶而出，但又怕別人看到，擦乾眼淚，強忍着。我抬起頭，只見老師和藹的看着我，好像在説：“別灰心，失敗乃成功之母，振作起來，迎接美好的明天。”頓時，籠罩在心頭的烏雲一掃而空。
感謝你，我的同學！六年來，我們互幫互助。四年級時，有一次，天下着瓢潑大雨，我站在文具店門口皺着眉頭，望着街心。王妍看到我這般焦急，便把雨傘給了我，説，她媽媽一會兒來接她。可是第二天她沒上學，聽別人説，她媽媽根本沒來接她，她是頂着書包回家的，被大雨淋得發了燒。當時，我心裏充滿感激之情。
感謝您，我的母校！是您給我們學習玩耍的場所，讓我們歡快自由。今年元旦，我們辦舉辦了一場聯歡會。聯歡會上，我們一邊吃着美味的蛋糕，一邊欣賞着同學們的精彩表演。整個班級盪漾着朗朗的笑聲和悠揚的樂曲聲。
今天，我們在校圓裏健康成長。為了感謝母校，也為了美好的明天吧，我們要勇敢的上路了。此時此刻，只有這句話才能表達我的感情；“桃花潭水深千尺，不及我與母校情。”
悠悠六個春秋，在母校度過的歲月年華，如清泉，潔淨清澈；似花朵，鮮豔絢爛。憶起六年時光，幾多眷戀，幾多惆悵！難忘母校情。
難忘老師孜孜不倦的講課。數學課上，我們領略數字的奧妙；語文課上，我們感受中國文化的魅力；音樂課上，我們聆聽動人的樂曲……老師飽含深情的聲音時而高亢，時而低沉，如徐徐的春風，擦拭着我們朦朧的心靈。我們在老師循循善誘的講課聲中，或凝神沉思，或頷首微笑，或恍然大悟。日子，就從老師的講課聲中淌過。
難忘同學熱火朝天的運動。一次精準的投籃，一次漂亮的射門，一次靈活的彈跳，一次飛快的奔跑……綠茵場上，閃動着我們矯健的身姿，留下了我們激動的汗水。我們奔跑着、跳躍着，運動的快感浮上心頭。烈日下，寒風中，我們如鋼鐵一般，依舊奔跑着、跳躍着，珠媚園裏，充盈着我們的活力與青春！日子，就從同學們的活動中溜走。
難忘珠媚園生機盎然的每一天。綠草如茵的操場，灑下了我們滴滴汗水；窗明几淨的教室，傳出了我們琅琅書聲；青翠欲滴的樹木下，畫出了我們燦爛的明天！這裏，無數次閃過我們的身影，與我們最童真最清純的笑容。日子，就從美麗的校園裏穿過。
母校啊，我們即將告別您，踏上新的路途，駛向新的彼岸。母校，遠了。母校，老了。千言萬語訴不盡我綿綿的情恩，唯有匯成一句話：“難忘母校情！”
掰起手指數數，我來新世紀有五年的“歷史”了，想想過去的那幾年，那五彩的童年還真有趣。一起捉迷藏，一起抓“小偷”，同“生死”，共“患難”，個個親如兄弟，情同姐妹。
母校，是您，讓我們相會；是您，讓我們建立了這份深厚的友情；是您，教會我們做人，教會我們求真；是您……我真想向您深深地鞠一個躬，並忠誠地道一聲謝謝您！
在“記憶影院”裏，一幅幅“古老”的畫面，在眼前浮現：
一年級的時候，我是一個小淘氣，不太喜愛學習，可是在老師們循循善誘之下，我懂得了學習是一件快樂的事情。二年級的時候，我漸漸迷上了數學，因為數學非常有趣，可以讓我們的思維更靈活……近幾年，在劉老師的細心的輔導下，我漸漸地又愛上了寫作，因為它能讓我一“吐”為快，記下我成長中的點點滴滴。它還能提高我的口頭表達能力，要是碰上我抒己見的時候，我一定是口若懸河，保準令你刮目相看。現在，我更是陶醉在課外書海中，我堅信：日積小溪終能匯江海，時積跬步終能至千里。
記得八九歲時，我不幸得了水痘。那時，我“奇癢無比”，難受極了。朱老師急得像熱鍋上的螞蟻，一會兒給我喂藥，一會兒逗我分散我的注意力，生怕我抓破了皮膚。當我被媽媽接回去的時候，朱老師才安心地睡上一覺！就這樣，我們在無數愛心媽媽的關懷下茁壯成長。我們和新世紀在書海里“同舟共渡”！我們將和新世紀在國際的起跑線上一起騰飛。母校，就是我童年的搖籃，醖釀着我甜甜的夢。
悠悠五年，似雲煙，一觸即破；似紅茶，喝過後嘴裏仍留有淡淡的餘香；似夢境，終究有要醒的一天，但不能忘的
便是那比天高，比海深的悠悠母校情，畢竟，我們在這裏也有五年之久了。
難以相信，在我們還是懵懂的孩子時，就有這裏為我們撐起一片碧海藍天；難以忘卻，那如夢初醒般的一聲聲問候，一杯杯熱水；難以想象
我們很快就要分別；難以忘卻‘那即將來到的一句句“再見”。
從小，就在這裏成長，從小就在這裏歡歌嘹唱，在這兒的故事猶如漫天的繁星，在這兒的記憶好似汪洋的大海。
記得，在藤蔓織起的長廊裏，那纏繞指間的蝴蝶，那人工草坪上同學們踢球的矯健身影，那與別人班的拔河比賽，那難受時，同學們的一句句問候。
懷念，過去傻傻的，無顧慮的遊戲，而現在，知道要離別，大家都各懷心事，喜歡在春天時看校園裏的花兒，總會覺得羨慕，它們可以永遠呆在這兒啊
看見那枝繁葉茂的老樹，又不知從和而來的傷感，也許離別了，就再也看不到了呢。
情誼無價，母校的情誼更是珍貴，悠悠母校情，滴滴似水恩，將會成為你我心中一個永恆的鳴奏曲，此時此刻，我又想起了那曾幾何時讓我們漸漸淡忘的歌曲來：
總是要等到睡覺前才知道,功課只做了一點點
總是要等到考試後才知道,該唸的書都沒有念
一寸光陰一寸金,老師説過寸金難買寸光陰
一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年
今天我以西小為榮，明天西小以我為榮，同學們，請讓我們牢記，不要辜負了這悠悠母校情啊！
走吧，走吧，人總要學會自己長大……
過去的種種，請讓我們永遠銘記，銘記這刻骨銘心的難忘母校情。
母校，在你花開樹綠時請永遠記得我們，想你的我們，即將畢業的我們。
人生就像一次遠航，路途中有無數個加油站。但是，這其中只有一個永恆的、美好的出發站。我也有一個可愛而理想的出發站，那就是您——乍浦鎮中心國小,我最親愛的的母校。
六年以前，年幼無知的我與一羣同樣不怎麼懂事的小朋友，一齊投入了您的懷抱，從此在您海洋般廣闊的胸懷裏遨遊，我們共同享受其中的酸、甜、苦、辣。
為何母校培養的人才如雨後春筍般湧現？為何？其中的汗馬功勞應該歸於教師。教師把學生比喻成自己的兒女，為“兒女們”而操勞，而付出，她們覺得心甘情願。有人將老師比喻成辛勤的園丁，是的，她們正在培養一株株健康的、美麗的、奇異的花朵，正無處不在地發揚着教師所具有的“紅燭精神”！同學基礎不好——不厭其煩地為她講解；同學病了——主動幫助補課；班費不夠了——用自己的錢補上……多麼棒的老師啊！現在臨近畢業，我更是珍惜與老師相處的時間。真是忘不了我的恩師啊！同樣的，我還忘不了可愛的同學，忘不了成功的喜悦、失敗的沮喪，忘不了校園裏的每一個人，每一件事……
日復一日，年復一年。經過近一個世紀的風風雨雨，母校從低矮的木房變成了高大的樓房；從幾十人的國小堂變成了能容納一千多人受業……如今，母校又將迎來盛大、隆重的“百年校慶”。那時，我已畢業，真希望能有機會回來，和親愛的老校友們一起歡度這美好的時光。在此，獻詩一首，祝母校生日快樂！
我們
流淌着，
發自你的目光、
你的笑臉、
你的掌心，
緩緩地，
注入我們的心田。
盪滌走
365個日夜的辛勞。
“辛苦了，
我的母校！”
輕輕一聲問候，
暖流再次激盪，
我愛您——
乍浦鎮中心國小——
我的母校！
六年的美好生活已經離我們遠去，母校的一切將成為我腦海中的一段甜美回憶。
難忘母校的寬闊操場，那上面留着我們成長的足跡。有我們的腳印，有我們一起做遊戲的足跡。有我們所有人的美好回憶！
難忘母校長長的走廊上面記錄着我們下雨時躲雨玩耍的印記，一遍又一遍的播放着。
難忘母校的柳樹，柳樹好像在母校已有二十多個年輪了，上面有我們美好的回憶。你追我趕的比賽、和振奮人心的比賽結果和各種各樣的活動。
難忘母校的辦公室，裏邊有我們眾多人的作業、作文、練習冊等。記錄着我們的進步與退步，還有老師在燈下批改作業時的場景。
難忘母校是啟蒙學堂，我們剛步入學校時。不敢離開爸爸和媽媽的懷抱，三個蘋果加五個蘋果都要數一數指頭。我們從無知變到懂事，從膽小變到勇敢。從幼稚變到成熟，這一切的一切是母校的功勞。難忘母校的一草一木，一蟲一物。都印在我的心坎上，我們的歡聲笑語傳遞在每一個角落，都珍藏我們對母校的眷戀與依依不捨。
但我跨進中學，負擔越來越重，如果想來看一看教育自己的母校都可能沒有機會。我除了有自己温馨的家庭以外便是母校了，母校憂我也憂。母校喜我也喜，母校對自己的愛，勝似高山流水一樣不變。
難忘母校的班級，我們六三班是一個團結的.集體。我們的活躍細胞特好，同學之間和睦相處、互相幫助。可是與我們同窗三年的同學即將分散到各個地方。
老師、班級、同學、我是多麼依依不捨啊！
難忘母校的一切，這一切將成為我人生最璀璨的回憶錄！
時間過得真快，轉眼間，六年時間過去了，即將離開母校的我，對敬愛的老師，對親愛的同學，對校園裏的一草一木，我總是依依不捨。
我難忘我的老師。老師教育我們做事要認真、仔細。記得那一次，我做作業總是會出錯，老師就單找我談話。當老師叫我去辦公室時，我認為老師會嚴厲的批評我，於是，我的心“嘭嘭”直跳。當我到了辦公室，老師對我説：“老師我佈置的作業是不是很難呢？如果有不懂的地方可以問老師或同學。寫完作業了要檢查。”老師的話讓我出乎意料，我沒有認真寫作業，老師不是要批評我的嗎？現在怎麼？為了不讓老師失望，我要像老師説的那樣，做事認真、仔細。
在考試時，我非常認真的去想每一道題，並且還仔細地檢查了好幾遍，發現自己有做錯了的題目，於是我立刻改正。試卷發下來了，我居然得了滿分，老師表揚我進步很大，同時，她還教育我要虛心，不能驕傲自滿。
我難忘親愛的同學。在這六年裏，我們一起學習，一起歡樂，度過了許多美好時光，克服了許多困難。在拔河比賽中，我們一起齊心協力取得了勝利。在學校“流動紅旗”比賽中，我們自覺遵守學校的每一條規章制度要求，因此，我們榮獲了“優秀班集體”的稱號。在勞動課上，男同學總是不辭辛苦地幹着，當他們看見其他同學忙不過來時，就會主動上前去幫忙。
我難忘校園裏的一草一木。學校的操場下邊有一顆玉蘭樹，它挺拔、高大。每到秋天，總會飄來一陣陣玉蘭花香，讓人心曠神怡；我難忘母校的鮮花，他們總是在點綴着我。
啊！母校生活是多麼難忘，我難忘老師，我難忘同學，我難忘母校的一草一木。
六年的國小生涯稍縱即逝，我們將要了離開我們的母校一一星海學校。
回過頭來看看，母校的一切都讓我感到是那樣的難捨割分。就算這樣我也只能無奈和不捨地説一聲：“再見了，我親愛的母校。”
我站在學校的試驗田旁，滿眼都是緑油油的蔬菜，含苞待放的花朵。你看！這一朵朵花，一排排蔬菜，多麼像一個個學生，老師們多麼像一個勤勞辛苦的園丁啊。園丁們不但教我們學習知識，而且還教我們怎樣做人，把我們從一個調皮搗蛋的小屁孩培養成懂禮貌、品格優良的好少年。在我心中，老師們就像一盞盞永不熄滅的街燈，一直指引我們向前進。
看着學校的一個角落，一想到要了離開母校，淚水竟情不自禁潸然淚下。在籃球場、排球場、主幹道上都聽到了我們一串串歡樂的笑聲，看到同學們嬉戲打鬧的身影。
親愛的同學們，我們一起走過了6個春夏秋冬，其中，我們傷心的哭過；我們開心地笑過；又不開心的時候。但現在，你們即將成為我記憶中的一部分。多麼想再次享受童年，多麼想我們永遠不要和老師分開。所以，每當想起畢業，我的眼角就悄悄濕潤了。我有時候還傻想着：我們為什麼要畢業？為什麼要分開？就像現在開開心心的生活在一起，難道不行嗎？可是我們總要走向另一個陌生的環境，不管有多麼的不捨我們必須分開，我們就好好的珍惜我們在一起的們好時光吧。
在最後，能夠微笑着為國小生涯畫上一個完整的句號。
“再見了，我的母校。再見了我的母校。
時光匆匆流逝，六年的國小生活一晃而過，我總認為六年時間是非常遙遠的，可是到了現在，國小生活轉眼即逝。我也從一個懵懂無知的孩子變成一個懂事的少年，最美好的國小生活也將成為我腦海中的一顆珍珠。
當我第一天踏入漢濱國小時，校門柱子上的三字經時刻提醒我們去如何做人；卧石上的漢濱國小即刻映入眼簾，那字跡是多麼蒼勁有力；校園的一草一木是多麼富有生機；操場上留下我們的歡聲笑語和足跡。
老師孜孜不倦地向我們傳授知識。丁老師的嚴厲，好多學生都怕她，都有一種望而生畏的感覺，古語説：“教不嚴，師之惰。”所以在丁老師的嚴格教育下，我們班的數學成績取得不小的進步。黃老師和藹可親，許多同學都喜歡和她聊天，黃老師擅長語文教學，課堂上風趣生動，使我們學到許多語文知識和做人的道理，我們班的語文成績在穩步中有所提升，這都歸功於黃老師的辛勤付出。陳老師為了我們班的數學成績，也是費盡心思，絞盡腦汁，當我們成績不理想時，陳老師也很黯然。羅老師要求我們讀英語、記單詞、背課文，總想我們多掌握一些英語知識，為我們步入中學打下基礎，我的英語雖然很薄弱，但我還是想努力學好英語。
美麗的漢小校園不僅有我最敬愛的老師，還有我喜歡的小夥伴。我眾多的好朋友中陳贊楊便是其一，每到週末，不是我去他家，就是他到我家，我們成為無話不説的好朋友。我還清楚的記得，他去年過生日，我央求媽媽，下午放學後去他家，在我幾次的央求下，媽媽終於允許了，他媽媽為我們準備了豐盛的飯菜，分享蛋糕的情景還歷歷在目，玩到晚上十點左右，陳叔叔親自送我們回家，我內心非常感謝陳叔叔。
我對學校、老師和同學有着深厚的感情，即將分別之際，我內心始終有種戀戀不捨。
分別，是一杯讓人心碎的酒，四溢的酒香下是一抹苦澀。萬千的思緒如曙光刺破了黑暗，點點滴滴的回憶勾勒了國小的畫卷。
日子在流水裏劃去，操場上的身影定格在藍天白雲之下。春風宜人，我們拿着五顏六色風箏，在操場上奔跑。我不甘落後，一手牽着線，一手握這風箏，大步跑着。越來越高，越來越高……風箏終於在藍天翱翔來，彷彿插上了隱形的翅膀。一件猝不及防的事發生了，原本穩穩飛行的風箏撞上了牆，如折翼的天使直直墜落下來。我百思不得其解，過去一看，我的風箏，正乖乖地和別的風箏纏在一起，睜着一雙無辜的大眼睛望着我。我重新帶它飛了起來，一點小小的挫折怕什麼呢？
日子架在彩虹的斑斕裏，教室裏飄蕩着陣陣菜香。美食節是饞嘴貓的幸福時光。色、香、味俱全的佳餚、嫻熟地揮動鍋鏟的“廚師”，哇，我感到了少有的輕鬆。在教室這個家裏，一年四季都是暖融融的，即使再堅固的冰山也會融化，即使再大的憂傷也會一掃而空。我們的大家庭充斥着春天的芳香，夏天的熱烈，秋天的豐收還有冬天的純潔。
日子在心泉裏浮沉，音樂教室裏傳來動聽的歌聲。像鄰家大姐姐一樣親切的田老師讓最普通的課堂充滿歡笑，充滿渴望。那多變的表情、搞笑的動作。特別的教學方式都是我記憶的一部分。每一位老師的熟悉臉龐我永遠永遠忘不了。師生情是火候恰到好處的龍井，清幽芬芳，古色古香。
日子在我們平凡的夢裏，母校在我真真切切的回憶裏。沒有豪言壯語，沒有山盟海誓，有的是那難忘的母校情。
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的世界。因為感恩，才會有真摯的感情。因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。
時光荏苒，白駒過隙，光陰似箭，日月如梭多少形容時間流逝的辭藻，都曾讓我覺得浮誇。可當短暫的三年真的快結束時，我才發現時間真的流逝得太快，快到我們來不及多做停留。對於母校，我想我們還有太多的話來不及訴説。
有時候，忘了自己是懷着怎樣的心情來到了這個學校，忘了究竟是如何踏上這奇妙的旅程。剛開始的我們，對每一個老師都充滿了好奇，好奇他們的名字，好奇他們的性格。我們嘗試着熟悉每一位同學，嘗試着適應新的校園生活。後來我們成長了，也熟絡了，共同度過了那些美好的時光。在操場上共同揮灑汗水，在課堂上共享愉悦時光，在節日晚會上共同放聲大笑這些已經過去的畫面，在我的腦海裏飛速旋轉，再度上演。
這幾年，我覺得我也改變了許多，剛來校園時，我很內向，每當老師提我回答問題，我臉特別紅，心跳加速，不敢大膽發言。後來經過老師的鼓勵，我漸漸的變得膽大起來，回答問題時，我能夠做到大聲回答。這是母校給予我教會我的勇敢。謝謝你我的母校。
或許，母校值得我感謝的不止是這些。我們曾認為，青春迷茫，路途遙遠。可我們卻在母校追逐着前進的方向。那些帶有青春記號的獨特回憶，也是因為母校才在腦海裏紮下了深深的根。
母校，感謝你。感謝你為我們這些學子創造了青春記憶的美好畫面，感謝你賦予我們精神財富，感謝你讓我們擁有獨特的青春回憶！
學問齋