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雨中的校園作文【薦】

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的雨中的校園作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

雨中的校園作文【薦】

雨中的校園作文1

在我們校園,有許多美麗的景點。小書蟲一定喜歡古色古香的養正書齋,那些吃貨們呢常常在秋天的午後跑向瓜果飄香的蔚蔚小果園,剛進學校的一年級小不點一窩蜂地擁向動物角去看孔雀開屏……而我,我最喜歡欣賞雨中的校園。

每當天色漸漸變深,要下雨了,我會放下作業跑到走廊小陽台去看。

下雨前,抬頭望去,對面的老鷹山上朦朦朧朧,雲霧環繞,像給披上了神祕的面紗,讓人捉摸不透它的真實面容,一陣風拂過,老鷹山的樹隨風舞動,好似在跳着歡快的舞蹈。天上的雲姑娘也換上了一身淺灰的晚禮服,風風火火地趕向遠方,好似要去參加一場盛大的舞會呢!

跟着一陣陣濕潤的風,跟着一縷縷輕盈的霧,雨,來了。看,小雨珠們如同斷了線的珍珠從天而降。雨珠落在校園門口的小池塘裏,小泡泡此起彼伏,側耳細聽,發出“叮叮咚咚”的響聲,好像在吟誦一曲無字的歌謠,雨珠落在教學樓空中花園上,長長的迎春花枝條隨風舞動,像美麗的少女在洗她的長髮,晶瑩剔透的雨珠歇在了葉子上,像一雙小手捧着一顆明亮的珍珠。雨打在養正書齋的屋頂上,發出“咚、咚”的'聲音,像是有一羣鼓手在給《金蛇狂舞》打節奏。

校園中最獨一無二的風景便是同學們放學時的景象。他們打着一頂頂顏色各異的傘,好像一朵朵綻開的花兒,色彩斑斕,形態各異,又好像一朵朵蘑菇,大大小小,高高低低;又像一條七彩的緞子,連綿不斷,鮮豔亮麗緩緩地向校門口舒展開去。

漸漸地,雨停了,凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴着,滴在石頭上,發出異常清脆的音響“嗒——嗒——嗒……彷彿是一場雨的餘韻。

雨中的校園作文2

春姑娘邁着輕輕的腳步來到了人間。春雷公公一直“轟隆隆”地響着,春雨姐姐也一直淅淅瀝瀝地噴灑着瓊漿玉液。

清晨,雨還在下着。走進校園,首先映入眼簾的是兩排四季青和茶花樹。雨水“沙沙”地灑在樹枝上,樹葉在雨水的沖洗下,顯得更綠更亮了。可是在葉尖那兒還掛着一串小水珠,晶瑩剔透,閃閃發光。

啊,聽見了嗎?風聲,雨聲,還有朗朗的讀書聲,交織在一起奏出一支和諧悦耳的校園晨曲。

啊,聞到了嗎?芳香撲鼻!哦,那是教學樓每一層前的`花壇時迎春花散發出的香味。迎春花的枝條,從花壇裏伸出下來,雨水打在枝條上,葉子顯得更碧綠,花朵顯得更明豔了。迎春花像碧綠的盤子放着的幾顆閃閃發光的顆顆珍珠,像綠油油的湖水中點綴着幾個小星星,像小女孩頭上戴着的金黃色的蝴蝶結。

啊,看見了嗎?教學樓走廊滿是泡泡飄蕩,簡直成了泡泡世界。這些泡泡真美啊,一個個都五彩繽紛,遠遠望去,猶如一道美麗的彩虹;這些泡泡真多啊,多得像天上的繁星;這些泡泡真奇啊,有的像串串葡萄,有的像五彩氣球,有的似珍珠晶瑩剔透。這些泡泡可調皮啦!一個個都想跑到走廊外面去玩,哪知道一跑出去,雨水就打在它們身上,“砰”的一聲變成泡影了。這些泡泡在走廊上玩耍,在操場上舞蹈,在小朋友的眼裏歡笑,寄託着同學們多少希冀、多少夢想。雖然校園不是美麗的公園,但是有哪一個公園能比得過這雨中的校園晨曲呢?

雨中的校園作文3

我的校園王家巷國小,師資優秀,設備齊全,景色優美,是一所既能讓人安心學習、優秀進步,也能讓人盡情玩耍、強身健體的學校。 我的校園平日裏本來就很美,可若下起了濛濛細雨,校園就像仙境一般,特別是人來人往的後操場,後操場的花草都染上了細細的雨珠。最後邊的小花園裏,各色的鮮花有的吐芽,有的含苞,有的開放,黃的、藍的、紫的、粉的,讓人眼前一亮,要不是隔着厚厚的鐵門,我真想去撿地上被雨點打落的花。小花園旁,一排排桂花樹,是多麼的綠啊!它綠得森鬱,綠得有層次感,從淺到深,那麼有規律。雨滴在桂花樹的葉子上,猶如一個美麗的妙齡少女披上了朦朧紗衣,美得讓人想多看幾眼,桂花樹前面是一顆傘型的冬青樹正吐着嫩芽。

平日裏,我最喜歡坐在冬青樹下那片柔軟且嫩綠的草坪上,或看書,或發呆,或畫畫,或與朋友談心、遊戲,不亦樂乎。如果在秋天下雨,我會用小瓶子裝幾滴冬青樹花朵上的雨水,它有一股聞起來很舒服的`花香,我很喜歡。冬青的花,是魚肚白,一朵一朵像流蘇一般。冬青旁的香樟,高高的,粗粗的,葉子草綠色,散發着平日裏聞不到的淡淡香味。坐在印着人生格言的長椅上,看着椅旁的蝴蝶蘭和其它一些花,色彩明麗,小水窪裏映着這些開得正豔的小花,真秀啊!走到遠處望後操場,朦朦朧朧,時隱時現,真是像處於天庭之中。不一會兒,雨停了,一切都恢復了原況,什麼都沒留下。正如那句話:“她輕輕地走了,正如她輕輕地來。”

我愛我的校園,更愛雨中的校園!

雨中的校園作文4

“沙沙沙,沙沙沙”,在“滴答作響的濛濛細雨中,一朵朵色彩明麗的“蘑菇”傘緩緩移動,一朵接着一朵,互不謙讓,推推搡搡。“嘟嘟”直響的汽車鳴笛一聲比一聲刺耳,催促前方駕駛的汽車加速前進。雨中,校門口是那樣熱鬧,那樣雜亂。

邁進校園,直走五十米左右,右拐,就拐進了一座精緻的小花園———詩詞小路。校外雖然嘈雜,可這裏卻是一個幽靜的世界。天空還是碧澄澄的,隨之而來的不是雷鳴閃電,不是狂風暴雨,而是輕柔的春雨。細雨盡情潑灑,打在身上,讓人感覺涼颼颼的,心裏卻有一種説不出的温暖。路旁花草開得正旺,蒼翠欲滴,似乎飄着的雨絲兒也五顏六色的。新生的小草叢土裏探出頭來,在春雨的.滋潤下輕輕搖擺,顯得生機蓬勃。桂樹也正發芽,點綴在枝椏間、樹幹上,透出一股新綠清香的氣息。小路蜿蜒向前。晶瑩的雨珠從葉面上、花朵上層層滾落,像斷了線的珍珠,一顆顆撲進茂密的草叢。翠綠的柳樹關不住的活潑勁兒,柳樹枝兒一擺,似乎蹬着腳告訴我,春天來了。

走過詩詞小路,穿過內操場,映入眼簾的是塑膠操場。最引人注目的是矗立在操場靠裏位置的榕樹。它高大、挺拔,象鼻般粗壯的樹幹直衝雲霄,繁茂的樹葉使它顯得更加無畏,更加堅韌不拔。它是那麼嚴肅,那麼莊重。這棵“百年明星”,曾經遭受殘忍的颱風的襲擊,那一刻,它那粗壯的手臂斷了,掉落在地。可是,它沒有死,它頑強地活着、活着,撐開巨大的綠蔭,為無數躲進身體的小生命遮風擋雨……

晴朗的日子,學校是我們歡樂玩耍的海洋;下雨的時候,這裏是我們靜心念書的學堂。願我們這些即將展翅高飛的小雛鷹,在這裏健康快樂地成長!

雨中的校園作文5

我打着一把小傘,漫步在路上,走到了生態河旁邊,水滴落在河面上:“滴答,滴答”,彷彿在跳舞,有的旋轉,有的快步向前,有的將腳抬起來。有的柳樹在空中劃過。劃出了一條垂線,落入水中,有的和別的雨滴合二為一,像是在收集人心。

走到河邊,河中大大小小的.溪石吸引着我,對面的楊柳樹,正開心地喝着甘露呢。往湖裏看,湖裏有一條條金魚,哇!金光閃閃的鱗片使他更加耀眼奪目,我看得目不暇接。看清楚了這條,又錯過了那條,看見了那條,另一條又開始遊。這些金魚種類繁多,有黑的,有白的,有黃的,有紅的……還有半紅半白,半紫半白,半金半黃,總之,他們的鱗片都是黃色的。

繼續往前走,摸一下小草,柔軟極了,這正是園丁辛苦養出的小草,這時眼前景象變了,取而代之的是一團沙子,沒想到還有這一着。這些沙子摸起來很柔軟,有時候還會在這上面堆起沙堡,有時,真不忍心踩上去。

我往回走,走到最初的地方,眼前有個“大水潭”,這是生態河最大的一個。裏面金魚數量極多,不像小花小草那麼簡單,也不像柳樹一樣秀麗,更不像小河那麼濕漉漉。他們就是自由自在,無憂無慮的遊着。仔細看去,河上還有許多小橋,有彎曲的,由拱形的。小朋友們在上面玩的可歡了。有的洗手,有的欣賞魚,還有的在摸魚,玩的可開心了。

春雨綿綿,校園如詩如畫,令人流連忘返!

雨中的校園作文6

你是否聽到了花兒微微頷首的聲音,它們想睜開眼睛看看外面的世界。但陽光刺眼,它們又不得不閉上眼睛,只能在黑暗中一片迷惘。你是否聽到了小草説“熱”的聲音,在酷暑的陽光下,草兒打焉了……這時,你是否聽到了其他植物的聲音。

一場雨,打破了寧靜。幾片烏雲,遮住了太陽。接着,便下起了小雨。

早上來到校園,操場上沒有了原來的喧鬧,迎接我的是一片寂靜。走在操場上,不覺得有些寂寞。雨點陪伴着我,陪伴着我散步。走到學校後牆,賣菜的聲音已經荒寂,地下只有雨水在向下水道流動。在健身器材,柳樹葉上全是露珠,十分光滑。碩金石在雨水的沖刷下,更加光滑,更加壯觀。在憩園,幾個小亭子乾淨了許多,“憩園”兩個大字也呈現大紅色。沁園的花更讓人“沁人心肺”,走上去聞一聞,心間的煩惱便會消除……

這時的花兒,已經抬起了頭,瘋狂吮吸着雨水。原來它在太陽的'照射下,萎靡不振,成了一個廢植物。現在,花兒重新健壯起來,飽受人們的喜愛。這時的小草,已經洗了一個舒服的澡,身上全是雨水。酷暑已經消除,迎接草兒的是無比的涼爽。

雨中的校園多麼美麗呀,在雨中的催促下,校園成長了,它以旺盛的生命力,增加着自己的美麗和活力。雨中的校園,是多麼豐富多彩呀,雨中的校園,是多麼擁有生機呀,是多麼讓人難以忘記啊!

雨中的校園作文7

天空中的“棉花糖”在擠水。雨珠摟着整個校園,排兵佈陣。躲在了開滿小花的滿天星裏,落在榕樹寬大的懷抱中,落在了每一張稚嫩的臉上。我覺得在雨中漫步非常愜意,有些爛漫又靜謐,在這無限的靜謐中我忘了世界,忘了自己。慢慢的,自己好像是一株大自然中的小草,身體變成了小草挺拔的身軀,腳下長出根鬚,血液成了草的汁液。在努力地吸取營養的汁液。

我與一些大自然的小精靈打招呼:你好!滿天星,你的花苞裏會不會住着花仙子。你好,迎春花,你的花兒是不是在睡懶覺,還沒開花。你好,榕樹先生,你長得好高大。是不是每天吃得特別多啊。

我帶着盧伊跑着,我真想現在一首優雅的歌曲,在沒有喧鬧,沒有煩惱,沒有舞伴的時候,自己一個人把大自然的的精靈想象成黑白的琴鍵,把飄飄灑灑的`雨絲想象無比上柔軟的手指。自己在這無限的靜謐中跳舞,享受着優於人間的一切音樂。我覺得這樣很滿足了,在這個時候,我願意當一個很容易就滿足的井底之蛙。當我回過神來,盧伊的鞋子已經濕了,或許那時候我忘記她啦。太安靜了。我忘記了她。

但是我看到了一年級的小朋友,靜謐的氣氛徹底沒有了,他們像麻雀一樣嘰嘰喳喳,津津樂道地交談着。還有一個小朋友跌倒在地上,變成了落湯雞。

雨中的校園時而安靜,時而吵鬧。我願意在雨中的校園漫步。

雨中的校園作文8

春雨的校園真美啊!我要跟你好好説一説我們的校園。

一到校門口,就看到了正在執勤的哥哥姐姐們,一看到老師,就叫老師好。許多同學都打着傘,像許多小蘑菇,真漂亮!

來到前花園,左聞聞,右聞聞,雨中的空氣真新鮮啊!瞧!花瓣上滾動着珍珠般的雨點,一碰到它,露珠就馬上掉了下去,跑到了泥土裏。

邊走邊玩,爬上了一個坡,就來到了前操場。好像雨點也不能打擾同學們的興致,同學們依舊開心地玩着,笑着。還有許多同學撐傘來到操場上踩水玩。這是多麼開心地依附畫面!

來到操場,你會看見一棟樓,欲説伴着同學們的.聲音有節奏的拍打着地面。

説説笑笑,一走,就來到了後花園。一條條鄉間小路就像迷宮一樣把你困在裏面。因為在下雨,泥土裏有許多水,小草爭先恐後地鑽上來,享受着大地的沐浴。花兒就像一位嫵媚的貴婦人,小草就像一位紳士。後花園還栽了許多樹木,這些樹都長在花木的中間,鶴立雞羣,好像“萬木之王”。樹葉在雨水的滋潤下綠的發亮。

走完後花園,就來到了後操場。這裏是泥濘的泥巴路,沒有硬化。因為在下雨,這裏成了“海洋”了!同學們喜歡在這裏踩水,玩泥巴,堆城堡。籃球樁也趁着這場雨的到來之際,洗了個冷水澡,乒乓台一身的疲憊也被刷乾淨了許多,靜靜地等着同學們來打乒乓球。

我愛雨中的校園!

雨中的校園作文9

我喜歡下雨,雨很安靜、很自然,讓人覺得很舒坦。雨後的一切都是那麼清新自然,惹人喜愛。

這是一個下雨天。早上走進校園,只見雨中的校園變得詩情畫意,一排排整齊的雨絲掛在空中,奏出一串串美妙音符,聽那沙沙聲,多麼和諧的小調。我頓時覺得心情舒坦了不少。看,小草小花上掛着閃閃發亮的露珠,好似珍珠一般;樹枝被雨水沖刷過顯得格外乾淨,綠色更加濃厚,小樹像換了一身新衣裳;操場上早已聚了一羣調皮的孩子,高興地踩着水坑,玩得多開心啊!

雨一直下……

放學了,教室就像一隻大魔術匣子,蓋子敞開着,飛湧出一羣接着一羣的關不住的小天使;校園裏就像散戲似的.,成千盈百的學生,鬧嚷嚷的,熱鬧極了。向遠處望去,只見校門口早已擠滿了“敬業”的家長們。每天放學,我都能看見他們準時地甚至更早地出現在門口,今天他們也是如期而至。他們多數人手中打着傘,也有人身披雨衣。他們有的兩鬢斑白,有的懷中還抱着小孩,還有不懂事的小孩跑到水中嬉戲弄濕了衣裳,他們肯定也是來接哥哥姐姐們放學的吧……一時間,校門口百花齊放,校園裏成了流動的花海!隨着時間的流失,這片花海慢慢地散開,最後消失不見……原來此時的校園更美啊!我明白了可憐天下父母心,這片真情也是校園裏最美的風景。

雨中的校園好美!

雨中的校園作文10

“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”

在春天這個萬物復甦、生機勃勃的季節裏,一場小雨如期而至。“春雨貴如油”這句話説得一點兒也沒錯,它滋潤了大地,滋潤了萬物,也滋潤了我們美麗的校園。

打着傘走進校園,首先映入眼簾的是四棵三層樓那麼高的梧桐樹。雖然它們每一棵都有四五十年的樹齡,樹幹粗得兩個人都抱不住,可看起來卻是那麼富有生機。在蒼老的梧桐樹枝上,已悄悄地抽出幾片黃綠色的嫩嫩的枝葉,為校園裏增添了斑斑駁駁的.或濃或淡的點點新綠。

抬頭仰望天空,什麼霧霾、灰塵都被雨水沖洗得乾乾淨淨,藍得那麼純,好似一條剛剛洗滌過的淺藍的絲帶,看着就令人感到愉悦。嗅一嗅,連空氣中都瀰漫着清新的味道。

往右走,就是學校的花壇,沿着石子路,冬青樹在雨水的沖刷下顯得格外青翠,路邊剛探出頭的小草大口大口地吮吸着從天而降的甘露,松樹則像一位位小戰士,直挺着腰身。多美啊!

接着就到了教學樓,這是我們學習的地方,從教室裏時不時傳出琅琅的讀書聲。教學樓前是一座雕塑,雕塑周圍簇擁着黃色的、橘紅色的小花,漂亮極了。

再往右走,便是操場了,別看這裏現在很冷清,等下課時就成了同學們的樂園,大家在這裏跑步、跳繩、踢毽子,玩得可開心了!

這時,不知不覺雨已經停了,空中掛起一道靚麗的彩虹。

這就是我們的校園,我愛我們的校園,更愛我們雨中的校園!

雨中的校園作文11

雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來,聽起來是春雨慣常的節奏,不緊不慢的。

下課了,同學們都一窩蜂似的衝出了教室,活潑的男同學們開始在淅淅瀝瀝的雨中歡呼雀躍地玩耍。一汪水窪,偏要有人去踩水,讓水花四濺,引來一串尖叫和一陣追逐;一棵吸飽了雨水的香樟樹,偏有人趁你不注意,搖落一陣大雨。

一場雨,就讓我們可以重拾小時候那美好的回憶。

站在走廊望去,我們的校園又煥然一新,文物建築上的青瓦愈發古樸,硃紅的格子窗,映着碧綠的樹。教室門口的香樟樹越發滿樹黃綠,如同美術老師用顏料染過一般。文靜的女生,當然最愛在雨中漫步,靜靜地欣賞雨中小景。月季花的香味兒像在雨中發酵了似的,伴着微風傳遍了整個校園。開的`早的碩大的月季花在雨中凋零了花瓣,花兒的豔麗轟動了稚嫩的小草,小草也伸直了腰,粉的、紅的、黃的小勺般的花瓣散落在碧綠的草地上,真是“落英繽紛”。而原先只是含苞待放的花卻在雨水的滋潤下張開了笑臉……巨大的“文脈”石,也被沖刷得更加嶄新,在翠竹的映襯下顯得更加俊秀。

今天,我才發現,原來雨中我們實驗中學的校園像江南園林那樣美麗!

在雨中,那一個個威風凜凜的教官,還在堅守着自己的崗位,注意着同學們的安全。斜斜的雨絲中,那一抹橄欖綠是那樣美……

雨中的校園,還有女老師們撐着小花傘在漫步,在享受雨中校園別樣的景緻,緩解一下疲憊的身心。

雨中的校園是那樣的美麗!

雨中的校園作文12

“沙沙沙、沙沙沙……”下雨了,小雨滴輕輕地滑過樹葉,彷彿在演奏春天的樂曲。我撐着傘,漫步在綜合樓前的小公園裏。

屋檐上落下的雨水像千萬條閃耀的銀鏈,掉在地上,立刻變成朵朵盛開的白蓮。踩在那濕漉漉的青苔上,似乎踏進了水中,直髮出“擦擦——”的聲音。蹲下來,遍地的四葉草上積着水珠,在微光的照射下閃着銀光,槍林彈雨般的雨水向四葉草打來,原來被葉子蓋住的土地,全露了出來,四葉草也被打得直往下垂。

枯枯的樹枝上也掛着水滴,晶瑩剔透,遠遠望去,像是一顆顆珍珠懸掛在枝杆上,水滴們可真淘氣!一個雨滴打掉了另一個雨滴,自己又掉在了樹枝上,它們不停的在樹枝上玩耍,似乎是在站崗換班呢!

往前走,中心的小池塘更是引人注目,原本平如鏡的.水平,現在竟被子彈般的雨水打“碎”了!雨水掉落在水面上,激起了朵朵小浪花,像是開出千萬朵小白蓮。雨水擊打過的水面,出現在一個個小圓圈,從裏面擴散出來,越來越大,還沒消失,卻又來了一個個水圈。池中間坐落着一些小假山,高高低低、錯落有致。被雨水沖洗後,顏色變深了,黑得直髮光,假山上還有瀑布,“噼哩啪啦!噼哩啪啦——”它們飛瀉下來,敲打在石頭上,那聲音清脆而又洪亮,微風吹來,白色的瀑布時而寬、時而窄、時而緩、時而急,聲音也時時變換調子。假山上還長着幾株小野草,雨滴打在草葉上,仍舊精神抖擻地挺立着。

園子西南角處的竹子羣,筆直的挺立在泥土中,任憑雨水擊打,也紋絲不動。“噠噠!”雨水打在竹葉上,聲音彈彈的、柔柔的,給寂靜的小公園添加了無限生機。

春雨不停地下着,漫步在雨中,感受着雨的美麗與浪漫,似在如夢如幻的幻境中。

雨中的校園作文13

今天,我們張店區下起了小雨,我們美麗的校園也在雨中被淨化了,變得更美麗了。

早晨,我來到校門前,發現一朵朵巨大的美麗的花朵,那是我們紅領巾們的小雨傘。一把把美麗的雨傘與旁邊的綠化帶互相應和,昔日氣派的校門,在襯托下,變得更加美麗。一道亮麗的風景線出現了,校門馬上就要開了,一朵朵巨大的花自動排成了排,一排不夠就排兩排,大家自動站好隊,等待着進入熟悉的校園。

我打着雨傘排着隊進了校門,立即想到了操場東邊的大柳樹與宏基樓南面的綠化帶,這時那裏的風景一定非常美麗。於是我就來到了操場東邊。那棵大柳樹在雨中隨着微風輕輕搖擺,好像是在翩翩起舞。雨點的淅淅瀝瀝聲為柳樹奏樂,温柔的微風與柳樹一起跳舞,校園的一角似乎是在開一場小型的舞會,而我則是一個觀眾,在欣賞這世界頂級舞蹈家的演出,真是太美妙了。

緊接着,我來到了宏基樓南面的`綠化帶。這裏有一排雪松,他們搖擺的幅度要輕得多,似乎是陶醉地唱着動聽的歌謠,雨點似乎是伴舞。雪松的搖擺方向、幅度都差不多,又似乎是雪松全部在做廣播體操,雨點有節奏地為它們打拍子,微風則成了廣播背景音樂,為雪松加油鼓勁。

這時,我注意到雪松下的小草,它們的身軀是那麼的嬌小,那麼的不引人注意,隨時都會被人忽略。可是他們卻是雨中跳的最賣力,最投入的。它們每時每刻都在儘自己的一份力,為校園增添一抹綠色,一絲美麗,校園缺少不了他們。他們是最默默無聞的植物,最普遍的植物,最重要的植物。整個校園就是一場舞會。

這時,校園的音樂響起,舞會進入了高潮。大家都跳的更賣力了,雪松、柳樹、小草都把自己最美的舞姿展現出來。啊!雨中的校園,一場盛大的舞會。

雨中的校園作文14

“嘩啦啦---”我被雨的歌聲驚醒了,我從宿舍的窗户往外看,傾盆大雨,我趕緊關上了開了一縫的窗户,免得雨水浸濕了我温暖的被窩,凌晨的宿舍有點冷,我穿好上衣身體的任何地方都不想露出被窩,看一看手錶5:17,好早啊,我看着窗外出神,心想,雨中的操場,模糊而又迷濛,“真美”我不禁小聲讚歎道,慢慢的室友們陸續醒來,一個個低聲的問:“下雨了?”我點點頭,隨後示意他們小聲點,免得吵醒其他同學,他們也點點頭,表示知道了。

睡在下鋪的一位同學被凍醒,一掙的坐了起來:“好冷啊,昨晚沒關窗户嗎?”顯然他還不知道外面下雨了,他睡得亂糟糟的頭髮,加上這句話,使我們忍不住笑起來,等大家不笑了,我便把外面下雨的事情告訴了他。我們趴在牀上,目不轉睛的看着窗外的雨輕聲的聊着天,嘩嘩的雨聲讓人聽着着迷,身心的疲憊,讓舒服的雨聲完全帶走了。

起牀後,我穿上衣服,洗臉刷牙,我便快速下樓,穿上我隨手拿着的外套回到了教室,我們伴着嘩嘩的雨聲開始了歌聲般的晨讀。我看着窗外凋零的玫瑰花,被雨水一滴一滴的拍打着有一種説不出口的美。到了我們吃早飯的時間,我們一蹦一跳的.越過水窪,而有一個同學故意跳進水窪裏惹的一羣人在那玩水。吃飽早餐,同學們都在雨中玩兒遊戲,有的越過水坑,有的卻跳進了水坑,他們的衣服濕的濕,髒的髒,但都玩的樂此不疲。我散着步看着雨中的柳樹在空中漂浮,像一個梳粧的小姑娘。同學們還在比較深的水坑裏打水漂,小石頭在水窪裏亂七八糟的躺着,看着很是有趣。

雨中的校園多有趣啊,猶如一幅七彩的書畫,而同學們恰好點綴了這幅七彩的書畫,讓它成為了無與倫比如書畫似的校園。

我想,我很欣賞我們特別的校園,雨中的,校園…

雨中的校園作文15

又到了梅雨季節,濛濛的細雨,打進了窗內,慢慢的,嘩啦嘩啦,雨竟然愈下愈大,雨的聲音傳進了我的耳朵,就像是一首聲勢浩大的交響曲。當下課鈴聲響起,大家一窩蜂似的跑出教室,因為下雨,我只想待在教室裏靜靜的看着窗外。

從走廊向外看,操場上的花、草和樹,好像在洗着冰涼的冷水澡一樣,大地也顯得非常清新。有一些小朋友在雨中穿梭,我也忍不住走入雨中,把手伸出,覺得又涼爽又舒服,真是有趣。放學以後,雨仍舊下個不停,我沒帶傘,放眼望去,一把把的'傘,有紅、黃、綠…的顏色,好像一朵朵盛開的花朵。大地上積了水,汽車一過,水花四濺,雨漸漸的變小了,遠處的天空,出現了一道七色彩虹,真是美麗極了!

我喜歡下雨,雨除了洗淨大地萬物,也讓我的心情隨之飛翔。記得小時候,下雨時,有一次出去玩,不小心踩到一灘水跌倒了;還有一次,在外面玩水時,一直踩水,水花濺得全身。一回家後,雖然被爸媽罵了,可是我還是很喜歡下雨天,那種下過雨的清爽感,樹木也顯得綠油油的,連我心中的灰塵、煩惱都洗刷掉了,因此我迷戀着下雨天。

現在的雨,因工廠排放廢氣、廢水而被污染,變成了酸雨,讓我現在在雨中都會心有顧忌。

希望人們能更重視環境的保護,發展綠能源產業,讓雨水永保潔淨,我的雨天狂想曲才能一直勾勒下去。