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寫雪人的作文

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寫雪人的作文

在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的寫雪人的作文 ,僅供參考,歡迎大家閲讀。

寫雪人的作文

寫雪人的作文 1

岳陽的冬天和深圳的冬天不一樣,當然啦,岳陽的冬天會下雪。

大年八年級的早上,我起牀往外一看,全部是白茫茫的一片,樹上、屋頂、汽車上、馬路上全部像蓋了白色棉被一樣。我好高興呀,終於有機會看到雪了。我和舅媽下樓去打雪仗。我從地下抓起一把雪用力一捏變成雪球,就朝着舅媽打過去,我打着打着就不想打了,我説去堆雪人。

我們在每台車上弄雪下來,我就變成了“清潔工”啦!嘻嘻。我們把雪累在地上,先做個雪人的身子,再做個圓圓的頭,然後我們用桔子皮做了眼睛和嘴巴,用一根牙籤做鼻子,最後把我的小帽子帶到雪人頭上,就這樣可愛的雪人完成啦!

寫雪人的作文 2

冬天到了,我就盼着下雪。下雪多好呀,我就可以堆雪人。我和爸爸站在窗户前,一直抱怨天氣一點也不冷,把媽媽氣得跺腳。“瞧你們爺倆像不像一對瘋子?我都快凍死了!”媽媽的話我只聽一句就知道她是什麼意思,比如剛才這一句話吧,她是想説:“你們兩個真可愛啊!”至於“凍死”之類的,意思是説:“看到你們我真高興!”

爸爸看到媽媽回來,馬上鑽進廚房摘菜淘米。他的表現一直很好。我呢,還站在窗前等着老天爺下雪呢。第二天,果然下雪了。好大的雪呀!好一個粉裝玉砌的世界!好一派雪後風光!我和爸爸在後院裏堆雪人。爸爸堆了個大的,我隊了個小的。我想,大雪人就是爸爸,小雪人就是我。你看,我的小雪人,到我寫文章時,還和像站在我眼前,説:“謝謝你把我堆出來,讓我有了眼睛,看見了你們人類的世界!我現在成了天上雲。”有時候我會抬頭看看天上,可是我有眼睛,卻不知道那一朵雲是我的小雪人變的。

寫雪人的`作文 3

早上一起牀,拉開窗簾一看,就發現外面已經是一片白雪的世界了。被白雪覆蓋的世界白茫茫一片,看起來壯觀極了。

我連蹦帶跳地衝了出去。我拿了一把鐵鍬準備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪,然後把它修理整齊,雪人的身體快完成了。我跑到遠處看,它像一座小雪山,站在近處看又像一個被塗上雪花膏的三角形,雪人的身體完成了。我現在開始做雪人的頭。我用手捏了了一個小雪球在草地上滾呀滾,一會兒滾成了一個圓圓的雪人的頭,像一個大氣球。我把它放在雪人身體上,小雪人快堆好了。我把一個紅色的小水桶倒扣在雪人的頭上當它的帽子。用兩顆小黑石頭鑲嵌在小雪人的臉上當它的眼睛。用胡蘿蔔給它做了個紅鼻子。然後把兩根樹枝插在它的身體上當小手。

我的小雪人終於完工了,看着小雪人的笑臉,我覺得自己也好開心。雪又開始飛舞了,小雪人在紛飛的雪中顯得格外美麗,彷彿在笑着迎接雪的到來。

寫雪人的作文 4

這個星期五的清晨,我起牀後發現下雪了。雪花漫天飛舞,像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時我不禁想起了“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”的詩句。

我看到校園裏一片銀色,一眼望去操場上許許多多的白雪,踩上去特別柔軟,像踩在地毯上。同學們都穿上了厚厚的棉衣,圍上圍巾,帶上手套。

下了第二節課,老師組織我們去參加堆雪人大賽,我們特別高興。我們來到操場選好一片空地,男同學負責堆雪人的身體,有幾個女同學配合。我和劉雨欣拿着簸箕到遠處運雪,還有幾個女同學用手捧着雪,看到我們就把雪放到我們的簸箕裏。侯宇航負責堆雪人的頭,有一些同學貢獻出自己的學習用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過全班同學的共同努力,雪人終於堆好了,我開心極了。同學們圍着雪人歡呼雀躍,老師拿來了相機給我們和雪人拍照合影。

我喜歡冬天,冬天是個美麗的季節。

寫雪人的作文 5

前幾天又下了一場大雪,所以,我又堆了一次雪人!

晚上,第二天我們才開始堆雪人。奶奶幫我們剷雪,把雪集中到一起,然後用鐵鍬把旁邊的雪突出來的按平。這是雪人的身體。

可是天氣這麼冷,雪人的頭怎麼做呢?捏個大圓球受肯定會懂得紅彤彤的,沒關係,我有妙招!我從家裏拿出了一個紅桶,把裏面裝滿雪,然後把雪使勁按,讓它們集中到一起不分開,最後向雪人身上那一塊平地一倒,這就是雪人頭。可,不盡人意的是雪人頭的旁邊不知道是不是剛剛沒有做好,缺了一塊。沒辦法我只好再弄一次,第二遍弄好是完整了,但是頭太高了。我最後稍加修改,終於變成了一個正常的雪人頭。

雪人身子和頭做好了,接下來就是眼睛、鼻子和嘴巴、手了。眼睛我用了吃完了的桂圓核,鼻子我用雪捏了一個,嘴巴用的是橘子皮。手我撿了兩根樹枝插上就好了。 最後,我們用一條紅絲帶做了圍巾,還拿了一個帽子給雪人戴上了,這個雪人就完美的完工了!

寫雪人的作文 6

冬天,天上飄着雪花,地上鋪着雪毯,樹上披着銀裝,到處一片潔白。

丁丁和鼕鼕來到雪地上玩雪,他們堆了一個大大的雪人,給它圍上了圍巾,戴上了帽子,它變得可愛極了,他們真想讓它復活呀,想着想着,小雪人真的動起來了,他們一起做遊戲,一起唱歌跳舞,不知不覺地春天來了。

春天來了,丁丁和鼕鼕非常的傷心,小雪人説:"不要傷心,明年我還會回來的。"就這樣小雪人陪伴他們過了一個快樂的冬天。

寫雪人的作文 7

有一個冬天的早晨,東東起牀後,趴在窗台上,看到天空中飄起了鵝毛般的大雪。

東東很快地吃完了早飯,就高高興興地跑出去了。他用雙手從地上捧起潔白的雪,再握成小球,放到地上慢慢地越滾越大,最後成了一個大雪球,做成了雪人的肚子。然後又滾了一個小雪球,做雪人的頭。雖然,這時有點累,但東東很高興,心想:“就差一點了,馬上就成功了。”“用什麼做雪人的眼睛呢?”他想了想,“還是回去問問媽媽吧!”媽媽給東東拿了兩顆玻璃球和一個胡蘿蔔,這主意不錯呀!雪人在媽媽的幫助下,終於成功了。最後,東東把小桶扣在雪人頭上給他當帽子。這時,東東開心地笑了。似乎雪人也在朝東東笑呢。

第二天,雪停了,太陽公公出來了。東東放學回來,看到雪人已經慢慢融化了,他真為雪人感到傷心和難過,似乎雪人也在哭泣。

寫雪人的作文 8

冬天來了,北風帶來了冬天的問候,大片大片的雪花跳着歡快地舞蹈從天空中紛紛揚揚地飄落下來。慢慢地,房子變白了,樹變白了,大地也變白了,漸漸地一切都變白了。一眼望去,大地就像披上一件美麗的銀裝。

雪停了,小明出來玩。小明一看,哇!好厚的雪啊!可以堆雪人嘍!説着,小明跑到雪地裏,開始滾雪球、堆雪人的工作。他越堆越起勁,最後,堆的雪人竟和自己一樣高。他看着雪人這可愛的樣子,便高高興興地跟雪人一起玩。小明玩累了,就回家休息了。

天睛了,天氣暖和了,雪人開始融化了。變成了一攤水,融進了大地母親的懷抱。

寫雪人的作文 9

星期天的早晨,小蘭、小丁和小明一起來到院子,昨晚下了一夜的雪,房屋上、汽車上、樹上到處白茫茫一片,寬廣的地面上鋪着潔白的雪毯,漂亮極了。他們在雪地上歡快地奔跑,打雪仗。小蘭對大家説:“咱們一起來堆個雪人吧!”

他們一起先滾了個大大的雪球做雪人的身體,再滾了個小雪球壘在大雪球的上面做雪人的頭。小明先找來了一個紅蘿蔔給雪人裝上長長的紅鼻子。小丁從家裏拿來了兩個鈕釦給雪人當眼睛,還用竹筐戴在雪人的頭上做雪人的帽子。最後,小蘭用樹枝給雪人畫上嘴巴,然後還卸下自己的長圍巾給雪人圍在脖子上。就這樣,一個活靈活現的雪人堆好了!

一羣小鳥飛來,在雪人頭頂歌唱,好像在説:“謝謝你們送給我們這個漂亮的夥伴!”啊,有雪的冬天真美呀!小蘭、小丁和小明也圍着雪人快樂地跳起舞來。

寫雪人的作文 10

今天晚上,窗外飄起了朵朵小雪花。像白色的花瓣,在空中飄來飄去,美麗極了。慢慢地,雪越下越大,一會兒的功夫,陽台上就積起了一層薄薄的積雪。

媽媽説:“小羽,我們來做個小雪人吧”。我高興地又蹦又跳和媽媽來到陽台上,媽媽先用地上的雪滾了一個雪球,當做雪人的身體。然後又滾了一個小雪球,放在大雪球上面,當做小雪人的頭。咦,小雪人的頭怎麼不圓啊?我趕緊也在地上抓了一把雪把雪人腦袋補成圓圓的腦袋。媽媽把兩張金色的包裝紙揉成小球,嵌在雪人頭上。我的小雪人頓時睜開了雙眼看着我們。我用紅筆給雪人畫上紅紅的大嘴巴,還拿來藍色的小杯子給雪人當帽子。媽媽拿來了七彩鈕釦給雪人扣上。

雪花紛紛揚揚地飄落下來,落在我身上,也落在小雪人身上。我笑了,小雪人也笑了。