無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的成長中的快樂作文，歡迎大家分享。
童年，常常是人們萌發理想的幼芽時期。在那天真燦爛的歲月，該有多少歡樂，多少趣事啊！是的，我的童年生活似乎也披着一件絢麗的綵衣。
我的童年，是在老家度過的。那是個美麗的鄉村，清澈見底的小河，高大挺拔的楊樹，又寬又長的曬穀場，都是我們的樂園。尤其是一塊小窪地，它是我玩的最痛快的地方。
這塊窪地上，一棵小草也不長，光禿禿的，粗粗一看，你會覺得很奇怪，這鬼地方有什麼好玩的？別急，待到下點小雨就妙趣橫生了。
如果下雨，小夥伴們都來“報到”來了。黃土像麪糰，軟乎乎的一捏，絕！爛如醬，膠如漆。我們幹啥？嘿！捏泥人唄。“這個捏大肚子羅漢。”“那個捏個長耳朵豬八戒。”嘰嘰喳喳，活像一羣麻雀。我搔着後腦勺想，該捏個什麼？“對捏架飛機。不，太普通了。”捏什麼呢？忽然，腦袋裏裂了一道縫。“捏個頭像！”“嗯！捏我家桌上那個叫魯……魯什麼？反正是個很有學問，很正直的文人。”窪地裏恢復了安靜。每人都很認真，抓着地上的黃泥，左一捏，右一捏，生怕有一絲弄錯了。
幾乎在同時，窪地裏爆發出歡樂的叫聲。“捏好了！”每個人拿自己的傑作歡樂地跳起來。大家都説自己捏的泥人像。
光陰似箭，一晃這美麗的童年就過去了，我要像童年的魯迅一樣：珍惜時間，好好學習，為人民服務。
在我們的成長中，也有一些快樂的事件，比如説我，我就有一件尷尬的事。
在一節數學課上，老師講了一些雞兔同籠的問題，這時，老師説：“同學們，大家拿出昨天寫的作業，我來講講講！”説完，我們便把作業拿了出來。
老師講了一節課也沒講完，這時，我們的救命恩人——下課鈴音響了，正好下節是書法課，正當我們開心的時候，數學老師突然來了句：“書法老師請假了，所以下節還是數學課！”我們頓時變得垂頭喪氣，死氣沉沉的。
老師用了10分鐘的時間把作業講完了，正當我們想拿作業做時，老師發現了一到附加題，老師説：“來，咱把這到附加題講講！”我看了看這道題，發現了這道題正是我在書上看到的題，而且一模一樣，我二話不説就把手舉的高高的，我看了看四周，沒有一個人舉手，正當我要把手放下來時，老師叫到了我的名字，根據我對這道題的理解，一字不漏的把意思説了出來，老師聽完後，還讓人重複，我都不好意思了。
成長中的快樂，是五彩斑斕的，是夢幻的。
以前，我總是期望美味在媽媽手中誕生。現在，我也期望美味在我的手中誕生，為什麼呢？因為我也會炒菜了。
什麼事激起我的興趣呢，就是在那星期六的下午，我寫完了作業，媽媽又不在家， 我的肚子就在這時“咕——咕——”地叫起來了，我剛想去找東西吃，一想：要不我去炒雞蛋吧。
我從冰箱找出一隻雞蛋，打破，把蛋清和蛋黃放到碗裏，拌勻，我把鍋放到了灶上，把開關左擰擰，右擰擰，好不容易火冒了出來，我不禁拍手稱快有再過上灑了一點油，煙冒了出來了，我小心翼翼地把雞蛋倒了下去，我立馬逃得老遠，生怕油飛到手上，見前方毫無敵情，才回到原位，用鍋勺小心的翻炒着，我看着雞蛋變成金黃色時，把雞蛋盛到了碗裏，加了一點醬油，就吃了吃起來，吃時還有一些生，我不管，吃了再説。我餓極了，很快把蛋吃完了，雖然不怎麼好吃，但也是我自己做的。
媽媽回來看見廚房一片狼藉，就知道了是怎麼回事，語重心長的對我説：“學會做飯固然是件好事，但一個人在家做飯發生意外怎麼辦呢？以後不要這樣了！”我點點頭，説好！
我第一次學騎車是很艱難的，一次次摔倒又一次次又爬起，下面就讓我分享一下我學騎車的經歷吧！
我第一次學騎車是20xx年，我學騎車的那時候還有一點笨拙，記得是媽媽幫我扶着後面的座位，讓我把重心給穩定下來，她慢慢的放開手，讓我自己來騎，可是我對媽媽説：“我不行，我怕摔倒，”接着媽媽又指導了我一遍，讓我圍着一個類似圓形的圈轉了好長時間，不一會，我將車子騎得飛快，我驕傲了，覺得好簡單。但好景不長，我一不小心，一下摔倒在地，頓時豆大的淚珠從臉上掉下來，媽媽鼓勵我説：“沒事的，男兒有淚不輕彈，經歷了這次摔車，以後你就知道怎麼騎車了，”我想我還需要多加練習。
20xxx年暑假，我終於有了一輛屬於我自己的變速車，這一年的冬天，我還騎着它去了威海煙墩角的天鵝湖，騎行500多公里，5天才騎到目的地，騎行的路上，我還掉進了泥坑，身上沾滿了泥，但我依然覺得很快樂。遇到路況突兀不平，騎不動的時候，就下來推着走，走不動的時候，心裏就想着堅持就是勝利。終於，在克服了種種困難後，我見到了天鵝湖美麗的天鵝。
這次騎行讓我懂得一個道理，也就是堅持就是勝利，如果誰要是遇到困難，就想想這句話的意義吧！
在成長的過程中，有快樂，也有煩惱。
突然，我14歲了。在這個成長過程中，我有時很開心，但有時又很苦惱。先説説我的成長煩惱。
我現在很重視友情，所以經常為了友情做出讓步，這讓我很困擾。我雖然心胸寬廣，但是人的忍耐是有限度的。我的好朋友xxx和我不謀而合，兩個人説話沒有尾巴。我和她性格差不多，我也能説的很好，但是她的心有點狹隘，我永遠不允許有一點點否定她。為了維持我們兩個人的友誼，我儘量不去在意。表面上我還是很開心的，內心卻很苦惱。
我記得有一次，他問我，‘你考了多少分？“因為在鐵路上，聲音很吵，所以我沒聽見。可能是我很久不回答他的原因吧。他很生氣，看起來很不開心，離開了我。又不理我幾天，説我不看重他。其實我挺煩的。只有我自己心裏知道我很重視他，不然我不會一次次向他屈服。
雖然我有很多煩惱，但不説也有很多快樂。
在學校，老師都很喜歡我。在家裏，父母很愛我；和同學相處的很好。
在學校，我能感受到極大的快樂。因為班上有很多愛開玩笑的學生，所以他們給班級增添了很多色彩。
語文老師信任我，讓我當了中國隊隊長。雖然職位不大，但是我很開心。
努力學習後，數學成績優異，很開心。
在課堂上，每個人都願意和我一起玩，這讓我很開心。
在成長的過程中，就是這樣，酸甜苦辣。有煩惱也有快樂。不是嗎？
成長是每一個人必須經歷的我也不另外，在我的成長中，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣，有多姿多彩……而我卻經常想起一件事，一件快樂的事。
我八歲時的一個暑假，我和奶奶在園中散步。突然，一個疾駛的自行車從我眼前掠過，車後颳起一陣微風，那孩子的笑容與車的速度很誘人。我激動得手舞足蹈，問奶奶：“奶奶，我能有一輛自行車嗎？”奶奶和藹地説：“行呀，但是你得會騎。”
兩天後，一輛把後面兩個小輪拆掉的破自行車就立在我面前了。我一下子泄了氣，爸爸説：“等你學會了，再給你買好的。”
我當天下午就拿着自行車下了樓。我小心翼翼地跨上自行車，腳在地上如蜻蜓點水般左右搖擺。爺爺説：“腳離開地面，用左腳蹬一下。”我狠命蹬一下腳踏板，自行車如離弦的箭一般飛了出去，我抓住方向把，把手卻不住地晃動，最終：“啪！”
“大孫子，我有個辦法。”爺爺指着滑坡，“你順着滑坡往下滑，保持平穩，最後再上腳。”爺爺的一番話，讓我受益匪淺。
經過幾天的練習，我也能像其他人一樣，在園中自由自在地飛翔了。
這就是我成長中的快樂。
成長的過程中是漫長的是五彩斑斕的。童年記錄着我們成長的點點滴滴，在這個過程中我們遇到過許多關愛我們的同學，呵護我們成長的父母和老師。曾經不認識的陌生人，現在卻變成了我們生活中不可缺少的人。
記得在上幼兒園的時候，第一次接觸繪畫。我懷着膽小的心情在老師的帶領下踏進了教室。儘管我畫的再不好，老師還是耐心地説，我畫的很好。為了不讓老師幫我改畫我每天都練。又到了星期日，該上畫畫班了，這一次老師依舊説我畫得很好。我就一直盯着老師，這意思老師果真沒有再幫我改畫。放學後，媽媽説這一次我畫的非常好，因為這是我努力後的`成績。
第一次接觸素描，我畫的背景排線總是畫不好，每次都要老師幫我，而且黑、白、灰三種關係也總是搞不好。於是，就讓媽媽給我買了素描專用橡皮、鉛筆、畫夾……每次星期天一有時間就上樓練習。就這樣，大概堅持了快一個月左右，我畫的背景圖排線終於能讓老師滿意了。我激動得晚上睡都睡不着，老師還額外給我加了七分的獎勵分。
現在，在接觸彩鉛畫。第一次畫的話就被兩位老師認可。這像極了人生第一次走向成功道路的心情。就是的努力背後誰也不知道我奮鬥了一個多月。
一個成功人士的背後，誰不知道他堅持不懈，永不放棄的精神你的進步空間還很大，加油吧！
“成長”就像一片浩瀚無際的大海，無數個小舟隨風飄浮着，但更多的卻是快樂的航艦。
——題記
她，一個平凡的女孩，一次偶然的相遇造就了一對個性不同的的好朋友。她文靜，我瀟灑；她內向，我外向；她羞澀，我開朗……然而，這兩個截然不同的人，竟成了一對形影不離的好朋友
在祕密的樹蔭裏，總有兩個人搭着肩説着悄悄話；在寬闊的操場上，總有兩個人在興高采烈地跳着繩；在喧鬧的課後，總有兩個人再因為一道數學題爭得面紅耳赤，在……
她變了，我也變了。她不再像以前呆呆地坐在位子上，我不再像以前不能安靜地聽完別人的一句話。
臨畢業了，我們各自去了不同的學校。他送給我一個小熊，説那小熊其實有一對，她一個，我一個，象徵着我們永恆不變的友誼。我哭了，不知問什麼，我的心彷彿碎了般，好疼……
那小熊正咧開嘴衝着我笑，曾經的回憶像一個個小舟漂浮在我的腦海。她留給我多少天真的笑容，留給我多少童年的歌聲，留給我多少神奇的夢，留給我多少永恆的快樂……
這是，我才領會到友情的真諦，我才感受到友情的快樂！成長的友誼，就像是原始森林裏的小溪，純潔，清潔，甘甜；像一盞不滅的明燈照耀着成長的航程；像一首歡快的歌，裹着濃濃的甜蜜~~
在成長中，有快樂與煩惱時時時刻刻伴隨着你，有歡聲笑語，也有發自內心的疑惑。振作起來吧，讓快樂伴隨你，讓煩惱永離你吧！
快樂——是每個人在成長中不可缺少的一部分。有人認為玩電腦是快樂，也有人認為看書是快樂，種種快樂贏得了大家的愛慕之心。對我來説：讀書上學就是快樂。因為，在課堂中有老師為我們講課；在下課時，又能有一個又一個好朋友陪我嬉戲；在做作業時，又有父母、老師、朋友耐心地教我。這種種温暖地感覺，舒心的快樂是隻有在讀書上學時才能找到達到的額。我愛上學，但是我更愛快樂！
煩惱——是個來無影，去無蹤的“小傢伙”。當我悄聲笑語時，是它——令我不得安寧。
有人説：工作就是煩惱；也有人説：上學就是煩惱；也有人説……。而我卻認為考試成績的揭曉是個煩惱。記得有一次，經過好長一段心裏的忐忑不安，終於知道成績時，我的心裏很難過。顯然那次成績很不理想。剛到家，媽媽就會用失望的眼神一次又一次地看我，在那個時候我的心裏真是比打了一百個大板還難過啊！
成長中的童年是否快樂，是否煩惱，是我們每個人與眾不同的地方。我希望讓我們大家永遠丟棄煩惱，擁抱快樂！
每個人在自己的成長中都會經歷快樂與悲傷，也許是重逢的喜悦，也許是離別的悲傷，這些回憶都值得我們珍藏。我也擁有着這樣的一份回憶。
還記得那是一個充滿歡聲笑語的暑假，我和我的夥伴們在一起快樂地玩着各種遊戲：捉迷藏、捉泥鰍、跳馬……我們玩得興高采烈，玩得甚至忘記了吃午飯。就這樣，我們愉快地度過了整個七月。
八月的一天晚上，和往常一樣，我高興地回到了福利院，這時，院長走過來，對我説：“高宏志啊，再開學你就要到吉林省孤兒學校去上學了，那兒是所好學校，到那兒好好學習。去吧，回去準備準備，8月17日就去報到。”説完，院長轉身就走了。我一愣，心想：為什麼要轉學啊？但是，我很快又想明白了，因為上完國小就沒有人再資助我上國中了，所以我才要轉學。
在那以後的日子裏，我和夥伴們一樣，在歡樂中盡情地嬉戲，從不去想那些悲傷的事，只想和夥伴們度過最後朝夕相處的快樂時光。
報到的時間到了，我坐上了開往長春市的火車，在車子啟動的時候，我眼中跳動着那悲傷的淚花，我是那麼的捨不得離開。
時間過去了很久，我依舊思念着那快樂的地方——我和我的夥伴們嬉戲的地方。那個地方將永遠埋藏在我的心底，成為我記憶中一道永遠的風景。
成長中有很多快樂的事，比如學會了新的東西，考試考了滿分，競賽中獲獎了……我在成長中最快樂的事是一次機器人比賽獲獎。
那一次比賽的情景到現在還歷歷在目，記憶深刻，它讓我真切的感受到了成功的喜悦。那是在20xx年第三屆淄博樂博杯青少年機器人科技競賽時，我和隊友榮獲單片機組機器人搬運任務賽項目一等獎。那次比賽我和隊友配合的很默契，才能有那麼優異的成績。在機器人的搭建階段，我們互相幫忙，他不會的我幫他，我不會的他也來幫我，我們就這樣互相幫助很快的兩輛搬運機器人就搭建好了。再接下來的編程階段裏，我倆都非常仔細，非常認真。因為編程階段是一個很重要的部分，如果編程不對就控制不了機器人搬運東西。我倆互相檢查程序的編制。
開始操縱機器人比賽了，我們前面的隊友在操縱機器人過程中都出現了這樣那樣的故障。電池沒電了，編程出錯了，搭建出錯了，操縱失誤了等各種因素全部敗下陣來。輪到我倆上場了，我倆配合的很好，搬運海綿球的個數最多。比前面的隊友得分都高。
我倆怕後面的隊友會超過我們，就一直在那裏忐忑不安的觀戰。最後比賽結束令我們高興的是我倆是得分最高的一組，是這個賽項的第一名。
在激昂的頒獎音樂中，我倆非常激動，非常興奮。當頒獎嘉賓把金牌掛在我的脖子上，證書放在我手中時，我情緒高漲，熱血沸騰，在成長中第一次感受到了成功的快樂。
成長是快樂的。小時候受傷了，父母會幫你包紮；闖禍了，父母會幫你頂着；吵架了，父母會幫你道歉……總之就是無憂無慮樂淘淘。
成長也是煩惱的。小時候不懂事，可以“闖蕩江湖”，現在卻被“禁錮”在“書叢”中；小時候什麼也不用擔心，但是長大了，又要擔心成績，還要擔心有沒有得罪了什麼人。
但是，成長的煩惱算什麼呢？
記得有一次，我生病了，那時，頭暈暈的，感覺世界都在轉，整個人都熱乎乎的，好不舒服。我在那撒嬌、哭泣，可是媽媽告訴我要學會承受，不能動不動就哭鼻子，我已不是從前的小孩。這時，我覺得成長很煩惱，因為不可以隨心所欲地發泄自己的情緒。
可是後來，我的想法又改變了。因為媽媽説完就忙前忙後地照顧我，而且大家知道我生病後，紛紛給我帶來了許多好吃的東西，並且送來了關懷，讓我沉浸在愛的海洋中。原來，愛是不會隨着成長而減少的。
成長是人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
成長，每個人都正在成長着。從出生直到死亡，這都是成長。成長的過程是滿布荊棘的，同時也是充滿快樂的。經歷了各種事情，懂得了各種道理，這亦是一種成長。成長載滿了酸甜苦辣，沒有五彩的生活，哪來多彩的成長。而成長中也充滿着各種情感，友情是必不可少的，它帶給我許多快樂與美好的回憶。
記得那天，我們相約在那個地方，手牽着手漫步於叢林小道上，唱着歌，打着歡快的節拍，到處洋溢着我們的歡聲笑語，也不知是否是一時興起，我略帶玩笑性地説了一句：“要不我們三個像劉備、關羽、張飛一樣三結義吧！”你們興奮地同意了。不過，還是你們更注重細節，我們三個姐妹應該叫做“義結金蘭”啊！那時我也是似懂非懂的點頭贊同了。找到了“結拜基地”，“撲通”一聲三人齊跪下，仰望蒼穹，異口同聲道：“我們對天發誓，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，從此以後，有福同享，有難同當，願上天作證。”説完後也是磕了頭，假想着手中有酒，仰脖而盡，隨後便摔在地上。為了紀念我們的友誼，在一顆粗壯的大樹上，刻上了我們的名字。我們站在小山上，高聲吶喊着：“我們永遠在一起！”聲音迴盪在山谷中，響徹雲霄，時刻印在我心。我們如此簡單的少女夢是如此的純潔、如此的真實。
友情的快樂充實了我的成長，給我的成長增添了五彩的一筆。成長，這般美妙；快樂，這般美好。
成長中的快樂無窮不盡，就像一杯蜂蜜一樣甜。
有一次，我參加繪畫大賽的時候，我不分白天黑夜，努力地畫着，畫上交了，我就一直等待着我的作品獲獎。
有一次升國旗的時候，李校長準備公佈畫畫比賽得了一等獎的人的時候，我很緊張，怕一等獎裏面沒有我的名字。開始公佈了，我第一個就聽到的是我的名字，我看見有許多人都用不可思議的眼神看着我，我也感覺很不可思議，直到餘路陽使勁把我屁股一拍的時候，我才如夢初醒。我趕緊跑過去領獎。等照相的時候，我腳下彷彿踩着一朵幸福的雲，而我多希望時間一直定格在這個時候，或者循環播放這個畫面。
後來，我又畫了一幅科幻畫，當我給老師看時，老師驚喜不已，説：“你這個畫還不錯，但是還要有故事。”接着，她又把我和李銀康叫上講台，跟我們説道：“這次全國有一場繪畫比賽，我只帶你們兩個去，因為你們的想象力很豐富。”
我感覺自己身上彷彿長了一雙翅膀，它猛得張開，帶我飛呀飛呀，飛過了地球，飛過了太陽系，飛過了銀河系。我感覺自己彷彿站在校園的最頂端，無人可比。
成長中的快樂很多，比如：堆雪人，打雪仗；足球比賽得了第一名；作文比賽在全國獲得了一等獎……
成長中的快樂無窮不盡，就讓我們好好珍惜每一份快樂吧！
我在一天天地成長，在一點點積累成長中的快樂和煩惱。我是快樂的，在生活中，發現了許多小時侯從沒察覺的快樂。慢慢長大，是一件快樂的事。擁有一個美好的童年，是一件快樂的事。
我在成長，爸爸媽媽不會再把我當作小孩子，他們會像對小大人一樣地強調我是個男子漢。他們也會毫不留情，嚴厲地批評我，他們也不會允許我再調皮然後哭鬧來博得同情。我發覺自己現在雖然還是一樣不老實，但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學着騎自行車，雖然每次都是難看地側身摔下來，但覺得奇怪的是，自己依然保持信心，不斷地爬起來，重新騎上自行車。成功就是站起來的次數比跌倒的次數多一次。我想，成長就是這樣不斷地遇到困難，不斷地克服，不斷地提高，成長中的挫折是快樂的，沒有困難的成長是沒有意義的。在温室裏成長的花朵，經不起風雨，體味着表面上的快樂。有人從來體會不到戰勝困難後的欣喜與快樂。我是幸運的，能與很多朋友共同學習成長。
擁有友誼更是快樂的。友誼像一隻無畏的帆船，在滄海中，勇敢地揚着，乘風破浪。我成長的過程中，朋友們陪着我一起學習，一起嬉戲，一起前俯後仰，一起哭笑不得。我們的友誼是最純真，最快樂的。在今後的學習生活成長過程中我將不斷的磨練自己，使自己不斷的成熟，像大人們一樣認真對待每一件事。我要做到在學習上認真刻苦，作業獨立按時完成，爭取更大地進步，生活上艱苦樸素，使自己真正成長為一個大人。
學問齋