在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的保護雞蛋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
星期四早上，孫老師叫我們小作家班的人出來，我想可能是又有什麼任務了吧！果然有任務了，孫老師讓我們明天帶一個雞蛋，不讓它破掉，如果破了就算失敗了。還讓我們不要告訴別人。
第二天，我帶了一個圓圓的雞蛋。我先把雞蛋放在了抽屜裏，可是怕別人不小心把桌子給撞了，雞蛋滾下來打破怎麼辦。我又放在了衣袋裏，我想，放衣袋裏安全嗎？如果我玩的時候不小心撞到怎麼辦。我又想了想，算了，還是把它放在書包袋裏。還塞了幾件衣服，我想衣服是軟的，應該不會讓雞蛋破了吧！我就這樣決定了。放好後我就去玩了。
上課的時候，我忙着找書把雞蛋的事給忙了，我怎麼翻也找不到那本書，我冒火了，直接把書包從抽屜里拉了出來。東翻西翻終於找到了。一直到下課，我才想起我書包右邊的小袋子裏放着個雞蛋，我馬上跑進教室去看我的雞蛋有沒有破？我把小袋子拉開一看，還好還好，幸虧我的雞蛋包了七八張紙巾，不然就破了。
星期六，去上學的時候，我不知道手上拎的'這隻紙袋子下面有個大洞，紙袋前後這麼一搖晃，雞蛋就掉了下來，幸虧我眼疾手快把雞蛋給接住了。還好，提到嗓子口的心放下了，不然就失敗了。我馬上回家換了一隻袋子，上學校了。
“今天早上可真險啊！”我説，到了學校，我在雞蛋殼上畫了一張臉。
我覺得老師佈置的這個任務還不錯，真好玩。
在一本課外書上，我們看到了一篇保護雞蛋的文章，這令我們特別感興趣。老師見狀，也佈置這樣了一個任務——保護雞蛋一週。
我們特別高興，回到家裏。我小心翼地從冰箱裏拿出一個雞蛋，包了四層紙巾，但又怕還不還不夠，又包了四層。被我精心呵護的雞蛋感覺像是一個鴨蛋那麼大，一看便引人發笑。然後，我又從媽媽要丟棄的棉外套上剪下一隻袖子，把雞蛋放在裏面。
第二天我把他帶去學校。在上學的路上，我格外小心，唯恐雞蛋碎了。不橫穿馬路，不闖紅綠燈，走路小心了起來。就這樣，我膽戰心驚地到了學校。我一進門，教室裏卻安靜得很。原來我們班不是這個樣子的啊，我要退了出來看了看班牌，確認了才進去。一下課，我和我的同桌們討論着我們的雞蛋。這個時候，只聽見一個男生大叫道：我的天，你怎麼把我的雞蛋弄碎了。就這樣，他退出了這次遊戲。
在接下來的幾天裏，每天都有雞蛋碎裂的聲音。有的'是在上學路上摔倒摔碎的，有的是在課間時打把別人的摔碎了，這令人發笑的是：大壯睡覺時把它放在懷裏，在睡夢中壓碎了。結果***媽把他痛打了一頓。終於一個禮拜過去了，保護雞蛋真不容易。
通過這次護蛋的活動，讓我懂得了，媽媽保護我們真不容易啊！我想對媽媽説：親愛的媽媽，您辛苦了！
星期四下午放學前，周老師説：“後天就是‘三八婦女節’了，明天我們學校要開展護蛋活動，每個小朋友必須帶來一個生雞蛋，最好再裝一個油紙袋，包得要又厚又軟，還可以給蛋進行‘化粧’。生雞蛋要和我們相處一天，碎了的小朋友要在‘三八婦女節’這一天幫媽媽打掃衞生；沒有碎的小朋友要把這個蛋煮給媽媽吃。”
回到家我立刻直奔冰箱，從裏面挑選了一個小雞蛋，又讓媽媽給我找出保護紙和小盒子。第二天早上，我把雞蛋裝進了外套口袋裏，迫不及待地來到了學校。課午間的'時候，我都小心翼翼，不敢彎下腰，生怕壓碎了寶貝雞蛋，不敢去上廁所，生怕雞蛋掉出來，不敢跑步，生怕雞蛋蹦出來……還不敢周圍有人碰我，生怕撞碎我的蛋蛋。最令我緊張的要數體育課跑步的時候，因為先前不敢上廁所，這時候實在憋不住了，我右手捂着口袋裏的蛋蛋，左手執球，跑到了廁所，把球放在了外面，進了廁所裏面，我右手還是緊緊地護着蛋蛋，靠着左手上了個廁所。呼——雞蛋沒有碎，好險呀！
這一天我一直都關注着蛋蛋。晚上回到家裏，我把口袋裏的雞蛋拿出來放在餐桌上，向爸爸媽媽炫耀我可愛的、被我領養了一天還毫髮未傷的小雞蛋。爸爸説：“你才領養了一天呢，你媽媽卻是懷了你十個月，每天都小心翼翼的。”我撲到媽媽懷裏，抱着媽媽説：“媽媽，我愛你！”
我想：媽媽十月懷胎是那麼辛苦呀，我一定要孝敬媽媽！
雞蛋保護器是我們科學課的一個實驗，讓雞蛋在空中落下，雞蛋不會爛，就算成功。
孫毅在家做了一個，上面一個降落傘下面一個半圓錐的“殼”，兩根繩子固定好。
“要不試試？”
“行。”剛出門，他説從四樓放。
我説在三樓放，又説在二樓放。
“行？”他同意了。
“放吧。”我命令他。我上去説；“完了咱們的雞蛋爛了。”我愁悶苦臉。
“啊？”。
“哈哈，騙你玩的`。”終於我們等到了第一節課。
我們上課很放心，在組裏有説有笑，老師説1-6組去準備放。
我心裏忐忑不安：上次沒成功，這次萬一也不成功，可怎麼辦？不會的相信我們一定會成功的。
開放飛了，我沒的計劃是我去接，可我説話被罰站在操場上，這個拆蛋任務就只好交給陸程偉。我擔心地看着上方，可是前面的“大傘”——芙蓉樹擋住了我的視線。
隨着老師一聲“放”雞蛋保護器一個個飛了下來，有的飛快的落下，有的緩慢的落下，而我們是後者減少了對雞蛋的撞擊，而“小李子”對科學認識廣，給塑料泡沫下安了一個海綿落下後可以二次彈起。我們的呢？是不是失敗了，我焦急萬分原來是雞蛋保護器的降落傘起了作用，保護其在緩緩的落下我的一顆體在嗓子眼的心終於放了下來。
路程偉和孫毅查看，看他們喜悦的表情就知道我們成功了欣喜若狂，手舞足蹈。
這節課真有趣，雞蛋保護器真好玩。
今天老師給了一個奇怪的命令：保護雞蛋。哼，這點小事值得一提？簡直是大驚小怪！我不以為然地想。中午一到家就準備好了。我先帶了一個雞蛋，用自己發明的“減震包”小心翼翼的包好，但還是不放心，就找了一張日曆紙，上面放了一件“外套”，綁了一根尼龍繩。然後我找了個空礦泉水瓶，切下來，做了個簡單的蓋子，我就放心了。
我把這個“寶貝”放在書包最裏層.下午，我來到學校，把書包放在桌子上，出去玩了。沒想到前桌同學打架的時候，不小心把我的書包打翻在地。看到這一幕，我拼命衝上去.一層又一層，我的`手不停地顫抖。最後只剩下最後一層。“別弄壞了！”我在心裏祈禱。“啊，沒壞！”在同學們的歡呼聲中，我懸着的心終於落地了.時光飛逝，第三天到了。老師走進教室，笑着對我們説：“同學們，請拿出你們的雞蛋，告訴我你們都知道些什麼？”聽了老師的話，全班頓時鴉雀無聲。老師看到這一幕，並沒有生氣。她告訴我們她的意圖：“同學們，今天，我們周圍的環境正在遭到嚴重破壞，地球是脆弱的，就像你們手中的雞蛋一樣。
只有雞蛋破了，才能換另一個。但是，如果地球完全毀滅，有沒有可能恢復原狀？所以我們要從自己做起，好好保護我們的家園，讓她更好的造福人類！”聽了老師的話，大家突然意識到保護環境勢在必行！“從自己做起，好好保護我們的家，讓她更好的造福人類！”哦，老師，你放心吧，我會做的！
昨天，李老師讓我們帶了一個雞蛋，我們當它的爸爸媽媽，而且明天一整天都要帶着。
在家裏，我用餐巾紙小心翼翼的把雞蛋包了起來，到了學校我看見很多同學都用了各種東西把自已的'雞蛋包了起來，張彥超還用杯子罩住了雞蛋再用繩子掛在脖子上。
上課了，課堂上李老師讓我們發言時我們都下意識的去保護雞蛋，有些人不顧課堂紀律把雞蛋放在手上，生怕一個不小心就雞蛋就被弄破了。
下課時，黃鑫説他恨不得把雞蛋放到嘴裏，我馬上幽默的説：“是不是捧在手裏怕掉了，放在嘴裏怕化了？”我要出去玩時，我看見一個身影向我飛奔而來撞到了我，我向前倒去，“哎呀！我的雞蛋”，在這緊急一刻我急中生智，一個轉身只聽見“啪”一聲我和地面來了一個親密接觸，並以迅雷不及掩耳之勢的爬了起來，也不顧自己的疼痛，小心翼翼的把紙剝開檢查雞蛋有沒有碎，還好，雞蛋還完完整整的躺在我的手心裏，我大出了一口氣，好險啊！！
想起媽媽從小照顧我們，就像我們照顧雞蛋一樣小心呵護着，怕我們餓了，涼了，受欺負了！上廁所。走路……都要護着我們，連睡覺也睡不安心，當媽媽真是太辛苦了！！
再過一天就是婦女節了，今天，我們學校進行了護蛋活動，讓每一個小朋友都當一回媽媽。我找了個生雞蛋，用水彩筆在雞蛋上畫了各種各樣的圖案。我把這個雞蛋取名為“琴琴”，為了使蛋不容易破，我就把它包了好幾層。
第一節課順利過去了，蛋寶寶完好無損。下課時，同學們都不敢跟平常一樣到外面去玩，規規矩矩地坐在座位上安靜的休息。這時我想要上廁所了，可我擔心去的路上一不小心被別的小朋友撞；又怕上廁所時不小心被自己弄破。猶豫了一會，還是去了。路上我小心翼翼的提着口袋，不敢快走，直到上完廁所看了看雞寶寶還是很乖的躺在我的`口袋裏，這下我才舒了口氣。上課時，我們要去跑步，跑步的時候我總會時不時的去摸摸口袋，生怕我的“琴琴”碎開。護蛋真不容易啊！傍晚放學時，全班同學的雞蛋已經破了很多，我的雞寶寶“琴琴”在我的精心呵護下卻安然無恙，一顆懸着的心終於放下。
一天的護蛋行動在緊張，激動中渡過。由此我想到了我最親愛的媽媽，她對我的付出是那麼的無私而偉大，謝謝媽媽，我愛你。今後我定加倍努力學習，用實際行動來報道媽媽。
我有了一個蛋寶寶，它又白又胖，外表很可愛，我還給它加了一個漂亮的臉蛋，這樣更是錦上添花。
早上，我把雞蛋小心地放入書包最裏面的一層，慢慢地背起書包去上學了。在路上我幾乎把書包裏的`雞蛋忘得一乾二淨，跟以往一樣在路上一會兒跳，一會兒跑。
一進教室就聽到了“呯”的一聲，頓時想起了雞蛋寶寶，就飛快跑到座位上，連忙把書包打開看了看，“小寶寶”沒有破，真是虛驚一場！寶寶，你把我可嚇壞了呀！
上課鈴響了，這節課是數學課，何老師剛進教室，我又聽到了“呯呯”的聲音，一看，易磊的雞蛋破了。我馬上摸了摸我的雞蛋寶寶，他還是乖乖地躺在裏面。心想：蛋寶寶呀，你可要乖乖的，千萬別破了。不一會兒下課後，我準備和張瑩去玩，可要帶着寶寶一起去，真麻煩，而且也不安全。為了蛋蛋，我叫張瑩到我座位上來玩。這樣，就可以照顧到寶寶了。玩了一會兒，我們又聽到了“呯呯”的聲音，又一個雞蛋碎了。我的雞蛋還是好好的，心裏高興極了。
下午，放學後，我揹着書包往家走，突然，幾個人一起跑下來，把我推開了，一下撞到了牆上，第一直覺告訴我雞蛋可能破了。在路上又不好打開書包看，於是，我一邊走一邊唸叨着：不能破，不能破……一到家，我連忙把書包打開，哇，它真是福大命大，居然沒破。不會是我的咒語起作用了吧！
通過一天的護蛋，害我擔心的要命，真是累啊！可見，保護一個小生命多麼不容易。父母是多麼的幸苦呀！
看到這個題目大家一定很奇怪：保護雞蛋幹什麼？我們又不是雞？其實，這是老師組織的體驗活動-體驗母親的辛苦。早晨，大家都帶着自己的雞蛋來上學了，老師規定雞蛋只能放在口袋裏，所以，大家的手幾乎都在口袋裏。當然，我也不例外。我真的很害怕，怕雞蛋碎了。我忐忑不安地走路、坐下、上課，時不時把手伸進口袋裏，摸一摸雞蛋是否還完好無損。為了確保雞蛋不會破碎，我特意把外面包了五層面巾紙，希望會管點用。
終於，一上午，我千辛萬苦地熬了下來，唉，太不容易了！現在又要面對一下午！我最害怕今天下午了，知道為什麼嗎？因為今天下午有體育課！我彷彿看到了今天下午種種情形。想到這，我不禁打了一個冷戰。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，大家衝出教室，爭先恐後地來到操場，唯獨我和我的幾個朋友跟在人羣后面，為了不把雞蛋碰碎，我們幾個才跟在人羣后面的。
體育課上的內容真豐富，加速跑、交叉步……，可是，這對我來説可不一定是個好事，為了不讓雞蛋破碎，我只好每一個項目都放慢速度，慢慢地做，終到捱到了下課，我習慣性地伸手一摸，驚呆了：“oh，myＧod！”我馬上把雞蛋拿出來，一看，我真的不敢相信自己的眼睛，雞蛋竟然全碎了！皮一小片一小片的，有的`皮還掉了下來！此時，我有一種説不出的滋味。今天，我算是體驗夠了做母親的辛苦了！我永遠不會忘記這次體驗，因為它告訴我，一個母親有多麼辛苦！
新的學期剛開學，李老師老師就給我們佈置了一個護蛋的任務。老師説：“可以用各種辦法保護你的雞蛋。”
於是我飛快地跑回家，從冰箱裏拿出一個生雞蛋，心想：這還不不容易？小事一樁。我的'辦法就是拿一個蘋果上的保護膜，把雞蛋包住，用透明膠粘住。轉念一想，一層還不夠保險，於是就包了好多層，把雞蛋裹得嚴嚴實實的。接着就把裹好的雞蛋放進一個袋子裏以防破了蛋清會漏出來，最後把雞蛋放進一個鐵盒子裏面。心想，有了這麼多層的保護，雞蛋肯定不會破了。晚上我把雞蛋放在我的牀邊，一覺醒來我就連忙看看雞蛋有沒有破，結果安然無恙。
第二天，我把雞蛋帶到學校，老師説：“24小時都要把雞蛋帶在身邊。”我想：這可慘了，跑步，上課，做操該怎麼辦呢？結果跑步的時候我把雞蛋放在口袋裏，用手一直摸着雞蛋小心翼翼地跑。跑完後我的雞蛋沒有破，我真是高興極了！上課的時候也是不時去摸一下，確保雞蛋沒有破。到做操的時候可慘了，因為有一節是跳躍運動，結果好多人的雞蛋都破了，可是我的卻依舊沒破。
看着我的雞蛋安然無恙，我真的高興極了！老師幫我把護蛋成功的人合了影，其中一個可是我哦！
護蛋行動中我體會到了媽媽養育我們的辛苦，所以我們要好好學習，回報父母！
星期六是三八婦女節，老師就在星期四下午説：“明天每個人都帶一隻蛋，要像媽媽一樣愛護它。再把蛋炒熟獻給我們的媽媽，因為後天是三八婦女節。”
第二天，同學們都帶了一隻蛋，這些蛋各種各樣，有的是鴨蛋，有的是雞蛋。這些蛋圓圓的，扁扁的，摸上去光滑光滑的，顏色大多數深肉色的，還有一種屬於白色的。這些蛋真像扁臉蛋。體育課是蛋最容易碎的時候，我應該把蛋當成“寶寶”負起媽媽的'責任，我小心翼翼的把“寶寶”放進口袋裏。老師給我們做了90和180度的旋轉，並拍着球。可是，一隻球像一枚箭一樣飛奔過來，眼看就要射中我的“寶寶”了，豆大的汗珠像斷了線一樣落下來，我把身子一側，“箭”像閃電一樣飛到我的後面。幸好我動作神機靈敏，把我的“寶寶”保護住了，那時我彷彿想起母雞孵蛋的情景，一隻小雞是靠蛋孵出來的。
這次我護蛋成功了，有20多個同學失敗了。在放學的路上，我抬起頭來，天格外的藍，陽光格外的温暖，我彷彿看見媽媽燦爛的笑容。
今天，我們在科學課上做了一個很有趣的實驗――給雞蛋做一個保護器。
做雞蛋保護器看起來非常簡單，可是做起來並非那麼容易。我們同學有的給雞蛋做了一個降落傘，就是讓雞蛋從天空中掉下來時減慢速度，使雞蛋不破碎；有的給雞蛋加了一層厚厚的報紙；有的把雞蛋放在水杯裏，四周放上海綿，毛線。我看着覺得他們做的.比我簡單多了，我做的雞蛋保護器是用6塊海綿把雞蛋包起來後放進杯子內，然後用小刀在杯子上扎四個小洞，把筷子插入洞內後，用一個袋子系在筷子上，做成了一個降落傘。
一切準備完畢，我剛想試一它能否不能讓雞蛋破碎，可是沒等我站起來，只聽見“啪”的一聲，一個雞蛋掉在了地上。那是一個由許多報紙裹着的保護器，老師一層一層地把報紙拆開來時，我們都在想雞蛋是否破了？當老師拆開的時候，只見蛋殼已經破了，蛋清和蛋黃留了一地，怪噁心的。她做的雞蛋保護器失敗了。我把雞蛋從高處丟下去，只聽“啪”的一聲，雞蛋保護器應聲落地。“有沒有破呢？”帶着這個念頭，我拆開了雞蛋保護器。“啊，沒有破！”我興奮的叫着。
這次實驗可以讓我們動手，動腦，提高我們的實踐能力和創新能力。
原來基礎上再改進。保證雞蛋不會碎。
快要放學了，老師突然佈置了一項特別的作業——保護雞蛋。同學們，都感到莫名其妙，保護雞蛋幹什麼呀？不管三七二十一，我回家後小心地從冰箱裏挑了一顆又大又亮的雞蛋。就像保護嬰兒一樣把它仔細地包起來裝在一個小盒子裏。 第二天，我開開心心拿着雞蛋來到公交站台。車來了，我趕快上車，人可真多啊！我一手拿着雞蛋，一手抓住安全把手以免摔倒。忽然，一個老爺爺橫穿馬路，公交車來了個急剎車，我的雞蛋差點就掉下來了。幸好我的.手接住了雞蛋，不然雞蛋早就摔得粉碎了。 到了學校，已經是8：05了，我疾步向教室走去。讀完早讀又開完了晨會，已經是下課時間了。我的同桌——彭思誠，沒有帶雞蛋。他老是盯着我的雞蛋看啊看，我害怕搗蛋鬼同桌想把我的雞蛋打碎。心想：哼，沒門兒！我急忙把雞蛋小心翼翼地包在紙裏，放進身上的口袋裏，不給他機會搞破壞。
大課間時，同學們都動了起來。有的在踢毽子，有的在跳繩……我 踢毽子時，邊有個同學踢得太高，差點踢到我的雞蛋，幸好我躲得快，才保護了雞蛋。但是我的心一直砰砰直跳，真是後怕！ 終於到了下午放學的時候，我的雞蛋還是完好無損的，太高興了！在路上我想了很多，媽媽懷我十個月是多麼地不容易呀！每天都要這樣小心翼翼地保護着我，是多麼的艱辛！我告訴自己以後一定要做個聽話的乖孩子，不再惹媽媽生氣了。
“哇!我的雞蛋沒摔破!太棒啦!!!!”咦?這是在幹什麼呀?哦,原來我們班在搞一個 “活動”----雞蛋保護器.也許你會問: “雞蛋一打就破了,保護器肯定也很難做吧!”説對了,不過,我們可不是做保護器這麼簡單,還要從4樓摔下去呢!“天哪!那還不會摔破!?”雖然這樣,但經歷了很多次當然也就做成了嗎!!!!
我就經歷了3次,才把雞蛋保護器做好呢!
第一次,我用了很多的棉花把雞蛋給包得裏一層外一層的,然後裝進一個柔軟的袋子裏,最後從1樓先扔下去, “啪”的一聲，啊~~~~~我的'雞蛋，聽了聲音，我就知道我失敗了。唉----好慘啊！！！！
第二次，我用了幾塊泡沫板把雞蛋固定住，讓雞蛋動不了，我想：這應該不會破了吧！於是，到了4樓去實驗。哈哈！終於沒有摔破。可是，到了學校上科學課時，老師叫我們去4樓扔，我信心十足地扔了下去；誰知，到了樓下，我的雞蛋連蛋黃都噴出來了。唉~~~~~失敗！
第三次，我吸取了教訓，想用氣球來緩衝雞蛋的降落速度，再加上我又用了塑料袋、在用塑料瓶，而塑料瓶裏面又裝着很多海綿，雞蛋外面在包一層厚厚的布，在放入塑料瓶裏，準沒問題！我連忙去實驗，哈哈哈哈哈哈！終於成功了！
到了星期五比賽的時候，我的雞蛋也沒有破！
俗話説的好：失敗乃是成功之母！
星期四晚上，我拿了一個雞蛋，在蛋殼上畫畫，畫上眼睛、眉毛、鼻子，雞蛋變成了一個蛋寶寶，明天我要帶着它去參加護蛋活動。畫完畫，我怕蛋摔破，給它穿了一件又一件用餐巾紙做的衣服，給它保護起來。
第二天，我把蛋寶寶放在衣服的口袋裏去上學，我以前走路老喜歡蹦蹦跳跳的，可是今天我身上有蛋寶寶在，所以我今天走路都非常小心，就怕放在口袋裏的蛋寶寶一不小心就要弄破似的。一天下來，我的`蛋寶寶完好無損，我心裏也放鬆了許多，心想這次護蛋我肯定成功的。
放學回家，我從口袋裏掏出鑰匙準備開門，結果雞蛋和鑰匙一起滾了出來，掉到了地上，摔了個稀巴爛，護蛋行動我以失敗告終！
其實這次護蛋我可以成功的，就因為高興過了頭，成功與我失這交臂，做任何事情不到最後一刻都不能掉以輕心！
通過這次活動，讓我深深地體會到爸爸媽媽的不容易，從小他們關愛我、呵護我，不讓我收到一點點的傷害，我才能健健康康的長大，他們要付出多少的心血呀，我想對他們説：“爸爸媽媽我愛你們！”
學問齋