在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的鼓勵的力量作文，希望對大家有所幫助。
鼓勵可以激起人的希望，催人奮進。人最大的願望是做一個被人肯定的人。每個人都渴望自己被人欣賞，一個人只有“讚揚”大於批評才會接受“批評”。
只會“你可以”大於你不行才能真正做到“你可以”
鼓勵對一個人的成長是至關重要的，古人云：“數子十過，不如贊子一功。”説得正是這個道理。
我國明代畫家王冕少年放牛時立志要把荷花佳景惟妙惟肖地畫出來他不分晝夜地繪畫立志不移後來成為當時著名的畫家
越王勾踐被吳國軍隊打敗忍受奇恥大辱給吳王夫差當奴僕三年後他被釋放回國立志洗雪國恥他卧薪嚐膽發憤圖強終於打敗了吳國
愛迪生小時候很笨，老師説他是低能兒，要求他退學。他的母親對他説：“老師説你是低能兒，我不以為然。”他的母親成了一名家庭教師，不斷開發愛迪生對科學的興趣。可以説沒有他母親的鼓勵和耐心教育，就沒有愛迪生
當時國小三年級的我被老師選中參加作文競賽，那可是我第一次有這種機會，我十分興奮，想馬上到家把這個好消息告訴爸爸媽媽，我認為他們一定會比我還要興奮，或許他們為了獎勵我會給我買我想要的東西;不對，這還不夠，他們會帶我去慶祝，帶我去當時兒童都想去的遊樂園。我越想越高興，加快了腳步，想立刻看到他們聽到消息後的喜悦心情。
一回到家，我來不及脱下書包，馬上跑進廚房，媽媽見了我，似乎知道了我有什麼事要説，停下了手中的活。“媽媽，我這次可以參加學校的作文競賽了”我等不及了高興地説道。媽媽聽了，眼睛睜得大大的，嘴巴立刻成了O字形，她俯下身，摸着我的臉説“哦，參加作文競賽?太棒了我的女兒真是我的驕傲想吃什麼?媽媽現在就去買”“哼有什麼大不了，用得着這麼興師動眾的嗎，不就是參加學校的作文競賽嗎，去了也是白去，她有可能獲獎嗎?還是跟老師講取消她的資格吧讓她去，簡直是浪費有限名額”爸爸看着報紙，不以為然地説。
沒有激流就稱不上勇進，沒有山峯則談不上攀登。山路曲折盤旋，但畢竟朝着頂峯延伸。
鼓勵也是一種力量，它可以讓精神萎靡的人感受到温暖，並充滿力量。
不信請看下面的故事。有一個學生即將面臨會考，此刻的他非常緊張，好似心裏有一隻活蹦亂跳的小兔子。到了學校門口，他的媽媽當他要進入考場的時候突然對他説：“加油，兒子，媽媽相信你一定是最棒的！”她兒子平時的成績不太理想，但他還是微笑着點了點頭。考試成績出來了，他以高了一分的成績考上了省二中。這讓平時成績不好的他信心百增。於是他便努力地學習，最後大學聯考時，他成功考到了一所理想的大學。
大家看了上一個故事，一定感受到了鼓勵的力量了吧。還有一個故事，更能説明鼓勵的重要性。有一個同學，平時不怎麼講話。有一天，學校要求每一個班派一個代表上台演講。老師看他平時都不怎麼説話，就把他拉到一邊，悄悄地對他説：“同學，今天老師給你一個鍛鍊的機會，學校要求每個班派一名學生上台演講，老師就讓你去吧。”那位同學猶豫地點了點頭。老師見狀，便對他説：“沒事，同學上台演講又不是什麼大事，只要你肯努力，就會演講得很出色，老師相信你可以的。”那位同學聽了老師講的這些道理，心中充滿了信心。他非常高興的回去準備了。
過了幾天，演講開始了。在上台之前，老師又提醒他不要緊張，那位同學微笑地點了點頭，便上台了。在台上，他信心滿滿，繪聲繪色地演講着。最後，他講完後，贏得了全場師生雷鳴般的掌聲，他的演講還獲得了特等獎。
其實，鼓勵一直都在我們身邊，只要我們珍惜它，它就可以成為我們的指路明燈，把我們引向成功的大門。
鼓勵帶給我們一種偉大的力量，讓我們信心滿滿地前行，讓我們在感到恐懼，遇到困難時勇敢面對。
還記得小時候的一張相片。一個小女孩梳着兩個羊角辮，衣服很髒，臉上卻帶着燦爛的笑容。張着雙臂，艱難的邁着步子，一直望着前方，那個地方是媽媽。“是你在學走路呢！”媽媽笑着説，“摔倒了很多次，但每次聽到我鼓勵的話語就一下子爬起來，笑着努力走過來。”那時的我，聽到媽媽用心的鼓勵會自信滿滿的吧？會繼續勇敢的前進。
國小畢業考試前夕，校長來班級做動員，用了嚴厲的措辭無數。我很惶恐很茫然地閉上了眼睛，低下了頭。突然感到，一束光在我身上停留了很久，睜開眼，與班主任鼓勵的目光對視。那眼神好像在説：“田伊！加油吧！一定行的！”我“讀懂”了她的眼神，堅定地點了點頭。老師目光的鼓勵，給了我力量，在我恐懼時依然勇敢地面對。
一張紅叉滿篇的卷子飄落到桌面，看着刺眼的“80”，眼睛一下子矇矓了，淚水大滴地落下，很沉重的。身邊頓時出現了許多鼓勵的面孔，迴盪了許多鼓勵的話。“田伊，下次再努力嘛！”“田伊，這才是第一次考試呢！”“田伊，加油！”在那天，還近乎陌生人的同學們，在我遇到困難時，給了我熱心的鼓勵，給了我最偉大的力量，讓我有了戰勝困難的決心和勇氣。
鼓勵真是一種最偉大也是最強大的力量。身邊有太多的鼓勵，來自父母，老師，同學……這都是愛的鼓勵、偉大的力量。有了這鼓勵，讓我們有力量前行，有勇氣面對。鼓勵——偉大的力量！
高端大氣上檔次，低調奢華有內涵。這一句網絡語言，完全概括了人們的品味。而“點贊”這兩個字，包含了人與人之間的一種微妙的信任感。
“點贊”，許許多多的人都認為這只是一句隨便的話語，而這兩個字，真的等鼓動人心
有一個貧窮的小女孩，她夢想着成為一位教師。可是因為家裏的緣故，小小的她連學都沒有上。更不可等當一位老師。她一生下來父母就被去世了，只留給小女孩一部手機，手機上寫着“不要扔掉”因此，小女孩每天流落街頭，捱餓、受累。
在這個週六，她下決心要去打工，算是幸運吧，一家飯店的老闆收留了她，對她很好。小女孩很努力地為飯店打工，也賺了不少錢。同時，她也把這部手機而保管的很好。可是噩運降臨，這個飯店的老闆因為生病，去世了。這給小女孩一個很大的打擊，每天痛哭流涕，自己的恩人死了，怎能不傷心？
她翻開手機，把這件事記錄下來，突然，她看到自己的留言得到了回信，留言是這麼寫的：我的夢想是當老師，可……”他往下接着看，有一條留言：{贊一個！加油。——老闆}
小女孩熱淚盈眶，再一次下定決心，一定要當上教師。她繼續在飯店打工，掙到了足夠的錢去學習，起早貪黑，刻苦學習，付出了比平常人更多的努力，終於，她考入了教師學院，圓了夢。她萬萬沒有想到的是校長還十分器重她，並通過自己的努力，評上了“優秀教師獎”。小女孩是那麼的開心，是那麼感謝他的老闆！
所以説，“點贊”不一定是沒有用的話，只要用得恰當，就一定會幫助更多的人，成為鼓勵的力量！
習作温暖親切的語言，善解人意的安慰，發自內心的祝福，鼓舞人心的激勵……這些，都來自她——我們班的心理小骨幹。
某一次考試，我滿懷信心地走進了考場。為了這次考試，我在考前的三個晚上夜夜複習到深夜，為的是取得一個滿意的成績。“叮鈴鈴！”“叮鈴鈴！”鈴聲響起，我搓搓手掌，握緊拳頭，等待老師發下試卷。雖然不斷提醒自己要放鬆，但是我的心裏還是挺緊張的。試卷發下來了，我先把試卷從頭到尾看了一遍，鬆了口氣——不會太難！竊喜不已，立刻動起筆來。真是有如神助，從頭到尾沒有遇到什麼卡殼，飛快的做完了全部試題。在匆忙中檢查完一遍之後，我就左顧右盼，得意洋洋，滿以為這次又能拿到高分。
兩天後，我回到學校領取成績和作業。老師拿到試卷走進來了。在一番講話之後，她開始念成績。當唸到我的名字的時候，我立刻把身子坐得筆直。“85分！”老師唸完，似乎有些失望地看着我。而我聽後腦子一片空白，心中一涼，垂頭喪氣地去領試卷。
下課了，我還在呆呆地望着試卷上那全是因為緊張、輕敵、粗心而做錯的題目，淚水在眼眶裏打轉。這時，她走了過來。我抬頭看看她，眼淚一下流了出來。她卻問我“你跑步時摔過跤嗎？”我漫不經心地答道“當然摔過！”“摔得疼嗎？”“疼。”“那該怎麼辦呢？”“當然是爬起來啦。”我答完，莫名其妙地看着她。她説“那就對了！你想想看，我們的學習就像是在跑步，偶爾一次考試失利就像是在跑步時摔倒了，要爬起來啊！所以，你現在就該振作起來總結失敗的原因，為下一次跑步做好準備！”“噢，原來是這樣啊！”她的一番話令我恍然大悟，一掃先前的不開心，專心改正起試卷來。
她，就是經常給我鼓勵和給我們班全體同學心靈力量的心理小骨幹。
雨，淅淅瀝瀝的落下來，天上電閃雷鳴，嗚嗚的聲音像在哭泣，走向考場的路上，想起了上一次考試的85分，老師的批評，父親的無奈，在腦海中揮之不去…
一個月的奮筆疾書，廢寢忘食，我的成績是否有所提升?是否能得到老師和大家的認可?我在心裏默默地問着自己，一切的結果就取決於這一場月考……
考場上，老師發了試卷，教室裏因考場外的電閃雷鳴而聽不到大家沙沙寫字的聲音，只聽得見窗外嗚嗚的哭泣聲，是在嘲笑我嗎?還是為我感到傷心?
一分鐘，兩分鐘…“一小時30分鐘!交卷!”聽見老師高聲喊道交卷的口令，我邁着沉重的步伐，走向講台，交卷。
走在回家的路上，雨還是那樣大，風將葉子卷得滿天飛，是否還會和之前一樣受到批評，一個月的努力能否為我換來晴朗的天空?這一天，雨下了一整天
早晨坐在教室裏，雨還下着，似乎在暗示着我什麼?難道我考試失敗了?難不成一個月的努力沒有換來我想要的結果?
老師走向講台，“許生俊78分，張嵐83分……許全程93分。”什麼，93分，我成功啦，天空頓時由陰轉晴，此時的我心裏美滋滋的。下課後，老師把我叫到了辦公室。
“誰説成功的背後不是浸滿汗水，只要你付出，那便會得到屬於自己的天空和那一道彩虹，加油，我相信你!”説着，用手指向了天空。
誰説狂風暴雨過後沒有一片晴空?雨後彩虹，就在我的眼前，它是那麼的迷人，那麼的奪目!我也明白了，只要努力，便會成功，會讓自己更加信心滿滿，重振旗鼓!
鼓勵，是一個人在旁為你加油喝彩，它讓你在情緒低落時開朗陽光，讓你想要退縮時重拾信心。
從7歲開始，十分熱愛打羽毛球的我就有一個和藹的教練，他姓李。每個星期，我都會去打羽毛球，一週又一週。每當我摔倒了，李教練總會扶起我“繼續加油哦”；每當我受傷了，李教練總會關切地詢問我“好些了嗎”；每當我的球拍線斷了，他會立馬幫我佈線；每當我大汗淋漓時他會買西瓜給我，讓我感受到清爽。李教練的鼓勵，化作我努力的動力。
經過許久的艱苦訓練，我的技藝得到了很大的提升，已經成了一名羽毛球小將，我被選拔參加一場重要比賽。
比賽來臨，對手們個個實力強悍，摩拳擦掌，我頓時感到有一絲緊張，甚至有些膽怯。這時李教練彷彿看穿了我的心思，立馬鼓勵我説：“不怕！只要你正常發揮，滿懷信心，教練相信你一定能行！”這時，李教練從背後拿出一副嶄新而又帥氣的球拍遞給我説：“這是送給你的球拍，希望你能在今天的比賽中大顯身手。”看着教練送的球拍，那和藹的微笑，聽着那鼓勵的話語，我暗暗發誓：一定要在比賽中展現出真正的實力。經過層層選拔，我來到了決賽。
我的對手又高又壯又靈敏，在比賽中以全勝戰績一路過關斬將，衝入了決賽。我一上場，就被打了個措手不及，前兩局，我都輸給了他。想着他的輝煌戰績，我心想：看來我與冠軍已經無緣了。想到這，我都感覺不想再上場了。反正都是輸！
這時李教練走過來：“加油，一定不能放棄，教練相信你能行！”聽了這句話後，回想起訓練時李教練對我一次又一次的鼓勵，回想起訓練時我的努力，頓時，我彷彿全身都充滿了力量，在比賽中猛烈進攻，跌倒了爬起來，最後，我以3比2的比分贏得了比賽。我拿着手中沉甸甸的獎盃，心中像吃了蜜一樣，美滋滋的。
望着李教練在人羣中那黝黑的臉，笑起來潔白的牙，我感動了，每次他總是為我鼓掌喝彩，為我的心靈打開了一扇明淨的窗。
人生中，誰都會有覺得自己沒份量的時候，這時若是傳來了一個鼓勵的聲音，也許會讓我們再次振奮前行。
鼓勵，喝彩，給人力量，讓生活更美好。
國中三年帶給了我許多，讓我明白了許多道理，有老師、家人、同學的鼓勵，我變得更加堅強，勇敢。
記得剛上國中，一切都是陌生的。我記得當時登記報名的時候，我緊張得一句話也説不出來，是老師鼓勵我要好好説不要緊張，相信我們以後師生關係會很好。老師這麼一説我才鼓起勇氣説了下去。記得在上第一堂課的時候，我們一個一個地輪流回答問題，輪到我説時，我很緊張，不知道該如何是好，是老師對我説：“不要緊張，按照理解説下去，你會是最棒的。”我終於鼓起勇氣把想法説出來，老師説，我回答的很好，我很開心，因為我有老師的鼓勵而變得自信。
記得在七年級時，我因為打破了同學一個墨水瓶而不知所措，當時一個同學就在面前，她也知道這瓶墨水不是我的。我該怎麼辦？跟那個同學又不熟，第二天，那個同學就當作沒發生一樣，可我心裏卻壓了一塊石頭，睡覺也不舒服，我給同桌打電話問怎麼辦？她讓我鼓起勇氣道歉會沒有事的。
第二天，我鼓起勇氣去給那個同學道歉，那個同學沒有責怪我，卻説：“墨水破了可以買。”從那以後我們倆成了親密無間的朋友。
朋友的鼓勵，讓我學會了勇敢面對自己的錯誤，讓我在人生旅途中充滿快樂和自信。
我從小喜歡書法，媽媽也希望我成為書法家，一直默默關心支持鼓勵着我，讓我有了前進的動力。
為了鼓勵我，媽媽還經常給我講一個故事：一個年輕人一生碌碌無為，一天晚上他夢見了他成為一個白髮蒼蒼的老人，醒來後，非常後悔，於是便奮發圖強了。就是因為媽媽的不斷鼓勵，讓我在學習書法路上充滿勇氣，讓我看到前方的光明。
在我成長的路上，我學會了理解幫助和誠實，還有自信，這些都離不開老師和家長，同學的支持，因為我感受到了鼓勵的力量。
光陰似箭，日月如梭，六年的時光説過就過，在我的的國小生涯裏遇到的老師可以説是數不勝數，然而，這一位老師讓我永生難忘。
還記得，三年級那年我轉學來到官橋國小。我第一次踏進這個美麗的校園，第一次走進這個教室，第一次註冊，坐在陌生的課桌，看着陌生的同學。我低着頭，心裏説不緊張都是假的，一緊張我便開始胡思亂想。“啊！這裏的同學好不好相處啊？”就在我亂想之時，“大家安靜下來！”一句悦耳的聲音從我頭頂傳來，我抬頭一看，一位長髮及腰的女士，正對着我微微一笑，説到：“請新同學自我介紹一下。”隨後全班同學看着我，我紅着臉急忙低下了頭，雙手不安地拽着衣服，像只蝸牛一樣慢慢吞吞地走了上去，終於走到了講台上，我緊張地望了一眼老師，又低下頭去，用像蚊子叫的聲音，説到：“大家好，我叫張英華。”而下面的同學一臉茫然，顯然是沒聽見，我向老師望去，老師對我微笑着説：“沒關係的，説大聲點。”我聽了老師的話把聲音提高了些，可是同學們還是在下面竊竊私語，我害怕又緊張地低下了頭，心裏想着：“完了，老師肯定要罵我了。”可是想象中的罵聲並沒有來，卻聽到鼓勵的話語：“我相信你，你可以的！”我愣了一下，立即面向大家，用最大的聲音做了一次自我介紹……
一轉眼，四年學習便從打打鬧鬧中過去了，四年的點點滴滴猶在眼前，陸婷老師教我的那兩年也成了我最美好的回憶。
如果説老師是園丁，辛勤地栽培我們，那麼母校便是土壤、陽光。我會帶着最美好而珍貴的回憶踏上另一個征程。
萬金固然貴重，但在孩子的心中，他的價值遠不及一聲鼓勵。因為，在我的心中，期會考試前的那一聲鼓勵，使我感觸頗深，受益匪淺，令我久久不能釋懷。
自從我離開國小校門跨入中學大門的那一刻起，隨之而來的不僅有成長的欣喜，也帶來了個科目作業增多的煩惱，還有揮之不去的考前的壓力與緊張的情緒。
馬上又要考試了，這是期末考試，名次對於我來説相當重要，這裏不僅有父母的期待和老師的希望，更有自己的自信心的一種樹立，我不敢掉以輕心。我把所有需要完成的作業與需要背誦的知識點都找了出來，所有的資料練習冊堆成了小山似的一堆。望着這山一樣高的複習材料，我覺得我所適從不知道從哪下手，不禁無奈地感慨：“這麼多科目的作業，該先做哪一樣啊？這麼多需要背熟練東西，我該先背什麼呢？這麼多，我哪能背得下來啊！”
我的心在糾結，充滿了矛盾與無從下手的無奈而百味雜陳，我就想在濃霧中行駛的船，不知道方向，找不到前行的路，迷茫、無助、緊張，有點束手無策的茫然。小山似的複習資料大山一樣壓在我的心頭，我在心中呼喊：“光明，光明，快給我光明，誰能只給我一條通向光明的路？”我只能順其自然，聽天由命。
時間在嘀嗒聲中悄然而過，轉瞬間已是九點多鐘了，我讓就在那裏忙亂地糾結着不知所措。這是，門輕輕地打開了，媽媽輕手輕腳地走到我的身旁。“怎麼了，孩子？”媽媽柔聲細語地問我。“這麼多，我該先弄那個啊？”我一臉迷茫。“太晚了，你去睡吧！相信你自己，你可以的。”
這句鼓勵的話語，吹散了困擾着我的濃霧，讓我如沐浴光明，撥開了迷霧，消除了緊張，丟掉了無助，令我充滿了無盡的力量。一句鼓勵抵萬金，媽媽的鼓勵使我堅定了信念，奮起揚帆起航。
一聲鼓勵抵萬金，媽媽的話讓我跨越了阻擋我前進的障礙，催我奮進向前，一聲鼓勵抵萬金，媽媽的鼓勵讓我的生命有了一盞遠航的燈，照亮了我前進的路。
遠遠望去，操場上有四位女孩正在奮力的投擲實心球，他們都不是我。那麼我在哪呢？我啊，正在旁邊羨慕地看着她們。看着他們奮力的投擲，看着他們離十分越來越近，我的情緒卻越來越低落。
我不禁一次又一次地問自己，我選擇這項是不是錯了我終於鼓起勇氣，拿起球擺好姿勢，奮力一擲。還是那個雷打不動的位置，還是那個一成不變的分數——六分。哎，我要怎麼辦啊？我突然想要放棄了……
回到家裏，媽媽給我煮了夜宵。可是因為我一直想着這些事，心裏猶如有一塊巨大的石頭壓着，因此沒什麼胃口，草草結束。媽媽感到很奇怪，問：“在學校，發生了什麼讓你這麼煩心的事嗎？”我不想回答，並搖了搖頭。媽媽接着説：“那好吧，你不想説也沒辦法。那你的體育選了什麼，能得多少啊？”我的心突然掉到了谷底，真應了那句老話：“是福不是禍，是禍躲不過。”我低下頭，隨手拿起一本本子，一邊翻動一邊歎息：“目前最多三十一。”我真的感到很苦惱，實心球總是扔不遠，跑步也跑不快，我都想放棄了……我不禁有些抱怨起來。媽媽笑着摸了摸我的頭，説：“沒事的，不要還沒有考試就放棄了，自己努力總能進步的。你得了這次會考試很重要，一定要拼盡全力啊。”伴隨着媽媽的話語，我也不禁陷入思考：會考的成敗意味着我是否能進入理想的學校。而體育會考只是其中小小的'一項，也是人生中小小的一次挫折，我不能被他所打倒，不能讓信任我的人失望，一定要努力奮鬥。這一刻，我彷彿全身充滿了力量。
第二天，我重新站在了操場上，重新拾起了實心球，重新擺好姿勢，重新抬起了頭，重新望着過去懦弱、膽小、一遇到困難就放棄的自己，奮力向前拋，努力把過去的自己打碎。
鼓勵，是一縷輕飄在天地的清風，使浮躁不安的人得到撫慰；鼓勵，是一幕懸掛在天際的晚霞，使信念黯淡的人看到希望；鼓勵，是一滴停留在葉間的甘露，使羈旅乾渴的人充滿希望。
那件事已經過去了好久，然而，那句鼓勵的話語似乎仍在我的腦海中迴盪，久久不能散去。
“加油，加油！加油……！”啦啦隊瘋狂地吶喊着，原來，我們班級正在舉行着一場激烈的跑步比賽。瞧！同學們個個摩拳擦掌、熱血沸騰、激情洋溢，操場上好不熱鬧，到處是同學們的歡聲笑語。
這時，體育老師猛吹一口哨子，哦！原來輪到我了！各就各位——預備！——跑！體育老師一聲令下，我彷彿一支離弦的箭飛一般地衝了出去，飛奔着，想為小組爭取一個好成績。我獨自一人，遙遙領先，跑在最前面，其他三個人早以被我遠遠的甩在後面，那時的我，就如同一匹脱韁的野馬。突然，我飛奔的雙腳不知被什麼東西絆了一下，我狠狠地摔了一跤，跌了個腳朝天，猛然間，一陣劇痛向我湧來。這時，望着後面的同學一個個超過了我，我心中湧出一股説不出的苦味兒，這滋味兒，讓我難堪極了。
這時，“加油，加油！你一定能行的，爬起來，一定會超越他們的！”前面的同學不停地向我發出鼓勵與加油聲，聽着那經久不息的吶喊聲，彷彿就有了一股股暖流，流遍我的全身。
這鼓勵，讓我充滿了無窮的力量，促使我努力爬起，繼續飛奔起來，邁着沉重的步伐，我努力地追趕起前面的同學。我的雙腿就像灌滿了鉛似的，那時，我真想停下腳步，休息一會兒。可是，一想到那充滿力量的聲聲鼓勵與吶喊，我便忍着劇痛，奔向終點。
最終，我成功地把兩位同學甩到身後，獲得了小組第二名，同學們都為我豎起了大拇指，我的名次雖然不是最好的，但是，我依然很開心，因為，那一刻，我堅持了，我努力了，我拼盡全力地奔向了終點，之所以我沒有放棄，都是因為有同學們那經久不息的鼓勵！
如果有人問我，為什麼你能堅持下來？我會毫無猶豫地説：“這，就是鼓勵給我的力量！”
鼓勵是一種力量，他激勵着我們奮發前進。
記得在不久前的一天，那天發佈了月考的成績，並不理想，這使得我一天的心情也無法高興起來，沉浸在自責和內疚之中。
放學回家，坐在校車上，看着窗外的雨一滴滴地滑落，樹被風颳得東倒西歪，又是一個下雨天。下了車，走進小區，撐着傘低頭思索着回家如何“交差”。走着走着，經過了那熟悉的保安室，坐在裏面的那位保安正好值的班總是我上學和放學的時候，常常一起聊天，因此成了無話不談的好朋友。以往每天都會聊兩句，今天沉悶的心情讓我忘了他。
“喂！”突然聽見一聲洪亮而又熟悉的嗓音，猛地抬起頭，是他在叫我，應付地跟他問了問好，就急切地想離開。“怎麼了？有心事？咱倆都是大男人説出來分享分享，看看我能給你啥好建議。”他是上海人，一把年紀了，口音很重，他用期待的眼神看着我，我也不得不回答了。
“考試考砸了，不知道該怎麼交代。”“啊！這種小事兒，想當年我沒一次考好過，照樣活得好好的，你可是正正當當的年輕人啊！男子漢大丈夫別一遇到這種小事就逃避，抬頭挺胸，看，小夥子，像我一樣。”他那種典型的偏激老人的説話方式時常讓我哭笑不得，但有時卻又是那麼的温暖，句句都説到了我的心裏，這不同尋常的鼓勵好似一針強心劑一般，注入了我的心中。
“那麼，叔叔，我走了啊，得早點回家。”他説道：“對對對，趕緊回去吧，別讓爸媽擔心，他們要是知道我折騰了你半天我也沒好下場。”我笑着跟他道了別，走着走着，又聽見他的聲音：“喂！記得我説的！你是男子漢！抬頭挺胸！”他又自己模仿了一遍，這份“特殊”的鼓勵使我改觀了不少，讓我學會了面對，無論如何不要逃避，就像他説的一樣。
鼓勵是一種力量，他激勵着我奮發前進！
同學們都知道，鼓勵是給予人快樂的源泉，是讓人奮發向上的動力，是成長道路中不可缺少的一部分。而我的父母卻是這樣“鼓勵”我的。
新學期開始了，由於上學期我的成績不理想，我決定朝氣蓬勃的奮鬥一把。很快，第一次月考來臨，我心裏又激動又緊張，心想，這是個大顯身手的好機會，一定要抓住這次機會！考試中，我認真審題，細心答題，果然得了高分。
我得意揚揚的拿着試卷回家，想到爸爸會表揚我，心裏像灌了蜂蜜一樣，甜津津的。忙碌過後，爸爸坐在沙發上休息時，我把高分的試卷擺在爸爸面前，等待爸爸為我“點贊”。爸爸看過試卷後卻皺起眉頭訓斥道：“還有兩分就是滿分了，怎麼不自己好好檢查錯誤，又是這些壞毛病。”説完，便把試卷狠狠地放在桌子上。頓時，我心裏難受極了，鼻子一酸，忍不住哭了起來。
受到訓斥的我，從此無心學習，腦海裏無時無刻都浮現出爸爸訓斥我的話和他難看的臉色。半期考試結束，我的成績果然下滑了許多，又被爸爸嚴厲的訓斥了一頓，這次我心裏更加難受了，趴在牀上失聲痛哭起來。媽媽見了，慢慢向我房間走來，輕聲的對我説：“不要緊，這次考差了沒關係，我相信你能成功的。”那一晚，我絞盡腦汁想了許久，終於明白父母為什麼用這樣不同的方式教育我。
從那以後，耳邊總會環繞着兩句話：“沒關係，加油，我相信你能成功的！”“你得改正這個錯誤！”我想：不管是父親的訓斥也好，母親的鼓勵也好，我從心裏知道，他們都是愛我的。我就是他們愛的海洋裏的一葉小舟，既不會驕傲，也不會灰心，更不會被大風大浪颳倒……
那一天下午，天陰着臉，涼颼颼的風吹着路邊的大樹，大樹“沙沙”地響着，彷彿在痛苦地呻吟着。比這天氣還糟的就是我的心情。
我左手拉着衣領，右手緊緊拿着一張得B分的試卷，向家慢慢地走去。在回家的路上，我不由得想回家後的情景——媽媽劈頭蓋臉地罵我一頓之後，爸爸還會打我一頓，讓我把錯題改上好幾遍，然後……想到這我就不敢往下想了，因為我也沒這個膽量往下想了。
像夢遊似的，還沒覺得怎麼着，我來到了樓底下。這時我才發現汗水已浸透我的衣服。暗夜漸漸織上天空，風像小蛇一樣從衣領鑽進去，又從衣服下面爬出，我趕緊拉拉衣領硬着頭皮上樓。
走到離家門口十步遠的地方，不由地放慢了腳步，如同一個年邁的老人，抬起發顫的腳，緩慢地向前挪動。大約有一個世紀那麼長，我終於還是走到了家門口。我緊咬着發紫的嘴脣，抬起顫抖的手，想按門鈴，可又縮回去了。看窗外已經黑了天，作業還沒做，終於抬起了手，閉上雙眼，按了門鈴。
“咔嚓”，門開了，爸爸開心地跟我打招呼。廚房裏還是媽媽 “叮叮噹噹”的炒菜聲，聞到的還是陣陣誘人的菜香味。我的頭上立即冒出了一顆顆大汗珠，隨後把試卷用顫抖的手給了開門的爸爸。爸爸接過試卷看了看説：“只是粗心，做題要細心，多檢查一遍。加油，下次一定能考好，你可以的！”我在路上想的那一幕竟然沒有發生，我羞紅了臉，呆在原地。或許是看出了我的尷尬，爸爸擺擺手説：“快去吃飯吧。”我立刻以百米衝刺地速度衝向餐桌。
又考試了。爸爸的鼓勵讓我整顆心都温暖起來。這次我認真地做着每一道題，檢查了好幾遍，然後自信地交卷。爸爸媽媽，我不會再讓你們失望了！終於，成績出來了，我拿到了100分！這讓我雀躍不已。
學問齋