無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的跳繩的作文，希望對大家有所幫助。
我站在三米長繩的一側，沉靜自若，蓄勢待發。白雲似在朝我微笑，飛鳥似在為我助威，蝴蝶掠過我的身旁，微風拂過我的身體。這是八年級的跳繩比賽，是同學們注視着我、屏息凝神的一刻。
小跑兩步，兩腳一蹬，只見我縱身一躍，似鯉魚躍龍門一般穿進跳繩搖出的圓門。一瞬間，我的身體好似被空氣托住了，襯着藍天白雲，酷似一飛沖天的雄鷹。
緊接着，是“着陸”。這2秒對我似乎特別慷慨，讓我從容不迫地腳掌着地，一直緊繃的神經鬆弛下來。
還沒等同學們從搖晃的長繩中反應過來，我已平穩着陸，並跑到了跳繩的另一端。回首一望，跳繩繼續擺動，同學們一個接一個的躍過長繩。
我們都一齊數着數，一起加着油，鼓勵着自己。我們班的展示將操場的'氣氛推向高潮。就連體育老師都讚歎不已：“了不起，八年一班太牛了！”
哨聲響起，我們歡呼雀躍，有的高興的跳了起來，有的猛勁兒地拍手，還有聚到一塊擊掌的。高興的聲音響徹雲霄，我們為自己的成績所高興，這麼長時間的努力沒白費。
從三年級第一學期開始，我們304班同學開始每天跳繩。到現在，我們已經堅持了160多天。如今全班個個都是跳繩小健將。
我還記得剛開始跳繩時，自己經常找藉口不跳。要麼説肚子痛，要麼説腿抽筋了，要麼鞋子不合腳……
記得有一次我和媽媽在樓下小區跳繩，剛跳一分鐘，我捂着肚子對媽媽説：“媽媽，我覺得肚子好疼！”媽媽看我那誇張的表情，批准了我可以不跳。心裏暗自高興！沒過一會，我表弟拿着冰淇淋跟我分享。一看到冰淇淋，我兩眼放着光芒，口水直流！在我盡情享受冰淇淋的時候，被老媽盯上了。老媽質問道：“你不是肚子疼嗎？怎麼能吃冰淇淋，要不你先跳完繩，再吃冰淇淋吧！”於是我只好乖乖地完成跳繩任務。在我跳繩的同時，老媽竟然在旁邊邊看手機邊悠閒地吃着我的冰淇淋！哼！老媽真是夠壞的！
雖然我的跳繩成績在班級並不是很理想，但我總能在跳繩時搞點搞怪的.、開心的花樣來讓自己體會到樂趣。有時和媽媽一起雙人跳，有時一分鐘計時比賽跳繩，還有時跳繩跑步呢！最後連家裏的外婆也忍不住參加我的跳繩隊伍了！
一天天的堅持，我漸漸地習慣跳繩了，也越來越喜歡！跳繩讓我一個冬天不感冒，讓我長高了許多，帶給我歡聲笑語！現在，我真心喜歡跳繩！
星期一，我們一家三口出去跳繩。我特別高興，心想，無論是誰，都比不過我這個跳繩天才。我這樣想着，開始和爸爸比賽跳繩。
我可能是太驕傲了，我沒跳幾個就踩一下繩子。大概才跳了……跳了……四個！啊？我輸定了！爸爸肯定會超過我的！爸爸説：“怎麼？一次性才跳四個？比過你，小菜一碟！”我生氣的説：“哼！有本事你超過我呀！如果我輸了，我就繞着村裏跑一圈。”
爸爸開始跳了，他笨拙的腳不知向何處伸展，他滿頭大汗，好像他不肯認輸。而他的手像沒頭蒼蠅一樣，到處亂飛。因為他手腳配合的不好，所以他只跳了一個。我忍不住放聲大笑：“哈哈哈，為了懲罰你，跑十圈！”媽媽贊同我的説法，爸爸只好去跑圈。我又驕傲了，心想：小樣兒，和我比，你還嫩了點。
爸爸跑完圈後，喘着粗氣，對我説：“這只是開胃菜，接下來才是真正的比賽。”我心想：唉，在爸爸心裏他永遠不服輸。我也只好應戰。
這下我沒掉鏈子，一口氣跳了九十六個。可胸有成竹的爸爸跳了五十一個時就掉鏈子了。我捂住嘴，偷笑起來。爸爸説：“好吧，我認輸了。”我説：“終於認輸啦！”媽媽在一旁歡呼雀躍：“琪兒，好樣的。”我聽着媽媽的'讚賞，禁不住笑了。
我關上日記本，心想：多麼美好的回憶，可惜爸爸出差了。唉，爸爸在的時候，多麼有趣，多麼開心。好懷念啊！
十一月二十五日，我懷着興奮地心情和我爸爸去跳繩比賽。我從家裏跑到一棟樓下，爸爸傲慢的説：“每局一分鐘，輸的做十個深蹲。”我爸先來，我準備好了計時，他那也準備好把計跳繩的按鈕按了清零。我説：“三、二、一，開始！”爸爸立馬甩起了跳繩，只見他兩手平衡，墊起腳尖，腳後跟完全沒有落地，發出“叮、叮、叮……”的.聲音。“最後十秒，九、八、七、六、五、四、三、二、一，停！”我喊到。爸爸趕緊看計繩器，大聲説：“一百二十個！”我歡呼起來，説：“你輸定了！在學校我都跳一百三十個。”其實我是在騙他，在學校我最多跳九十五個就累得不得了了。
我非常緊張的拿起繩子，我已經知道其實我輸定了，我把計繩器清零，只聽見爸爸説：“開始！”我慢慢的甩起繩子，爸爸説：“你腳完全落地了，發出咚咚咚的聲音，像地震一樣。”我急忙停下來休息了一會兒趕緊繼續跳了，等到爸爸説“最後三秒，三、二、一，停！”我趕忙把計繩器交給爸爸，直接開始做起了深蹲，他哈哈大笑説：“你不是説你能跳一百三十下，怎麼才跳八十五下？不行就別吹牛，做任何事情都要靠技巧的。”
直到現在我還記着我爸説過的話。
我是一個喜歡跳繩的孩子。但這都是因為我的吳老師，是在他的要求和鼓勵下，我一天天堅持下來，然後喜歡上的。
以前，我跳繩不咋的，一次跳150個都很困難。但是，自從我的人生中出現了吳老師，我的跳繩飛躍之路就開始了。
在我練習跳繩的第一個月裏，爸爸和我比賽。爸爸幾乎每次都比我厲害。在第二個月和第三個月，爸爸幾乎已經跟不上我的速度了，只好讓媽媽代替他和我進行跳繩比賽。
再接下去的幾個月，我突飛猛進，連媽媽都比不上我了。我居然成了全家第一！
即使是寒冷的冬天，我也從未有過放棄的念頭。因為我體會到了跳繩的樂趣。
這幾天，我每次跳繩個數幾乎都在190以上。在這次春遊舉行的跳繩比賽中，我先是小組第一，之後又成了男生中的頂尖高手。人人都為我點贊。
在週三跳繩測試時，我又破了我自己的記錄。老師拍視頻時，還特別拍了我那驚人的.跳繩速度。
今天是我跳繩打卡的第141天。我希望我的跳繩速度越跳越快，打破我自己的記錄，也完成吳老師對我的希望——破全校記錄。
剛上國小那會，班裏人都流行起來玩跳繩。對於這個我從沒有親身體驗過的東西既好奇也有一點點害怕。畢竟沒有接觸過嘛。不過，看着大家慢慢都在玩，我也心動了。於是，下午放學之後，向媽媽吵着要買一條跳繩。媽媽聽了之後説好啊，買來我教你跳!我激動地説，好啊、好啊。
就這樣，我有了屬於我自己的第一條跳繩。雖然還不會跳，但是年紀小小的我信心十足，對媽媽説，我一定會學會!晚飯過後，媽媽拿着跳繩，説要開始教我。剛剛開始，我發現這小小跳繩卻比我想的要有難度，很不好控制，不好學。一次又一次，失敗幾次之後，我把跳繩往地上一甩。對媽媽説，不學了!一點也不好玩。
本以為媽媽會訓斥我兩句然後結束這場教學，但是媽媽卻沒有。媽媽把跳繩撿了起來，很有耐心的説服我繼續學下去。媽媽説，現在才遇到一點困難你就要放棄，以後隨着你慢慢長大，你將面對的困難也會越來越多，每次你都要放棄嗎?只有堅持下去，才能看到成功!你剛剛的信心哪去了，是誰説的一定要學會啊!聽了媽媽的話，我也感覺不行，一定要學會。又把媽媽手中的跳繩要回來繼續學習。終於，我可以跳一個了、兩個了，越來越多。我學會啦!媽媽也很高興，直誇你真棒。
雖然是一個小小的`跳繩，我卻學到很多。媽媽的那段話也讓我在之後的生活中受益匪淺。
今天，我和媽媽進行了跳繩比賽，看誰一分鐘跳繩跳的多。
第一場我先上，一開始我跳的飛快，只用了20秒，就跳了100個，可是後來漸漸的跳不動了，再後來，我的肚子左邊就很疼了。媽媽告訴我，就是因為我長期不做運動，結果一下運動量大了，才會這樣。我堅持着，最後跳了140個。
我媽媽也因為一直不運動，所以只跳了100個。第一回合我贏了。
第二回合，我做了充分的`準備，跳繩之前先做了熱身運動，壓腿，做廣播體操，所以我不再像上一回合一樣，肚子疼了，一下就跳了125個。我媽媽也在第二回合爆發了，一分鐘竟然一下子跳了130個！本來只能跳110或者120個，現在竟然跳了130個，真讓我驚訝！
第三回合，是最關鍵也是最重要的一個回合，前2個回合，我和媽媽一比一打平，這一回合我們使出了全部的勁，這次我們同時跳，我想到了一個鬼主意：只要接近媽媽，把她的跳繩給打斷，給我留出大量的時間和機會，我就有很大機率獲勝。最終比賽開始了，我和媽媽跳的飛快，互不想讓，都想獲得勝利。我想到剛剛的鬼注意，我慢慢的接近我媽媽，媽媽似乎發現了我的陰謀，於是她一直躲着我。這下我可着急了，我的大腦正在飛速的旋轉着，一個個計謀出現在我的大腦裏，可沒一個適合我。最後10秒，我沒時間想了，只能飛快的跳着。最後我們都跳了130個。我們打成了平手。
我覺得我媽媽也很棒。因為她突破了自己。所以我覺得她很棒！
以前，每當我看見一些大哥哥、大姐姐流利地跳着繩時，我的心裏羨慕極了。於是，我纏着媽媽教我跳繩。
我拿着跳繩，跟着媽媽來到了院子裏。我學着那些哥哥姐姐的樣子甩了幾下繩，腳也跟着跳了跳，可是沒成功。
媽媽笑着對我説：“跳繩是有方法的。先用手甩繩，繩落到地上發出‘啪，啪’的聲音時，腳就跳起來。腳離地的瞬間，手馬上把繩甩過腳下。然後重複這一系列動作。”她邊説邊給我示範。“噢，我明白了。”我點了點頭，按照媽媽説的做。
誰知，那根在媽媽手上非常聽話的'繩子到了我的手裏就不聽使喚了。我想把它甩起來，而它卻像沒有力氣似的，軟軟地落在我的頭頂。
站在一旁觀看的媽媽發現了我的問題，她對我説：“你甩繩的時候要甩快一點兒，這樣繩子才有力氣。”我聽了媽媽的話，甩的時候加快了速度，跳繩飛過了我的頭頂，落到了地上。但我的腳沒有反應過來，跳晚了一步。我又跳了一次，但這次，跳繩沒有落到地上。媽媽説：“可能是跳繩短了。”我調整了跳繩的長度，但不知因為什麼原因，我老是跳不過繩，我有些灰心。媽媽鼓勵我：“加油，你只要把腳跳過繩就成功了。”於是，我又有了信心，經過多次的練習，我已經能跳幾個了。
現在，我能跳186個了。學跳繩這件事讓我懂得了：凡事只要認真練習，就一定能取得好成績。
有一天早上，老師説：“三跳運動會又要到了，我一聽，興奮的都快要喊出來了！”我心想：“只要努力我一定會被選上的！“一下課我就拿起繩子練一練技術跳，最開始我才跳了3個，試着連續跳了好幾回，還都跳不過5個，繩子把我的胳膊都打紅了，腿軟的'也都快站不起來了。
我生氣的把繩子扔到了地上，準備回教室去，忽然我看見別人都還在努力我心想：“我的目標還沒實現，不能放棄。”於是我又拿起繩子練了起來 ，但繩子還是打着我，我看了一會兒班裏其他人的姿勢，模仿着他們的姿勢，學了一會兒，我會了然後我跳着心裏默唸着，1234……過了一分鐘，我跳了33個，經過一個星期我已經可以跳123下了，又經過一個星期的練習，我一分鐘最多能跳200下，媽媽説我的技術跳過關了我心裏很開心，不過我手上也磨出了血泡。
然後，我開始練前萬花了，第一天我壓根還不會跳，第二天我就跳出了4下，一個星期過去了，我最多可以跳56下了，評選當天，老師還是沒有選我，但是我還是很開心，因為：“我還是有收穫。”
有的同學認為跳繩很難。真的難嗎？跳繩可是我的強項。當然為了練習這個強項，我可是受了不少苦呢！
一年級剛入學的時候，老師讓我們練習跳短繩，因為短繩簡單易學。放學後，我懷着興奮的心情讓爸爸買了粉色的跳繩，一吃完飯就迫不及待地跑出去練習跳繩了。可是我完全不會跳，從能跳一個，到兩個，再到五個，經歷了重重困難和不懈努力，花了一個月的時間，我終於能跳到50個了。
一年級下學期的時候，我已經能連續跳到100個了！我為我短繩的這個成績感到非常滿意。
二年級上學期的時候，老師開始要求我們改練長繩。我還以為長繩和短繩一樣簡單，誰知道長繩比短繩更簡單。不到半個月的時間，我已經可以熟練地跟上前面同學的步伐了。
二年級下學期的時候，由於一個暑假沒有練習，我的速度大大降低。不僅經常斷繩，而且常常被繩子打臉。但我始終沒有放棄。記得有一次，我們用的是麻繩。因為前面的同學跳斷了繩，而我正好進去，結果麻繩啪的`一聲狠狠地打在了我的右臉頰上，從微微刺痛到無知覺，再到火辣辣的疼，我又緊張又難受，使勁憋住眼淚，可是眼淚還是不爭氣地流了出來。就這樣，雖然受了很多苦，但是我還是不知疲倦地練習。
三年級的時候，我已經可以熟練地接起前面同學跳的繩，不受他們跳繩好壞的干擾了。
現在，我跳繩的速度已經格外快了。但是我不會驕傲。我會繼續努力，因為我相信我還能跳得更好！
今天下午，我們學校舉行了花樣跳繩比賽，因為第一節課是體育課，所以我們來到了操場，但是體育老師像轟小雞一樣把我們轟了出去，沒辦法，我只好來到了班。
班裏只有幾個人，我也坐在座位上開始寫作業，可不知怎麼了，我的心就是平靜不下來，腦海裏浮出一幅幅同學們在比賽的場面，我想到操場上去看，卻怕體育老師再把我趕出來。不一會兒，作業就寫完了，我就看起了老師借的`書，看完一部分，我到走廊上朝下看，可是同學都紛紛入場了，於是，我坐在座位上開始填同學錄，填完後，我看見劉洋和孫文在看《阿衰》，我也湊了過去，看了一會兒，由於他們老是擠我，所以我退了出去，趴到桌上又看起書來，我看見鄭玉靜和徐移森在討論問題，我去參加了，問題終於在我們三人的努力下服輸了，我的心情才好了一些。這時，下課鈴響了，我想：“大家也許都回來了”。可我又失算了，我想：“他們一定比得十分激烈”。由此，我也想到了班級的榮譽，在心裏默默地説：“一定要加油”。上課鈴響了，大家都回來了，看到參賽同學一張張紅紅的臉，我們一定取得了好成績。
這次的比賽，雖然我沒有親睹我們班的風采，但是，我知道同學們一定在堅持跳繩。因為，他們是六五班的一份子，為了班級的榮譽，我也希望大家像他們一樣，努力奮鬥！
九月份，學校有跳繩比賽，於是，我決定暑假裏天天練習。一來可以鍛鍊身體，二來可以長高，三來可以爭得榮譽。一舉三得的事情為什麼不做呢？我想。但要真正實施還真有點困難，這麼炎熱的天氣，動一動都是滿身大汗。
7月末的一個傍晚，我出去打羽毛球，順便練習跳繩。
由於好久沒跳了，拿着跳繩有點生疏。來到樓下，活動一下筋骨，爭取好成績。
〝預備——跳！〞爺爺一聲令下，給我來了個措手不及，由於注意力沒有集中，愣了5秒鐘才開始笨手笨腳地起跳，拼了命地甩繩，拼了命地跳，但是因為動作沒有協調好，中途停了好多次，耽誤了時間。一眨眼，半分鐘過去了，可我80個還沒有跳到。“要加油了！”“盡力吧！”我對自己説。“手腳協調是關鍵，否則甩繩再快也沒用的'。”我有總結出這一點。
漸漸地，手腳協調了，跳的個數猛增。“只有15秒了！”爺爺在倒計時。最後15秒必須衝刺，成績才會好。於是，我加快速度，可是，手腳又酸又痛，汗水流進眼睛裏，如同辣椒水滴進眼裏，灼痛難當，刺得我睜不開眼睛。“堅持就是勝利。12公里德拉練都堅持下來，15秒的痛苦又算什麼？”我鼓勵自己，最終堅持下來了。
我跳了147個，雖然離新六年級優秀還有一段距離，但我盡力了！
“一分耕耘一分收穫。”經過近一個月的苦練，1分鐘能跳160個了。這時的我，覺得以前再苦再累也是值得的。
今天是我開始跳繩記錄卡製作的第一天，在今天一分鐘記時中，我領悟到了時間的奧妙。
我拿着繩子來到陽台上，讓媽媽拿着手機當秒錶記時，我便努力地跳了起來，我越跳心裏越奇怪，以前一直很短暫的一分鐘今天怎麼變長了？我氣喘吁吁，感覺四周的寒氣都一股腦地向嘴巴、鼻腔裏湧，彷彿過了一個世紀，媽媽“停”的聲音才在耳邊響起，我如獲大赦，同時也萬念俱灰：短短的一分鐘內，我可能連一百個也沒跳到吧，媽媽報出了我的成績：“一分鐘一百四十個，平均半分鐘七十個，雖然沒達標，不過第
一次能跳這樣，不錯了，繼續努力，説完還對我的動作細細指導了一番。
聽到我的成績，我十分震撼，半分鐘七十個，半分鐘是三十秒，一秒是水龍頭上一滴水跌落的瞬間，是沙漏裏一粒沙滑落的瞬間，還是花兒綻放的瞬間？三十個這樣的瞬間彙集竟能跳七十個繩，六十個這樣的瞬間竟能跳一百四十個，不，可能是一百六十個，還可能更多。分和秒看似微小；但匯聚在一起卻是巨大的`，所以，只有珍惜每分每秒才能抓住時間的尾巴。同樣的一分鐘，幹開心的事時就覺得過得很快，幹不開心的事時，就覺得很慢；充實時就覺得飛快，空虛的時候就覺得漫長，因此，我們不僅要學會珍惜時間，更要學會合理利用時間，讓每一分鐘都變得充實起來，把不開心的事變成開心的事，只有學會合理利用時間，珍惜時間才有意義，才有靈魂。
學會珍惜時間，學會合理利用時間，生命才有意義。跳繩給我們以這樣的啟示。
你聽，賽場上那響亮的哨聲，多麼美妙好聽，你看那賽場上同學們揮舞的“彩虹”，多麼令人陶醉……這一切，為我們譜寫了一首令人難忘的體育交響曲。
跳繩比賽開始了，同學們有的精神抖擻，目光炯炯，充滿信心。像是一位即將遠征的大將軍；有的垂頭喪氣，滿臉緊張，像是要大禍臨頭的樣子……
“嘟”的一聲哨響，同學們飛快的拿起繩子跳了起來，像一隻矯健的燕子，紛飛的蝴蝶，好不熱鬧。只見，我們班的鄭維依甩着手上的繩子，十分有節奏的跳着。她神態嚴峻，汗水已經濕透了她的後背，但她全然不顧，一口氣就跳了120多個，臉不紅心不跳，多厲害啊！再看看旁邊的'林翔宇吧！你瞧，他高高的個兒，瘦瘦的，應該很靈活吧！可跳起繩來，一點兒也不敏捷，一口氣只能勉強跳上幾個，但他毫不氣餒，仍然努力地甩着繩子。可不知怎麼的，繩子總是不聽他的使喚，好像故意跟他作對似的。林翔宇手一甩，繩子又絆住了他的腳，差點摔倒，他羞紅了臉，不好意思的站在那兒。我見了，很是同情。
再看看，同學們個個仍舊揮舞着彩繩，像雨後的彩虹，那般耀眼。旁邊的同學不時在為他們加油、鼓勵，聲音都快喊啞了，整個操場沸騰了。同學們的加油聲迴盪在校園的上空，引得其他班的同學也圍攏過來……
多麼有趣的跳繩比賽啊！
學問齋