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跳繩比賽作文14篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:8.07K

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的跳繩比賽作文,歡迎大家分享。

跳繩比賽作文14篇

跳繩比賽作文 篇1

跳繩比賽就要開始了,但是,操場上卻一片混亂,不知所措的我到處亂跑。

啊!終於找到賽場了,我鬆了一口氣,按老師説的順序進入了比賽。

和我們比賽的是四年級,我聽到這個消息,不由得緊張起來了,體育老師開始説規則

“二年級的同學先跳,一分鐘過後再停下來,四年級的`同學你們幫這些小妹妹數數,跳完了告訴我她們跳了多少個,然後再換過來。”説完規矩,體育老師喊:“預備起!”

所有人都奮力地跳了起來,有些人不停地換花樣,有些人只跳一種花樣。

停!大家知道時間到了,都停了下來。

每一位大姐姐都報出了我們跳的數目。一位大姐姐報出我的成績是一分鐘四十一下,這個成績很不理想,然後我們換了過來。

一、二、三……停!體育老師又叫停了我對面的姐姐知道自己跳了九十四個長舒了一口氣。

這時,我們聽到了一個消息,有一個大姐姐跳了一百三十一個,大家都把佩服的眼光投給她,那位姐姐好得意。

比完賽,我揹着書包慢慢地走出校門,心想:我以後要好好鍛鍊,才能在比賽的時候取得好成績。

跳繩比賽作文 篇2

一年一度的秋季運動會即將接近尾聲,今天陽光依舊燦爛,但我的心情卻沒有今天的天氣那樣燦爛,七上八下的非常緊張。

今天,是跳繩比賽的日子,也是我入國小以來第一次以運動員的身份參加學校運動會的比賽,我很想為班級爭得榮譽。比賽快開始了,我非常緊張,心裏想:我要在七個班級裏拿下第三名,這時裁判説:“三、二、一,開始。”剛開始時我跳得像龍蝦一樣快,但是沒幾秒我就感覺我的速度有點慢下來了,這時我竭盡全力的`開始加速,但是我感覺我身邊的競爭對手也沒有示弱,他們也在努力的加速着。同時,我想到了我班級的另外幾個夥伴,心想:我們可要一起加油哦。這時裁判説:“停。”我們參賽的運動員都停了下來,我偷偷瞄了一下我的成績:九十一下,這對我來説可是最好成績,因為這是半分鐘的比賽,也是我的最好成績,我想我是努力啦。但是班級的成績卻讓我有些失望,因為有兩人跳了四十多下,有四個人跳了六十多下,還有兩個人是八十下,我説:“最多總分也只有五百多,”剛好這時班級排名出來了,我班排在全年段七個班級的第五名,這時其中有個成績跳的不太好的同學説:“好差。”我聽了當時很生氣,就説了一句:“還不是你們。”那幾個同學被我這麼一説臉都紅了。

但是後來我們都知道自己説的不對,因為我們是一個集體,雖然我們的成績不太好,但是不能去埋怨任何人,我們要共同努力,齊心協力才是對的。

跳繩比賽作文 篇3

下午第二節課,學校舉行了一場緊張激烈的跳繩比賽,同學們紛紛來到操場上。

參加比賽的隊員早就把繩子繞在手掌上,做好了比賽前的一切準備.只聽劉老師口哨一響,比賽開始了,操場頓時沸騰了起來。第一個上場的'是五年級的劉燕,她的手腳不亂,手中掄着繩子腳隨着節奏不停地跳了起來。只見她越跳越快,“嘟嘟嘟······”一陣哨響,劉老師宣佈時間到,劉燕竟然跳了260下,這讓全場的師生都很吃驚。

第二個上場的是四年級的曹麗麗,她不慌不忙的挽好繩子,哨聲剛落,她便敏捷的跳了起來。我們都為她拍手叫好。她用雙手用力甩動着繩子,那繩子彷彿成了一個銀色的光環,不停地上下翻飛,發出"刷刷"的響聲,我和王申喊着:"加油!加油!”這時,她加快了速度,只見身上繩子影閃閃 ,上下翻飛的繩子彷彿金蛇狂舞,在一邊數數的同學都看得眼花繚亂。劉老師又吹了一聲口哨,比賽時間到,她竟然跳了389個!真了不起呀!再看此時的曹麗麗,已經全身無力,蹲在地上站不起來了。

這次跳繩比賽真讓人難忘!

跳繩比賽作文 篇4

上週五我們學校舉行了精彩的跳繩比賽。

當天下午,當學校的廣播通知:“請各班同學們下樓參加跳繩比賽!”我們班就秩序井然的出門排好隊,迅速的'下樓,來到操場上,我左顧右盼,發現操場上已經是人山人海了,光我們一個年級就大約有兩百個同學。很多在以前的比賽中拿過獎,我心裏暗暗的想:“真實強者如林,我們班能拿到第一名嗎?”

開始入場了,只見操場中央擺了幾張桌子,和幾把椅子,很顯然那是給裁判準備的,桌子前面騰出了很大一塊空地,是給參賽選手的。我們班的參賽小夥伴看起來胸有成竹,信心滿滿!隨着一聲廣播:“馬上開始跳繩比賽,請所有參賽選手做好熱身!"這時我們的小夥伴們都開始積極動了起來,做的有模有樣。

比賽開始了,只見我們班的黃舒陽、袁昊天、仵嘉成等小將們都分別手握跳繩,肌肉緊繃,隨着裁判一聲令下,他們飛快的跳了起來,他們身輕如燕,跳的非常快,我和同學們在旁邊大聲的喊:”四(二)加油!"

最後,雖然我們的小將們非常厲害,但是人外有人、天外有天,別人還是技高一籌,我們沒有拿到第一名。不過,班主任胡老師還是對我們説:“雖然這次我們沒有拿到第一名,不過同學們的努力和付出,都是值得表揚的,爭取下次比賽能奪得冠軍!"

跳繩比賽作文 篇5

今天部分學生代表學校參加了教育體育局舉辦的跳繩比賽,同學和負責的老師在此之前進行了刻苦的訓練,他們不怕艱苦,勇於付出,終於功夫不付有心人,一大早工作羣裏頓時熱鬧起來了,我們學校得了第一名,跳繩比賽拿了第一名,羣裏到處一片喜慶,那氛圍比得上過年了,到處洋溢着歡樂。

在這裏尤其要提一下負責此次比賽的老師——莉莉老師,接觸莉莉老師,是因為她辦公室在我們辦公室旁邊,莉莉老師每天都積極向上,臉上每天都帶着微笑,整個人都籠罩着開朗樂觀的精神,我相信和她在一起辦公,會感染的每個人都是快樂的!這次跳繩比賽,莉莉老師犧牲休息時間,帶領學生訓練,每個學生也都把體育精神發揚光大,不服輸,頑強拼搏,前面的付出是值得的,付出就有回報,功夫不付有心人,所以結果是好的',結果和付出是成正比的,我們得了第一名。

謝謝莉莉老師和全體參賽學生的無私付出,是他們為我們學校帶來了榮譽,為我們學校爭了光,讓其他學校對我們投來了讚許的目光,也為我們的生活帶來了驚喜,給我們帶來了快樂,謝謝你們!我們為你們感到自豪,為你們鼓掌,為你們驕傲!

跳繩比賽作文 篇6

今天下午,我校舉行了跳繩比賽,説起這事,讓我不禁為我們班驕傲。

寫字課之後,我們班下樓了。這時的操場已經人山人海,分辨不出來哪個是哪個班了。同學們都知道上次輪滑比賽有多無聊,我們坐下後,有的同學在玩猜拳,有的在看書,有的為了假期能輕鬆些,還專門帶了作業在凳子上寫,唉,幾乎沒有一個認真觀看的`同學啊。隨着老師一聲令下,3年級組的同學開始跳了,2年級也開始了,我們班的同學也在努力練習呢,1年級比賽完了。終於到我們班了!我們班的同學向前走去,據説黃駿超跳雙搖跳了198個呢,我真為他感到自豪!

跳完之後,我們跳大繩的也開始練習了。我們排好隊,準備跳繩。可能是由於後面的同學太激動了,一個勁兒的往前擠,前邊的同學有的被擠哭了,後邊的同學也不停的往前插隊,這令我很憤怒,不過算了,別影響比賽就行了。還真是,比賽的時候每一個人往前擠、插隊,一切都在我的預料之中。比賽結果是我們敗給了四(2)班,取得了第二名,但是我們都已經盡力了。

今天我特別開心,因為我們勁了力,為班級做出了貢獻,我很欣喜,希望下次跳繩比賽我也能被選上跳小繩,為班級做出更大的貢獻!

跳繩比賽作文 篇7

為了豐富同學們的課餘生活, 增進同學之間的友誼,鍛鍊身體,增強體質。 昨天我們學校組織二至六年級的學生進行了一場別開生面的跳繩比賽。

昨天下午,學生早早地來到操場訓練跳繩,他們個個情緒高漲,異常興奮。説實話,我真的被他們的熱情所感染了。

比賽正式開始了,首先是個人賽,分為前搖、後搖、網花跳。分別在一分鐘內跳過的次數最多,誰就有機會取勝。我們班有的學生因為過於緊張,導致發揮失常,看上去垂頭喪氣的樣子,心裏一定很難過。我忙把他們拉到自己身邊,摸摸他們的`腦袋瓜子,輕言細語地勸慰他們:“沒關係,貴在參與嘛!下次還有的是機會呢!”他們聽了,臉上又露出了天真的笑容。也有一部分同學跳出了自己最好的水平,比如:在前搖比賽中,李詩琪跳過了157下,劉致成跳過了146下,在後搖比賽中,張藝齡跳過了128下,劉源跳過了120下。在最後的網花賽中,李代軍跳過了60下,劉源跳過了50下……他們在年級組中一舉奪魁。我衷心地為他們祝賀!

最後進行了以班級為單位的集體賽,比賽過程中,同學們表現積極,都為班級的集體榮譽而努力,最後取得了年級組第一名的好成績。雖然我搖繩搖得腰痠背痛,但是很開心!

這次跳繩比賽使得同學之間相互幫助,相互鼓勵,大家配合得很默契,充分發揮了團隊協作精神。

跳繩比賽作文 篇8

前幾天,我們班舉行了一場別開生面的跳繩比賽,這場比賽令我非常難忘。

比賽那天,楊老師帶着我們來到操場上,剛排完隊時,我心裏有些忐忑不安,想到我會不會跳得很糟糕,想着想着,我看到有的同學都已經開始練習了,於是我也趕快拿起跳繩開始練習。跳了一會兒,我停了下來,心裏開始緊張起來了,我一直想讓自己平靜下來,可是一點兒也不管用,我看見平時有些跳得好的同學,現在發揮得也不太好,想到這裏,我又急得像熱鍋上的螞蟻。

沒過多大一會兒,楊老師就點到我的名字,讓我上去跳,我愣了愣,想到這麼快,我雖然很緊張但還是乖乖地跟着體育委員上去了,等老師一説開始,我們就紛紛地開始跳了,我努力讓自己冷靜下來,慢慢地冷靜下來了,我心裏數着一、二、三前面的楊詩彤也幫我數,等老師一説停,我立刻停下來,楊詩彤説我跳了一百一十四個,我非常高興,這可是我第一次跳到一百以上呢!不過我也不能驕傲,離繩王還差的遠呢。於是我準備去看別的同學跳繩,我第一個看見的是楊佳珂,只見她手中的'繩子像彩環一樣上下飛舞起來,只見她輕輕一抬腿,繩子就從腳下一閃而過,她身輕如燕,跳得飛快,辮子在肩頭上跳動,我心想:她不愧是體育委員啊,肯定在家裏也練了不少。

我明白了,好的成績不是靠運氣得來的,而是要靠平時的積累,難怪俗話説台上一分鐘,台下十年功。

跳繩比賽作文 篇9

在我的國小生涯中,我參加了很多比賽,他們就像天上的星星一樣,數也數不清,有的開心,有的悲傷,還有的讓我受益匪淺……其中,有一次比賽令我記憶猶新,那就是跳繩比賽。

我們是第七個組比賽。我看見我們前面的組都很厲害,他們跳繩就像觸電了一樣,飛速的跳着。同學們龍爭虎鬥真是驚心動魄呀。

輪到我們上場比賽了,我的心裏無比激動,也有點緊張。場面外同學也很激動,他們的大聲的喊道:“加油,加油!”“裁判員準備,運動員準備,預備……”隨着廣播裏的口令,我的'心就像小兔子一樣,都快蹦到嗓子眼兒了,“跳”隨着一聲清脆的口令,激烈的比賽開始了。

我奮力的跳着,隊友們也很努力的搖着。我的汗就像雨滴的一樣“滴答、滴答”的往地上落。我希望自己可以給隊友開個好頭。隨着時間一分一秒的流失,我開是一點一點的加速。“五、四……”就剩三秒鐘了,我開始拼命的加速,我的腳好像觸了電一樣,飛速的跳着。但同時也得穩住腳步,腳步如果亂了,繩就會打住腳腕兒,比賽就會提前結束。“三、二、一。”“滴——。”我一共跳了三十一個,還不錯。我的隊友們也跳的不錯,我們一共跳了九十個,但是我們還是沒有得到第一名,只得到了第七名。

比賽結束了。這次激烈的比賽使我悟出了這樣的一個道理:和團隊做任何事情都需要團結,只有團結,才能取得勝利!

跳繩比賽作文 篇10

今天下午兩點,老師帶領我們大象班的同學到樓下的空地去舉行跳繩比賽。

我們迫不及待地跑下樓,排好隊。“現在大家可以先練習一下……”老師的話音還沒落,我們一下子就散開,開始練習跳繩。瞧,小情雙膝微曲,輕輕跳起,雙手輕輕一揮,一條紫色的長繩如同閃電般從腳下劃過。

比賽開始了。第一個上場的就是我。我輕輕一躍,雙手一揮,腳在地上一點,好似一隻靈活的小松鼠在樹枝間輕鬆跳躍。跳了大約半分鐘,我的腳步慢了下來,越來越沉重。每次跳起來都覺得地上好像有隻手把我從空中硬生生地拽到地上。手腳越來越無力,就好像不是自己的一樣,手腳之間的配合愈加不協調。

又絆倒了,我歇了會氣,扭頭看了一下我旁邊的`小女孩,她的腳步還是那麼的輕盈,就像一隻翩翩起舞的花蝴蝶。不行,我一個五年級的大姐姐,怎麼可以連一個四年級的小妹妹都比不上?我深吸一口氣,用盡最後力氣繼續跳了起來。“比賽結束!”我一下子癱坐在地上。

計數員報出我跳的個數——82下。剛開始我還有點兒得意,因為我平時只能跳70幾次,可是聽到別人都跳了100次,甚至120次,我有點兒氣餒了。只好在心中默默安慰自己:沒關係,還有第二次呢。結果第二次更糟糕,才75下。

雖然這次比賽我的成績不太理想,但是沒關係,重在參與嘛!我要好好練習,爭取下次跳上100!

跳繩比賽作文 篇11

週末在家,我要陪着謝可馨減肥。我們決定跳繩。

我們來到外面,一人拿一根繩,準備比賽。我們比的'是一分鐘誰跳的多,誰就贏。我拿出手機準備計時,她先來。“預備——開始!”她馬上飛快地跳了起來。剛開始還挺好,後來她累得氣喘吁吁,有點跳不動了,速度立馬慢了下來。“一分鐘到。”她邊坐下邊自言自語道:累死我了。我數了一下,她一共跳了78個。

該我了,我像運動員一樣熱了熱身。一開始,我像就兔子一樣瘋狂地跳起來。到後面三十秒左右,我也快跳不動了。可是我才跳了大概50個呀!如果我慢下來,豈不是會輸給她?她見我累了,趁機調侃我:“還是不要跳了吧,你是比不過我的。”我絕不會輸給這個大胖子的。我馬上又來勁兒了,瘋狂地跳起來。最後十秒。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一。”時間到,我馬上累趴下了。我問她,跳了多少個?

她有點不情願地説:“124個!”“耶!我贏了。”我高興地跳了起來。她很失望。我安慰她:“沒關係,這次輸了不要緊,況且這是個遊戲。”

她聽了我的開導,沒那麼失望了。

跳繩比賽作文 篇12

每一年的跳繩比賽,總能讓人流連忘返,每一次都能讓人熱血沸騰,滿腔熱血。

當全校師生都來到操場上觀看比賽時,可謂是人山人海,像海一樣翻滾着浪濤,可以看出大家都非常激動。

比賽都是按照從低到高來進行的,一年級最先進入比賽場地,那小小的決心就決定了決勝的心。那為選手激勵的吶喊聲,可謂是驚天動地,小小的喊聲中,有着一顆活力的心。一顆要為班集體爭勝的心,流出的汗水就可以決一勝負,加油!

接着就是二,三,四,五年級,今天的運動員好似打了雞血一樣,一個個精神飽滿,堅定的眼神中,好似有着孫悟空的堅強不屈的精神!這心如同天上閃閃發光的'星星,又如同海洋裏的海星,遨遊海底,更是一顆帶着信任的心!

再下來又來到我所在的六年級,今年我參加了六年級單腰的一名選手,緊張的我上賽場時把繩子都忘在了位子上,但一上賽場就立馬安靜了下來,就如同開戰的前一秒驚慌失措後一秒穩如泰山。最後雖然談不上跳的多好,但是至少重在參與嘛。

直到六年級的雙腰,我們班的每一個人都在吶喊助威,一點不甘示弱其它班。

輪到交護繩,八字跳中有我們班的兩名健將,想必我不用説大家都會把目光看向他們,班集體的吶喊聲彷彿要把喉嚨扯破,讓全宇宙都聽見,運動員也帶着大家的鼓勵跳的更起勁了,覺得可不能辜負大家的信賴。

頒獎時,全校響起一次又一次的掌聲。

跳繩比賽作文 篇13

我喜歡跑步、也喜歡打羽毛球、但我更喜歡的是跳繩。今天作文補習班要進行一場激烈的跳繩比賽。王老師先把我們分成了甲乙兩組,我被分到了乙組,我們每個人都蠢蠢欲動的想大顯身手一番。同學們先像模像樣的做起了熱身運動,有的.同學在伸伸手,有的同學在彎彎腰,還有的同學在壓壓腿……還真起勁啊!聽見老師的一聲裏令下,甲組的趙宇航同學開始先跳了起來,只見他不緊不慢的在緩緩的跳着,甲組同學見了,心急如焚得。大聲地在為他吶喊加油,加油,他們組陸陸續續的在一片吶喊聲中結束了。

下面輪到我們組來跳了,第一個隆重登場的是我,我興致勃勃地緊握着繩子,跳了起來,發出了嗖、嗖、嗖的聲音。不一會兒,哎喲!

我那不爭氣的肚子痛了起來了,我在心裏想,真倒黴啊!怎麼在這個時候肚子痛了。我拼命的屏住呼吸,任憑大顆大顆的汗水從臉頰上流下來。真是難熬的一分鐘啊!

我才跳了六十八下,真是讓我失望。下面輪到我們組的鄭倚瀟跳了,只見他雙腳着地,咚,咚、咚的響,像蜻蜓點水,似銀蛇遊動,又如同波浪翻滾,看得我們眼花繚亂,暈頭轉向。我們不約而同地為他鼓掌。比賽結束,老師公佈了我們的成績,我們組成了他們的手下敗將了,我們心裏很難過,老師語重心長得對我們説,比賽是重在參與,只要快樂就好,不要把名次看得那麼重。

通過這次比賽,我又明白了一個做人的道理。

跳繩比賽作文 篇14

秋天的一個下午,碧空如洗,涼風習習,我們全體同學身穿嶄新的衣服,腳穿雪白的運動鞋,手拿五顏六色的塑料跳繩,興高采烈地到操場上參加跳繩比賽,兄弟班級的同學也興致勃勃的前來觀看比賽,為我們助威。

這是一分鐘計時跳繩比賽,老師按比賽順序把我們分成兩組,一組同學跳另一組同學數,大家各自走入各自的'位置,活動筋骨做好準備,我們這一組的同學個個精神抖擻,興致勃勃,那想奪冠軍的神態令人興奮,我勒緊褲帶,繃緊臉蛋,咬緊牙關,屏住呼吸。雙手緊緊握住繩子,兩頭的圓柄,繩子中間落在地面上,嚴陣以待,心裏既緊張又充滿自信。

老師聚精會神地看着胸前的一塊大表,隨着一聲‘預備——跳’的口令,大家像這道命令的軍人一樣,雙腳一起跳了起來,繩子如同機器上的輪子繞軸轉動,發出嘩啦啦的響聲,我跳的越快,數的同學越快,當聽到一聲‘停’的口令,我們不約而同的停了下來,當同學告訴我我跳了210下時,我心裏有説不出來,的高興。

比賽結束,操場上傳來我是全年級冠軍的消息。