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寫跳繩比賽的作文14篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.54W

在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的寫跳繩比賽的作文,歡迎閲讀與收藏。

寫跳繩比賽的作文14篇

寫跳繩比賽的作文1

每一年的跳繩比賽,總能讓人流連忘返,每一次都能讓人熱血沸騰,滿腔熱血。

當全校師生都來到操場上觀看比賽時,可謂是人山人海,像海一樣翻滾着浪濤,可以看出大家都非常激動。

比賽都是按照從低到高來進行的,一年級最先進入比賽場地,那小小的決心就決定了決勝的心。那為選手激勵的吶喊聲,可謂是驚天動地,小小的喊聲中,有着一顆活力的心。一顆要為班集體爭勝的'心,流出的汗水就可以決一勝負,加油!

接着就是二,三,四,五年級,今天的運動員好似打了雞血一樣,一個個精神飽滿,堅定的眼神中,好似有着孫悟空的堅強不屈的精神!這心如同天上閃閃發光的星星,又如同海洋裏的海星,遨遊海底,更是一顆帶着信任的心!

再下來又來到我所在的六年級,今年我參加了六年級單腰的一名選手,緊張的我上賽場時把繩子都忘在了位子上,但一上賽場就立馬安靜了下來,就如同開戰的前一秒驚慌失措後一秒穩如泰山。最後雖然談不上跳的多好,但是至少重在參與嘛。

直到六年級的雙腰,我們班的每一個人都在吶喊助威,一點不甘示弱其它班。

輪到交護繩,八字跳中有我們班的兩名健將,想必我不用説大家都會把目光看向他們,班集體的吶喊聲彷彿要把喉嚨扯破,讓全宇宙都聽見,運動員也帶着大家的鼓勵跳的更起勁了,覺得可不能辜負大家的信賴。

頒獎時,全校響起一次又一次的掌聲。

寫跳繩比賽的作文2

記得四年級的時候,學校舉行過一次跳繩比賽。比賽規則是:六人蔘加比賽;一個人跳完,下一個人再跳;每個人跳30下,中間不許停,否則重新計數;每個人還不能超出跳繩的規定範圍,否則重跳。

比賽那天,天氣晴朗,太陽四處散射着它那燦爛的陽光。全校300多人都集中在操場上,而他們所有人的目光都集中在升旗台前正在接力跳繩的四年11班的6人身上。當最後6人跳完第30個繩的時候,全場爆發了一陣陣驚歎聲,接下來又是一陣陣響亮的掌聲——他們居然只用了極短的時間就跳完了!要贏十分地難!

“沒關係,我們只要有信心,我們一定能贏!”我説道。(我也是接力比賽參賽者。)雖然嘴上這麼説,我手掌心已經佈滿了汗。經我一説,大家鼓起勇氣,伸出自己的手,一隻手搭在另一隻手上面,一齊喊出“加油”,然後,我們就一起走上了賽場。

我前面的人都跳完了,接下來,便是我了。我咬緊牙關,看了看前面的.同學,抓緊了跳繩,猛地將跳繩甩了起來。

所有人終於都跳完了。接下來是公佈成績,所有人都屏住了呼吸。當主持人説到是我們贏了的時候,我們班38人一齊歡呼了起來。雖然只贏了幾秒,可是贏了他們班已經很不錯了!

原來信心和團結意識在比賽中是很重要的。

寫跳繩比賽的作文3

因為馬上就要跳繩比賽了,所以章老師讓我們多加練習,得個好成績。

“叮鈴鈴”,上課了。章老師走進了教室,對我們説:“外面排隊,下去練習跳繩。”隨後,同學們個個都拿好跳繩,快速的站好隊,章老師就帶領着下去了。

下去後,我們按照早操的順序,個個拿好跳繩,準備就緒。我的心馬上緊張起來,生怕自己會跳不好。老師讓我們按照順序挨個站到自己對應的同學前面,我手裏緊握着跳繩,嘴裏唸叨着:“怎麼還不開始呢,快點啊!”此時我的心像個小兔子,撲騰撲騰地挑個不停。當章老師説:“準備——開始!”頓時,操場上花花綠綠的跳繩飛舞了起來,令人眼花繚亂。我的心跳得更厲害了。“嘟。”老師的哨聲就像一聲爆發令,使我加緊時間跳繩,彷彿在這個世界上只有我和我的繩子,我的雙手在身體的兩側伸展開來,手腕不停地搖擺,腳隨着繩子的節奏而變化。我時而跳快,時而跳慢,這富有節奏的'變化,真可以鋪成一串音符!不過事情可沒那麼順利,在後面那段時間,我跳不上幾個就絆住,我也邊跳邊想原因,我覺得應該是跳的方法不對,於是我改變了一下方法。果真,沒有白費心,自從這以後,我跳得越來越順暢了,並且也沒有了剛開始比賽的緊張……“嘟——”,哨聲吹響,這才把我從我的小世界裏拉出來。比賽結束,同學們的額頭上也都滿頭大汗……

比賽在激烈的氣氛中結束了,早操也慢慢開始了……

寫跳繩比賽的作文4

經過幾個星期的練習,跳繩比賽終於來到了.今天是星期五,下午我們班舉行了第一次跳繩比賽。同學們都非常的興奮,因為每個人的成績才是小組的最後成績,所以每一個人都非常重要,都要發揮自己的最高的水平,爭取得到好成績。

比賽一開始就很激烈。第一組上場了,隨着老師一聲令下,説時遲,那時快,同學們已經開始跳了,他們用各種方法,有的跳得快,有的跳得慢,但是都很認真,數數的同學也很認真的查着,生怕查錯了影響成績,而其他同學則在旁邊大聲的`為比賽的同學喊:“加油!加油!”眨眼間,一分鐘過去了,楊老師一聲:“停!”同學們都停止了跳躍,第一組跳繩結束了。這時,張宸跑過來一個一個地問查數的同學,一邊在紙上記錄着,查數的同學一個一個認真地報出數目。

第二組開始比賽了,我穩了穩自己的心態,走到位置上,開始了,我抓緊時間跳,而其他的同學在喊我的名字,為我加油,我信心十足,心想:一定要跳得多一些。當我跳到一百時,我已經筋疲力盡了,但是為了我們小組,也為了我自己,我更加努力了,結果,我跳了127個,雖然不是最好的成績,但是我努力了,所以心裏還是很高興的。

一節課過去了,同學們都比賽完了,有的同學傷心。看到這個情況,楊老師為了讓我們堅持鍛鍊身體,告訴我們下一星期還要再比賽一次,這又讓我們大家高興起來了!

我喜歡跳繩,我希望下一次再舉行跳繩比賽時,我能有更好的發揮,為我們小組爭光,真的很期待下星期五快點到來!

寫跳繩比賽的作文5

今天下午,我們學校舉行了一場精彩的跳繩比賽。我們都很開心!

跳繩比賽開始了。首先來的是高一一班的弟弟妹妹們。他們迫不及待地跑上了球場。他們開始跳,六年級的兄弟姐妹認真的數着他們跳繩,而一年級一班其他沒有參加比賽的孩子興奮的大聲喊:加油,加油!不一會兒,高一30秒跳繩比賽結束了,到了高二的時候了。高二的孩子似乎對聽力漠不關心,好像拿不拿冠軍都無所謂。只要你感覺良好。不一會兒,二年級的跳繩比賽結束了。九年級的時候,九年級的學生自信滿滿的走在球場上,好像要拿冠軍一樣。不一會兒,九年級的跳繩比賽結束了,江的臉上充滿了驕傲和自豪。好像我們學校的學生都很棒,我真的`為我們學校感到驕傲。在我們班,我們都很緊張。我們開始跳。另一邊的哥哥姐姐仔細數着我們。我們的班主任一直為我們加油。雖然他沒説,但從他的表情我看得出來。比賽結束後,我聽到的時候只跳了77下。我很失望,也很難過。看了一段時間其他年級的比賽,很無聊,就想去。但就在我要離開的時候,劉宇萌説有幾個老師在跳繩,於是我去看了一年級的班主任,他跳得像兔子一樣,我看了一會兒就回去工作了。

雖然這次沒跳太多,但我會再接再厲。反正比賽還是很多的。相信我下次跳的會比這次多。這真是一場精彩的跳繩比賽!

寫跳繩比賽的作文6

冬天到了,有一項運動在我們學校火爆地開展。每天大家都在瘋狂地練習,為即將到來的比賽作準備,這還像是一場戰鬥,大家都積極地備戰。

11月10日,三四年級跳繩比賽如期舉行,我們班卻發生了預想不到的情況,搖繩的連夢婷同學發燒了,不能搖繩了。我們班臨時找了一個同學替補,那麼我們還可能取得好成績嗎?雖然有困難,但是大家的決心更加堅定了,我們要克服困難,永爭第一。下午跳繩比賽開始了,大家都緊張地等待哨令,隨着比賽的哨聲吹響,繩子像彩環一樣飛舞起來,大家都秩序井然,敏捷快速地跳起來。突然意外發生了,一個同學沒跳過繩,我們馬上調整好,繼續下去,整個比賽熱火朝天。當同學數到154時,比賽結束了,我們二組一共跳了154個,加上一組成績,一共是388個,獲得了第二名,大家既高興又沮喪。

通過這次比賽,我們知道了:大家要團結一心,都參加到集體的運動中來。我們也要繼續努力,追趕第一名九班,我相信下次的.跳繩比賽我們一定會做得更好。

寫跳繩比賽的作文7

第26屆校運會帶着學生的熱情期待而來。今天是學校運動會的第二天。第一個項目是跳繩。

首先,一年級學生上台。在老師的.帶領下,他們排隊了。砰的一聲,發令槍響了。我看到一年級學生撿起跳繩就跳了起來。可能是跳累了。許多學生用一隻腳而不是兩隻腳跳,然後用兩隻腳跳。他們太可愛了!

讀完一年級就上二年級了,很快就上三年級了。可惜我不是運動員。我真的為我們班的運動員感到緊張。我心想:你們必須每人跳150以上,這樣我們才有機會獲得第一名!趁我還在想,輪到我班玩了。他們排好隊,每個運動員後面都有一個老師來數數。砰的一聲,一分鐘跳繩比賽開始了。它們就像快樂的小鹿,頭上繞着繩子盪來盪去,跳躍的腳步輕快敏捷,像小雞啄米,不停地踩在地上。我站在一個同學後面數:1,2,3,4不知道跳了多少,讓我很迷茫。這時,指揮槍響了,學生們停止了跳躍

聽完報告,有的高興得跳起來,有的鬱悶。

體育運動仍在緊張激烈地進行着,操場上不時傳來歡呼聲。

寫跳繩比賽的作文8

星期四下午,天氣晴朗,陽光明媚,我們學校如期舉行了一年一度的跳繩比賽。

同學們一個個精神抖擻、信心滿滿地來到操場上,等待着比賽的開始。終於輪到我們班了,我是男生組的第一個。我像一位戰士一樣筆直地站着,雙手緊緊握着跳繩,平舉在胸前。隨着裁判老師“噓”的一聲,同學們都飛快地跳了起來,我也不甘示弱,也跟着跳了起來。數數的大姐姐目不轉睛地盯着我的`雙腳,專心一意地數着,生怕漏下一個。剛開始,我的腳尖輕快地跳着,手腕也很有勁,手腳配合很默契。過了一會兒,我就感覺氣喘吁吁,手腕漸漸失去了勁道,雙腿也開始發軟了,感覺像是綁了塊鉛似的。但我仍然咬牙堅持着,心想一定不能慢下來,要為班級爭光。可是,我越想多跳點,我的雙腳就越不聽使喚,而且還出現了失誤——斷了兩次。我懊惱不已,立刻調整姿勢,繼續拼命地跳着。這時,裁判老師大聲喊“停”,同學們都停止了跳動。我的心像是被一隻餓狼追着的小兔子,上躥下跳,等待着大姐姐報出我的成績——129個,我聽了非常失望。

緊張激烈的跳繩比賽終於結束了,我這次沒有發揮好,心裏感到很失落、慚愧,我給班級拖後腿了。但我一定不會泄氣的,我知道跳繩不僅可以強身健體,還有助於長高,我以後一定要勤加練習,爭取下次跳出好成績。

寫跳繩比賽的作文9

上週五我們學校舉行了精彩的跳繩比賽。

當天下午,當學校的廣播通知:“請各班同學們下樓參加跳繩比賽!”我們班就秩序井然的出門排好隊,迅速的下樓,來到操場上,我左顧右盼,發現操場上已經是人山人海了,光我們一個年級就大約有兩百個同學。很多在以前的比賽中拿過獎,我心裏暗暗的想:“真實強者如林,我們班能拿到第一名嗎?”

開始入場了,只見操場中央擺了幾張桌子,和幾把椅子,很顯然那是給裁判準備的,桌子前面騰出了很大一塊空地,是給參賽選手的。我們班的參賽小夥伴看起來胸有成竹,信心滿滿!隨着一聲廣播:“馬上開始跳繩比賽,請所有參賽選手做好熱身!"這時我們的小夥伴們都開始積極動了起來,做的.有模有樣。

比賽開始了,只見我們班的黃舒陽、袁昊天、仵嘉成等小將們都分別手握跳繩,肌肉緊繃,隨着裁判一聲令下,他們飛快的跳了起來,他們身輕如燕,跳的非常快,我和同學們在旁邊大聲的喊:”四(二)加油!"

最後,雖然我們的小將們非常厲害,但是人外有人、天外有天,別人還是技高一籌,我們沒有拿到第一名。不過,班主任胡老師還是對我們説:“雖然這次我們沒有拿到第一名,不過同學們的努力和付出,都是值得表揚的,爭取下次比賽能奪得冠軍!"

寫跳繩比賽的作文10

今天下午的體育課,老師準備帶領我們參加跳繩比賽。

比賽前,老師把比賽的方法和規則做了一下交代。我們在操場上站成四排,老師説:“隊與隊分開,一隊數數,另一隊跳。”我們按照規則都做好了賽前準備,個個嚴陣以待,只等老師的一聲令下了。

比賽開始了,跳繩的同學像歡快的兔子一樣。繩子在同學的頭上飛快的.盪來盪去,跳躍的腳步是那麼的輕快敏捷,像小雞在啄米,不停的踏着地面。跳的同學汗流滿面,我們數數的同學都如坐鍼氈,個個目不轉睛地盯着飛來飛去的繩子,操場上一片緊張的數數聲,第一組的同學時間到了,老師一聲令下:“停!”跳繩的同學都氣喘吁吁,聽完老師的報數,有的高興地跳了起來,有的垂頭喪氣。

接下來輪到數數的同學跳了,我是其中之一,因為我們都很緊張,所以只跳了三十多下就停住了。顯而易見第一組成了名副其實的冠軍,我們就像敗下陣來的士兵,顯得無精打采。

今天雖然我們打了敗仗,從這次比賽中我們卻領悟出了一個道理:失敗乃是成功之母啊!這次的失敗就是我們下次必勝的動力。

寫跳繩比賽的作文11

每學期學校都要舉行各種各樣的小型體育比賽,這學期進行的跳長繩比賽就十分激烈。

女生在比賽中有個別同學不能連繩,水平比男生要略遜一籌,但是因為對手水平還不如我們,結果女生在運氣中獲得了女子比賽的冠軍,學校還為冠軍隊照相留念。

男生就沒那麼運氣了,別看他們個個生龍活虎,跳繩的速度比女生要快許多,但是強中自有強中手,遇到的對手幾乎和我們水平不相上下,只要在比賽中稍不留神,失誤一多就有可能與冠軍失之交臂。當體育周老師宣佈成績時,結果男生以2個之差落敗一班,此時此刻所有的同學幾乎都不敢相信自己的耳朵,以為是自己聽錯了,先是張大嘴巴吃驚不已,再後來驚愕,議論,當知道成績已不可改變時,孩子們個個垂頭喪氣,侯振堃甚至難過地哭了起來。

回班後我對孩子們説,大家已經盡力了,就沒什麼後悔了,我們應該在失敗中吸取教訓,找到失敗的原因,爭取在下一次的比賽中能有更好地表現才是最重要的,雖然我們這次比賽失敗了,但你們這種為集體榮譽爭光的精神令我們大家感動不已,在老師的眼裏、在同學們的眼裏就是冠軍,來,孩子們,我們也一起照張相來紀念一下,希望你們能記住這次比賽,好嗎?於是我為男生們照了一張不是“冠軍”的冠軍照,留下了永遠的`瞬間。

相信此時此刻每一個孩子都有一種為集體而戰的決心和勇氣,相信有了這樣的一種凝聚力七二集體會越來越好。

寫跳繩比賽的作文12

養兵千日,鬥一時。這句老話深深鼓舞了我。一年一度的跳繩比賽再次打響,在學校引起軒然大波。我們班為了這次比賽很努力,偶爾也會打聽一下敵人的情況。台上一分鐘,台下十年。這句話對我們來説再合適不過了!

最後,比賽那天,我們的心就像十五個打水的水桶——七上八下。我們屏息看着別人打球,我們嚴肅的表情在熱鬧的比賽中不知不覺融化了!不知不覺,時間長了,到了班裏,準備走了,心裏滿滿的都是思念;我們真的可以不負眾望,取得勝利。無論如何,我們都要盡全力出類拔萃。第一場比賽是為我們班的男生舉行的。雖然它們通常很笨拙,但它們像聰明的燕子一樣在繩子上跳上跳下,從不拖拖拉拉。特別是我們班調皮搗蛋的王者譚家欣,改變了他一貫的惡劣性格,就像一隻領頭的燕子在跳繩。五分鐘過去了,男生們希望有個好成績。期末成績300多,也是很不錯的'成績。我們女生到了,心裏想:“千萬不要輸給男生,你殺不了他們,你不能被男生嘲笑。”有了這個信念,我們像上帝的幫助一樣跳繩,像靈活的音符一樣在鋼琴上跳來跳去。越看越着急,生怕時間不等人,最後的結果是394。我們很開心!

在這場比賽中,我們知道我們必須努力工作才能得到肉吃。

寫跳繩比賽的作文13

下午,操場上一片沸騰,跳繩比賽即將開始。同學們個個摩拳擦掌,準備一分高下。

這時,我心裏緊張極了,像有隻兔子在跳個不停,頭也覺得有點昏昏沉沉。還沒等我平靜下來,哨聲響了,我連忙揮動繩子,腳也跟着跳了起來。向左右看看,同學們跳得飛快,一下子把我落下了很遠。只見他們手中的繩子翻上翻下,輕盈靈活,繩子就像一條前後飛舞的'龍,在空中跳起了“芭蕾”。真可謂八仙過海各顯神通。看見同學們跳得這麼快,我也不甘示弱,拼命的跳着。剛開始,還非常順利,不一會兒,便跳了四十個。接下來就有些累了,腿上像綁了一塊鉛似的,跳一下也感到困難。太陽公公的陽光更火熱了,曬得我滿頭大汗,可我仍然堅持着,50,60,70……我心裏默默地數着。雖然快沒有力氣了,但我還是閉着眼,咬緊牙,使勁地甩着繩子。

比賽結束了,我跳了123下,幣平時多了好幾個。雖然累得氣喘吁吁,滿頭大汗。但心裏仍然很高興。這次比賽我進步了,以後還要勤學苦練,下次爭取取得好名次。

寫跳繩比賽的作文14

昨天,學校舉辦了一場跳繩比賽,上午一二年級比賽,下午三四五六年級比賽。

待到下午,三四年級剛比賽完,廣播上就通知五年級全體師生以及六六班到操場集合。聽到這個消息,我們班迅速趕到操場,可五四班兒早已在下面等候裁判。由於五四班最先到達操場,所以他們班最先進行比賽。五年級所有班比賽都由六六班同學數數。

比賽已經開始了,還沒到我們班呢,我就已經忐忑不安了,感覺心跳加速,渾身冒汗,緊張得不得了。怎麼辦呢?跳繩成績不理想怎麼辦?正在我焦急等待時,數學老師好像也很着急,手背後一小步一小步,從隊伍的排頭走到排尾,邊走邊歎着氣。

輪到我們班了,我們在規定的'位置站好準備比賽。我拿着跳繩掄了一下胳膊,腳一跳,哎呀,繩子恰好絆在我的腿邊,太長了,要把繩子調短。調好繩子,我又仔細端詳了一下給我數數的同學,她是一個女生,頭上扎着馬尾辮,穿着校服上衣和打底褲。她看了看我,問:“你擅長跳繩嗎?”“這個,不太擅長。”我猶豫着説道。“哦。”她點了點頭,“那你加油。”哨子聲響了,我快速掄動手腕,轉動跳繩,腳快速跳動。也許剛開始速度太快,只跳了幾下就跳不動了。繼續加油,可是堅持不了多久,我已經氣喘吁吁,手也麻了,腿也酸了,只聽哨聲又響了,一分鐘結束。我急忙問她:“跳了多少下?”“87下。”她平靜地回答。“哎呀!”我叫了一聲,這可不是我滿意的成績。

哎,下次一定得努力。