在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的我與書的故事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯”。如果沒有書，我們就沒有豐富的知識；如果沒有書，人類就不會進步。書是我們生命中不可缺少的一部分。
我從小就非常喜歡讀書。我讀過《格林童話》、《童年·在人間·我的大學》、《紅樓夢》、《笑貓日記》等等，它們都帶給了我不同的啟示：《格林童話》豐富了我的想象力；《童年·在人間·我的大學》讓我知道不論環境多麼艱苦，也要充實自己的精神世界；《紅樓夢》讓我從黛玉身上懂得了不要怨人怨天，要活出自己的精彩；《笑貓日記》讓我懂得了在生活中遇到困難時要勇往直前，不退縮，只要努力克服困難，才能取得成功！因為書的魅力，我經常沉浸其中，有一次我還因為書的原因發生了一個笑話呢！
記得那是我讀三年級的時候，一天清晨，我揹着書包上學，媽媽要我把垃圾扔到樓下去。我下樓時一隻手拿着書，一隻手提着垃圾，正當我看到最精彩的部分時，爸爸把車開到我面前，哥哥把車門打開，我直接跳上車，坐着爸爸的車上學去了。快到學校的時候，哥哥驚呼起來：“妹妹，你提的.是什麼呀？”我一時回不過神來，有點丈二和尚摸不着頭腦。原來，媽媽給我的任務還沒完成，大家哈哈大笑起來。我只好把這袋“寶貝”丟在學校旁邊的垃圾桶裏。現在回想起來都覺得很好笑。
我很喜歡讀書，它使我受益多多。我的閲讀與寫作水平也突飛猛進，並獲得了許多獎項，如：全國冰心大賽二等獎。有了這些鼓勵，我更加喜歡讀書了！我閲讀，我快樂！
書，是我畢生的至愛；書是我人生道路的一盞明燈，它指引我前進的方向；書猶如一泓清泉，滋潤了我的心田；書好像一杯美酒，讓我回味無窮。我愛書，更愛讀書！
書籍，是人類進步的階梯；書籍，是全世界的營養品；書籍，是營養豐富的‘長生果’；書籍，是我們的朋友和知己；書籍，是知識的海洋。書籍對我們很重要！
以前，我並不是那麼喜歡讀書，我更偏愛小説一些。我覺得文言文很無趣，無非就是一些大道理讓我們自己去理解，相對來説，我更喜歡散文，散文寫的生動有趣，讓人讀起來很適宜。因為不是那麼喜歡讀書，所以不會去讀與課本無關的`書，只會讀小説。
後來老師讓我們讀一下《城南舊事》這本書，如果不是因為考試可能會考到的話，我就不會讀與課本無關的書。讀的時候我總是會拿小説與這本書來對比，我覺得小説搞笑有趣，讓人讀了還想讀，相比之下，這本書倒是顯得索然無味了，沒有什麼特別之處，無非就是一個小女孩經歷了種種事情，我認為這很平常啊人的一生總會經歷一些事情，磕磕絆絆的，只是人與人的做法和理解不同而已吧！
當我認真讀這本書，讀到中間的時候，我覺得這本書越發好看了，如作者住的地方有個瘋子，別人不願意理她，覺得晦氣，都躲她遠遠的，倒是作者這樣一位善良的小女孩願意，給了這位瘋子温暖，提現了作者的與眾不同。如那位瘋子有位女兒，竟是作者的好朋友，出乎意料的是竟然被作者發現出來了，表現出書的離奇，電視劇的情節竟然會發現在作者身邊。我越來越喜歡這本書了，並不覺得這本書平凡又索然無味了，而是有趣起來了。
其實，書有不有趣，在於你自己，每本書都有優點，只是你自己有不有一雙善於發現的眼睛。
書，被人們認為是“長生果”，但我認為書不僅僅是“長生果”還是“海洋”！
放假後，我和爸爸一起到超市去買東西，經過圖書區我被一排排花花綠綠的書吸引住了。回家時，我懇求爸爸買幾本書，爸爸説：“只能買一本知道了嗎？”“知道了”我答道。我在書店找了一個小時，終於，找到了我想要讀的書《論語》。回到了家裏我就在房間裏讀起那本書“學而時習之，不亦説呼。”的《論語》。
沒讀一會兒就吃飯了。晚上，我放棄了我以前喜愛的電視繼續讀起我買來的新書。後來，爸爸從他工作的地方拿了兩本《十萬個為什麼》。從這以後我就漸漸喜歡上讀書了。關於動植物和太空的.書，我要讀；我哥哥喜歡讀的一些書，我也讀……比如：《西遊記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》……
我還會讀一些關於寫家鄉風景的書。有一次，班上寫作文時，作文的題目是《我家鄉的小河》，大家寫的都是春天小魚出來了，夏天我到河裏捉魚，秋天水冷了，冬天小魚躲到石頭裏了……可我寫的和他們不一樣。我從空間的順序，不但寫出了小河的清澈，還寫了河裏的魚啊嚇的等等動物，最後，還寫了襯托着小河岸邊美麗的景色……這次作文，我在班裏得到了個“優”。
書，可以是“長生果”，更是知識的海洋。讓我們一起在知識的世界裏探究真理。
俗話説，書是知識的源泉。我們自幼就知道讀書是有益的，更何況詩人顏真卿也在“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”這首詩中提倡我們要讀書，而我也與書結下了不解之緣。
我從小就好學好問，喜歡讀出我認識的各種字。也許是巧合吧！爸爸的一位朋友因為搬家而把整整一書櫃的.書都給了我們。從此，書進入了我五彩繽紛的世界。
小時候，我就愛看書，不過都是些注音童話；大一點兒，我就開始問這問那，因此，我知道了《十萬個為什麼》這本書；二三年級時，我開始讀《作文百科》；而現在，我在讀四大名著和全套的《世界未解之謎》。
我記得有一個晚上我洗完澡，一走出來，我的眼睛像雷達一樣掃描着一本書———《童年》。突然，我眼前一亮，“啊，是那本書！”我以迅雷不及掩耳之勢衝過去，迫不及待地拿起書“哧溜”一下跳到牀上，津津有味地看了起來。這本由高爾基親身經歷而來的一本書深深的吸引了我。其中有一段是這樣寫：火燒着房子，突然火燒到了油桶，爆發出熊一般極其憤怒的吼聲，天空都被染成了紅色，頓時，房子變成了噴發着熊熊烈火的火海。這一段簡直使我着了魔，一連讀了十幾遍都沒有察覺。“趕快睡覺！”門外傳來媽媽的喊聲，我這時才反應過來，已經十點了！等媽媽走後，我又打開燈，讀了起來。唉，我真是落入了書的“陷阱”。
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書，使我的生活更加美好，也正是因為它，我的知識才越來越豐富。
書，是智慧的源泉。我從小便熱愛閲讀，也因此吃過不少苦頭，也欺騙過大人。
一個週末，媽媽和爸爸在上班，沒在家裏管我。我對那一堆作業早已厭煩，便萌生了去圖書館看書的念頭。
我寫了一張便條，便興沖沖地跑去圖書館看書了。在路上我生怕走得太慢，耽誤了看書的時間，便飛奔了起來。
一進入館內，我把包放下便去找書。當我抱着一大摞書走在過道時，我忍不住看了起來。走着走着我的腳步慢了下來，一下子，我就進入書中的世界。看書時，我彷彿化身書中的人物，腦海裏浮出一副副生動的畫面，身體也不由地做起來書中人物的動作。
“啪”突然一聲，我不由地一抬頭，原來掉了一本書。這時，我才明白，我在走路呢！我又疾步走到座位上看了起來。書中的畫面不是一個個呆板的字、詞、句，更像是在放電影。眼睛，接觸的是文字，腦子裏的是一種威力無比的炮彈，是一部讓人感動的電影！
我，就像一隻書蟲。那書上的一頁頁紙就像一片片嫩葉，跟喝瓊漿玉露似的`讀着。當我讀完一本書，還來不及好好品味一下，我便開始讀另一本書。別看，我在家裏看課本慢吞吞地，可一到這兒，就好像上了“閲讀高速路。”
甚至有一次圖書館停電了，我依舊沉浸於西雙版納的象羣之中，與書中的野象玩得嗨呢！在這兒，我囫圇吞棗般地閲讀，一個下午便可閲讀五六本書。
當別人喊閉館，一個個讀者從館裏離去時，我完全沉浸在書中，書外的世界，已經不復存在，一直到管理員拍我的肩，我才抬起頭借好書回家。到了家，也不寫作業，一個勁兒看書。
“書啊書，為何我對你如此痴迷？”書就是我人生的指南針。
一談到書，我的話就多了。
自打我呀呀學語以來，書便生活在我的世界裏了。最開始是媽媽念給我聽，每當我聽得津津有味的時候，媽媽便催促我上牀睡覺了，只因為那時還不會説“不”字，所以只得作罷。慢慢地，媽媽給我讀完了《老人與海》《西遊記》《長襪子皮皮》等書時，我也説得一口流利的'話，識得一筐字了。
於是，我的目光不只是停留在家中了，我發現了啟航書店這塊“綠洲”。每天從幼兒園回家，我就到啟航書店，暢遊在書海中。一次，我在書店中發現了《三字經》《笠翁對韻》等古書，便一頭扎進去讀了起來，雖然剛開始並不怎麼懂得其中的意思，比如第一句“人之初，性本善”把它理解成了“一個人剛出生，姓本善。”但是到了後來居然越看越懂，並能夠倒背如流了。
等我再長大了一點上了國小，書更是與我形影不離。我先是讀了《紅樓夢》這本名著。《紅樓夢》中賈寶玉的女聲女氣讓我覺得十分窩囊，林黛玉的因情而死更讓我覺得厭煩。
後來呀，我又接着讀了《水滸傳》。這本書是我最為喜歡的一本書。其中作者着力描繪、刻畫了許多鮮活的人物，如林沖、吳用、武松……講述了官府腐敗，各位武藝高強之人齊聚梁山泊替天行道的故事。從中我明白了一個人有了資本才能有選擇的權利。
讀書之路，我一定會繼續走下去，書必定是我終生的伴侶！
高爾基曾經説過，書籍是人類進步的階梯。書，是我最好的朋友，它與我形影不離，但也帶給我幾件糗事。
這個週末，我做完作業，就拿起書看了起來。翻開書，書裏的內容吸引了我。一頁，兩頁，我看得津津有味。當我看到主人公的糗事時，我開懷大笑；看見主人公的小鳥死去時，我淚落如珠，裏面的每一個悲歡離合使我牽腸掛肚。正當我讀得如醉如痴之際，隱隱約約聽見媽媽叫我去扔垃圾，我以飛一般的速度衝出書房，看見客廳裏有一袋東西，心想：嗯，應該是這一袋了吧。我拎起袋子，用百米衝刺的速度衝出家門，又衝回來，繼續看書。
過了一會兒，媽媽破門而入，問我：“女兒，有沒有看見媽媽的新衣服啊？”“沒有啊。”我乖巧地回答道。“那就奇怪了。”我聽見媽媽自言自語，“明明放在客廳裏的呀，怎麼不見了？”客廳裏？我的心一下子繃緊了，難道我扔的那袋垃圾，是媽媽的新衣服？我吞吞吐吐地問：“媽……”媽媽扭過頭來問：“媽，你那……那些衣服……是不是……一個黑……黑色袋子裝……裝着？”“是啊，怎麼啦？”媽媽滿臉疑問，“難道你見過？”“Oh，My God！我把它當成垃圾扔掉了！”我十分驚訝。“什麼？”媽媽大喊，“你扔垃圾前，難道不會看看裏面裝了什麼嗎？這麼入迷讀書，我怕你也會像王羲之那樣，把墨水當醬蘸着吃嘍！”我摸了摸臉蛋，熱得像發燒了一樣，瞄了瞄鏡子，我的`臉從頭一直紅到脖子根，我不好意思地吐了吐舌頭，恨不得找個地縫鑽進去。
都是讀書惹的禍！不過，我並不後悔，它雖然讓我闖了禍，但更多的是快樂！
在我八歲那年，媽媽送我了一套兒童版四大名著。我如獲珍寶，迫不及待地抽出一本《水滸傳》讀起來，而這本書最後也成為了我最喜歡的書之一，我與書的故事也開始了。
有一天，我趴在地毯上全神貫注地讀《水滸傳》，正看到晁蓋帶領各好漢“智取生辰綱”時，我心潮澎湃，激動不已。彷彿自己已經進入了書中，追隨着梁山好漢劫富濟貧去了，我忍不住大聲叫好。媽媽走過來，奇怪地問：“怎麼啦？”我繪聲繪色地將書中的情節講給媽媽聽。非常激動地告訴媽媽故事的情節，還連説帶比劃，把媽媽弄得哭笑不得。這本讓我愛不釋手的'書，我翻來覆去地讀了許多遍，從中也獲益良多，梁山好漢的團結，和足智多謀讓我歎服，每次行動都會安排周密的計劃，也是我學習的可取之處。
在那以後我才真正愛上了書，我與書那妙不可言的緣份，也日益加深。書櫃裏的“朋友”漸漸多了起來：在《茶花女》中，我領略了悽美的愛情；讀《青銅葵花》，我認識了懂事的青銅與葵花，感受到了人世間的善良；我還與《綠山牆的安妮》中的安妮成為了朋友……我越來越喜歡鑽進書的世界，陶醉於它們帶給的快樂！
高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”我覺得書亦師亦友，已經成為我生活學習中不可缺少的一部分，讓我繼續在知識的海洋裏遨遊，我與書的故事還要繼續……
莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”魯巴金曾説過：“讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。”
我喜歡看書，我喜歡看的書也很多，比如《愛的教育》、《西遊記》、《少兒百科大探索》……
我給你們講一個我與書的故事吧！在一個風和日麗的下午，放學了老師幫我們佈置作業，回到家，把書包一扔，跑進房間裏，拿了一本叫《永遠的布穀鳥》的書，津津有味地看起來，一頁，二頁，我像匹餓狼貪婪地讀着，我的`媽媽回來了，拎着包走進來給我打招呼，“貝貝，媽媽回來了，擁抱一下。”媽媽撒嬌地説。我説：“哦！”媽媽看我在認真學習就沒有打擾我了，我看完這本書後，合上書，我已看到天色已晚，就走出去，對媽媽説：“我好餓呀！”媽媽把飯菜拿出來，我看了一下，怎麼只有我一個人的份，就問：“你們不吃飯嗎？”媽媽笑着説：“我們都吃完了！”
“啊！您怎麼不叫我吃飯呀！”我生氣地直跺腳。
“因為你看書看得特別認真，我叫了你許多遍了，可是説了一聲‘哦！’就沒來了，只好剩了飯菜。”我那時被書帶到了一個幻想裏怎麼撞都撞不出來。
他可以當成我的好朋友一直陪伴着我，在我開心的時候和他一起開心，在我傷心的時候，和他聊一會兒天，我的心情就變得舒暢，他也是一位好老師能教我知識和漢字。
一天上午，我抱着一本書，想去買一本《胡小鬧日記》，於是我一邊請看書，一邊走在街道上，可走走着走着，我發現有點不對勁，“書店明明離我家很近啊，走了這麼久，怎麼還不到書店呢？”我用眼角的餘光瞄了一眼旁邊的街景，呀，這是哪啊，我怎麼不認識，我飛快地往回跑，左拐右拐，可還是不認識這兒的景物。“天啊，我這是在哪呢？”我急得快人哭了，“我該怎麼回去啊！”
天色漸暗，路燈亮了起來，我心想“反正一時也回不去了，要不我先把書看完，畢竟怎麼來就怎麼回去嘛！”經這麼一想，我打開書繼續一過走一邊看，又走了許久，書看完了，我合上書，長吁了一口氣，一抬頭，發現要找的書店就在眼前了，我連忙跑了進去，買好了書，美滋滋地回家了。
回到家，我立馬就看起了《胡小鬧日記》，這一看就是幾個小時，臨近十點了，可我依舊沉迷在胡小鬧與他的朋友之間發生的趣事之中呢。媽媽走過來，一言不發關掉了燈，我只好拿出了我的.“神器”—大功率便攜式手電筒來繼續“作戰”了。這樣做的後果肯定是第二天不精神，打了一天的哈欠，還捱了一頓臭罵，唉，説出來，怪丟人的！
我的故事講完了，但我必須提醒大家：“邊走邊看書是很危險的，還非常容易迷路，千萬不要這麼做喲。
“書籍是人類進步的階梯。”讀書是一件多麼幸福的事啊！遨遊在書的海洋裏，真是一種無盡的享受啊！
我就是一個名副其實的“小書蟲”。聽媽媽説，在我很小很小的時候，她就給我買書，可我出於小孩的本性，一下子就把書撕了個精光。可是，等我大一些的時候，就漸漸地迷上了它，看了這個月的，我就會期待下一個月的，並且每個月的'書我都會看得津津有味。直到我上幼兒園中班的時候，它已經讓我懂得了生活自理，比如：吃飯、打招呼、整理衣服……
後來，媽媽特地為我買了許多繪本，那時候我看到書，就如同一個飢餓的人看到麪包一樣，有一空我就會馬上捧起我心愛的繪本津津有味地看起來，幾乎每一次看繪本，我都會看得如痴如醉，還從裏面認識了許多陌生的“小朋友”——漢字。
自從我上了國小一年級後，我就開始看童話、漫畫、笑話故事。還記得有一次，我在寫作業時偷偷地玩手機，媽媽發現後大發雷霆，火冒三丈，我為了哄媽媽開心，就馬上講了一個笑話，媽媽就馬上被我逗得哈哈大笑，氣也消了。從那以後，書就成了我的良師益友。當我三四年級時，我就開始讀一些短篇小説。《洋葱頭歷險記》引得我浮想聯翩；《睡蟒邊的雪兔》使我牽腸掛肚；《媽媽走了》又讓我淚落如珠。寓言故事讓我懂得人生哲理；歷史故事使我古今貫通。這讓我手裏一有書，就忘了吃忘了睡。
讀書給我帶來快樂，豐富了我的知識。多讀書，讀好書，是我一生永恆的追求。
書能充實你的心靈，書能洗淨你的雙眼，書能提高你的智商……一般，愛看書的人，運氣都不會太差。像我這種愛看書的人，和書卻好似一對“歡喜冤家”。
記得四年級是，我迷上了《貓王》。一天放學後，我回到家裏，走到書桌前，準備開始寫作業。我無意中瞟了一眼書櫃，立刻看到了《貓王》這本書。由於它的外殼色彩鮮豔，是我喜歡的類型，所以我把它從櫃子中抽了出來，準備試看一小章。可是當我看完一小章後，我心想，沒關係，作業不多，再看一會吧。於是，我又看了下去。漸漸地，我像被施了魔法似的，沉迷於書中不能自拔。後來，當書房裏慢慢暗了下了來，我才戀戀不捨地放下書，去開燈，然後寫作業。
我與書還有一個故事。
一次，我和朋友在廣場上玩，我一直在想《貓王3》中的情景，以至於遊戲規則我什麼也沒聽見。後來有人喊“開始！”，我才反應過來：我不是《貓王》中的黑老大，我是正在玩遊戲的`肖婷。當朋友們都在快速奔跑時，我還站在原地發愣，結果一個朋友向我跑了，輕易地就把我抓住了，她説：“你怎麼不跑啊？”“我為什麼要跑呀？”“我們在玩”全民加速中“，我是獵人，你”死“啦，去休息吧。”
與其説書是你的“歡喜冤家”，不如説它是你的“良師益友”，它能帶來快樂，也能帶來憂傷。它可以教你遇險是怎樣脱險，也可以警告你不要浪費水源……
書是人類知識的源泉，如果一個人不讀書，他就只能生活在一個渺小的世界裏，我可不想生活在這個無知的世界裏，所以我要讀書，要多讀書，掌握更多知識。
那是一個星期六的下午，下車了，看見鐵板魷魚的招牌，聞到鐵板魷魚的香味，聽見吃鐵板魷魚的人們談笑的聲音，我的肚子餓得咕咕叫，從大老遠地趕到這裏，可不是為了吃鐵板魷魚，我的目的地——是它旁邊的新華書店。
走進書店，一股清香味撲鼻而來。這裏的書真是琳琅滿目：文藝類、科普類、小説類、文學類……看得我眼花繚亂。我一頭扎進書的'海洋，快速地搜索着，哇！這不就是《西遊記》嗎？哈哈！我終於找到你了。迫不及待地從書架上拿下，蹲在地上，打開書，一頁，兩頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀着。時間在一分一秒地悄悄溜走了。不知不覺，我在書店裏站了兩個小時了。該回家了，書還沒看完，怎麼辦？乾脆買下來，回家再慢慢品讀吧！回到家，爸爸問：“你把它買回家幹什麼呀？你看過幾遍就會覺得沒有意思了。”我説：“我才不會呢！您不會因為見過你您的朋友就不想再見面了吧？您不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧？一本您喜愛的書就是一位朋友，您總能從中發現一些新的東西……”
古人説：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書，始終是我的最愛，書永遠是我的良師益友，我一定要好好讀書，不斷充實自己，做一個對社會有用的人。
杜甫曾説過：“讀書破萬卷，下筆如有神”。只要讀上成千上萬的書，寫的文章就會讓人覺得栩栩如生。
從我九歲開始，便迷上了《三國演義》。我把書中的內容講給家人聽，他們都誇我講得好，我便一直看《三國演義》。可是過來一段時間，媽媽開始反對我看《三國演義》了，因為它已經影響到我的學習，我的成績直線下降，所以媽媽總説説不給我買書，可是她總是“刀子嘴，豆腐心。”一到書店，就給我買好多好多書。因此，我戴上了眼鏡，成了“小博士”。
有一天放假，中午，我的肚子忽然疼了起來。我隨手拿了本《三國演義》，進入廁所看起書來。書中的內容快把我魂勾了起來，彷彿我正是書中的一個人物，打敗所有的人，三足鼎立。我陶醉在書中，忘記了時間，忘記了周圍，忘記了一切。不知過了多長時間，一陣短暫又急促的敲門聲把我從書中驚醒。“誰呀？”“快起來，上學要遲到了。”我馬上起身出去，只見媽媽在門口看着我。她頓時明白了什麼，衝進廁所，看到一本《三國演義》正躺在凳子上，便拿起書出廁所，使勁打了打我的`頭，説：“以後再也不給你買書了！”我二話不説，出門打了個的士,趕到培訓部.
來到培訓部,課已上了很長時間了。我怯怯地喊了聲“報告”，坐到了自己的座位上……
“是作業多了，還是……”完了，我心裏一慌，“作業沒寫！”沉默了十幾秒，我只好“投案自首”了，等我的一定是一頓訓斥。訓就訓吧，唉，管他呢，誰讓我這麼愛書呢！
這就是我和書的故事。
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”是啊！書能使我們的思考能力變強，寫作水平變高。
“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇”，“花間一壺，獨酌無相親”，這些詩寫得悲歡離合，使我淚流滿面。以前的我是不會懂得去欣賞這些優美的句子的，不會懂得沉下心來看書的。
那時，我把讀書當作一個任務，可到最後，連這個“任務”都不想完成了。每次，媽媽總是在後面催呀，催呀，我的頭就像一個定時炸彈，馬上就要“綻放出火花”。直到有一次，老師推薦我們讀一本書——《草房子》。起先，我覺得很煩，甚至我看了一眼便一溜煙兒跑掉了。不幸的是，我還是被媽媽無情地抓了回來。這時，我才心不甘情不願地看了起來。我慢慢地讀着，心裏滿是抱怨。讀着讀着，讀到《根鳥》這篇時，我被感動到了。根鳥是一個人，他聽信別人的讒言，進入了鬼谷。他一次次掙脱魔抓，想盡辦法逃離，可一次次地失敗。他在生命的危急關頭，還是善良地救了一個失憶的小男孩……我被他的一舉一動深深打動吸引着。於是，我從“慢條斯理”變成了“狼吞虎嚥”，從“心存抱怨”變成了“滿懷感激”。從那以後，我與書結下了“不解之緣”，我愛上了看書。
從故事到小説，到散文到文言文；從兒歌到唐詩宋詞，漸漸地我愛上了看書，學會了欣賞，也懂得了書裏許許多多的奧祕。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，由於我讀的書越來越多，我腦袋瓜裏的知識也越來越豐富，我在寫作上也有了小小的.成就，還經常代表班級參加比賽，常常獲得證書。也深深地讓我體會到讀書給我帶來的收益和快樂。
“書籍是人類進步的階梯”，書是腦袋的潤滑劑，“一日無書，百事荒蕪”，書使我進步，我愛看書！
學問齋