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國小同步作文(通用40篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.13W

在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的國小同步作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

國小同步作文(通用40篇)

國小同步作文 1

高爾基説過“要熱愛書,它會使你的生活輕鬆,它會教導你尊重別人和你自己.” 書甚至也能通古曉今,像與朋友交談,書能使我們寫好作文,所以我和書結緣。

我愛讀書,在我的房或我的書房,都有書的身影。小時候我在媽媽的膝下聽媽媽讀書,多數是讀童話,例如:《白雪公主》、《三隻小豬》、《灰姑娘》或者是有圖片的漫畫書。

慢慢的我漸漸長大,隨着讀書環境不同讀的書也不同了。現在我在圖書館默讀或者在家中看書。現在書的種類不同了,我對書也有了挑選,以前看到什麼書就拿起來看,現在我會先看簡介,再看內容。如果書厚就一目十行,略讀。如果書薄的就可以詳讀。從不同的書裏找到的道理也不同。從《紅樓夢》中我知道了一個貴族大家庭裏—賈家從興旺到衰退的故事,我懂得了封建統治階級的腐朽。從《竇娥冤》中我知道了竇娥不向黑暗勢力低頭,堅貞不屈的頑強鬥志,代表了當時人民的精神面貌。《十萬個為什麼》裏講了一些關於植物,動物,軍事,宇宙,自然,人類。

我從看漫畫書,小人書到現在的名著,興趣發生了很大變化,以前想看有圖片的書,現在卻想看有着深厚的道理的書。

在書籍中我找到我的人生目標,懂得了做人處世的`大道理。在書的王國,沒有人會阻擋你遨遊的腳步,我們的思緒會任意馳騁,,無拘無束。書裏包涵着知識,包含着道理。道理是靠領悟出來的,知識是學不完的,所以書是讀不盡的。

國小同步作文 2

一本書激勵了我好久,一本書鞭策了我好久,一本書震撼了我的心靈,它是一部啟迪人生、認識人生的好書,這本書就是《少年的磨難》。

放寒假前,當我從學校領到這本書時,我還有點不屑一顧,不經意地讀了起來。讀着讀着,我被主人公坎坷的經歷和不屈的精神深深吸引住了。《少年的磨難》這部小説,描寫了日偽統治時期,東北淪陷區少年黃東凡因路見不平,打了欺辱中國女孩的日本孩子武夫太郎,被迫離家出走後遭受的種種磨難,讀了以後,我感觸很深。

當我讀到:“我離開家,離開父母,弟弟,妹妹”妹妹時,已是熱淚盈眶。一個跟我差不多大的孩子,從小就要離開自己的家,離開自己的親人,獨自謀生,去逃難,我很難想象這需要多大的勇氣。假如我是黃東凡,假如我生活在那個戰火紛飛的年代,假如我就要離開爸爸媽媽的呵護,結束衣食無憂的生活,離開學校,在飢寒交迫中苦苦尋求生的機會,假如我挺不下去了怎麼辦?假如……我不知道自己會遇到什麼樣的`艱難險阻,我能像黃東凡那樣,憑藉自己的智慧和韌勁生存下來嗎?而且走向革命,實現上大學的夢想嗎?我不敢想象。

一個個假如,雖然在現實這個和平年代不能實現,但卻讓我對習以為常的平凡生活有了更多的感悟。我慶幸,我不是黃東凡,我生活在和平幸福的年代,所以我要更加珍惜現在擁有的一切,要向書中的少年學習,在今後的人生道路上,無論遇到什麼困難,也決不向命運低頭,不做温室裏的花朵,要做搏擊長空的雄鷹。

國小同步作文 3

童年,是每個人的人生中最幸福、最快樂的時光,然而隨着時間的流失,我們的童年也漸漸地離我們遠去了,可回首起童年中所有愉快、有趣的往事,還是覺得十分高興。而這些童年往事之中,我們每個人都有一個自己印象最深的趣事,我也不例外。

我還清楚地記得那一天我正因為無聊在樓下瞎轉悠,突然瞧見爸爸正拿着一個花盆和一個小鐵鍬不知在幹什麼,我好奇的走近一看,原來是爸爸正拿着幾顆種子,想要種花呢!可過了一會兒 ,我突然想到了一個奇怪的問題問爸爸:“爸爸,是不是隻要把任何東西種在土裏都會結出果實來呢?”爸爸聽了笑眯眯地對我説:“俗話説種瓜得瓜,種豆得豆,一份耕耘一份收穫。要不然哪來的那些好吃的 …… ”爸爸還沒把話説完,我就迫不及待地找來了工具,學着爸爸的樣子把自己最喜歡吃的糖果種了下去,還滿懷希望的等着它開花結果呢。於是我天天都照着爸爸的樣子,給它澆水、曬太陽、除草、施肥料,可隨着時間一天一天的流失,爸爸種的種子已經長出嫰苗了,可我的糖果樹卻毫無要發芽的.跡象,於是我開始着急了,就在這天早晨我終於忍不住問了爸爸這是為什麼,爸爸笑哈哈地對我説:

“傻孩子,不是什麼東西種在土裏都會發芽的,只有種子在泥土裏才會發芽啊”。當聽了爸爸的話後,我好像明白了什麼 …… 小臉不知不覺的紅了起來。

這就是我童年中最有趣的一件事!

國小同步作文 4

當我們看到一些畫面,一件事,很感動的話,我們的鼻子會不知不覺的酸起來,眼睛也會紅紅的......而我也碰到了讓我很感動的一件事。

有一天一大早,我跟着表姐她們去超市買東西,走啊走啊,眼睛不時左右望望,最能吸入我眼球的是一位的身軀瘦小,她那一縷縷黑髮中夾着幾根白髮,身軀瘦小的身體,卻掩飾不了她那疲憊的面孔和那滿臉的皺紋。那阿姨的年紀跟我媽媽差不多,但是因為長期月色剛落幕不久,就出來工作,晚上等那些可愛的小星星出來才下班,現在看上去像五十多歲那樣。

她,手拿掃把,拉這一輛大斗車走這條長五六公里的大公路,極其認真打掃這條公路的每一個小角落,我觀察了很久,她竟連一個小角落也不放過,認真到那沙井蓋上的垃圾,那人為包裝紙,那阿姨用手指摳出那垃圾,用掃帚掃去那些垃圾。她沒有立刻拿紙巾去擦手,只是去拉着斗車繼續前走,把掃帚換成竹埽,掃乾淨這五六里路!

她毫無怨言,從不叫苦叫累;她毫不嫌骯髒,彎彎腰撿起垃圾;她總是過着早出晚歸的日子,卻很樂意;當夏天,天氣很熱,她流着汗,繼續工作,從不多説一句累!她就是我們的.環衞清掃阿姨,她是城市的美容師,默默奉獻着她的青春,來為我們的城市做保潔,美容了我們的城市!

大家!為了這些美容師,也為了我們,讓我們保護環境,珍惜美容師的勞動結果!更要學習她那種默默奉獻的高尚品質吧!

國小同步作文 5

濃濃的三角眉,大大的燈泡眼,扁扁的小鼻頭,你知道她是誰嗎?她就是——負責我家地段的清潔工。

本來,我打心眼裏有點討厭她,因為她全身髒髒的,頭髮蓬亂,沒有一處是我喜歡的。可是近幾日,發生了幾件事情,讓我對她的看法完全不同了,使我敬佩她,喜歡她。

那是一次暴雨天,我坐在客廳裏看武俠片,突然從樓底下傳來“刷——刷——刷”我向窗口望去,原來,負責我家地段的清潔工,開始工作了,我朝她:“喂!阿姨,等雨停了再來掃吧!這樣會感冒的。”她也對我喊:“不行!等雨停了再來掃的.話,水和垃圾合成一塊,會發出很難聞的氣味。”我很感動,她雖然是負責我家地段的清潔工,但是她也未必要在這個時候掃啊!敬佩之心油然而生。

還有一次,我放學回家晚,天烏黑烏黑的,我騎着自行車,行駛在回家的路上,在離家不遠的拐角處,自行車突然不聽我的使喚,叫它拐彎,它偏不拐,就要向前直去。從我嘴裏發出一聲尖叫“啊”。我的腿流出了鮮紅鮮紅的血。負責我家地段的清潔工,聽到了,以急促的腳步向我走來,馬上抱起我,朝家走去,向我拿了鑰匙,開出門,找到藥箱又幫我打電話給媽媽,真是手忙腳亂,這一幕幕我都看在眼裏,當我醒來的時候,清潔工已經不在我身邊了。

她遠遠地離開了我,她又被分配到另外一個我不認識的地方。她雖然離開了我,但是她的品質卻栩栩如生地活在我的心中。我要向她學習默默無聞,無私奉獻,互相幫助的優良品質。

國小同步作文 6

歲月的腳步匆匆而去,都還來不及向去年揮揮手,新年就到了面前。

春節從遠古直到今天,流傳千年的習俗依舊沒有改變,美食、煙火、紅包、拜訪……代表新年的顏色是紅,火紅,是熱情的顏色,是喜慶的顏色,是快樂的顏色,春節一年一度,如何能不熱鬧?

臘月二十三是過小年,臘八粥令人垂涎欲滴,臘八醋令人胃口大開。臘月27家家户户準備過年用的乾糧、年貨。大年三十是最忙的了,上午,我和弟弟打掃房間。下午我們一起貼對聯,掛燈籠、掃街道。當太陽親吻西山時,我們家所有人都忙碌完畢。回來後,天色已晚。這時全小區的人都來到大街上,聚在一起放鞭炮。二踢腳、煙花、震天雷,噼裏啪啦、砰砰嗆嗆,那聲音,絕不亞於二戰戰場。

飽了耳福後。一家人坐在一起吃年夜飯,看春晚。過年,最重要的是“吃”。年夜飯上,雞鴨魚肉應有盡有,看都看不過來,只能靜下心來,一一品嚐。在春晚、大餐和家人的陪伴下,我們快樂的送走了威猛的金虎,迎來了靈動的`玉兔。

大年七年級我們都早早的起牀了,就連我這經常睡懶覺的,也趕在太陽公公前起牀了。給父母,親朋好友拜年,一聲真誠的祝福,在寒冷的冬天裏温暖了他人的心。拜完年,我們召集夥伴,兜裏裝着家長給的零花錢,一手拿着燭火,一手拿鞭炮,心裏甭提多高興了。再之後的幾天裏,是走親訪友的日子。而我們只要嘴巴甜一點,多説些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!就算零花錢不多,也可以在親戚家大飽口福。

美麗的春節就這樣度過了。

國小同步作文 7

我的媽媽,是我再也熟悉不過的一個人了.她身材中等,兩條細眉毛,高鼻樑,齊腰的長髮烏黑烏黑的,很漂亮。但是媽媽對我很嚴厲。

那是一個星期一的傍晚,那天的作業很多,我做到9點才做完.媽媽象往常一樣給我檢查作業,在看第一頁時臉上還露出了一絲笑容,再往下就變得嚴厲起來,眉頭也皺了起來.原來我粗心把數字寫錯了,淚水從我的眼中不由自主地流了出來.,媽媽安慰我但同時又很嚴肅地告訴我:"沒關係,但希望你下次仔細一點。"

很晚媽媽都在忙着收拾屋子,多辛勞呀!我長大了一定要回報媽媽的!

我的媽媽

我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材,瘦瘦的,一張慈祥的臉上,有一雙温柔的大眼睛。可每當我做錯事,不聽話的時候,她就會十分嚴厲的批評我。讓我改正過來做一個好孩子。

讓我印象深刻的`是有一次,媽媽讓我做練習題,我不想寫,就趁媽媽不注意的時候畫起畫來,過了一會,媽媽走過來問我寫完沒有,發現我在畫畫,我想:媽媽肯定會很生氣,會罵我一頓的,可是媽媽這次卻沒有發脾氣,她耐心地對我説:“做什麼事情都要一心一意,認認真真,不能開小差。現在不努力學習,長大了就不會成為對社會有用的人。現在就不專心地做事,不養成好習慣,長大怎麼辦?”我聽後哭着對媽媽説:“我錯了,媽媽,以後我做事一定專心,不再三心二意了。”媽媽聽後高興地笑了。

媽媽真是一個嚴厲又可親的人。我一定要好好學習,以優異的成績來報答媽媽對我無私的愛。

國小同步作文 8

春節是中國一個隆重,盛大的傳統節日,每一個角落都充滿歡笑,每一個地方都洋溢着幸福。

美麗的四川省有着獨特的春節。

程度人在春節第一天是不吃米飯的,在他們看來,“飯”與“犯”讀音相似,為了避諱,家家都會吃抄手,吃湯圓,吃米線。過小年時才可以吃團圓飯,並且在這天,孩子,大人,老人,要放一“雙”鞭炮,磕頭,燒香。這春節過得夠“傳統”。

有趣的山東人的春節更是別有特色;家家吃完團圓飯後,要在自家鍋上擺它幾個饅頭,這叫“餘頭”。初五的晚上,學生要到老師家給老師百年,向孔子神像拈香祭拜,再由老師出題即興做一篇文章,然後由老師將這篇文章焚燒,這叫做“文曲星會”。這春節夠“有趣”。

我親愛的老家湖北,過春節更是熱鬧非凡。在除夕的.前一個月,家家都要殺豬,宰雞,因為在除夕夜,要喝湯,吃豬肉,家裏的男人通常要吃雞爪,象徵着“新年抓財”,家中的孩子都要吃翅膀,象徵着“展翅高飛”,家中的老人吃雞骨頭,象徵着“出人頭地”。大年八年級一早,大人就要為孩子煮上“荷包蛋”,意思是説:包金包金,得金得銀;九年級,便到處去了,放一卷鞭炮,在門處喊道:“來拜年咯!”主人就會出門迎接,在主人家中吃了飯,再去別家拜年。這春節夠“精彩”。

這精彩、有趣、傳統的春節帶給我們無限的開心、滿足。

國小同步作文 9

盼星星,盼月亮,終於盼到我家買車了。

早晨,六點半,我們全家早早地來到了汽車站等待汽車。“嗚……”一陣聲音從我耳朵響起,原來是汽車來了,我拉着爸爸媽媽那粗糙的大手一起上了車,找了三個位子坐了下來。

望着車外的小鎮,我不禁發起了呆,滿腦子裏想象着車的模樣與顏色,想象着車給我帶來的巨大方便:爸爸開着車帶着我們全家人去遊玩;去外婆家再也不用忍受風吹雨淋了……

我想的正入迷的時候,媽媽搖醒了我:“要到了,準備下車。”

到了車店,用了差不多三、四小時,提車手續才辦完,一家人歡喜的坐上了新車往家趕。

坐着新車,聞着裏面獨特的味道,我不禁好奇地問:“這車是什麼品牌的呀!”爸爸邊開着車邊説道:“剛才在店裏沒注意看嗎?我説幾個牌子你猜一猜,奔馳、奧迪、起亞、標緻、別克。”聽到這麼多汽車的品牌,我忽然想了出來,脱口而出“東風悦達起亞”。爸爸笑着點點頭,連聲説是的,還説在生活中要注意觀察身邊的事物,做生活的.有心人。

不知不覺到了奶奶家,剛到路口,一陣“噼裏啪啦”的聲音傳進耳裏,我不禁捂住了耳朵,原來是爺爺放起了鞭炮。下了車,爺爺奶奶走近車來,看着新車,笑得合不擾嘴,感慨着如今的日子紅火了,這輩子家裏也買得起車了,以後也能坐着自家的汽車進城了。

全家人圍坐在桌前,邊吃邊聊,回憶以往的苦日子,笑談現在的美好生活,爺爺奶奶叮囑着我要珍惜現在的生活,好好學習,長大了為為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。

迎着他們期望的目光,我堅定的點點頭,暗暗下定決心:我將來就做一名汽車工程師,為我們鹽城、為我們的祖國、為全世界設計又智能又環保的汽車。

國小同步作文 10

我想每個人在成長的過程中都會為自己的理想做過決定。我也是這樣的。

當我在上幼兒園的時候,每天天不亮,就有一個胖胖的身影忙碌着,這就是我親愛的媽媽,她是一名幼兒園老師。媽媽每天早出晚歸,很辛苦。有時候我很羨慕媽媽班上的小朋友,因為媽媽對他們又温柔又體貼,但是對我卻很嚴厲。有一天,老師問我:“你長大想幹什麼?”我説:“我想做幼兒園的園長,這樣媽媽就可以不用上班,天天在家照顧我就行了。我給她發工資。”

不久我進入了國小,我先前決定的理想改變了。因為我最敬佩的張老師出現了,她對我們和藹可親,就像媽媽一樣。我特別喜歡聽她讀課文,簡直就像一個播音員一樣。有一天,老師問我:“你長大想幹什麼?”我説:“我想做一名國小語文老師,因為我可以站在講台上威風地給我的學生講課。”

當我決定這個理想不久,一件突如其來的事改變了我的決定。

我那勤勞,善良的外婆生病了,而且是一個大病,是一個永遠也治不好的病;當外婆手術的那天,放學之後,爸爸把我接到醫院,一走進病房,我整個人就傻了。只見外婆雙眼緊閉衰弱的躺在白色的病牀上,身上到處插得都是管子,牀頭還有各種儀器不停的'在閃動。一旁的媽媽和姨媽雙眼通紅。頓時,我的眼淚也“嘩嘩”的流了下來;在回家的路上,我對爸爸説:“我決定改變我的理想。”爸爸説:“那你決定長大想幹什麼了啊?”我斬釘截鐵地説“我決定當一名醫生,發明一種新藥,讓外婆早點康復。讓媽媽和姨媽不再傷心。等你們老了,我也可以隨時的為你們檢查身體,知道你們是不是健康?”爸爸説“那你要為你的決定努力學習。”

這次我決定的理想,永遠也不改變了,我會努力實現的。

國小同步作文 11

我有一個美麗的校園,校園裏不僅有嬌柔豔麗的花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。

春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋,好像在説:“我來了,讓我們交個朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個個綠色的小精靈,在風的吹拂下跳着優美的舞蹈,花兒也在向我們點頭微笑......啊校園裏的春天是多麼可愛,多麼生機勃勃!

夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園裏花團錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環繞着皂莢樹,形成了一個翠綠的'保護罩。微風吹拂,它們圍繞着皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學們到操場上玩耍,這時的校園,就好比一幅美麗的畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學們。這幅畫裏充滿了生機,充滿了希望,也充滿了同學們的歡樂。

秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放,看着那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上,樹變成了一把遮風擋雨的巨傘,還有幾個雪人在門口堆着,看它們的架式好像還想去守衞祖國邊疆呢!

我們的校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福!

國小同步作文 12

我叫小楊,是九洲國小三年級一名普通的少先隊員。我有一雙明亮的眼睛,雖然不大,但總是閃爍着聰慧的目光;我還有能會説道的嘴巴,鼻子又尖又挺。老師説我長得很像電視劇《紅娘子》裏的男主角,我也覺得自己挺像的,難道我長大可以做演員?

我很喜歡唱歌,音樂課我唱歌很大聲,在家裏,我沖涼的時候也盡情歌唱。但是,我不好意思在班級文娛表演時上台自己獨唱,怕唱不好丟臉呀。我有很多偶像,都是歌星。我最喜歡林俊杰,他不僅歌唱得好,人也長得帥,是真正的高富帥哦!我希望自己長大也能成為他那樣的名人。

我的缺點是性格衝動,愛和同學打架。有一次,我把一個三年級的同學頭打流血了;又有一次我和班上的'女同學打架,都説好男不跟女鬥,不是我差勁,是女孩子先動手的。幾個女孩圍攻我,有個女生還要咬我,我忍不住就動手了。還有一次,我和班上的肥仔林偉濤打架,平時他就愛欺負人顯得很霸道,我可討厭他了。那次在過道上他碰了我一下,我也碰回了他,他大聲吼:“打我幹嗎?”,還對我吐着口水,我心裏想:“這個人怎麼這樣啊?你先碰我,我只是碰回了你,你還對我吼。”真氣死我了!於是我就和他發生了矛盾,扭打了半天,直到同學勸解開。之後,我不和他説話了。哎!其實我也不想老為了一點小事就打架。可是這愛衝動的毛病怎麼改不了呢?是不是我還不夠大度呢?

這就是我,一個愛唱歌,有自己的理想,但是性格衝動的男孩。

國小同步作文 13

美麗的小溪邊,小螞蟻西西和他的夥伴正在野餐。忽然傳來一個聲音,“救救我,快點救救我呀!”原來是小兔子落水了。西西心想:我不能這樣袖手旁觀,我的想個辦法。

西西左思右想還是沒有想出辦法來,眼看小兔子就要被水淹沒了。西西心裏苦苦祈求:願宙斯讓我變成大個子西西。一聲巨響,小螞蟻西西慢慢長高、變壯,原本的小衣服也因撐不住西西現在的體型而破裂了。大個子西西一伸手,輕易將小兔子從深水中撈出。得救的小兔子千恩萬謝,感激不已。

小兔子邀請救命恩人西西來家裏做客。西西欣然赴約,只是個頭太大,根本進不去小小的兔子窩,只好待在外面享受美食。

因為這件事,西西一夜成名了,記者紛紛來採訪他。他摸着頭不好意思地説:“這是我應該做的。”大個子西西成天都在幫助小動物們,小動物們都非常感謝他。

日子一天一天過去了,西西幫助的小動物越來越多,可自己卻陷入了窘境。原來隨着個字變大,西西的'胃口也變大了。儲存的糧食越來越少,西西常常吃不飽。有一次救了人,自己也體力不支暈倒了。

動物們聽説了這件事,紛紛趕來給他送好吃的。有粉嫩嫩的桃子,有酸甜的草莓,有美味的蛋糕,還有熊媽媽特製的蜂蜜……西西感動極了,含着淚説:“謝謝!謝謝!”“沒關係。”小羊説,“明明是你先幫助我們。”“對呀,對呀。互相幫助嘛!”動物們異口同聲地説。

從此大家互相幫助,日子過得可快樂了。

國小同步作文 14

在四年級時,我們學過一篇文章—《誠實與信任》。這篇課文中的主人公由於不小心和一時的疏忽撞碎了一輛小紅車的反光鏡後,在無人知曉的'情況下,給小紅車的車主留下了一張字條,把事情的經過寫在上面。主人公很誠實,沒有絲毫想要逃避的意思,這一點使我非常感動。

是啊,我們每一個人都要誠實。誠實是一筆財富,古人也認為誠實是每一個人都要有的。

吾日三省吾身:為人謀而忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?—《論語?學而》

與朋友交,言而有信。—《論語?學而》

論語中説得多好呀!可是現實生活中有幾個真的做到了呢?真是少得九牛一毛、鳳毛麟角,如同海底撈針。可見誠信是多麼寶貴呀!我們要從現在開始努力,努力,再努力,爭取獲得這筆財富,使我們也成為九牛一毛、鳳毛麟角之一。我相信,只要每一個人都這麼想,總有一天,這九牛一毛、鳳毛麟角會變得不足為奇的,到時候我們便會文明許多了。這樣,我們就有可能成“文明園”成員了。

誠實是做人的原則,也是一種美德,它像一塊吸鐵石,如果做得到,你就會有許多朋友;反之,你總有一天會沒有朋友的。它又像一塊香皂,你用了它,將會越來越文明,而你不用它,你會越來越不文明。用我爺爺的話説就是越活越小了。

總之,只要做到誠信,就會受益無窮!

國小同步作文 15

我想你們大家都有心願,我也有心願。我的心願是有一輛自行車。 原來,我很想要一輛山地自行車。爸爸總是説:“家離學校那麼近,還買什麼自行車。”這買自行車的願望再也沒有了。

心願,就像一粒種子,種在夢境的土壤裏,等待着辛勤的澆灌與培養,雖然需要漫長的時間去等待,但是它終將成為蒼天大樹。每一個人都有心願,不管心願是否會隨着年齡的增長有所改變,為實現願望的努力我們都不曾放棄。 當我走在大街上,看見一輛輛山地自行車從我面前奔騰而去。我決定一定要問爸爸要自行車。 當我生日的前一天,爸爸問我:“你要什麼生日禮物?”,我説:“我要一輛自行車!”,爸爸驚呆了,但是同意了。不過爸爸説:“你上學的時候不能騎,放假的時候隨便你騎。”我聽了爸爸的意見,我爽快的答應了。 到了生日那一天,我們家的所有長輩家人都到齊了。她們先讓我許願,許完願就開始動筷子了。

吃完飯,我和爸爸開着車去買自行車了。 圍着城南路、城北路轉了大半圈才看中了兩款,一款是阿米尼棕色的.,一款是捷安特白色的。爸爸説,買捷安特的吧!我説,好。爸爸還給我買了騎賽車用的工具,有裝水瓶的,還有包等……

我的心願實現了,爸爸我愛死你了!我又向爸爸説:“你給我買了,我會好好地使用它。”

國小同步作文 16

“淅淅瀝瀝”這是第幾個雨季,第幾個雨天了。

春天如期而至,萬物在那一滴滴小雨珠的滋潤下復甦。從古至今的詩人都在讚頌春的偉大無私,讓小花小草有了復甦的機會。可是我這兒,卻有一片土地,乾涸不久就被滋潤,剛滋潤完又幹涸。

你是什麼時候開始在我這兒埋下種子的呢,是那年春吧。從一顆小小的種子,到一顆深扎入這片土的參天大樹。當那顆種子幾次發芽卻因為沒有營養快死掉時,是你滋潤了它。可你卻好像有個愛抓弄它的壞人,又或是你忘了有它,亦或是你並不在乎它。你總給它絕望,在它快死掉時又給它豐富的營養,讓它原本完整無缺的心,變得支離破碎。

可是它卻該感謝你,是你給它生的活力。但你卻又幾次差點將它扼殺。還記得嗎,或許是你那次真的.把它遺忘了,它也沒有了希望,在它奄奄一息,準備離開你的時候,又是你把它拉了回來。

這樣的折磨,真的有意思嗎。在它全心全意對你的時候,你卻總要忽略它,在它要離開之際你卻捨不得它,有意思嗎。它也會累,當你將它帶回你的身邊,也曾經盡心盡力對它好,可你終究是裝不下去了吧。還是你裝累了呢。

它真的過的好累,你的忽冷忽熱,忽遠忽近,讓它變的脆弱,敏感,甚至對你充滿懷疑,接近崩潰,可是它有什麼辦法呢。它對你的依賴那麼深,對你的愛那麼深,它也不知道會這樣。

你累了,你不想面對了。你累了,你不想在裝了。它的感覺不會錯的。

你知道這是哪嗎,這是我的心。

國小同步作文 17

最後一節課,體育張老師交代完下次體育公開課要做的一些事,就讓我們開始了Monster lesson !

其實,不能算是恐怖,就是全程跑步啦!首先,張老師讓我們圍着正方形的操場跑五圈!我覺得沒事,可我們班的同學就有事了,因為平常跑兩圈,他們都跑得氣喘呼呼的`,這次跑五圈,不要把人跑死了?這可跟跑50×8差不多!

開始跑了,我並沒有像他們那樣氣喘吁吁,反正還挺輕鬆!而好些同學累得快到哭爹喊孃的境地。

接下來我們玩的遊戲是貼燒餅。這可是一個很耗費體力的遊戲!平常,我是一個不容易被選到的人,而這次我卻跑吐了!

開始時因為沒有貼到我,我跟旁邊的同學談得熱火朝天,可是突然我的同學衝過來一舉手,完了,要追我了!我拔腿就跑,追的人繞了好半天都抓不到我,我就反過來碰他一下!呵呵,自討苦吃!我開始拼命地追,好不容易追上了,又被反追!終於,腿發軟了,找一個靠近的貼了她,休息一下吧!

我剛停下來,準備繼續談話題時,完了!又有一個人要來抓我啦!我繼續跑,結果甩了追我的人一大截。這樣下去,逗她玩覺得不地道,索性貼了身邊人讓他們繼續遊戲。

同學見我能跑,提出要和我比誰跑得快。我順勢應召,不等他反應過來,撒腿就跑,繞着教學樓的兩根柱子飛奔,驚呆了兩邊休息的女生。好不容易比完,耶,我贏了!

嗯,跑步的感覺真好!

國小同步作文 18

姥爺退休後在農村承包了一片荒地,挖了很多池塘養魚,並種了很多楊樹。星期六,我和爸爸、媽媽到姥爺家去,發現姥爺家的大池塘邊上有一個小水窪,裏面有許多小魚,蹦蹦跳跳、游來游去,彷彿在歡迎我們的到來。姥爺家的四條大狗也領着幾隻小狗崽圍着我們“汪汪”的叫,就像夾道歡迎我們一樣。

我們先看望了姥爺,然後從姥爺家裏拿了一個網子和一個盆,就去撈魚了,爸爸穿着雨靴在底下負責撈魚,我在上面撿魚,原本以為這個小水窪裏只有小魚,撈上來一看,竟然還有大草魚和龍蝦,龍蝦雖然不大,但個個都“精神抖擻”,活蹦亂跳,並在地上飛快的'倒行,原來它是倒行逆施的。於是,我們欣喜若狂,更加帶勁了。爸爸光顧着高興,忘乎所以,一隻腳陷進泥裏,靴子裏差一點兒灌進水去,我也由於得意忘形,用我滿是黑泥巴的手去擦額頭上的汗,弄了一個大花臉,活像一個大花貓,惹得姥爺、爸爸和媽媽哈哈大笑。

我們邊説説笑笑邊撈魚,一共撈了足足有二百多條小魚,還沒撈完,只到天快黑了,我們才戀戀不捨的離開了那個小水窪。我們用盆把小魚和龍蝦養上,第二天用袋子裝上帶回家,用一個洗臉盆養上了。

通過這件事我不僅獲得快樂,還發現龍蝦是倒着走路的。我感到:

童年五彩繽紛,像滿天繁星一樣,永遠也有説不完的趣事,我們應該珍惜童年,珍惜童年的每一件事。

國小同步作文 19

春天是萬物復甦、百花齊放的季節,在眾多美麗的花兒中,我唯獨鍾愛桃花。

清早,我和媽媽去郊外賞桃花。我們來到桃園,眼前便呈現一大片粉紅色,桃樹上佈滿星星點點的粉紅色。有的桃花還是一個花骨朵;有的才展開兩三片花瓣;有的已經完全開放了,中間的花蕊清晰可見,引來了蜜蜂和蝴蝶。

我被眼前的景象深深吸引住了,自己彷彿變成了一隻蜜蜂,在桃花叢中快樂地飛來飛去,左聞聞、右看看,穿梭在桃花中幸福地採花蜜。蝴蝶飛過來採花粉,我便和蝴蝶追逐嬉戲,直到媽媽叫我,我才回過神來。

真希望這一刻能永遠聽留住,擁抱大自然的感覺真的很美妙!

春天到了,田野裏的桃樹開始結出一個個淡粉色的小花苞。

當我靠近桃樹林時,一陣陣清香撲面而來,鑽入我的口鼻,使我陶醉。遠看,桃樹結出的`小花苞,像一個個很小的粉氣球,掛在“手”上。在陽光的照耀下,桃花苞會慢慢鼓起,那“小氣球”就會慢慢變大了。

過了幾天,一個個粉紅色的小花苞被春風吹得鼓鼓的,好像一個個小喇叭,共同奏出春天的歌譜。走進桃樹林,想起比以前更濃了。如果你運氣好,會在茂密得花中,發現一朵開放的桃花那你可真了不起啊!仔細看,桃花的花瓣一共有五片,摸上去非常柔軟光滑。用不了多久,桃樹林會開出許多的花瓣覆蓋,走在上面,有一種神聖感。

桃花迷人的香氣,讓我陶醉,我喜歡桃花!

國小同步作文 20

尊敬的環境保護局局長:

你好!我是一個六年級的國小生關於環境保護問題,今天我想給你一些建議。

地球是我們的家也是我們的母親地球無私地為我們提供各種資源,給我們吃、穿、用.我們不得不盡力保護她。但是我看到的不是那樣的。伐木工人砍倒了一棵又一棵高聳的大樹,但不知道種一棵樹的道理,導致森林面積大幅減少和大量水土流失。人們無節制地使用水,喝一杯水,灑一盆水的現象在我們周圍出現很多,我們地球的淡水正在枯竭。煤礦的開採力與日俱增,地下的礦物就像杯子裏的果汁一樣,如果人們一口“喝”下去,礦物遲早會被開採出來。各種工廠如雨後春筍般拔地而起,一條溝不是又黑又臭的廢水

斷流入清澈的河流,一股股飽含有害物質的濃煙直衝雲霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見,為此,我向你提出如下建議:

一。多植樹造林,禁止亂砍濫伐,這樣就可以增加綠化面積,防止水土流失。

二。各級各類工廠應安裝廢水淨化器和廢氣處理器,這樣就可以使江河不被廢水污染,空氣不被廢氣污染。

三。儘量使用可快速溶解的塑料,這樣就可以減少白色垃圾的污染。

四。生活中逐步培養人們的.節約用水的好習慣,如污水可以沖廁所,洗菜水可以澆花…

五。通過各種途徑向人們宣傳講究衞生的好習慣,如不隨地吐痰,不亂扔垃圾……

希望你在百忙之中抽出一點時間關注一下環境問題,它真的已經成為不能忽視的問題了!

國小同步作文 21

十週歲成長禮,是我們全班的生日,有許多安排,最令人頭疼的就是拍照。

當我們大汗淋淋地回到班級時,老師突然説:“同學們,接下來我們下樓拍照,”望着外面烈日炎炎的太陽,再加上一身的`汗水,我們當然不樂意,一個勁兒地叫:“啊,為什麼,再讓我們給電風扇吹一吹,”老師拿我們這些“頑固份子”當然沒辦法,只好心生一計,説:“同學們,待會兒拍完照後,我答應大家,給每人一條冰棍,好嗎?”冰棍在夏天時可是個好東西,它既能讓我們感到涼爽,又解渴,我們別提多高興了,於是就爽快地答應了。

當我們一個個氣喘吁吁地回到教室時,教室還是老樣子,沒有讓人直流口水的冰棍,我好奇地問老師:“老師,冰棍在哪呢?”老師抓了抓頭皮,裝傻道:“哦,是嗎?好象是的,你看老師記憶多差,下一週再給你們吧!”我們只好耐着性子等到了下一週,老師又用工作忙來回答我們,下下週,老師用沒貨了回答我們。不管是真是假,老師到底是爽約了,所以我們三番五次地問老師,有時老師不在,有時老師説自己忘了訂貨。而每次聽到這些話,我和同學都憤憤不平直跺腳,而那些抱怨聲能成文章了,老師真是個“爽約狂”,老師太坑了,老師是個不講信用的人。同學們你一句我一句地抱怨着。

而我只想在心裏批評老師:老師,你説做人要講信用,而老師也應該以身作則,你自己卻爽約了。

國小同步作文 22

新的一年,老師佈置了一個作業,就是自己買年貨。雖然經常自己買一些日用品,但是買年貨對我來説是前所未有的!

考慮到我已經10歲了,我相信我能做好這件事,於是我向媽媽要了100塊錢,信心滿滿地踏入超市大門。

一進超市,真的不知道,驚呆了!這裏真的很熱鬧:買年貨的人來來往往。櫃枱上的商品琳琅滿目,應有盡有;每個人都沉浸在歡樂的氣氛中,選擇自己喜歡的物品。

我擠進美食區,先拿了兩包餃子(因為平時最喜歡吃),也叫瓜子、花生、糖等。我一抬頭,看到遠處有很多人圍在那裏,就很好奇,心想:那些人在看什麼呢?於是我走到了那裏。想進去看看,哎!沒辦法的人太多了,看來我只好用“龍搖尾”了。過了一會兒,我終於擠進去了!原來這裏正在開展美食推廣活動,大家都在現場品嚐美食!有豆乾、豆醬等豆製品。我也要嚐嚐!

嗯!好吃!買一點。

看着我買的`東西,我去排隊結賬。這時我聽到二姨在説話:“超市瓜子的價格比外面貴五毛錢,還不如外面。”我聽了之後,突然想到,現在學校附近有一家炒瓜子的店。為什麼不去那裏看看呢?等我把其他事情都交代完了,就去炒貨店。這裏也有很多人在排隊。我先擠到前面問價格,然後看到瓜子比超市裏的豐富多了,便宜了五毛錢,就決定排隊買了。

這次購買年貨後,我才知道,不僅有賺錢的招數,還有花錢的招數!

國小同步作文 23

從小到大,我都會收到別人的贊,但對於我來説,我也要給自己一個贊。為什麼我要給自己一個贊呢?事情是這樣,那是在上個星期的天的下午,我去王潤輝家玩,正當我們玩得開心的時候,他的爸爸叫我們去吃橙子。王潤輝的爸爸給了我們兩個橙子,他説叫我們一個一個吃掉,我們把橙子放在一邊,我們又繼續玩,等我們玩好了,我們拿了一根電線隨便往桌子上,結果,那根電線上的二極管亮了,我們百思不得的知道為什麼電線插在橙子就能使二極管亮了,發光的二極管過了一會不亮了,我們把電線插的更下面,結果又亮了,我把手伸過去,結果被電了一下,我被電的時候,橙子晨面的“電”似乎沒了,我碰了一下王潤輝,然後被靜電電了好多次,我想知道這是為什麼,於是又拿了一個橙子吃了一片酸酸的`,我手握緊,橙子的汁水濺出來了,有幾滴滴到了電線上,二級管亮了,然後我們把那個“電”已經沒得橙子扒開結果,果汁竟然不酸,於是我們認為是酸性使燈亮了。

之後我們問了大人,我們的想法對不對,結果,大人們都説我們是對的,我們很自豪。因為我們知道了酸性可以讓燈發亮。

現在知道我為什麼給自己點個讚了吧。我懂通過仔細觀察瞭解到了以前自己不知道的東西,為這我給自己點了個贊。

國小同步作文 24

我愛荷,愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖,愛她的純潔,愛她的聖潔美麗。清晨,不知不覺中來到這一片荷塘。晶瑩的露珠像一顆顆千年珍珠,在一張張墨綠色的“大圓盤”上滾動。迎面吹來一陣涼風,整片荷塘被牽動,“波浪”霎時間就傳到荷塘的另一邊去了。此時的荷彷彿一個害羞的.少女,有的隨着微風的助動,微微扭動着自己的身段;有的只開了一半,含苞待放的樣子,一些花瓣散開來,像個衣衫不整的美人;有的全都開了,一個個冰肌玉骨,嬌豔欲滴;還有的親親熱熱的擠在一起,情同手足。

仔細一聞,荷的淡淡芳香便在天空中縈繞,在鼻尖舞蹈,整個人都沉浸在荷純美的清香裏,這時候,你便深深體會到荷的純潔與她高尚節操了。站在亭中,看萬里葉綠綴荷紅,只覺清爽宜人,彷彿是一種視覺享受。古人對荷的評價也是頗高的。如楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”,王維的“荷風送香氣,竹露滴清響。”《愛蓮説》的“予獨愛蓮之出淤泥而不染,灈清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉。”,處處顯露出對荷的讚美。荷雖不像牡丹一樣雍容華貴,不像茉莉一樣淡雅潔白,不像薔薇一樣妖嬈嫵媚,但她卻默默無聞的為夏日散發着清香。我愛荷,愛她那亭亭玉立之姿態,更愛那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節!

國小同步作文 25

一對滾圓的眼睛又黑又亮,一對透明的翅膀輕巧有力,加上毛茸茸胖嘟嘟的身子。這就是天真可愛、勤勞能幹的小蜜蜂。

春天來了,萬物復甦,草兒發芽,花兒吐蕊。在百花齊放的`盛會中,你會看到一個個熟悉的身影在忙碌着。小蜜蜂一會在這朵花上空飛舞,一會兒又在那朵花芯裏吸食;一會兒懶洋洋地趴着睡覺,一會兒又喜滋滋地盡情歌唱。你聽,“嗡嗡”“嗡嗡嗡”它在告訴我們:“我是勤勞的小蜜蜂!我是快樂的小蜜蜂!”

小蜜蜂天真可愛。看,那邊有幾隻小蜜蜂在空中低飛,忽然,它發現了“美食”,便不停地搓着四隻小腳,撲扇着翅膀,向“美味”直衝過去一飽口福。若仔細觀察的話,你不時會看見幾只年幼的小蜜蜂,調皮地扭動着金色的身子,抱住一大把花蕊,在那裏睡懶覺呢!瞧它那模樣,把頭緊緊地貼這花蕊,彷彿是被花香薰醉了!多麼有趣啊! 咦,那邊一朵紅豔豔的花朵裏,小蜜蜂正趴在繡球似的的花蕊上,用它那細長的“吸管”貪婪地吮吸着花蜜。看那,它滿臉滿身全粘滿了黃燦燦的花粉,活像化了粧的演員!

小蜜蜂是對人類有益的昆蟲。不管天氣冷熱,在任何惡劣的天氣中,小蜜蜂仍一大早就開始工作了,默默地為人類辛勤服務。通過醖釀而成的蜂蜜更是相當好吃,而且你不僅飽了口福,還得到了許多的營養價值呢!蜂王漿更是高級的營養品,不但可以增強體質,還可以延長壽命呢!

我愛小蜜蜂,它可愛調皮,活潑勤勞!

國小同步作文 26

“轟隆”天空中響起了一陣陣震耳欲聾的雷聲,“霍嚓”天空中又劃過了一道道白條似的閃電。頓時,天空中下起了傾盆大雨。哦,是夏天來了!

荷花池裏,荷花們一株株爭先恐後的綻放開來。有的荷花是粉的,有的是白色的',有的又是粉中透白、白中透粉,真是太美麗了!當然,荷葉也不輸給荷花,它們使出全身的力氣把自己那深綠色的荷葉綻放到最大,向人們展示着它們那美麗的、大大的荷葉。這時候,如果你仔細看荷花池裏的荷花和荷葉們,你會發現荷花和荷葉構成了一幅幅美麗的畫卷,讓人一看便如醉如痴。而創造這些美麗景物的,便是夏天。

公園裏,大樹上長滿了茂盛的樹葉,這些樹葉密密層層的,一堆堆着一堆。有些細心的人還會發現,這些樹葉已經不再是春天的嫩綠色了,它們被夏天換上了深綠色的衣服,這時候的它們顯得格外的充滿活力與生命力。在公園裏,這些茂盛的大樹也成了人們的“遮陽傘”。每當太陽毒辣辣的烘烤着大地時,人們就會搬着一把把椅子來到公園裏茂盛的大樹下,坐在椅子上搖着扇子,講述着夏天的故事。

果園裏,石榴們在樹上綻開了笑臉,它們嘻嘻哈哈的在樹上笑着,就像一個個頑皮的小孩。

夏天,一個充滿生機活力的季節,一個美麗可愛的季節。我喜歡夏天,我更喜歡夏天的風景!

國小同步作文 27

我覺得尷尬是人際交往中常會出現的問題,這時候我們總會有種手足無措的感覺,不知道該如何應對這場面,特別是在一些特別重要的場合裏,要是處理不好,可能會對我們未來的發展會產生一定的影響,或是造成對方對我們的印象有所改觀。所以今天就讓我們來分析分析如何破解尷尬。

我覺得應對尷尬最簡便最好用的方法就是用笑容來破解尷尬。就像我們在跟新結識的朋友一起聊天的時候,不小心觸到了對方的祕密的時候,笑容就是我們最好的祕密武器。藉着微笑轉換話題,能讓一度尷尬的氣氛瞬間熱鬧起來。

喜歡在網上“衝浪”的`年輕人們則很喜歡發表情包來代替尷尬。而且隨着科技的進步,網絡表情包也層出不窮,什麼款式的都有,能帶給人不少樂趣。無聊的時候能打發打發時間,與好友聊天時也能充當調侃的道具,特別有用。

我最喜歡破解尷尬的方法就是依靠身邊的人的幫助。我出門辦事的時候總愛叫上好友一起,一是不讓自己孤單,二是多一個人就多一個意見可供我們參考,在必要的時候還能派上用場,這不就是朋友最大的用處嗎?跟別人聊得非常尷尬的時候就可以把話題引到第三個人的身上,可以多出許多可聊的話題,不做氣氛的終結者了。

破解尷尬的方法還有很多,網上有一句流行語特別實用——只要思想不滑坡,辦法總比困難多。所以只要我們找到有效的辦法,就不怕什麼尷不尷尬的事情了。

國小同步作文 28

這是入冬以來的第一場雪。

開始下雪時還伴着小雨,不久就只見鵝毛般的雪花,從彤雲密不布的天空中飄落下來,地上一會兒就白了。夜裏野外非常寂靜,樹上的雪花簌簌

大雪下了整整一夜。早晨,天放晴了,太陽出來了。推開門一看,呵!好大的雪啊!樹木?p房屋?p田野都罩上了一層厚厚的雪,世界粉粧玉砌。落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸?p亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬鬆鬆?p沉甸甸的'雪球。一陣風吹來,樹枝輕輕地晃動,銀條和雪球簌簌地落下來,玉屑般似的雪末兒隨風飄揚,映着清晨的陽光,顯着出一道道五光十色的彩虹。

大街上積雪很深,腳踩上去發出“咯吱咯吱”的響聲。一羣羣孩子們在雪地中堆雪人、擲雪球。那歡樂的叫喊聲,都快把樹枝上的積雪震落下來了。

俗話説,“瑞雪兆豐年”。這不是迷信,而是有有着充分的科學根據的。寒冬大雪可以凍死一部分越冬的害蟲;雪水滲進土層深處,又能供應莊稼生長。這場大雪十分及時,一定會給小麥帶來豐收。有的老農把雪比作是“麥子的棉被”,冬天“棉被”蓋得越厚,春天麥子就長得越好。所以又有這樣一句:“冬天麥蓋三層被,來年枕着饅頭睡。”

雪,你是冬天的使者,是大的舞者!

地不斷往下落,偶爾咯吱一聲,樹枝被積雪壓斷。

國小同步作文 29

英語培訓班附近有個賣手抓餅的攤子。一位動作麻利,繫着一條藍布圍裙的阿姨是那兒的攤主。每週六下午都有一節英語課,下了課,我便會直奔那個小攤子,買個手抓餅作下午茶吃。

手抓餅阿姨的攤子在一條開滿薔薇的小路上,一牆水粉的花,把她的.人也襯得水粉水粉的。去那兒買手抓餅的次數多了,便和阿姨熟了,她會一邊做手抓餅,一邊與我有一句沒一句地聊天。末了,她將滴着甜醬、熱氣騰騰的手抓餅遞給我時,總會笑着對我説:“小妹妹,小心別燙着,下次再來啊!”

後來,我出去旅遊,一走一個多星期。回來之後,照常上學、放學,沒覺得什麼不一樣的。

手抓餅阿姨的鋪子還在老地方,她也依舊手腳麻利,繫着一條藍布圍裙。當看到我來買手抓餅時,阿姨一愣,隨後眼裏跳出了驚喜。她摸着我的頭,關切地問:“小妹妹,怎麼今天才來買手抓餅呢?阿姨還以為你生病了,你沒事吧?”我笑了笑:“阿姨,上個星期我是出去玩了,所以才沒來買手抓餅,我沒事兒。”阿姨露出了暖陽般的微笑:“沒事兒就好。到哪兒去玩的呀?給阿姨講講吧”

給阿姨講完了旅行的趣聞,手抓餅也做好了。阿姨把手抓餅遞給我,手抓餅熱熱的,我的心頭也暖暖的。阿姨衝我笑笑:“小妹妹慢走。下次還來呀!”“嗯!”我也笑着回答。

上了汽車,我又回頭看了手抓餅阿姨一眼。阿姨的身後是一大叢薔薇花,紅粉亂濺,淡粧淺笑,一簇一簇的,像阿姨的笑臉,明豔而温暖。

國小同步作文 30

2009年8月12日,500年一遇的全日食在中國登陸了。一大早,我早早的起來,準備好了墨鏡就出發了,我來到長城腳下來觀看日食,心急的等待日食到來。過了許久,還看不見日食來臨,只能乾等。

只見旁邊的大人小孩有的架着照相機,有的帶着墨鏡,還有的拿着鏡片。各自站在自己的位置上不時地抬頭看看太陽,偶而傳來大人跟小孩講解日食現象的聲音。“日食開始了。”不知是哪位先生喊了一聲,大家的目光一下子齊刷刷地轉向太陽。

8:40分左右,太陽終於開始變化了。通過漆黑的鏡片看到太陽的'右上方有一點變黑,黑色的地方像一彎眉毛,過了二十分鐘,太陽又變小了,黑色的地方像小船了,通紅的太陽已經變成橢圓形了。

9:30左右只感覺天漸漸暗了下來,滾圓的太陽只剩下一條彎彎的細眉了。10:00左右,終於,地面上一片昏暗,通過鏡片,太陽只剩下了半圈閃亮的光環。一個個小朋友歡呼着:“日食真好看,日食真好看。”

正當我們不知所措的時候,天又漸漸地又亮了,在一個多小時地漫長等待中。從小小的光環又慢慢回來,大地又亮起來了。雖然在我們這裏看不到日全食,心中多少有些遺憾,但通過這次細緻的觀察,我深深地體會到大自然的變化和宇宙萬物之間的奧妙,真是太有意思了。

國小同步作文 31

我是一位築路工人,今年上級發出命令:為了加快粵港澳大灣區的經濟建設,我們將建造多座橋樑與多條公路。現在正準備材料。

我是一顆小小的石頭,深深的埋在泥土之中。我的夢想是築成一條條大路,讓人們出行更加方便。有一天,爺爺正興高采烈地告訴我:“人們要建路了,我們一家人都可以去幫忙了!”我們一家人都跳起了舞蹈、唱起了歌。

我們駕駛着挖土機來到山區,來挖石土建公路、大橋。

過了幾天,傳來了一陣陣轟隆隆的聲音。哥哥激動地説:“是不是人們來了?我們的願望要實現了!”話音剛落,我們彷彿飛了起來,裝上了大卡車,運往工地。

我們準備完幾萬噸石土,混上了水泥,開始建設了。

我們被人們混上水泥,雖然感覺有些髒,但還是十分榮幸。

經過我們的艱苦奮戰,陸續建成了多座大橋:港珠澳大橋、南沙大橋。

我們一家被安置在一座大橋表面。清晨,靜靜地吹着海風;早上,看着那蔚藍的長空;中午,被人們的車輪輾壓;黃昏,望着天邊的一抹晚霞;深夜,享受着柔和的'月光。我是一顆小小的石頭,深深地埋在泥土中,我願鋪起一條五彩的路,終於被人們使用了起來,我將為人們開拓出一條光明大道,鞠躬盡瘁,死而後已。

我看着石土鋪出的道路,發誓道:我一定要向石土學習,做一個無私奉獻、先人後己的先鋒。

國小同步作文 32

3月29日,我們班組織去照金春遊。早上,我們在學校門口等大巴車,出乎意料的是,我們自己坐一輛車,家長坐另外兩輛車。

兩個多小時後我們到達了照金,一下車我就感覺到了空氣很新鮮,也很温暖。首先,我們報數分組,分成:大黃鴨組、海綿寶寶組、變形金剛組、小灰灰組、喜羊羊組,我在變形金剛組。接下來爸爸媽媽和我們分開了,他們去爬山,我們開始“尋寶”,在“尋寶”活動中我們組得了最後一名,雖然我們得了最後一名,但是我們玩的很開心。

然後,到了吃飯時間,我們一起去吃飯,我還是第一次和這麼多同學坐在一起吃飯,感覺好開心。午飯吃的是“biang biang面”,麪碗非常大,我沒有吃完,剩下了小半碗。

吃完飯,隊長組織我們學習“搭帳篷”。搭帳篷是鍛鍊我們的動手能力、團隊合作能力。搭帳篷的時候,我們組王子悦表現的'最好,郭老師的孩子像大哥哥一樣幫助我們。搭好帳篷,爸爸媽媽們回來了,我們開始“撕名牌”,我的名牌雖然保住了,但是因為要家長揹着孩子撕,我媽媽背不動我,所以我們沒有參加決賽。

最後我們參觀了紅軍革命展覽館,在館裏我們聽了講解員叔叔給我們講述革命前輩的事情,我覺得我們現在的生活好幸福。參觀完畢之後,教練給我們每個人都辦法了“户外小勇士”的獎狀,大家都好高興!

這次春遊活動雖然很累,但是我們都玩的非常盡興,能和全班同學一起玩,覺得更有意思。

國小同步作文 33

在人生的道路上,很多人都有一個幸福的大家庭。而我也生活在一個温馨的家庭裏,給我的童年增添了無限的樂趣!

在這個温暖幸福的家庭裏,有我的爸爸、媽媽、雙胞胎兄弟和我。父親是老師,母親是醫生,我和哥哥是五年級的國小生。

每天早上上學都會在媽媽精心準備的早餐裏迎接一天的開始,感受大家庭帶來的'獨特氛圍,享受生活在這樣的環境裏的快樂!

每次我和弟弟放學回家,媽媽總是早早把飯做好,等着我和弟弟回家吃飯。和哥哥吃了一頓大餐後,我有時和父母一起看電視,感受電視的樂趣。有時候出去走走,吸吸新鮮的空氣,運動一下,感受一下大自然的芬芳。

暑假或寒假期間,我父母總是帶我和哥哥一起去旅行。那年暑假,父母帶我們一起去老君山遊玩。我們乘公共汽車來到老君山。在爬山的路上,我感覺太陽像火一樣,但當我接近山頂時,天氣變得很冷,當我看得很遠時,我可以看到層層白霧。經過我們不懈的努力,我們終於爬到了山頂。哇,好開心!山頂視野開闊,風景優美,感覺像詹妮弗。但是當我們下山的時候,我們幾乎迷路了。我們走進一個十字路口,還有三條路要走。當時沒有路標,我們就選了一條路。結果又是一個路口。幸運的是,一個叔叔告訴了我們下山的路,否則,我們就會被困在山裏。這次旅行我們玩得很開心。

這是我的家,一個充滿樂趣的家。我在這個幸福的家庭裏快樂地學習和茁壯成長!

國小同步作文 34

曾經也有度痴迷過寫信。痴迷那種信紙的淡淡清香,痴迷那種郵票的特殊韻味。還 有很多,説不盡,也道不完。和個轉學的同學,她在那兒,而我在這兒。相隔並不遠,卻硬要給她寫信,而且,關係並不是太好。本來只是抱着玩玩的心態。寫的時候亦或許認真了些,郵票不貴,卻是我這個粗心的.女孩花了好大力氣粘上去的。投進了郵筒,心情並不能平復。在腦海裏幻想萬種結果,卻只是自己痴痴地想。

生活並沒有為這封信改變什麼。以前怎麼過,現在照樣怎麼過。只是比往常多了份期待,和,每天去查閲信箱。而我以前,沒有過。

誰都不能瞭解我收到來信時的那份激動。甚至我自己都無法表達當時望見信箱裏似乎多了什麼時的表現。我很緊張,我害怕那不是我要的東西。更多的,還 是喜悦。慢慢地抽出來,那是個信封!它是真真切切的信封!並不是在夢中虛幻的,觸摸不到的信封。我眨眨眼,迫不及待地和身邊的每個人分享這件事情。即使他們其中有的略顯不屑,但是都已經被激動的我看不見了。我抽出信紙,淡淡的天藍色首先映入眼簾,娟秀的字跡讓我的心平復,讀完信,我怎麼也擋不住自己想要回信的衝動。

但是,當我再次滿懷希望地將信投入郵箱後的好段時間裏。可以説是幾個月吧,我在等待着,卻毫無音訊。開始還 能每天去查看,後來似乎也淡忘了,偶爾輕描淡寫地提起次,也是滿滿的埋怨和失望了。

從那以後,我便再也沒有可以寫信的對象。當然我也希望自己能繼續在紙上,在筆尖交到個真正的筆友。

國小同步作文 35

每個人都有許多屬於自己的感動,我記憶猶新的感動只是那次寫作業。

星期六上午,我的全部作業即將完成。突然面色變得凝重起來,兩眼盯着作業本上最後一道題,久久陷入了沉思。我的呼吸不自覺加重了,嘴裏禁不住發出“嘶……嘶……”的'動靜。

題目我讀了好幾遍,所有信息也都捋清了,可就是感覺缺點什麼,始終想不出解決的辦法。我絞盡腦汁,一遍又一遍地在草稿紙上畫着線段圖。我的心就像壓了一塊大石頭似的,越來越焦躁。突然,我像只狂躁的獅子般爆發了。我把筆甩向牆壁,猛地拍了幾下桌子……

正在廚房忙碌的媽媽,聽到“咚咚”的巨響,匆忙趕了過來。她耐心地聽我訴説了事情的始末,就笑着安慰我:“不就是一個拓展題嗎?能做就做,做不了也正常啊,有什麼可急得?”邊説邊把題拿了過去,“來,讓我來看看。”

一會兒,媽媽耐心的為我一步一步地講解,時不時問我:“明白了嗎?這個題的思路是這樣的。”“來,我換一種方法給你講。”可我的大腦卻不給力,總是在某個地方卡住。嗓子早已沙啞的媽媽從不停歇,一遍兩遍三遍……媽媽讓我別緊張,放鬆下來。慢慢地,我終於茅塞頓開了。

媽媽,我想對您説:“是您的堅持與鼓勵,讓我充滿了希望。媽媽,謝謝您!”

國小同步作文 36

隔壁的鄰居家門院子前,長着一顆大樹。

每當我來到奶奶家時,我都不由自主得朝大樹那兒望去,那真是好大一顆樹!樹冠是那麼大,陰影幾乎罩進了奶奶家的小院。樹幹修長、漂亮、頂天立地,可顏色卻透出深鐵鐵錠的色澤,那獨特鍛鑄的生命顏色,彷彿在訴説着它的古老,它經歷的風風雨雨……看着樹蔭,我卻不由自主的去想這棵樹的根——樹蔭有多大,樹根就有多廣。那樹根,肯定像密佈的'下水管,看似亂枝縱橫,實際又有規律,這邊的找水源,那邊的找肥料,這四通八達的根,像龍爪,像龍鬚。我被自己的想象給驚住了:天哪!這棵樹竟連樹根都透露着王者之氣!好大一棵樹,好大一棵王樹!

我就這樣遠遠地望着這棵樹,其實也不遠,因為我已經在這樹蔭裏了。

夏天,這樹蔭在村裏可是塊寶地。孩子在樹蔭下玩耍、嬉鬧,誰也不踏出樹蔭一步,誰都知道外面的太陽有多烈;老人躺在躺椅上,喝着茶,扇着扇子或趁着這大好時光午睡;大人也都呆在樹蔭下聊天、下棋;鳥兒在這天堂裏飛翔着,銀鈴般的歡叫時不時在人們的耳畔響起……

那天晚上,我聆聽着這棵樹唱着歌睡去了。

第二年夏天,我又一次來到奶奶家。

我按照從前一貫熟悉的動作——向左一扭頭,可那枝繁葉茂、鬱鬱葱葱的大樹早已不見,只剩下那樹樁與毫無生機的根,那樹樁上的年輪讓我數也數不清。奶奶告訴我,是那樹上的鳥和風吹樹葉的聲響太大,隔壁的鄰居才將它砍掉劈成柴

國小同步作文 37

今年暑假,我和媽媽踏上了去外婆家的旅途。

到了外婆家裏,我看見一隻大黑貓,它長的胖乎乎的,一雙炯炯有神的大眼睛,但卻一副懶洋洋的樣子,我心想:它一定是隻“懶貓”。就在這時,有人在我背後輕輕地拍了拍我,我回頭一看,原來是表哥在拍我呀!“你在想什麼呢?”表哥問我。我説:“你們家這隻貓怎麼不去捉老鼠,卻在這懶洋洋地睡大覺?”“你錯了,”表哥回答,“這隻貓可厲害着呢!它不僅是捉鼠能手,還是捉野兔能手,它連山上的野兔都叼得回來呢!”我想:這是真的嗎?很快就到了午飯時間,吃飯時,那隻黑貓不停地在桌下“喵喵”得叫着,好像在説:“也給我吃點東西吧!”我心想:這樣還不算是懶貓?

過了兩三天,我見那隻黑貓走出了門外,就跟了上去,突然不遠處有一條長長得東西在遊動,我嚇了一跳,定睛一看,原來是條蛇,忽然,它向我和貓游來,沒想到,黑貓向前一撲,把蛇抓傷了,蛇立刻反擊,咬了貓的`臉一口,又用身體盤住了貓,我立刻大聲地喊:“外公,有蛇!”貓又擺脱了蛇,這時外公來了,他用鋤頭一下子把蛇砍死了。外公又立刻把貓抱回家,用蛇藥酒給貓洗傷口,還給它灌了點藥酒,望着它那昏昏欲睡的樣子,真使人忍俊不禁。

怎麼樣,貓王夠厲害吧!

國小同步作文 38

在歷史悠久的千年古鎮――鹹祥,有一座美麗的國小,它的名字叫――鹹祥鎮中心國小。

我就是其中的一名四年級國小生。

學校的名字是用鍍金的大字,刻在拱形的大門上的。大門的兩邊有兩個大屏幕,一個播放校園裏的趣事,一個播放天氣預報。走進校門,迎面會看到一個大花壇,裏面種了鐵樹、梧桐樹和一些無名的小花,最引人注目的是,在花壇的中心有一塊大石頭,上面刻了一個鮮紅的大字――真,這就是我們學校的標誌性建築。

繞過花壇就來到了大廳,大廳是以海洋的風格設計的。正面寫我們學校的校訓,右面有很多海星,上面貼了很多學生的照片,他們都是海洋之星的獲得者。右面則貼着整個學校的老師的'照片下面還寫着名字和等級。穿過大廳就來到了走廊,只見走廊兩邊的陽台上擺滿了花盆,裏面種着許多鮮花。再往前一點就來到了圖書角,裏面擺滿了圖書和凳子,中午的時候可供同學們閲讀。

穿過走廊繞過教學樓,就是學校的果園了,它有個好聽的名字,叫――快樂果園。裏面種植着很多果樹,有梨樹、桃樹、柿子樹……裏面的梨樹就是我們班種的,上面還掛着我們班的班牌,當春天到來的時候,果園裏的樹木就會開始開花,整個果園瀰漫着沁人的花香。等到了秋天,果子都成熟了,那滾圓滾圓的果實就會散發出香氣,那味道如同棉花糖一樣,讓你口水直流,一發不可收拾!

美麗的中心國小,你雖然不能和其他大學校相比,但你在我心中,永遠是最美的!

國小同步作文 39

今天,我們去黃巖的九紫溪秋遊了,我很高興。

我到了那,挖完紅薯,大家一起去割水稻了。我搶過一把鐮刀,來到稻田,用力地把水稻拉直,蹲下來,又把鐮刀架在一旁,再一割。咔!我獲得了兩根稻子!我用我的左手拿水稻,右手一路割了過去,拿了滿滿一捆後,我就去打稻了。

我看見了一個大滾輪正在飛快地旋轉,有兩位同學把水稻的前端放在滾輪上,用力捏着後端,還不時地翻轉一下,稻穀像一顆顆蓄勢待發的炮彈,飛了出去,就在要飛出去時,卻被一層紗布擋住了,掉了下來。

輪到我了,我邊把水稻前端放在滾輪上,邊踩讓滾輪旋轉的踏板,直到水稻變成“光桿司令”,我才把它們丟在一旁集合了。

我們到了下一個地方,開始磨豆漿,我們一夥人拼命地搶豆子,想多磨點豆漿,結果,李雨晨跑過來,説:“你們傻呀,導遊説‘多加水,少加豆’,你們沒聽見麼?”我們一聽,傻了眼,王天浩從成把的豆中抓出一小把,放進我們的水桶裏。我們一口氣加了半桶水,我的.雙手一伸,一縮,一伸,一縮……乳白色的豆漿像瀑布一樣“嘩嘩譁”的從石磨的縫流進管子,又從管子流進盆子裏。

忽然,一陣“轟隆”的聲音傳入我的耳朵,我一回頭,發現另一組的石磨重重地砸在地上,乳白色的豆漿流了一地,他們可真牛逼!

今天,我們玩得很開心,也知道了農民伯伯的勞累與辛苦,我發誓:從今以後我一定要好好珍惜糧食!

國小同步作文 40

“孤帆遠影碧空近,唯見長江天際流。”踏入新家的那一刻,我終於體會到了李白的心情,因為這一天我和最好的朋友分開了,山高路遠,不知相見在何日!

白雲浮動,風兒温柔,花兒芬芳,就像我此刻的心情,因為我馬上就要見到我最好的朋友了,此時我心情很好,懷着滿懷的滿心的愉快出發了。路上,媽媽忽然冷不丁地説了句:“對了,我們馬上要搬家了,以後你和佳佳可能很少能在一起玩了!”聽到這句話,我的頭頂像五雷轟頂一樣,我呆住了,嘴裏的歌停留在最後一個音符上,大腦一片空白,白雲溜走了,風也走了,花兒不再芬芳了,鳥兒不在啼叫了,媽媽知道不合適,又説了句,讓我好好珍惜。對!我要好好珍惜!

那天下午,我和佳佳把小時候玩過的'遊戲重温了一遍,也説很多很多悄悄話。

我就要走了,我想和佳佳道個別。我跑上四樓敲了敲門,等着佳佳出來時,我深吸一口氣説:“佳佳姐姐,我馬上要搬家了,我們以後可能很少能在一起玩了,所以我是來向你告別的。”剛想説再見,看着他不捨的眼睛,玉若衞浴,若為若淚水,再也眼中打轉到嘴邊的再見又咽了,我緊握着他不肯放開的手……告別後我走在無人的天空下回想起我。和佳佳一起玩,我忍不住了,默默的哭起來……

時間過去了,很久我還會夢見了,下午還會想起他那雙不捨的雙眼不知何時還能重聚。