在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的我的國中生活作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
這個寒假是一個十分美好的時光，它充滿了歡樂和笑聲。我去草莓地裏採摘草莓，去海濱公園水上劃激光船，去爬山等，玩得可開心了。為了鍛鍊我的身體，我還常去打網球、籃球、乒乓球、羽毛球和練武術。
大年三十，媽媽在為年夜飯忙碌着，爸爸在掛燈籠、貼春聯，我也在幫忙打掃衞生，準備迎接爺爺奶奶、叔叔嬸嬸和小弟弟小妹妹一起過來過一個快樂的除夕夜。
外面的鞭炮噼哩叭啦地響着，為春節更是增添了一些氣氛，家家都貼春聯、掛燈籠、包餃子，這不由得讓我想起了一首詩：
爆竹聲中一歲除，
春風送暖入屠蘇。
千門萬户曈曈日，
總把新桃換舊符。
正月八年級，我還去遊玩了竹仙洞。桃園裏的桃花有的整個樹枝粉紅粉紅的，清香撲鼻;有的桃花還是滿滿的`花苞，像即將露面的小天使;還有的桃樹只剩下孤零零的樹枝，像是一副空空的骨架。還看見了八們“神仙”：呂洞賓、韓湘子、鐵枴李、藍采和、張國老、曹國舅、何仙姑和漢鍾離。瞭解了不少歷史，增長了許多知識。
寒假裏我還讀了好多課外書，《老人與海》裏的老人桑提亞哥令我十分難忘，他雖然八十四天沒有打到魚，但他不放棄，最終征服了大馬林魚和鯊魚羣。他的那種不放棄和勇於拼搏的精神非常值得我們學習。
在這個寒假裏我過得十分充實，也懂事了很多，明白了許多做人的道理。這真是一個快樂又有意義的寒假啊!
白駒過隙，時光如水滴，滴在青石板上，輕快而沉重，而就在這之間中，我從一個懵懂的孩子，轉變成一個朝氣蓬勃的少女；從一個整天就知道依偎在母親懷抱中的小女孩，轉變成一個能自食其力的“小大人”；從輕鬆自在的國小生活，到繁忙又緊張的國中生活……正所謂：國中生活是人生的第一個轉折點。我將面臨一個又一個的挑戰，新校園，新老師，新同學，新開始，一切都是嶄新的！
開學如約而至，我背上了準備已久的書包，剛出門，就與微風撞了個滿懷，風中藴含着馥郁清香的花兒氣息，還混雜着昨夜被春雨洗禮過的泥土的獨特氣息，深吸氣，吐濁氣：“好清爽！”
帶着對新校園的好奇與憧憬，踏上一條走向校園的柏油馬路，路邊的野花相競開放，青草綠得發亮，樹上的鳥兒賣弄清脆而嘹亮的歌喉，唱出婉轉而動聽的小曲兒，與微風歡笑應和着，描繪出一份靚麗的“清晨圖”……
來到校園，剛走進校園，便有一陣微風拂面而來，撩起我秀長的黑髮，輕撫我稚嫩的臉頰，整個人都神清氣爽，我興高采烈地走着，一會兒看看這兒的風景，一會兒又瞧瞧那邊的花草樹木，在路上看見許多的陌生面孔，我洋溢着笑容，在這裏沒有吵鬧的聲音，只有朗朗悦耳的讀書聲；沒有菜市場的擁擠和喧鬧，只有寬鬆和寧靜；沒有同學們的`打鬧聲，只有同學們侃侃而談的歡笑……
正所謂：新學期，新氣象，新目標。我確定的目標是：1成績更上一層樓；3.受老師同學的歡迎……
這就是我絢麗多彩的國中生活，我會磨礪自己的意志和品格，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”萬事都需要磨練，才得以成功，我將會帶着這份信心走向勝利的朝暉。
上了國中，學校生活可謂是處處佈滿着“不一樣”。不一樣的環境，不一樣的作業量，不一樣的壓力……
寄宿制教育無疑是提高成績的好方法。可在我身上，就顯得格格不入。曾經在意細節的我，現在是處處隨便。有時候體育課結束，我的髮型一團糟，我也卻不以為然，一門心思想着下節課；有時候去個洗手間，手上都要拿着當天學的單詞記錄本；我以前的臉都是光澤發亮，現在已經成功變成了媽媽口中的“黃臉婆”……要換作國小注意細節的我，早就崩潰了吧！
國中的作業量也是一下子增長了許多。一張張試卷，一份份練習，都那麼枯燥。每天都感覺時間不夠用，真的恨不得晚上躲在寢室裏偷偷寫呢。
隨着中學生活的深入，增多的不僅僅是作業量，我們的`精神壓力也變大了。“一分拉你20名”，這一點兒都不誇張。考試時，我們小心翼翼地做着題，生怕這裏那裏粗心了。在班裏，競爭激烈得讓我們心神不定。期末考試前，我們挑好了競爭對手，就好比下軍棋似的，總想贏了對手，然後希望自己的“頭銜”前一點再前一點。
國小，我盼望着下課玩，玩得滿頭大汗；現在我盼望着星期五回家，然後能好好睡上一覺。以前上課，幾乎嘻嘻哈哈；現在每一天的課，沉悶沒有任何生氣。共處的同學，以前是打打鬧鬧，現在都像在平行的世界裏兩條平行線……
當我還沒有從國小畢業了的悲痛中緩過來，國中不一樣的生活就逼得我無法呼吸。
時光的鬧鐘，“滴答，滴答……”飛快地運轉着。轉眼間，我已經從一個爛漫的頑童，成長為一個穩重的少年。在國中校園裏這兩個多月的學習生活中，我收穫了知識，也收穫了成長。
適應和勵志這兩個詞，是最能説出我剛開學時的心情吧！
上中學後，學習任務繁重了，因為科目增多了，所以我跟進得有些吃力，但是我們學習的氛圍卻是濃厚的。課堂上，老師風趣而又嚴謹的授課方式，讓我漸漸地適應了這緊張的'學習環境。一節語文課上，老師語重心長的對我們説：“活到老學到老，學習需要自覺主動的態度，我們終生都要都需要學習。”這些被老師賦予哲理的話，將會成為我中學時代永不磨滅的座右銘。
一個人要經歷無數次挫敗，才能夠讓他成長。
期會考試臨近。不知是因為學習態度不正確，還是因為對自己的要求太高，當看到總成績與自己預期的相差太遠時，我的內心無比沮喪失落，一向好強的我，不敢看同學和老師的目光，每天我的心都像裝了一塊石頭一樣沉重。這時，媽媽安慰並鼓勵我説：“孩子，一次考試不代表着什麼，我們要朝前看，未來你的路還很長，只要你內心強大，正確面對失敗，在挫敗中總結經驗，才能成長。”我頓時醒悟，對於我來説，每一次的跌倒都是下一次成功的開始，我一定會加油的努力的！
兩個多月的時間並不長，但那點點滴滴卻裝滿了我的書包。書包變重了，搭在肩上，這是責任的分量。書包裏不僅裝着老師教給我的知識，還裝着老師對我的希望，更裝着我一生的夢想，為我們的人生長卷打下豐富的底色。
六年時間轉瞬即逝，我從一名國小生成了一名名副其實的國中生。
進入國中的第一堂課就是既熟知而又陌生的軍訓，今年軍訓改為了校外封閉式軍訓。
剛記得我們乘坐大巴車從學校出發，去往我們這次封閉式軍訓的地方，一轉眼，五天的軍訓生活就結束了。
五天的封閉式軍訓生活雖然結束了，但教官那洪亮的.口令聲還在我的耳邊迴盪。
“一二一，一二一，一、二、三、四……立——定!”
“稍息，立正，齊步走……”
“向左轉，向右轉，向後轉……”
“腳跟靠攏，兩腳尖外張60度，收腹，挺胸抬頭……”
五天的封閉式軍訓生活雖然結束了，但軍訓的畫面還在我的腦海中不斷重播。
跑道上，教官們不斷重複着口令，不同的列隊在操場上跑了一圈又一圈，汗水劃過臉頰，但沒有人去擦;雙腿已打顫，但沒有人喊累;有的只是不斷的前進。
操場上，列隊的每個人都挺胸抬頭、目視前方、一動不動。風吹亂了髮型，但沒有人去理;汗濕透了衣背，但沒有人去抖;有的只是不變的隊形。
食堂中，訓練結束的每個人都默默地排在前一個人的後面井然前行。飢餓刺激着腸胃，但沒有人去爭;飯香誘惑了味蕾，但沒有人去搶;有的只是井然前行，排隊取餐。
軍訓，讓我懂得了堅持的可貴，要堅信自己，別人能做到的事情，只要自己堅持去做，就一定能把自己想做的事情做好。
軍訓，讓我懂得了紀律的嚴明，沒有規矩不成方圓，不管做什麼事情，都要嚴格按照要求去做。
軍訓，讓我成長了許多，生活獨立、集體榮譽……
軍訓生活的結束並不是句號，而是我已經開始的三年國中生活中一個小小的逗號，我們需要努力地學習、不斷地成長。
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期，發生在寒假的趣事就像天空中的星星，每一顆都閃閃發亮。
前幾天，回了老家，給爸爸那一邊的拜年，再匆匆回到媽媽老家，待了兩日就走了，因為要回到鄭州，過年!
過年的.時候，大家都歡聚一堂，坐在一起，一起吃團圓飯，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，看着就垂涎三尺啊!吃完團圓飯，我提議説要玩撲克牌，正好大人們正閒着無聊呢，我這個提議一出，大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個小桌子放在客廳，搬完桌椅後就開始玩了，結果我只贏幾場而已，大部分都輸給了老爸和老媽，他們各各都好厲害，我輸的好慘呀!
玩完撲克牌後，我們就各自把桌椅拿去放好。然後，大家就作在客廳裏看《春節聯歡晚會》，有的節目很好笑，讓我們大家笑得直不起腰來。看到一半，爺爺，奶奶就過來發紅包給我和弟弟;我們在拿紅包時，也不忘給爺爺奶奶拜年。過了不久，爸爸，媽媽也來發紅包給我們。媽媽和爸爸發完後，又過不久，姑姑，伯父，伯母，舅舅也都來發紅包。我簡直笑得合不攏嘴。
快開學了，誒，真不捨得寒假……作業!!!我的天，我怎麼把這茬給忘了!
前幾天光準備過年了，把作業晾在一邊，我恨……最後幾日的瘋狂，讓我把心收了回來。
讓我把在寒假生活裏所發生的美好時光，全都存進去我的腦海裏，讓他們變成一個美好的回憶!也給我的寒假生活畫上了一個完美的句號!
假日裏，我們總是去鄉村裏嬉戲、玩耍，我在小河裏捉過魚、在農田裏拔過蘿蔔、在山上挖過竹筍……其中，記憶最深的就是打粟子了。
秋天正是粟子豐收的大好季節，國慶長假，我們一家和朋友們一起去茶遼山上玩，一路上，道路兩旁全是金燦燦的稻田，秋風吹過，捲起金黃色的稻浪，遠遠看去，就像一張張金色的大地毯。山中的楓樹仍然是綠色的，放眼望去，就像一把把綠色的大傘，綠得耀眼。
我們到了村子裏，跟着一位全副武裝的老爺爺走向粟子樹所在的'山腰，我們一邊走，一邊呼吸着山中新鮮的空氣，空氣可真清新啊！清新得讓人都陶醉了！空氣可真甜啊！甜得感覺都掉到了蜜罐裏！不一會兒，我們便來到了一棵粟子樹下，這棵樹可真大啊！枝葉繁茂，把陽光都遮住了，樹上掛滿了一顆顆飽滿的果子，這些果子都穿着一身帶刺的盔甲，真可愛！老爺爺拿起了打粟棒，爬上了小山坡，來到了大樹的背後，對着粟子樹就是當頭一棒，使勁地打，一下子成羣的粟子寶寶們紛紛降落下來，如雨點般密集，一會兒，就滿地都是了。我們在邊上看着這一顆顆粟子，忍不住想上前去撿，老爺爺立刻阻止我們：粟子有刺，會扎手，要用夾子來撿。説着，他給我們每人發了一個木夾子。我拿着夾子立刻跑到樹下開始撿起來，用夾子小習翼翼地一夾，迅速地丟進筐子裏去，就這麼一撿一丟，沒過一會兒，我們大夥就撿了滿滿兩籮筐。接着，老爺爺讓我們每個人都拿着棒子去試着打粟子，可爸爸他們的技術都不好，要麼就是打得不夠準，要麼就是使了勁兒也沒打下幾顆來，輪到我了，不管我怎麼打，粟子就是打不來，最後，老爺爺過來指導了我一番，終於打了幾顆下來。
這次的打粟子活動可真好玩！收穫滿滿的！
今天天氣並不是很好下起雨了，可我還是出去了。因為媽媽要做糖醋排骨給我吃，可是家裏的香醋沒有了。媽媽便對看電視的我説：“子達，媽媽給你十元錢幫媽媽買一瓶”恆順香醋“。話是這麼説，可現在正下着雨呢！只好”頂雨作案“了。
我撐着傘來到一家便利店，我左拐右轉就是沒見到”恆順香醋“我就問收營員：‘’阿姨這裏有沒有‘’恆順香醋”？“對不起啊，小朋友，這裏沒有。”阿姨説。我一聽傻了眼——白跑了一趟。
我又撐着傘來到了另一家便利店，我一進門就先問“請問，這裏有沒有”恆順香醋“？有啊，就在最裏面一格，一位漂亮的阿姨又用手指了指，我過去一看，果然有，可是一看價錢十二元，可是我只帶了十元，錢不夠，只有在跑一趟回家拿錢去，於是我又撐起傘往家走，剛走了沒幾步，看見一位老爺爺手裏滑下一個小袋子，他好像也不知道，一直往前走，我走上前去撿起袋子，一看裏面還有二十元錢呢，我想都沒想，一下子猛跑，追上爺爺，把袋子交到爺爺手裏，爺爺拿着袋子，高興的説：”謝謝，你真是個孩子，“看着爺爺開心，其實我也挺開心的`，啊！我還有任務了，趕緊和爺爺説了聲：”不用謝，再見“！我一溜煙跑回家又拿了兩元錢把醋買了回家。媽媽今天也挺開心的，説我長大了，也懂事了。
今天的雨下的很大，回到家我的鞋子全濕了，但是我心情卻很好，因為我幫助了爺爺，也幫助了媽媽，也享受他們的喜悦。
時間悄悄的從指縫中流走。在不知不覺中，轉眼間七年級生涯已經結束了，即將面臨八年級新學期，剛入學的情景彷彿還在昨天。記得剛踏入國中大門之時，眼前的景物盡收眼底，一切都是那麼新奇，一切都是那麼朝氣蓬勃。經過的每一幢樓，每一棵樹，每一尊雕像，每一架籃球框，甚至是一口空氣，一股清風，一粒塵埃都給我帶來一種異樣的感覺。
我徜徉在記憶之海中，開學時對我來説新奇的一幕幕，如放電影一樣放映在我的腦海裏，本就對外陌生的我，心裏總是無盡的害怕，但是看着同學們天真無邪的笑臉，我也慢慢放下了防備，收穫了求之不得的友誼，那時我心中的快樂是不言而喻的。
國中的生活是辛苦的.，每天重複着踏着朝霞出，伴着晚霞歸，徘徊在學校和家之間，總是顯得那麼單調無趣。日出之時，沉寂了一夜的校園在晨光的映襯下漸漸的煥發着生機，校園上空總是迴盪着琅琅讀書聲，不知不覺中我們伴着讀書聲進入書的世界。日暮之時，萬家燈火，我坐在台燈前沉浸在知識的海洋，與着時間賽跑。
國中的生活是緊張的，天才剛剛醒，我迷迷糊糊剛睜開眼睛在這陽光之下，我早早背上我那沉重的書包，接着奔跑向天橋奔來，迎面迎來一縷清風，飛奔在學校上方，宛如弦上的箭，整天處於緊繃的狀態，每當自己苦夜凝想來，而突然恍然大悟，嚐到勝利的成果。國中的生活宛如賽場，總是想跑在時間前面。
國中的生活，有苦有累，有笑有樂。這是人生道路上的必經之路，讓我們揚帆起航，鬥志昂揚駛向未來之路，希望我們不負青春，走出各種荊棘之路，走向勝利的鮮花之路。
又是一個鳳凰花開的季節，送走三年級的學長後，無疑宣告着下一個上戰場的就是二年級的我們了，面對升學壓力的痛苦，開始排山倒海的襲擊我們，堆積成山的複習講義以及接踵而來的大小考試把我們拖的疲憊不堪。就算是每年期待的暑假似乎也變得沒那麼有吸引力了，暑假扣掉暑輔後就剩下沒幾個禮拜，後面也得複習考試，因為一開學就要複習考了。
看似漫長的暑假，但在那之前的兩三個禮拜，就已經把所有課程安排妥當，準備讓我們過一個非常充實的暑假，儲備未來在會考的實力。美其名是這樣，其實只是一直讀書一直複習着以前的課程來應付考試。
還記得國小的時候最期待暑假，就因為暑假是個讓我們能夠好好休息、放鬆的時候，尤其是升七年級的那個暑假，更沒有暑假作業的壓力。每天就無憂無慮的玩，沒有煩惱，期待上國中，甚至開始幻想國中的生活會是多麼美好。
但等到上了國中才發現，這是夢靨的開始。原本每天的.24小時剛剛好夠用，上了國中之後可能連一天48小時都不夠用!國中的課業壓力真的很大，尤其在暑假不能夠太放鬆要繼續讀書，複習也好預習也好，就是不能夠讓自己閒下來，不然到開學絕對會跟不上大家的腳步。現在到了國三要準備大會考了，我看就算一天有240小時好了，可能也用不完吧!把每分每秒都花在讀書上，一刻不得閒。
一下子暑假就過了，一直複習一直唸書，幾乎沒有休息時間的我們感覺時間好像被偷走了，被這些課本、知識跟考試偷走了!
轉眼間，我已經在國中度過了兩個多月的時間。回首望去，國中生活豐富多彩，有苦也有樂。在這裏，我交到了許多新朋友，也學到了許多新的知識。
在踏入中學的那一刻起，我就是一箇中學生了，它將見證一個少年，到青年的成長過程。學校是一個大家庭，它給予了我們快樂和温暖，讓我們在學習和生活中享受快樂。
在一次數學課上，老師讓我們解答一道難題。同學們都在下面議論紛紛，我也在台下冥思苦想，可它就像一隻猛獸一樣，阻擋着我前進的道路，使我無法前行。突然，我想到了一個奇妙的策略，於是我勇敢地舉起了手，思路清晰地給大家講解起來，一句句話，像波浪似的從我口中湧出，直到我講完為止，老師和同學不約而同地給我送出了掌聲，我感到十分開心。
每次到了第二節下課時，我們都要上間操，練習跑步，我是體委，總會認真而又熟練地指揮着隊伍，喊着口號。我們跑了一圈又一圈，也沒有感覺到那麼累。有一次跑步，我像往常一樣喊着口號，帶領着同學們一起鍛鍊。突然，我的腿就像被刀片劃過一樣，疼得不輕，可是我卻在心裏想：我一定要堅持跑完，給班級的同學做個榜樣。於是，我忍着疼痛繼續向前跑着，終於到了終點，我暗暗對自己説：“你真是個堅強的人！”
放學的時候，也是我在組織隊伍，這是老師和同學對我的信任，我對自己的這個職業感到格外的自豪。
在國中的`這段時間裏，雖離國小的朋友逐漸遠去，但也交到了新的朋友，我們一起學習，一起分享快樂，一起承擔痛苦。正所謂“一份快樂分享給別人，就會獲得兩份快樂；一份憂愁告訴別人，就能分擔一半憂愁。”
這就是我的國中生活，也是我向往的生活。
我愛這個學校，一個伴我成長的“大家庭”。
時間過的真快，轉眼暑期已過半，每天看着爸爸媽媽上班忙碌的身影，想着自己也這麼大了，應該給他們減輕點負擔，作為家庭的一個成員，在我寄宿生活所學的自理能力範圍內，每天幫家裏做點家務活也是應當的。我每天起牀整理好自己的內務後，主動把家裏的衞生打掃乾淨，還有幫着洗洗菜洗洗鍋碗，每當我做完這些事時，都還能得到爸爸媽媽的稱讚呢。可是看着他們有時都來不及吃早飯就匆忙去上班的我深感內疚，和我同齡的孩子也許現在都已經學會給爸媽做飯了，在剩下的暑假時間裏，我要爭取再多做點家務活。
今年暑假註定又是一個特殊的假期，本來計劃要出去遊、學、玩的`（每年的寒暑假爸爸媽媽都會帶我出去認識世界、瞭解各地的文化），可為了響應當前防疫防控政策要求，這個暑假我的出遊計劃都取消了。在這種情況下，我為了豐富自己的暑假業餘生活，我選擇了游泳，因為游泳不但可以預防溺水，還可以增強自己的體質，真是一舉多得啊，截止目前我天天堅持一個小時以上的游泳鍛鍊。
前段時間，班主任朱老師在班級羣發信息讓我們在開學前接種疫苗，為這事爸爸給防疫指揮部打了好幾個電話瞭解諮詢，真是為我操碎了心。（因為我家住在一個小縣城裏，疫苗配送的比較晚，擔心在開學前完不成全部接種）最後我們還是選擇去黃山市接種了。在接下來的暑期生活裏，我一定合理安排好自己的學習、生活，並做好下學期生活學習規劃；在家裏少碰手機少玩遊戲，多陪陪家人和長輩，和他們多聊聊在學校的生活，自己長大了，要學會讓爸爸媽媽省點心。
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫國小時光，我跨進了中學學校的門檻，開始了我五彩繽紛的七年級生活。我剛進入國中的第一天，我心裏十分興奮，因為我看到了自我六年的勞動成果。記得在國小我是多麼渴望能儘快的進入國中，今日我最終實現了我的夢想。
當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的`國小同學。看到每位新教師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙教師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的國小課堂，我的七年級生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫忙事，他們都身伸出援助之手來幫忙我，因為我在國小並沒有在學校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的七年級生活是“甜”的。在段考的時候我沒有考好，看到那人人厭惡的符號“叉”時，聽到教師批評的話語，回到家父母就急着問我的分數。我無可奈何，只好硬着頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的七年級生活是”辣”的。期考快要來臨，作業；試卷逐漸增多，光是作業就壓得我咽可是氣來一張張白白的試卷又來了，在學校寫、在家裏寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閒的時候，這是我感到我的七年級生活是”苦”的。我的七年級生活真趣味，參雜着“酸。甜苦辣”，這些只是我的七年級生活的一些插曲，這個團體給我帶來了無比的歡樂，使我的生活更充實動人愉快……
千言萬語，僅有一句話：我愛我的七年級生活！
隨着時間的飛逝，我踏入國中的大門已接近1年了。再回首，遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但七年級生活註定是記憶中最完美的一頁。
國小時，我一心只認為七年級是枯燥無味的，學科多，教師多，作業多……但我完全想錯了。七年級的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了趣味的學科，認真慈愛的教師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘可是氣來，可是和藹的教師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦，奏出美妙的樂章。
剛進入國中時，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不明白是怎樣度過了那段時光，只覺得漸漸很簡便。歡樂，彼此都將彼此印入腦海中。此刻的我們打打鬧鬧，團結一心，共同拼搏，成為了一個密不可分的團體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡此刻的班級，因為那裏記錄了我們一段嶄新的生活；喜歡此刻的教師，因為是她們帶我們走出國小的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的.篇章；喜歡此刻的同學，因為是他們帶我歡笑，伴我健康的成長。
可甜的背後，必定會有苦。
也許因為不適應國中生活吧，升入國中後的我，成績一向都不夢想，雖然認真的聽着每位教師的諄諄教誨，但成績一向都不給我任何回報。這是我開始懷念我的國小生活。但我明白人應當向前看，不能活在回憶裏，所以在今後的日子裏，我必須會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯，編織出我多彩亮麗的七年級生活。我喜歡我的七年級生活！
轉眼間，七年級立刻就要過去了。好快啊！可是在七年級的生活卻令我十分歡樂。我的七年級生活發生過很多事情，但我永遠也不會忘記那一件事……
那天上了一天課之後，也不是很累，高高興興的回了宿舍。
晚上，在宿舍，我去倒洗腳水，去時很平穩的走了過去，並把水倒了，可是回來時不明白怎樣回事，應當是地滑吧！只聽一聲“嘭”，洗腳盆摔到了一邊，兩隻拖鞋都已飛得分散了。我側躺在地上，左腳靠在了門沿上。瞬間，腦袋一片空白。這時一個同學出來把我扶進了宿舍，並把盆和拖鞋拿了回來。進了宿舍，感覺也沒什麼事情，哪都不疼，但一看左腳皮裹着一堆血沒有流出來。這時班長過來了，看了一眼我的`腳，並且拿着盆倒了一點温水把我的腳放在水裏，讓我把皮裏的血擠出來，弄完了之後，我把腳抬起來。這時我的同學們都過來了宿舍，一個幫着把腳抬起來，班長幫我處理傷口，班長先給我擦乾腳，然後抹上紅藥水，然後去別的宿舍要創口貼，幫我貼上了，可是因為沒有棉籤，只能用紙代替。同學們都看着我的腳，這時我看着她們，心裏感覺好開心呀！我的腳從來沒有像這麼多人這樣被看着，這樣被重視。也就是因為這樣心裏開心，腳傷也沒感覺疼。弄完之後，她們離開了我的宿舍。之後也有幾個我的好朋友過來看一下。早晨，有些同學還再問腳好一些了嗎？這樣的話。心裏老高興了！
幾天後，腳傷慢慢好了。
這件事雖然過去了好久，但我永遠也不會忘，因為它包含着同學之間的深厚友誼，在那裏我想説：“你們都是我永遠最好的朋友！”我的七年級生活温馨、歡樂！這個七年級真讓我留戀啊！
學問齋