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小歡喜作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.32W

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小歡喜作文,希望對大家有所幫助。

小歡喜作文

小歡喜作文1

“下雪啦!下雪啦!”窗外傳來陣陣歡叫。

拉開窗簾,哇,好大的雪!漫天飛舞的大雪好像天女散花,紛紛揚揚往下落。那一朵朵輕盈的雪花,就像身穿白紗裙的小姑娘在翩翩起舞,真是美不勝收!我和妹妹穿上厚厚的棉衣,迫不及待地走出家門。我們彷彿進入了一個雪的世界:樹上披着銀裝,地上鋪着雪毯,連屋頂也變成了一個個白色的麪包。放眼望去,到處一片潔白!小夥伴們在雪地上跑啊,跳啊,好不開心!

妹妹説:“我們來堆雪人吧。”我拍手稱好!我倆來到一塊空地上,那裏堆積着厚厚的雪。我一聲令下,飛快地向前奔跑,手中的雪球越滾越大。妹妹也不甘示弱,緊緊跟在我身後,馬上也滾成了一個小小的`雪球。一大一小兩個雪球,就成了雪人的身子和頭。這時,妹妹不知從哪兒找來了兩串冰糖葫蘆,分別插在雪人的兩邊,成了它的兩根細細的手臂。緊接着,我們又把兩顆黑黑的鈕釦按在雪人的臉上,這樣,小雪人就有了一雙烏溜溜的大眼睛,正一眨不眨地看着我們呢!沒有鼻子的雪人好怪哦,給它裝一個胡蘿蔔鼻子吧,一定很有趣。我飛快地從廚房裏找來一根長長的紅紅的胡蘿蔔,用力插在黑眼睛的下面。哇,成了一個紅鼻子!最後,我們還給可愛的雪人戴上了帽子和圍巾,這樣,它就不會覺得冷了。

瞧!一個活靈活現的雪人誕生了。它微笑地站在雪地上,挺着胸,凸着一個大肚子,多神氣啊!

我倆圍着雪人又唱又跳,心裏樂開了花!

小歡喜作文2

池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天,操場邊的鞦韆上,只有那蝴蝶停在上面。

哼着小曲,走在陰涼的街道旁,抬頭,看向對面被太陽照耀的榕樹,一時間難以平復。喃喃自語道,不就過了幾年沒來看你了嗎?榕樹,你都變樣了呢,你的葉子所剩無幾,剩下的也都已經泛黃,破了洞。,好似一羣蟲子,從未停止去啃咬你的樹葉。以前,下午上學的時候,經過這裏都會去玩這兒的鞦韆,可惜如今沒有了,現在榕樹也變老了,以前那般堅硬的輪廓如今也泛黃不堪了呢。

還記得從前我經常在這兒與同學玩着便利店遊戲,榕樹掉下泛黃的樹葉,我們會把它當做錢,和做東西玩耍,那時印象最深的是有一個大洞,我們會把賺來的錢放進去,不知道現在是否還在。走近榕樹,才看到那個大洞並未受榕樹老化的影響,心中不知何時有點小歡喜,洞裏還有幾個泛黃的葉子還在裏面整整齊齊的`擺放着,不盡感慨原來不止我一個人想念呢,雖然鞦韆沒了,但榕樹洞卻依然在,一直默默陪伴着老化的榕樹。

沒想到三,四年的變化如此大,榕樹變老,由綠油油的樹葉顏色逐漸泛黃,鞦韆也不知了去向。好在唯一一點也沒變的是榕樹裏的大洞,這個大洞可承載着我兒時的回憶,想到這裏,我不竟有些小歡喜,生活中可能有悲傷,可能沒有能讓你開懷大笑的事,但卻一定有在某個小小的瞬間,某個小小的細節可以讓你有個小小的歡喜。

因為小歡喜無處不在,每個人都有屬於自己的小歡喜。

小歡喜作文3

喜歡這樣一種狀態:細雨迷濛中打着傘,我在行走,行人在走,微笑的我們,雖相見不相識,心裏卻萌生出一道淺淺的歡喜。

小雨在淅淅瀝瀝地下着,穿着雨鞋,打着一把透明的傘,抬頭看着雨點打在傘上,又順着尼龍布滑下來滴在地上。走過來一個只有四、五歲的小孩,一腳踩在一個小水坑裏,濺起了細細的水珠。那些水珠落到了走過行人的褲子上,留下了淺淺的印痕。可路人卻不氣惱,反蹲下身子,衝小孩笑笑。可以看出他們素不相識,但這樣的'畫面經久在我的腦海裏,每當我想起時總會笑一笑。

還是雨天細雨迷濛,雨水拍擊着湖面,濺起一陣又一陣水花,就在這時一條小魚遭到了天敵的追捕,猛得跳出湖面,不料用力過猛,一下子摔在案上,剛好一位環衞工人走了過來,立刻撿起小魚投向湖面。看着小魚重回湖面我為它又得到了自由而歡喜,這是心中不可抹去的歡喜。

走出學校,總會因下雨到小店去避一避,等爸爸的“江湖救急”到後,再笑眯眯地跟老闆揮手再見。秋天多雨的季節,這次我照例來到小店,沒想到老闆拿出一件雨衣和一把自動傘:“又忘帶了吧!”只因這一點温暖,高興中又夾雜着感動。

陽光温暖地照着大地,坐在樹下,翻動着有陽光從樹枝中偷偷照來的書頁,一陣微風吹過,樹葉輕輕拂過書頁,讓人清涼十分。這來自大自然的饋贈,讓我歡喜不已。

雨打在地上濺起優美的雨滴,我在走,行人在走,遇見蹦跳着走來的小歡喜……

小歡喜作文4

生活是一塊空白的底板,歡喜是沾滿顏色的毛刷,一點點地渲染着一幅流光溢彩的畫。

長達一學期的戰役終在一聲鑼響後結束,和我同一考場的同學們從座位上躥了起來,考場上的凝重再壓不住歡快的氣氛,倒計時的鐘表再不揹負緊張氣息,我的“戰友”用力搖了搖我:“兄弟,我們勝利了!”我看着生物監考老師抱着卷子跨出教室,説:“哦,那就好……”“瞧你這心不在焉的樣兒,好什麼?怎麼了?”我跑到門口,將監考老師再次移回視線,我的眼睛抓着那一沓卷子不肯鬆開,直到蜂擁而出的同學斬斷了目光,我回過頭説:“有一題我本來對的,改錯了……”那位“戰友”以軍官的口氣説道:“小子,你要是能耐,就把卷子搶回來改了,要是不能,就跟我去玩兒,咱不差那一兩分兒。”我歎了口氣,轉身下樓,艱難地走到操場。

我和那位“戰友”坐在正對操場的.長椅上。來到操場的人越來越多,我的心也被越填越滿,好似隨時都要因超負荷後而炸裂,一瀉汪洋。此時我心中只有那一句土裏土氣卻又真實無情的“名言”:一分一操場。

身體倚着椅背緩緩滑落,嘟囔道:“完了,我這前三名是保不住了,聽天由命吧。”這時忽然聽見幾個同學也在討論那道我痛恨的題,可他們的結果竟然是我修改後的答案,這次我直接從椅子上挺了起來,衝到他們面前,抓住一個同學的手臂:“你怎麼知道答案是B的?”在我手的顫抖和那位同學的驚愕之中,他緩緩地吐出:“我,我問老師的。”我放開了手,開心地手舞足蹈,險些摔倒。

小歡喜,在我不經意間帶着蝴蝶和花香步入了我的生活,它卸下了刀刃的寒光撲朔,帶走了刻意的枯燥迷離,為日復一日的生活,增添一縷意想不到的驚喜。

小歡喜作文5

小歡喜,存在於生活中,你全力尋找,卻找不到,當你找不到他時,它卻悄然出現。

週末,騎上自行車,帶上自己喜歡吃的零食,優哉遊哉的騎向了三垟濕地。

走在大路上,對面的車輛向我駛來,灰塵一次又一次的衝擊視線,令人心煩意亂。但是,你已經到了路口,一個轉彎——多麼美的景象啊!

在你腳下延伸開的是一條彩色的塑膠路,而在路兩旁是一簇一簇的花朵,五顏六色,你彷彿走進了世外桃源。

將手輕輕地放在花海中,慢慢地劃過,能感受到生命的氣息。心裏不住的顫動。這時,心悟出來了——小歡喜在心中跳舞呢!

走進大山,輕裝上陣,只帶了一瓶礦泉水,便向山頂爬了。

最開始兩邊是各種雜草、樹木。一片綠色包圍你。你暢遊在綠的海洋——好愜意。

繼續向上爬,這時像一股天籟之音闖入你的腦海。是泉水的聲音,聽,叮—叮—的聲音不絕於耳,但你又彷彿聽到了瀑布“嘩啦”的聲音。

終於,登上了山頂!極目遠眺,在太陽的光芒照耀下,山坡披上了金黃色的外衣,同時也穿上了金燦燦的.浮雲流蘇。你也可以看見,遠處的瀑布飛流直下,像在你視野的盡頭,則是亙古不變的流瀉。

好磅礴的美!這是小歡喜的歌唱麼?

回到家,發現家裏許多東西也蒙上了一層灰塵。打開酷狗音樂,點一首喜歡的音樂,拾起毛巾,沾上水,細心地擦拭家中的一切。

把心愛的家打掃完畢後,你環顧這個小家,煥然一新,心中為自己的勞動成果而喜悦——這又是小歡喜吧!

行走在歲月中,小歡喜伴隨着我們的腳步,燦然生輝。生活是平淡的,平淡中不妨多多尋覓小歡喜,讓一朵朵快樂綻放在心間。

小歡喜作文6

我的日常生活,可能與眾中學生沒有差別,也就只是單純的“兩點一線”。在學校和書房間來往。其實是真的有些枯燥,有如冬日死板、蕭條的風景。

“樸稜稜”的震響聲從空中傳來,我此時正在寫着眼前無盡多作業,聽到窗邊打破寂靜的響聲,抬起頭來;一羣羣不知是誰家新養的白鴿在空中盤旋,不緊不慢,似天邊鑲上的巨型花環。頓時我對它們的自由自在出此憧憬與渴望。

時間漸漸長了,鴿子照樣不厭地在小區的上空來回不停地飛翔,正如我手中的筆,來回“不厭其煩”地寫着作業。有時寫着寫着,會仰起痠痛的頸部,望着天空中的它們,看着看着,竟心生出一絲憐憫與“共鳴”。或許身為鴿子,就要不斷地飛行,就像身為學子,學習就是自己永恆不變的使命。關上窗户過了很久,都不再理會窗外的風景。同樣,那份歡喜也在視野中消散而去。不忍?還是真是剪不斷,理還亂。

“淅瀝瀝”雨鼓敲響了自己的鼓點,我回到家,看到母親之前拉開的`窗户,走上前去,準備關上,手剛觸到把手上,一片熟悉的白色物體在密密的斜織着的雨簾中,影影綽綽、時隱時現。甚至還多了些高亢的“咕咕”聲,它們飛得有快有慢,但是沒有一隻停下來。雨越大,它們也越亢奮,越要逆風頂雨,用自己最潔白的雙翅,與天空緊緊相擁。彷彿飛翔在他們的意識中已成了一種熱愛,一種超越自我的途徑。我坐下來,鬆開了準備關窗的手,整理好卷子,會心一笑,那種無名的歡喜再次湧上心頭。

從那以後,白鴿就是我“志同道合”的“夥伴”。我在睏倦的時候,抬眼向天空看去,看到它們用翼編織成的最天霞的花環,看見他們快樂的身影,沉下心,再次自信,衷熱歡喜地踏上學習的路途。

小歡喜作文7

一個餘暉未盡的下午,我坐着老姐的小毛驢回家,在路上我們暢聊着,互相笑對方的弱點。

經過一家麪包店時,老姐突然問道:你想吃麪包嗎?要去買點放在家裏嗎?我一聽,眼睛瞬間瞪大了,立刻回道:要要要!老姐一聽我這樣子説,就笑了起來説道:你就知道吃,要是買麪包回家,你今天就可以全部吃完,明天麪包連影子都見不着。我一臉不開心的説道:不會的,我還要留到明天做早餐吃,老姐一聽説道,下次再買,最近錢包裏沒錢。我心想:也是,最近的許多東西都貴了不少,下次便宜了再買也行。老姐坐在前面看我這樣説:怎麼?這麼捨不得呀?都不説話了。我聽完後笑道:你又不給我吃,讓我想一下都不行嗎?老姐笑了笑,便又説起別的事了。

晚上我一個人在家看着電視,爸媽還沒回來,老姐有事又出去了。突然,咔嗒一聲,門開了,我走過去一看,是老姐回來了,手上提了一個大袋子。她邊穿鞋邊把袋子遞給我,説道:下午你不是説要吃麪包嗎?我給你買回來了,你明天也可以當早餐吃。我聽完老姐的話,眼淚瞬間擠進了我的眼眶,我忍住沒有哭,笑了笑。

吃完晚飯,我回到了房間,我忍不住趴在牀上哭了,我沒有想到老姐把我的.話放在了心上,心裏不禁感到一陣陣温暖。

是啊,小歡喜這個詞帶給我們的,不僅是快樂、歡樂,還有許多特別的意義,讓我們的內心充滿着温暖,永不忘懷。

小歡喜作文8

這是我第一次拄着枴杖來上學,也是第一次發現校門到班級的路途是那麼遙遠。

還記得昨天我在小區裏踩在自行車踏板上的腳拼了命的使勁。當車子疾行到家門口時,我一個橫跨的跳了下來,腳踩到了坑坑窪窪的磚地,人仰車翻。

我從來沒有想過會有這一天。只要拄枴杖走幾步,那一隻腿的肌肉就會痠痛不已。走三步,停一步,來到了教室門口。剛準備進班,英語朱老師路過,剛好看到了我的狼狽樣:“哎?你怎麼拄拐啦?”我努力擠出一個微笑,不,只能算是苦笑,進了班。對了!我在座位上正要拿書的手停了下來,第二節就是英語,要去二樓!

很快,一節課上完,一堆人圍了上來,圍了個水泄不通。我只好一一回答他們的問題,我周圍的人才一一散去。我這才發現一個人站在了班級門口,是朱老師。她帶着微笑朝我揮了揮手,示意我出來。我一手拄着拐,一手拿着英語書和筆袋走到她面前。她持續着這個表情,從兜裏拿出了一張卡,塞進了我的`筆袋,湊到我身邊説:“馬上上課了,這是電梯卡,你坐電梯吧,別讓其他人看到啊。”還沒等我反應過來,她就對我眨了眨眼,轉身走了。看到她拿着教案奔向樓梯口的背影,我仰起頭,努力不讓眼淚掉下來。

我走到教室,還沒坐到座位,就想將手伸進兜裏把卡還給老師。朱老師見狀阻止了我:“等你好了再給我吧。”“可您的辦公室在五樓啊!”“沒事兒,我又沒受傷,就當做運動啦。”説罷,她把我扶回了座位,又對我眨了眨眼。

以後的日子裏,那張卡一直在我的筆袋。拿筆時偶爾看見,心中總會有湧動出一股暖流,充斥着身體。原來,老師和學生互相的關愛,也是生活中淡淡的歡喜。

小歡喜作文9

童年是每個人的美好回憶,相信大家在這個美好回憶中一定發生過許多趣事,現在我就給大家講講藏在我童年記憶深處的小歡喜。

記得七歲那年,我還是個天真的小男孩兒,常常會和小夥伴們做出一些傻事兒。記得有一次,我和小夥伴們穿梭在小區的'樹林裏到處撿樹枝,把樹枝當作劍嬉鬧。突然,我發現一棵大樹下的泥土面上刻了幾個字,雖然那時我不認識字,但幼稚的我猜想樹下一定會有寶藏。我興奮得連忙大喊:“大家快過來,我發現寶藏啦!”

小夥伴們聽了,像長了飛毛腿似的,一下都來到了我身邊。有人説:“這下面一定有寶藏,我們趕緊挖吧,被別人挖走就不好了。”大家都通通拿起木棍和石頭挖了起來,功夫不負有心人,在挖了老半天后,終於挖到了一塊“寶物”。我們迫不及待地把它洗乾淨,才發現那只是一塊即將發黴的橡皮。“哈哈哈……”笑聲飛滿天。

還有一次,我們去鄉下看望爺爺。午後,我們兄妹幾個來到小溪裏捉魚。哥哥分配了任務。我因為個頭小,所以負責在石頭間找魚。哥哥拿石頭去趕魚,而姐姐就直接拿着魚網撈魚就行。我迫不及待地脱掉鞋子,踏進了冰涼的溪水裏。剛下水,我就找到了藏在一塊石頭下的魚。“哥哥,哥哥,快過來。這裏有一條魚。”我小聲喊着,生怕驚動了小魚。哥哥踏着小石頭輕輕走過來,撿起石頭,算好了角度,一扔,小魚立馬往姐姐游去了。陽光照在臉上,無比温暖。我們笑了,爽朗的笑聲隨着小溪緩緩流向遠方……

童年的回憶總是快樂而難忘的,現在想起總有幾分小歡喜。

小歡喜作文10

臨近期末,生活感覺灰暗了幾分。日復一日的複習,夜以繼日的背誦,日日夜夜的刷題,使人疲憊不堪。無憂曾經期末考試前的閒適,身處無盡的枯燥之中,感覺靈魂都在沉寂中老了十歲。

又是一日,死氣沉沉地坐在桌前,機械地寫着一道又一道的題。五個小時後,該到休息的時間了。無力的癱倒在沙發上,兩眼無神的望着天花板,不知道自己在做什麼。突然,我捕捉到了一些細微的聲音,某種清脆而悦耳的聲音,從天花板處傳了下來。仔細一聽,竟是“童年的回憶”鋼琴曲。一瞬之間,身體中好像又被重新注入了活力。急急忙忙的跑到鋼琴前,掀開了薄積灰塵的琴蓋,展現在我眼前的.,是那熟悉而又陌生的黑白塊。在一大堆雜亂的紙張中掏出了《鍾》的琴譜,我再一次彈起了那美妙的樂章。手雖然有點僵,肌肉記憶也生疏了不少,但那熟悉的拉抻手的感覺仍讓我心潮澎湃。叮叮噹噹的鐘聲彷彿又從這台鋼琴鐘飛了出來。一曲終了,再來一曲。,魔鬼圓舞曲在寒冷的空氣中迴盪。快速振動的左手配合連續九度的右手,將詭異的曲調播撒室內。流暢的音階與連續的八度構建了曲子的主旋律,將魔鬼梅菲斯特的驚悚帶給了人間。

輕輕合上了琴蓋,我拂拭着琴上的灰塵,收拾了琴旁的譜子,又重新迴歸了學習大業。彈彈鋼琴,打打CR,好像日子也沒那麼苦悶。生活中點點滴滴的小歡喜,就彷彿無數個太陽照射下的光斑,它們終將彙集成一束明亮的曙光,點亮你的心房,照徹你的人生。

你想到了過去的種種經歷,這使你充滿了決心。

小歡喜作文11

買來的紅薯,忘了吃它,一直堆放在袋子裏。它竟兀自地在塑料袋子里長出了芽兒來。起初,在坑坑窪窪的表皮上有幾顆嫩綠的小芽兒;後來,它如同後春筍般冒了出來。不多時,已經長得有枝有葉,綠意盎然了。

我把它移栽到花盆裏,對它説:親愛的小紅薯,你長吧,你快快,長成你想要成為的樣子吧。不久它長得更茂盛了,長出肥綠的一串兒,搖曳生姿,極有看頭。有時寫累了點,看見那一盆的新綠,染綠我的眼,我的心。

我的心中萌生出淡淡的歡喜,我被它震撼到了,原來,一個小小的紅薯也是有的。大度而寬容,足夠一個小,編織出屬於它自己的夢。

上週五,下了網課,我和老媽在樓下散步。又路過樓下的那花店,老闆娘正精心修剪着花草。我們都是鄰居,很熟。平日經常在她的花店裏逛逛,有時買一兩支百合回家插。

她見我們來,熱情地招呼着。她胖胖的,有些臃腫,但仍然燦爛的笑着,眯成了一條縫,一手扶着腰站了起來,朝我們擺了擺手:大姐,帶散步來啦。嗯,是呀。最近暖和了些,帶孩子出來散散步,感受感受。

她笑嘻嘻地與老媽聊着天,又戴上了手套。小,在家裏上課辛苦啦,呢,送你幾枝滿天星呀。我先是驚異,繼而對她笑着,她也對我笑。我捧花在手,盈滿懷。

生活中,什麼是值得留戀的.呢?長出嫩綠新芽的紅薯,送給我滿天星的老闆娘我想,就是這些生活中小小的歡喜啊!

那裏面,期待有,驚喜有,有;它們在我的生命裏唱着歌,跳着舞,豐盈了我的心,充實了我的生活。

小歡喜作文12

生活是歡喜的,美好而又充滿活力。我們在生活中,因一情一景一事一人感動而歡喜,他們會轉瞬即逝,他們如此珍貴。

一年四季,春夏秋冬,每個季節都綻放着每個季節的景色。

春天是綠色的,春回大地,萬物復甦。小動物們都從冬眠中醒來,冬天過去了,新的一年裏,人們穿上新衣,脱去厚重的衣物,踏上新的征程,春天是一個新的開始。小草長出嫩芽,書上長出新的`枝芽,小燕子也飛回來了,讓我們不禁想起那首兒歌:小燕子,穿花衣,年年春天來這裏……一切充滿生機!

夏天是紅色的,激情的夏天,炎熱的夏天,人們揮灑着汗水,晝夜長短變化,天也不會再那麼早黑。

秋天是黃色的。秋風拂拂,人們添上了衣物,隨着秋風,在街上漫步,讓人不禁聯想起往事。秋風不僅吹散吹落了樹葉,還把人們的心事吹散,讓人們沉浸在這秋風中,感到輕鬆愜意。

冬天是白色的,大雪紛飛,冰天雪地,孩子們玩着堆雪人,打雪仗。在孩子們的歡樂聲中,冬天的寒冷也漸漸消失。看到滿目雅靜的白色,使人賞心悦目,山上鋪滿了雪,街道被雪覆蓋,猶如一幅畫卷,是雪白色的!

一年四節,生活中的歡喜無窮無盡,就看你是否融入到這其中,感受到其中的樂趣。

生活最美不過如此,平凡卻不寡淡,細碎卻也凝重,世間萬物帶給生活的點滴歡喜。

小歡喜作文13

三月春分晴心情愉快

出去走走罷。

邁着輕快的步伐,陽光荻絮似的,淡淡輕拂。

走到陽光城(一個小區)便被吸引駐足。小區很大:別墅,小樓房,高樓,一排排,一列列。房子經過多年的風吹、雨淋、日曬,失去原色,但黛青色的樓房卻被玉蘭樹襯得不失雅緻。一座小教堂坐落在草地上,“耶穌愛你”的字樣充斥着視線。

來到路邊,李、桃開得正濃。李花那小巧的花朵,純白,是一張秀氣的小姑娘的臉,巧笑嫣然。摘兩朵,插到花瓶裏,放在書桌旁,抬頭是一片豔麗,低頭是一片芳香。

金鐘花隨便地開着,卻也逐漸飽滿起來,熱烈似火。詩曰:“金英翠萼帶春寒,黃色花中有幾般。”是呵,玲瓏的花中還透着絲絲春寒,那麼特殊,黃色花中能有幾個比得上它呢。也許就在某一天它們全都開了,熱烈着,簇擁着,纏綿着,豔了半邊天。也有些小苞苞正蓄勢待發,準備將蓄了一冬的.心思一點一點地往外吐。怎一個風情了得!

春天裏,隨便一處,都是能入畫的景兒了!一隻小犬在樹下懶洋洋地趴着,這也是一種幸福罷。路兩旁的參天大樹的枝幹搭成了"天橋″。下午四五點鐘,萬物淹在金粉裏,陽光這時是最浪漫的,温柔着你。小區裏不時迴盪着笑聲,午後的睡意還沒有散去,安靜與喧鬧夾雜着,恍恍惚惚。

寫下這篇文字,抬頭,窗明几淨,暖陽斜行,歡喜。

小歡喜作文14

那抹朝霞漸漸褪盡了,曦光從雲層映出,白浸染了藍,又留點點可見,彷彿小孩子沒有將油畫塗滿,但又不乏意趣。不一會,毫無徵兆的幾滴雨水落入地面,將這淡藍的油畫破壞個乾淨。

我無聊的跑進屋子裏抱着電腦打起了遊戲,激烈的遊戲對決讓歡喜充斥着我的大腦。伴着轟隆雷聲,“閘”,停電了,我瞪大了眼睛,表姐也躺在牀上一臉疑惑,我在心裏咒罵這賊老天!

百無聊賴地趴在牀上,窗外的雨水從玻璃上滑落,天色陰暗,幾道白光時不時進入屋內,伴隨着這“安寧”的睡眠曲,我承認,我睡不着!起身去廚房拿吃的',途徑客廳,發現陽台傳來清脆的抨擊聲,發現表姐在和老爹博弈,我悠閒地躺在座椅上,無聊的望着他們在對弈,你吃我一卒,我拿你一馬……

不知多久,我睡着了,醒來時對弈早已結束,天色昏暗的讓我嚇一大跳,表姐瞪着大眼睛嗑着瓜子看着雨幕,我便纏着表姐教我下棋,表姐遲疑許久,説到:“就你那豬腦子,想學棋?”我聽完果斷上去和表姐打架……嗯,果不其然,我滿頭大包……伴着那雨幕淅淅瀝瀝,家中人也已經睡起午覺,奇靜無比,偶爾那電閃雷鳴,也只給那夢中增加伴奏。

“呦呦呦,學的怪快嘛。”表姐笑的陰陽怪調。

“我可比你聰明多了!哼!”我抬起我那滿頭包的小腦殼,傲嬌地説。

來電啦!我旋風般地跑回屋子,打起了遊戲,卻突然發現沒什麼樂趣,回想剛剛的對弈,才覺得還是同親人在一起的時光更歡喜。

歡喜藏於對弈,歡喜藏於家人相聚,歡喜藏於現實,但歡喜絕不藏於虛擬世界。

小歡喜作文15

生活平淡無奇地流動着,撿起幾塊散落在時間槽中的水晶碎片,思考其中的小快樂也是一種充實的滿足和快樂。結果,平靜的一天變得更有趣,更有感情。

在我的家鄉,清晨有三輪車的叮噹聲,輪胎在長滿苔蘚的石板路上嘎吱作響。兩隻或三隻流浪貓會跳到屋檐上,而磚塊和瓦片的聲音打破了夜晚長久以來的寂靜。有時候我睡不着,所以我就穿上衣服出去了。薄霧朦朧,街道又黑又空。我靜靜地坐在街道拐角處的長椅上。心底莫名其妙地生出一陣喜悦,小小的,確實幸運。

當晨光亮起時,我爺爺會打開他房間的窗户,讓他的房間灑上一點點陽光。我微笑着在院子裏向他招手。這時,我的祖父會對我大喊:“等等我,女孩!”我還會做誇張的嘴形,大聲喊:呃,慢點!雖然我知道他耳朵不好,幾乎聽不見,但我總是微笑着回答。祖父不能正常行走。他總是花很長時間下樓。他似乎害怕我會逃跑。他下樓喊道:“女孩!女孩!我一個接一個地承諾。他看到我時,笑得合不攏嘴。我感到苦惱,但更重要的是,他很開心。

爺爺在他的院子裏種了一棵石榴樹。我聽他説它是我出生前種下的,現在它已經長到天上了。石榴樹在五月開花,很快就結出了紅色的石榴。這時,我開始糾纏我的祖父,請他幫我摘石榴。爺爺走到凳子前,手裏拿着一把大剪刀,顫顫巍巍地爬到凳子上,揮動剪刀為我摘石榴。他略微沉重的'動作讓我眼睛發紅,一種石榴般的感動又酸又甜的喜悦湧上心頭。

在這個世界上,有無數的小快樂。他們在我的生活中唱歌跳舞,讓我的生活感到快樂。因為生活中充滿了小快樂,我們應該熱愛生活,用這種愛去創造更多的小快樂,這樣這種平淡而真實的生活才會有更多的味道和情感。