十一世紀的我，想象着數年後我國……
“咦？我怎麼在這兒呢？這是什麼東西？好可愛哦！”“我叫側震儀，你好啊！”我不禁被眼前這個説話有禮貌，圓頭方身子的機器人嚇得活後了幾步。他還長着靈活的胳膊和腿呢！“你會説話？”我問。“是的請不要害怕，我希望能和你做朋友。”“你會傷害我嗎？”我問。“不，我是幫人們測地震的`。”“我願意和你交朋友。”説我伸開手和他握手，沒想到，他竟然明白我的意思，伸出手來。於是我……
這時，走出一位教授，他對我説：“這個朋友送給你，希望你們友好相處，同時也是我送給你們洛陽市的一個禮物，他會提前並準確的回報地震情況，並會告訴大家預防的措施。他不用吃飯，是靠太陽光來補充能量的。他還有許多人類的優點呢！”“太棒了！”我高興地……
轉眼間。過去許多……
有一天，機器人跑到我身邊對我説；“我有急事，告訴你吧，後天有地震。”“你騙我的把？”我簡直不敢相信自己的耳朵。然後他告訴了我地震的範圍以及救震措施。並説：“你不用擔心，我已經告訴教授（給機器人生命的教授）了。他已經把我給你説的都告訴電視台了。”“你真的有這麼神？”我有些困惑。“我不但可以預測地震，還可以發出一種電波，減少地震對人們的危害。”“你真棒啊！”我不禁説。他還用靈活的手抓了抓腦袋呢！
地震儀幫我們避免了一場災難，過後，我對他説：“我把你告訴電視台，你就可以出名了，行嗎？”“不行不行，還是不要説了，要不我……我……”“你怎樣啊？”“我……我……我會害羞的。”“沒關係，我不説。”恩。”……
我真被他這種為民不求利的精神打動了，這種精神不正是我們要學習的嗎？
早上下了一場秋雨，他就這麼悄無聲息、毫無徵兆地來到我的身邊，陪伴着正做香甜美夢的人兒直到天明……
天色朦朧，睡眼惺忪，窗外似乎還殘留着沒來得及褪下的黑。模模糊糊的，好像看見了什麼一閃而過。聽，這聲音，也不過是下雨罷了!真稀奇，今天竟叫我碰見了你，既然不請自來，那我可得好生招待着你。
難得你來了，那我便賞臉與你共進早餐吧，也不枉你靜候了我一個夜晚。我倒也沒有辜負你的曼妙曲聲，託你的福，早餐吃得十分滿足。時間不早了，我也不便送客了，我與你就此別過吧。
匆匆出門放眼一看，真想不到啊，你竟還賴着不走了，那就休怪我不給你幾分薄面，看我如何收拾你這潑皮毛孩!我氣沖沖地把傘打開，一把抓起撐在頭上，頭也不回地走了。被我據之傘外，他卻也不生氣，只管一路緊跟着我上學的步伐，寸步不離。經過一家小店，往裏頭瞧了一下掛在牆上的時鐘，既然你要跟着我，那我偏不讓你跟!我急的小跑了起來，也不管腳下踩的是水窪還是泥沙，只管向車站撒開腳丫。好不容易等來車，你這廝竟越發囂張狂妄，奮力地敲打着車窗，模糊着我的視線，讓我的眼裏只容得下你，真是驕傲又霸道!行，拿你沒轍，我也無心去看什麼春花秋月，有你這任性的人兒在，想看也難。
就這樣讓你一路跟隨着我，到站下車了，見我出來，你竟收斂了些，是在為剛剛在車上對我的所作所為而感到羞愧嗎。你若這樣想，那我也原諒了你。但我可沒時間再和你這樣閒聊了，我真的.要走了!你似乎也明白了，在我身後悄悄地目送着我。直到我踏入校門，你沒有留下隻言片語，又悄悄地走了……
我説你啊你，你那點小心思我還會猜不透嗎，我若不決然要你離開，帶給我倆的只是越難接受離別的痛。為了以後的見面沒有那麼難離難捨，我只能這麼殘忍的對你，希望你不要記恨於我。
記得下次還要來看我，可不能生我的氣呀。
王老師是我國小低年級時的班主任。低低紮起的短馬尾，咖啡色的圓框眼鏡，給她塑造了柔和的形象。的確，除了偶爾因我們的喧鬧發脾氣，其他時候的她都是温和的。
因此我對她有良好的印象，平常有事沒事總愛跑到她的辦公室，問她題目，有時會聊幾句。她低頭講題時的模樣，安靜而美好，永遠上揚的嘴角，貫穿了我整個童年時期的美好回憶。
她對待我們也是寬容而開放式的.教育。即使路過班級看見我們大聲叫嚷着某男某女之間的愛慕，也只是駐足笑着看“戲”，毫不干擾或阻撓。更別説有些好事之人打關於這些的“小報告”的時候了，自然只會一笑而過。
而我們友誼的開始，卻是我三年級時。那時我加入學校的毛線社團，看社團表“老師”那一欄時，沒想到又碰到她。大概老天創造我時忘記讓我動動手了吧，我絲毫沒有一點兒手工天賦，最簡單的織法學了好久都學不來。可她卻好像很喜歡我，亦或是不會厭煩一樣，把每週一節課的大把時間都花在了教我身上。我喜歡她織毛線時的樣子，一針一線，緩而慢，時間不再流逝，只有她的悠然自若，鐫刻在我的心間。
後來時不時請教她針織上的問題，一來二去，也熟絡起來，成了交心的朋友。她總告訴我：“人的心要廣大些，不要總去計較些雞毛蒜皮的小事。因為這些生氣，和別人爭吵，實在沒必要。心態平和，才能越活越開心。如果能堅持下去，怎麼會沒有一個愉悦的人生呢？”這段話，成了我的人生信條。我相信，它會像織毛線的針一樣，一點一點，一針一線，貫穿着我的生命長河。
作業，在現代的社會上，學生們都覺得它是一種很大很大的壓力；可他們絞盡腦汁也萬萬想不到，作業在古代可是一種至高無上的享受，有許許多多的人在當中跟作業“交上了朋友！”
我自己親身體會過，那是一次寫作業的時候。有一次我們考試考砸了，老師火冒三丈，這又剛好是週五，老師就不留情面，讓我們把做的題抄一百遍。一百遍，這個數字在我們國小生的眼中是一個多麼大啊！我們當時多麼絕望啊！
可後來卻出乎我意料。我在週五就完成了那份作業。我一放學回家，匆匆忙忙的奔來跑去，準備着，準備那。一握起手中的筆，立馬開始寫字。
起初，我的心態不端正，所以覺得這過程好漫長。有時我還不耐煩地把手中的筆往地上扔，有時望着窗外大聲喊幾聲。因為這樣我會覺得舒服一些。姐姐見我一直這麼做，都看不下去了，走到我身旁，讓我先去休息一下，待會再繼續寫，就這樣，我離開了那“地獄般的作業世界。”
之後，我又回到了作業的身旁，重新握起了手中的筆，一直寫啊寫……一下子我就寫到作業的一半，我抬起頭，把目光射向牆上的時鐘。“咦？為什麼我寫的.時候覺得寫沒多久，可時間卻流逝得非常快呢？”這時姐姐走了過來，對我説：“你之前完全是因為一直把這作業多少放在了第一位，總想快點完成作業。後來你經過了一段時間休息，把自己的心態放平衡了，自己冷靜下來了，當你再次回到作業旁，你就會感覺沒壓力，很輕鬆。”聽了姐姐的話，我一直抱着這樣的心態寫着，中間我不知不覺跟作業交上了朋友，它教我許許多多我沒學到的知識，我從中吸取。就這樣我越寫越覺得很愉快，都不想停下手中的筆了。
終於，我寫完了。我累得躺在牀上，那時我覺得有許許多多知識在我身旁環繞着，我很享受。
這是我有史以來做過的最享受的一次作業，也是我有史以來交到第一個特殊的朋友。
有個最知心的朋友，並不是別人，而是不會説話的書。我喜歡書，在我不開心的時候，它給我帶來了快樂；在我掃興的時候，它給我鼓勵；在我孤獨的時候，它和我溝通。
一年級時，我是一個十分膽小的國小生，上課不敢回答問題，老師提問我的時候，我恨不得找個地縫鑽進去。二年級，媽媽給我帶來了三四本帶拼音的書，我打開了它，當時就被裏面那豐富多彩的彩色圖畫吸引住了。就這樣，我開始迷上了書。書讓我獲得了很多知識，上課我也敢大膽舉手發言了，同學們也對我刮目相看了。
有一天早上，天還矇矇亮，我醒來了，伸着懶腰，打着哈欠，隨手捧起一本《伊索寓言》看了起來。我一會兒捧腹大笑，一會兒愁眉苦臉。媽媽聽到了，趕忙起來瞧瞧，看見我正在津津有味地看書，這才放心地走了。
晚上，我躺在牀上，手捧一本書，全神貫注，眼睛眨都不眨一下。媽媽過來叫我睡覺，我不假思索地答應了。過了一會兒，媽媽氣呼呼地進入我的'房間，兇巴巴地罵道：“你不是答應我睡覺了嗎？”我莫名其妙地問：“有嗎？”“你明明答應我的，難道想反悔？”我摸了摸腦袋瓜，説：“我啥也沒聽見呀！難道是書把我吸引住了？”
交了書這個朋友之後，讓我知道了什麼叫DNA，什麼叫遺傳基因……書啟發了我的想象力，讓我的明天更美好！
今年春節期間，我遇到了三個特別的朋友，分別叫小龍、昆都士和花花。他們不僅讓我更好地瞭解了他們的內心世界，也讓我對人類世界有了新的認識。
小龍身材嬌小，但脾氣很好。他喜歡到處跑。他最大的愛好是睡沙發。他的勇氣是驚人的.。即使是怪物，他也敢於挑戰。他沒有證據。我們來看看。那是一個漆黑的夜晚，我們和小龍走在鄉間小路上。突然，一隻動物從草叢裏跳了出來，小龍跳起來和野獸搏鬥。我們定睛一看，原來是一隻比小龍大一倍的野貓。一瞬間，我意識到做人的原則之一。
昆都正好和小龍相反。他個頭很大，但是很温柔。他喜歡在人羣中穿着。他最大的愛好是用腿跳來跳去。記得那次我們在河堤上玩，發現路邊有一條黑白相間的死狗。杜昆圍着他轉了幾圈。不管叔叔怎麼打他，他都沒有離開，眼裏流露出無限的悲傷。這一刻，我意識到做人的原則之一就是善良。
花花給我的印象最深，啟發最大。他最大的愛好是在沙灘上打滾，自娛自樂。他的生活充滿樂趣，雖然別人不理他，雖然他有皮膚病，但我還是很尊重他，在沒人關心他的時候也能保持快樂，這是我做不到的。
沒有人能理解這種心情，言語無法形容這種感覺。
相信你也知道，小龍是吉娃娃狗，昆都是金毛，花花是地地道道的土狗。它們分別代表勇氣、善良和快樂。我舅舅給我介紹的，現在我也給大家介紹，希望這三種美好的品質可以永遠流傳下去。
我有一架精美的直升機--眼鏡蛇武裝直升機，這是有一次生日的時候，一個同學送給我的生日禮物。
它從機頭到機尾大約長40釐米，從最底下到最上面的螺旋槳，大約13釐米寬。它的主材料是泡沫板，這可是我自己照着説明書，一步一步地把它拼裝好的。
它的機頭下面裝着一挺機槍，外面掛着的子彈看起來栩栩如生。把它機頭上的窗户拿開，能看到裏面兩個正副駕駛的座位。機頭外面兩側掛了兩個擋板，後面是左右對稱的兩個通風口。左右兩個機翼上各掛了一挺機槍和四顆導彈。短翼的後上方是油箱，下方是扇可以逃生的門，旁邊寫了型號—AH-1。機身後面的機尾有一個明顯的圖案，是一隻威武的鹿的頭像和一行英文字母。最後的一個小螺旋槳是配合機身頂上的大螺旋槳保持平衡的設計。它的全身呈白、棕、綠相間。應該是迷彩吧，看起來威風凜凜的！
一會兒看它像是準備起飛，一會兒又像是剛執行了一次戰鬥任務要停下來休息一下。
在房間裏做作業時，有時也會想開小差，但一看到它，我就會立刻繼續“埋頭苦幹”。彷彿只要一開小差，就像會被它的導彈擊中似的。當我做完作業再去看它時，它又顯得那麼安靜，好像讓我去幫它把鬆了的.零件按按緊。我開心時，看它，它好像也跟我一樣地開心。我不開心的時候去看它，它機尾的鹿頭好像會一直盯着我，像在指責我不應該為了這點小事而生氣。什麼時間，什麼心情去看它，都像是別有一番意味。
這隻直升機雖然只是一個模型，一個沒有生命的模型，但是它能在我無聊的時候也陪伴着我，它就是我的一個特殊的朋友。
我有一個特殊的“朋友”——它，不會説話，卻能讓我知識淵博；它，不會走路，卻能讓我日行千里；它既讓我的生活充滿樂趣，又讓我如痴如狂醉，我已深深愛上了它。它是誰呢？它是誰呢？它的名字叫書！
每天放學做完回家作業後或週末，我就陷在書海里，無法自拔。圖書館裏時常有我的身影，每當找到一本喜愛的書，一直翻閲時，我彷彿被一個強力膠水粘住了似的'，久久移不開身體，如飢似渴地看書。有時，我正看得津津有味時，圖書館卻要關門了，。我只好戀戀不捨地把書放入書櫃，一步三回頭地走出門，腦袋裏卻還想着故事的精彩環節，心裏那個沮喪勁啊！有時就因為想得太入迷了，接連不斷地發生一些笑話……
記得一個週末，媽媽見我一直在看書，就朝我喊：“書呆子，別整天埋在書堆裏，現在我命令你下去活動！”經不起老媽的“狂轟濫炸”，我只好極不情願地慢慢下樓。我找了附近的幾個發小一起玩遊戲，我們幾個開開心心地玩着。突然，我想起了書上寫的一段文字。正當我想得入神時，背後傳來一句：“嘿，小心！”我很奇怪，‘‘砰’’我撞到了樹，呀！原來我不知不覺走了出來，一不小心撞到了樹。我捂着額頭坐在了石凳上，背後又傳來了一陣陣幸災樂禍的笑聲。不用猜，肯定是那些“不安好心”的‘‘臭’’發小了。
雖然這個“朋友”沒讓我少在別人面前出過醜，但更多的時候，它讓我開拓了視野，教會了我做人的道理。《老人與海》告訴我，做什麼事都要堅持，有恆心；《十萬個為什麼》，則讓我看到了科學的奇妙性；《笑貓日記》，則給了我一個美好的童年……
這個特殊的“朋友”一直陪伴着我到現在，我與它形影不離，心靈相通，它是我最好的朋友！
每個人都有自己的朋友，而我也不例外。不過，我的朋友不是普通的朋友，而是一位特殊的朋友。這位朋友就住在我的外婆家裏。
這位特殊的朋友名叫“守門將軍”，聽了這個名字後，我想你會問：“你朋友的名字好奇怪噢?”對，因為我的朋友不是一個人，而是一隻狗。它長着一對眼珠像黑珍珠似的水汪汪的大眼睛、一個敏鋭的黑鼻子、一對大大而又尖尖的`耳朵、一把像刀片般鋒利的牙齒和一身綠黃色軟綿綿的毛。
每當我來到外婆的家裏，第一個歡迎我的總是我這位特殊的朋友，看見了我，它總是在我的身邊繞來繞去，尾巴在擺來擺去，好像對我説：“你來了，快點和我一起來玩吧，我已經等不及了。”於是，我就會和它開心玩好一陣子。
我的這個特殊的朋友是一位責任心很強的朋友，別以為狗就沒有責任心。每當晚上，我這位特殊的朋友就會趴在地上，打起十二分的精神，監視着院子門口的一舉一動。如果門口有陌生人的話，我這位特殊的朋友就會發出兇猛的聲音大叫起來，直到陌生人消失為止。所以，我給它起了個名字叫“守門將軍”。
俗話説得好，“狗拿耗子——多管閒事。”我那位特殊的朋友也愛多管閒事。有一天，有一隻貪吃的老鼠偷偷地來到了外婆家的廚房裏偷吃東西，剛好被我的那位特殊的朋友給發現了。於是，它發出了兇猛的聲音大叫起來，把那隻正在偷吃東西的老鼠給嚇得拔腿就跑，而我的那位特殊的朋友也不放過它，追在它的後面，結果把那隻老鼠給咬死了。
瞧，這就是我的特殊的朋友，是一隻責任心強而又愛多管閒事的好朋友。
兒時，他總喜愛和我這樣玩。
“猜猜我是誰？”他捂住我的眼睛，捏着嗓子説道。
“你是……大灰狼！”我裝作要逃似的，卻被逗笑。他知道我怕癢，於是便將手放在我的脖子上，我“咯咯咯”地笑着。他也笑着。
聽家裏人説，小時的我有點“不講理”，哭了鬧了誰哄都不行，母親也沒轍了，可只要看到他，我就會露出笑容，拍着雙手，要他抱着。也許他就是我的特別的朋友吧！
“喏，這是牛奶。還熱的，趁熱喝吧！”我抬頭笑了，卻並沒有停下手中的筆，“給我拿根吸管來”，他愣了一下，揚起手，我以為他要打我，便下意識縮脖子。“你幹嘛啊？”只見他的手在空中劃出了一道優美的“拋物線”，摸了摸自己的頭髮，我無奈地苦笑了一下。
他將吸管插入牛奶中，我剛要將杯子端到面前，卻發現他正在用吸管喝着牛奶。我一臉驚訝地看着他，他卻一臉享受地看着我。
“你怎麼喝我的牛奶？好過分！”
“啊？這是你的牛奶啊？不好意思啊！喝錯了！”
説完，便放下杯子，飛也似地跑出了我的房間。我看着剩下的牛奶，無奈地搖了搖頭。拿出吸管，我抿了口牛奶，一股甜甜的暖流頓時充滿全身。我一口氣將牛奶全喝了，伸了個懶腰，又繼續拿起筆在台燈下奮鬥起來。
不一會兒，他又進來了，但這次，他並沒有打斷我的思考，而是默默地將空了的杯子拿了出去。我聽到了水流的聲音，他在清洗杯子。
也許是牛奶提供的能量吧，我很快將作業寫完。走出房門，路過他的房間時，我用餘光看到房間的燈還亮着，他正倚靠在牀頭上，雙目微閉。一定是累了吧，我心想着。
“作業寫完了嗎？”似乎我的腳步驚動了他。
“啊？寫完了，準備睡了，你也睡吧。”
他，可以身着一襲西裝，成為家裏的'頂樑柱；他，可以赤着腳丫，和我在沙灘上嬉鬧。
沒錯，他就是我的“大手”，我的特別的朋友——我的父親。
我有一位特殊的朋友，她有一頭淺棕色的頭髮，一雙美麗而温柔的眼睛，在別人眼裏她是一位美麗的“女神”，但在我的眼裏是我的“鐵哥們兒”。
當我成功時，她總是第一個與我分享喜悦。一次，我參加了一個航模大賽，榮獲三等獎。她走過來見我如此興奮，就撫摸着我的頭説：“趙赫，我為你感到驕傲！”説着還衝我豎起大拇指，我更開心了，望着她説：“我一定好好學習，爭取做得更好！”她幸福地笑了。臉上就像開了花兒一樣好看。
當我失敗時，她總是第一個安慰我。有一次，當我按照一篇文章上的要求做樹葉船時，卻一次又一次的失敗了，我很不高興，獨自坐在沙發上唉聲歎氣。她走過來，坐在我旁邊説：“趙赫，失敗是成功之母，失敗是正常的，科學家不也經常失敗嗎？如果都像你這樣，遇到一點困難就灰心，任何的`科研成果就都不會誕生了！走，咱們再去試一次！”。在她的幫助下，我終於做成了！那一刻，我興奮得又蹦又跳，快樂得像一隻小鳥。
而當我取得一點兒成績而得意忘形時，她總是第一個給我敲警鐘，讓我時刻都不會飄飄然。一次，我考了100分，登上了第一的寶座，我的意洋洋地把卷子給她看，過了一會，她説：“考得不錯，不過不能驕傲，驕傲就會退步。”我生氣地説：“你瞧不起我！”她平靜地説：“我可沒那意思，只怕你太得意而對學習掉以輕心，這樣，成績會很快掉下來的”。我仔細想想，覺得她説的挺有道理，默默地點了點頭。從此，我時刻用她的話警戒自己，再也沒有驕傲過。
我的這位“特殊的朋友”就是生我養我，對我無微不至關懷的媽媽。
我家有一隻大貓。它有一隻小貓。我把它命名為“閃亮”，因為
它一看到我就閃，像遇見了老虎似的。自它出生以來，我很多次想接近它，想和它成為朋友，可是它每次都避而遠之，每次都是閃！閃！閃！
閃閃和他媽長得一模一樣，就是沒有他媽温柔，黑白相間的毛一見我就怒髮衝冠，兩隻圓又大的眼睛令人望而生畏。
那次我又嘗試着接近它，它一見我就躲到桌子底下。我很生氣，暗暗下定決心非抓到它不可。我趁他不注意，輕輕地、慢慢地靠近它，剛走幾步就被它發覺了，一對黃眼珠直視着我，見我一步步逼近，“嗖”地一躍，我跟了上去。它跑得越快，我便追得越緊，最後，它被我逼到一個靠窗户的角落裏，它已無路可逃，只好對着我喵喵直叫，好像在説：“你別過來，你再敢往前一步，我就對你不客氣了！”我不管它，又向前逼近了一步，它身體緊貼着牆頭，四爪爪尖着地，渾身的毛都豎了起來，喉嚨裏發出“嗚嗚”的聲音，像只小老虎似的，我視而不見，直接向它走過去，它往窗格上一跳，一手巴住窗紗，一手向我舞動着，看樣子不願束手就擒，我懼怕它的利爪，便找了根小棍子撓它癢癢。公公見了，笑着説：“別鬧了，小貓的爪子厲害着呢，小心被它抓到了。”我偏不，遊戲仍在進行，過了一會兒，我見閃閃的鋭氣不像一開始那麼咄咄逼人，便一下子把它抱入懷裏，閃閃在我懷裏拼命蹬腿，皮鞭似的尾巴不停甩動着，最後，趁我一不留神跳出我的懷抱，衝到了門外。
小貓閃閃性子剛烈，想和它交朋友可不是件容易的.事。不過，現在它已被我馴服，成了一隻温順的小貓咪，我生活中的好夥伴。
生活中，我們除了和人交朋友，還會有一些特殊的朋友，它陪伴我們成長，它教給我們做人的道理，它讓我們的生活變得豐富多彩。
在姥姥家的屋頂上有一顆小樹，我也不知道它是什麼時候冒出來的，反正從我發現它開始就一直在那兒，孤獨而堅強地存在。它和其它樹不一樣，其它的樹每年都要往上串幾釐米，而它幾年來仍舊那樣縈弱不堪，看着又小又醜，我一點兒也不喜歡它。我曾經多次想讓姥姥把它砍倒，可姥姥一直置若罔聞，小傢伙就那樣獨自屹立。
一次考試，我考得出奇地差，打破了我的最差記錄，爸爸媽媽特別生氣，老師也找我談了“人生”。我感覺特別地鬱悶，整個人都打不起精神，回家看到屋頂上的那棵樹，頓時火氣四冒，端着梯子，上了屋頂就踹了它好幾腳才解氣。這時一滴水落在了我的頭上，我抬頭一看，下雨了。我趕緊回到自己的房間，看着窗外的雨越下越大，狂風一陣又一陣。等我關好窗户，坐在窗邊，看着雨滴飄落時，突然我看到了屋頂上的那顆小樹，格外清晰，格外渺小，它那樣努力地挺直着腰板，生怕狂風把它吹倒，驟雨把它淋倒。醜陋的身軀也不再那麼難看，縈弱地生命變得更加頑強，我彷彿也不再那麼討厭它了。雨又下了兩天，待天晴後一次放學，看到路邊有好幾棵樹都倒下了，再仰頭一看，屋頂上的`那棵小樹毅然挺立，如紅旗般高高飄揚，並沒有倒下。我覺得它不再如我想得那樣，它似乎變得愈法高大了。再想想自己，一次考試並不能證明什麼，我不會被困難打倒，我要振作起來，努力戰勝學習上的困難，雖然説沒有學得特別好，但比以前強了許多。
是它教給了我做人的道理，是它讓我變得更加優秀，我要謝謝你！這位特殊的朋友。
生日那天，我收到的禮物應有盡有，有炫酷自行車、新潮玩具、文具但我最喜歡的還是媽媽送我的存錢罐。
瞧！這就是我的存錢罐。方方正正的身子，深藍的底色，彷彿是被藍油漆浸泡過似的。那光滑的板面上印着一張可愛的小豬圖案，它張着大嘴，彷彿要我餵它吃食物似的.。小豬存錢罐上有兩個小孔，也就是它的兩張大小嘴巴，這兩張嘴巴不吃葷、不吃素，可就是愛吃一些紙幣和硬幣，可愛極了！看，兩張嘴巴下面，還有一到九數字組成的密碼鎖呢！它不像老款的存錢罐，誰都能開，誰都能拿走裏面的錢，而小豬存錢罐需要輸入密碼。你以為輸對了密碼就能打開嗎？那你就大錯特錯了！密碼鎖旁邊還有一個指紋鎖，得讓我本人的指紋才能打開，厲害吧！
小豬存錢罐兢兢業業幫我管錢，我和它不僅有着金錢的直接關係，我早已經把它當成為了最親密的朋友，我和它之間也發生了許多事情。那個週末，爸爸媽媽不在家，我一個人在家寫作業，結果作業沒寫完，本子卻寫完了，我一時不知道怎麼辦，如果等爸爸媽媽回來就已經很晚了。
這時，我把目光投到了小豬存錢罐上，於是我取走了十塊錢，在樓下小賣部買了三個本子，小豬存錢罐慷慨解囊幫我解決了燃眉之急。媽媽回來了，知道這件事後，還表揚了我，説我會合理支配自己的錢財。我聽後心里美滋滋的。
自從有了存錢罐後，讓我學會了怎樣理財，也讓我知道了積少成多，金錢是如此，知識更是如此！
特殊的“朋友”翻開記憶的筆記本，在裏面我有一位特殊的“朋友”——一句格言。這個格言是“今日事，今日畢。”記得一個星期五，好不容易從老師的`嘮叨中逃出來，剛剛回到家裏，就聽見樓上有人枉喊：“朱夢薇，快點下來玩滑板！”這時，我想：在教室裏坐了半天，應該下去活動活動了。於是，我拿起滑板，準備下去玩。我剛剛拿起滑板，坐在牀上的爸爸不樂意了。
一臉嚴肅地問我：“週末的作業寫完了沒有？”“沒有，我先下去玩會，反正星期六，星期天的時間還多呢！”我滿不在乎地説。“不行，必須今天寫完，你這麼大了，還老想着玩！”爸爸的話説得非常果斷，一點商量的餘地都沒有。“可是我在教室坐了半天，怎麼還不讓我出去活動活動？”我急了，對爸爸大吼起來。“我説不行就不行！‘今日事，今日畢’今天能完成的事，為什麼要拖到明天？”爸爸發起了脾氣，眼睛瞪得像燈泡一樣，看上去能把我吃掉似的。“還不快去！”在爸爸的訓斥下，我只好不情願地放下了滑板，氣憤地白了爸爸一眼，拿起書包氣沖沖地走進書房。
我一邊寫作業了，一邊想：這真是一個超級壞老爸！好不容易放假了卻讓我在這寫這些破作業！竟然一會都不讓我休息，真是一個超級壞的老爸！我氣急敗壞地胡亂寫着作業，一邊寫還一邊罵爸爸多麼壞。終於寫完了，我急匆匆地收拾好書包，跑下樓去，可是我下樓了，才發現，太陽已經落山了，小朋友們也回家去了。這讓我非常生氣，爸爸怎麼這樣啊！可是到了後兩天，我玩得非常快樂，因為不為作業操心了，所以心裏非常輕鬆，這時，我知道了，原來爸爸是為了我好！從此，“今日事，今日畢“。這句話深深地刻在我的大腦中，在我貪玩的時候，它提醒我，別忘了自己的任務，在我偷懶的時候，警告我，它成了我的一位特殊的朋友。”
學問齋