在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的身邊的榜樣作文，歡迎大家分享。
他，矮矮的個子，小小的眼睛，小小的嘴巴，撿着一個很時尚的頭髮，時不時的肯定還會在家裏吹上幾分鐘。他就是我們的語文老師楊勝利。説他是我們的語文老師可以，但是説他是我們的'勝利哥也不會有錯。
開學第一節語文課，他向我們教室走進來，我心裏還想着：“哇，這麼時尚的同學呀!還穿着皮鞋，難道就不怕挨批嗎?這年代，怎麼穿什麼的都有，也不分下場合。”剛想着，他就説：“同學們好，我就是大家的語文老師，從今天起我將和大家一起學習語文。”我一下子給呆住了。原來他是我們語文老師呀!
在接下來的日子裏，經過和他的相處，我覺得他幽默風趣、很可愛，也很小孩子氣，而且他門門都通。有一次晚自習，我正為一個數學題給震住了。看到她向我們教室走了來，我兩眼充滿着求助的眼神望着他。他看了一下題目，就拿起桌子上的筆在草稿紙上寫了一大串符號，像天書一樣的，看也看不懂。然後他又給我講解為什麼這麼説，他一個人在那唱獨角戲，我也聽不懂，直接照着草稿紙上的寫了上去。第二天，作業發下來的時候，竟然打了一把大大的紅勾，還批着“好”。我心想：“這樣的題目你也會蒙對，不簡單啊。”還有一次在走廊上，他竟然有英語問起了我的名字等等。説實在的，我真有點羨慕他。
他的課就是豐富有趣，課堂上不説我們這活躍分子，就連那些平時不愛講話的人也跟着起鬨。每次他提出問題，就點了常為我們背黑鍋的王華強，他也束手無策，無可奈何地起來回答問題。説錯了勝利哥就幫他解圍，並不批評他。我覺得他太好相處了，一下子就和我們打成一片，這樣的老師才厲害，所以在我們眼裏他不只是老師，也是我們的朋友。
“勝利哥”不僅僅是我們班的語文老師，而且還是四班的班主任，那個工作量可想而知，但他依然不知疲倦的給我們上課，仍然是津津有味的講着。他為了給我們看着精神點，把頭髮剪短了點，前發都是站着的，別提有多精神了。他還問我他剪得帥不帥，我説：“帥帥帥!”
他就是我們的語文老師勝利哥。我喜歡他那上課的方式，喜歡他那合羣的性格，喜歡他那教育的風範。
他是我的老師，他也是我的榜樣。
勝利者，非失敗也。非失敗者，即楊勝利也。楊勝利，我們的語文老師。來惡搞一下(因為他很有親和力)：性別不詳，一表人才，年齡偏小，非本土人士，但很不受歧視，對於這一點，原因亦不詳。他也是我的榜樣，原因亦不詳，所以特來分析一下。
他長得很可愛，就像長的大但又發育不成熟的孩子。“你有女朋友嗎?老大!”(“老大”是對他的尊稱。)“現在沒有了，但未來一定會有的。”他的眼神含蓄又堅毅。就剛才，我們都在寫作文的時候，他卻拿着一本書看着，不停地傻笑，似乎找到了媳婦一樣。哈哈!他真是可愛呀!可愛裏透着一份天真，天真裏又透着一份親和，親和裏又透着一份睿智。所以他感染了我，除了那些幼稚之外無不令我欽佩。
他熱衷於“跳槽”。下午在聽年級組講解學習方法會議時，我被一道數學難題所困擾。這時他從我身旁走過，由於他主攻語文，我抱着下個世紀會出現恐龍的概率實際上是毫無希望地向他求助。可他老練地拿着筆，在紙上齊刷刷地畫出一些天符(所謂天符實質上是公式)，絲毫看不出他是一名語文老師，然後頭轉向我，給了我一個答案。最終，我經過與標準答案對證後發現他運氣實在太好了，這都給蒙對了。心中不免生出一種感慨——勝利哥，歡迎多次“跳槽”。
他幽默詼諧。記得有一次，他身為四班班主任被付洋洋問道：“老大，你們班有美女嗎?引見引見呀!”他從容不迫地回答：“看美女是吧?走，我帶你到樓上去看!”這一句話可全笑翻了周圍的同學。在上《小狗巴弟》這一課時，他有條不紊地説：“現在我們來看一下小狗‘芭比’有什麼特點!……”接下來的又是一陣爆笑，難道是他童年時光的'芭比娃娃給他留下了深刻地印象?
總之，無論是他的樂觀、親和，還是才華橫溢、幽默風趣都令我為之折服，所以他不僅是我的老師，更是我的朋友，也是我的榜樣。
像一陣風似的,六年級就這樣過去了,但在那一陣和風中,我找到了我的榜樣——林禾。
那是一節數學課，楊老師正在講台上講課，教師裏充斥着躁動和不安，時值盛夏，天氣給這種氣氛打下了基礎。正當數學老師在上邊灌輸講義時，下面——林禾右邊的雷鑫偉買了個拉炮悄悄的系在林禾的書包上。而林禾正全神貫注的聽課，全然不顧雷鑫偉的行為，她其實是不屑一顧的，要是幹這種事的是我的.同桌，我肯定會轉移注意力，所以，林禾上課絕對是百分百認真，一絲不苟，這種學習態度和精神正是當代學生，包括我所缺乏的。林禾從一年級到六年級，因為學習好，所以老師同學裏沒有一個不熟悉她的，她在我們實小，也算得上是個“名人”了。是名人就會有一大羣的“粉絲”，她也不例外，然而，林禾對待“粉絲”是那樣的“平易近人”“和藹可親”，她就像一個大姐姐，能容忍你，包容你，實在忍受不了時也只會在作文或日記裏發泄，面對這樣一個心胸寬闊，待人如此寬厚的人，我不禁自慚形穢。
前面説到她學習好，你可能會問：怎麼個好法?舉個例子：一次，臨近期末考試，她病了，兩星期沒能來上學，結果期末考時卻以雙百的優異成績兼全年段第一。她的作文不知多少次拿滿分，老師們都説：此人作文，無可挑剔，我們為之歎服。但林禾並非是個“書呆子”她在學習上除了認真、勤奮、更講究方法。
人們都説人無完人，可林禾就是個學習好、品德好、身體好、心靈好的同學，真可謂“得、智、體、美全面發展，完美極了，不光是我崇拜她，連老師們都説“林禾不是人，是神”。和林禾在一起我總是自歎不如，就連身高也讓我屈於她之下，她1.69米，而我才1.58米，不過讓我欣慰的是，她一直都説我是她最好的朋友，我想，我一定得“見賢思齊焉”與林禾這個身邊的榜樣看齊，這樣才對得起“最好的朋友”這五個字。
他是我的語文老師，他也是我的榜樣。他個子矮小，一身素衣，平和近人，行為舉止皆有一派儒家風範。
他是我的榜樣，傳授我無窮的知識。他總是以微笑的面頰對待每一節課。他傳授我知識，無論是氣勢磅礴的《沁園春·雪》還是悽婉迷茫的《雨巷》，還是清新雋永的《再別康橋》，他都一字一句，毫無保留的傳授給我。他給我帶來了知識，營造了希望。
他是我的榜樣，教育我要盡職敬業。一日，同學有問題，是一道數學問題，百思不得其解，正愁。只見語文老師從後門進來，可能是為了考老師，就拿着那道題目問起了語文老師，還面帶着微笑。孰知，老師嘴角微微一笑，答案便如流水般滔滔不絕地從老師嘴裏講出，“這麼簡單都不知道，以後多問問數學老師吧!”老師就是老師，學生有不懂的問題，定會解答。怎可不敬業乎?作為莘莘學子中的一名，學習是我的職責，敬業是我的.義務。
他是我的榜樣，告誡我要平易近人。一次，下課與同學談論一些課外的與學習無關的東西，怎知一個短個子也擠進來與我們一起談論。一看卻是我們的語文老師，讓我心裏一陣冷汗。怎料，他卻面帶微笑和我們一起談論起來，而且還主動講。哇靠，個小的老師不稀奇，如此平易近人的我還是頭一次見到，真是世界之大，無奇不有啊!在以後的日子裏，他與同學相處和睦。我也變得平易近人，交到很多朋友，多虧了老師對我的影響啊!
他是我的榜樣，雖然他沒有和珅美男子的長相，沒有諸葛亮身長八尺的魁梧身材，也沒有蘇東坡激揚的文筆，沒有李太白的瀟灑飄逸，沒有一代天驕的大氣磅礴，亦沒有如愛因斯坦一般推出驚世之論，沒有如牛頓一樣發現什麼定律，沒有如王羲之一般練出一手好字，也沒有創作出什麼地動山搖的作品。他只是我的老師，也是我的榜樣，讓我從細微之處更加完善自己。
我有自強不息、身殘志堅的張海迪為榜樣，有憂國憂民的範希文為榜樣，有剛正不阿的文天祥為榜樣，語文老師也是我的榜樣。
榜樣是什麼?榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷惘。在我們的'身邊，也有值得我學習的榜樣，那位賣醬油的小姑娘的誠實守信，就值得我學習。
在一個星期天，濛濛細雨給這條狹長的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘，打着一把退了色的雨傘，濃濃的眉毛下一對水靈靈的大眼睛。“這醬油多少錢?”“八塊三一瓶，買兩瓶給您十六塊五。”小姑娘清楚地回答。“我來一瓶!”説着，我便伸手遞過十塊錢，小姑娘接過錢，順手拿過一瓶，用衣服把瓶上的雨水擦乾淨，小心的放進塑料袋裏。“給，請拿好。”説着，忙給我找錢。只見她在箱子裏翻了半天，才抬起頭對我説：“對不起，我沒有零錢了，這是一元錢，先差您2毛…...”我一邊接過一張又髒又爛的一元錢，一邊沒好氣
地瞪了她一眼，心想：哼!就想佔便宜!她又開口了：“對不起，等一下再找給您?”我有點猶豫了。她又説：“ 要不，中午收攤時我給您送去，你家住哪?”我一聽，就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了!我心裏雖然這麼想，可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。
可是，不一會兒，我就把這事給忘了。 正在我享受午餐時，只聽“咚咚咚”的敲門聲，會是誰呢? 我心裏想。爸爸忙去開門，呀!這不是早上買醬油的小姑娘麼? “對不起，找您兩毛錢。”小姑娘害羞地説。我走到門前，不好意思地説：“你怎麼真的來了?我還以為……”“這錢是你的，我怎麼能不來呢?”説完，把一張兩角錢塞進我的手裏，就鑽進了茫茫的細雨中……
細雨濛濛的下着，這時，我手中的兩角錢似乎已不是兩角錢，這兩角錢中包含着信譽，包含着小姑娘誠實守信。
每個人的心中都有一個榜樣，我的榜樣就在我的身邊，她就是我的媽媽。
在我的記憶中，我媽媽並不是個温柔的人，她的性格很直爽，喜歡直言直語，並不愛拐彎抹角，脾氣還有些火爆。你聽，我媽的怒吼從廚房裏傳了出來：“王辰翀、趕緊地給我做作業，不要老是晃悠晃悠的，不做作業每天都做到這麼晚”。我被嚇得趕緊跑出了房間。如你所見，我媽媽的脾氣有多麼火了吧，但是今天，在媽媽的單位裏，我剛到了一個渾然不同的老媽。
今天我十分高興，因為媽媽邀請我去她們單位玩，還沒走進大門，就聽見樓上傳來一陣嘈雜的喧鬧聲，我心中一驚暗道不妙，剛想衝過去，但又害怕媽媽對別人把我當作罵點，把我罵得狗血噴頭。幾經猶豫之後，我還是走了進去，躡手躡腳地等着，只見對方為首的是一個粗暴的男人，他一連指着媽媽和她的單位同事，一邊還破口大罵：“你們這些人，是幹什麼吃的，沒有我們，你們怎麼可能有現在的成就……”，那個男人明顯十分憤怒。我的心怦怦地跳着，只見媽媽走過去對那羣老百姓説：“各位，我們也明白，你們十分地辛苦，我們也會很好地解決這件事……”。沒等媽媽説完那個男人就打斷了她的話，又開始滔滔不絕地述説起來：“你們到是説説你們是怎麼解決的？嘴皮子功夫在場的.每一個人都會”。媽媽的同事很明顯地被激怒了，我也怒火中燒，媽媽耐心十足也信心十足，她清清嗓子，打算説出口呢，但又被打斷：“怎麼就不説話了呢，你不是很能逞英雄嗎，你再裝啊？”那個男人又甩出了一些不盡人情的話語來。媽媽的同事們被氣得臉都綠了，但又無計可施，我被氣得肺得快炸了，也是無計可施。媽媽地同事們紛紛氣得走出了社區大門，漸漸得僵持了一會兒，媽媽又張口了：“我認為，你們的這些問題都可以解決，1、儘量減少鄰里之間的爭執，以大眾的目標為中心，在大眾服務，2、大眾的選擇儘量去做到，3、我希望你們也要配合，要為我們考慮一下。”説得真好，我不禁在心中給媽媽喝彩，那個男的也被説得啞口無言，悻悻地走了，我不禁鬆了一口氣。
媽媽這是一個很好的榜樣，她讓我吸取到了遇事冷靜，不可盲目辦事，要有條不紊的知識來填補我的缺陷。
參天古樹是小花小草的榜樣，翱翔的雄鷹是小雀的榜樣，凌雲的高山是碎石的榜樣，洶湧的大海是緩緩溪流的榜樣。而我的榜樣則是一位身邊普普通通的同學，國小畢業近一年了，我的腦海中還時常浮現他在操場上奔跑的身影。
他曾是我們班跑得最慢的同學，體育老師對他的評價是：無體能，無意志，無動力。説他沒有一點兒上進心。可在快畢業的那段時間裏，他卻向我們全班證明了：只要能夠積極進取，不怕自己技不如人。
一次體育課，老師讓我們準備畢業的長跑項目，簡單地提出了要求後，老師依舊讓這個“不知悔改的倔驢”在花壇邊坐着，讓其他同學開始跑。同學們望着他，眼裏滿是嘲諷，有人小聲説：“你看這個大胖子，也不知道他以後怎麼辦啊！”“去日本當相撲選手比較合適！”另一名同學附和道。話音剛落，大家鬨然大笑。他在一旁眼睛直直地望着我們，臉上沒有一絲表情。
長跑的人羣裏沒有他，那低矮的花壇邊只有他一個。
不經意間，從跑道邊地轉眼望去，他猛地站起身，眼裏噙滿了淚珠，向來對一切都無所謂的他，此時卻是一臉的倔強。他拔起腿，大步邁向操場，慢慢的`，他跑了起來，跟在隊伍的最後面，他盡力地跑着，卻不斷被跑在隊伍第一個的人超越，大家對他豎起了小拇指。有人説對他説：如果你能跑下一千米，我就能跑贏劉翔了！他，什麼也沒回應，只是不停地跑，不停地跑。
很快，細細的汗珠便爬滿了他的額頭，那雙因很久沒得到鍛鍊而鬆弛的小腿上肉一顫一顫。一如他那顆顫抖的心。
從此，他格外地愛跑步，他下課跑，回家跑，只要能跑的地方，他都會跑，正是因為他的不服輸，他及時地醒悟。大家對他逐漸改變了看法，畢業時，體育老師對他的評價是：不服輸，改變了一個從前自甘墮落的你。
這位國小同學，我和他現在還保持着聯繫。偶爾看一眼畢業照，那個站在後排的小胖子，始終提醒着我：任何時候，只要不服輸，擁有不斷進取、奮發圖強的意志，就會令人刮目相看，博得他人的敬佩。
榜樣是什麼？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫。
這天，天氣很糟糕，烏雲哥哥嚇跑了小云朵，就連太陽公公也躲起來了，躲在烏雲後面不肯露面，天空烏雲密佈，陰沉沉的，這時的我正在家中吃着晚餐。
“我吃完了，剩下的我就不吃了”，我把手中的碗往餐桌上一放，大聲的向旁邊的人説着，轉眼間就要走。
“你怎麼剩這麼多米啊！”媽媽的聲音制止住了要走的我，耳邊傳來了媽媽的訓罵聲，只見我碗中的米飯還剩一大半。
“哼，不就這麼點兒嘛，反正鍋裏還有”我有些氣惱了，不滿的衝着媽媽吼叫。覺得這點兒糧食根本就用不着。珍惜。
媽媽無奈的`歎了歎氣，用手指了指碗向我説道：“糧食是來之不易的，是用辛苦的汗水換來的，以前條件不好，很多人都吃不飽，現在條件變好了，你卻還浪費糧食，要知道浪費可恥。”説完這一席話，她又無奈的看了看我，歎了歎氣，端起碗筷往廚房走去。
她端着她的碗走過去的時候，我不經意的撇了一下，撇這一下我卻愣住了，媽媽的碗很乾淨，一粒米都沒有，再看看我的碗，還有一大半都沒有吃完，我的心中忽然感覺有點兒不舒服。
聽完媽媽的話，我明白了，糧食是來之不易的。我馬上端起碗吃了起來，不一會兒，碗中的米便全都不見了。我看了下媽媽，對她笑了笑，想着媽媽真是家裏的榜樣啊！這時我又看向窗外，我忽然覺得天空中的烏雲也變得可愛了起來，不像以前那樣兇巴巴的。
是媽媽這個榜樣讓我知道了：”一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”這句話，更讓我知道了農民伯伯中的每一粒米，都是最美味的，也是他們用自己的汗水換來的，正如：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五（1）班的鐘盈。今天，我在國旗下講話的題目是：向身邊的榜樣學習。
榜樣就是值得我們學習的範例。説起榜樣，同學們可能第一時間會想到一些英雄人物。其實，榜樣不一定是驚天動地的大英雄、大人物，他們也可以是我們身邊最平凡的人。看看我們的身邊，在每個班級中都有我們學習的榜樣：課堂上，認真聽講、積極回答問題的那些同學是我們學習的榜樣。下課，拿着問題，虛心向老師、同學請教的那些同學是我們學習的榜樣。樓道里，見到老師主動打招呼的那些同學是我們學習的榜樣。校園裏，主動撿起地上的廢紙放進垃圾桶的那些同學是我們學習的榜樣，運動場上，勇於拼搏敢於挑戰自我的那些同學也是我們學習的榜樣……
我最近也發現了一位值得我去學習的榜樣。
事情發生在上星期。那天下午放學後，我像平常一樣走出了校門，往馬路對面的站台快步走去。我在站台等83路車。好不容易，車來了。我排隊上車，輪到我打卡時，打卡機竟然顯示餘額不足。我急忙摸摸口袋，發現身上也沒有零錢，我心想：糟糕了，今天回不了家了。正當我着急的時候，我身後的一位大姐姐看見了，她輕輕地問我是不是沒帶錢，我無奈地點點頭。大姐姐安慰我説：“小妹妹，不用着急，我幫你。”説完大姐姐往錢箱裏投了一塊錢，她微笑着對我説：“小妹妹，下次別粗心了，記得帶好備用零錢哦！”我趕緊向大姐姐要電話號碼，説回家讓媽媽還給她，但大姐姐不願意説出名字和電話號碼，只説了一句“這只是小事情，不用客氣”。很快就到站了，大姐姐下了車，下了車的大姐姐還朝車上的我揮手再見。車還是往前走着，車上的我心裏暖暖的。雖然只是一塊錢，但是沒有這一塊錢我就回不了家。我下決心要向這位陌生的.大姐姐學習，學習她樂於助人，不求回報的精神。
同學們，偉大孕育在平凡之中，榜樣並不遙遠，他們就在我們身邊，只要有一顆懂得欣賞的心，有一雙善於發現的眼睛，我們就會發現更多身邊的榜樣！也許，我們現在不是大家的榜樣，但是隻要我們有信心，只要我們向身邊的榜樣學習，終有一天我們也會成為他人尊敬的榜樣。
我的講話到此結束，謝謝大家。
我們學校裏的老師有是百個，教過我的老師也不少。可在這麼多老師中，有那麼一個，是我生活學習的榜樣，一直激勵着我成長。他，就是我們的校長兼我們班品德的姚老師。
姚老師幽默風趣，學識豐富，上知天文，下曉地理，簡直就是個“百科”，我們不懂的問題都可以從他那找到答案。所以，我們都特別喜歡聽他的`課。在他的品德課中，不但能感受到他風趣的語言，還能學到許多課外知識。全班同學都是他的“粉絲”。
他身上散發出來品質，尤其令“粉絲”們佩服不已。他對待事情，要麼不去做，要麼就認認真真地去完成；遇上困難，決不退縮，勇敢地面對，盡力解決。姚老師的這種品格，在他競選教育局副局長這件事中表現尤為突出。
據我所知，姚老師為了競選成功，從報名那天開始，根本沒有休息，白天忙着學校工作，晚上熬夜複習，寫作文、做題目、背習題，直至十二點左右。終於，他的努力沒有白費。筆試結果一知曉，他在二十五人中脱穎而出，遙遙領先。以第一名的成績順利參加面試。
為了追求完美，姚老師給自己太大壓力，面試時過於緊張，開始時回答不好，只獲得了第三名。面對這樣好的成績，他一直懊悔不已，換成別人，一定是“盡力了就好”的自我安慰。令人不可思異的是，姚老師認真反省，找出失敗的原因，並把沒有回答好的問題答案重新做了一遍。有人問他為什麼這樣？事情過去了就行了。可他的回答讓我震憾：“失敗並不可怕，可怕的是知錯不改。”
姚老師遇上困難不退縮，總是處處以身作則。
説實話，我們504班，是一個極調皮的班級。姚老師教我們不久之後，就發現了。作為校長的他完全可以放棄我們這個班級，選擇一個各方面表現都好的班級。可是，他沒有。他説：“既然已做選擇，就不要悔改，好好完成。何況我還是校長呢，我有信心教下去。”因此，姚老師教了我們兩年多。就因為他的堅持與教導，我們班進步了不少。
每個人都有自己的閃光點，每個平凡的人都有自己不平凡的一面。在我們班就有一個平凡而又不平凡的同學，他有着一顆寬容的心。他就是我們班的小隊長—何星臻。
何星臻的學習成績在班級裏並不突出，紀律也不好，他是個調皮搗蛋的小傢伙，就像大家都知道的楊紅櫻筆下的“馬小跳”。在多數人眼裏，他稱不上好學生。但是在和他相處的日子裏，我發現他瘦弱的外表下，竟隱藏着一顆寬容的心。我是怎麼發現他的這個閃光點的呢？這就要從那節體育課説起了。
那節體育課的內容是打羽毛球。在激烈的雙打中，我的羽毛球拍竟不小心揮到了何星臻的額頭，被打到的地方頓時紅腫了起來。我見自己闖了禍，便立即上前説：“對不起，對不起！都是我不小心……”我滿以為他會哭，甚至可能去告老師。可是，沒等我説完，他就大度地説：“沒事，沒事，不就個包嘛！一會兒就好了！”説完還揉了揉痛處，一臉的不在乎。當時，我心裏一熱：沒想到他還真堅強，還很豁達。這時我就隱隱覺得他和我們平時眼裏的他有點不一樣。
這件事就這樣慢慢過去了，我也沒多想。也不知過了多久，有一天，何星臻的媽媽打電話到我家，找我媽媽問點事。她們聊着聊着，何星臻媽媽無意中説到了上次我打傷何星臻額頭的事。媽媽接完電話，嚴肅地問了我這件事的過程，並告訴我，那天放學到家，何星臻媽媽發現了他額頭上的包，知道了是我打的'，就想打電話告訴媽媽。誰知何星臻死活不讓她媽媽“告狀”，並一直為我辯解，説我不是故意的，還説，要臨近考試了，我媽媽知道了一定會批評我，這樣我一定會分心，會影響考試成績的……我聽了媽媽的話，眼圈頓時紅了起來。這時我感到他有一顆寬容的心，就是這顆寬容的心讓我感動，讓我愧疚。
我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝，多少都有些自私，“得理不饒人”在我們身上很常見，何星臻的寬容豁達就顯得尤為可貴。他的寬容讓我們汗顏。大家説他這顆寬容的心是不是很不平凡呢？這顆寬容的心是不是像金子一樣在我們身邊閃光呢？而寬容的他是不是值得我們學習的榜樣呢？
緊蹙着眉頭，筆尖在草稿紙和試卷間快速地來回穿梭。嘴裏還時不時的念着幾個熟悉的公式。
一抹陽光輕輕的撫過她微微凌亂的頭髮，她依然低着頭，直到陽光溢滿她的課桌，她輕輕的抬起頭，緊蹙了眉頭被陽光漸漸撫平，嘴角輕輕的上揚。
一回頭就會看到她在題海中奮戰的樣子，讓人敬佩而羨慕。又回頭便可見她那牽動人心的微笑，楚楚而動人。我知道她又贏了，贏了自信，贏了自己。
高三是被緊張、壓迫的空氣所包圍着的。老師每天將一沓沓試卷抱進教室，同學們都在埋着頭欲“卷”奮戰。每個人都起了點小自私，想擁有更多的時間留給自己。
“不好意思，我也不會。”
“對不起，我還在忙。”
“你問問別人吧，我正在算這題。”
······
經常會聽到這些話從一些被老師稱為，成績優異，就是本科的料的學生口中説出來。那些去問的學生常常無奈地垂着頭，然後捏着自己那張幾近空白的試卷，拖拉的走回自己的位子。
在她那裏也是這樣，去問的人寥寥無幾，你是不是覺得她也是這樣的人呢？
其實並不是這樣的，而若是到了她那裏，你總會聽到“等一下，是這題嗎？讓我看一下題目。”無論是簡單的還是難得題目，她總會緊蹙着眉頭，認真的讀題。從來不會因為自己的能力足以應付這些題目，而掉以輕心。
她總是這樣熱情，幫你一遍又一遍的講解，一次又一次幫你演算着這個題目。從來不會因為這種題目簡單，而看不起來問題目的學生。也不會因為怕耽誤自己的時間，而拒絕來問題目的'學生。
就是因為這樣，很多學生都不好意思去問，怕打擾到她。每次看到模擬考試，她的成績在線上時。我們幾個經常問她題目的人都會比自己上了線還開心。
每次問完題目我都會説：謝謝。
而她總會笑着説：這有什麼好謝的呀，那道題我早就想温習一下了，就是一時不知道那張卷子被我放在了那裏了呢，我還要謝謝你呢。
最喜歡看到她戰勝題目是那自信的笑容，她讓我知道，幫助別人就是在幫助自己。她讓我知道，做什麼都不能忽視細節。她讓我知道，那麼痛苦的高三還有些值得回憶的美好記憶。
她，就是我心目中的榜樣，我高三的班長。
古人曾經説過：世界上沒有絕對完美的人。是的，世界上不存在完美的天使，一切要靠自己。但是我想告訴大家的是：我的同學姚天楊就是我心目中完美的人！
她，長着一張完美的瓜子臉，臉上常常掛着迷人的笑容，淡淡的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛總是炯炯有神的看着你，秀氣的鼻樑讓人一看到就很有氣質，一張櫻桃小嘴更是能説會道。烏黑的頭髮常像瀑布一樣披在肩上，窈窕的身材總是亭亭玉立，兩條纖細的腿雖然很瘦，但是跑步的時候卻很快……
姚天楊不僅人長得漂亮，而且十分講誠信。不知是幾年前了，那是一個陽光明媚的`下午，一切和往常相同，結束了一天的學習和生活後，我們匆匆的往家的方向走去。因為姚天楊走得比較快，所以她在我們來到三元村小區前提前到了那裏。等到我慢吞吞地走到時，我看到姚天楊手裏拿着一個淡粉色的錢包，站在炙熱的陽光下，鬢髮上流出了豆大的汗珠。我感到十分驚異，便問她：“姚天楊，這麼熱的天氣你不回家，站在這裏幹什麼？”“哦，陳婧儀，我剛才見到了一個錢包，可是找不到失主是誰，就在這兒一這等着。”“你也別老在這陽光下曬着呀！多熱啊！你回家拿一瓶水，再回來等，不就行了嗎？”“那可不行！”姚天楊有些不高興的説，“你想想，如果是你丟了一個錢包，那你會多着急？沒準現在那個丟失錢包的人正在尋找呢！我要是回去了，那個失主肯定會絕望的！你快回家吧！現在天太熱小心中暑！”唉，我還是先回家吧！天氣那麼熱，我回家吃一根冰棍消消暑。
晚上，我吃完晚飯出來溜達，發現姚天楊依然站在那個地方，我並沒有去打擾她，而是躲在牆角看着這一切。過了一會兒，我看見一位年輕的女士匆匆趕來，面容憔悴，顯然是受到了不小的打擊。她走向姚天楊發現了她手上的粉色錢包，憔悴的臉一下變的白潤起來，説：“小朋友，謝謝你在這裏等了我那麼久，我還以為我的錢包丟了呢！“女士的眼睛一下子濕潤了，”阿姨，不用客氣，我們都是首都北京的公民，互相幫助的！“”小朋友，請你告訴我，你叫什麼名字，行嗎？“”我叫紅領巾！“姚天楊微笑着説。在她走時，我發現姚天楊的身上閃耀着一種金光，是那麼的美麗、燦爛……
人生的道路任重道遠，但途中會遇到很多具有優良品質、值得我們學習的人。這樣的人就是我們學習的榜樣。榜樣，讓我們明白生活中的道理；榜樣，讓我們尋求正確的人生方向！有人認為，榜樣離我們很遠，其實，榜樣就在我們的身邊。
那是我上國小六年級的時候，學校正在組織華盃賽奧數班集訓，我從邀請賽中脱穎而出，與其他同學進入奧數集訓班學習。
奧數老師安排我坐在一個虎背熊腰的男孩旁邊。每當老師安排我們討論問題的時候，我們大部分同學為了某個問題爭論得不可開交，七嘴八舌地分享自己的見解，只有他一聲不吭地坐在邊上，彷彿在思索着什麼。他就是春天百花齊放時旁邊的那棵小草，儘管不起眼，卻在風中挺直了腰板，顯得格外不同……
我對他的做法疑惑不解，便讓他參加我們的討論。他卻毫不領情，搖着頭説：“我想自己獨立思考。我想成為一名數學家。”
聽到他的.回答，我忍俊不禁：連小小的螞蟻都知道——團結就是力量，他的做題思路難道會比我們共同討論出來的結論更清晰明瞭嗎？
這種看法我持續了很久，直到有一件事，令我徹底改變了之前我對他的看法。
那天我們很快解決完老師佈置的作業，只有他還在紙上寫寫畫畫。
“哼，大家一起合作，那效率不是更快嗎？這麼簡單的公式都不理解，還想成為數學家。”我嘲諷着説道。
他沉默不語，我走近一看，從他那佈滿草稿的紙上卻看見新穎的題目——這是老師明天才準備講的題目，他早就在之前就寫完了！原來他為他的夢想付出了這麼多：當我們在休息的時候，他就像那隻朝着匍匐爬行的蝸牛，奮不顧身地向着理想前進！
他用他的行動告訴我另一個道理，團隊合作固然重要，但是在追求遠大理想的道路上，我們需要付出比別人成千上萬倍的努力！有所得，必有所失。他犧牲了自己休息的時間艱難地向着自己的理想爬行！
我突然有點想感謝他的衝動，因為他就是我的榜樣。孟子曾説：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”只有汗水才能澆灌理想的花朵，只有努力才能攀登理想的巔峯，只有勤奮才能翱翔理想的天空！
在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師，可敬的警察......然而在我的心目中，最令我敬佩的還是我們班的體育健將——葉嘉豪。他經常在校運動會上拿第一名，是我們班個子最高又是最強壯的一名同學。
那是7月暑假裏的一個週末，太陽公公向我們微笑的好日子，我和葉嘉豪約好了一起去爬獨山。冒着炎炎夏日，我們馬不停蹄地一路狂奔，很快就來到了獨山腳下。熱得我是滿頭大汗，葉嘉豪也是氣喘吁吁。
站在山腳下抬頭仰望，你看，險峻的懸崖峭壁，好像被武林高手刀砍劍劈過似的，真讓人膽戰心驚，而那巖石的細縫裏冒出一些花草樹木。他們是多麼頑強，多麼生機勃勃，為獨山增添了一道獨特的風景線。
我們繼續往上爬，不一會就爬到了半山腰，我累得是躺在休憩亭中一動也不想再動了，葉嘉豪也似差不多。我有氣無力地對葉嘉豪説：“嘉豪……我們……還是不要……爬了吧！”“不行，我一定要爬到山頂！我爸爸跟我説過，人生中最可怕的'事情就是半途而廢。”他毅然回答道。看着他堅定的神情，好似全身都充滿了力量。
我只好跟着繼續向山頂前進，一步步艱難地行駛，當看到山頂就在眼前時，我突然間渾身充滿了力量，有一種不登山頂決不罷休的英雄氣概。於是，我終於把獨山踩到了腳下。
我們坐在山頂的巖石上，一陣陣涼風吹過，真是讓人心曠神怡呀！從山頂往下看，心中不由的井噴出杜甫的一首詩“會當凌絕頂，一覽眾山小。”那三座橋像三條絲帶飄在鬆蔭溪上；高速路上的車輛來來往往，像一隻只甲蟲在爬來爬去；江濱公園和鬆蔭溪則組成了一幅美麗的山水畫。
回頭看，身邊的葉家豪越來越大，就像一個巨人，成為我心中的榜樣。他讓我明白了：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，只有堅持，才能成功。
學問齋