在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的心愛的物品作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
心愛的物品對於我一個四年級的學生來説有很多，但是最心愛的物品對我來説就是一尊女神雕像。
這尊女神雕像是陶瓷做的，而且做的十分的精細。女神的皮膚顯得十分白淨，她那張小臉迷人極了，有細細的眉毛，純淨地沒有一點雜色的藍眼睛，還有紅紅的像塗了口紅似的嘴脣，臉頰上兩片淡淡地紅暈也給她增添了幾分美麗，再加上褐色的`頭髮，你説美麗不美麗，迷人不迷人！
我的女神上身穿着一件綠色帶着金邊的上衣，下身則穿着一條淡藍色的長裙。再告訴你，這個女神細長的手臂還提着一籃鮮豔的花兒呢！整體模樣有點像聖母瑪利亞！因此，我還給她取了一個好聽的名字：愛拉.塔娜莎。
我十分喜歡和愛惜塔娜莎，還有一個原因，她是我去年暑假去三清山旅遊時的紀念品。所以，沒事兒的時候，我就喜歡把她抱在懷裏，生怕她會掉在地上，摔成碎片。
另外，女神雕像也被我寫進了我的故事裏面，名字改成了卡門.安娜，而且是個法力高強的神祕女神。你説女神雕像是不是我的心愛之物！
並且，我和女神可謂是“一見鍾情”，剛看到她時，她還是商人貨架上的賣品，我第一眼就覺得她有種神祕的魅力，於是，就沒有猶豫的買下了她。
光靠上面幾點，女神雕像就是我最心愛的物品了，況且，有了她，我還會想起三清山的女神峯呢！
我們家有許多民族工藝品，如：布老虎、香包、中國結······但我最喜歡的還是葫蘆風鈴。
它的頭上有一條長長的紅繩子，下面有一圈金黃色的金邊，中間是白色的，而最裏面的則是用大紅色繩子來編織的中國結。中國結的下面就是鐵枴李用來噴火的葫蘆。上面繡着兩個向日葵，它的顏色也是有規律的，那規律就是：紅、藍、黃、綠，紅、藍、黃、綠。中間的圈邊角是粉色的，黑色的花蕊裏縫着一些亮閃閃的亮片。葫蘆下面縫着一條以藍色正方形為邊，彩色蝴蝶為中心，那些彩色蝴蝶的`翅膀還是分層次的呢。顏色為粉色、藍色、黃色組成，這條布上還粘貼着一根根頭髮呢！那頭髮也是有着一種規律，每一根的上面都是黃色的，上面是紅色的。瞧！下面那兩顆翠綠色的珠子裏面還夾着一個塑料水晶。最下面還有一個金色條紋的小南瓜，一個剛成熟的紅色草莓，下面有一條線，連接着一個鐵枴李的葫蘆，葫蘆上還綁着一條串着珠子的金絲，葫蘆下還有四根釣魚竿，還釣着粉色、黃綠色的魚呢！這還是四條神魚呢。神魚下面還有彩色珠子和金色鈴鐺，風一吹鈴鐺就會響個不停，我一聽就知道風來給它作伴了。
每一次我一個人在家時，我就將它綁在牀頭，有時候貪玩，玩的久了，一聽到它響，我就知道，它正在催我寫作業了。有了它，我的學習越來越好了。
它上面代表着幸福，下面代表着年年有餘，有了它，我想我會越來越幸福，我最喜歡葫蘆風鈴。
我特別珍惜的物品，是一年前，我姥爺給我留下的最後一件物品——玩具糖。
那個正午，我又餓又累，姥爺給我買了一個玩具糖。那東西長的長長的，還有兩個球，在我的搖動中能發出“咚咚”的聲音，我特別喜歡它!不久後，姥爺就要回老家了，他説：“我年紀大了，往後就不一定能回來了，你一定要珍惜那個玩具。”
在姥爺回家之後，我把玩具放在了一個不起眼的地方，只有我才能找到。每每想起姥爺時，我就拿起玩具看一看，就像看見了姥爺陽光般的笑容一樣。
在我聽到姥爺得了不治之症時，我傷心極了!每每拿起玩具時，我就想起了曾和姥爺在一起的歡樂時光。
要去看姥爺了，我緊緊地握住玩具糖。當我把那個玩具給姥爺看後，他含糊不清地説了一句：“你還留着啊!”
看到姥爺生活已經不能自理了，在牀上也不能動了，我的心劇烈地震動着，心裏有説不出的'傷心與難過。在我拿上玩具要走出姥爺家的那個大門時，突然聽見姥爺完完整整地説了一句話：“你什麼時候再回來?”強忍着淚水，我哽咽了!
一轉眼就是七八個月了，姥爺終究沒能抵擋住病魔，走了。
再拿起玩具糖時，姥爺那陽光般的笑容已經變成了我腦海中的記憶。再一次站在姥爺門前，輕輕説了一聲：“我回來了!”可是，我卻再也看不到姥爺那燦爛的笑容了。我拿起那“最後的玩具”，和爸媽一起走向把姥爺送往地下的靈車，眼淚，像三峽泄了洪洶湧而來。
他不是狗，不是貓，也不是什麼文具，她只是一個平凡的毛絨玩具。
它是藍色的大眼睛，深藍眼圈，三角牙，大象耳，小尾巴，是一隻可愛的小怪獸。
我很愛它，因為我很愛我的小姨，在一年級時，小姨沒有結婚生寶寶，所以常來寶雞看我，陪我玩，還給我講史迪奇的故事，史迪奇便成了我們的共同語言，但——這一切都改變了，去年小姨結了婚，今年有了孩子，如今只有史迪奇來陪我了，所以我萬分愛它。
有一次我的腿摔傷了，我就在史迪奇的懷裏哭了起來，像當年我在小姨的懷裏哭泣那樣，我哭着，直到史迪奇的“右手”全濕了才停止，我抱起史迪奇向它哭訴着我心中的苦，當我的哭訴説完才發現，史迪奇呆呆地望着我。對了，它沒有感情，我只好抱着它，靠在沙發上，喃喃地説：“小姨，小姨……”
還有一次，我取得了好成績，自我感覺非常良好，史迪奇卻用那微笑的'眼神好像對我説“真棒，不過不要驕傲哦”！我感到非常不滿，氣憤地對他它説：“哼，你也太自以為是了。”那次我真火了，幾天都沒有理史迪奇，但它的話説對了，我驕傲了，結果第二次沒有考好，嗚嗚……但是這次，我從史迪奇的眼神中看到了鼓勵與希望，我心裏舒服多了，對它微笑了一下表示感謝，但我想起上次的事，感到很後悔，臉上對它説對不起。
史迪奇是我生活中的燈塔，照亮我孤獨的心；是園丁，讓我開心成長；是我的老師，告訴我，驕傲使人落後。
啊，史迪奇，你的“心靈”多美呀，我愛你，親愛的史迪奇！
這輛小汽車是我期會考試考了一百分，爸爸特意給我從玩具店買回來的。
它身着紅黃色的外衣，車軲轆是銀色的，而且它還有條大約 釐米的接收天線。“哈”，大家看到了吧，它是接收我手裏遙控器的“指令”的。
每天寫完作業休息時，我都會拿着遙控器“指揮”它。每當我玩時，我的腦海裏都會出現一個念頭：夢想自己坐在這輛車的駕駛室裏駕着這輛車飛馳在灰黑色的跑道上。每當自己撞到一個空水瓶，就以為自己得到了F 跑道上的冠軍。
那天晚上，我又來看我的`“寶貝”了，我卻找不到它了。我把我家翻了個底朝天，也沒發現它。然後我去問媽媽，媽媽對我説：“你的心光顧着小汽車了，這幾天的作業錯得一團糟。等你不那樣痴迷之後，我再還給你。”“完了。”一聲狼似的嚎叫在我耳邊迴盪。
直到那天晚上，我又把寶貝弄了回來。那天正好是單元考試，等試卷發下來時，我興奮的叫聲恨不得讓全班同學都聽見。“9 . ”，一陣喜悦的叫聲又在我耳邊迴盪。回到家，我給媽媽試卷，這就是“通關證”。媽媽爽快地把“寶貝”還給了我。我抱着它向媽媽説：“我以後一定會玩學結合的。”
那天，我抱着“寶貝”睡的覺，生怕它再“丟了”。我愛我的小汽車，是它，讓我學時紮實，玩時痛快。
我有一個心愛的小枕頭，它就像我的好朋友，每天晚上都陪伴着我。
這個小枕頭是媽媽在我一年級時買給我的。它是一個藍白相間，有斑點的長方形枕頭，它很美麗！
它默默無聞地陪伴着我三年半了，每當我放學回家後都會迫不及待的衝進卧室去抱一抱它。我把臉輕輕貼在枕頭上，軟軟的'，再聞一聞一股習慣的味道真是舒服極了。當我做作業疲倦時，只要抱一抱它，頓時精神充沛。當我考試考得不理想時，躺在它的身上，好似它在安慰我説：“小主人別難過，下次加油！”昨天晚上睡覺時，媽媽給我換了一個新枕頭，可我翻來覆去都睡不着。沒有它的味道、它的柔軟，我一下子難以入睡。過一會兒，媽媽進房間來見我還沒睡着，就問我怎麼還沒睡着。我對媽媽説：“我要換回以前的舊枕頭，這個新枕頭我睡不習慣。”於是，媽媽趕緊把舊枕頭重新給我換回來，我躺在早已習慣的舊枕頭上，立馬舒舒服服地進入了甜蜜的夢鄉。
這個平凡的小枕頭默默無聞地給我帶來了快樂，給我帶來了舒適的睡眠，讓我在第二天有充沛的精力去學習。
我已深深地眷戀着它——我的小枕頭。
我的心愛之物是1只公蛐蛐兒和3只母蛐蛐兒，他們隨着我只有三天，但我感到他們很重要，母蛐蛐兒的身材很大，因為他不是本地的蛐蛐兒，它的尾部就像擊劍手的劍一樣鋒利，它的眼睛很大，看起來炯炯有神。觸角如同堅韌的鋼鐵一樣的硬，可惜只有一隻公的，如果全是公的，在打架上可是排名第一呀！這些蛐蛐兒既然不是本地的，那總要有來個地方吧。這些蛐蛐是我爸爸在鹿邑捉的，在那裏只要夜幕降臨，就會有無數只蛐蛐為你提供免費的晚安故事。無數的`聲音起起伏伏，連綿不斷。
就這樣四隻蛐蛐兒"拔涉"了百里路程來到我家，離家出走時，我特意請它們吃了頓大餐，因為以後它們就吃不到這種美味的鄉村菜了！他在我家為什麼成了心愛之物！因為它是一個免費的講故事機。每到晚上它們又用繪聲繪色，美妙動聽的故事“請"我進入夢鄉。
這就是我心愛之物，也算是一個很特別、別緻的禮物，我鍾愛這個禮物一一一會講晚安故事的蛐蛐兒。
每個人都要自己喜歡的物品，有人喜歡汽車，有人喜歡毛絨玩具，還有人喜歡手錶，而我最喜歡的物品是我上一年級時媽媽送給我的鬧鐘。
我的鬧鐘一眼望去全身都是粉色的，近看它長着一張圓圓的臉蛋，兩隻尖尖的耳朵，最閃眼的是它那粉紅色的.蝴蝶結，仔細看，在它的鏡片上還有一雙烏黑的大眼睛和一個黃黃的小鼻子。臉的旁邊還有三根細細的鬍鬚。它呀是一隻可愛的KT貓，我非常喜歡。
它用起來也很簡單，只要在後面轉動旋轉按鈕，把時間和鬧鐘調好，按開關鍵到“ON”就可以了。它的作用很簡單，就是每天早上按時叫我起牀。
記得有一次，它沒有叫我起牀，而我是在媽媽的大聲叫喊起來的。那次去學校被老師狠狠批評一頓，因為我遲到了。晚上回到家。我只想好好的教訓鬧鐘一頓，但拿上它的時候，它居然罷工了，指針一個個都停了。我仔細一想原來是我昨晚胡亂按它，電池鬆動了。我趕緊把它調好，裝好電池。
從那以後，我每天晚上睡覺前都把它調到我起牀時間，檢查一遍才睡。再沒有鬧鐘不響遲到，被老師批評了。
我喜愛的鬧鐘不管是嚴寒還是酷暑，它每天都準時叫我起牀，這讓我睡覺時更加安心。就像我的父母陪伴在我的旁邊，不斷提醒我，叫我做一個按時的好孩子。
我想好好地謝謝它，謝謝它陪伴了我四年，謝謝它每天都按時叫我起牀。我的鬧鐘，我愛你。
我的心愛之物它樸實無華，默默無聞。讀到這，你們可能要問啦，它這麼樸實無華那為什麼還會成為你的心愛之物呢？這個咱們先保密！
它呀！就是我的日記本。它是我堅持讀書打卡100天換來的。它已經陪伴了我整整一年呢！它的封面是粉紅色的，上面還有一隻俏皮可愛的小兔子。我生活的'點點滴滴都記錄在上面。
記得有一次，我和媽媽一起在外玩了一整天。回到家我才發現週末作業沒寫完，我心想：怎麼辦？明天就開學了，呀！我的作業還未完成。對了，作業只有數學選擇題，要不我隨便寫，可老師會不會查到？我在做心理鬥爭，可老師好像沒説要查呀。我想了想還是抱着僥倖心理，開始胡亂做題。
三長兩短選最長，三長一短選最短，參差不齊就選c，無敵啊！我做完了題，也長吁了一口氣。可是我總感覺心裏不踏實，很難受。我想着，突然一陣風打斷了我的思緒。風，輕柔地吹開了我日記本的第一頁。上面赫然寫了幾個大字”我要認真做作業。”這個瞬間我明白了做作業為的不是老師，而是自己。謝謝你日記本，謝你糾正我的錯誤。在風的不斷扇動下，日記本發出“嘩嘩”的聲音，好像在對我説：“不客氣，小主人，希望你以後好好學習哦。”
日記本，你是我生活中的必需品，是我的心愛之物，更是我的心頭之物。謝謝你！
學問齋