在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的關於理想的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
列夫托爾斯泰曾説過理想就是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就失去前進的力量。的確就是的，理想就是燈光，照亮前進的方向；理想就是火焰，點燃生命的熱情；理想就是力量，支撐堅定的信念。理想就是我們生命中不可缺少的部分，沒有理想的人，甚至不能稱為一個完整的人。
為中華崛起而讀書，就是每一個人都明白的故事。在課堂上校長問學生為何而讀書，同學們答案多種多樣，有的説為光宗耀祖而讀書，有的説為養家掙錢而讀書，有的'説為金榜題名而讀書，只有一個人站了起來，大聲的朗朗説道，為中華崛起而讀書，這就就是他的理想，為中華崛起，要明白他只有12歲，比此刻的我們還有小兩三歲，在當時的他的心中必須有一張藍圖，規劃好了新中國的面貌，為中華崛起的理想，在他的心中，紮下了深根，他以此為奮鬥目標，努力地前行着，最後他實現了他的夢想，他就是新中國最偉大的總理，他的理想不僅僅照亮了他自我的人生，更照亮了全中國人民的前程。他的理想就是偉大的，就是值得我們學習的。
而在這天的社會，有些人的理想變的扭曲，更有甚者，以拜金為榮，曾有一句話盛傳於網絡，寧願坐在寶馬車裏哭，不願在自行車上笑，這個浮誇的社會，理想失去了本應有的顏色，我們難道不就應好好的想一想理想到底就是什麼嗎？它本就應就是最向上的力量，而今卻變得墮落荒謬，雖然這隻就是少數人的想法，可就是將它和的理想相比較，它就是多麼的低俗。不就是嗎？
其實我也有我的理想，那就就是成為一名老師，在我咿呀學語時就有老師教會我拼音，直到此刻我學會了幾何，函數。一路走來，都有老師的陪伴，他們教會了我成長，在三尺講台上，他們站了一生，他們那麼偉大，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，犧牲自我，成就了學生。所以我想成為一名老師，以自我的學生的成長為快樂，看着那懵懂的孩童在自我的教育下成為茁壯的少年，那必須就是一件很完美的事情。為了達成我的理想，我需要付出百倍的努力，每一天都就是新的開始，用最好的狀態去迎接它們，好好的學習，爭取早日實現我的理想。
在人生的長路上理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點燃熄滅的燈；理想就是燈，照亮夜行的路；理想就是路，引你走向黎明。它點亮了我們的人生，我們就應沿着它給的光亮勇往直前地走下去，永不止步。
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路：理想是路，引你走向黎明。”從古至今，成大事者無不是有理想的，因為理想，支撐着他們朝人生的頂峯一步步的邁進，因為對理想的堅持不懈，他們終究是成功的，終究是輝煌的！若想在自己的領域裏自由翱翔，就要有理想——這個引領無數人為之奔跑，為之奮鬥的`引路燈。
還記得愛迪生嗎？那個被老師認為是低智商，被同學取笑的小孩，早早的就輟學了。可是他從小就善於思考，不斷學習，鑽研，為了心中的理想而不懈奮鬥，最終成為了“發明大王”。
理想這塊石，敲出了愛迪生創造靈感的星星之火，歧視，輟學都不能泯滅他心中的理想之火。他不斷向着理想前進，贏得了世界的鮮花和掌聲，飛翔在科學的前沿。
還記得邰麗華嗎？那個聽不到聲音的美麗女孩。她的理想是要舞出生命的美麗，雖然她的聽覺是殘缺的，但有理想的支持，她頑強的用生命起舞，帶領大家舞出了“千手觀音”。
理想這把火，點燃了邰麗華的信念，驅散了她心中的陰影，使她一次次為理想而努力，飛向舞蹈的頂峯，取得了令世人驚歎的成功。
還記得丁寧嗎？那個陽光，開朗，大度的乒乓球運動員。她從與乒乓球結下不解之緣，就擁有了一個理想——成為世界冠軍。她每天刻苦訓練，迅速成長；她把失敗後的痛苦化為前進的動力，沉着冷靜。終於，20xx年，她連奪世界盃和世乒賽的雙料冠軍，她成功了！
是理想這盞燈，照亮了丁寧前行的路，在無數次的失敗後，理想中與實現，她破繭成蝶，贏得了眾人的矚目，創造了自己的輝煌，向着“更高更快更強”的目標飛翔。
理想就像是我們在人生路上的指明燈，加油站，當你在挫折中彷徨，迷惑時，理想會幫你燃起新的希望之火；當你感到疲倦，懈怠時，理想會讓你眼前一亮，鼓足幹勁，繼續前行。
飛，意味着高度和力量，是一種厚積而薄發。向着理想前進是飛翔的基礎，理想是飛翔的基石與力量。
向着理想前進吧，終會有一天在實現理想時，你會發現，你已學會飛翔。飛翔，在人生的舞台上綻放屬於自己的光彩。
理想是每個人對未來的憧憬。理想就好似天邊的一條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的一個個貝殼兒，數不勝數我願把理想化成學習的動力，實現我最初的夢想。
我的理想是能夠當一名白衣天使醫生。我之所以想當一名優秀的醫生，是因為醫生是崇高的職業，治病救人是他們的職責。醫生治病，不管是大病小病，都關係到人的生命，並且，一個小錯就能釀成大錯。因此，醫生總是那麼專心致志，一絲不苟，不敢有絲毫的疏忽大意，在我小的時候，每當我聽到醫生又治癒了一個垂危的病人，我的心裏就會充滿了敬佩與羨慕之情，不由得暗暗下定決心，長大了我也要當一名醫生。醫生用他們無私無畏、無怨無悔的奉獻精神奏響了時代的最高音；是他們，不顧自己寶貴的青春去換來他人的健康；是他們，用高尚的品德譜寫着生命的偉大。他們用雙手托起了生命，用信念拯救了生命，用責任挽救了生命，甚至用自己的生命去換取他人的重生。他們的精神早已在我心中紮了根、發了芽，將來還會開花、結果。當你降臨到這個世界的時候，第一眼看到的是誰？是醫生，是白衣天使！是他們把你喚到人間，讓你見識到了這個美麗的世界。每當看到醫生在救死扶傷之後，臉上露出欣慰的微笑時，我們能感到醫生把他們無限的愛灑在我們身上，使我們感到春天般的温馨，母親般的慈愛。他們在每一個角落都散發着迷人的芳香，他們的一切都充滿了生機與魅力。
既然我要做一名擁有白求恩精神的救死扶傷的醫生，那麼我就要從現在開始便做好準備。首先，我要一直努力學習，虛心進取，長大後考上理想的大學，然後更加刻苦努力地研究醫學。其次，我要學會從病人的.角度去思考問題。因為我不僅要做一名醫術高超的醫生，還要做一名理解病人的醫生。這樣，才能在病人即將喪失信念的時候，給予病人活下去的希望以及戰勝病魔的信心。最後，我要學會堅持不懈，因為作為一名醫生在手術枱的時候，每一次的輕言放棄便是一個生命的離去。我現在最需要練習的就是耐心，因為在做手術的時候，每一次的不耐煩就是對一個生命的不負責任啊！醫生的責任是如此重大，我要為我的理想，努力奮鬥一生！
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球則國雄於地球。願我們每一位少年都銘記自己的理想，在人生的旅程上不斷被乘風破浪，奮勇前進!
每個人都有自己的理想，我也有自己的理想，國小關於理想的作文。
我的理想是當一名國小教師。因為我覺得作好一名好的教師並不容易，而且我覺得老師是一根蠟燭燃燒着自己，照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁，哺育着祖國的花朵;老師是春蠶，奉獻自己，裝飾別人;老師是一根粉筆，犧牲自己，留下了知識……因此，我非常崇拜老師。
如果我的理想實現了。我一定先讓學生們逃脱對學習的煩惱。我還會把我會的'東西耐心地教他們，我不僅要教我的學生知識，我也要教會我的學生們如何做人，使他們成為全面發展的好學生，成為國家的棟樑。讓學生們有一顆愛心和寬闊的胸懷，對人要仁慈，不為小事而煩惱。俗話説：記人之善，忘人之過。學生們要學會寬恕別人，給別人一個改過自新的機會。我還會教他們尊敬師長，有禮貌，繼續發揚中華民族的美德，做一位合格的小公民，關於作文《國小關於理想的作文》。教會他們誠實守信，説到做到，不可以説話不算數，並給他們講宋慶齡小時候誠實守信的故事，讓他們從中受到教育，做一個誠實守信的好學生。
這就是我的理想。我將要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識來灌溉祖國的花朵
理想，是動力。擁有理想，就擁有向前衝的動力。
我的理想，好多好多：科學家，教師，演員…………基本上可以説是所有的職業都曾是我的理想。
我覺得，理想比什麼都重要些，當你擁有生命而無理想時，你只是一個空殼，一個沒有靈魂的軀體。
光説不練假把式，理想只是成功的第一步，然而擁有成功還要付出更多的“步數”。這個步數，説多也少，説少也多。第二步其實也就是去做，雖説這隻有一步，但費的力氣比三四步還要多，因為“做”是困難的，很辛苦。
每個人的理想不同，所要做的事情當然也不一樣。不要有讓別人幫你實現理想的這種“白日夢”的想發，因為如果這樣，那你和沒有理想差不多。所以，理想是靠你自己實現的。
説了這麼多，還沒有談及我的理想。
我的理想其實很簡單，就是有一份滿意的工作然後孝敬父母。
這就是我的理想，人生平淡但有趣，一生坦坦蕩蕩的。
面對未來，我有激動，有好奇。但也有迷茫或是恐慌。為什麼呢?也許我還小?也許我不能左右明天?我甚至想把自己埋沒在人海中，安安穩穩的過一輩子子，遷就平庸。我已不再追求成功和進步了，已經成為了一塊小石頭，隱在廣眾之間了。但有一種聲音卻在我心底深處衝撞、翻騰——不能甘於平庸，要轟轟烈烈過一生。
是的，要改變平庸，就要先放闊眼光，放闊眼光，就要先改變理想。
看我們這五彩的世界，都是由多彩的物質構成的，而文字是支持這個世界的骨架。生活離不開文字，文字中少不了生活。我喜歡在午後靜靜地坐在院子裏，讀一首小詩，看一首宋詞，在詩海詞洋裏暢遊，在文字中嬉戲，享受中陽光的恩澤，忘卻現實的失意。文字啊，你是這般的迷人，這般的温暖，更讓我堅定了自己的理想——當一名作家。
作家是文字的魔術師，用不同的方式講述人情冷暖。我們的生命中總有這樣的時刻，讓你不須提起，卻從來不會忘記。我們被故事感動的淚流滿面，卻忽視了身邊的`情。我願意成為生活的記錄者，讓文字成為一種力量，成為生命中最好的慰藉，撫摸心靈深處柔軟而不可觸摸的深處。
有時候我只顧瞻望未來，卻忘卻了腳下的路。理想其實要從腳下開始。為了理想，我會認真規劃人生：首先我將不再拘限於課堂，而是在現實這本大書中尋求老師，博採眾長，汲取精華，使文字更令人回味雋永。在廣泛涉獵的基礎上，還要融會貫通，感悟真諦，開闊心胸。同時，我會在語文學習上加把火，深入思考每一個問題，理解每一篇文章，每一條筆記都要擊中要點，不再浮於形式，我還會反覆攻讀，認真體會作者內心深處的情感，不斷積累經驗，使自己的文字表現力錦上添花。
當然了，其它科目也不能鬆勁，數學和科學讓我思維更加周密，文章結構才會更加緊湊，英語可以引導我接觸國外文學大師的魅力所在，站在巨人的肩膀上，我才能看的更遠。品德則讓我明白生活的哲理……
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”也許理想會改變，也許會實現，但我曾經有過夢，心就不再迷茫。不論如何，我會為理想鍥而不捨的努力下去，讓心在理想中永生!
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活着沒有理想是可怕的。是啊，假如沒有人生的目標，就像小船在大海上漫無目的的漂泊，最終會覆沒。擁有理想的人是幸福的，愉快的。
我的心中始終藏着一個理想：當一個醫生。在我映像中，醫生是一個崇高的職業，由於醫生在自己的崗位上救死扶傷，把一個又一個患者從生死線上拉回來。醫生簡直是神仙。那時我就下定決心，我也要當神仙一樣的醫生。長大了，我雖明白了醫生不是神仙，想當醫生的理想卻在已紮根在我的心裏。
當然，樹立理想不能只是空想，絕不能以任何理由為藉口擋住為理想努力的道路。首先，我要學好文化知識，只有每天認真完成作業，上課認真聽講，在學習穩定的基礎上，再讀一些有關於醫學的書，才能考上醫科大學；還有便是培養我細心的習慣，我不能再像以前一樣，丟三落四，馬馬虎虎的。就算是一個小小的計算題，我也應該認真的去做；再有就是鍛鍊體質，有了健康的體魄，我才能當上醫生，我要好好保護我的視力，還要加強我的.動手能力，要好好鍛鍊；要有愛心，我我要愛護公物，孝敬父母，尊敬師長，要對自然界中每一種生物都要有愛心，不自私。只要有愛心，我就能對我的患者給予我最大的愛護。
十年磨一劍，只有刻苦地磨練自己，以理想為前進的目標，付出與收穫才能劃上等號。於是乎，我不禁陷入對未來的憧憬之中：在那時，我將會在手術室給一個又一個的患者做手術，使他們瀕危的生命重新有活力，健康地和親人團聚。
克雷洛夫曾説過一句話：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔着湍急的河流，行動則是架在河上的橋樑，為了實現理想，單説是不行的，要緊的是做。由於，我必須學會觀察生活，好好學習，打好基礎。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引咱們走向黎明。而我，就在這理想的路慢慢地走着……理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要麼，大鵬展翅，扶搖而上；要麼，石沉淵底，再無聲響……而我，則選擇前者，我會努力奮鬥，向自己的理想一步步邁進！
沒有挑戰的學習顯得那麼乏味，我理想中的國中生活必定充滿挑戰。正因為有了這些未知的挫折，才把單調的藍天渲染得五彩。一向都説我們只是一羣寵壞的小孩，但其實我們更渴望那種登上極點時“一覽眾山小”的感覺。當我們面對空前強大的困難時，我們會一次次爬起，直到陽光重又驅散烏雲，照在我們傷痕累累卻倔強執着的臉上，我們心中會有一個聲音告訴我們：你正一步步走向堅強。
沒有詩意的生活顯得那麼蒼白，我理想中的國中生活一定滿懷詩意。傍晚，攜手好友漫步校園，落日的餘輝灑落湖面、水中探出腦袋的魚被蓋上一層黃昏，微風徐徐吹來，吹亂我們的髮絲，彼此會心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本詩集，用心來玩味，沒有過多的言語任由風在我們耳邊呢喃，遠處，亭子裏的師生在愉快地交談，打破了師生之間的代溝，原來也可以成為朋友，共同鑽研難題，一起討論對生活的態度。這一刻，心中只剩下安靜，好希望時間能在這一秒靜止沒有友情的日子顯得那麼單調，我理想中的國中生活飄散着友情。
國中，如此耀眼的字眼，在它背後，又藴含着多少自覺，多少獨立。踏進中學，一切都變了，耳邊沒了父母的嘮叨，我們也不再嬉鬧，只在畫紙上勾勒國中生涯的藍圖，過自己理想的生活。
我理想中的生活很絢麗，它到處充滿着快樂，每一個角落都住着自由快樂的小天使，釋放着燦爛的光輝。 早晨，拿着課本來到教室，在座位上翻開書本，仔細品味書中的景色，欣賞遠久的'歷史，觀看奇妙的生物，然後自由地在數學世界裏探遊，快樂地在英語王國中遨翔。當老師邁進教室，便放慢自己的腳步，讓自己的音樂隨着老師的節奏慢慢地奏起。
當烈日升到半空，進行午休時，我將閉上雙眸，回想教過的知識，任由一切思緒在自己腦中飄浮上課時，認真聽進，將所得的知識一點一點慢慢地輸入腦海；還要在練習本上寫上與課文相關的內容，隨
時翻開細賞。遇上自習課，不再像上學一樣，與同學吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，我將翻開書本，認真複習這一天當中學過的知識，弄清課上不明白的問題，向同學探究、交流，再仔細捉摸，記入腦中。
我還會仔細瞭解中學的學習環境，在同學之間建立新的友誼，在新的集體中展現自己，好好學習，取得好成績！ 這就是我理想中的國中生活！
理想是什麼?有人説理想是成功的階梯，有人説理想是通往成功之門的鑰匙，有人説理想是荊棘之中的寶刀，為你開出一條成功之路。而我卻認為理想是一個人精神的支柱，沒有了它，我們的生命就失去了光彩。我們的人生就是因為有了理想，才變得有意義。而我的理想多姿多彩，我想當教師，想當空姐，又想當演員，還想當籃球運動員……
想當教師，是因為我的英語老師給我了我動力，我十分敬佩她，她可以和學生們沒有年齡差的玩成一片，她除了教給我們知識以外，還教給我們許多生活常識和人生哲理。她在我心目中，像蠟燭那樣，默默燃燒;像春雨那樣，灌溉孩子們的心田;像蠶那樣吐出五彩的絲，卻一句話也不抱怨……我渴望當上老師，渴望成為為社會做出貢獻，卻躲在幕布後不肯拋頭露面的人!
想當空姐，目的很單純。是因為在我很小的時候，看到電視裏飛機上的空姐可以穿漂亮衣服，讓人耳目一新，還可以坐飛機。那時我就暗自下決心，以後一定要成為一名空姐。於是，我一個人在家的時候，穿上媽媽的高跟鞋，還有我的連衣裙，在客廳裏學空姐走路，有時還會扭到腳。從那時候起，我一直在努力着。
想當演員，是因為演員能帶給我豐富多彩的生活。演員的職業是神聖的，能給人帶來歡樂和悲傷。喜的時候人們會捧腹大笑;悲的.時候人們會痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技，演得惟妙惟肖，牽動着我們觀眾的情緒，而且還可以從電視劇中悟出一些道理呢。有了演員，世界就多了一份人情世故，所以我想當演員。
想當籃球運動員，是因為我在一本書上看到了一個故事，所以我產生了這個理想。喬丹是我的籃球偶像之一，因為他是一個被稱為“籃球神”的神奇人物。他曾經率領公牛隊，勇奪NBA冠軍。當時他雖然患了重病，但仍率領團隊完成了不可能完成的事情，成為NBA的知名人物。他不僅是少兒眼裏的偶像，也是籃球迷們心中的英雄。
我知道理想不等於現實，理想的實現需要流汗流血，但我仍固守着那份執着。我行進在奮鬥的路上，即使一無所有，但我心依舊，我想成為一名有理想的人。“人，無志而不立。”點燃理想之火，向着它努力吧!
1、這篇文章作者構思新穎獨特，從“窗外”“山外”“海外”到“心外”，層層深入，從小到大，從個人的團圓到國家領土的統一。文末引用“但是它們掠去，是我的肉體，你依然保管我內心的靈魂！”一句歌詞，更突出了我們渴望祖國統一的迫切心情。
2、這是一篇敍事文章，作者藉助爸爸的口，給我們介紹了的由來，以及作者的決心要像屈原那樣，做一個愛國的人。文章語言通順流暢，如果能把聽了爸爸介紹之後的心理活動，好好描寫一番，會更好。
3、和許多歌頌讚揚屈原的人不同，作者有自己獨特的想法，作者認為屈原是懦怯的，他的犧牲是不值得的，想法獨特，構思新穎，能夠引起讀者的閲讀興趣。文章論述語言有理有據，富有文采。
4、小作者走出課堂關注生活，以獨特的視角寫出自己在傳統節日中的感想。其語言清新活潑流暢，包粽子動作和人物對話的描寫更是富有童趣。讀罷全文，一個可愛的兒童形象躍然紙上。
5、這是一篇記敍文，作者敍述了包粽子的事。文章開頭直接點出“包粽子”，開門見山，引出下文的敍述。作者對包粽子的'過程敍述得很詳細。作者還引用了杜甫的詩，給文章增添了文采。
6、這是一篇描寫的文章，讀着你的文章讓老師特別感動，感動於爸爸對於奶奶的懷念，感動於你的懂事。文章字裏行間都流露着對奶奶的懷念。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。
7、這是敍事文章，作者採用了敍事和抒情相結合的方法，抒發了作者對革命前輩英雄的崇拜和敬仰之情。文章語言親切自然，句句飽含着作者對英雄的緬懷之情。
8、這篇文章描寫了初次邂逅竹林的美麗場景，文章內容充實，語言簡潔凝練，對景物的描寫尤為精妙，勾勒出一幅意境優美的竹林美景，文章結尾對竹聲的描寫更是把文章拉到另一個高深的境界，“那一縷悠揚而深邃的聲音，就這樣貫穿了我的整個童年，也貫穿了我的整個人生。”引起讀者對人生的思索。
9、這篇文章小作者運用樸實的語言，向我們介紹了名字的來歷。文章結構完整，層次分明，語言流暢，敍述具體全面。讓人讀後感覺小作者一定是個酷愛讀書，知識儲存量大的孩子。
10、習作不注意語言的精煉，如“今天是八月十五，是傳統的，今天媽媽很早就起牀了”一句話中出現了兩次“今天”，第二個“今天”可以承前省略。文章也不注意標點符號的正確使用，如説的話都沒用引號。
理想是冬日的一縷陽光，向陽而生；理想是一盞明亮的燈，指引你向前而行；理想是吹拂荒野的一陣温柔的風，讓萬物生長；理想是迷路時的北斗七星，幫你找到熟悉的家……我的理想亦是這般，它綻放出五彩的火光，我悄悄向它靠近。
我坐在充滿消毒水味的長椅上，救護車一輛又一輛的載人歸來，家屬和醫生的臉上滿是慌張。一行人推着病人進了急救室，那盞亮着紅色光芒的“搶救中”刺中了我的心。那一條條的人命猶如賭桌上的一張籌碼，如果輸了，便血本無歸。
兩個小時過去，那盞紅燈沒能暗下來。夜晚的風侵入我的衣服，那鑽心刺骨的冷，那一張張毫無血色，慌張的臉，印在我的腦海裏，揮之不去。
我正在沉思中，一隻手輕輕拍了拍我的肩膀：“小姑娘，我兒子他病了，發燒四十多度，人太多了，能不能……”婦女接下來的話未能説出口，我心裏也跟明鏡兒那般清楚，讓了他們一個位置。
“叮--”手術室的門打開，藍色口罩下是一張張疲憊的臉龐。三個小時的手術已經結束，他們朝家屬遞去一個歡喜的眼神，我心中的那塊石頭才終於落地。病人被推出手術室，家屬連忙拉着醫生的手錶示感謝，我和他們的臉上竟有着同一種感情--自豪！
是的，當醫生就是我的理想。醫者身上總是穿着一件白大褂，潔淨而又樸素。雖不似明星、歌手那般耀眼輝煌，但他們卻通宵堅守在崗位上，只為了病人的.健康。理想雖離我們忽遠忽近，但現在的我卻站在離它最近的地方。看着那一條條生命被拉回生線，我不由得輕鬆起來。
理想的道路上有無數顆石頭擋着，無論有多重，等到有一天你能成功搬起全部石頭的時候，你才能成功。
作為一名學生，我自知自己的工作是學習，我也正如醫生那般時刻堅守在崗位上，無論那雙有神的眼睛下是青黑的顏色，我們也都微笑面對。有努力便有成功，成功的道路雖然坎坷，但只要堅持，百分之一的“靈感”也能取得百分之百的回報。
都説人生的關難闖，我也不會因此而止步，多希望被家屬拉着感謝的人是我，多麼希望我也能達到人生的頂峯。有理想的人往往是不斷努力的，相信我也一定可以到達成功的彼岸！
理想，是人生導航的燈塔；理想，是我們為之拼搏，奮鬥的目標；理想，是一把開啟成功之門的鑰匙。每個人的理想都不一樣，你的理想可能是當一名教師，做一個舉世聞名的科學家，或許是經營一家屬於自己的小店……而我的理想是當一名服裝設計師。
小時候，爸爸媽媽經常帶我去羣光廣場玩。親子游樂中心是我的必去之地。坐旋轉木馬，釣魚是我最喜歡的。而我的媽媽喜歡的就是購物了。我總是好奇媽媽怎麼喜歡看那些花花綠綠的衣服。也很不耐煩得陪着媽媽到東家逛逛，西家瞧瞧。對於那些所謂的品牌、服裝根本不懂得欣賞。但不知不覺的，媽媽總是念叨的衣服經也成為了我搭配衣服的小竅門了：淺色配深色，格子襯衫要配什麼樣的外套，休閒服裝的搭配技巧……從那以後，我便開始瞭解那些知名的服裝品牌。每次，陪媽媽逛街時，我就成為了她的參謀。有時我們母女倆為了顏色和搭配上出現了分歧，可我總有自己的見解和品味。
從那之後，我便認定了自己的理想——服裝設計師。
有時，腦海裏會莫名其妙地浮現出一些新奇的點子，然後畫在紙上，再把這些畫稿放在我的小箱子裏。時不時把它們小心翼翼地取出來，仔細的欣賞一番，再做一些細小的修改。有時，靈感突發，便一鼓作氣把它畫了下來。如今這一本本畫冊成為了我的珍藏。我在網上訂了許多服裝雜誌，美美的圖冊賞心悦目，當然還能從中學到一些國內外知名服裝設計師的設計理念。對於其中的一些我認為有價值的段落我會抄寫在記錄本上。一句句，一段段，成為了我的收藏。電視上有時也會有些關於“T台秀”的節目，我喜歡看，每每看到一些稀奇古怪的設計總是讓我大吃一驚，怎麼會有這樣的`搭配，怎麼會有這樣的設計，天馬行空的設計真的是妙不可言啊。這些都讓我大開眼界。我也在想，如果由我來設計，我會怎樣構思呢？我會這樣大膽的運用顏色嗎？我會有這樣的想象力嗎？將來我會有自己的服裝品牌嗎？我能去時尚之都見識大師們的作品嗎？
就這樣憧憬着，想象着，就這樣一次次地堅定了我的理想？。我要成為一名服裝設計師。雖然現在我離我的理想十分遙遠，但我並沒有放棄。
我正帶着我的理想，漂泊在這無邊無際的大海之中，也許會有坎坷，會有波折，但我相信通過我不懈努力便會到達成功的彼岸。
理想是春天的第一簇鮮花；理想是夏天的第一縷灼陽；理想是秋天的第一顆碩果；理想是冬天的第一朵雪花。人人都應該有自己的理想，一個人如果沒有自己的理想，那麼他這一生就不完整，不完美。
理想可以有很多，例如:老師、醫生、演員、主持人……但在這眾多的行業中，令我最動容而又羨慕的是:白衣天使——醫生。我的這個理想完全是因為我的一次經歷，讓我對醫生這個職業刮目相看。那是我小的時候……
晚上，怕熱的我經常晚上睡覺不蓋被子。那天晚上，一如既往……第二天早上起牀，發現我渾身發熱，無知的我還以為是天氣太熱了呢！媽媽摸了摸我的額頭，發現我發燒了，立即把我帶上去醫院。一向害怕打針的我，走進醫院心裏就會有一種莫名其妙的恐懼感，醫生看我怯生生的樣子，對我笑了笑，主動和我搭話，還親切地摸了摸我的額頭，我的恐懼感漸漸緩解了一些。接着醫生拿來温度表給我量了一下體温，39度，發高燒了！發燒了就要打針，馬上，護士姐姐拿着吊瓶向我走來，我一看見那尖得嚇人的針，我就一直往後躲，媽媽見了也無可奈何，護士姐姐蹲下來温和地對我説:‘‘小朋友，不要怕，打針並不疼，後面還有比你更小的小朋友，你可要給他們樹立了榜樣，不是嗎？’’聽了護士姐姐的一番話，我的'內心頓時得到了巨大的安慰。我乖乖地答應了，針也慢慢打上了。從此，我既克服了打針的恐懼，又對醫生有一個全新的認識:醫生並不是只會給病人打針開藥，他們也在用言語和感情在和人交流着。
漸漸我對這個神聖的職業有了一些瞭解，我也從此勵志要當一名白衣天使。我知道，想要成為醫生，既需要有一顆滿是愛的心，幫助患者，又必須有一手精湛的技術，替病人趕走病魔。想要實現這個願望並不難，我們首先要從身邊的小事做起，現在來説就是，學好每一門功課，為這個夢想奠定一個紮實的基礎。
只要我堅持不懈，我的付出就一定會有回報；只要我正真擁有一顆愛心和一手精湛的技術，我的白衣天使之夢就一定會從不可能變成現實！
教師評語：文章運用排比的手法開頭，講出理想的重要性，然後通過自己的一次看病經歷樹立當醫生的理想，並且為此而努力奮鬥，老師相信你堅持不懈會成功的！
理想，是飛向藍天的翅膀；理想，是揚帆航行的小船；理想，是……我相信，每一顆小小的心靈中，都藴藏這一個大大的夢想。我的心，也被一個理想填得滿滿的——那就是成為一名國小教師。
在我年僅七歲時，老師用自己春蠶般、紅燭般的精神，催開了我心中“長大後成為老師”這朵理想的花兒。記得一次，我偷看了老師的工作計劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無私奉獻的精神震撼了。還記得一次，我因得了重病，落下了好多課，回到學校後，老師便耐心地給我補課。可那時的我理解能力並不強，落下的課又太多，無論我怎樣努力，我都無法理解老師對我講的知識點。老師並沒有生氣，她一直用慈祥的眼神鼓勵我，用柔和的語音引導我，一遍又一遍，不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始，老師在我眼中，不僅是可敬的老師，還是慈祥的母親。我越發敬佩老師，越發希望成為老師了。
但當老師可不是見容易的事。如果我成為了一位老師，學生們一定會向我提出各種問題。所以，我必須具備淵博的知識。現在，我不但會在課堂上全神貫注地聽講，課後認真仔細地完成作業，還會博覽羣書，拓寬自己的知識面。在家中，我會品讀那些我已讀過許多遍的書，從這本書中學習那些我所忽略的東西；我會常去書店挑一些好書帶回家津津有味地閲覽，我還會利用休學時間去圖書館，撲到知識的海洋裏，猶如飢餓的'人撲到麪包上……作為老師還要有較強的語言表達能力，為了培養我的語言表達能力，我會參加口才訓練班，會多與人溝通，為我的理想實現打下紮實的基礎。
另外，老師是為人師表的，必須具有高尚的品德，還要關心學生。這一點我會從小事做起，從一點一滴做起，努力養成良好的品行習慣，還會試關心別人。不僅如此，當老師還要有做夠的耐心——不然學生遇到難題，無論你怎樣講解學生還是百思不得其解，你便“火山爆發”，這可有損形象哦！這一點正是我所欠缺的，所以，從現在開始，我會在神七的時候控制我的情緒，慢慢改掉暴躁的脾氣。
我會努力朝我的理想，揚起帆兒，展開翅膀！
理想如花，芬芳而美麗；
理想如雲，純潔而輕柔；
理想如光，温暖而耀眼。
心中懷着一個理想，遙遠而美麗，朦朧而清晰。
小時候，看着書架上一本又一本色彩繽紛的書，聽着媽媽從書上講的一個又一個的動人心絃的故事。常常想：這些書是怎麼來的呢？媽媽笑着指着我的小腦瓜，説：“是作家從這兒想出來，然後寫的。”嗯？小時候的我聽了半信半疑，但卻堅定了一個信念：長大我一定要當一名作家，寫好多故事！
三年級時，剛邁進寫作大門的我，就迎來了無情的暴風雨。教師把我叫到辦公室，説：“你的作文太過於空洞，缺乏真情實感，寫作不是編故事。”聽了教師一番話，我感覺如同一道閃電劈來。放學後，我一個人坐在樹下，教師的話迴盪在耳邊。世界很靜，只有風的聲音和我的呼吸。落葉飄舞，如蝴蝶般輕盈的落到了我的身旁，葉離開了樹，是樹拋棄了葉，還是葉拋棄了樹？我的鼻子猛然一酸，眼淚如同洪水，一發不可收拾地流了下來。屢試屢敗的我沒有當初的英勇，動搖了心中的念頭。剎那間，我突然反問自己：你不是常把陽光總在風雨後掛在嘴邊嗎，它不是你的座右銘嗎？怎麼能遇到一點困難就退縮了呢？你不能放棄，要堅強！我咬緊嘴脣，點了點頭，是對自己的回答。於是，夜深人靜之時，那燈下苦戰的人羣中總有我的身影，也總能在參加少年宮作文培訓班中看到我，日復一日，年復一年，隨着我不斷的努力，作文水平在逐漸提高，那是我努力的成果。
記得六年級時，我的一篇作文被教師當作範文在全班唸了一遍時，我捧着作文稿，彷彿它是一件無價的`珍寶，是一件怎麼也不能交換的珍寶。那一天晚上，我又流下了眼淚，那是欣喜的眼淚。我的努力，我辛勤撒下的種子終於開了花，難道這不令人激動和欣喜嗎？
假如成功是一條船，理想則是讓船前進的槳；假如成功是一片樹，理想則是這片樹林裏的花朵；假如成功是一條河，理想則是河裏美麗的浪花。
理想伴隨着我成長，給予我力量戰勝困難，正如羅曼·羅蘭所説：“一種理想，就是一種力”一樣，沒有理想，心靈就會衰竭。
感謝這份成長的理想，它使我的生命更加精彩！
説起理想很多人總是在小時候夢想過當軍人當科學家，雖然説這些理想確實是偉大且值得驕傲的，但是真正一把這些理想當做夢想去進行實現或者幫他當做實踐來進行實現的人來説，確實非常的少。所謂的在小時候夢想當軍人當科學家的小孩子，大多數都是因為家庭的教育而產生的一種另類的想法，他們的實際想法並不是當軍人和科學家。
其實理想這件事情真的非常難理解嗎？並不是這樣。所謂的理想就是承載的意義，那是真正嚴肅且崇高的，那是一份發自內心的喜歡和崇敬的職業，只有當自己擁有這些內心的想法以後，才能真正地表達出自己所喜歡的職業和理想的職業。
如果從生活的角度來分析的話，理想不過是我們的喜好的一種延伸，比如説你喜歡打遊戲，那麼你的理想或許就是成為一名職業的玩家在賽場上叱吒風雲吸引萬千的粉絲或者去賺錢。如果你喜歡讀書旅遊，那麼可能你的理想就是成為一名攝影家或者作家，這樣才能跟你的興趣所匹配，成為你真正熱愛的事業。
但是真正所謂的理想真的可以實現嗎？大多數人的理想可能奮鬥一生也不能實現，所謂理想就是我們非常難實現的東西，才能稱之為理想。而我們平時所過的生活非常的頻繁，我們只需要活出自己的樣子即可。理想總是美好的，這句話所説的'並沒有什麼錯，所以我們並不能把理想當成一個主要的目標，而是當做一個崇高的信仰，我們要為這個目標所奮鬥，哪怕是一生也是在所不惜。
所以我們在追求任何美好事物，或者追求我們自己內心所喜歡的東西，這就是所謂的理想。我們不要把理想，當成一個非常嚴肅的問題。理想就好比一朵花，一片葉，小店的老闆，或者我們居安思危的一種生活態度，都可以是自己的生活理想。理想可以非常的偉大，偉大到我們難以實現理想也可以很平凡，平凡到我們生活中的每一天都是我們想生活的，這就是理想。
所以我們在給跟別人高談論闊談自己的理想的時候，我們不需要矮人一等，我們的理想是什麼？我們的興趣愛好是什麼就跟別人暢快地談出來，只要表達清楚自己的理想自己的抱負以及自己這一生的追求，這就自己的好理想。所以我們在跟別人談論的時候，無需過度的自卑，只需要平凡的過好每一天，這也是一個崇高的理想。
學問齋