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國中隨筆作文(彙編15篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的國中隨筆作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

國中隨筆作文(彙編15篇)

國中隨筆作文1

窗外的雨,依舊淅淅瀝瀝的下着,空氣有些冷,雖然已過夏至……

空氣裏又瀰漫了端午節的氣息,那個古老的節日,那些古老的風俗至今依舊在我的記憶裏。

家鄉在秦嶺一帶,端午節風俗既傳承了北方的精華又不乏南方的色彩,但無論怎樣,端午是一定要吃粽子的,在我們這裏,端午的.前幾天,可熱鬧了,家家户户都忙着採蓼葉(一種包粽子的草本植物葉),蒸酒米,盤算着到底要包多少粽子。在我的記憶中,外婆包的粽子是最好吃的。外形小巧玲瓏,粽肉晶瑩剔透,看一眼都忍不住要流口水。在家鄉吃粽子也一定要放點糖,粽子煮好了,把蓼葉剝掉,放在碗裏,撒上點糖,再蘸一蘸,咬一口,甜甜軟軟,散發着淡淡的蓼葉的清香,吃到嘴裏,更是潤滑爽口,糯米的清香也因此泛起,令人久久回味。

真正到了端午節的那天,其實家家户户都忙着走鄰串友去了。提着幾個粽子到親戚家做客,也算是表表心意。我們一般都是在自家吃過早飯才出發的,一家子老老少少的。這家的端午飯食最豐富的,也算是為了慶祝一家人團聚吧,總會有十幾樣農家小菜。吃飯時,大人們總喜歡把菜夾過來盛過去的,我倒是不屑一顧,一家人,還講什麼客氣,想吃什麼就吃嘛,不等菜上完,就已飽得差不多了……

除了吃粽子,走親戚,家鄉的端午節其實還有很多風俗。摘艾蒿,做香包,喝雄黃酒……都漸漸近了,時代在變化,端午的習俗也在悄悄地發生一些變化,去外地旅遊度假的,漸漸多了,但傳承了幾千年的文化終究不會改變……

雨還在下着,清亮,樹木變得葱鬱。端午節快來了,也許,今年的端午節是不同尋常的……

國中隨筆作文2

天空下起了迷茫的雨絲,我再也沒有意圖去淋雨,淋雨已成了過去。現在,我只為自己也快樂、傷感,我情緒的變化只會因我自己。

就像這茫茫細雨,雖飄落到地的一瞬間就會消失,可會在地面上留下隱形的痕跡。一切我已看透,沒有什麼事情是永久的,就像雨水它也不可能是永久的,只會停留那麼一瞬間,而那一瞬間就是最美的時刻,將會在彼此的道路上留下膚淺的痕跡。而當雨滴落下的一霎那,與地面碰撞的聲音是微妙的。

雨滴、可隨它的心情時而落下,時而在空中徘徊。它有天空、白雲保護它,它可以任憑它的能力而決定時間的長短,它可以時而下大,時而下小。可一旦下大了,就無法收回,大了就是大了,沒有機會去改變它。雨一旦下下來了,那段時間下就是下了,無法重來。當下一場雨時,將又是一人,而不是當時的`自己。就像是太陽永遠也無法重新升起。

雨滴、一直不停,變大了。而我行走在道路上,手上只有一把單薄的雨傘。那把雨傘可承受的重量我也不知道會有多重,只知道雨滴下,只有我自己手中唯有的一把雨傘去遮雨。可是我知道,如果雨水來的更猛一些,更強一些,我手上的傘。

就會踏了。而踏了,就永遠也無法恢復了。而當,你的雨傘快踏時,你迅速的找了個地方避雨,那麼你的雨傘將會重新使用。

人生就是如此,一場雨,可以由自己來決定,雨的痕跡,也可以由你自己,一把雨傘的生存也會由自己。人的一生,只會為了自己,情緒的變化、心情的變化,這一切的一切都只會任由自己來改變,別人無權來參與這個過程。

國中隨筆作文3

一提起戰爭這個詞,人們往往會聯想到戰場上的硝煙、士兵的吶喊聲和連綿不斷的炮火……但在寒假裏我所經歷過的戰爭卻給我帶來無窮的樂趣,那就是——棋盤上的黑白之戰。讓我來給你講一講其中的酸、甜、苦、辣。

酸——打仗就要有輸有贏,誰也不是常勝將軍,每個人都會嚐到輸棋時那酸溜溜的滋味。輸棋後,有的同學沉默不語、低頭沉思;有的同學為輸棋找各種理由;還有的同學卻掉下了眼淚,那眼淚也一定是酸澀的眼淚。

甜——下圍棋的`時候,自己彷彿是一位指揮千軍萬馬、運籌帷幄的大將軍,率領“士兵”與“敵軍”拼個你死我活。當大將軍的感覺真不錯,我心裏甜滋滋的,特別是打了打勝仗時,更是樂開了花。

苦——這個寒假除了雙休日、節假日以外,我幾乎每天下午都在棋院度過。經常有人對我們説,“你們可真苦呀!”。是呀,一坐就是四個小時,回家後還要做課後作業、背棋譜、上網上下棋磨練棋藝……也許在別人看來這些都很苦,但對我來説這一點也不苦,因為從中可以得到知識、樂趣。

辣——在下棋時,許多非常棘手的難題在等着你。遇到難題時,有的同學左看看、右看看,不去思考;有的同學撓着腦袋找不到頭緒;還有的同學靜心思考……如果你對自己走的棋沒有把握,提心吊膽地走出一步,如果走對了,暗自竊喜;如果走錯了,後悔不已。

這就是學圍棋的酸、甜、苦、辣。

國中隨筆作文4

懷揣着興奮,迎來了今年的最後一天,辭舊迎新,每個人臉上都洋溢着喜慶的笑容。鞭炮聲聲,無不在傳遞着春的氣息。

獨自一人靜坐書桌前,不知道怎麼的,竟有些落寞。也許是當自己觸摸到了時間的流逝後心裏總有一些恐懼與不安,算了吧,時間總是在不經意之間便悄然遠去。過了年,我又老了一歲,不知從哪一年開始,不再渴望過年。曾經花花綠綠、歡歡喜喜的概念,現在成了一種無言的惆悵,化為了淡淡的憂傷,怕老嗎?説不上。這應該是很多這個年齡階段的人不言而喻的情愫。孩子漸漸長大和懂事,是種幸福和希望,老人越來越深的'皺紋,越來越蹣跚的步履,是種無奈和恐懼。

家家户户張羅着年夜飯,夜幕也就在不經意間降臨。

午夜十二點到了,我站在窗前等待着久違的花火。密密麻麻的煙花爆竹的聲音鋪天蓋地而來,像極了六月天的疾風驟雨。漸漸地,漸漸地,稀稀疏疏,由近及遠,由密而疏,除夕之夜即將歸於平靜,祈願這一年是平靜、祥和的一年。一股濃濃的煙花的味道瀰漫在空氣中,很遠處的天空,偶爾有幾顆“鑽天猴”隨着一聲響亮盛開了五彩繽紛的花朵,只是在一瞬間就消失了在鱗次櫛比的樓層裏,化作了一股青煙。這,應該就是年夜的味道。伴隨着一陣陣如驚雷般的響聲,原本擁擠不堪的夜空已然繁花似錦。遠的似閃電,雖不見煙花怒放,但凡能清晰的聽到陣陣雷鳴,遠遠望去,一片片白茫茫的電光,照亮了聲響的地方;近的或似個大花朵,待層層炸開後,天女散花般將無數的花瓣雨在空中徐徐拋撒;或者又似個大圓球,嘭的一聲巨響,空中散開無數條火紅的射線;小孩們手持煙花筒,對着夜空燃放,煙花劃過的痕跡,似火龍,翻滾騰躍,又似彗星,掠過夜空時留下長長的尾巴……此起彼伏的爆竹聲響徹夜空。

國中隨筆作文5

俗話説“今日事今日畢”,就是告訴我們一天的事情就要在一天之內完成,不能拖延。話雖如此,事實上又有多少人能做到呢?

我們每個人,每天都有各種各樣的事情:該在今天洗掉的衣物啊,該在今天背了的書啊,該在今天做好的作業啊……有些人總會一臉厭煩的嚷嚷:“啊…。。。好煩,今天還是算了吧”。然後在電視、電腦上耗費掉自己寶貴的時間。等到第二天,看着自己泡了一夜開始發臭的襪子,還背不下來的書,還個字未寫的作業……想必心裏也會默默地歎息,為什麼我沒有把握住昨天呢?

與其為浪費掉的昨天惋惜,然後還着昨天的債;抱怨着今天的事務繁忙,將今天的任務推給明天。如此循環,無法脱身,落得身心疲憊。我們為什麼不把握住今天呢?

是啊,只要每天都能完成自己該做的事情。那麼留給我們的,不就是充滿期待的明天及毫無遺憾的昨天麼?那麼留給我們的今天不就是毫無壓力,輕鬆自在的麼?這樣的日子才叫做生活吶。

在列寧的一篇回憶錄中寫道。有一個同志向列寧彙報工作,列寧批准了他的'計劃,並問道“你打算多久開始呢?”那位同志回答“明天開始”列寧聽後批評道“為什麼不是今天呢?就是現在!”可見,一代偉人列寧是非常善於把握今天的。

當然,也不必為逝去的時間感到惋惜,因為那已成歷史。同樣也不要逃避今天,畢竟這已成事實。記住,時間是寶貴的。最寶貴的時間不是往昔,也不是未來,而是現在!過去的時間已經過去,它們影響不了你,未來的時光還在未來,他們改變不了你。你唯一的財富就是現在。

珍惜現在吧,諸位,把握好今天吧,諸位。從現在開始還不晚,誰想讓昨天的重擔和明天的重擔同時壓在今天的自己身上呢?所以,付出行動吧!

國中隨筆作文6

今天放學藝潔高興極了,小嘴嘰嘰喳喳説個不停:“ 媽媽,你猜我得了幾個獎狀呀?”看她那得意的勁兒,我故意問:“幾個呀?不會是得了三個吧?”她就開始一個一個擺開了:“第一個是博腕,第二個是繪本優秀作業,第三個是三好學生,加上期末考試成績優秀我總共得了四個獎狀!”我高興地點點頭説:“嗯,不錯,繼續加油哦!”藝潔的小臉一臉的嚴肅認真:“媽媽,你知道吧?這次我得的是班級三好學生,下次我要爭取當校三好學生、市三好學生!廉老師説了,只要能當上班級三好學生,就一定能當上校三好學生、市三好學生!”那一刻我被孩子的進取精神感動了,我緊緊握着她的`手説:“你一定行,你會越來越棒的!”

説真的,開學以來,藝潔比以前會抓緊時間了,做作業不用催,基本上在學校都已經完成,或者中午先做一點,下午不用慌慌張張,非常輕鬆愉快。在我的眼裏,藝潔真是越來越棒了!可是她對自己要求太高,常常感到失落,有一天她説:“媽媽,我覺得我畫的畫不好,好多同學都畫的比我好。”我説:“是啊,可是你很有創意,這樣的畫才有靈氣。”她這樣的問題還有很多,我只能見招拆招了,只希望我的話能讓她自信快樂起來。

藝潔啊,媽媽要你做快樂的自己,就像你的小名“樂樂”一樣,每天都快快樂樂!這樣你一天比一天棒才有意義!

國中隨筆作文7

手裏還舉着筆,但頭已抬起來許久,目光迷茫地看着窗外。

住在小區的邊緣,我一眼就能看到與隔壁小區的圍牆,再往上是對面的苗圃,過道,對面人家曬的衣服,暗紅色的樓顯得格外老舊,真該刷漆了,我想。

以前總在11點多聽到一個女人在樓下喊:“Eva,Eva!”不停地喊,每天晚上在我將睡沒睡,夢境邊緣的時候把我扯回現實,實在討厭。是哪個不聽媽媽話的`小姑娘!大半夜的!直到有一天我從外地趕回來,正好十一點,只見一個女人迎面走來,衝一隻小白狗喊着:“Eva,Eva,走了,Eva!”

再看那土黃色的圍牆,上次是誰在上面蹭了一後背白色粉末,又是誰把全家唯一的羽毛球打越過了它,現在早已埋到隔壁小區的土裏了吧!這便是我的“小時候”唯一的記憶。

無論是沉思良久的數學題,還是無從下筆的作文,在這樣的時候,我總不自覺地看向對面苗圃。你看那樹啊,樹葉稀疏,中黃色的,可能我永遠不知道它是什麼樹;你看那草啊,像脱髮問題嚴重的中年男子僅剩的頭髮,堅強地生長在乾巴巴的土地上;你看的花壇啊,長滿雜草,偶爾有小白貓叼着剛從旁邊垃圾桶裏找到的食物來回穿梭,它們早已瘦骨嶙峋了。

探一探頭就可以看到我小區正樓下的車棚。那些電動車的主人,哪個不是忘恩負義的傢伙!他們乘着它遠行,再把它放在這接土,甚至不願意把它們放在家裏看護。在風吹日曬下,不知他們有多少能堅持到主人下次想起它。

到了飯點,窗外總能飄來我正想着的飯菜的香味。媽媽,你也爭口氣吧!把我們家的菜香也吹出去饞樓下死磕數學題的小孩!

“哦,數學題。”等我回過神時,往往已經過了很久。低頭再讀一遍題幹,重新開始思考,越發起急,目光再移向窗外……

國中隨筆作文8

自認為是個很憂愁善感的人,雖然表面看起來很high,強裝的嘛,我不喜歡別人用可憐的眼光看我,儘管沒人這樣,感覺自己很沒用,找事情讓自己煩惱,要怎麼辦才好?

朋友很多,因為“開朗”嘛,但是真正對自己好的就那麼幾個,但是還是很感動。

他們會罵我笨,洗頭後頭發沒吹乾就睡,像個沒頭腦的小孩。他們説我傻,瘦得更什麼似的,還減肥,再學校就會逼我吃很多東西。他們擔心我,在聚會回家後堅持要我打電話給他們報平安,即使有人送。他們還會兇我,説我頭腦簡單,一個人上晚自習回家沒人陪還走小路,不知道現在壞人多啊。他們還會。

他們在我的生活中扮演着很重要的角色,我是不是可以説很幸福,但是,我還是感覺自己很孤單,很寂寞,不,也許不能説是孤單,只是寂寞,對,只是寂寞而已。

什麼事情都喜歡壓在心裏,但是我表面還是很開朗,自以為掩藏得很好,但是當有天朋友説起我的'時候説:你不快樂,你表面是個很開朗的人,但是你其實是很壓抑的。我詫異,我的寂寞很明顯嗎?還不至於吧。自己辛苦掩飾的內心被人看穿了很不舒服,但是還是高興,至少他懂我,對,至少還有人懂我。

寂寞的我坐在電腦旁敲着寂寞得鍵盤,為什麼我會是這樣,為什麼?

我很在乎朋友,也許是因為自己缺乏自信,害怕失去,那樣我將會多麼無助,所以,朋友有時無意中説了些話,我會傷心好幾天,雖然表面不説,我當然不會説,説了也許他們會認為我小氣,我説過,我害怕失去,我當然不會讓自己去面對這種問題,所以就自己煩惱……

哎,我什麼時候才能感覺到快樂?

國中隨筆作文9

“咦?今天來學校的人怎麼那麼少?”剛來到教室,發現教室裏的人少了一半,便問雪兒。“中山那邊來台風啦!悲催,為什麼我不是中山那麼的。”雪兒抱怨道。“得了吧你,他們星期一回來還要補作業。”我朝雪兒翻了兩個大大的`白眼。“也對哦!哈哈,他們要補作業。”雪兒拍手道。我還想説什麼,班主任卻走進來,無奈,我只好閉嘴。

“中山那邊的人那麼多啊!我數下有多少人沒來。”我們在私底下竊竊私語。“安靜,我還要向上級領導彙報呢!”班主任大聲説道。我們頓時安靜下來,該幹嘛幹嘛。“11人,那麼多啊,我出去一下,你們該幹嘛幹嘛。”説着,班主任走出教室。原本安靜的班級一下子熱鬧起來,説悄悄話的,走出座位的,玩遊戲的。我都看不下書了,“班長,管理班級啊!他們好吵。”我對班長抱怨道。隨即,班長站起來,嚴肅地説“安靜。”全班人都望向班長,不過三秒,又吵起來了。我只好捂着耳朵,祈求快點下課。

下課後,打開窗户,風吹來,今天穿的有點少,不禁打了個噴嚏。“不知道中山那邊怎麼樣,我從來沒見過颱風,等允兒星期一來,一定要她跟我説説颱風的事情。”我想着。“嘿!想什麼呢?”雪兒走過來説。“沒什麼,走吧,快上課了。”我談談地説。

上課了,一下子少了那麼多人,都有點不習慣了。換座位地換座位,讀書地讀書,説悄悄話的説悄悄話。老師來了,“人那麼少,乾脆讓你們自習好了,順便把第七課的練習完成。”我們頓時歡呼起來。歷史我前面的沒有學好,正好用這節課來學習。想到這裏我心裏暗喜。歷史説難也不難,簡單也不簡單,關鍵還是多看書,多記那麼時間就可以了。

國中隨筆作文10

我喜歡軍人,更喜歡軍訓生活。它是我學生時代中最難忘的一頁,它給我的一生留下了最閃光的回憶。在短短的軍訓生活裏,我們辛勤的`汗水和歡樂的笑聲將融成一首首悠揚的歌曲,編織成五彩的樂章陪伴着我。

艱苦的訓練磨練了我的意志。對於我這樣一個生活條件優越,從小就沒離開過父母的孩子來説,是一個多麼大的挑戰啊!這五天的時間雖短,來不及讓我細細體會。雖然我沒有學會適應,但我學會了堅持。

先拿站軍姿來説吧。開始我以為很簡單,立正站好就行了,但實際上卻大相徑庭。現在腦海裏還浮現着教官那鏗鏘有力的話語:“大家都有,挺胸、抬頭、收腹、眼睛直視前方,手貼緊褲線,腿向後繃直,不喊停不許亂動!”多麼簡短有力,充滿號召力的命令呀!再看我們,個個都乖乖地做着動作,就像是在用行動證明:我們是最棒的。可時間老人彷彿在跟我們開玩笑,走得很慢很慢。開始還滿懷自信心覺得沒問題的我,漸漸地手腳就有些麻木痠軟,甚至格外的疼痛。一會功夫汗水就悄悄地爬滿了我的臉頰,流到了眼角。不能擦!我要挑戰自己,要堅強。我用餘光掃視了一下“戰友們”,他們都在堅持,別人能行,我更行。哎呀!我堅持不住了!就在我快要放棄的時候,心裏又默默地為自己鼓勁:王釤齊你是最棒的,一定要堅持,堅持就是勝利,不能因為你破壞集體形象啊!“停!”教官一聲令下,我們集體暈倒。我們雖然都很累,但臉上卻都露出了燦爛的微笑,因為我們堅持到了最後,為我們自己而自豪。

國中隨筆作文11

每當即將開學時,幾乎所有的學生都會抱怨、感歎,就連假期中有着滿滿的輔導班的同學也會忍不住煩惱。畢竟上學沒有假期自由,但曾經的我,會因為假期大把的時間用來預習、背課文、記單詞而想要上課。但是上學雖然開始了,卻又出現了讓人意想不到的生活。

開學第一天的早晨,迎接我們的不是我們與老師久別重逢,重回校園的喜悦。而是10首枯燥無味卻又熟悉的古詩,還有兩篇藴含詩味小古文,這都如同一把無形的'劍插在我們心頭。第二天在老師正常的課堂下我們是異常的興奮,只是可惜老天爺壓根就沒想讓我們好過。送去了古詩古文迎來了《匆匆》,在朱自清的《匆匆》裏,在同學們的背誦裏,我眼中本應萬里無雲的天空,霎時間變得烏雲密佈。那心情我無法用語言描述,只能引用課文‘我不禁頭涔涔而淚潸潸了’。

日子溜走了一日又一日,一去不復返,試卷考了一張又一張,卻沒能離開。

下課時,終於不再有同學出去玩,而是齊刷刷的低頭訂作業了。那時就連寫字的聲音都聽不見啊!看着筆下還有一大堆沒完成的作業,我終於開始發現時間的珍貴與一去不復返了。只是可惜,時間老人揮一揮衣袖沒帶走一片雲彩,卻帶走了我的時間。

短短一週時間,我彷彿渡過了整整一年。在這“整整一年中”我感受到了時間的流逝,發現時間飛快的流逝。終於知道朱自清為什麼因為時間走的匆匆而‘頭涔涔而淚潸潸了’。我也在曾經走的無影無蹤的時間中明白了,時間是在你不知不覺中悄悄離開,然而我們也會在時間流逝中成長。倘若你不牢牢抓緊它,那麼迎接你的便是後悔——不後悔的苦惱不是真正的苦惱,時間不會因為你後悔的苦惱而回去。

國中隨筆作文12

八月十五日是萬家歡騰的中秋佳節,我和爸爸媽媽都到舅舅家裏去過中秋節。舅舅的家裏十分熱鬧,有外公外婆、大姨、大表哥、表姐、表弟……我們相聚在一起,享受團圓之樂。

當天晚上,我們坐在一起,大姨把有關中秋節的食品都拿出來,大家圍在桌旁邊吃食品邊賞月。

起初,明月還沒見到,我們只好耐心等待着。突然舅舅端來一盆熱騰騰、色香味俱全的粥,真是既飽口福,又飽眼福,我就大口大口地喝起粥來。不久月亮就像一個羞答答的小姑娘從雲層中露出一小半臉來。又過了一會兒,月亮才完整地走出來。

吃完月餅,我和表弟、表姐、大表哥手牽着手一起去馬路上玩。我們邊走邊説笑話。當我們説到有一隻大肥豬時,突然,我不知道被什麼東西絆倒了,整個人跌倒在一個大水溝裏,全身濕透了,把我嚇壞了。表弟、表姐和大表哥都捧着肚子大笑起來,這時我真想找個洞鑽進去。

回到舅舅家後,我把骯髒的'衣服換了,心裏想:“我一定要扳回這一次面子。”我想了想,對大家説:“月圓之夜,我們來玩一個遊戲吧。規則是由大舅叫四個人來,每人説一句七字的話,每句要有月字。”大家一致贊同。舅舅分別叫了爸爸、大表哥、表姐,還有我。遊戲開始了,只見爸爸點了點頭,説:“中秋月兒圓又圓。”大表哥想了想説:“一家賞月過中秋。”我吸了口氣説:“美滿家庭比月圓。”“好!”大家一致稱讚我。我心裏想:“當然好,因為這是我從書上看到的。”表弟撓撓腦門説:“美滿幸福月月圓。”

第二天,我回到家裏,晚上睡覺的時候,心裏想:“今年的中秋過得真愉快啊!”希望將來的中秋過得更高興更熱鬧!

國中隨筆作文13

生活因為平凡而偉大,唯有一顆真摯樸素的心才能永恆。

一縷清香,讓人神氣爽,心曠神怡。一片雪花,只因純潔而唯美,真可謂“一片冰心在玉壺。”梔子,一種嬌小而純白的花,雖然很平凡,卻擁有一顆寧靜而樸質的心。

我生平見過許多花,大富大貴的牧丹,高潔堅貞的梅花,純潔無暇的連花。梔子雖然沒它們哪樣堅貞、富貴、高潔,但是它卻有一種超凡脱俗的清香和氣質。梔子花是世界上最潔白無瑕的花朵。梔子花不像別的花哪樣,在氣候温和的春天爭寵,而是在烈日炎炎的夏天綻放。

在梔子花盛開的時節,可謂是十里餘香,一陣陣清香撲面而來,滿屋子都飄着香氣。它身上每時每刻彌散出來的優雅氣質深深地吸引了我。我好像是生活在花香的海洋裏。

每當路過,人們總會不經意間將它從綠葉中折下來,或許,你會想那你那不是傷害它嗎?我把梔子花放進書裏,隨着時間的流逝,當你再次將梔子花拿出時,你會發現那書本里還保留餘香。既保護了花,又留下去淡淡的花香。豈不是一舉兩得?

梔子花還是一寶貝呢!它的.花用來薰茶和提取香料;它的果實可製成黃色的染料;它的根、葉、果實均可入藥,梔子木材堅實細密,可供雕刻。你説,它豈不是渾身都是寶?

我愛這炎陽下的梔子,它雖然很平凡,但是那縷縷花香讓人難以忘懷,就像看過一本書,只有用真誠去閲讀,才能領悟其中的奧祕。同樣,只有用一雙善於發現的眼睛,才會看出那永恆的美。

“梔子花開呀開,梔子花開呀開……”在蟬鳴蝶飛,草木蓊鬱的夏季,梔子花香氣四溢,縷縷花香。

國中隨筆作文14

今天我萌生了這樣一個想法:用我的名字的拼音去破解我們班男生的密碼。我知道我的想法很幼稚,我還是試了試。大多數人都是錯誤的,我心灰意冷,但我還是堅持了下來。等我試到羽的時候,出乎我的意料,既然登陸了。我隨便翻了翻分組,備註是我名字,我跟我們班的女孩都是在一個分組,不過,我就搞不懂了,密碼為什麼會是我名字的拼音呢?不會是在暗戀我吧?我搖了搖頭,羽經常惡作劇,怎麼會喜歡我呢?我想了很多種原因,還是想不到滿意的答案。算了,明天去試探試探羽吧。

第二天一早,小鳥嘰嘰喳喳在數上叫個不停,羽是騎自行車上學的,我是做校車。下車的時候剛好見到他,我想説密碼的事,但話到嘴邊還是沒有説出口,還是下課後再問吧。羽只是淡淡看了我一眼,便去停車場停車。

下課後,同學們都出去玩了,只有一些學霸們在座位上寫作業。我走到羽旁邊,八卦地問“羽,你的qq密碼是什麼?”羽明怔了一下,他大概沒想到我會這麼問吧。“為什麼要告訴你?”羽語氣淡淡。我深吸一口氣,“如果我知道你的`密碼呢?”羽停下筆來。問“你怎麼會有我密碼?”我跟羽説了實話,我並不打算隱瞞。羽給我的回答是“因為你是我經常欺負的對象啊!你看我多好,密碼是你名字的朋友,代表只有我能欺負你,嗯哼。”聽到這個答案我朝他翻了兩個大白眼。“既然你密碼我知道了,你會改麼?”我問。“看情況吧!”羽答到。我意味深長地看了他一眼就走了,事實證明,羽是不喜歡我的,我在心裏小小高興了一下下。國中,我不想介入感情的事。上次看到羽和一個女孩很親密的樣子,嘿嘿!我看,有戲。至於我跟羽的關係呢!頂多朋友關係,他像大哥哥一樣照顧我,不過有時候欺負我。

國中隨筆作文15

體驗 我願意用我所有的力量去換一次體驗,去體驗我想體驗的東西。 體驗快樂,和同學嬉戲時的快樂,和家人一起散步時的快樂,還有和老師談心時的快樂…… 體驗美好,國家富強起來是的美好,和家人一起野營時的美好…… 體驗失敗,比賽時的失敗,考試時的失敗…… 用心體驗,親身體驗,真的好有趣好有趣哦!

過去 過去是一個美麗的回憶,記着我遊戲時的笑聲,拿獎時的激動。 過去是一片綠陰,給我一片涼爽,只要坐在綠陰下,再在大的太陽也不怕! 過去是聲聲的鼓勵,鼓勵我踏向目標,鼓勵我走向未來! 過去一場的電影,播放着我過去那段漫長而又甜蜜的.經歷。 過去是美麗的,過去是五彩賓紛的,回頭看看過去,你會覺得很精彩的……

享受 享受是一個美麗的東西,非常美麗,讓大家看了都想要它,同時,我也非常喜歡享受。 享受幸福,天天和家人聊天,幫家人做事,陪家人逛街…… 享受友誼,和朋友一起分擔痛苦,一起分享快樂一起談心…… 享受生命給的一切,只要我們去享受,就是給生命最好的報答!

生命 生命是一束美麗的小花,開在身上,讓身體生機勃勃。 生命是一條清澈的小河,小河裏的小魚活蹦亂跳,讓我天天有活力。 生命是一個紅彤彤的太陽,掛在我的心上,照亮了我的心靈。 生命是一絲絲涼爽的風,輕輕地,慢慢的,颳走了我的煩惱。 生命是一盞明亮的燈,照亮了我要走的路程。 奔跑 我不停的奔跑,向目標奔去,使勁地奔去,要看到遙遠的目標,就必須流下汗水。 我不停的奔跑,何未來奔跑,開心的奔跑,要讓自己的未來美好,就必須開心面對自己。 我奔跑,奔跑着,路上難免會遇到挫折,也難免會有失敗,只要敢去面對,就會有好的後果。 PS:隨便亂寫滴~~~希望各位高人8要見怪哦,支持偶一下哈!