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【推薦】幫助的作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.76W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的幫助的作文,希望對大家有所幫助。

【推薦】幫助的作文

幫助的作文1

那一天,我和媽媽在海螺廣場看到了你。你正哭得厲害,你邊哭邊説着,説你摔了一跤,褲子上滿是泥土,你媽媽看了一定會罵你。我看着臉脹得通紅的你,竟然有點不知所措。我的媽媽把你拉到草地上來,幫你搓着褲子上的泥土。我看這你哭,便也不斷安慰你。你還在繼續哭泣,兩個小羊角辮一顫一顫的。

你褲子上的泥土幹了,怎麼也搓不下來。我在湖邊捧來一些水,並找來衞生紙一點一點幫你擦。你還在小聲地哭泣,使勁搓着衣服上的泥點。我拍拍你的肩膀説:“不要緊的,褲子髒了可以洗乾淨,不要再哭了。”誰知你一聽這話又哭了,眼淚又滴下來。你説,你的媽媽一定會罵你的.,你不敢回去。我呆呆地望着你,望着你滿是泥土的牛仔褲,不知怎麼辦才好。媽媽在繼續為你擦着褲子。泥土被擦着了,可是褲子上卻留下了一塊黑色的斑紋。這時,又有個同學走過來,給了你一瓶飲料。你不再哭了,眼睛睜得大大的。你站了起來,拍了拍褲子,一句話也沒説,就消失在人羣中了。

我一直不知道你的名字,但我記住了你的樣子:圓圓的臉,;兩根小辮子。希望你回家不要捱罵。但更重要的是,希望你去幫助更多需要幫助的人。

幫助的作文2

一天,天氣晴朗,小草綠油油的`,花兒五顏六色,大樹枝繁葉茂。

一棵碧綠的大樹上住着一家三口——鳥媽媽,鳥姐姐棋棋和鳥妹妹花花。一大清早,鳥媽媽去外面捉蟲子了,家裏就剩下棋棋和花花了,她倆邊玩邊打鬧,只聽“嗵”的一聲,棋棋一腳踩空從樹上掉了 下去,棋棋拍着翅膀,一跳一跳地想飛上去,可是飛不上去,花花急得團團轉:“快來救救我姐姐啊!”小狗黑黑聽見了,趕緊跑來説:“小鳥,你摔傷沒有?”棋棋虛弱地説:“只是摔得有點疼。” 黑黑説:“我來想辦法。”他小心翼翼地托起小鳥,踮着腳尖想把小鳥放回去,可是樹太高了,根本就放不上去,黑黑的眼珠一轉:“有啦!你們等着,我馬上就來。”過了一會兒,黑黑拿着一個大板 凳,站在上面把棋棋送回了家,棋棋和花花説:“謝謝你。”黑黑心裏美滋滋地説:“不用謝。”

幫助的作文3

最喜歡的人是黃鈺軒,她長着小小的嘴巴,明亮的眼睛,一頭烏黑的頭髮紮在腦後,跑步的時候辮子甩來甩去,像只活潑的小燕子。她是個非常愛幫助人的女生。

那一天,老師給我佈置抄一篇課文,那時候我抄到一半了,但是我的.手已經酸了,真想休息一會兒,但是我心裏始終沒忘掉一個詞“先苦後甜”,我還在抄,我的這個行為讓黃鈺軒看見了,她走到我面前,説:“我來幫你讀吧,這樣你能寫得快一些。”我本來想説不用了,但是黃鈺軒説:“我來幫你讀,你就可以寫得快一些了,就像你有很多負擔,我就能幫你分擔一些負擔,如果你拒絕的話,你就會寫得很慢,到時候你會累得筋疲力盡。”我聽了以後,向黃鈺軒説了聲謝謝,然後我來寫,黃鈺軒來讀,很快就寫完了。

別人幫助自己從這個事情中我發現黃鈺軒是個樂於助人的女生。

幫助的作文4

一説到幫助,相信大家肯定都幫助過他人:給爺爺奶奶讓座、幫叔叔阿姨搬東西等。當然,我也幫助過一位老奶奶,想聽的話,就讓我從頭説起吧:

那是一個週末,我和媽媽要回鄉下,所以早早的就從牀上爬起來,準備去坐公交車。這天人很多,車上擠都是擠不下,後來,一位善良又年輕的叔叔把他自已的位子讓給了矮小的'我,這讓我很感動,我反覆的推讓,他還説:“我快要到站了,你坐吧!”我想:世界上這種好人肯定是極少的!

過了好幾個站,一位頭髮花白的老奶奶走上了車,她應該有七十多歲了,車上沒有座位,乘客們知道老奶奶沒有座位,卻只當沒看到,沒有一人站起來讓座,這老奶奶也真是可憐,所以我決定:我要把我這張友誼的座位讓給她。老奶奶坐讓座位後,不停地感謝我,她還從口袋裏掏出一粒糖給我吃,還説:“世界上這種好人是極少的!”這讓我很開心,頓時感到這粒糖是多麼的甜啊!

是呀,幫助別人不僅能使自己快樂,也可以讓他人快樂,讓我們一起來幫助別人吧!

幫助的作文5

你們知道嗎?他是一個樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時,給予幫助。有一天,他在學校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個陡峭的'山坡上,突然摔倒了,已經走不了了。他想去幫助他。可是他還要打球,怎麼辦呢?我説“算了別管了專心打球!’’他心裏焦急不安!最後還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來,然後幫他把和平老爺爺家門,才回來?/p>

還有那天他上完補習班回來,那時天已經很晚了,他忽然聽到朦朧遠方有一陣陣哭聲,他快步走到那裏,原來是一個小妹妹在哭,他走到跟前問了個明白!終於知道了是她和媽媽走散了所以在這裏哭,他望着小妹妹那乞求的眼神,他就揹着小妹妹去找媽媽,經過小妹妹説的地址終於找到了***媽了!***媽很感激的説:“謝謝你,你真是個好孩子!

你們知道我是怎麼知道他的一些事的嗎?因為他做的每一件事我都在他周圍!從今以後我一定想他學習他那種助人為樂的品質是永遠值得我學習的?

幫助的作文6

“同學”,是一縷温暖的陽光。還記得在國小三年級的學習生活,我們班有四十二名同學。我們一起上課,一起唱歌,一起畫畫,一起遊戲,一起……和睦相處。可是令我覺得最難忘的一件事,就是和歐陽詩妍友好相處的一件事情。

記得那是三(8)班美術課上,老師上節課説要帶一支勾線筆。可是我打開文具盒一看,啊!一支勾線筆都沒帶到,這個時候我該怎麼辦呢?我看看坐在我旁邊的歐陽詩妍,問她:“歐陽詩妍,你帶了幾隻勾線筆?”

“三支。”歐陽詩妍説。

“那你可以借我一支嗎?”我求着歐陽詩妍説,“借我一支嘛。”

“好吧!”

當時我的心臟都快要跳出來了,可是一當我借到的時候,我頓時感到了一陣輕鬆。

在上課的時候,教室裏非常安靜,只可以聽到老師的聲音和筆在畫紙上沙沙沙的'聲音。

我用她的筆勾畫了一幅小螞蟻搬家的一幅畫,我心裏特別高興,因為沒有了這隻筆,我什麼也畫不成。我應該感謝歐陽詩妍,沒有了她的幫助,我都不知如何是好!

從這一件事後,我明白了同學之間要互相幫助,互相愛護,生活在這個大集體中,才會感到真正的快樂、温暖和幸福。世界上只要人人獻出一點愛,世界將會變得更温暖、更加幸福!

幫助的作文7

今天,我在家裏練琴,當我彈到《克里門泰因》這首曲子時,發現老師沒有給我寫節奏速度,不知道速度就練不成了,怎麼辦呢?我急得象熱鍋上的螞蟻。這時我忽然想到了和我一起學琴的魏怡,我們學琴時喜歡配合着彈,她彈左手,我彈右手,我彈左手,她彈右手,或許她知道。於是,我給魏怡打電話,問她她右手彈得好,我左手彈的好的那首曲子速度是多少,果然是心有靈犀,魏怡馬上就知道是哪首曲子,她説節奏的`速度是100,快去彈吧。

我按照魏怡説的調好了琴,彈了一遍,果然沒有一點差錯,我高興極了。正彈得起勁,魏怡又打來電話,問我曲子怎麼彈呀,我把譜給她唱了一遍,她放下電話,按照我唱的譜去彈。

我們兩個都會彈了,我想:互相幫助是最讓人開心的事了。

幫助的作文8

寒假的一天,我做完功課,正在悠閒自在地玩着心愛的玩具,突然聽見隔壁傳來“噼噼啪啪”的聲音,走出去一看,只見一位老好婆正在門旁吃力地劈柴,我心想:她隔壁好婆年紀大了,力氣一定很小,而我的`力氣肯定比她大一點吧。想到這裏,我便迅速走了過去,對隔壁好婆説:“好婆,我來幫您劈吧!”好婆喘着粗氣,吃力地説:“不用了,你還小着呢。”我堅持着説:“我不小了,讓我試試吧!”“那好吧,小心一點呀。”好婆勉強同意了我的要求。

開始劈第一根樹柴了,我右手拿斧,左手拿柴,把柴放在木板上,輕輕一劈,樹柴完好無損,我連忙加大用力,只聽“卡嚓”一聲樹柴劈成了兩半,看着劈開的樹柴,我欣慰地笑了起來。照着這個樣子我繼續劈着,慢慢地柴全都被我劈開了。在我劈的過程中,好婆用手垂着腰自言自語地説:“人老了,不中用了,連小孩都不及了。”

其實,當我把柴全部劈完時,我也已經筋疲力盡了,我似乎連一根針都拿不起來了,就在這時,好婆拿着一個又紅又大的蘋果過來對我説:“好孩子,這個蘋果給你。”我連忙説:“不要不要,我家裏有!”説完我就走了,此時的我心裏很高興。

幫助的作文9

光明媚的一天,小螞蟻悠閒自得地在河邊散步。

螞蟻一不小心掉進了又長又寬的小河裏,小鳥從小河上空飛過,小螞蟻看見了。便大聲地喊:“救命,救命……”螞蟻的聲音終於被小鳥聽見了,小鳥立刻停下來看着小河。它正在小河裏仔仔細細地尋覓着,不過一會兒,螞蟻終於被小鳥找到。小鳥對螞蟻説:“螞蟻,你彆着急,我這就來救你。”小鳥拿着一個杯子,把螞蟻撈了起來。螞蟻上岸後對小鳥説:“小鳥,謝謝你救了我。”小鳥説“不用謝。”過了一會兒,一陣狂風暴雨,螞蟻又被沖走了,衝到了更遠的地方。小鳥想去幫助可憐的小螞蟻,小鳥飛不過去,便思考起來,它想了一會,想出一條妙計。它用樹枝做了一個高蹺,可是踩着高蹺走過去,一不小心摔倒了。小鳥急忙爬起來,它又看見柳樹大哥的柳條。它靈機一動,對柳樹大哥説:“樹大哥,你可以借我用一下您的柳條嗎?”樹大哥説:“可以啊。”小鳥把柳條甩到小螞蟻面前,小螞蟻使勁拉着柳條,小鳥便吃力地把小螞蟻拉上了岸。

小螞蟻得救了,小螞蟻知道了,遇到困難的時候能夠幫助自己的.人才是自己的好朋友。

幫助的作文10

好像是在國小的時候,那一天的第3節課是美術課,第2節課快結束的時候我發現小華的臉色有點不太對勁,到下課的時候我就過去問他是怎麼回事,剛開始我看她有不想説的意思,我於是就對他説,如果你有困難的話,你告訴我,我能幫你就儘量幫。如果你現在不想説的話,你想説的時候來找我,我在這裏等你。過了一會兒,小華説他沒有帶美術課要用的畫筆,我就對他説,沒事的,我這裏有我,送給你一套好不好?小華非常吃驚。過了一會兒他才反應過來説,不用不用,你借我用一下就好了,第3節課下課之後我再還給你。我説沒事的,贈人玫瑰,手有餘香。幫助別人,快樂自己。小華問我説他該如何報答我,我就對他説不用報答,如果你實在想報答的話,那就在別人需要幫助的時候,幫助別人就行了。小華聽了,説他一定會盡自己的能力去幫助別人的。第2天他又和我説,他以為我們兩個只是普通朋友我就這麼去幫他,他很感激説,要和我做好朋友,我説好的.。從此以後,我和小華就成了無話不談的好朋友。

在別人遇到麻煩的時候,自己能幫的就儘量幫,這樣,在你遇到麻煩的時候,別人也會幫助你的。

幫助的作文11

從我出生到現在,我記得曾經有許許多多的人幫助過我,如:爸爸、媽媽、阿姨、同學等。 但使我最難忘的是:有一次,我剛放學回到家,小區門口放着一輛陌生的單車,我很好奇,於是就走過去騎了上去。可是,令我意想不到的是:我剛騎上去後,後面就追來了一大羣小朋友,我以為是衝着我來的,我一時心慌起來,生怕他們抓到我,於是我就騎的很快,結果我重重的摔了一跤,我的手都摔斷了! 回到家後,我痛哭起來,媽媽知道後既心痛又着急的把我送去醫院包紮了。由於我的手骨折了,所以要100天才能恢復健康。在療傷過程中,媽媽不辭辛苦的餵我吃飯、洗澡、穿衣服,小心翼翼的、日日夜夜陪伴着我,我真的.非常感謝我的媽媽。 還有一次,爸爸感冒、發燒了一個晚上都沒有睡好覺,第二天,眼看上學時間要到了,爸爸生怕我遲到就不顧自己的身體,騎着電單車就送我去上學了!

幫助的作文12

光陰似箭,日月如梭,許多的是已經在我的腦海中消失,可這一件事情卻銘記在心。

記得在我一年級第一次語文考試,我考得不怎麼樣,只考了78分,我垂頭喪氣地回家,把試卷給媽媽看。結果可想而知——我被媽媽揍了一頓。從那一日之後,我對學習沒有了好奇心,所以我的成績一落千丈。我們的班主任發現了後,對我進行了耐心的幫助。班主任天天把我留下來,讓我去她辦公室去做作業,讓我不知道的`題就問。天天如此,可是我的學習成績還是沒有多大的起色,就是因為我對學習失去了好奇心。可是班主任卻還是把更多的精力放在我的身上,讓我得到了別的同學沒有得到的幫助。

我的成績有了點起色的時候,班主任悄悄地對我説:“胡皓,你對學習十分有天賦,只是你不願意去學,只要你認真一點成績就可以變好!你要知道,‘沒有學不好的學生,只有不愛學習的學生’!“從此以後我就加倍的努力地去學習,終於成績拿上去了,期末還被評為進步學生呢!

現在五年級了,我的成績又有點不理想了,老師又找我談話了。我對老師説:”放心吧,我一定會努力的!“我在心裏悄悄地對老師説:”我愛你 ——曾老師!我一定會爭氣!“

幫助的作文13

校園裏,同學之間相處有時高興,有時傷心,有時興奮,有時苦惱,有時也會尷尬

記得有一次,在語文考試的時候,我在認真地做着考卷,突然一滴紅色的液體出現在我面前,我嚇了一跳,我才意識到自己流鼻血了。

我馬上舉手告訴老師:我流鼻血了。老師很關心的説:誰帶馬克去醫務室?X同學立刻舉手説:我帶馬克去醫務室。説完,他急忙扶着我從四樓走到一樓的醫務室。

到了醫務室,他告訴醫生我流鼻血了。醫生就連忙拿出棉花慢慢塞到我的鼻孔裏,她説:先去把手上的血洗乾淨吧。我按她的話,走到衞生間裏洗乾淨了手。在醫生幫助我用棉花止血的時候,X同學一直陪着我,我很感動。在回去的`路上我對他説:謝謝你今天帶我去醫務室。他説:沒關係,你是我的好朋友,朋友之間應該互相幫助,你以前經常幫助我,我現在也應該幫助你呀!

通過這件事,我明白了被別人幫助是一件很開心的事情,我以後也要幫助別人。

幫助的作文14

有一天中午,天氣非常悶熱,大家都坐在座位上靜靜地看着課外書,教室裏靜悄悄的,連一根針掉下來的聲音都聽得見。大家都埋怨着這鬼天氣,風姑娘也不知道躲到哪裏去了。

忽然一個不在教室女同學的大水壺被人撞倒了,水頓時灑的一地都是。寂靜的教室頓時像炸開了鍋一樣,有的同學急忙跳到桌上用掃把把水掃到別人那邊去;有的人説:“啊!海龍王怎麼這樣吐水的?”“淘氣”也不甘示弱,跑過來説:“帥呆了,老師才説沒幾天,竟然有人這樣大小便。”

看到這情景,我心裏矛盾的不得了,去拿個拖把把地板拖了,怕被人笑話説我喜歡那個女同學,不去拖心裏又過意不去……這時一個匆匆進來的同學被滑倒了,又是一陣鬨堂大笑……我不能再猶豫,我用乾的拖把把地板上的水拖了起來……

看到後面來的同學都能穩步自如地進教室,我心裏有説不出來的.快樂,比吃了蜜還甜,這件事也不知道怎麼傳到老師的耳裏,我還受到老師的表揚。

幫助的作文15

她是我的好朋友,她個子不高,但聲音卻很高,她有一雙明亮的大眼睛,她很愛幫助別人,我和她之間還有一段事情呢!

我記得那一次,我正在玩雙槓,突然打了上課鈴,我急忙從雙槓下跳下來,我沒扶穩,從雙槓上摔了下來,重重的摔在地上,當時有許多人圍觀,她扒開人羣,看到是我,二話沒説,她把我背了起來,我雖不算重,但她身上出了許多的汗水,當她把我送到醫務室時,老師幫我治療,我看到她在大口大口的喘氣,我知道她一定累壞啦!老師幫我按摩好了以後,她執意要把我背到教室,我説:“不用啦!你太累了,你還要上課,耽誤你了,謝謝你!”她卻説:“這算什麼,沒關係,同學有了困難,我一定會伸出援助之手的。”説完,她把我背到了三樓,我對她説:“真的太謝謝你了,要沒你我還不知該怎麼辦呢?”她卻笑着説:“這沒什麼,都是同學嘛!”她又跑下樓去上體育課,我看着她的背影,眼淚止不住的流下,看着她的'背影,我的心像針扎的一樣痛,看着她的背影。。。。。。。。。。。。。。。。

她是一個永遠都為別人着想的女孩,在我眼裏她的話雖不多,但每一句話都透露出了温暖。