在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我做了一項實驗作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
昨天下午，我火速地完成了作業。俗話説的好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我是不是應該找點事兒做呢？可不能讓時間白白流走呀！我絞盡腦汁，突然想到了一個好點子可以做個小實驗呀！
我把媽媽買給我的實驗套裝拿出來，看了看説明書，打算完成《神奇的水袋》這個小實驗。首先我拿出一個保鮮袋和一支鉛筆。我先把保鮮袋裏裝入少量的水，然後使勁握緊袋子。接着，小心翼翼地用剛剛削好的.鉛筆慢慢地旋轉進入水袋。我想這麼尖的鉛筆穿進去，水不會漏出來嗎？哇！神奇的事情竟然出現了：水竟然一滴都沒有漏出來呢！我激動得快要跳起來！
後來，我看了科學實驗的原理才知道：因為鉛筆的表面規則光滑，而保鮮袋是有彈性的，當鉛筆刺穿保鮮袋之後，保鮮袋就可以緊緊地裹住鉛筆的外沿。
科學離我們並不遙遠，它就在我們身邊，只要有一顆好奇的心和一雙會觀察的眼睛，相信你一定可以發現生活中有趣的科學。這個極其充實的下午，讓我又有了新方向。
星期日，我發現了一個有趣的科學實驗——瓶吸乒乓球。於是，我迫不及待地去嘗試一下。
這個實驗的`材料並不複雜，只需要一個乒乓球和一個瓶子。我先把球放在瓶口上，倒過來，結果球掉了下來。接着，我把瓶子灌滿水，再將乒乓球放在瓶口，並緊緊地壓在瓶口。然後，我小心翼翼地把瓶子倒過來。最後，輕輕地放開手。哇！成功了！球被緊緊地吸住了，居然沒有掉落下來。這簡直太神奇了！
實驗成功了，可我不知道其中的原理。經過一番查找資料，我發現，裝滿水的瓶子倒置後，乒乓球被瓶口吸住，原來是與大氣壓有關。當瓶中灌滿水蓋上球后，瓶子中的壓力就低於瓶外的大氣壓，瓶外的大氣壓就壓住了球，水就流不出來了。
這個實驗使我明白了，科學並不遙遠，其實就在你身邊。成功帶給我的喜悦會使我更加熱愛科學。
每當我走過電影院，都會聞到一股爆米花的味道，那香味令我的口水直流。
然而，在語文課上我竟親眼見證了爆米花的誕生。當老師神祕兮兮地走進教室時，我就知道今天會有驚喜。老師拿出一個像剪刀一樣的東西，告訴我們那叫坩堝鉗。接着，又拿出一個像葫蘆一樣的東西，名叫酒精燈，老師又拿出一些玉米，玉米小小的，就像金色的小精靈，把它們放到易拉罐裏，玉米寶寶們爭先恐後地跳入鍋中，我們屏息凝神，教室裏都靜止了，我們靜待“花”開。
酒精燈的火焰好似一條火龍在罐底遊離，罐裏的油發出滋滋的響聲，在我們的倒數聲中，玉米漸漸長大，30、29、28、27……“嘭”，一朵爆米花勝出了，以冠軍的姿態跳在盤子上，其它的`也不甘示弱，第二朵，第三朵……不一會兒盤子上就白花花的，一盤美味的爆米花誕生！
學會了爆爆米花，當我再次路過電影院的時候，我心想：哼，這有什麼難的？我也會！
今天，我做了一個小實驗，實驗的材料有：可口可樂一瓶、葡萄乾50粒、透明杯子2只。目的：觀察可樂與葡萄乾在一起的現象。
首先，把可樂倒進杯子一半以上，再將葡萄乾放在手中，先將一粒葡萄乾扔進裝可樂的杯子裏，只見：葡萄乾下沉到杯底，然後上升。此時，杯裏出現無數小氣泡快速上升，形成浪花，向四周擴散。多放幾粒到杯裏，咖啡色液體噴湧、翻滾着的浪花就像一朵朵爭先恐後、轉瞬即逝的`珠花在綻放，好看極了！
過一會兒，葡萄乾下沉到杯底，我又用另一隻杯子，倒入普通水，將葡萄乾放進杯中，這回並沒有出現氣泡等現象。這是為什麼呢？姥爺告訴我，可樂中含有較多的碳水化合物，與葡萄乾產生的氣泡是二氧化碳，它能將葡萄乾上浮，二氧化碳散發沒了，葡萄乾也就下沉了。普通的水含二氧化碳太少，所以，葡萄乾就不會上升了。
通過這次實驗，我明白了很多東西，世界真奇妙！
有一天下雨時路過電線杆，媽媽叫我不要踩電線杆旁的水，於是我就決定做一個叫做“水能不能通電”的實驗。
於是我便回家拿了三根電線，一個電池和一個燈泡，到洗臉池旁準備做實驗。
我先把一根電線的兩頭分別接在電池和燈泡上，再把洗臉池裏的塞子堵住排水口，往洗臉池裏放水，然後把另外兩根裏每一根的一頭分別接在燈泡和電池的另一頭，而電線的另一頭則放在水裏，在這裏要注意：放在水裏的.電線不要碰在一起。
就在我放下最後一根電線時，奇蹟發生了，燈泡竟然亮起來了！我終於知道了，水是一種有阻值的導體，相當於一個電阻，所以在水中的電線雖然沒有碰到但水這個電阻還是把兩個電線連起來了。
這次的實驗讓我明白了在生活中如果用心去觀察事物，就會有新的發現。
聽説，雞蛋放在水中可以浮出水面，我想做一個小實驗。
我準備了雞蛋、玻璃碗、水、鹽。
首先把水倒入碗中，接着把雞蛋放入水中，雞蛋慢慢沉入碗底，雞蛋怎麼會沉下去呢？哈哈，不知道吧，我來告訴你們吧，我忘了最關鍵的一步——加鹽。我連忙拿來鹽，往水中加入一勺，雞蛋依然一動不動的躺在碗底，我又往裏加了一勺，雞蛋突然跳動了一下，我心頭一喜，可是雞蛋又沉下去了。這時，媽媽對我説：“再加入一勺鹽，用筷子輕輕地攪拌一下。”我照着媽媽説的`去做，雞蛋果然慢慢浮起來了，我歡呼雀躍：我成功了！
媽媽問我：“知道雞蛋為什麼浮起來嗎？”我忙去找書查資料，原來是因為淡水的比重比雞蛋小，而鹽的比重比雞蛋大，跟人在死海里不會游泳也能浮在水面一樣的道理。
通過這次小實驗，我瞭解了許多知識，以後我一定多做小實驗，掌握更多知識。
星期五上科學課的時候，我們學習了《聲音的傳播》，老師告訴我們：“科學學具裏有一個土電話裝置，你們回家可以自己去做一下。”
傍晚回到了家，我就迫不及待地拿起了科學學具裏的土話筒，我一看有三樣東西：一根長線和兩個筒，還有小木條。我先把筒用東西戳一個小洞，只要線能穿進去就行了，然後再把線穿進去，最後把小木棍弄成兩半，把穿進去的線緊緊地綁在小木條上，可我不會綁，就找姐姐幫了下忙，製作好之後，我朝着筒裏説了一句話，姐姐把話筒放在耳朵上，我問姐姐能聽到我説話不，姐姐説能，我可開心了，很自信地説“耶，我的實驗成功了”。
我還想再做一個，還是這三種材料，一個杯子，一根繩子和一根棍子。我還是照着前面的方法很快地做好了，試了一下也能聽得到。我高興地説：“今天太開心了。”我想，如果科學老師看見了我做的'實驗，肯定也會很開心的。
科學課上説，蠶不能喝水。我不相信，想做一個給蠶喝水的實驗。
我先拿了一根滴管，裏面裝上水。又抓了五隻蠶，還有兩片桑葉。我先把蠶放在桑葉上，蠶一聞到桑葉的.味道就開始大吃特吃起來。接着我拿出滴管，在桑葉上滴了一點水。蠶可能視力不好，沒看到水，想都沒想就連着桑葉和水一起吃了起來。吃完之後，我看蠶們也沒有什麼症狀，心裏想，科學書上不會是騙人的吧！然後，我就去寫作業去了。兩個小時後，我來看看蠶，一隻蠶死了，另一隻蠶斷成兩半，還有一隻拉稀了，最後一隻身體不斷地翻來滾去，小腿一抖一抖的，身體開始發黃。
實驗過後，我的五隻蠶全都死了，我説：“看來，蠶確實不能喝水啊，科學課沒有騙我。”
今天姚老師請同學們主動上講台給大家做科學實驗，郭謙峯自告奮勇的説：“我來！”頓時，我更加精神抖擻，滿心期待郭同學給我們帶來新鮮而有趣的`科學實驗。
他信心滿滿的走上講台，把一個氣球吹滿氣，將氣球向上，嘴兒向下捏在手裏，突然一鬆手，氣球便像恢復自由的小鳥一樣瞬間飛了出去。接着，他又拿出一個新氣球，神祕地把一顆彈珠放了進去，又把氣球吹了起來，像剛才那樣把氣球捏在手裏，一下放開手，神奇的是，這次氣球竟然沒有漏氣，像個聽話的孩子一樣，乖乖的憋着氣。“哇！“教室裏頓時響起了熱烈的掌聲。
回家以後，我向爸爸請教了這個科學原理，爸爸告訴我，當彈珠放進去，並把氣球吹滿氣後，氣體會把彈珠頂在氣球口上，像塞子一樣牢牢的堵住氣球口，這時氣體就漏不出來了。
哇！這個實驗太神奇了！不僅有趣，而且會告訴我們科學道理。
今天老師讓我們做一個科學小實驗，我做的科學小實驗是會跳遠的乒乓球。
首先準備兩個高腳杯和一個乒乓球，把高腳杯放在一起，最好面對着自己，接着把乒乓球放進靠自己近一點的高腳杯裏，最後再往乒乓球吹氣，注意是在乒乓球的上方吹氣哦，從不同的'角度會使乒乓球很難跳出來，如果按照了步驟做的話，你會發現乒乓球會從原來的高腳杯裏挑出來，力度要是掌握的好，乒乓球還會從原來的高腳杯裏跳到另一個高腳杯。
你知道為什麼乒乓球能從一個高腳杯裏跳到另一個高腳杯裏嗎？因為對着乒乓球的上方吹氣時，球上方的壓力變小，下方的壓力變大。下方的氣壓就把乒乓球給擠上去了，一直吹的話乒乓球就會越升越高。最終“跳”出去。
這個實驗我已經做過併成功了，你成功了嗎？
今天，我想做一個小實驗，我先準備了一個玻璃杯，再找了幾枚硬幣和一把小勺子。
我先把杯子裏倒滿水，然後用小勺子一勺一勺地往杯子裏舀，直到再舀水要溢出來，隨後我拿出一枚5分的硬幣輕輕地放在水面上，硬幣竟然浮在了水面上。我想：5分的硬幣竟然能浮在水面上，那1元的硬幣應該也能浮在水面上。
於是，我拿出1元的硬幣，把水放到同樣的樣子，把硬幣放上去，説來也怪，硬幣竟然沉下去了，我想：難道我放的力氣大了，我再試一次。可是結果都是一樣，我想同樣是硬幣，為什麼有的能浮在水面上，而有的卻不能呢！
我去問爸爸，爸爸説：“如果硬幣的重量小於張力，硬幣就會浮起來。如果硬幣的重量大於張力，硬幣就會沉下去，這就是為什麼有的`硬幣能浮在水面上，而有的不能的原因。”我會意地點點頭。
寒假的一天早上，我不小心打開了《科學》課本。起初，我認為教科書中的內容很無聊。正當我想合上書時，突然，書中的一個小實驗吸引了我。這本書説黑色可以吸收陽光，而白色可以反射陽光。真的是這樣嗎？出於好奇，我決定做這個實驗，看看結果是否和書中的一樣。
首先，我準備了一塊白布和一塊黑布，然後拿了兩個裝滿冷水的杯子。然後，我把黑布和白布分別放在兩個杯子上，然後把它們放在陽光直射的地方。
半信半疑地等了大約30分鐘後，我脱下黑白布，用手指蘸了兩杯水。我發現用黑布覆蓋的.玻璃的温度比用白布覆蓋的高得多
昨天晚上，我看到一個動畫片上有一個有趣的實驗——水杯倒立水不流。水怎麼會不流呢？我帶着疑惑不解的心情去做了這個實驗。
準備材料有一個透明的水杯，一張A4紙。
首先把一個杯子倒滿水，然後再倒滿水的杯子上放一張紙，千萬不能把紙弄破，也不要把水灑出來。再把杯子迅速倒過來，然後把手移開，你會發現，一張紙托起了一杯水，水並沒有流出來！
我做這個實驗時，第一次失敗了，爸爸説是因為我的動作太慢，第二次我動作加快了很多，結果就成功了！所以做這個實驗動作一定要快哦！
我問爸爸，為什麼會有這樣神奇的'效果？爸爸説：“這是因為杯子裏沒空氣，杯外有空氣，空氣有大氣壓，這個壓力壓着紙，托住了水，水就不會流出了！”我聽了恍然大悟。
通過這次試驗我讓我知道，做事僅憑感受是不行的，要親自動手做一做才能弄清真相！
今天我做了一個十分神奇的實驗。
首先準備材料：一張紙，一個玻璃杯。第一步，把玻璃杯倒滿水，第二步把紙剪得比杯口大一些，第三步把紙片貼在杯口上，第四步杯口倒過來。
“譁”水流了出來，地上一大灘水，好像在訴説我的失敗，第二次還是失敗了，第三次我心想：“唉!要不算了吧”，我有點灰心喪氣不想再做的時候，我突然想到偉大科學家愛因斯坦，實驗那麼難都能成功了，我做的`實驗這麼簡單為什麼不能成功呢?科學家都能堅持，我為什麼不能呢?想着，我便又開始繼續做實驗了。
過了一會兒，奇蹟發生了，紙片把水頂住了，實驗成功了，我的好奇心一直不停，我在想：是誰用魔法把紙頂住了?我在網上查了一下，想來是大氣壓力搞的鬼。
從這個實驗裏，我知道了大氣壓力的作用，它真像一個厲害的魔法師。
我喜歡這個實驗，因為它既好玩，又能讓我增長知識，同時，還讓我懂得了：“天上無難事，只怕有心人”的道理。
我們今天做的實驗是怎麼讓雞蛋浮起來，我們的老師準備了兩杯鹽、兩個雞蛋。我們的.老師把我們分成四人一小組。我們的實驗開始了，第一步我們把雞蛋放在杯子裏然後我把水倒進去，直到超過雞蛋就可以了，第二步我們把鹽一點點的倒了下去，雞蛋沒有動，還像原來那個沉睡的雞蛋，我們看到別人的雞蛋已經浮了起來了一點，我們把鹽直接倒下來了一半還沒有浮起來，老師給了我們一個竹籤，我們攪拌了一下，雞蛋就浮起來了。做完了實驗後，我們的老師説：“你們知道為什麼嗎？”我們充滿了疑問，你看看我，我看看你，老師説了出來：“由於雞蛋的密度小於鹽水的密度，所以雞蛋會浮在水面。”
聽完以後我知道了雞蛋浮起來的原理，我們就回家了。
學問齋