在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的雪的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在我的印象中，那些把街道搞得亂七八糟的小商販；那些吞雲吐霧衣冠不整的社會青年；那些違法亂紀的壞人，大多都是外地人，所以我對外地人的印象很壞。但是在那天，一個外地民工老人在我困難時幫助了我，使我改變了固執的態度……
那天我去超市閒逛，因為正值雙休日，所以去超市的人如潮水一般摩肩接踵，我擠了半天才擠進超市。剛一進門，我就看見一個粗拙的外地民工模樣的老人擠在我身邊，慢慢悠悠地走着。他身穿寬鬆的背心、短褲，腳踏一雙拖鞋，很是衣冠不整。我氣憤地想：這種人超市怎麼還讓他進來？我反感地扭過身去……
我在超市轉了一圈，把要買的東西放進購物車，到收銀台前結帳。無意中，我發現進門時和我擠在一起的'那個民工老人又排在我後面。我心中的敵意又一次油然而生：今天是怎麼回事？我不願意看見的人怎麼頻繁出現？想到這兒，我故意向前蹭了幾小步，和那民工老人儘量保持一段距離。
不知不覺輪到我付款了。收銀員姐姐嫻熟地掃描了我的東西説：“十三塊九毛五。”我正想伸手往衣兜裏掏錢包，卻突然想起我的錢包落在書桌上忘記拿了。哎呀！這可怎麼辦啊！我急得直冒冷汗。我從嘴裏斷斷續續地蹦出一串字：“阿姨，對……不……起，我……把錢包……落……家裏了。”收銀員姐姐的臉色立即陰沉了下來，開始連聲數落我，後面的人也在不耐煩地抱怨。我急得都要哭了。
突然，身後的民工老人已經掏出零錢，他一邊把錢遞給收銀員姐姐，一邊和顏悦色地説：“小姐，這個小姑娘沒帶錢沒關係，我有零錢，我幫她付了吧！”霎時間，我目瞪口呆。我心裏的滋味就像打翻的五味瓶，既被老人的行為深深打動，又在自責為什麼以貌取人，老人的思想多麼高潔啊！我連忙給老人賠不是，老人笑着，和藹地説：“不用客氣，以後不要再做類似的傻事了，做什麼事都要細心。”説完他拍了拍我的肩膀，就離開這裏消失在人羣中了。
此時我的心裏波瀾起伏，想起了一句話：“人不是美麗才可愛，而是可愛才美麗。”這位民工老人在我的印象中立刻高大起來，他變得不髒了，不“壞”了。
下雪了，我和爸爸媽媽一起堆雪人。首先我們先把雪堆在一起，然後堆成一個大雪球，再堆一箇中等的`雪球，再堆一個小雪球。
把大雪球擱在最下面，中等雪球放在中間，最小的擱在最上面。再拿兩個黑豆做眼睛，紅蘿蔔做鼻子，再畫一個嘴，給雪人戴上水桶帽，圍上圍巾，最後用笤帚做雪人的胳膊，雪人就做好了。
“北風捲地白草折，胡天八月即飛雪。”冬天來了，一打開門，成千上萬片雪花迎風而來。汽車上、房檐上、樹枝上……都被白雪覆蓋住了。整個世界披上了一件白色大衣。
雪花的形狀多種多樣。有的像一片小葉子，有的像一把小扇子，還有的像一張美麗的.貼畫。北風呼呼的颳着。每家每户的房頂上都堆積着一層厚厚的雪。
秦嶺山上，每一棵大樹，每一片葉子都被雪包裹着。小松鼠都在樹洞裏，不想出來。黑熊也在自己的樹洞裏冬眠。
街道上，人們都穿着羽絨服帶着帽子，不想把自己凍感冒。馬路上排着一列長長的汽車隊。
媽媽經常給我買我最愛吃的雪梨，還經常給我煮雪梨湯喝。
小朋友們一放學，就像一條條餓狼一樣衝向公園。有的玩打雪仗，他們從地上拿起一把雪便使勁往別人身上打。還有的玩堆雪人。他們一個比一個堆的又大又好看。
冬天既美麗又有趣。它能給空氣帶來清新。還讓來年土地充足。
對於出生在南方的我來説，見到雪是一件多麼罕見的事情。當我在書上讀到的飄雪，我便會欣喜若狂，感歎着雪的狂野。在屏幕上下的雪，又是讓我那麼的迷戀。
事情總是向好的方向發展的，雖然南方少雪，但或許是得到了上天的眷顧，在冬天的一個早晨裏，我的家鄉奇蹟般一樣下起了雪。這場雪沒有像北方一樣狂妄地下着，它只是輕輕地落在了屋檐上、樹上、大地上。看着這一位罕見的稀客，我在心裏高呼到：啊！白雪！你終於來了！歡迎你來到我們這個南國之地。
白雪下得很小，像一滴滴小雨珠，又像楊柳的絮，從天而降第一路下來，就像是一批白雪皚皚的天然雪布，把我們這個美麗的地方裝飾得更加亮麗。抬頭仰望這又白又飄的雪成了這個冬天中最值得做的一件事。站在高處望去，透過這連綿不斷的雪布，映入眼簾的是幾座隱隱約約的高樓大廈，這感覺猶如海市蜃樓一般神祕，好像被一層層稀薄的水霧包圍住了，顯得神祕的同時，它又是那麼好看，帶給人神來神往的視覺體驗。漸漸的，我變得不安分起來了，沒有聽媽媽的話，決心踏上了這白色的地毯上，去感受白雪的魅力。走在這濕漉漉的路面上，那是一種何種感受啊！這感覺走起來是那麼輕快，那麼自然，就像漫步在茫茫的海洋中，讓你永遠也不想離開。這時，在我的耳邊裏飄來一道自豪而清脆的聲音："啊！南國的地方，我來了！"白雪啊！今天你悄悄地前來，我們是多麼歡迎你呀！你是這個大地上值得驕傲的風景，是你讓大地上的人們帶來滿臉的歡聲笑語，讓大地上的生物都變得更加生機勃勃。
順着小路，我不知不覺地來到了校園。只見走進校園，整個校園也沉浸在白雪帶來的狂喜當中，校園裏頓時沸騰了。校園裏的每一個角落都像慶祝節日一樣，不管是同學還是老師，他們都一副欣喜若狂的樣子，成羣結隊地在雪地上盡情地狂歡：他們在用衣服接雪，有的在用圍巾接雪，有的在用手掌接雪，還有的乾脆脱下了襪子來接…………這一幕幕雪中嬉戲的情景，是多麼難見的啊！只見那又圓又小的雪珠，零零散散的雪花，還有那些薄的雪片，它們都漫無目的地從空中飄下來，似乎在與我們這一班小同學們嬉戲打鬧，營造了一個和諧的氣氛，感受着彼此之間帶來的樂趣。
這個時候，我也按捺不住內心的激動。只見我把頭抬了起來，好像動了情一樣張開了小小的嘴，伸出了那舌頭慢慢地也去品嚐紛紛的白雪。它不甜，卻很清淡，它又不鹹，卻有一種耐人尋味的味道。當微風吹起的時候，那一連串的小雪珠、小雪花、小雪片熱情滴撲到我的'身上，帶給我温柔細膩的感覺，漸漸地，我便愛上了它。這小雪調皮地落在了我的脖子裏，是那麼的涼快，那麼的清爽，使我頓時感覺心裏充滿了美意。雪花紛紛落在了我的衣服上，當我用手去抓的時候，它們便像耍花樣一般立刻就不見了，化成了斑斑點點的濕點。
南方的白雪是那麼細膩，雖然它那短暫的生命不能時常停留在我們南方的人民的心中，但它帶給我們的美好卻深深地紮根在我們的心中。
啊！白雪，感謝你帶給我們不一樣的情感——和諧、温馨、幸福。
學問齋