在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的敢與不敢作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我聽過一個故事，子路問孔子，我們倆誰更適合打仗。孔子笑答，當然是我。子路不服氣，又説，平日裏你不是誇我勇敢嗎？孔子答道，可我不僅勇敢，還勇於不敢呀。
不敢怎麼還帶兵打仗？當然，孔子説得不敢指的是適當的退縮。子路過於勇敢，會出現莽撞的情況，會在絕境下勇往直前，和敵人決一死戰，輕則傷亡慘重，重則全軍覆沒。但如果是孔子來打仗，在危機時刻，孔子依舊能處變不驚，從容地掙脱困境。
抗戰結束後，中國陷入內戰的陰雲之中。聞一多拿起他自己的武器，寫下一篇篇讓人警醒的詩歌，發出和平的呼喚。國民黨對他發出多次警告，可是，他敢於鬥爭，一直走在反內戰活動的最前列。他的好友李公樸被暗殺，他是多麼痛心，他知道，國民黨的下一個目標就是他，可他還是參加了李公樸的葬禮。當天晚上，一顆顆子彈射入了他的胸膛，一滴滴熱血流淌在地上，但他深邃的目光裏有着堅定的信念。這是聞一多的敢。
一天，有一位富豪來到一個質檢員的家裏，偷偷塞給質檢員一張數額很大的支票，質檢員心領神會地接受了。富豪心想：太好了，這下沒事了。三天後，質檢員來到了富豪蓋的樓前，一針見血地説：你這房子質量不行。富豪變了臉：你收了我的'賄賂，你也不會好過！質檢員説：我可不敢收賄賂，你的錢早就交給了國家。什麼？等待富豪的是警察的到來。這是質檢員的不敢。
在我的生活中，也有類似敢與不敢的事情。一次，我在大街上看到了一位老奶奶摔倒了，我平時看到這種情況就害怕，現在在大街上，我更怕被訛了，她該不是知道我口袋裏有五十塊鉅款？這可是我過六一的全部家當呀！就在我猶猶豫豫的時候，突然，一個大哥哥飛奔過來，也不知他對老奶奶説了什麼，反正，他連忙把老奶奶背起來，送去了醫院。後來，也沒聽説這裏發生什麼碰瓷的事。我心裏一直在反省自己，為什麼我不敢把那個老奶奶從大街上扶起來呢？為什麼那個大哥哥就敢這麼做呢？
敢與不敢，代表着大丈夫的能屈能伸，象徵着勇氣和智慧。敢，勇往直前，不怕困難；不敢，靈活應用，隨機應變，但千萬不能違背自己的良知，不能把敢變成莽撞，不能把不敢變成軟弱。
面對挑戰，一些人敢於直面對抗，有些人則選擇積累經驗之後在去對抗，這就是敢與不敢。
孫中山先生提出了”敢為天下先“的口號，並以此投身推翻腐朽清王朝的事業為中華民國誕生出巨大貢獻。這就是敢，敢第一個站出來去推翻清王朝，那個腐朽的朝代。
讓我們設想一下，如果當初沒有像孫中山那樣”敢為天下先“的人，恐怕就沒有現在這樣繁榮昌盛的中國了吧。
二十世紀時，又想孫中山先生那樣”敢為天下先“為人民造福的勇士。同樣，生活在二十一世紀的我們中也有這樣的勇士。
馬雲創立了阿里巴巴，為現代人的購物形成了諸多的方便。他創建網上購物，以為是一種”敢為天下先“的做法，在中國他是第一人。他的勇敢讓他走向成功，他的'成功給人帶來了方便。倘若，當初沒有像馬雲那樣”敢為天下先”的人，我們現在如此方便、實惠的網上購物應該就不會存在了吧。
所有的為人類造福的事，都要有“敢為天下先”的勇士去做。沒有這種精神就沒有人類的福音。我想着就是所謂的敢吧。
“不敢”並不是只真正的沒有勇氣，而是另一種勇氣，一種淡定、沉着的勇氣。
老子曾説：“慈故能勇，儉故能廣，不敢為人先，故能成長器。”老子所説的不敢為人先是指不輕易地先於人。任何的成功
都是基於一定的經驗的，在一次成功中汲取經驗與教訓，你也許會更成功。
“不敢”不是一種懦弱，而是一種明智的抉擇。
當三方作戰時，有一放在一旁觀戰，並不是因為他們沒有勇氣去戰鬥，而是因為他們在觀察作戰雙方的破綻。這樣以來，作戰時，他們就勇氣與謀略並存，勝利的的把握更大了。
綜上所訴，“不敢”不是畏畏縮縮；“不敢”不是膽小怯弱；“不敢”不是無勇。“不敢”是明智，“不敢”是謀略；”不敢“時沉着。
敢與”不敢“都是一種勇氣，敢是直率的勇氣，”不敢“是沉着的勇氣。”敢為天下先“有作為，”不敢為人先“成大器。
智勇雙全的人，才是最有可能成功的人。面對生活我們要學會如何”敢“作”敢“為。
媽媽常説：“不要為小事和別人計較，有時候人要懂得示弱。”我當時十分不解，老師不是讓我們做一個勇敢的孩子嗎？為什麼要示弱呢？
那天，樓上的房板不知出了什麼問題，他們一用水，水便浸到我家天花板上，不停地滴着。有一次，我們一家人正在吃晚飯，天花板突然濕濕了一大片。隨即，開始漏水。水“滴滴”地掉下來。“好煩啊！”我筷子一扔，“怎麼這麼缺德？”我皺起眉，氣勢泌洶地開門，準備上樓去討個説法。
“你幹啥去？”我媽問道。“理論去啊！水都漏到這兒來了，你還坐以待斃啊？”我白眼一翻，往樓道上走。媽媽嚴肅地拉住我：“找人家幹嘛呢？難道你要去打架？衝動啥嘛！樓上樓下的沒必要爭個輸贏！”“那……”“你不去，在這兒等着我去説。”媽媽説着便往樓道上走，我溜出家門跟着媽媽，我倒看她怎麼説。
媽媽輕輕敲了敲樓上的門。門開了，是個年輕的姑娘。“姑娘，你看，是這樣。你家的水漏到我們樓下了……”媽媽客客氣氣地跟她商量。過了一週，樓上的姐姐登門道歉，也告訴我們樓板修好了。我想，一切都是媽媽不跟人計較的功。
一次在學校，晚上打掃衞生時，一個平時愛捉弄同學的.男生硬要搶我的拖布，和他爭來搶去，誰也不讓——他可是班上最不講理的人啊。頓時，我回憶起上次媽媽的示弱，我決心試試她的辦法。“好啦。我不跟你爭啦！同學之間，何必這樣呢？讓給你吧。”我輕鬆地説着，也打破了僵局，打破了同學之間的“牆”。
令我也沒想到的是，在後來的學校生活中，他對我沒有像原來那樣的不講理，也沒有那麼的固執了，並且，他對同學也有了一種謙讓之心。我想，這可能是我那次“不敢”後最大的收穫吧。
勇敢的重要性眾所周知。但是不敢，也就是“勇於不敢”的精神也一直是被提倡的精神。因為它不是怯弱，它還能推翻人與人的那堵厚重的牆，使它成為橋。試想，若媽媽去和那個樓上的姑娘爭執，就會造成鄰居之間的衝突，雙方各不愉悦，又何必呢？若我衝撞那位同學，又會不會使他更固執呢？
是啊，孔子也説過：“我不僅勇敢，還勇於不敢啊！”勇於不敢比勇敢又高出了一種境界。
泰山自古以來便是中華民族精神的象徵，今天站在泰山腳下，心中更是激動。
開始爬了，登泰山而小天下，我敢登上山頂，我終要登上山頂。一開始我力量充沛，三步並作兩步，一個勁兒地往上爬，一路上欣賞着文人墨客，偉大領袖的題字，像“五嶽獨尊”這樣的字不在少數，足可以看出泰山之威望。就是這樣，我一定要敢於戰勝這隱於天上雲霧中的高聳山頂。
漸漸地，我的體力開始不支，而通往山頂的路卻還遙遙無期，尤其是那著名難爬的“緊十八，慢十八”還未到來。
這一次休息的時間格外長，我心中的小人在阻止我那疲憊的雙腿再邁出一步，而若隱若現的山頂還遠在天邊，似乎在嘲笑我這個半途而棄的人。接着爬吧，你應該敢於戰勝這個困難，你應該敢於挑戰你的極限。我離開了倚靠着的大樹，迎難而上。
該來的總是要來，不愧是緊十八，慢十八，一個個又窄又高又陡的石階連成一片，通往那隱於霧中的山頂，好似“天梯”，光是緊十八就有一千六百多個台階，而且並沒有能讓你歇腳的地方。
我一鼓作氣往上爬，腳步十分沉重，在經過前面的`路程後，我已經十分勞累，汗落如雨，主要是還頂着大太陽！氣喘吁吁，背心已經濕了又幹，幹了又濕。腿爬到“骨頭散架”的感覺。現在能靠的，只有意志：我敢去挑戰，我敢於突破極限！
一千六百三十，一千六百三十一，三十二，一千六百三十三！我心中輕輕數着，到了，終於到了！站在南天門下那一刻，我無比輕鬆。看着那些坐索道上來的人，雖然省了很多力氣，卻錯失了一路風景。
會當凌絕頂，一覽眾山小。白雲為你擦汗，山風為你清心。天地之悠悠，山峯之青翠，我疲勞頓失，情不自禁地想起李白的千古名句：“天門一長嘯，萬里清風來。”
我敢，敢於迎難而上，敢於突破極限。
生活中有很多事情自己是望而卻步的，如果你勇於邁出第一步，你就已經成功了一半。
週六，我和閨蜜柔兒去滑冰場玩。當我們到達滑冰場時，我不禁眼前一亮，滑冰場上的人行動自如，身輕如燕，自由自在的旋轉着纖細的身體滑出優美的舞姿。我低下頭，捅了捅肚子上的小肉肉，心中打起了退堂鼓。我心中出現了天使與惡魔，敢？不敢？我還是換上了滑冰鞋。
穿上滑冰鞋，站都站不穩，更不用説滑冰了。我小心翼翼的扶着欄杆，緩慢地向前移動着，樣子像極了剛學會走路的小熊貓。還好柔兒會滑。她告訴我雙腳要八字岔開，並且身體要配合雙腿，我鼓起勇氣，鬆開了欄杆，嘗試邁出第一步，隨着撲通一聲，我的第一次滑冰還沒開始就已經結束。柔兒把我扶了起來，關心的問道：“怎麼樣，痛不痛？”我望了一眼滑冰場和柔兒，心中的天使與惡魔又出現了，敢？不敢？我重新站了起來。
柔兒貼心的為我擺姿勢——彎腰，雙手向後擺，雙腿分開。在柔兒的攙扶下，我終於滑了起來，但是姿態一點也不優美，像極了一隻笨重的企鵝。柔兒教着，我學着，漸漸的我好像開了竅，能擺出一些較優美的動作了，正當我欣喜之際，我看到了一條優美的弧線——撲通！“哎呦，我的腰！”“你還好麼？”柔兒着急地問道。“沒事。”我重新站了起來，繼續滑。腿摔青了，不怕，繼續滑；胳膊刮破了，不怕，繼續滑。就這樣，我像一隻不撞南牆不回頭的小牛犢，和滑冰槓上了。
伴隨着每天的`堅持不懈與奮力拼搏，半年後，我可以自由自在的滑冰了。猶如一直小燕子，輕輕的擦地滑翔；猶如一位舞女，展示自己的婀娜多姿；猶如一匹駿馬，輕快的奔馳。我和柔兒手牽手滑着，成為了一條靚麗的風景線。
生活中的確有很多事情是望而卻步的，與其在不敢前畏縮不前，不如勇敢地上前，賭一把，成功後的你一定會感謝自己當初的堅持。
我走到書桌前，捧起一本相冊，一張照片映入眼簾，照片中的我梳着長長的馬尾辮，手中緊握着話筒，稚嫩的臉上寫滿了激動和喜悦，一個大大的微笑被相機定格。
我永遠也忘不了這個場景，那是國小四年級的我，那時的我就像一株含羞草，特別害怕別人的觸摸，甚至別人長時間的注視也會讓我緊張的`要命，這時我就會“噗”的一聲合起葉子，把自己藏匿起來。
所以，這就可以解釋為什麼當我聽到班主任説要讓我上台演講時我差點崩潰掉。我戰戰兢兢地接過演講稿，天啊！居然要我當着全校師生的面説這麼多。憂慮籠罩在我的心頭，壓得我喘不過氣來。
演講的前幾天，對我來説簡直是一場噩夢。每天除了吃飯，睡覺，上學，寫作業，其餘的時間幾乎都用來背稿，一遍、兩遍、三遍……我一遍又一遍的背，生怕演講時出了什麼岔子。同時，我也害怕演講那天的到來，我不敢，不敢上台，不敢面對那麼多人，這種恐懼隨着時間的流逝也愈加深刻。
這一天還是到了。在我演講之前，還要升國旗，唱國歌，我在台下的陰影裏站着，小聲的過着我的演講詞，此時我的心跳已經明顯加速了。
“下面是國旗下演講。”主持人的聲音把我嚇了一跳，我的心飛速的跳動着。
我強作鎮定地走上主席台，一手拿着話筒，一手拿着演講稿。待我站定，便立馬感到目光從四面八方聚焦過來，灼燒着我的每一寸皮膚。……説啊，勇敢點！就在我望着台下，手不停的發抖時，一個聲音從我的腦海中跳了出來，點醒了我。是啊！我要勇敢，都準備這麼長時間了，一定可以的。我説服了自己，做了個深呼吸，把話筒舉起。“尊敬的老師……”我十分驚訝的發現，我居然能如此流利的發聲了，這個聲音是我的嗎？自信，響亮……當我説完最後一個字時，台下響起了雷鳴般的掌聲，我深呼了一口氣，露出了一個自信，激動的笑容。
這件事深深地觸動了我，此後，不管遇到什麼挑戰，我都敢於嘗試，因為我知道了，“敢與不敢”中間只隔着勇氣和自信，要始終堅信，只要敢做，就能收穫成功。
一提到“勇敢”這個詞，人們的腦海中不由自主地會浮現出：士兵們在戰鼓的鼓舞下，騎着戰馬奮勇殺敵這一類的場景。
一提到“不敢”這個詞，人們往往想到的卻是：戰鼓一打響，士兵們紛紛丟盔棄甲，害怕地連腿都因為不停地顫抖而站不穩這一類場景。
為什麼差了一個字造成的效果會截然不同呢？原因其實很簡單，人們已經下意識地認為勇敢是好的表現，而“不敢”則不然。但真的`是這樣嗎？
先來説説“勇敢”吧，大家都知道用勇敢來形容李逵可謂是恰到好處。但就是因為他太勇敢了，人們就賦予了一個新名詞給他——“魯莽”。而他的好兄弟宋江，在知道自己被下了毒酒離死不遠之時，害怕李逵在自己死後過於魯莽，為了給自己報仇而領兵發動起義，於是便給李逵的酒中也下了毒藥。可憐的李逵就因為自己的魯莽而迎來了自己的死亡。因此，有勇氣是一件好事，但要是太過於勇敢造成的後果可能是自己無法承擔的。
再來看看“不敢”。想必不少人都對“卧薪嚐膽”的故事有所耳聞。越王給吳王做了三年的牛馬，不敢反抗。等到期滿回國後立刻開始強化國力，每天枕着兵器睡覺，把苦膽掛在自己的牀邊用來警醒自己不要忘記那三年所受的屈辱。最後，越國大破吳國，旗開得勝。因此，不是什麼時候都要勇敢，如若當時越王不接受投降硬要與吳國拼個你死我活，也就不會有今天“卧薪嚐膽”的故事了。總而言之，真正的不敢不只是不作為，而是戰術上的一種屈服，等到時機成熟再力挽狂瀾。
俗話説的好：大丈夫，能屈能伸。“敢”與“不敢”兩者的關係就好比是給一個氣球打氣和放氣。如果一味只知道打氣，這個氣球到最後一定要爆炸；如果一味只知道放氣，到頭來這個氣球也都是乾癟的。
由此看來，一個人應當在合適的場合“敢”，在合適的時機“不敢”。而不能只光理解其表層含義而妄下定論對另一者進行否定。
面對挑戰，一些人敢於對抗，有些人則選擇積累經驗之後在去對抗，這就是敢與”不敢“。
孫中山先生提出了”敢為天下先“的口，並以此投身清王朝的事業為中華誕生出巨大貢獻。這就是敢，敢第一個站出來去清王朝，那個的朝代。
讓我們設想一下，如果當初沒有像孫中山那樣”敢為天下先“的人，恐怕就沒有現在這樣繁榮昌盛的中國了吧。
二十世紀時，又想孫中山先生那樣”敢為天下先“為的勇士。同樣，生活在二十一世紀的我們中也有這樣的勇士。
馬雲創立了阿里巴巴，為現代人的購物形成了諸多的方便。他創建網上購物，以為是一種”敢為天下先“的做法，在中國他是第一人。他的勇敢讓他成功，他的成功給人帶來了方便。倘若，當初沒有像馬雲那樣”敢為天下先”的人，我們現在如此方便、實惠的網上購物應該就不會存在了吧。
所有的為人類的事，都要有“敢為天下先”的勇士去做。沒有這種就沒有人類的。我想着就是所謂的.敢吧。
“不敢”並不是只真正的沒有勇氣，而是另一種勇氣，一種淡定、沉着的勇氣。
曾説：“慈故能勇，儉故能廣，不敢為人先，故能成長器。”所説的不敢為人先是指不輕易地先於人。任何的成功都是基於一定的經驗的，在一次成功中汲取經驗與教訓，你也許會更成功。
“不敢”不是一種懦弱，而是一種明智的抉擇。
當三方作戰時，有一放在一旁觀戰，並不是因為他們沒有勇氣去戰鬥，而是因為他們在觀察作戰雙方的破綻。這樣以來，作戰時，他們就勇氣與謀略並存，勝利的的把握更大了。
綜上所訴，“不敢”不是；“不敢”不是膽小怯弱；“不敢”不是無勇。“不敢”是明智，“不敢”是謀略；”不敢“時沉着。
敢與”不敢“都是一種勇氣，敢是直率的勇氣，”不敢“是沉着的勇氣。”敢為天下先“有作為，”不敢為人先“成大器。
智勇雙全的人，才是最有可能成功的人。面對生活我們要學會如何”敢“作”敢“為。
那是一個週四，放學後到操場，陽光打在我們每個人的身上，暖洋洋的。
我照例到操場上做運動，我無暇顧及熱身這項活動，一口氣跑了一千米。一會過去了，我看到棋開以及小温剛跑完三千米回來，我心頭不知為何生出一絲嫉妒，可能是不想承認自己比別人跑得近吧。
和我在一起的有天碩和天燁，我説：“天碩，過來幫我做個見證，我跑個六千米玩玩。”我順手將秒錶扔給他，這位兄弟用懷疑的眼神看着我，我沒等他説完，就已經在六千米的路上了。
跑着跑着，我突然覺得，在某一時刻，我體內的.所有力量都消失了，我又問了一下天碩，確定我跑了多少圈，他説五圈。啊？比我數的還少兩圈。在力量的消失和實際圈數的雙重打擊下，我漸漸不想跑了，或者説我不敢跑了，我生平第一次對自己的毅力產生懷疑。突然，一聲加油將我從放棄的領域中拉了回來。是天碩！這聲音渾厚飽滿，自操場為中心四散飛去。我想着：跑一步算一步吧。
第八圈，我已然力竭。但是，天碩顯然不想讓我放棄衝擊六千米的“磨難”，索性陪我跑了半圈。第九圈，天燁陪我跑了半圈，之後便輪流陪我跑，這時的我，已然將不敢一詞拋之腦後，我此時對我的毅力充滿信心，因為我的朋友們。我擠壓出最後一絲力量，或是提氣輕身，或是一步狠狠地砸到地上，藉由衝力邁出下一步。十四圈到了，馬上就到十五圈了！
我問天碩，前十四圈多少分鐘，天碩怪異的看了我一眼，説：“等你跑完。”不就一圈嗎？我的腦海中只有一句話：勇往直前。離終點只有一步了，可那一步的艱難程度是前所有步艱難程度的總和，我不想放棄，心裏想着：摔也要摔過去。終於，我邁出了那一步，感覺就是，一步天堂。天碩把我接過來説做俯卧撐，我説：“是親哥們嗎？”“趁熱打鐵。”他説道。後來我知道，跑了33分鐘左右。
敢與不敢，這本是一種艱難的抉擇，但選擇敢與不敢的結果與收穫的人，還是你自己！
人生苦短，有多少汗水與歡樂，等着 我們一起去感悟、去體味；有多少不如 意，需要我們沉着地去應對。面對生活我們應敢於去闖。
“準備一下，明天進行九年級的第一次模擬考，可能還要進行全學年的排名。”臨時的考試通知，殺了全班同學一個措手不及，全學年的排名，更是震懾了每一個同學的心。教室裏瀰漫着“低氣壓”，使我這個曾經班級第一的人也壓力倍增，誰知道自己這次還能不能考第一？如果考不上會怎麼樣？敢不敢面對考試後的成績，心裏沒個決定。
到家了，母親同往常那樣詢問我在校的情況，我冷冷地甩出了一句“明天模擬考”，便進了房間，拿出手機翻開以前的成績單。“自己是班級第一不錯，但分數只比第二名多了可憐的兩分，要是明天考試被她超過了怎麼辦？”心亂如麻的我唯有用複習來讓自己平靜下來，但是，當我背英語單詞時，腦子裏卻想着文言文還沒背熟，背文言文的時候，心裏總惦記着幾道還沒弄清的數學公式……時間緊，任務重，自己欠缺的地方怎麼那麼多呢？頓時，我的心情更加沉重了。毫無意外，考試的前一晚，我失眠了。敢不敢面對考試後的排名，心裏還是沒個譜。
第二天一早，我拖着沉重的步伐邁入了考場。看到身後胸有成竹的第二名，我再一次絕望了。考試時，監考老師來來回回地巡視，擾得我心神不寧。結果，在考試結束時，我還沒做完最後一道大題的第一小題。我死守試卷，千求萬求，在那幾十秒的時間內胡亂完成了最後一題。但我知道，這次我是個徹頭徹尾的失敗者。敢不敢面對考試後的排名，早在進入考場時就決定了，我選擇了懦弱與逃避。
越在乎結果就越不盡如人意。成績一下來，我便成了老師面前的“常客”。“你過來。”化學老師把我叫到面前，“你這次考試怎麼了？你是班上的尖子生，不要給自己太大壓力，也不要太在乎一次兩次的.成績，不用害怕……”聽着老師的話，我的眼淚流了下來。
經過幾番談話，我總算明白了，考試並不可怕，而且也沒必要太在乎名次的高低，畢竟一次的成績陪不了你一輩子。我終於明白，勇敢是一種態度，也是一種敢於面對困難、永不言敗的決心。
人生在四季中不斷輪迴，一路上勇敢面對，才能體悟到人生的真諦。
學問齋