在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的與你同行作文，歡迎閲讀與收藏。
朝陽願與朝霞同行；夕陽願與晚霞同行；小溪願與木舟同行；雨滴願與烏雲同行。不論事物或人物是好是壞，都有同行者的陪伴。在這何許多的事物中，我願與你—小溪同行。
雖然它沒有波濤洶湧的氣勢，沒有令人毛骨悚然的寬廣，更沒有驚濤駭浪的磅礴之勢；可它有着純潔寬容的心。那大江大河雖很有氣勢，卻混沌不堪，不如小溪那般清澈見底。
是啊！你純潔在於你清澈見底，那何以見之它寬容呢？呵！隨處可見：秋se逼近，枯葉搖搖欲墜，風捲殘葉，將它送給大河、大江，可枯葉卻因它們的粗暴而死不瞑目；只好把枯葉帶給小溪，小溪像媽媽一樣温柔柔的撫摸着。秋天，正是落葉之季，小溪仍是充滿生機！
一年四級一直是輪迴的變着，可它一直沒變……
記憶中一直隱約的閃出一些片段，是一首詩，詩中也有小溪、落葉和小舟，只是在原有的基礎上多了一個主人公，多了一個岸，更多了一份淒涼。“我”，也就是主人公，走下岸，踏上小舟，坐在船頭“任意東西”。隨手拾起一片葉，上面有“我”的過去。的確，每一片落葉都是回憶，過去並不可能都是美好的，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”天下無不三的`宴席，一想到我們會經過多次的相遇、分開，（同學、朋友、同事……）即使回憶再美好，分開之時也應該只剩淒涼吧！
小溪，藏有我們的記憶……
我之所以喜歡小溪自然不只這些，當然主要還是因為它有感情。每當我傷心的時候，它似乎也放慢了水流之速，讓人感到恬靜，和諧；每當我開心的時候，它又好似自己也很開心，加快了步伐，潺潺地流水聲為我喜悦的心跳伴奏。
我願，我想，我期盼與小溪同行！
翻開書本，那映入眼簾的是一代代人思想盛開的花朵。慢慢品味，嗅到的是瑰麗的文字的芳香。齊聲朗誦，感受到的是每個精緻的句子的琅琅上口。——語文，我與你同行，你和我們同在。
語文，你是一代代人精心打造的藏友無數財富的宮殿，你是每一個字、每一個句子的靈魂的凝聚。“吟安一個字，拈斷數莖須。”“二句三年得，一吟雙淚流。”多少的文人為你折腰。“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”一個“綠”字，經過了多少次精打細造、千錘百煉？“僧敲月下門”，大學士都為一個字、為你——語文，你與所有的人同行，你與一代代人同行！
[文-有聲有色]
語文，你是那每一個標點符號，那每一句話，那每一篇文章，文中的人物因你而形象飽滿、呼之欲出。讀《紅樓夢》，林黛玉“一雙似蹙非蹙籠煙眉，一雙似喜非喜含情目”“心較比干多一竅，病如西子勝三分”的一個嬌弱而又叛逆的薄命女子形象，讓多少人為她垂淚、歎息。讀《三國演義》，劉備、諸葛亮等眾多英雄人物，他們個個個性鮮明，讓多少人為他們、為他們的故事而感動、熱血沸騰……語文，你的靈魂就是所有文章的`精華，是你使所有的這些名著有聲有色，寄慨遙深。你與所有的書籍同行。
點一盞柔和的燈，在一個明媚的午後與你見面。語文，你從書中向我走來，讓我感知文字的魅力、文人的情思、語言的壯闊、書中人物的離情別緒……語文，你一直與我同行，幫助我從最初的稚嫩慢慢走向成熟。願我的筆尖生出花一樣瑰麗旖旎的文字。讓我更瞭解你，離你更近。語文，我要永遠與你同行。
我剛上九年級時，聽到了這樣一句話：“你是什麼樣的人和你想成為什麼樣的人之間的差距就是，你做了什麼。”
莫名的，那一刻，我被這句話驚動了，我在心中盤問自己：我想成為什麼樣的人呢？我這時才恍然意識到，以前的我從來就沒有認真地想過這麼深刻的問題。那我又做了什麼呢？當然是渾渾噩噩地，早上出發，晚上回家。
是啊，在學習的過程中總要有個目標才能為之奮鬥，不然你怎麼會成功？這之後，我給自己定了個遠大的目標，並下決心開始為之努力。一步一步向前邁進的日子，我感到充實且滿足。
有時我也會羨慕那些成績好的同學。難道他們天生就比我聰明嗎？不，他們只是比我更加努力罷了。每天多努力一點點，請相信：“別人擁有的，不必羨慕，只要努力，時間都會給你。”
學得很苦很累會有一閃念地想要鬆懈時，我就會讀一讀我抄錄下的這句話：“只有經歷過地獄般的.磨練才能練就創造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世間的絕響。”
當考試失利失望沮喪到想要放棄時，我就會問自己：“比我好的還在努力，比我差的還沒有放棄，我有什麼資格説我無能為力？”
我很少與朋友、同學吵架，因為我懂得友誼來之不易。我與家人相處得也很和氣，因為我懂得親情的無比珍貴。“能撥動你心絃的，是知音；能讓你成熟的，是失敗；能刻骨銘心的，是經歷；能無怨無悔的，是父母；能誨人不倦的，是恩師；能一路相隨的，是朋友。”我們應該珍惜身邊的每一個人。
我總是喜歡收集一些勵志的名言，它們能在我失落時幫助我走出陰影，在我傷心難過時給我安慰，在我堅持不下去時給我力量。
成長的路上遍佈荊棘，怪石叢生，但有你同行，我將無懼一切，一路高歌。
我一直很懷念，和你同行的日子。一路上有柔風，有白雲，有星光，還有內心那滿滿的幸福感。
想再一次時光倒流，牽你的手一起走在兒時的鵝卵石路上行走。小時候，總喜歡戀着你，拉着你衣服後面留有的小尾巴，咿呀咿呀地哼着小曲兒。你總是那麼温和，偶爾也那麼囉嗦。漸漸長大，就不再粘着你，就開始懷念那些被你包住的感覺。
那一天，我仍記憶猶新。記得小時候貪玩，喜歡跟其他小朋友在湖邊玩，結果，一個踉蹌，我摔進了湖裏。你急忙抓着我的手，跟我説：別怕，有我在呢！等你把我拉上來的時候，你的臉上有一種失而復得的表情。依稀記得，當時你的臉是所未見過如此緊張的表情。
那天傍晚，可能是因為摔進湖裏着涼了，整晚咳嗽。我從被窩喊醒了你，你可能知道為什麼我喊你，你讓我先躺着，給我拿了藥裝了水餵給我吃，你是多麼的欣喜。我記得那天晚上，我是整整發燒的，你給我一次又一次的換毛巾，給我擦汗。一大早，睜開眼睛，是你還未醒的面孔，為我勞累的身體。輕輕地摸你頭髮還有那未乾的，為我而流的汗水。
我輕聲叫醒你，讓你先睡會，你就抱着我穩穩睡覺。我問你；是不是讓你擔心了，讓你勞累了？你笑着摸我的'頭説：你又不是個包袱，怎麼會拖累我呢！
偶爾走在路上，你會在不經意車子來往間輕輕拉住我，我都知道，這就是你。
這麼久，直到有一天我翻起我們兒時的照片，碧藍的天空，一大一小的人兒牽着手，在海邊留下一串又一串連着記憶的腳印，讓我想到你，我的好哥哥，我要一直與你同行。
記得小時候，我曾看過一篇報道。一個小女孩患嚴重的肝病，生命垂危，是她的媽媽冒着生命危險，毫不猶豫的捐了一部分肝給她，小女孩才得救了。我看後感動的一塌糊塗，我哭着問：“爸爸，要是我也得了那種病，你會不會也把肝捐給我?”豈知爸爸睜大了他那本來就很大的眼睛。怒斥着我説：“吃飽了撐的啊!胡扯什麼?”我心中酸酸的`，心想要是換成了我，父親肯定不會。
每當我羨慕別人的時候，父親和母親總是説：“你因該慶幸你是個正常的孩子!”在寒冬臘月裏的一個深夜，我還在被窩裏寫着作業，父親仍然在陪着我，一會兒來看看我，給我送上一杯熱牛奶。而自己在下凍得直跺腳，卻一直陪伴我入睡。
在夏天的一個深夜，我突發高燒。此時診所早已關門，爸爸坐在牀邊一邊給我塗酒精，敷上冰塊。一邊嬰兒般地拍着我，安慰着我説："別怕，快睡吧，爸爸在這兒陪着你。”
次日，我燒退了，剛睜開眼，只見爸爸靠在椅背上，見我醒來，笑着，那雙佈滿血絲的大眼睛眯成了一條縫。
曾有一個叛逆的少年，怨恨父親的嚴厲和嘮叨，想方設法的與他作對。直到一天，他父親因車禍而撒手歸西時，他才悔悟到擁有時不知道珍惜，失去時才知珍貴。看到這我也猛然醒悟了，我為以前的那種狹隘的想法兒懊悔。
晚上，寫作業時，看見父親房間裏亮着燈光陪伴着我。有父親的燈光，温暖着我前進的路，我一定不會孤單寂寞。
一生中總有些人陪伴在你身邊，這些人或輕或重，不知你是否還記得？
對你用心良苦的人
舔犢情深，倚閭之思。“世界上有一種最美麗的聲音，那邊是母親的呼喚”懷念她叫我吃飯，睡覺時的搖籃曲，她的聲音像蜂蜜一樣香甜，像泉水一樣甘甜。每次聽到她的聲音都會感到親切，然而她也會在我最需要時出現。
小時候，在外面受欺負，總希望你能幫我“出氣”，但你總是將我訓斥一頓，委屈的眼淚像打開的水龍頭，無法控制順流而下，常常躲在一角偷偷的哭，每次你都會出現，你的出現像陽光照亮了我的心房，一股暖意油然而生你温暖的.手總會擦乾我的眼淚，此時，眼淚也神奇般的止住了，看着我不解的眼神，你也會耐心的解釋，儘管我還不懂，但似乎可以感受到你的用心良苦。
對你循循善誘的人
離開了母親的懷抱，開始了學海的尋寶，總要有一位引導者。我很笨，但他不曾放棄;我很任性，但他不曾抱怨，儘管他知道我是柳樹開花——沒結果，但仍舊始終如一。
他曾問我，我的夢想，“想當法力無邊神仙”我説。他很吃驚，告訴我説：‘神是人類一種美好的嚮往，是不真實的’，我説：‘我是醉翁之意不在酒’，看着他一臉迷惑的樣子，我得意的解釋説：‘我想當神仙一樣能力很強的人。’他這才恍然大悟，反過來誇獎我，你的願望還不小呢！他總是這樣，我也會問一些無知的問題，他從不厭煩反而會很高興，也許……
對你真誠相待的人
在家靠父母，出門靠朋友。在你失落的時候，朋友的一聲安慰，總會點燃你的希望;在你孤獨的時候，朋友的一聲關懷，總會温暖你的心房;在你跌入深谷的時候，朋友的援助之手總會伸向你。
與你同行，同行的人可能是家人，老師，或者朋友，他們的愛永遠是最珍貴的回憶。
“知識就是力量”——培根
在吸收知識的殿堂上，有許多像我一樣渴望得到知識的人在奮鬥，一樣與知識度過自己的青春。
數學課上，一個簡簡單單的公式可以引發一系列的問題，而每個問題都與生活息息相關，數學上準確的數據能使我們的思維更加嚴密，不僅如此，還能培養自己思考分析問題的能力，且數學是基礎學科，更體現出重要性，所以，知識，與你同行。
語文課上，語文可以提高人的涵養，陶治情操，可以讓我們瞭解中國博大精深的文化知識，可以教會我們做人的基本品性，這種種的優點，都能説明語文的重要，在交流和閲讀等方面上，語文這一項科目可以把它表現得淋漓盡致，所以，知識，與你同行。
英語課上，雖然我一直都沒有學好，但人類在進步，時代在發展，社會在前進，英語已經從工具轉化為思想，沒有掌握英語猶如缺乏思想，缺少一個重要知識源泉一般，所以，知識，與你同行。
科學課上，科學知識與生活貼近，涉及範圍廣大，但有許多知識無法學好，而樂趣卻是最多的一項科目，也能讓我們瞭解最先進的`科技前沿知識，所以，知識，與你同行。
而我最喜歡的就是歷史課，課上，老師對我們講着世界古代史，近代史，包括人文地理和社會政治等，讓我們瞭解過去的輝煌，從而不斷創新，所以，知識，與你同行。
這五科學科全是最重要的，也還有課外的，如學習美術和音樂知識，可以培養人的審美能力，豐富精神生活。體育知識可以讓我們強生健體，讓我們的比賽姿勢變得標準等。所以，知識，與你同行。在這種種的知識裏，都有它的特點，所以要一直堅持奮鬥，在接下里的歲月中，知識——與你同行。
陽光燦爛，映着笑容;鳥兒鳴叫，伴着歌聲。成長的路上又多了一份自信……
——題記
天真爛漫的幼兒時代，我相信我是最快樂的;嘴咬着鉛筆頭的童年時代，我相信我是最夢幻的;大街小巷裏跑跑跳跳的國小時代，我相信我是最有活力的;開始懂事的時代，我相信我是最聰明的;挑燈夜戰的中學時代，我相信我是最勤奮的……
記得那一次，我被老師推薦朗誦每週國旗下的講話。我知道朗誦並不是我的強項，不自信的我只能勉強參加。終於到了朗誦當天，我的心怦怦直跳，額頭上冷汗直冒，無數個放棄的念頭從我的腦海中閃過。站在台上，小心翼翼的朝下一看，天哪!眼前的景象把我驚呆了：無數雙眼睛直勾勾地盯着我，好像一反氫手電似的。我全身起雞皮疙瘩。我努力平定下心緒，我想起一句話：相信自己，你將會創造最美好的奇蹟。雖然這樣想，但我還是按捺不住自己的恐懼心理，我深吸一口氣，開始帶着顫抖的聲音朗誦。可是到了後來，我就完全投入到朗誦中去了，我的動作自如了，聲音也響亮了許多，不再那麼羞羞答答了，吐字也清晰了許多。當台下傳來雷鳴般的.掌聲時，我才發現自己已朗誦完了。我對台下的觀眾報以自信的一笑，鞠躬，轉身，邁着輕盈的步子走下舞台……
現在的我，早已沒了不自信。我揚帆起程，克服種種艱辛，遇到困難從容的笑笑告訴自己一定能行，我愈發自信，我不再心灰意冷，無論什麼困難都阻擋不了我自信的腳步。
用激情做漿，用刻苦做帆，用自信做船，在成長的道路上，一路與自信同行，我要乘風破浪，帶着自信走向成功。相信自己，你將會創造最美好的奇蹟。
一路與自信同行。
如何讓每次敍述都安靜一些，就像知更鳥在黑夜裏歌唱，或者沉睡不醒。
——題記
只要你當做我是你的好朋友，那麼，我將與你同行。
並沒有因為時距的疏遠而感覺尷尬和不適，彷彿一直停留在失去銜接之前而美好的關係——國小階段的友情。
漸漸地，我們隨着年齡的增長，與社會的改變，以及生活在不同的校園生活，我們的思想，動作行為都不像以前那麼幼稚，但我們還是願意在對方面前顯出自己幼稚的一面。
放學的'時候，還記得學校門口有小販子賣冰糖葫蘆，因為家裏管得嚴，我從來沒有接觸過外界的東西。
你走到小販子的面前拿了一串冰糖葫蘆，問我：“要吃下嗎？很好吃的！”我用很小的語氣回答：“沒吃過。”你歪着頭五指插在頭髮裏很疑惑的問我：“怎麼可能沒吃過。”説完便把冰糖葫蘆塞在我手裏，自己也再拿了一個。你摸了摸口袋，把兩張五毛遞給了小販，説：“不用找了。”我問：“這一串多少錢？”“五毛！”説完我便大笑起來。我把保鮮膜拆開，吃了一個，很甜。
過了一個冬天，你家買了電腦，邀請我去你家玩。
“這是什麼？”我問。“這個是電腦啊，你不會連這個都不知道吧。”“我是不知道啊，咋地？”我回答。只是覺得知道就是知道，不知道就是不知道。然後，你把你父親安裝好的遊戲點開，耐心的教我玩。那時候，我的課餘活動遊戲又多了一樣。
隨着時間流逝，慢慢回憶以前，很多的第一次都是與你同行。第一次玩電腦，第一次知道如何買單，第一次坐公交車……
與你同行，我知道沒有錯，嘗試得越多，才會發現這個世界如此的美好。
爭做講文明，誠實守信小公民——致爸媽的一封信親愛的爸媽：你們好!我寫這封信是想讓你們認識到講文明，誠實守信的重要性。父母是兒女心中的偶像;是兒女前進的指路燈;是兒女一言一行的率表。父母的言行對孩子有着至關重要的作用。爸爸媽媽，也許你們不文明時沒有看到我緊皺的眉頭，但你們的舉動卻深深的觸動了我的心靈。還記得嗎?
爸爸。那次你隨地吐痰，其實垃圾箱就在前方不遠處，只要再忍忍就行了。對於周圍路人投來的責備的眼神，你似乎一點也不覺得自己有什麼不對的地方。還有一次，你把擦完手的紙，隨手就扔在了草叢中。似乎這是一件理所當然的事情。正是這所謂的”理所當然”讓生機勃勃的草地上少了一絲生氣。其實就算周圍暫時沒有垃圾箱，也可以先握在手裏，等見到了垃圾箱再把垃圾扔進去。
還記得嗎?媽媽。那次你去醫院看望住院的'奶奶，你居然去闖紅綠燈，可把當時的我嚇壞了，這可是違反交通規定的。這樣做不僅給自己帶來了危險，還給他人帶來了困擾。希望您能夠不要在犯這樣的錯誤了。還有一次，你本和你的朋友們約好了一起去逛街，可你卻為了一部新電視劇而言而無信。也許你的朋友等了很久心中不理解。中國有着上下五千年的文化歷史，我們要努力延續下去!文明是從小事從身邊做起的，誠實守信是中華的美德。自然，我們每一個公民都務必要學會文明，學會誠實守信並遵守它們。父母更是如此。世界的美好離不開每一個人的努力，紅花也因綠葉的襯托變得更加美麗。這是一個道理。祝：身體健康，萬事如意!
打開一本《中外名人故事》，各路名人紛紛匯聚到我眼前，一個個感人肺腑的故事在我心頭盪滌，一句句發人深省的話語在我腦中交替。
"我們要以節儉為本，要給人們做榜樣。一個皇帝會為女兒穿衣的事情而氣惱，大家一定很奇怪吧!他是誰呢?他就是當年威鎮八方的宋太祖。他一生嚴以律己，非常節檢，不但要求自己這樣，而且還要求家人也這樣。
有一次，他的女兒穿了一件很漂亮的孔雀服，比真的孔雀開屏還要好看。但是，這件事被宋太祖知道了，他非常生氣，立即把女兒叫到身邊來，要讓她把這件衣服脱了。還給她講了其恆公愛穿紫衣服的事來教育女兒。從此，他的女兒就永遠幾住了他的話，養成了節儉的好習慣。
啊!一個皇帝能做到如此，真是不容易呀!在你身上我讀到了勤儉、讀到了律己、讀到了注重細節，成就偉業。
“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。“
一位“宦海歸來兩袖空，逢人賣竹畫清風”的文學家，他是誰?他就是“揚州八怪”之一的鄭板橋。他在任期間，心繫百姓，處處為百姓着想。有一次，在他為官的地方發生了饑荒，甚至發生了人吃人的'慘事，鄭板橋心如刀割，於是毅然決定開倉救百姓。
在他離開那裏時，百姓們都來送他，他就畫了菊竹和百姓到別:烏紗猙擲去不為官，橐橐蕭蕭兩袖寒。寫取一枝清瘦竹，求分獎賞做預感、秋風江上作魚竿。
這就是鄭板橋，他甘冒風險，時時處處為人民着想，我願與您同行，一起來體會您的“身為官，勤為民”的高風亮節。
啊，名人們，你們的一生遭遇了各種不同的起起伏伏，你們那崇高的品質將永遠值得我們學習。我願與你們同行
我願與你們同行，學習你們的好榜樣。
曾多少次在夢裏見過一個不一樣的自己，那個遠離了一切瑣事，只擁有着學習的樂趣，被身邊的人不斷稱讚的人。可是酒過之後便有愁，夢過之後還是那個在現實裏充滿幻想卻又從不曾努力過的壞男孩。總是沉迷在那些不存在的事物中遐想，明知上演着荒唐的一幕，而又把心跟隨着情節跳動，有時甚至在問自己，是誰？在哪兒？去哪兒？卻又久久地在街頭徘徊。
還好遇見了你，只有走在你的腳印裏，我的心才會得到平靜。
曾記得你這麼對我説“如果你有喜歡的事，那麼你就放手去做吧，我會以我最大的努力去實現你的夢想。”可惜當時我還年幼，心頭踴躍的僅僅是能買自己想要的東西的快樂，至今回想起來，才會偷偷的抹着自己的'眼角。是啊，您的一生因為我也許就失去了一種色彩，一種曾經也許時刻都擁有的自由。也許正如同徐志摩的“尋夢，撐一支長篙。”母親您就像那支在我尋夢之路上的長篙，給予我鼓勵、關懷和温暖，沒有您，也許我會是如同那個在雪中苦苦尋找村落的小孩一樣寸步難行。
母親，我覺得您還有一點笨笨的。每次家中購買了什麼新奇玩樣的時候，你總會像一個滿懷着好奇心的小孩子一般，總是擠在最前面去玩弄它，但又總是無法做得跟我一樣好，我每次都會勸着您小心，讓我來，你也總是笑着，輕輕的招手説“沒有關係。”這可能跟您性格有關吧，您總是會教導我，不要憑着聰明而壞了事，要憑藉自己過人的努力做到最好。就連有時我都不會的東西，你都會一遍一遍的看，直到學透了才會教給我。也是因為您不斷地努力，我有時真的覺得我與您在一步一步遠離，腳印愈踩愈多。
母親，孩子的慾望永遠都是超過自己的父母。我也不亞同，我想只有緊握現在手中的筆，才能趕上您的腳步與您同行。
朋友，今天又失敗了，是嗎？
朋友，你要記住，人生只能是一場旅途。在這旅途中你只能不斷地奔跑。你的目的，是追尋成功後的快樂。
在這無邊的汪洋裏，在這沒有絲毫指引的迷途中，你會選擇放棄嗎？你就絲毫沒有想過要堅持嗎？朋友，命運是自己的，生活是自己選擇的。既然喊不出我命由我不由天的豪邁氣質。就要在往後的餘生中演得豁達，在往後的迷途中走得開。邁得住步伐。忍得住流言。耐得住寂寞。成功也許是渺茫的，但堅持的過程確是完美的，你跌倒了，就怕了，畏懼了？記住，沒有經歷磨難的人生才固然可怕，沒有經歷風雨的靈魂終究是軀殼。
朋友，你的人生沒有指向標，沒有鮮花歡笑，你所要經歷的只有艱難困苦，看着你頹廢了的樣子，我並不心疼。一個積極向上的年輕人不該如此。一個充滿活力的高潔靈魂不該在此苟延殘喘！朋友，只經歷了一次打壓。就怕了，是嗎？朋友，一個人的命運是由自己掌控的，既然改變不了現實。那就充實過程！你哭了，晶瑩而剔透的淚珠悄然落地，你把頭低的沉沉的。我沒有慰問你，而是在一旁靜靜地注視着。哭只是一時的`發泄。難道甘願悲傷的情緒在你周圍揮之不去嗎？
朋友啊朋友，你的路終究是你的。沒有人會幫助你鋪平道路。你要爬的儘管爬。要登的儘管登。要忍得儘管忍。我所能做的只能是給你一點慰藉罷了。朋友，早晨七點鐘的太陽很美。晚上八點鐘的月亮也格外耀眼！永遠不要否認自己，哪怕是小小的一顆星星，也能發出耀眼的光輝！
沒有經歷磨難的生活固然可怕。沒有體會失敗的過程過程固然空虛。唯有感受成功的喜悦。才能樹立理想之風帆。逐希望之巔峯！
“噓”，聽，那腳步—輕輕的，慢慢的，那是什麼的腳步？哦，是三人世界的快樂。
快樂，家的標誌。人人都羨慕我，因為我有一個快樂的三人世界。
“嗯，真香啊！又少什麼好吃的啦？”我一進門就衝着在廚房裏忙碌的父母大聲嚷嚷。父母還沒來得及和我搭話，父母卻笑呵呵地接過話茬：“你這小豬，鼻子真靈啊！”“那當然了！我的鼻子，一般一般，世界第三！”我一邊放下書包一邊笑嘻嘻地説。“哈，饞豬的鼻子尖！”父母大笑起來。我向父母噘噘嘴，倏地鑽進了廚房，不一會兒又笑盈盈的地跑出廚房，大喊道：“據我觀察，這天晚上的菜very豐富。”
嗬！明亮的.燈光下，一桌鮮美的菜餚擺在面前。我的口水真的快要流下來了。桌子的中間放着我最愛喝的魚湯，四周放着各種各樣美味的小菜，像一朵碩大的荷花綻放在餐桌上。開始動筷了，父母拿起筷子招呼我們，他夾起一塊排骨放在我面前，我笑嘻嘻的接過碗去，誰明白那排骨，一轉，落到父母的碗裏去了。我一愣，繼而大笑起來：“對！對！這一頓豐盛的晚飯是父母‘製造’的，這地一塊就應父母吃。”父母微笑地夾起一塊肉，在父母的眼前晃來晃去，父母得以得伸出碗，可那排骨眼睜睜地落入了我的碗中。父母臉上寫滿了失望，裝出一副很無辜的樣貌，説：“唉，看來只有我自我夾了。”父母話音剛落，一塊排骨掉進了他的碗裏。原先，我夾了一塊放進了他的碗裏。“哈哈”我們都開心地笑了。
“噓”聽，你每走一步，都有一種聲音—甜甜的，活潑的。那是什麼？請不要驚訝，那是家的快樂，那是幸福的腳步。
幸福，與你同行！
學問齋