人生中有許多困難，但是隻要你勇敢去面對它就會換來成功。
我就遇到過一些困難，像騎自行車。對於我來説就是大難題。媽媽經常對我説：都多大了還不會騎自行車，看看人家小紅八歲就會騎了。每當我聽到媽媽這樣説時，我就暗下決心，一定要學會。讓媽媽對我刮目相看。
終於，週末來臨，我一大早就推着自行車，到我們附近的廣場去練習。廣場上人不算多，我找到了一片空地，一隻腳邁上去，正準備邁上另一隻腳，一剎那，車子突然倒了，我重重的摔在地上，一回生二回熟，我再次爬起來，扶正自行車，小心翼翼的坐上去，用腳尖支撐着自行車，生怕再次跌倒，兩隻腳緩緩地踩到腳踏板上，用力的踩着踏板。車子就像一個正在學走路的的孩子，搖搖晃晃，走了不到兩米就再一次摔倒了。這次摔得比較嚴重，膝蓋破了，鮮血直流。看來我現在只能回家了，我一瘸一拐的推着自行車走在回家路上，我想哭，因為摔得太痛了，但是我又不能哭，因為哭是無能的表現，我不服氣，憑什麼我就學不會，是我笨還是我練習的.不夠，業精於勤，我回家調整好狀態後一定還要繼續努力練習，打敗眼前的困難，早日學會騎自行車。
下午，媽媽陪着我來到了廣場，這次媽媽把她的騎車口訣告訴了我：一心不可二用，眼睛要看前方，不停地蹬腳踏板，千萬不要停。我聽了後立刻行動起來。迅速的騎上自行車，飛快的踩着踏板，眼睛目不轉睛的看着前方。神奇的事情發生了，車子不在搖搖晃晃，平穩的走在路上。“我學會啦，我學會啦！”我開心的喊着。此時此刻，我感覺周圍一切都變了，花兒在對我笑，太陽在對我點頭。一切都充滿了快樂。
那一次，我成功了！
成功的滋味是甜蜜的，又是苦澀的。而在那個特殊的日子，我收穫了成功的喜悦！
記得四年級時，在一個週末的下午，班主任老師面帶微笑走進了教室，她拍了拍手掌，示意讓我們安靜下來。“同學們，一年一度的”六一“兒童節就要到了，大家準備表演什麼節目？”
“小品！”
“唱歌！”
“吹笛子！”
……
大家提嘴巴舌的講起來。
“好，文藝委員負責把參加演出的同學的名單報上來。”
當文藝委員通知我表演笛子獨奏時，我頓時傻了，我可從來都沒有獨自演奏過，平時也就是濫竽充數罷了。但文藝委員向我投來了信任的目光，又主動幫我選曲子，我終於找到了一點信心。接下來就靠自己努力了。那段日子，我一有時間就練習，累了的時候就給自己加油，告訴自己一定要努力的演好。經過了反反覆覆的練習與努力，我的節目得到了音樂老師的認可。下午就開始演奏了，可是我的心裏還是七上八下的'，沒有足夠的把握，節目馬上開始了，我的心情非常激動，心裏就像揣了個兔子一樣“砰，砰”直跳。到我上場了，我深呼吸一口，並告訴自己説：“你一定能演好。”我全身心投入到了演奏裏。隨着同學們一陣熱烈的掌聲，我下了台，我發自內心地笑了！
放學回家的路上，枝頭的小鳥也在用動聽的聲音為我歌唱，是呀！“不經歷風雨怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”，但只要你努力了，總有一天會成功！
今年，我已經十二歲了，在十二年中我經歷了許許多多，大大小小，各色各樣的事情，有成功，有失敗；有歡笑，有淚水；有甜蜜，有痛苦……但是，最讓我難忘的只有一件事，雖然已經過去兩年了，但在我心中就像剛發生那樣深刻。
那時候，我還在上國小五年級。有一次，上美術課，美術老師教我們剪窗花。這一節課，我可是盼了整整一個月啊！沒有人知道我那時有多激動。
最初，老師並沒有教我們剪，而是給我們講窗花的來源。這些知識對學生們來説，那是比催眠曲還催眠曲的呀！所以，不久同學們都昏昏欲睡，只有我精神抖擻地聽老師講。
半個小時過去了，老師講完了，拿出一張彩紙教我們剪。剛才昏昏欲睡的同學們馬上立起頭來，像一棵棵挺拔的小樹苗一樣，而我，更是激動得不得了。
老師把一張彩紙折了好幾次，一雙靈巧的雙手拿着一把剪刀在又摺好的彩紙上剪着。就好像是一隻美麗的蝴蝶在花朵上飛來飛去。我們都屏息凝神地等待着老師的窗花。
當老師把剪好的窗花打開時，我們都被美呆了！老師給我們講了講怎樣才能把窗花剪好，就讓我們自己去剪了。
我迫不及待地剪起來，咔嚓咔嚓的聲響不斷迴盪在耳邊。不一會兒，窗花就剪好，但一下子又碎成一塊一塊的，小碎片了，我好像聽到我的心也啪的一下碎了！
放學的.時候，我回到家，不像往日那樣寫作業，而是剪窗花，我的房間一直迴盪着剪紙的聲音。
不知道失敗多少次，我終於成功了！我瘋跑了出去，激動地喊着：“我成功了！”
我終於明白了那些名人們是怎樣學習的了，我們只有通過無數次失敗後，才能獲得真正的成功！
有信心，加努力，才能成功。有付出，才能有回報。一份付出，一份收穫，勝利的的旗幟向我緩緩飄來……
在這晴朗的天空中，一縷縷色勝利的光芒向我射來。因為這一次，我成功了，我勝利了！
“劉俊成，037號，97·85分！”等裁判員宣佈完分數後，台下響起一片歡呼，一片掌聲。我的臉上也洋溢出了幸福與勝利的微笑。因為我參加國際第三屆少兒音樂比賽衡陽賽區架子鼓A組的第二名的成績直接殺進決賽！我既驚訝又喜悦。
有付出，才會有回報。這句話説的好，為了這次比賽，我老師及父母都給予了我重大的支持與鼓勵。我也是極其的投入與認真。
每一次放學，我就回家練鼓，記住要重點，把每一個點打對，打準！只要順利，並熟練的完成這兩項時，就把感情融進去，這樣才有滋有味。
在比賽那天，我的心非場緊張，像熱鍋上的螞蟻———團團轉。但老師告訴我要有信心，不要緊張，把感情色彩融進去。這樣才會得高分，聽了老師的.這番話，我的心情平和下來，音樂開始了，我揮動着兩根有魔力的鼓棒，在鼓上敲打着。我打的出神入化，變幻無窮。
有付出才會有回報。這一次成功都是因為有付出。有了付出，才會有回報。老師和父母都給了我很大的信心和鼓勵。再加上我自己的努力。才能成功。
那一次，我成功了。作文
人們常説：“世上無難事，只怕有心人”。的確，不經歷一番挫折，怎麼會成功呢？你瞧，我也是如此。
還記得那一次，我去做陶藝，我坐在椅子上，一位老師笑眯眯地把泥土放在轉盤上，她問：“小朋友，你會嗎？”我搖搖頭説；“不會。”她便握住我的手，拿了一塊泥土留在轉盤，其它放在旁邊。她用水洗了手，順便把我的一起洗了，踩着疑似汽車油門的踏板，手裏扶着泥土，“啊，轉起來了。”頓時泥土四濺，我摸着柔軟的泥土，感受它的温度。老師守着我會兒，就去教其他人了。
我扶着泥土，手足無措，其實我壓根兒就沒學會。糟了，土倒了！泥土懶洋洋地趴在轉盤上，好像在跟我做鬼臉。我惱羞成怒，定要跟它一較高下。我把它重新疊起來，腳使勁地踩着踏板，它轉得太快了，看得我眼花繚亂。我燃起鬥志，眼裏閃出堅定的目光。我看着它越轉越醜，歪歪扭扭的，像是一個喝醉了酒的.人。我不相信自己做不好，看着眼前，像是一個剛經歷了山洪爆發的山村，一片狼藉。我手沾上水，再一次踏上“戰場”。這次，我用手輕輕扶着，讓它不再癱倒，然後再慢慢地做花樣。“耶，終於成功了！”我在心裏吶喊着。看着眼前的泥丕，我都不敢相信這是我做。我把它貼上標籤，晾乾，心裏滿滿的自豪感。
那一次，我成功了，我再次品嚐到了勝利的滋味。
今年放寒假，媽媽説要帶我去堯山滑雪，我聽了後非常高興，因為這畢竟是我第一次去滑雪啊!
終於盼到放寒假了，當天早上七點左右我們隨着金色假日旅行團向堯山出發了，經歷了三個小時的汽車顛簸我們來到了目的地——堯山滑雪場。到了滑雪場我好奇的東張西望過了一會兒帶團的領隊人喊了我的名字發給我一張滑雪計時磁卡，用這張磁卡去領滑雪用品就意味着開始算時間了。
我穿着笨重的滑雪鞋，扛着雪橇，拿着滑雪杆進入了滑雪場。滑雪場可真大啊，裏面人山人海。
我看見一些人只要一滑，就“優美”地從坡上滾落下來摔了個“鼻青臉腫”；還有的在尖叫，看到這些我嚇的忐忑不安，雙腿不住的.顫抖，生怕自身會步入他們的“後塵”。
可回頭一看，卻發現同來的夥伴們都已經新高彩烈地開始滑了，我鼓起勇氣不管三七二十一就拿起雪仗一撐“嗖”地衝了下去。我頓時有一種失去重心的感覺，害怕得不得了趕緊把雪仗使勁插進雪裏面，使自身停了下來。我後怕的抹了一把頭上的虛汗，大大的歎了一口氣説什麼也不想去滑雪了。
小樑叔叔看到後，跑來告訴我我説：“滑行時不要害怕，也不要怕摔跤滑行時微微下蹲，將滑板呈內八字兩手緊握雪仗就行了，失敗乃成功之母，再去試一次吧。”聽了叔叔的話，我信心百倍，懷着“我一定能成功”的想法，又一次登上了滑坡。滑雪板順着地勢向下滑去，速度快的驚人，我膝蓋微微彎曲，雙腳一用力滑板就變成內八字形，速度也慢了許多，到達終點時我把雪仗插進了雪裏安全平穩地停了下來。
我太高興了，我真想把雪仗高高舉起，讓每個人分享我的喜悦之情，因為，我成功了！
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必定經歷了無數次摔下山崖的痛苦，才錘鍊出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無比的珍珠，必定經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能燦爛輝煌。同樣，一個真正有成就的人，也肯定在無數次的跌倒後重新站起來的，“不經歷風雨怎能見彩虹？”
如今我已經有3年車齡，每看到自行車，就會想起學車的艱辛。 那是一個春光明媚的`早晨，爸爸推着自行車，和我一起來到操場。“上吧！”爸爸衝我一笑，我早已迫不及待了，連忙上車，激動地連我不會騎車，更不會上車也忘了，隨之而來的——“咣啷”一聲，以一個仰八叉拉開了學車的帷幕。
藉助爸爸的幫助，我艱難地騎了一會兒，可精神一放鬆，任有回天之力也挽救不了我，又是一聲尖叫，我有投到大地的懷抱裏了。我見到爸爸氣喘吁吁的樣子，真是於心不忍，發誓一定要學會騎車。又與車爭鬥了幾個回合，我也漸漸找到了感覺，便讓爸爸鬆手，可自行車就是頑皮，還沒過一會兒，我有重重摔倒了，就這樣，一次又一次。我記得有一次在爸爸的輔導下：“你不要太急了，騎車龍頭要把穩，不能兩邊搖，身子向前弓一點，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合。”雖然不是盡完美，但我已做到不需用藉助外力。我再一次騎上去，小鳥跟着我，太陽照着我，小樹守着我，爸爸看着我，自行車陪着我，想學會的
上進心推着我，信心把力量給了我。我快速前進。終於，汗水使我學會了自行車。
我很想對全世界的人説：“我成功了！”
以對我們個人來説，摔跤並不可怕，可怕的是你從詞對生活失去了信心和勇氣。所以我們每個人都應堅強的站起來，與命運，與不幸抗爭，最終取得巨大的成功！
我對學滑滑板本來沒有任何興趣。但我竟然學會了滑滑板，而且還上 了癮。
這是怎麼回事呢？因為我的小夥伴差不多人人都會這好玩的.滑板，我心中就不由得羨慕起來，立刻請教了讓媽媽給我買了一個，媽媽很爽快的答應了，這叫我很奇怪，這些玩的媽媽從來不給我買，這次竟然答應了，管她呢反正媽媽説話算話，轉天，媽媽就帶着我去了商場，給我買了，並請了教練教我。教練高興地告訴我滑滑板的要領：把重心放在滑板中間，後面的腳用力擺動，前腿控制好方向。
我先上去試了一下，一不小心摔了一跤。教練耐心地告訴我，兩隻腳要用力擺動。我再上去試了一下，還是摔了下來。我又氣又惱，真想放棄，心中卻又不甘心，別人都能學會，為什麼我學不會？我絕不能鬥途而廢。於是我我又爬起來，經過多次嘗試後，我終於可以在滑板上滑起來了。
學會了滑滑板，我心中比喝了蜜還甜。那天晚上，我又滑了一會兒，由於滑得太快，撞着人了。教練告訴我，只有不撞着人，才是你的真本事。看來我還要再努力才行。
通過學習滑滑板，我知道了只要堅持到底，就一定會成功。這和我們的學習不也是一樣嗎？碰到困難，不能退縮，只有勇敢地去面對困難，解決問題，才會有收穫！做任何事情，只要用心做，就不會有困難難得到你。享受着絲絲微風，我感受到了成功的喜悦，心裏像灌了蜜一樣甜。我真想對着天空大叫：我終於成功了！
前年，港龍城建造了一個大型攀爬設備，上面有許多關卡，據説只有勇敢者才能登上最高處。我一聽，就忍不住了，便嚷着讓媽媽帶我去玩，目的只有一個──我要證明自己是“勇敢者”。
準備攀爬前，先要穿戴護具。媽媽對我説：“兒子，你如果害怕，就不要往下看，記着，你還有繩釦呢！”“哦！”我答應一聲，便懷着激動與緊張的心情登上了第一層。
“啊！”我正踩在一個圓圓的筒子上，緊張極了，我的`雙手緊緊攥住兩旁的繩子，生怕腳一滑就會摔下去，但是我還是挺過來了，驚魂未定地站在了第二層。
我努力的做着深呼吸，又往前走了幾步，可是，我的腿又開始發起抖來。我往下一看，頓時頭暈目眩。雖然只有2層高，但我感覺底下就是無底深淵，而我正走在一個獨木橋上。
“兒子，別怕！”媽媽對我大聲喊。“我……我不行！”此時的我正踩在一塊晃動的木板上，心不停的狂跳。“沒事，你可以的！”媽媽又對我喊道。於是，我在心裏不停的唸叨着：“王馳，你不是要當勇敢者麼？半途而廢可不是勇敢者的做法！”想到這，我向前邁了一大步，好不容易踏過木板，向跳台跑去。
“哇，跳台真高！”我雖然心裏惶恐不安，但心中卻又有火一樣的信念在燃燒着：我要當“勇敢者”！我一咬牙，心一橫，閉着眼一跳，只覺得耳邊的風“呼呼”地響，當我睜開眼時，我已經落在了地上。
我開心極了，回頭望了下那有10米高的跳台，心中有説不出的高興，蕩然升起了一種滿滿的自豪感，我成功了！我戰勝了自己。
剛上七年級時，我印象最深的是那次生物實驗課。那次，我嚐到了成功的滋味。
生物課，對於我們這些剛上七年級的學生來説，似乎有一點陌生，但卻引起了我很大的興趣，那節課，孟老師要求我們做的`是觀察洋葱表皮的實驗，我和方宇馳迫不及待地取出顯微鏡，然後輕輕地剝下了洋葱的表皮，滴了滴清水在載玻片上，再將洋葱表皮蓋在水上，滴了碘酒，又用吸水紙吸勻，用鑷子小心翼翼地夾着載玻片放於洋葱表皮之上，將載玻片放於顯微鏡的載玻台上，仔細觀察，可調了半天也沒調出來，心急的方宇弛又接着調試了起來，“好了，好了！”他大叫着，讓開了位置給我看，我一看，有細胞，但不太明顯呀，而且周圍白白的東西又是什麼呢？我們請來了孟老師，原來是因為放載玻片時壓出了氣泡，影響了效果。
鬧了半天是放載玻片的這一個小細節的問題呀！我倆又從頭做了起來，一點一點，認真仔細。該放載玻片時，更是小心謹慎：先將其一端放上，再輕輕地放下另一端，最後調試時，卻一片黑濛濛的，我圍着顯微鏡直打轉，我怎麼惹着你了，處處跟我過不去。噢，“明白了！”我拍了一下頭，是由於我的位置站錯了，遮住了陽光，當然是黑濛濛的一片了，我又站好位置，終於看到了我夢寐以求的細胞，成功啦！
在這次實驗中，我嚐到成功的滋味，也使我明白了成功有時只差那麼一點點，有時一個細小的環節，卻是致命的，如果你忽略了它，也許你就會和成功擦肩而過。在做每一件事的時候，要想、要做、要膽大，但更重要的是細心。
一到週五我就會早早地寫完作業，打算好好和朋友們享受珍貴的週末。可是每次做遊戲時都離不開騎自行車。而之前的我不會騎車，只能在他們的身後奮力地追跑。
這天，終於到了“鹹魚翻身”的時候了，我不僅有了一輛嶄新的山地自行車，而且還能和媽媽學騎車。媽媽先給我做了一個示範，只見她先用左腳搭在踏板上，再用另一隻腳撐着地面，她找準時機後左腳一蹬，車子在慣性的運動下，右腿迅速的跨後車身後，身體立起來坐在座位上。雙腳搭在踏板上又上又下，整個動作配合得自然協調，人看了之後沒有一絲不悦。我驚呆了，心裏很想學會這麼優雅的的動作，我可是個”行動派”的。説幹就幹，我從媽媽手裏奪回自行車，自以為很簡單，不屑一顧地説：“這也太簡單了吧！”可就在第一次嘗試時因為動作不規範，自行車變成了脱韁的野馬，摔了一個狗啃泥，真是出師不利啊！我第二次嘗試時，想起了第一次的悲慘遭遇，於是就稍微認真了一些，但還是在抬腳時摔倒了。
我經過嘗試後才發現這個看似簡單但實際上很難的動作，並不是那麼容易練成的。心裏不禁打起了退堂鼓。媽媽似乎看出了我的`心思，語重心長地説道：”中國有個成語叫熟能生巧，只有多練才能掌握竅門。”聽了媽媽的話，我鬥志滿滿，可還是敗在”抬腿”的門下。但每次都比上一次有了明顯的進步。經過N次的失敗，我終於可以靈活地控制自行車了。當時我也不知道自己為什麼那麼開心，但是快樂的感覺就像可樂裏的氣泡不斷地冒出來，讓我覺得天特別蔚藍，陽光特好明媚，世界特別美好。
我成功了！我戰勝了心靈上的恐懼，我終於學會了騎自行車。
一顆璀璨無比的珍珠，必定經受過蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能燦爛輝煌。同樣，一個真正有成就的人，也肯定時在無數次的跌倒後重新站起來的，不經歷風雨怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。
而我有一次這樣的.經歷。在生活中，我們都會遇到很多難題、挫折。在那一次書法比賽中，經過我的努力，我得了第一名。
書法比賽結束了，多麼期待我的成績呀!過了幾天，成績終於出來了，我看了一下成績，得了個第二名，心裏有點難過。我看了我寫的字，仔細想了想：原來是其中幾個字寫得不太好，我暗下決心，下次一定會努力的。下一次書法比賽，我一定要拿一等獎!
從那以後，每天我都早早起牀練字，不管春夏秋冬，不管寒冬臘月，不管驕陽似火，我都會堅持去練字。
在一個夏天的不午，我在書房裏練字，啊!真涼快啊!只要靜下心來，會感覺那麼涼快，我一筆一畫的寫啊寫，直到傍晚的時候，我拿着鋼筆和紙出來收拾，媽媽問我：嘉嘉，你的衣服怎麼了?我趕忙跑回房間，脱下衣服一看，哎呀，衣服後面全是墨水。原來是調皮鬼表弟陽陽的傑作，在我寫字的時候，他偷溜進來，在我
衣服上塗的。
到了第二次班級書法比賽了，我一筆一畫，用心認真書寫，終於寫完了，班級比賽結束了，成績出來了，當老師宣讀我獲得了第一名。我心情是多麼的激動啊!
我第一次嚐到自己成功的果實真甜!我不禁想到：只要付出就有回報。對呀!只要你有信心，加努力，才能成功。有付出，就能有回報。一份付出，一份收穫，勝利的的旗幟就會向我們緩緩飄來。只要不怕困難，勇往直前，終將會成功。
成功，需要百分之一的天才和百分之九十九的汗水。
在剛學英語時，因為我的不勤奮，我的考試成績和背誦能力都只有中等水平，媽媽為此特別着急，於是，為我報了英語興趣班。那裏的內容可難了，學的是牛津英語，很多都超出了課本內的內容。剛開始，我聽了可是一竅不通，完全不懂啊！我好幾次想放棄，但媽媽都鼓勵我，還幫我一起讀，聽聽磁帶，在點讀機上反反覆覆地讀，讀熟之後，又背，背完之後，還要默單詞和音標。過程非常枯燥，但是，英語這學科在不斷的讀背中，居然讓我找到了很多學習的樂趣，比如有趣的英語歌，滑稽的錄音……於是不僅我的英語成績優秀了，而且口語也非常得棒了。
後來，媽媽還讓我參加“希望之星英語風采大賽”。那一次，我精心地準備着演講內容和故事，每天都認真地背誦內容，還經常對着鏡子練習演講的儀態手勢。終於，比賽的.時刻到了，我的心怦怦直跳，緊張不已。“12號。”到我了，我深深地吸一口氣，信心滿滿地走上台去，雖然有了充分地準備，但心裏還是很緊張。“Hello,I am……”當我一開口，深情並茂地開始講起來，緊張的心情立刻放鬆了，我流利地把準備的內容滔滔不絕地講了起來。當我的演講結束時，下面響起了雷鳴般的掌聲。
過了些天，媽媽收到一條領先英語發來的通知，説我進決賽了，我一蹦三尺高，我的努力沒有白費。我將更加認真準備下一次比賽。那一次，我成功了！媽媽獎勵我一個新書包，並説：“兒子，這一次你真的好棒，你成功了！”我聽了心裏比吃了蜜還甜。
要想成功必須先要自己去努力拼搏，全力奮鬥。我明白了一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功！”的意思。這句話將一直激勵我。
每個人都成功過，當然，我也不例外。
記得去年我過生日時，我的一位叔叔送我了一個滑板，叫游龍板，藍色的'，前後是兩個圓形的踏板，中間用一根鋼筋連接，輪子還會亮，很好看。
一個星期天，我拿着滑板出來學。到了和平路，一看，別的小朋友都滑得很熟練，而我卻不會，於是下定決心，一定要學會。
開始我上去就摔，媽媽説：“我還是扶着你吧。”“我才不呢，我要自身學。”我説。 我學了一會，還是連板都上不去，有點灰心了。這時，有一位叔叔看我還不會滑，就過來説：“小朋友我來教你吧。”“好”我高興地説。叔叔説：“要想滑好板，就要掌控平衡，當然，像你這樣的初學者，要先學會上板。”“那我跟着你做吧。”我説。叔叔先把左腿踏了上去，我也跟着做，然後右腿蹬了一下，就上去了。我也試着做，剛上去就摔下來了。於是我讓媽媽來扶着我上。我繼續跟着叔叔做，叔叔讓我前腳和後腳往相反的地方扭，像波浪一樣。我也這樣做，可是光扭，它不往前走，我生氣極了，説：”我不學了。”下了板，坐在椅子上生氣，這時，媽媽説：“做是不能半途而廢，要堅持到底。”於是，我繼續學習，回想剛才告訴我的訣竅，讓後自身試一試。我壯着膽，上了板，按叔叔説的做，沒想到我成功了，成功前行了幾十米。我高興地叫着：“成功了，成功了。”我高興地下了板，過去抱着媽媽。然後對叔叔説：“謝謝。”
我成功了，心裏有一種自豪感。像吃了蜜一樣甜，更重要的是我懂得了，做是不能半途而廢，要堅持不懈。
人生猶如大海，海邊有五顏六色的貝殼。今天，我就拾起這枚最亮麗的，讓我們靜靜地聽它講述一個故事。
那是我上三年級的事了。在我的再三央求下，終於如願以償地得到了一雙旱冰些。我剛走出商店就要去試試滑，爸爸對我説“只要你不怕摔就可以。”“當然沒有問題了！”我爽快的回答。話雖然這樣説，但我內心還是沒有把握。但一想別人都滑得那樣好，那樣快樂，我也一定行。到了北山廣場，我把鞋一穿上才知道什麼是：説的容易做的難。我竟然站都站不起來，好不容易才站起來就又摔倒了。這樣反覆了好多次，我的手上和我的膝蓋都被摔出了鮮血，還是沒有行。我坐在地上用手捂着傷口賭氣地説：“算了，我不學了。”爸爸説：“我就知道你不行”，“誰説的”我心裏憤憤的想着。我就不相信我不會！我一聽爸爸這樣對我説，我的.內心反而更不服輸了。我對爸爸説我再來！於是，我慢慢的含着眼淚慢慢爬起來，又經過了不知多少次的摔倒，我可以站起來了，又一步、一步從“學走路”開始，慢慢的我可以滑了，我的心裏別提多高興、多自豪了。當我滑過爸爸的身邊剛要説：“怎麼樣我會了吧？”猛然醒悟過來，喔，原來爸爸是在用激將法啊！
女同胞們，雖然俗話説男兒有淚不輕彈。但我想，現在應該改成“女孩有淚不輕流！”因為有那麼多的比男孩堅強的女孩。難道不是嗎？我們一定不能讓他們小瞧的噢！
學問齋