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文具王國作文(精選30篇)

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在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的文具王國作文,歡迎大家分享。

文具王國作文(精選30篇)

文具王國作文 篇1

一天夜晚,傳來一陣吵鬧的聲音,原來是文具們的爭吵聲。

“每天主人都要用到我,沒有我主人就做不了作業,會被老師批評。”鉛筆理直氣壯地説。

“你算什麼東東!”橡皮説,“在考試時,要是沒有我,主人寫錯了字,就沒法改了”。

“你們都不如我,做連線題時如果我不在,主人就畫不直線條,被老師發現就會挨批。那樣的話主人心裏會很難過的`,我可不想讓她難過。”尺子也不甘示弱。

正吵得熱鬧的時候,文具爺爺開口説:“孩子們,人人都有長處與短處,我們不要因為他的長處而看不到他的短處,也不要因為他的短處來否定他的長處,明白嗎?”。

文具們喋喋不休的“爭吵”聲的確很煩,但也讓我明白一個道理:人人都有長處與短處,我們要揚長補短、虛心好學,努力使自己變得更加完美。

文具王國作文 篇2

夜深了,平靜的湖面泛着一點微波,草叢裏隱隱約約地飛着幾隻螢火蟲。在這個安靜的夜晚,文具王國裏的'文具居民們有尺子夫人,鉛筆先生,橡皮小姐在發生一次驚天動地的爭吵,想比個高低論論功勞誰最大。

這場辯論會就此開始了。尺子夫人套着透明的衣裳首先登場了,它傲慢地説着:“論功勞,誰都沒有我大呀!要是沒有我,小主人在上課,畫畫時該怎麼畫直線呢?”鉛筆先生穿着黑紅相間的西裝,戴着一頂深紅色的魔術帽出場了。它聽了尺子夫人的話,頓時萬丈怒火:“哼!要是沒有我寫字,光是你這把尺子有什麼用呢!”橡皮小姐擺了擺粉紅色的禮服登場了,它一手插着腰一手指着鉛筆先生説:“像你這樣在本子上橫衝直撞地畫,肯定會寫錯的嘍!”鉛筆先生反駁道:“你……你這個矮冬瓜!”“矮又怎麼了?小主人拿着方便就是本事。”這時老博士鋼筆説話了:“好啦,都不要吵了,息怒,息怒,你們各有千秋,少了你們其中一個,小主人都會不高興的。”大家聽了博士的話,都慚愧地笑臉低下了頭。

第二天,主人發現文具們都睡着了。哈哈!原來是昨天吵架太累了,都忍不住睡着了。

文具王國作文 篇3

在文具王國裏,有各種各樣的文具,有鉛筆、鋼筆和小刀等,它們生活得可開心了,在那,每天都有一個叫蘭蘭的小女孩和文具一起玩耍。

一天,文具王國發生一件事,小刀提出文具王國裏應該有一個大王。

於是,它們就在為“選舉大王”的比賽準備着……

比賽開始了,鉛筆首先發言:“我應該當大王,沒有我,人們就寫不到字,我是大王。”“不,不,我才是大王,我可以把你去的無影無蹤,”橡皮説。白紙説:“我才是大王,沒有我,鉛筆把字寫哪呢?”“我才是,沒有我,鉛筆就寫不到那漂亮的字,”卷筆刀説。“我才是,現在有的人已經不用卷筆刀了,他們都用小刀,我還可以把紙撕成碎片,把橡皮切成小小的`一塊,我才是大王。”小刀説。

正在它們爭得不可開交時,蘭蘭説:“我有一個好辦法”。那就由我們大家一起來投票吧,誰的票數多誰就當大王。大家聽後都贊成了蘭蘭的建議。於是就開始投票了,結果它們的票數也一樣多,最後蘭蘭又説:“要不你們都來當大王吧!”

從此,它們相互學習着,互相領導着,共同把文具王國建設成了一個美麗的王國,它們在這美麗的王國生活得非常開心!

……

文具王國作文 篇4

晚上,我寫完了作業,便跳上牀便上我的小牀上睡愛便上我的小牀上睡覺去了。

我剛蓋上被子,就看見了一個巨大的削筆器,削筆器有眼有鼻子,沒想到削筆器竟然開口説話了:“你好!我叫嘟達嘟!”我吃驚地張大了嘴巴,好奇地問:“你是從哪裏來的?你怎麼會説話?”

“我是從文具王國來的,文具王國口三上的.文具都會説話”嘟達嘟説,“你想去看看嗎?”“想想想,我太想了!”我興奮也叫到。“那就請跟我來!”嘟達嘟邊説邊往前走。

我跟着嘟達嘟來到了文具王國,那裏的馬路上行滿了文具人,有文具盒人、鉛筆人、像皮人等等。

“你想去參觀一下我們文具人的城堡嗎?”嘟達嘟説,“文具人的城堡很豪華哦!”

“我很想參觀一下!”我興奮地説道。“這就是文具王國的城堡!”

“這不是一個書包嗎,並不是什麼城堡呀?”我好奇地問。

忽然,一陣“叮噹叮噹”地聲音,還不知道是怎麼事,就發現自己正躺在我助小牀上,原來是場夢呀!

文具王國作文 篇5

今天,小主人芸芸考了滿分,所以晚上很快就睡着了。

她剛睡着,文具盒裏面的居民就吵了起來。鉛筆驕傲地説:“要不是我,主人才不會得滿分呢!”橡皮聽了,火冒三丈地説:“要不是我把你寫錯的答案擦掉,你難道會得滿分?”“對呀,要不是我把你卷好,你寫得出字嗎?”卷筆刀説。“你還好意思説,要不是你把答案擦掉,我還用得着寫嗎?”鉛筆説。“忘恩負義。”橡皮和卷筆刀異口同聲地説。“你們才忘恩負義,沒有你們,我照樣能得滿分。”“好啊,我就看你得滿分了!”卷筆刀輕蔑的.説。橡皮説:“你也能考滿分,我才能。”

字典伯伯説:“要不然我每人發一張文具王國的卷子,看你們誰能得滿分。”説着就把卷子發給他們。他們在做的時候分別遇到這些困難:鉛筆沒有卷好,寫不出字。而橡皮和卷筆刀都不能寫出字。所以他們都得了一個大鴨蛋。這件事告訴我們,只有團結才有力量,只有協作才能出成績。

文具王國作文 篇6

你們身邊一定有許許多多各種各樣的學習用品吧。但你們有沒有想過,也許有一天我們身邊的文具也能飛起來呢。下面就讓我給你們講講這個故事吧。

從前有一個王國叫文具王國,裏面有位國王叫文具國王。不久前,他娶了一位貌美如花的夫人名叫筆袋夫人,他們非常恩愛,日子過得幸福。不久,筆袋夫人懷了一對龍鳳胎。又過去了十個月,筆袋夫人生了,先出來的是男孩,後面出來的就是一個女孩子。

有一天文具國王對筆袋夫人説:“夫人啊,都過去那麼多天了,我們的孩子還沒有名字啊。”筆袋夫人説:“是啊,你有什麼好名字嗎?”我這裏好像有一個挺好的名字。”文具國王説,“就給女兒取名叫筆芯吧,給兒子取名叫筆墨吧。”筆袋夫人點了點頭。

過了一年又一年,筆墨和筆芯都長大了,快要20歲的'人了,有一天筆芯在公園裏遊玩時遇到了另一個王國裏面的鋼筆,他倆一見鍾情。他們回家後把遇到心上人的事告訴了各自的父母,誰知雙方家長都同意了,説是第二天上午十一點半為他們舉行婚禮,他們開心極了。

這就是文具王國最近發生的事情,很神奇吧。下次有新鮮事我一定再告訴你們。

文具王國作文 篇7

在書包星球裏有一個叫文具王國的地方,那裏有一棟漂亮的小洋房,裏面住着快樂的一家人,有鉛筆姐姐、橡皮弟弟、尺子妹妹、鋼筆哥哥......

有一天,小主人聽到從房子裏傳來的一陣陣吵鬧聲,於是他尋聲而去,這才知道它們是為了比誰的功勞大而爭吵起來。

鉛筆姐姐説:“你看,我長得又瘦又高,身材多好啊!如果小主人沒有我的.話,那麼他就寫不出這一手工工整整的字了,我的功勞最大!”

接着,橡皮弟弟説:“哼!我的功勞才是最大的,每當小主人犯錯誤時,我都會挺身而出去幫助他,我曾經擁有一身雪白的皮膚,現在擦得我滿身烏黑。”

尺子妹妹也理直氣壯地説:“我還沒有發話呢,如果沒有我,小主人就畫不出筆直的線條了。”

鋼筆哥哥扯着嗓子大聲喊:“你們別吵了!我的功勞才是最大的!小主人現在上四年級了,如果沒有我,他就寫不出流暢漂亮的鋼筆字了。”

小主人聽到它們吵得不可開交,走過去對大家説:“行了,不要吵了!你們各有所長,少一個也不行,大家要互相團結。”

聽完小主人的話,文具家族的成員從此再也沒有爭吵過,它們都團結地生活在一起。

文具王國作文 篇8

一天放學後,我正在家裏做作業,隱隱的有種睡意,便躺在桌子上睡覺了

模模糊糊的,我感覺自己變小了,正在桌子上走來走去。突然我聽到有人在説話,隨着聲音望去,是我的文具在開辯論會呢。仔細一聽,只聽鉛筆正在哭訴:“主人總是不停的用削筆刀削我,弄得我很難受,嗚嗚”橡皮擦説:“我比你還慘,主人總是用你在我身上刻字,雖然我是軟的,但現在身上也是傷痕累累啊!”尺子説:“你們都沒我慘,主人總把我往地上摔,現在是遍體鱗傷了!”書包擦擦眼淚,説道:“主人一放學就把我往地上一放,自個玩去了,還在我身上亂塗亂畫,我都受不了了。”

文具盒一直沒吭聲,只是説:“是啊,主人總是虐待我們,但我們身為文具,就只應當為主人服務,讓主人學習更好,而不是在這訴苦。”聽到這,我不禁感到羞愧,平時的我是那麼不愛護它們,我一定要改掉這個毛病

“小瑩,快起牀,要遲到了!”我睜開眼睛,是媽媽在催我上學了,我連忙收拾書包,把掉在地上的`鉛筆和尺子,好好放在文具盒上,並自言自語道:“我會好好對待你們的。”

文具王國作文 篇9

有一天在文具王國裏,國王對它的子民説:“誰的作用最大?”

扁扁長長的尺子從坐位上站起來説:“我的作用大,因為我能丈量各種物體的.尺寸。假如沒有我將無法測量長度、周長、面積。”説完它輕蔑的向其它文具看了一眼驕傲的坐了下來。

矮矮胖胖的橡皮不服氣的跳了起來説:“我的作用不你大,因為我能把寫錯的字擦掉,假如沒有我將無法修改錯誤的數字,得不到正的答案。”説完激動的坐了下去。

細細瘦瘦的鉛筆説:“我的本領最大,人們沒有你們不要緊,但不能沒有我。因為沒有了我人們不能記筆記、考試和寫作業!”......就這樣大家七嘴八舍地談個不停。

書包聽了敲了敲桌子説:“你們各有各的長處,比如人們寫錯字可以去擦、人們畫直線可以用尺子、人們要寫日記用到筆......你們團結才行啊!”

它們慚愧低下了頭,國王欣慰的點了點頭。

文具王國作文 篇10

莎莎明天要去參加畫畫比賽。前一天晚上文具王國裏開始了激烈的爭吵。

鉛筆姑娘驕傲地説:“你們看,我不僅擁有高挑又苗條的身材,又可以幫主人寫字、描線、畫畫,我多實用呀!”

“誰説你一定是最實用的'!”橡皮伯伯不服氣地説,“我都可以把你留下的痕跡擦掉呢!”

“我既可以把鉛筆蓋掉,橡皮又擦不了我!主人要畫出漂亮的畫,肯定是少不了我的!”蠟筆大哥炫耀着他絢麗多彩的衣服,輕蔑地説。

第二天,比賽開始了。莎莎畫錯了線,這時候,她發現橡皮伯伯躲起來了,蠟筆大哥也無影無蹤,她不禁急得滿頭大汗。

這時候,一直沒有説話的文具盒奶奶輕輕地歎了一口氣,説:“大家快出來吧!只有大家齊心協力,才能幫主人把事情辦好!我很樂意為大家提供長久又舒適的住所。”

大家聽了都很羞愧。橡皮伯伯和蠟筆大哥都不好意思地出來了。

後來,莎莎畫了一幅非常漂亮的畫,還得了一等獎。

從此以後,它們配合得很好,而且還成為了好朋友。它們都明白了一個道理:每個人都有自己的長處和短處,我們應該互相幫助,就能取得更大的成就。

文具王國作文 篇11

今天對文具王國來説是一個不平凡的日子,因為王國要挑選繼承人啦!

“咳咳!”鉛筆大王咳了幾聲,讓大家安靜下來,“今天的繼承人要在鋼筆、圓珠筆、尺子當中選出!”話音剛落,其他的'文具就吵了起來:“憑什麼?”尺子、圓珠筆、鋼筆異口同聲地回答道:“憑我們有才華!”其他文具不作聲了。鉛筆大王又説:“好了,現在你們可以説説自己的優點了!”

“我先,”鋼筆搶着説,“每個孩子都會用到我,而我寫出來的字非常漂亮!”

“喂,別太自戀了,那些孩子用到你連線時,還不是我來幫忙,別以為自己多厲害!”尺子説。

“我......我!”鋼筆氣得説不出話。

“我......我也沒什麼優點,只會寫字!”圓珠筆説。

“好,我宣佈,這次的繼承人是——圓珠筆!”

“憑什麼!”尺子和鋼筆説。

“憑它謙虛,”鉛筆大王説。尺子和鋼筆聽了大王這麼一説,灰溜溜地走了。

“謝謝大王!”圓珠筆高興極了,“我一定把王國治理好!”

文具王國作文 篇12

文具王國裏住着轉筆刀、橡皮和鉛筆,轉筆刀是老大,橡皮是老二,起筆自然就是老三了。可是,鉛筆認為自己應該是老二,橡皮是老三,於是,就想報復橡皮。

這事被轉筆刀知道了,轉筆刀便對鉛筆説:“大家都生活在文具王國裏,應該和睦相處,互相謙讓,互相尊重,互相幫助,有了矛盾,要及時調解。”可是鉛筆什麼也沒應進去。

終於,鉛筆想出了一個報復橡皮的辦法。第二天,小主人用它寫字時,它總是故意把字寫錯,這樣,小主人就只能用橡皮把寫錯的`字擦掉,慢慢的,橡皮沒有了,鉛筆知道了,非常高興,可又怕轉筆刀報復它,便假惺惺得跑去對轉筆刀説:“我最近老是寫錯字,害的橡皮老兄死掉了,唉!”

轉筆刀聽了,對鉛筆説:“這也不完全怪你,是小主人太不小心了。”

又過了一段時間,轉筆刀知道了鉛筆是在騙它,便想報復鉛筆,於是,每次削鉛筆時,總是把鉛筆削得很厲害,慢慢得,鉛筆也沒有了。

小主人一看鉛筆和橡皮都沒有了,便把轉筆刀扔在了一旁。

每個東西之間都是互相有牽連的,就像人和動、植之間的關係一樣。

文具王國作文 篇13

那是個陽光明媚的上午,我和小華正在做遊戲,由於遊戲的震動,一瓶墨水被震倒了,流出了許多墨汁,而毫不知情的小華一腳踩了上去,我頓時頭暈眼眩,驚訝得不知所措,這時,我的眼前一黑,就什麼也不知道了。

“砰!”我們重重地落在了地上,卻沒有感覺到任何疼痛,我緩慢地睜開朦朧的雙眼,才發現我和小華在迅速地移動。突然,一扇門出現了,我們倆被捲了進去。

“這是哪兒?”小華醒了,開始不停地問我們在哪裏。此時,我的目光正停留在一塊寫有“文具王國”四個字的牌子上。“走,去到處玩玩。”我建議道。於是,我們兩個領取了新公民通行證,得到了新公民的獎勵--------三千橡皮幣。

有了錢,我們就開始遊玩了,路上不是看到文具就是用橡皮做的建築,當我們快要走完全城時,卻看見了幾尊石像,據説是反抗怪玩具的英雄,個個神采飛揚,面貌顯得神氣十足,而且還雕得栩栩如生。“兩位是人嗎?”“是。”“太好了!”他們歡呼道,“請你們輕輕摸一下石像,英雄們就會復活。”我的.手發抖着摸了石像。“嗖!-----”奇蹟出現了!七種顏色的光芒劃過天空,又進入了英雄的體內。只聽“轟!---------”地一聲,外面的石塊突然飛出了幾百裏之外。石像不見了,取代的是神采發揚的勇士們。

“兩位一定很想回家吧!我送你們!”“好的。”“有空用墨水來這兒玩,永遠也用不完的-------轉移!”

“嗖!”地一聲,我回到了家裏,還在回想着是不是真的,只聽“啪!”的一聲,三千橡皮幣和户證掉在了地上,我才剛剛感到肚子餓了,連忙吃飯去了。

文具王國作文 篇14

一天,我到了一個陌生的地方,我感覺我已經離開了地球,到了另外一個星球,那裏面非常奇妙,到處都是文具,有:尺子、本子、文具盒、鉛筆、橡皮擦……

突然,有一個影子從我身後走過,我一下子轉過頭來,我看見一個文具盒在走路,我嚇了一跳,後來,它又朝我説了一句話,差點沒把我嚇得暈過去,我心裏想:怎麼連一個文具盒都會走路、説話呢?後來,我鼓起勇氣,説:“你們為什麼能走路,能説話呢?”

文具盒説:“因為,這是文具王國啊,裏面的所以文具都能像我一樣能走能説。我帶你去參觀文具王國吧。”

“好啊”我説。

接着,文具盒帶我去了遊樂園。“哇”,好漂亮啊!好多的.設備啊,有:旋轉木馬、碰碰車、過山車……這些設備都是用文具打造成的。接着,我看見有一個蹺蹺板,這個蹺蹺板是用三角尺和直尺打造成的,我一下子就跳到蹺蹺板上面和文具盒一起玩。

接着,它把我帶到它們那裏的電影院,我們坐在最前面,電影開始了,首先,出來了一個人,哦,那是我們地球上的人類,她正在上課,她做到她的課桌上,拿出一個本子、一隻鉛筆、一個橡皮擦和一把尺子,我聽見文具們在説話。本子説:”我最有用,主人天天都要用我的身體寫字。”

鉛筆不服氣的説:“要是沒有我,主人怎麼在你的身上寫字?還是我最有用,主人最喜歡我!”

橡皮擦憤怒的説:“我最有用,主人最喜歡我,鉛筆每次寫錯字都是我幫助主人改正。”

這時,尺子聽見吵聲走過來了,説:“你們在吵什麼呀?弄的主人無法安靜寫字了。”

“哈哈,只要主人寫錯字,我就可以幫助主人改正了。”橡皮擦説。

尺子頓時恍然大悟,説:“你們不要再爭了,主人離不開你們每個文具,你們也離不開對方。鉛筆要用本子寫字,本子需要鉛筆才能寫出字,鉛筆寫錯字,橡皮擦來改正鉛筆犯得錯,橡皮擦也需要鉛筆,讓主人使用橡皮擦。不是嗎?所以,我們不能分開,更不能吵架。知道了嗎?”

文具們異口同聲的説:“知道了,我們錯了。”

電影結束了,大家都散了,我也謝謝了文具盒,與它告別。忽然,我被一種聲音驚醒了,醒來一看,原來我是在做夢啊!

文具王國作文 篇15

一天,我在逛一個文具店,突然白光一閃,我就被它吸了進去。沒過幾秒鐘,我發現我已經不在那個文具店了,而是在一個繁華的都市。我看看我自己,變成了一根普普通通的鉛筆。我看見另一根鉛筆在被一堆鉛筆刀追着,我就趕忙去救他。我趁那些人不注意,把那個人救走了。

我帶着他跑出了人羣,到了他的房子,讓後就問他,他們為什麼追他,可他卻説:“我們這個國家,天天打仗,就是為了爭奪領土,然後他們那些鉛筆刀是一個國家的`,而他們覺得我們鉛筆,不應該站那麼大的領土。所以我們天天保衞我們的國家,可是有一天他們趁我們換崗時進了城,才成了現在這副摸樣。我們現在只有到鋼筆城和他們聯手打敗鉛筆刀們!”。

聽完我們馬上就去了鋼筆國。到了那裏,發現那是一個繁華的都市,鋼筆在那裏來來往往,神筆發現有一名警察發現了我們,説:“我們這裏是鋼筆的居住地,不是説你們鉛筆想來就來、想去就去的!”神筆對他説:“我們是來求救的!”可他卻説:“我們可不管!”神筆繼續説:“我們收到鉛筆刀的威脅,你們難道要袖手旁觀嗎?”“原來是鉛筆刀啊,這回可以幫你了,因為他們也是我們的對手,我會派大部分軍隊來支援你們的!”

就這樣,我們帶着大部隊把那些鉛筆刀趕跑了,這時神筆才問我:“你從哪來?”我回答説:“地球。”神筆説:“什麼?地球?我只聽説10年後會有人來自地球,沒想到是真的,現在我們要把你送回去了。”過了幾秒鐘我回到了文具店,我感覺這就是一場夢,可是它不是。

文具王國作文 篇16

在神奇的文具王國裏,有鉛筆、橡皮、尺子。

它們本來是最好的朋友,可是有一天,它們為了爭“文具王國能手”而吵了起來。只聽鉛筆説:“我是文具王國能手,如果沒有我,主人就不能寫字、畫畫,不能用文字來敍述事情的經過,不能用文字來表達感情,所以我是文具王國能手”;“不對、不對,我才是文具王國能手呢!”橡皮爭辯説,“如果沒有我,主人寫錯了字,也不能擦掉,只好留在那裏,整體來看多不美觀、大方呢?”正在它們吵的不可開交時,文具王國——尺子來了。

它説:“大家好,不要再吵了,我們各有各的長處、各有各的短處,如果我們不聯合起來,什麼事情也做不成呀。我們還是和睦相處吧,有什麼可吵的呢,還有,以後我們再也不評什麼“文具王國能手”了,我們還是為小主人做點好事吧,讓他安心學習,這才是我們要做的事情。”“對!”鉛筆和橡皮異口同聲地説:“我們以後再也不吵了,我們要象尺子那樣,做寬宏大度的`事情,不要為小事斤斤計較”。

從此以後,“文具王國裏”再也沒有吵鬧聲了。傳來了清脆歡快、迷人的樂曲聲。它們也從中懂得了,它們各自的作用。

文具王國作文 篇17

你們不知道吧?在很久很久以前,有一個文具王國,裏面兒住着許多小文具。它們生活的非常快樂,和諧。

有一天,一個勢力非常強大的國家——c國想佔領這個文具王國,使原本安安定定的王國陷入了恐慌。現在,鬼哭狼嚎的聲音隨處可以聽見,文具們都想逃離文具王國。

知道這個消息後,文具王國的國王——文具盒召集了所有的文具長老開會:有鉛筆、橡皮、鋼筆等。它們要商量怎樣才可以不讓敵軍來進攻。國王説:“各位覺得怎麼才能讓a國不來進攻呢?”國王説完後,會議室裏一片沉靜,這時,年紀最大的長老——鋼筆打破了僵局:“咳咳,國王啊,我覺得,我們至少也得先讓羣眾們平復心情吧!”這時,所有的長老都説,先讓百姓平靜下來,再做決定。

國王採納了長老們的.意見,隨後就去了”全民廣播站“對羣眾説:”大家請都冷靜下來,我們保證,不會讓c國來進攻的!“這下,羣眾們總算平靜了一點,但心裏的恐懼感還不能完全消失。

國王回到會議室,對文具長老們説:”羣眾們安靜了,現在怎麼辦?“長老説:”我們已經想好了,人類的祖先不是用過“空城計”嗎?我們也用。

過了幾天敵人來侵略了,它們看到的是國王在城樓上悠閒的澆花,哼着小曲。敵軍國王以為四周有埋伏,便説:“撤,快撤!”它們萬萬沒有想到,只要它們進攻,必大獲全勝。

文具王國作文 篇18

文具王國裏住着很多子民。其中,一根鉛筆、一個卷筆刀和一塊橡皮擦是最要好的朋友。每天,它們三人在一起快樂地玩耍,和睦共處,親密無間。每當鉛筆不小心寫錯字的時候,橡皮擦就立即跑上前去,幫它把錯別字檫掉;每當鉛筆的筆尖因寫久被磨粗的時候,卷筆刀就毫不猶豫地衝上去,把鉛筆頭削得尖尖的',給它美容。

美好的日子就這樣一天天快樂地過去着。在橡皮擦和卷筆刀的幫助下,鉛筆時時刻刻都保持着最好的容貌呈現在主人的面前,主人用起來也非常順手,所以也得到了主人的喜愛,每次只要寫字都會將這支鉛筆緊緊握在手中。

漸漸地,鉛筆有點飄飄然了,終於有一天,鉛筆忍不住了,態度傲慢地指着橡皮擦和卷筆刀説:“你看看你們倆,一個個就知道整天睡大覺,你們再看看我,每天這樣忙忙碌碌的為主人服務,在我的幫助下,一會幫主人畫畫,一會幫主人寫作業,多辛苦啊!

我對主人有多麼重要啊!我真是覺得主人只要有我一個就夠了,有沒有你們其實都沒什麼關係的。”橡皮擦和卷筆刀本來是象以往一樣安靜地坐在旁邊,隨時等待主人的需要,現在突然聽鉛筆這麼一説,有點不樂意了,非常生氣地説:“我們究竟重不重要,不是你決定的,等着主人判定吧。”説完,橡皮擦和卷筆刀氣憤地離開了。

這樣過了兩天,它們三人一直都沒説話,主人的確也沒用到橡皮擦和卷筆刀,鉛筆更有些得意了。到了第三天,一次寫作業的時候,主人不小心寫錯了,到處找橡皮擦,可是橡皮擦這時故意偷偷地多遠了,讓主人找不着。主人找了半天沒找着橡皮擦,只好無奈地用鉛筆把錯字劃掉,在旁邊更正,可是這樣卷面難看極了,主人不禁皺了眉頭。

寫了一會兒,鉛筆頭越來越粗,主人又開始去找卷筆刀,可這時卷筆刀也象橡皮擦一樣躲起來了,不想幫忙。主人沒辦法,只好硬着頭皮繼續寫,可是由於鉛筆頭越來越粗,寫的字也越來越難看了。由於字沒寫好,卷面不乾淨,主人被老師捱了批,讓主人回家重寫一遍。

主人回到家,看到這隻筆尖早已寫禿的鉛筆,只好把它丟棄在一邊,又去換了一支嶄新的自動鉛筆寫起作業來。

從此,這支鉛筆被主人冷落了。鉛筆後悔極了,這才明白橡皮擦和卷筆刀對於它來説有多麼地重要,沒有這兩位夥伴一直默默地幫助它,它又怎麼能發揮自己的作用,替主人服務呢?而自己失去了這個作用,主人又怎麼會要我了呢?

於是,鉛筆主動地去找橡皮擦和卷筆刀,真心地對它們説:“真是對不起,我向你們道歉,我以前太自大了,以為自己有多麼了不起,還瞧不起你們,我現在才終於明白,沒有你們,我是一無是處。我們還能象以前一樣成為好朋友呢?”想到鉛筆也受到了應有的教訓,看到它誠懇的表情,善良的橡皮擦和卷筆刀很快原諒了它。

從此,三個人又開開心心地生活在一起,互相幫助,相親相愛,共同為主人默默地服務着。

文具王國作文 篇19

一天,文具盒裏有了聲音。鋼筆搶着説:“我是小主人的重要工具,沒有我,小主人就沒法寫作業。所以,我應該是老大!”鉛筆聽了很不是滋味,便插了一句:“誰説的',要沒有我,消毒筆可有苦頭了!”水筆説:“那我為小主人付出的最多了!”就這樣,它們你一句我一句爭吵起來。

突然,“小不點”橡皮説:“好像還有誰沒發言!”大家停止爭吵,你望望我,我望望你,誰也不知道是誰。“是尺子!”尺子聽到後,説:“我只是幫助小主人畫線,不配做老大。”大家聽了,似乎悟出了什麼道理,一起對尺子説:“你配做老大!因為你最謙虛!”一開始尺子不想,可是因為大家的熱情,所以答應了。旁邊的毛筆不想別人做老大,有了壞主意——讓尺子折斷。可是鋼筆識破了毛筆的詭計,叫上大家一起把毛筆趕出文具盒,從此,文具盒裏沒有了筆中最長的毛筆。

那天,尺子對它們説:“虛心使人進步,驕傲使人落後,團結一心才能有成就,搶爭功勞不是好成員。”

文具王國作文 篇20

今天一大早,文具王國裏就變的十分吵鬧。鉛筆和圓珠筆還有鋼筆吵的可大聲了,鉛筆驕傲的説:“我是主人的好幫手,主人要畫畫,寫英語作業都要用我。”“這算什麼!主人寫語文作業和數學作業,還有畫線什麼的都用我。”

圓珠筆神氣十足的説。“你們都不算什麼,我才是主人的得力助手呢!鉛筆,你被銷多幾次很快就用完了。圓珠筆,你的圓珠筆水用完了主人很有可能就把你遺棄了。只有我才能做主人永久的幫手!我可以一直用,用完了吸點墨水再接着用。只有我才是主人永久的幫手”鋼筆得意地説着。

他們就這樣在那裏不停地吵來吵去。這時,文具王國的國王走了過來,他温和的`説:“大家都別爭了,大家都各有所長,都有不可取代的位子。當人們要用到鉛筆時,圓珠筆和鋼筆就派不上用場了。當人們要用到圓珠筆時,鉛筆和鋼筆也幫不上忙。當人們要用到鋼筆時,鉛筆和圓珠筆也是不可代替的。鉛筆、圓珠筆還有鋼筆聽完國王的話,他們不再爭吵了。因為他們知道自己都有自己的長處,是別人替代不了的。

文具王國作文 篇21

我的妹妹讀國小二年級,是鉛筆王國的國王,她有着許多的鉛筆子民,這些子民在妹妹的調教下個個手持尖尖的長矛筆鉛。雖然她們鋒利強大,但也有不足,她們雖堅但也易摧,稍不留意,筆鉛便魂斷沙場。妹妹如果作業時能精準射擊,那鉛筆子民們的壽命還挺長的`,一旦她馬虎大意,胡亂一氣的用兵,那鉛筆們命不久矣。哦,不過,她們還有鉛筆灰煙霧彈呢,跟別國交戰時威力可大了。

我讀國小五年級,是鋼筆王國的國王,同樣,我也有子民,也有戰士,手上也拿着武器,但我有她們沒有的橡皮防衞隊,每一個都身強體壯的,而且我還有威力極大的墨水炮彈呢!準把入侵者炸得有來無回。平時,我們兩國關係還挺好。

有一天,鉛筆國王收了兩名尺子大將,我想讓她將其中一名借我一用,可她就不給,還派兵前來攻打我國。我怒了,派出一些戰士前去應戰,就這樣,戰爭開始了。

他們第一個就扔出了一個煙霧彈,我方頓時不知所措,但我方也不甘示弱,有幾位勇猛的鋼筆大將奮力向敵方衝去,可是被尺子大將攔住了,其他戰士見了,紛紛衝上前去幫忙。敵方一時間被撞得亂了套。我高興壞了,但將士還不罷休,鼓起肚皮,用力噴出藍墨水,將敵方現場染成蔚藍色的大海,敵軍被打得毫無還手之力。“哈哈哈哈,我勝利了!”我不禁大笑起來。

經過這場文具王國的筆之戰,我明白了:只要有勇氣,就沒有戰勝不了的東西。

文具王國作文 篇22

從前,有一個文具王國,那裏面住着許許多多、各種各樣的文具。其中有一把尺子叫文文,還有一隻鉛筆叫千千,它們是文具王國裏面最要好的朋友。

有一天,它們鬧起了矛盾,説是千千最心愛的筆記本不見了,千千懷疑是文文把它的筆記本給藏起來了,然後千千就去文文家家找文文,千千來到文文家門前既大聲又憤怒的`説:“文文,快出來!”文文連忙打開門説“怎麼了,千千?”“哼,你自己做了什麼你自己心裏清楚,如果你還不承認的話,那我們的友情就到此為止了!”千千憤怒的説。説完,千千連頭都不回的走了。這時,文文心裏想:這是怎麼回事呢?難道我有做錯什麼嗎?不行,我一定要把這件事調查清楚。

在文文調查的這段時間,千千也在家裏找自己心愛筆記本,千千找啊找,忽然,千千看到了一個很想它的筆記本的東西,然後,千千把東西拿出來一看,是千千的筆記本。此時千千心裏想:呀,糟糕,我錯怪文文了。然後千千去文文家找文文,可文文不在家,千千就去外面找文文。千千在草地上找到了文文,而這時的文文還在認真的找千千的筆記本,然後,千千走到文文面前説:“文文,對不起,我錯怪你了,筆記本原來還在我家,你能原諒我嗎?”説完,文文微笑的點點頭。從此,尺子文文和鉛筆千千,又成為了最好的朋友。

文具王國作文 篇23

有一天我去爬山,爬着爬着不知怎麼迷迷糊糊的進入了文具王國。

到了那裏,我當上了國王。有一天,我在宮裏休息,鉛筆、橡皮、尺子、圓規來到我面前,我問他們來這兒幹嘛。他們異口同聲地説:"我們想叫您評評我們幾個誰最有用。"鉛筆搶着説:"我能寫出無數個字,我很有用。"橡皮不甘示弱地説:"我最有用了,鉛筆寫錯了我能擦乾淨!"尺子挺直胸膛説:"任何筆和我搭配,都能畫出直線,我能沒用嗎?"圓規説:"我才最有用,我能畫出世界上最遠的圈兒。""我最有用!我最有用!我最有用……""安靜!"我想了想説:"現在你們每人寫篇文章,誰寫的好,誰就最有用!"結果橡皮寫不出字來;鉛筆寫錯字沒法擦掉,劃得亂七八糟;尺子也不能寫字,只能比劃着;而圓規只能畫圓圈,他們都沒寫好。最後他們商定,他們四個合作,結果不一會兒就寫完了,而且寫的還很好。

於是我説:"你們每個人都有優點和缺點,只有合作才可以完成一件事,才能成功,這就是團結的.力量啊!"

四個文具都點點頭,從此以後他們相互合作,在文具王國裏快樂的生活着!

文具王國作文 篇24

很久很久以前在文具王國裏住着威武的直尺大王、美麗的圓規公主、英勇的三角形王子。

有一天,天氣晴朗,陽光燦爛,圓規公主的生日也正是這一天,直尺大王和三角形王子也買了禮物向圓規公主祝賀,圓規公主今天特別漂亮,粉色的連衣裙、白色的皮鞋,還加上直尺大王送的水晶鑽石髮夾、三角形王子送的紫色手鍊,看起來更迷人了。前來祝賀的還有很多文具王國的大臣,不知什麼時候量角器説了一句話令直尺大王和三角形王子很不服氣。量角器説:“圓規公主,你讓人們利用圓圈畫出美麗的圖案真是功德無量呀!”圓規公主聽了,得意洋洋的,而直尺大王和三角形王子聽後很不服氣,不約而同地説:“我們的.功能也很多!”就這樣,它們之間發生了爭辯,可你爭我辯到底分不出結果,於是它們找了一位老者(文具盒)來評理。直尺大王驕傲説:“我的功能可多了,我的一面是直線,一面是波浪線,人們可以利用我來畫畫、設計、量數據等等,數學用具可少不了我呢!”直尺大王説完圓規公主也接着説:“我也是數學中不可缺少的一‘位’,我還是數學中要學習的課程。”

圓規公主説完,大家都不服氣,這時三角形王子發話了:“我也是數學中要學習的課程,是我讓人類分辯出是那種三角形再進行計算,如果沒我它們哪能做這些事?”老者聽了,覺得它們説得都有道理,就説:“你們都是數學用具中的‘功臣’人們不能缺少你們之中的一‘位’,你們各有各的用處,叫我怎麼來評理呀?”聽了老者的話,直尺大王、圓規公主和三角形王子都覺得有道理,大家有都是數學中不可缺少的。

文具王國作文 篇25

尺子、鉛筆、鋼筆、萬能橡皮和鉛筆盒都是文具王國的居民。平常他們都互幫互助,友好相處。可是有一天,他們卻爭吵起來了。

首先,長長的的尺子挺直了腰板,有板有眼地説:“在咱們當中,我的身材挺拔,高大,如果沒有我,人類怎麼能畫出筆直的線呢?所以我應該當國王,你們都得聽我的!”話音剛落,鉛筆和鋼筆理直氣壯地説:“我們能畫出圖形,寫出字,如果沒有我們人類怎麼能寫出好看的字呢?所以我們倆應該當國王,你們都得聽我們的。”萬能橡皮一聽,立刻不樂意了,憤怒地説:“我最厲害,如果鉛筆和鋼筆寫錯了字,我輕輕一擦,就能擦掉錯誤,所以我應該當國王,你們都得聽我的。”鉛筆盒也發話了,它不緊不慢地説:“我最大,我能盛下許許多多的東西,包括你們。所以我最應該當國王了,你們都得聽我的'才對。”一向斯文的書包語重心長地説:“你們都不要爭吵了,你們都有自己的長處和短處,要善於看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處,團結合作,才能發揮更大的作用。”

居民們聽了,都慚愧地低下了頭,個個臉紅得像氣球。書包看到他們知錯就改的態度,興高采烈地又説:“要不然你們輪流當國王吧!”居民們聽了,手舞足蹈,不約而同地歡呼着:“太好啦!太好啦!”書包也露出了會心的微笑。

文具王國作文 篇26

瞧,這一大家子的文具王國又開始脣槍舌戰了。

“我這天使般的面容,魔鬼般的身材,有一身精確地度數,豈能是你們這些無名小卒能攀比上的?主人要量它所需的東西時,肯定少不了我。”尺子高傲地説道。這時,鉛筆不屑的瞥了它一眼地説道:“就你這小身板,也敢出來見人,也不拿鏡子好好照照自己。再説了,主人在量東西時,沒有我記錄東西,你能把你的.作用發揮出來嗎?!所以,我可以當之無愧地説道,我才是主人最得力的助手!”説完,鉛筆抖了抖身上的衣服,當然尺子的氣勢也減了一大半。面對鉛筆臉不紅、氣不喘的好口才時,他只能滿臉憤怒而因通紅地結結巴巴地説道:“你……你……你。”就在這時,橡皮擦插在了尺子和鉛筆的中間,它身旁還有許多“橡皮小將”(橡皮擦屑)。它身上鑲刻着許多好看的小物件,在我們的王國中,也算是有名的大人物,許多“人們”對他敬而不之,沒有人敢惹他,但是……唯有尺子和鉛筆敢與它反抗,所以在尺子的眼中,一直把它們視為“眼中釘”。這不,尺子又來找它們的茬了:“你們兩位也別爭了,在我眼裏你們無非就是一點兒小小的東西,你們有什麼資格説自己是主人的得力助手,如果沒有我為主人擦作業,主人才不屑用你們這些蝦兵小將呢。”

就這樣橡皮擦和“橡皮小將”們也摻入了爭吵……他們都覺得自己才是主人的得力助手。

大樹爺爺從這經過,看到它們正在大聲的爭吵着,便湊過去探探究竟,得知事情的因果後,大樹爺爺,摸摸鬍子意味深長地説道:“孩子們,每個人都有自己的長處與短處,不要用自己的長處與別人的短處相比,要取長補短,這樣才能不斷地上進自己,提高自己。”

聽完大樹爺爺的一番話後,橡皮擦、尺子、鉛筆覺得大樹爺爺言之有理,並知道自己的錯誤,都紛紛羞愧地低下了的頭。

從此,文具王國又恢復了安寧、和諧。

文具王國作文 篇27

文具盒裏有一位帥氣的鋼筆國王和一位美麗無比的水彩筆皇后,幾年後國王和皇后都老了,於是他們要選一位新的國王和皇后來管理文具王國。

一個風和日麗的下午,文具盒裏的橡皮、鉛筆、改正紙、轉筆刀、筆芯、尺子等都如約而至。

橡皮先發言了:“你們瞧我,我可以幫助鉛筆把錯字擦掉,應該選我當國王。”圓珠筆高傲地説:“你能把我寫的.字擦掉嗎?”橡皮説:“我的確不能擦掉你寫的字,可是我們會盡最大的努力,我們橡皮只是改正別人的缺點,讓世上少一點錯誤,多一些正確。”圓珠筆的臉漸漸紅了。最帥氣的鋼筆國王想了想,覺得橡皮説的有道理,於是讓它當上了橡皮國王。剩下的文具都緊張起來。

接下來開始選皇后了,改正紙説:“我能把鋼筆寫錯的字除去。”轉筆刀説:“鉛筆的頭粗了,我可以幫助削尖了,不擔誤它工作”。最後鉛筆説:“我可以把字寫的既整潔又漂亮。讓同學多學知識。”大家都默默無語,美麗無比的水彩筆皇后認為鉛筆説的也有道理,就讓鉛筆當上了鉛筆皇后。

橡皮和鉛筆結婚了,可是其它文具都覺得不公平,屢屢犯錯:圓珠筆經常寫錯字,橡皮國王拿它沒辦法;轉筆刀經常不靈,鉛筆頭快磨禿了,也不幫助削尖。還有很多文具不聽使喚。整個文具王國裏上下一團糟。

終於有一天,國王宣佈:“各位文具臣民們,你們好,由於最近領導換屆,我國出現一點騷亂,大家請放心,都曾經立下過汗馬功勞。可是我們若分散,就會失去各自的意義,不能正常工作。為了讓我國安定下來,大家只有奉獻出各自的力量,團結一致,齊心協力,做好本職工作。”大家想了想,國王説得很對。

就這樣,文具王國又和從前一樣安定下來。

文具王國作文 篇28

很久很久以前,有一個奇怪的文具王國。王國裏面住着各種各樣的學習用品:有強壯的鋼筆,有樂於助人的橡皮、有倔強的三角板,還有驕傲自大的鉛筆了。

有一天,大家正玩得不亦樂乎的時候。鉛筆如疾風般得速度,神不知、鬼不覺地衝了過來,大家都還沒來得及反應。

鋼筆一臉不屑地説:“你這個橫衝直撞的'小子,你又來幹什麼?”

鉛筆傲慢地説:“不幹什麼,只是問問你們有什麼事情需要我解決的嗎?”

橡皮回答説:“沒有。”

鉛筆肯定地説:“你們肯定是瞞着我,有事情不告訴我。你們都太弱小了,而我卻是十分強大的。放心,説出來吧!我是你們老大,你們是我小弟,我肯定會罩着你們的。

大家聽了這句話,頓時怒氣沖天、火冒三丈。不約而同地説:“我們要跟你絕交,以後老死不相往來。”

鉛筆也説:“哼,絕交就絕交,以後有困難不要來找我。”

大家紛紛説:“我們才不稀罕你的幫忙呢!説罷,大家和鉛筆一刀兩段。

一個星期後……鉛筆耐不住寂寞的折騰,總是悶悶不樂的,而大家依然興高采烈地玩耍。鉛筆心想:這都是驕傲惹的禍,我還是主動向他們道歉和解吧!

鉛筆走到大家面前誠懇地説:“對不起,我不該這麼傲慢的對待朋友。”

大家説:“沒關係。其實,我們也有做得不對的地方,所以也跟你説聲對不起。”

大家都相互原諒了對方。從次,他們和睦相處、互相幫助,成為了形影不離的好朋友。文具王國裏沉浸着歡樂的氣氛。

文具王國作文 篇29

文具王國裏住着四個小夥伴:衣着整齊的塗改液;可以隱身的膠條;白衣姑娘改正紙和修改符號的大姐;他們各有各的特點與用處,可是有一天卻爭論起來。

膠條宿舍外面有一棵有着長久歷史的大樹,樹下圍着一羣文具夥伴,膠條剛要走近看,就被人擠了出來,可見人多多啊!他爬到樹上,跳了下來,動作比猴子還快,原來要舉行一年一度的國王爭霸賽,又上一任國王鋼筆當裁判,膠條馬上就樂了,便向超市走去。

進了超市,買了好多的`好吃的,就到鋼筆家,叮...叮....鋼筆連忙開門邊叫到:“誰呀?”膠條説:“是我,膠條”鋼筆開開門,膠條説:“這不,快到過王爭霸賽了麼,我就買了些吃的,希望我就是明年之星”

文具王國裏住着四個小夥伴:衣着整齊的塗改液;可以隱身的膠條;白衣姑娘改正紙和修改符號的大姐;他們各有各的特點與用處,可是有一天卻爭論起來。

膠條宿舍外面有一棵有着長久歷史的大樹,樹下圍着一羣文具夥伴,膠條剛要走近看,就被人擠了出來,可見人多多啊!他爬到樹上,跳了下來,動作比猴子還快,原來要舉行一年一度的國王爭霸賽,又上一任國王鋼筆當裁判,膠條馬上就樂了,便向超市走去。

進了超市,買了好多的好吃的,就到鋼筆家,叮...叮....鋼筆連忙開門邊叫到:“誰呀?”膠條説:“是我,膠條”鋼筆開開門,膠條説:“這不,快到過王爭霸賽了麼,我就買了些吃的,希望我就是明年之星”。

文具王國作文 篇30

今天早上,我正在寫作文。忽然,從我的文具盒裏跳出一個橡皮擦小人來,它奶聲奶氣地對我説:“嗨!哥們兒!走,去我們的王國玩玩兒!”話音剛落,我就被他帶到他所説的王國裏。

“哇!”我尖叫起來,我眼前有好多隻筆,好多橡皮擦……他門紛紛自我介紹:“我是筆筆。我們是周筆暢的歌迷,對不對!?”天啊!這兒還流行“超級女聲”啊!

“我是玉米橡皮擦,我們是李宇春的歌迷,對不對?!”天啊,還李宇春!我當場就暈了。

等我醒來後,一大堆文具在我眼前。“你不要怕,我是這個王國的總統。”只見他穿得很華麗,明明就是一隻鉛筆嘛!不過,他們請我吃全王國最好吃的.午餐,我磨拳擦掌,準備大幹一頓,可就在這時,服務生端進來的是鉛筆芯,和鉛筆身,國王對我説:“這是本王國最好的午餐了。”我又暈……

這次我意識醒了,可我不敢睜開眼睛,我怕又見到那些文具,眼睛緊緊地閉着。忽然,有人説:“誒!在寫作業,你睡什麼覺呀!快起來!”我慢慢地睜開雙眼,啊!是老爸!文具們,快帶我走啊!