在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的記一次集體活動作文，歡迎閲讀與收藏。
放學的時候，老師告訴我們説：“同學們，經學校研究決定，明天上午五六年級的學生集體乘坐校車，到‘壽光林海生態博覽園’去進行一次綜合實踐活動。為了使這次活動開展好，我們要做好以下準備：一是每個同學準備足飲用水；二是帶上少量的食品；三是帶上必要的觀察工具；四是帶上筆、本子做好活動記錄；五是一定要聽從老師的指揮注意安全。”
老師講完後，全班同學議論紛紛，可以看出同學們對這次活動非常感興趣。我和同學們一樣心裏那個高興勁就甭提了。回家的路上我們仍然討論着，每個同學的臉上都洋溢着笑容，我們盼望着這一刻的到來。
第二天早上，一切準備妥當我們按時出發了。汽車到達目的地後，按照事先的分組，我們在老師的帶領下有秩序的走進博覽園。
我們走在博覽園彎彎曲曲的林蔭路上，周圍的景色是那麼美麗、迷人。小鳥在枝頭歡快地跳着、唱着，好像在歡迎我們的到來；一陣風吹過，垂柳的紙條輕輕地搖擺，像是在向我們招手致意。
我們首先觀看了荷花塘，只見碩大的碧綠的荷葉一個挨着一個在微風中搖擺，盛開的荷花，有白的、有粉紅的、有大紅的……真實漂亮極了。老師又帶領我們來到“東方不沉湖”，湖裏的水清澈見底，微波盪漾。老師告訴我們，不沉湖是人工仿作的，裏面倒入很多食鹽，湖裏的水鹹度很高，水的比重大，人在水裏不會下沉，躺在水裏可以看書，悠閒自在。之後老師又帶領我們爬上吊橋，吊橋是用鐵鏈和木板做成的`，走在上面晃晃悠悠，使人產生“暈”的感覺。老師叮囑我們一定要注意安全，我們小心地走在上面，體驗到了從未有過的感覺。在老師的帶領下我們領略到了博覽園的美麗風光，我把觀察到的都作了詳細地記錄。
老師讓我們休息了一會，又安排我們分組進行觀察。我們四個人一組，在組長李美玉的帶領下，開始觀察植物。侯文憑用小鐵鍬挖出了一棵草本植物，她把這棵植物根部的土用水洗乾淨，晾乾後我們一起數這棵植物的跟到底有多少根。我們用曹春玉帶來的放大鏡觀察植物的葉子，觀察植物的花、果實和種子……
時間過得真快，我們聽到了集合的哨子。很快在老師的指揮下我們整理好隊伍，向博覽園大門口走去。一次快樂而有意義的活動就這樣結束了。
今天早晨我特別興奮，一大早就起牀了，因為我們五年級要去燒烤，我匆匆地吃了早飯，背起裝滿食物的書包，一蹦一跳地去學校集合了！到了學校，有的同學拿木材，有的同學拿了一大袋食物，有的同學拿了大鍋。9時，我們準時出發了。天空蔚藍蔚藍，太陽公公紅裝裹裹，以燦爛的.笑臉陪伴我們有説有笑的向目的地快速“進軍”。風中，每一片樹葉都在搖擺着，“沙沙沙，沙沙沙”地響着，彷彿唱着一支歡快的歌兒。
一到燒烤場地，同學們就像馬蜂一樣迅速搶佔燒烤的地盤。我們小組也不甘落後。接下來，就要開始搬石頭搭灶了。我們幾個弱女子吃力地把一塊塊石頭搬到我們的地盤上，好不容易搭好灶頭，雖然不怎麼高檔，但也不缺胳膊少腿。可是新的問題又來了，該怎麼生火呢？真是一波未平，一波又起。幾個同學去撿了一大堆幹竹葉，一個同學小心翼翼地用打火機把幹竹葉點燃，可試了一次又一次，還是沒有成功，別的小組都已經開始吃了，這一次次失敗使我們很慚愧，這引起了林老師的注意，林老師一看，對我們説：“沒有木材怎麼燒火呢？”我們恍然大悟，馬上把木頭撿了回來。“你們看，用火機把幹竹葉點燃，再把幹竹葉丟進去，”林老師一邊耐心地講解，一邊示範給我們看。“把木材放進去，記住：一定不能一下全部都放進去，要一根一根放，還要架起來，留空隙，這樣，火才能燃燒起來！”在大家的團結合作和林老師的指導下，火苗變旺了，一個個紅色、藍色的精靈興奮地跳躍着。我們趕快把碳放進木材上，再把燒烤用的鐵絲網放上去，等碳燒得通紅時，就把早已弄好的火腿腸放在鐵絲網上，再把燒烤用的配料撒到火腿腸上，用刷子蘸上芝麻油，抹到火腿腸上，還要不停地轉動。不一會，一股香氣撲鼻而來，我饞得連口水差點流下來，看火腿腸熟了，迫不及待地把火腿腸送進嘴裏。“啊！真香！真好吃！verygood！”我情不自禁地説道。
這次燒烤活動因為我們經驗不足而沒有十分順利，但是大家團結一致、不向失敗認輸的精神讓我們給燒烤活動加上了一個完美的句號。
10月11日是個難忘的日子，六年級全體師生組織野炊活動。激動的心情伴着我們走在這長滿樹木的鄉間小路上。早上，陽光雖然不燦爛，但是燦爛的笑容卻映在我們的臉上。野炊，是多麼富有詩情畫意的活動呀！走在寬闊的公路上，享受着秋風的滋潤。
我們一路走一路談笑風生，路過那建築宏偉的新青中，走過那坑坑窪窪的泥巴路。不知不覺地，我們便到了野炊地點。只見那兒有小溪流水，小草鋪滿了河岸，伴隨着那星星點點的小花，就像星星一樣灑落在了綠草茵茵的河岸上，美麗極了。清澈見底的小河裏傳來了潺潺流水聲，還有那時不時的傳來陣陣的鳥叫聲。我躺在草地上，閉着眼睛，聞着花香，聽着鳥啼，還有那小河的流水聲。啊，親近接觸大自然地感覺是多麼的美妙，心情是無比的舒暢。
接着，我們在老師的帶領下，到達指定的區域，搶到了一個“風水寶地”攤開塑料布，放好我們帶來的東西。組長明確分工，我們就開工啦。按組長的吩咐，我負責拾柴禾。只見同學們也都忙的不亦樂乎。有的開始搭灶，那架勢就像大姑娘上花轎——頭一回十分生疏，有的挑水，有的在煮飯，有的在燒菜，還有的在拾柴禾--------。
你瞧，嫩嫩的鮮蝦放在油鍋裏那麼一炸，再配上作料，可謂是飄香十里，聞着就饞。炒韭菜、青椒肉絲、還有大大的鴨腿、西紅柿雞蛋湯、麻辣鴨脖、豆乾等-----。老師來回的巡視着，並且給我們加油鼓勵，邊告訴我們其他班或組的進展。經過我們組的家長、學生、的精誠合作。終於，香噴噴的白米飯和“色、香、味”俱全的菜餚呈現在我們面前。有幾個調皮的男生還偷吃呢!饞的我把口水直往肚裏咽。我們組的一位同學拿出一次性桌布，鋪在草地上，把菜放在上面，接着，老師宣佈拍照，我們只好強忍着口水，等待着攝影師，一陣‘咔嚓’聲剛過，同學們就迫不及待地吃了起來，一個個狼吞虎嚥，一眨眼油燜大蝦便一掃而空，可憐我們的`數學老師只嚐到了一點點鮮味兒。
一頓飽餐後，同學們有的悠閒地躺在草地上，沐浴着陽光，享受着秋風拂面，有的追逐嬉戲在草叢間，這時，老師組織我們詩歌比賽，朗朗的詩聲和着動聽的歌聲久久地迴盪在山谷間。
夕陽已西下，美好的野炊活動就要結束了，我們依依不捨地踏上返程的道路，可我們意猶未盡，但也感觸頗深，這一次愉快的活動，不僅鍛鍊了我們的動手能力，也使我們品嚐了勞動的快樂。更讓同學們的友誼變的更加團結友愛。
這個星期一星期二，我們全校三至六年級的同學滿懷着激動的心情來到素質教育活動基地江海風情園活動。
我們乘上車，大約十分鐘的時間，我們大家來到了江海風情園，我們的教官李教官先帶我們去了宿舍，大家都把沉重的包袱放在了宿舍裏，讓後就來集合了。集合後，大家就去舉行升旗儀式。升旗儀式舉行好了，教官就帶我們去活動了。我們舉行好一項活動後，就去一幢大樓裏做活動。男生組裝模型，我們女生編中國結，經過了一段時間，大家都拿着自己的勞動成果出來了。有的還向其他人炫耀。現在，李教官就帶我們去吃午飯了。吃好午飯，大家就回到了宿舍。大家做的事情各種各樣。譬如，大家有的像午飯沒吃飽似的，在狂吃零食。有的好像很累，就躺在牀上休息了。有的同學去了其他同學的牀玩了，真是各有各的事幹。
下午教官帶我們去快活林誒！大概下午一點都出發的吧，不一會就到了。教官帶我們去玩彩彈射擊。好不容易輪到了我，我拿起槍做好準備，只聽工作人員一聲令下，開始！我便往靶上亂射，結果一槍也沒中。等大家玩好彩彈射擊，我們就去玩趣橋，我覺得最好玩的是那個梅花樁橋，很好玩，最令我心驚膽戰的`一座橋是那個木板橋。你上去它就會抖。很恐怖。等玩好趣橋後，我們得到了老師的特許，去玩魔幻小屋，玩完好魔幻小屋，我們去了快活林的海寧寺。等參觀好海寧寺後，大家便回到了江海風情園自己的宿舍裏，還沒休息好又要開飯了。大家拿出碗筷向食堂飛奔過去。吃好飯，大家回到宿舍，拿出臉盆。去打水了。的腳就不洗屁股了，就只見洗腳了。洗好腳刷
好牙就先鋪被子。忽然一陣緊急哨聲，我們出來集合了。原來是要舉行聯歡會。大家到食堂搬好椅子，就去要舉行聯歡會的地方。大約八點多，聯歡會結束了，大家就回宿舍休息了。
第二天到了，大家連忙起來疊被子疊好被輩子就去吃早飯了。吃好早飯教官帶我們去了海門老街，還參觀了博物館，青蘋果之家，參觀好後，我們進行了問答PK結果我們班勝出。
沒想到時間過得那麼快轉眼就到了下午，我們去走了重走長征路，最有趣的就是那個迷宮了，雖然很簡單，但富有情趣。
兩天就這樣過去了，我們該回家了，但我永遠不會忘記這次旅行。
“哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園裏迴盪。是因為我校正舉行一項有趣的活動——慶祝元旦活動。
那天是星期六，風和日麗。我興致勃勃地來到校園參加活動。
來到學校，看到同學們的笑臉，大家手中提着水果．零食．飲料……走進教室，書桌上還放着花生．瓜子……到處張燈結綵。彷彿踏進了一個大生日宴堂。
慶祝元旦節目開始！
首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色，唱起歌來氣概非凡。時而還把手指向遠方，瞪大雙眼看着前方。好像在尋找什麼東西似的。好似他本人真的融進樹叢裏，開始了他自己的新曆程。我們也跟着節拍輕輕地拍起手來。第一支歌唱完，老師都誇他是個十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個躬。他的嘹亮歌聲簡直使我們無法言語，嘖嘖讚賞便融化成了一陣雷鳴般的掌聲。頓時，主持人臉上飛起了兩片紅霞，用手饒饒後腦勺，羞澀地説道：“哎呀！哪裏嘛！我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出，梅花看自苦寒來，事事都是需要努力的。”
接下來，是一小組為人們表演的魔術！我不安好心的想：哼！休想逃過俺的'火眼金睛。
只見一小組的軍軍請平平任抽三張牌，然後軍軍把這三張牌編成1.2.3.號，讓小路説出1.3號牌。真讓人出乎意料，啊！真是不看不知道，一看嚇一跳，他居然猜對了。大家目瞪口呆，對他都刮目相看，佩服得五體投地。同時也很納悶，小路看見我們嘴巴成“0”字形，百思不得其解的樣兒！於是，就鐵了心，堅定地説：“軍軍其實是看第2號牌的下面一個角才知道的！”啊！原來是這樣，我怎麼一到腦子轉彎的時候就轉不起來了呢！哎！軍軍這個魔術使我們大開眼界，謎底也“大白於天下”。排心倒海的掌聲也更是持續不斷。
小小的地理問題使我們疑雲滿面；倩倩的腦筋急轉彎也使我們絞盡腦汁，不過答對了還可以聽得到甜甜的棒棒糖喔！！！紅紅和胡洋唱的《星星的眼睛》，使我們身臨其境，彷彿置身在深藍的夜空裏，就像裏面的歌詞所説的那樣“星星的眼睛眨啊眨，是誰在夢中想着那個他”！……最後，我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈，並且還邀請軍軍一起跳舞。為了迎接元旦，全班一起唱起了《新年快樂》，為慶祝元旦活動畫上了一個圓滿的句號！
瞧！多有趣的一次班級活動呀！讓我們“品嚐”節目的樂趣，領略同學們的見面禮……，這次班級活動，猶如那顆閃爍的北極星，永遠留在我的記憶長河中！
在3月23至25日這三天中，我們參加了一個基地實踐活動，目的是鍛鍊我們的生活自理能力。
23日上午9點鐘，我們從學校出發，一路上歡聲笑語的，不知不覺中就來到了基地。剛到基地，就聽到教官嚴厲的喊話聲，我禁不住打了個冷顫。趁着教官正在整隊的時候，我環顧了一下四周，跟我記憶中的一模一樣，還是青瓦白牆的小屋，大門朝着食堂，旁邊是環境優美的大唐生態園，因為上次夏令營就是在這裏進行的，所以我記得非常清楚。唯一讓我陌生的是現在的教官，原來的教官還有女教官，對我們很放鬆，但現在的都是軍人，很嚴厲，對我們都是半軍事的管理。
接下來我們要學的第一件事就是，回宿舍整理自己的內務，然後去大門口集合，學習疊被子。當我們都到齊後，教官抬來一張桌子，上面整齊的擺放着被子、枕頭。教官給我們示範怎樣疊被子，只見其中一個教官抓住被子的一個角向另一邊對摺三分之一，再抓住另一個角向對面對摺過去，再把長的三分之一對摺，對面再折過來，被子就疊好了。只見教官疊得被子方方正正的，就像從紙盒裏倒出來的一樣。可是輪到我疊被子的時候，卻怎麼也疊不好，為什麼教官疊的那麼輕鬆，我卻這麼費勁呢，當個軍人可真不容易啊。
下午的課程是做手工。在學做小木工的時候，那些小木棍怎麼也插不進長木條的方孔裏，後來經過顧昕怡的熱心幫助，我成功地做好了小木偶爬樓梯。看來無論遇到什麼樣的困難，只要大家齊心合力、互相幫助就能夠戰勝困難。
第二天，我們學習了無線電接收和參觀大唐生態園。在參觀大唐生態園的`時候，我印象最深的是玻璃温室裏的奇花異草，那裏有我沒見過的搖錢樹、麪包樹等。在參觀珍禽島時我們看見了孔雀開屏，實在是太美了。
在下午的安防教育課上，我們體驗了用滅火器滅火的感受。這是我第一次使用滅火器，第一次親臨火場。通過這次實踐，我懂得了遇到火情的時候自己應該怎麼辦。
最後一天的陶藝課上，我做了一個憨厚可愛的彌勒佛，我希望自己在今後的日子裏能像他一樣樂觀。
最後的午餐是要鍛鍊我們的動手能力，自己燒烤和包餛飩，當時大家乾的是熱火朝天，雖然我的饅頭烤糊了，可它是我自己的勞動成果，所以我仍然吃的津津有味，就連我平時不愛吃的餛飩今天居然吃了一大碗。
這次體驗讓我明白了什麼是勤儉節約，懂得了同學間應互相幫助。這次體驗讓我長大了許多。
學問齋