在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的啟示的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
它，瘦如閃電，卻揚起一片繽紛；它，瘦如柴骨，卻撐起一片美麗；它絲毫不起眼，卻舉起一朵朵豔麗的花！它，就是平凡而偉大的葉莖！
你瞧，美麗的背後，葉莖默默地支撐着，任花兒與葉子接受陽光照耀，任花兒受到人類的讚美，任果實一嘟嚕一嘟嚕地往下墜。無論過去還是未來，有誰能注意到葉莖呢？
從婀娜多姿的花兒上，艱難地移開注意力，那是在科學課一次觀察植物中。我默默觀察花瓣，只覺得表面美麗，而內在單薄；我觀察葉子，只覺得外表光滑而又翠綠；而在我漫不經心地觀察葉莖時，我愣住了，它不像花與葉，用外表贏得別人的目光和讚揚，而是用堅韌挺拔的身軀，托起它們。科學老師介紹：“葉莖具有重要的作用，能夠輸送養料。”沒有莖，哪有葉？沒有莖，哪裏有花？沒有莖，哪來的一聲聲讚美？它默默無聞地奉獻着，不為了自己，而是為了他人。
葉莖普通，卻偉大；它平凡，卻值得讚揚；它並不美麗，可它默默無聞，無私奉獻的精神值得發揚。其實事物也是這樣，無數事物也這樣默默無聞，無私奉獻！它就好似一位母親，托起孩子的`未來；它就好比一個橋樑，默默無聞為別人帶來方便……
葉莖啊！它已不再普通、平凡，它雖不美麗，但它的精神卻使無數人讚揚！
記得一個星期天，我在店裏閒着沒勁，便哀求媽媽讓我回家。媽媽騎着電瓶車把我送了回去，給了我鑰匙，讓我自己去開門，然後把手機給我説有事打電話。媽媽囑咐完我之後就走了。
我“噔噔噔”的跑上樓梯，把鑰匙插進鎖孔。畢竟是自己第一次開門，心裏不免有些高興。我把鑰匙使勁往右擰。可是怎麼也不行，鑰匙一動不動。我很奇怪，將鑰匙拔下來重新插進去，可是還是行不通。我更疑惑了，腦子裏泛出一個想法：是不是往左擰啊？想到了我就做了起來。我重新插入鑰匙，使出全身的力氣讓鑰匙往左邊轉，可鑰匙還是紋絲不動。我開始急了，直跺腳，拿起手機給媽媽打電話：“媽媽，門打不開。”媽媽説：“可能是門太重了，你多使點力氣應該就會好了！”我掛了電話,使用了更大的力氣扳動鑰匙，差一點“氣絕身亡”，我的手生疼，但這鑰匙好像跟我作對似的'，毫不動搖。我累得精疲力竭。我只好再次撥打了號碼：“媽媽，還是不行。”“不會吧！你看看你有沒有拿錯鑰匙？”“對啊，就是這把大的啊！我回答道。那怎麼回事？你等等，我馬上就來！”媽媽説完就掛了。
我站在樓梯口，希望媽媽的身影馬上出現。大約5分鐘後，媽媽騎着電瓶車急急忙忙地趕了過來。來到家門口，盯着這把鑰匙。“李瑩，你有沒有往右轉？”“嗯，但也打不開。”媽媽看着鑰匙足足一分鐘，把鑰匙重新插上去往右轉。門打開了，“媽媽，你怎麼打開的？”“很簡單，把鑰匙倒過來。”我頓時明白了，怪自己以前不仔細看媽媽開門。
我們、沒有想到把鑰匙倒過來，所以門打不開。我明白了：生活中遇到問題或困難，有時只要你換一個角度思考，或者改變一下做法，那麼，所遇到的困難就會迎刃而解了。
鄰居家的門前種了幾株花。純潔的白色在一片綠油油的菜地旁格外引人注目。於是我向鄰居要了幾粒種子並問道：“這是什麼花啊？”“野百合。”她説。
在一個陰雨天裏，我挑了上好的泥土，懷着滿心的期待種了它，讓它接受大自然的滋潤。光禿禿的土地像是埋了寶藏似的，充滿了神祕與期待。之後在學校的每一天裏我都無比盼望着星期五。一回到家，就馬上去看我的百合花。看它有沒有發芽、長大，這彷彿成了我的一種動力和習慣。
幾個月後，我一如既往地放學回來看它。它竟然長出了一個個花骨朵兒，沒有玫瑰火紅的嬌豔，只有一身素白，猶如嬌滴滴的少女，頷首低眉，雙脣緊閉，好像隨時都會綻放，讓人措手不及，只能緊緊地盯着，生怕錯過了它的花開。我用指尖輕輕地撫摸着，像是有什麼東西拂過心底，讓人特別舒服。星期四的晚上下了一場大雨，下得人暢快淋漓。豆大的雨點敲打在玻璃窗上，發出陣陣悶響。一早上起來，路面還是濕的，樹上晶瑩剔透，踩在跑道上還能滲出水來。空中的水蒸氣像是走丟的孩子，找不到回家的路，在這片操場上戲耍。
下午放學回到家，只見門前野百合枝幹上的花苞被昨晚的.大雨吞嚥得乾乾淨淨，本應純潔的花瓣肆意零落，混着泥土變得雜亂不堪。花香彷彿仍然彌留在空氣中，久久不肯散去。那自信抬着頭的野百合去哪了？無人回答。只有殘餘在枝頭的花心委屈地看着我。好像一切都與它無關，從來都只是個旁觀者。一陣風吹來，它也落了。就像我的心早已墜得深不見底。清冽的風擁抱着我，托起我，撫摸我，又帶着餘香匆匆地離開我……
陽光終於穿破了陰翳，它驕傲地將那光斑打在這片昏黑上。
就這樣了嗎？不，不是的。強大的風摧毀了它的軀體，卻無論如何瓦解不了它的生命。我握緊了遺憾，滿懷期待地盼望着它下一次的光臨。哦，彷彿我已看到了春天。
那是一個平常得不能再平常的中午，太陽還是那個太陽，天空也是那個天空，地球也是那個地球，人還是那個人，我還是那個我，可在這個平常的中午，卻令我得到了終身的啟示。
那件事，不止是我受益，還是一個不顧他人的幾個人的'終身啟示。
那天，是一個陽光明的中午，小鳥在樹上唱歌，蜜蜂在玩耍，太陽也在笑，我們宿舍也在笑。
呤呤呤呤一陣鈴聲響後，東華國小的人頓時進入了睡眠，可我們A321宿舍還沒有一點睡意。小袁先發話了：那個，張哥，把悠悠球給我吧！借我玩一下！小張賣萌地説，快還我。小袁有點生氣了。小張又賣萌地説：借人家玩一下嘛 ，你個壞叔叔！小袁沒有説話，小譚笑着説：張哥賣萌，可我怎麼覺得一點都不萌。就是，就是。不知誰説了一句，聽到這裏，大家紛紛笑了起來。別説話了。小張嚴肅地説。大家聽到這句，就閉上眼睛睡覺了。
時間一分一分地過去了，過了太約二十分鐘，我從睡夢中醒來，看見小劉正在衣櫃裏拿紙巾，小劉拿得很慢，小譚又説：你不去我去。説完，便拿起紙巾跑到廁所，小劉看了看，沒有哼聲，又是躺在牀上，看到這裏，我心想：小劉，你真悲，拿起紙巾去廁所，卻被人家搶廁所，哎！過了一會，小譚上完廁所了，小劉便接着去，我這時，突然肚子痛，我又想：我自橫刀奪天下，突然之間肚子痛，可惜廁所有人，我只能等一等 。不行，太急了，小劉，快點，忍住！過了好長時間，小劉才出來，我快速地走了過去，心想：幸好現在無人搶，我便能安心上。突然，小張説：又一個尿多的。小張笑起來，我想：説什麼你，你難道沒有上過大號嗎？之後，我就上廁所了，上完後，回到牀上後，小袁和小周同時搶着上廁所，小張又説：一個個接着去上廁所的，煩死了。下午我就告訴老師聽，看你們怎麼辦。這時，阿姨隨着腳步聲走來了，一直在門口看着，我便轉向牆，睡起覺來。
到了下午，我們回到課室，小張果然告訴了老師，老師把我們幾個給叫站起來説：你們幾個是不是打鈴後去上廁所？我們點點頭，然後，老師批評了我們一頓，我便想起那句話：在學校，你得按照老師的去做；在家裏，你得聽父母的話；在社會，你得聽任何一個人意見，虛心接受！
在那個中午，我受到了終身的啟示，也令我在精神上長大了一點！
學問齋