在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的漫步人生路作文，希望對大家有所幫助。
風中賞雪，霧裏賞花，良辰美景在身邊。得志也好，失意也罷，長長人生慢慢走。——題記
“人活着，便是在賽跑，只有速度和方向。”我卻以為不然。速度，僅是急功近利的迫切無謂渴望；方向，只是愜意人生的沉重冰冷桎梏。俯察當今社會，無人不虔誠信守上述的準則。在這個日新月異，適者生存的龐大時代，無數的農民棄置田地，背井離鄉，無數的風景名勝化為烏有，鋼鐵森林瞬間森然拔地而起。燈紅酒綠，醉了多少人的眼；烏煙瘴氣，迷了多少人的心。蠅營狗苟，趨之若鶩，多少人把良心繫在褲腰帶上盲目跟隨滾滾大流的“方向”以追風掣電的“速度”一步步背離快樂，走向身心疲憊的痛苦深淵。
這一切，都是因為“快”，都是因為盲目提速，過分追求。人活着，可以有多種選擇。且不説南華真人貧困潦倒，卻終日讀書，漫遊，觀察，遐想，方才有了“不刻意而高，無仁義而修；無功名而治，無江海而閒；不引道而壽，無不忘也，無不有也”的逍遙自在；且不説陶潛先生遠離名利場，不為五斗米折腰，慢節奏生活，方才有了“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適恬淡；且不説李太白遊山玩水，揮毫撥墨，不被快節奏的世俗所羈絆，方才有了“桃花流水杳然去，別有天地非人間”的灑脱飄逸。遷及平常，美術老師能夠在眾多老師為達教學指標，暈頭轉向，手忙腳亂之時，踏一次青，寫一次生，在自家地下室裏呆一晚上只為畫一串長得漂亮的山楂；研墨鋪紙，練練書法，教我們寫幾個字，在書山題海中得以暫時解脱，這便是愜意無限了。
他在朗朗笑聲中，達到了“我自逍遙塵世間”的快意境界。這個社會很浮躁，真的很浮躁。民眾彷彿褪去了魯迅先生時代那種塵封的冷漠，卻披上了人心惶惶的時代背景下特有的狂熱。嚴格説來，莫言先生是中國第一位諾貝爾獲獎者，獲獎之後呢？我們看到了什麼？是淡定的莫言，和發瘋的民眾。是鋪天蓋地的採訪、報道，飆升的出版量，卻不是真正意義上對文化的重視。莫言先生卻還是一如既往，低調行事，“唯一的變化是要接待這麼多記者，我還是在我家裏，吃飯、看書、寫作。”他彷彿身處這喧囂人世的.世外桃源，做自己該做的事，彷彿有容乃大的海面投進一顆小石子，只消一瞬便風平浪靜了。他説自己並不是個“多產”的作家，只是覺得經歷過苦難的人有責任把“血液裏流淌的東西”寫出來，並沒有任何作家“為了獎項而寫作”，這麼多年來，他堅持着自己的節奏，並不盲目追求速度，在平靜的心境下，方才誕生了一部又一部反應人類社會精神的偉大著作。人生不是百米衝刺，短暫的速度也只能叫逞一時之快。
凡事都有一個度，欲速，則不達。我們在人生這條路上，更應該速度上不急不躁，方向上不偏不頗。寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外雲捲雲舒。
在雨中漫步一直是我非常喜歡做的一件事。那只是一種享受，在雨中回憶這一天、一個星期、一個月甚至是一年中的點點滴滴、悲歡離合，是我一會兒哈哈大笑，一會卻又淚流滿面。
在雨中漫步，使我回憶起了許多事：那充滿趣味的童真、和以前同學的嬉戲玩耍。時間轉逝了十二年的光陰，我已經上國中了。説實話，真是懷念國小生活。
呀！懷念那慈祥温暖的語文老師、懷念所有的同學們……真是後悔，當初我也早已料到我們會有離開的.一天，可還是在抱怨這抱怨那的，唉！
在雨中漫步，時間追溯到三年前，那時我上四年級，記得那天是當初的六年級的畢業典禮，所有的六年級的哥哥姐姐們都要在一面條幅上籤上那一個個充滿紀念的名字。那天，同樣也是陰雨綿綿，似乎上帝也被感動了，所有的六年級的老師、同學們都哭了，連那主持典禮的主持人的聲音都有些哽咽。我們班的同學都在笑，有的也是一副若無其事的樣子。而我卻沒有，我也哭了，不是我多愁善感，而是我聯想到了我們離開的那一天，不知道我們即將離開這個校園時的情形，不敢想……
在雨中漫步，雨淅淅瀝瀝的下着，雨點灑落在我的臉上，不疼，卻心痛。沒想到，真到了那一天的時候，完全不同與我的想象，沒有我想象中的戀戀不捨，反倒多了幾分歡喜，不知為何，同學們絲毫沒有不捨，這似乎也是一種坦然吧。
在雨中漫步，突然想起了鄧麗君的一首《漫步人生路》：“讓疾風吹呀吹，儘管給我兩考驗，小雨點，放心灑，早已決心向着前……”是啊，讓雨點盡情的灑落，使我更加向前進……
在雨中漫步，雨漸小了，而我正回憶着的心卻還沒有收回，漫步，回憶着，回想着……
走進校園內，校園的道路上都是翩翩飛落的落葉，讓人感覺到，原來秋天真的來了。正在這時，一陣秋風吹來，風中夾雜着一縷縷清幽的桂花香味兒。
這香氣飄啊飄，慢慢地勾起了我小時的記憶。小時候的我，最喜愛的季節就是秋天，因為在秋天裏，我的'房間總會充滿着桂花的香氣——母親每個星期都會從樹上剪下新鮮的桂花枝放入花瓶中，拿到我的房間。記得我曾問母親為什麼其他的花都不拿到房間來，只拿桂花。
“因為桂花的香氣比起其它的花，比較淡，比較雅，而且它代表着的東西，希望你可以學習。”可是母親從不告訴我桂花代表的東西，她只説要我自己體會。那時的我總會説這有什麼好體會的，桂花只是花而已，還能從中體會出什麼。
慢慢地我長大了，青春期的我早就忘了母親的和藹和親切，留下的只有憤怒、無奈。房間中早沒了花瓶和瓶中桂花，花香早已散去。而母親的臉上多了無數條的皺紋，彷彿被歲月的刻刀一條條地刻劃着。頭髮中多出了無數刺眼的白髮，讓我深刻的認識到——母親已經老了。
桂花的香氣還飄着，看着眼前這些桂花樹，桂花都綻放着，開滿每一棵桂花樹。桂花樹被桂花裝飾得變成了淡黃色的和金黃色的，卻不像春天的花一般妖豔。一陣微風吹來，還散發着沁人心脾的香氣。
看着眼前的桂花，我彷彿明白了母親説的那個體會，那就是漫步在人生這條道路上，可以默默無聞，隨着自己的性情去做事，但是不可以張揚，默然成長。
漫步在學校的道路上，聞着那飄來的縷縷幽香，我漸漸明白人生，明白母親所做的一切，漫步在人生的道路上，總會飄來一絲絲的幽香。
學問齋