在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的蝸牛的祕密作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
一個星期天的下午，天氣十分悶熱，我在院子裏擺弄着綠化帶裏的花草。
然，一隻蝸牛緩緩地爬上了葉子。“蝸牛是害蟲還是益蟲？為什麼它爬過的地方會留下一條長長的線？”一連串的問題浮現在我的腦海裏。 為了搞明白這些問題，我在家裏做了一些實驗。我先採用曾經在課外書上讀過的“用各種食物測驗動物”的方法去測驗蝸牛是害蟲還是益蟲。我拿來白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然後捉來幾隻蝸牛，分別編了號，把它們放在食物面前。大概它們都餓了，都爬向自己喜歡的食物。只是每隻蝸牛都爬向了白菜葉子，而對其它食物它們看都不看一眼。不一會兒，白菜葉子就被吃光了。這下，我初步認定蝸牛是害蟲。
接下來，我又進行第二項實驗，分析“蝸牛爬過的地方為什麼會留下一條長長的直線？”我把蝸牛舉到高處，等它把身子伸出殼時，便想去抓它的身子。可我還沒碰到它的身子，它就又把它的身子伸進去了。我連續試了幾次，可都沒成功，我真有些泄氣了，爸爸走過來説：“事情剛開始就灰心了，你長大還能幹什麼事？”我被爸爸這麼一“激”又來了精神。這次我用尖石小心翼翼地把蝸牛的殼敲開，抽出它的身體，用手摸了摸他的下面，只覺得黏糊糊的，隱約還有小粒，這是什麼呢？經過查閲資料，我找到了答案：原來小粒是它的腳，那黏糊糊的是它的排泄物，它有助於蝸牛的爬行，那長長的一條線，就是殘留的排泄物。
通過一系列的實驗，我不僅知道了蝸牛的祕密，還使我明白了一個道理：生活處處有科學。
“轟隆隆！轟隆隆！”只聽一陣雷鳴，雨公公來了。瓢潑大雨就隨後下起。雨點和雨傘打起架來，經過一翻較量，雨被打跑了，雨傘以優勢光榮勝利。此時，雨後美景全展示出來了，蝸牛也不甘落後，慢慢從草叢爬出，看着它那笨樣，可真逗！
看這這幾隻慢吞吞的蝸牛，我靈感突現：以前聽人家説。蝸牛遇鹽會化成膿水。現在連實驗道具都是現成的，我為什麼不來試試呢？
我説幹就幹。我先在陽台上抓了三隻蝸牛，然後把小傢伙們放在一個小盒子裏，轉身去拿鹽了。當我小心翼翼地鑿了幾勺鹽放在手心裏，回頭看蝸牛時，誰知，盒子裏只剩下一隻蝸牛了。我定睛一看，盒子的壁上還有一隻蝸牛。那還有一隻蝸牛哪去了呢？我四處尋找，呀！找到了。原來他正在盒子的後面呢！我費了九牛二虎之力把它抓進盒子裏後，便着手開始做實驗了。
我先挑出一隻蝸牛，直接在它的殼上撒鹽。可過了好久，蝸牛還是沒有動靜，又過了幾分鐘後，蝸牛竟然安然無恙地爬了起來。第一次實驗就以失敗而告終了。
第二次實驗時，我先等蝸牛探出頭來，再看準時機把鹽撒下去。蝸牛迅速地鑽回了殼裏。不到幾秒鐘的功夫，蝸牛的身旁就出現了一串串的氣泡。再過了幾分鐘後，蝸牛的身旁出現了一灘黃黃的膿水。“耶，我成功了！”我歡呼雀躍起來。我再用另外一隻蝸牛做了相同的實驗，也成功了。
通過這一連串實驗！我不但發現了蝸牛的祕密，還明白了一個道理：長大想要有所發明，必須從小發現問題，並學着解決問題。
有一天大雨過後，我在院子裏看見一隻蝸牛在一片樹葉上緩緩地爬着，“蝸牛是害蟲還是益蟲？”“為什麼它爬過的地方總會留下一條長長的線？”“它的鼻子和眼睛在哪裏？”一連串的問號便在我的腦海中浮現。於是我便拿起樹葉，跑進屋內把樹葉放在桌子上，做起了實驗。
“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我用了食品做誘餌的方法來測試蝸牛。我先找來了菜葉，饅頭和死蚊子等，然後把蝸牛放在死蚊子前，只見蝸牛慢慢地往前爬，對死蚊子視而不見自顧自往前爬，接着我連忙換了食物，把饅頭放在它的前面，只見它還是慢吞吞地往前爬，對饅頭不屑一顧，最後我把菜葉放在了它的面前，只見它“急速”地往菜葉上爬，也許是爬累了餓壞了吧，在菜葉上不停地咀嚼，不大一會，菜葉便給吃光了，這下可斷定，蝸牛是大害蟲。
“為什麼它爬過的地方總會留下一條長長的線？”我首先把它抓上高處，等它探出頭來，去摸它的底部，可是我的手還沒摸到它就馬上縮回去了，我想它真是個“膽小鬼”！我做了幾次都沒有成功……
今天下午，天氣非常悶熱,我走進院子，看見草叢中有一隻蝸牛，“蝸牛是害蟲還是益蟲？”“他的鼻子、眼睛在哪裏？”一連串的問號浮上我的腦海。我跑進屋，問爸爸，爸爸笑着説：“你想知道蝸牛的祕密，為什麼不自己作個實驗呢？”於是，我決定親自去實驗一番。
“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我先撿來了青菜葉子、麪包、蚊子等東西，然後又捉了幾隻蝸牛，把它們放在這些東西面前，它們好像都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每隻蝸牛都爬向了青菜葉子，不一會兒，青菜葉子就被吃完了。這下，我得出結論，蝸牛是害蟲。
最後我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒。我把一片葉子放在一隻蝸牛前面，只見它先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來。我想：應該一對是眼睛，一對是鼻子吧。
通過這兩個實驗，真是收穫了不少。我不但發現了蝸牛的祕密，還明白了一個道理：長大要想有所發明創造，就必須從小培養髮現問題，並學着解決。
有人發現了燕子的奧祕，有人發現了牛的祕密，有人發現了老虎的祕密，而我卻發現了蝸牛的祕密。
今天，剛下完大雨我就快速地跑到院子裏玩，並把哥哥也叫了過來。你知道為什麼嗎？因為我一直想知道下雨後會有什麼奇蹟發生，所以我才飛快地跑到院子裏。
我和哥哥慢慢地在那濕潤的土地上尋找。
“看！”
“幹什麼呀？”
“有好多蝸牛把頭探出來了。”
我和哥哥驚訝地看着蝸牛，並把一隻最大的蝸牛拿去觀察。我和哥哥想了許多辦法讓蝸牛探出頭來，可它就不探出頭。
“看來只能使用暴力的方法了。”我説完就跑進倉庫，拿出一個錘子走來。
“你想幹嘛？”哥哥吃驚地問。
“當然是把蝸牛殼錘爆呀！”
“你也太暴力了，如果你錘爆蝸牛殼，蝸牛會被你錘死的呀！”哥哥説。
“那——那該怎麼辦？”我説。
“那用温水嘍！”
我把蝸牛拿在手上，哥哥拿來了温水，我們一起用温水朝蝸牛淋下去。“看！哥哥，蝸牛頭露出來了！”
我們看到蝸牛的觸角是灰黑色的，白嫩嫩的身軀。我碰了蝸牛一下，蝸牛快速地把身體縮了回去。
經過好一會觀察，我發現了蝸牛沒有骨頭，瞭解到它們喜歡在雨後出現，還發現了蝸牛爬熱，它的殼一熱就會伸出頭來。
“啊，蝸牛！”廚房裏傳來媽媽的喊聲。我聽到這個消息，一個箭步衝進去，只見一片青菜葉上有一隻蝸牛正在津津有味地吃着菜葉，菜葉上已經有幾個洞洞。我把它抓來裝進玻璃瓶裏。
我經常把瓶裏的蝸牛放在桌上觀察。它背了一個大大的、圓圓的“房子”，房子上有一圈一圈的螺紋，越遠看遠細，最後像一座寶塔的尖尖了。
蝸牛的`頭有兩對觸角，一對長，一對短，那對短觸角是用來聞氣味的。我發現它爬的時候，那對短觸角不停地點着路面，我猜想它是在探路把。長觸角的頂端各有一個小黑點，那是它的眼睛。我從書上了解到，它的眼睛只能辨別顏色，不能看路。我用手輕輕地碰了一下它的觸角，呀，它立刻縮進殼裏。真是一隻宿殼角蝸牛啊！
我還發現蝸牛爬行特別有趣。像海蔘一樣蠕動，速度極慢，十幾分鍾才爬了三釐米。爬過的地方會留下一層黏液，無論爬多遠，都能原路返回。
小小的蝸牛身上居然藏着這麼多祕密，只要留心觀察，就能有很多很多發現，就能獲得很多知識。
一天下午，天氣非常悶熱。我在陽台上擺弄着爸爸的心肝寶貝——蘭花。我看着看着，突然發現一隻蝸牛爬上一片葉子。
從那時候，我就開始想，蝸牛到底是益蟲還是害蟲？為什麼爬行是會留下一條長長的線？我叫爸爸開電腦，查了查那兩個問題，我就照着他的方法來做。
我把白菜、饅頭、蚊子等分別放在捉來的幾隻蝸牛面前，大概他們都餓了，都分別爬去自己喜歡的食物上去，只見蝸牛們都選上了白菜葉子，吃了起來。一會兒工夫，蝸牛們把白菜葉子都吃光了，這樣，我就懷疑蝸牛是害蟲。為什麼蝸牛爬行時會留下一條長長的線？這個問題我先用一片葉子把蝸牛引出來，然後用手輕輕地往手部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去，這可怎麼辦呢？我有點兒灰心，我想了想。用一塊石頭輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發現一個顆粒狀的東西，通過翻書、查閲字典，我知道那是蝸牛的腳，那條長長的細線是蝸牛的分泌物，它有助於蝸牛爬行。
我不但發現了蝸牛的祕密，我還明白了一個道理：留心觀察，處處皆學問。
星期天下午，天氣十分悶熱，我走進院子裏，擺弄着爺爺的“寶貝花草。”突然我看見一隻蝸牛在葉子上。“蝸牛是害蟲還是益蟲？”為什麼它走過的地方會留下一條長長的線？它的眼睛鼻子在哪裏？一大堆問號在我的腦子裏出現。 我跑進屋子裏問爸爸為什麼時，爸爸説；“你既然想知道蝸牛的祕密，為什麼不做實驗呢？”於是，我就去實驗了一番。
蝸牛為什麼走過的地方會留下一條長長的線呢？我把蝸牛抓向高處，等他的頭出來時，我摸它的殼可還沒有摸到它時就有縮回去了。我弄了幾次，都沒有成功，心想做事不要灰心長大還要當科學家呢！然後我又來勁了。我想啊想，終於我想到了一個好辦法，我用一塊尖石小心翼翼的敲破蝸牛殼抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見粘乎乎的，還有小粒的東西是它的腳，那黏糊糊的東西就是蝸牛的排泄物，它有助於蝸牛的爬行。
通過這一次的實驗，收益不小！我不但發現了蝸牛的祕密還明白了一個道理：要想當一名科學家必須從小有所發現並學會解決問題。
記得是在三年級的一個下午，我們的科學老師佈置了一項作業——養蝸牛。今天的運氣真好，奶奶在買菜的時候發現了一隻蝸牛，把它送給了我。
小蝸牛一開始的時候還很活潑，在菜葉上跳着舞呢！可是沒過一兩天，小蝸牛竟然在它那小屋子的門口吐出了一層白白的、薄薄的繭，把自己關在了裏面。我想小蝸牛為什麼要把自己關起來呢？它不寂寞嗎？好奇心使我一探究竟。
我先把蝸牛仰面朝天地放着，眼睛緊緊地盯着蝸牛殼，差不多都快把它盯得冒煙了，可這只不知好歹的蝸牛竟毫無反應。這時，我的心裏不禁浮現起另一個問號，這隻蝸牛是死了嗎？為什麼一動也不動？它不可能被餓死，也不可能被冷死啊！
如果不是死了，那我把它叫醒吧！我找來一根牙籤把它的小門給捅開了，拿牙籤戳了戳蝸牛，蝸牛竟然動了。蝸牛活了，蝸牛活了我高興得大喊。然後我放下幾片菜葉子心滿意足地走了。
第二天我來看蝸牛時我差點叫出了聲，蝸牛竟又關上了小門。我百思不得其解，為什麼這蝸牛這麼倔強？我只好去問百老師，百老師説：蝸牛這樣是因為它要冬眠，度過寒冷的冬天。來到學校老師説的也驗證了百老師的説法，我終於破解了蝸牛的祕密。
吃一塹，長一智。雖然蝸牛被我折磨得快死，但我終於懂得了蝸牛的祕密，而且我明白了一個道理：我們要多多嘗試，才能用知識武裝頭腦，變得更加聰明。
從我小時候起，我就喜歡一些花草和一些小動物。“太好了，我終於有了一個小夥伴！”這個小傢伙不是人類，而是一隻蝸牛。我父親去旅行時帶回了幾隻小蝸牛，我一天都離不開它們。
一天，我把蝸牛放在捲心菜葉上。我突然看到蝸牛爬行時留下了一條長長的線。由此，我想到了許多問題:為什麼爬行會留下一長串？蝸牛是有益的昆蟲還是有害的？蝸牛的眼睛和鼻子在哪裏？這一系列問題浮現在我的腦海中。
實驗證明了一切。因此，我計劃做一個實驗來找出這些問題。
"為什麼它爬行時會留下一條長長的線？"為了解決這個問題，我先拿了一片捲心菜葉，把蝸牛放在捲心菜葉上，然後我小心翼翼地拿起蝸牛，只是想看一看，它就回去了。沒門。我只能痛苦地放棄我的愛，所以我用一塊小石頭打碎了蝸牛殼。有一種顆粒狀的東西，是蝸牛的分泌器官。
“蝸牛是益蟲還是害蟲？首先我把菜葉和饅頭放在蝸牛面前，然後我會看到蝸牛往哪個方向爬。它沒有看饅頭就直接去了菜葉。這表明蝸牛是害蟲。
蝸牛的大觸角是眼睛，小觸角是鼻子。
通過這三個實驗，我發現了蝸牛的祕密。它也教會了我，無論你做什麼，你都必須仔細觀察，仔細思考。
雨後，幾隻蝸牛在花園的花草上爬着。我看到了這幾隻蝸牛，腦袋裏頓時竄出一個大問號。蝸牛是益蟲還是害蟲？為什麼蝸牛爬過的地方都會留下一條粘乎乎的線。
於是，我決定自己來研究這兩個問題。我順手抓了幾隻蝸牛放在地上，並且還放了幾張白菜葉，和一些小昆蟲在地上。它們聞到了白菜葉的味道，從它那殼裏探出頭來，向白菜葉爬去，不一會兒，幾片白菜葉被它們啃光了。從這一點可以看出鍋牛是害蟲。
然後我又開始研究蝸牛爬過的地方為什麼會留下一條粘乎乎的線了。我想要做到這一點，必須得用“殘忍”的辦法，於是我一腳踩碎了蝸牛的外殼，蝸牛的肉露了出來。我拴了一根小木棍，將蝸牛的肉給挑開。只見在那肉上面有許多吸盤大小的孔，在那些孔裏，還有像鼻涕一樣噁心的粘液。這下子我可全明白了，原來蝸牛是通過身上的吸盤發出的粘夜。
我通過自己的實驗發現了蝸牛的祕密，我知道了，大千世界的奇妙萬萬千千，我們要學好科學知識，要更加了解大千世界。
在中大校園的草地裏、小石頭下、落葉堆裏，都能探尋到大自然的奧祕。尤
其是雨後的校園，更吸引我去溜達。這天雨後，我走進樹林裏玩。突然發現一隻只笨拙的蝸牛在濕潤的泥土裏緩緩挪動，一有雨珠從樹枝上掉下來，就嚇得它們把頭縮進“家門”裏，一動不動，自我保護意識太強了。盯着蝸牛好一陣子，我腦子蹦出了一個問題：蝸牛有兩對一長一短的觸角，那它的眼睛究竟在哪兒呢？好像我以前都沒留意過。於是我找來幾片大葉紫薇葉子， 裝上幾隻蝸牛，小心翼翼地捧回了家。我把它們輕輕地倒進了一個玻璃瓶裏，這些小傢伙似乎還在做着美夢，一時半會兒不肯醒來，怎麼辦呢？有了！我在瓶裏裝了一些水進去，果然，蝸牛們紛紛探出它們逗趣的小腦袋，努力地貼着瓶身往上爬。我睜大眼睛仔細看，模糊看到那對長觸角上有兩個黑黑的東西。那是不是它的眼睛呢？等它們陸陸續續爬出來後，我連忙跑到廚房，找來幾片菜葉、一點兒麪包屑和糖，放到木板上。我拿起放大鏡細細觀察它們。咦？凡是它們爬過的地方，都留下一行液體，我用手摸摸，粘粘的，放到鼻子聞聞，一陣腥味。它們繞過麪包和糖，爬到菜葉面前，觸角碰一碰菜葉後，斯文地嚼起來。我用放大鏡對着它的長觸角看，哦！眼白中間有個小黑點。我又對其它的蝸牛進行了觀察，結果都一樣。原來蝸牛的眼睛是長在觸角頂端的，液體有粘性，而且它還是個素食主義者。
生活中如果我們做個有心人，就能發現大自然的奧祕。
蝸牛是一種用腹部爬行的昆蟲，下雨後總會看到有很多蝸牛。
一天雨後，我和朋友唐馨怡還有袁肖玉琳一起去找蝸牛。袁肖玉琳問：“今天一定能找到蝸牛嗎？”
“一定會有。”我和唐馨怡異口同聲回答，“因為下雨時土下會比較濕潤，土裏面會缺少氧氣，所以蝸牛會出來透氣。”
時間慢慢過去了，我們趕緊跑去花壇邊。到了花壇我們向四周看了看，確定沒人後就開始找起蝸牛來。我們先找到一根樹枝，然後，就用樹枝找蝸牛。我找呀，找呀！終於找到了一隻蝸牛，後來她倆也找到了各自喜歡的蝸牛。
我們把蝸牛放在一個紙盒子裏，觀察着蝸牛的一舉一動。我很想知道蝸牛是怎樣吃東西的？但幾次都看不清它吃東西的樣子。後來查找資料我才明白，蝸牛吃東西是先用一條尺子一樣筆直的舌頭弄一點兒菜，然後再小心翼翼地把菜放嘴裏，慢慢地吞下。蝸牛不是隻有幾十顆牙齒，而是有上萬顆牙牙齒，但是這麼牙齒肉眼是看不到的。因為那些牙齒很小，並且很密，所以蝸牛消化會比較慢。
蝸牛的祕密真大，我以後還想去觀察更多動植物，去了解更多大自然的奧祕！
雨停了，我和媽媽去買菜，在路上看到了好幾只小蝸牛正在慢悠悠的過馬路。
我仔細的觀察了起來，我發現他們的殼是螺旋的，那是蝸牛的房子呢，他們每天都揹着小房子，難怪他們走的慢悠悠的，有危險的時候他們可以藏在裏面。他們還有兩隻長長的觸角，上面有一雙小小的眼睛，就像一根樹枝一樣立了起來，他們還是近視眼呢！但他們從來不怕走錯路。
蝸牛們爬的慢悠悠的，我仔細一看，他們走過的地方都有粘液，中間有一隻蝸牛還在房子裏不想動，原來他們爬一會兒，就會停一下，蝸牛們在聞來聞去，不知道是在找吃的還是玩的，還是危險的東西，我用手指動了一下他們，他們一下子就藏到了殼，不敢出來。他們好像一隻只小小的膽小鬼呀，有一隻比較大膽的早就爬出來了，他們因為有粘液，所以在葉子上不怕掉。
我正想着蝸牛怎麼在下雨後出來，媽媽就告訴：“因為蝸牛喜歡在潮濕的時候出現呀。”“哦，我知道啦。″我看見一隻蝸牛正在喝雨水，我又説：“媽媽，他們在潮濕的地方喝水！”媽媽一看，説：“真的呢。”
原來小小的蝸牛也有很多知識，看來大自然還有很多知識，只是我沒知道，我以後一定要多觀察小動物了，發現更多他們的知識。
今天在學校上科學課時，老師告訴我們，蝸牛遇見鹽水會“消失”。我聽了心想，呵！這麼神奇呀。回家我一定試試看個究竟。
星期天早晨起牀，看了看窗外，哇！終於下雨了，這樣的天氣是很容易抓到蝸牛的。我趕緊跑到樓下，在小區的花園裏輕而易舉地抓到了一隻褐色的蝸牛，隨後我摘了一片樹葉，把蝸牛放到上面，小心地捧回了家。
回到家後，我先拿來一個一次性杯子，然後往裏面放入半勺鹽，接着從屋檐下接了一點雨水，最後把蝸牛輕輕地放到鹽水裏。我開始目不轉睛地仔細觀察蝸牛在鹽水裏的反應。剛開始，蝸牛還浮在水面上掙扎着，它揹着大大的殼有些笨重而滑稽。不一會兒，蝸牛就沉下去了，忽然，一件奇怪的事情發生了：才幾秒鐘的時間，杯子裏的蝸牛除了殼，剩下的肉體竟然都消失了！我看着眼前發生的事，吃驚極了，簡直不敢相信自己的眼睛。於是又返回小區花園抓了一隻蝸牛放在鹽水裏，結果還是一樣的。我頓時蒙圈了，心想：我的天！這到底是怎麼回事？
於是，我迫不及待的查閲資料，終於在一本書裏才得知真相：原來蝸牛表面有一層黏液，有利於運動和皮膚輔助呼吸，當你撒上鹽或放到鹽水裏後，蝸牛運動和呼吸能力降低，黏液被鹽分大量吸乾，使蝸牛身體萎縮，細胞缺水，最終導致死亡。
通過這件事，我明白了原來自然界有這麼多的奧祕，只要用心發現勇於探索與思考，才會有所收穫。
學問齋