在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的夏天的校園作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
夏天在一聲聲蟬鳴聲中到來，我們的校園變得更加漂亮。草叢、樹木和花朵都隨着自然的變遷發生着變化。
隨着幾場夏雨的滋潤，夏天終於到來了。操場上的草坪也在雨水的滋潤下換上深綠色的新衣，身姿更加挺拔，不畏炎熱的酷暑像個站崗的士兵靜靜的站在泥土之中。幾場春雨之後，小草們都長大了，在微風的吹拂下晃動着身體。
隨着陣陣夏風從樹梢間帶來暖暖的温度，夏天終於到來了。小樹苗們也都長高了，在風中晃動着枝椏。兩棵老梧桐樹枝繁葉茂，煥發着生命的活力，不時隨風飄落幾片樹葉。
隨着幾縷清香撲鼻，方知夏天的到來。花壇中的鮮花正盛開着，羣芳鬥豔，引得蜜蜂和蝴蝶流連，在微風中輕顫花枝，間或落下幾片花瓣。枝葉下，螞蟻仍在辛勤的勞動着。有時，會飛來幾隻蜻蜓在花葉上短暫停留，便被頑皮的孩子所驚嚇，又飛到遠處。
隨着身上的'衣服的逐漸退去，夏天逐漸到來了。小夥伴們迫不及待的換上夏衣，五顏六色的裙子，各式各樣的衣服，讓整個校園洋溢着青春的喜悦。操場上孩子們的身影也漸漸多了起來，大家相互追逐着、打鬧着，相互的嬉戲和玩耍着，歡聲笑語充滿着整個天地。
我愛這夏天的校園，愛着夏天的校園的變化，從中領略到自然變化的哲理。
我的校園十分的美麗，但最吸引人的還是校園的早晨。
一早，校園大門口，站着和藹可親的老師和值勤員們。同學們陸陸續續地走進校園。老師臉上帶着笑容，迎接每一位同學。小鳥嘰嘰喳喳地叫着，自行車叮鈴鈴地響着，微風吹過，柳樹發出了沙沙的聲音，交織成一首優美的樂曲，迎接每一位進校的師生同學們。
小池邊，同學們在背誦着課文。池裏的小魚小蝦歡快地遊戲，濺起了美麗的水花。
操場上，同學們三五成羣地晨跑，有的同學歡快地跳着繩，還有的同學們在踢着足球，足球像個調皮的孩子，一會兒翻跟頭，一會兒蹦的'三尺高。校園裏的操場上充滿了生機和歡聲笑語，同學們個個都笑開了花，玩得不亦樂乎。
教學樓裏，只有寫字聲、翻書聲和朗朗的讀書聲，同學們個個分秒必爭地學習着，不讓時間白白流逝。
校園的早晨既緊張又歡樂，校園的早晨真美呀！
鄉下，蚊子變得越來也多了，這就是在暗示着我們：要開始預備夏天的一切了！夏天，它將校園變得炎熱；夏天，它將校園的氣氛變得更歡樂；夏天，它將校園變得更加美麗……夏天，它將校園變得更加活力！夏天，它將校園變得炎熱。
火辣辣的太陽炙烤着校園，校園裏的風扇在不停的旋，同學們在風扇下快樂的學習。炎熱的日光照射在操場上，照射在教學樓，照射在窗沿……日光烘烤着校園，同學們也因夏天的到來，而變得更加歡樂——夏天，它將校園的氣氛變得更歡樂。同學們在風扇下説説笑笑，在操場上你追我趕，在走廊上散心聊天……校園裏的氣氛，都因夏天才變得更歡樂！同時，校園也變得美麗了——夏天，它將校園變得更加美麗。樹葉在春天探出了頭，在夏天就一片茂密了。
在草坪上，或許會開出更美麗的花兒！一盆盆的盆栽，四處擺放，花兒開得多豔麗呀：有紫色的、有紅色的、有粉紅色的……美麗極了！夏天也是一個常下雨的.季節，一場雨一“掃”而過，將校園“掃”的乾乾淨淨，為學校增添了幾分風采！夏天，它為學校增添了活力！它是我們學校的“好助手”，我和學校，和同學們，都喜歡——夏天！
在我們美麗的校園擎立着十八棵垂拱如蓋的百年古銀杏樹。
銀杏樹又名白果樹，古代又稱鴨腳樹或公孫樹，它是世界上十分珍貴的樹種之一。
銀杏樹為高大落葉喬木，高達40米，胸徑可達4米，軀幹挺拔，樹形優美。幼樹樹皮平滑，淺灰色，大樹之皮灰褐色，不規則縱，有長枝與生長緩慢的距狀短枝。葉互生，在長枝上輻射狀散生，在短枝上3——5枚成簇生狀，有細長的葉柄，那葉子猶如一把把小扇兒。
銀杏樹冠大蔭狀，具有降温作用。葉形古雅，壽命綿長。無病蟲害，不污染環境，樹幹光潔，是著名的'無公害樹種，有利於銀杏的繁殖和增添風景。適應性強，銀杏對氣候土壤要求都很寬範。抗煙塵、抗火災、抗有毒氣體。銀杏樹體高大，樹幹通直，姿態優美，是理想的園林綠化，行道樹種校園的銀杏樹作文校園的銀杏樹作文。
銀杏渾身是寶，銀杏果為上等乾果，營養豐富，味道甘美，藥食俱佳。銀杏的根、葉、皮含有多種藥物成份，臨牀應用價值較高。（迷人的公園作文）
我愛銀杏，它豐富了我的生活，給我以欣賞和食用等美的享受，我讚歎它那堅韌不拔的意志力，更欽佩它那頑強的生命力！
在我的校園裏有很多美麗的景物，它們就像一些小精靈在時時刻刻粧點着這個校園，每當我看到教學樓的背影時，總會浮想起那些景物。
現在已經是夏天了，烈日高掛在頭頂，烤焦了樹葉，烤焦了草地，烤得卵石火炭似的發燙，走在上面就像是在火山口上行走。儘管烈日炎炎，但夏天的校園還是別有一番風采。就像我們校園裏的那棵雪松，那綠油油的葉，就像針一樣尖鋭，似乎可以刺透一切招惹它的東西，它相貌平凡，它不像花草那樣招人喜愛；它也不像銀杏那樣珍貴。但我欣賞的不是它的樣子，而是它別具一格的品格：風雪壓不垮它，狂風吹不倒它，這樣的品格不正是我們國小生所應該具備的嗎？
走進校園深處，展現在大家面前的，就是個大操場，操場是同學們的聖地，在這裏，他們可以無拘無束、自由地嬉戲，儘管已是烈日炎炎，但還是不能阻擋同學們的腳步。
再往裏走，就會看到一棵棵生機勃勃的.小樹，他們就像衞士一般，時時刻刻守衞着我們的校園，他們都為夏天的校園增添了幾分嫵媚！
校園是我一生都讀不盡的書。啊！校園，好一個多姿多彩的世界！
久久，快起牀！快起牀！媽媽把我從夢中叫醒。這時，我聽到窗外風聲、雨聲都很大，還有叮叮噹噹象打碎了玻璃一樣的聲音。我急忙打開窗户，露出一條小縫正好伸出我的小手，啊！原來下冰雹了！我拼命伸長手，接了好幾個。哇！冰雹金銀透亮，握在手裏冰涼冰涼的，然後它在你的手心裏慢慢融化。這時我看見對面每家每户都有人探出頭來看個究竟，連媽媽也不例外，趕忙拿出攝象機拍下了這一幕她稱作三十多年未見過的場面。雨過天晴之後，媽媽帶我出去吃晚飯，我和媽媽同時驚奇地發現，路兩旁的許多樹都被拔地而起，地上也積滿了水，工人師傅正在忙着搶修。看來這種在空中水蒸汽遇冷結成的小冰塊對人們帶來的危害還是很大的.。
這就是發生在今年夏天的冰雹。
立夏一過，夏至悄然到來，六月初的小銀湖慢慢被温熱的風、温熱的雨、温熱的景所圍繞起來。
當我踏進這校園的第一天，便為這片湖留下了腳步。這是一片怎樣的湖呢？這是一片靜默的湖水，波瀾不驚，靜水流深。那近似於透明的波光粼粼的湖面上水波微微盪漾。
我喜愛這小銀湖，愛她的靜默。她的靜默是清晨的萬籟俱寂，只餘朗朗書聲的安謐；是午後岸邊的寧靜致遠；是黃昏時分的晚霞琉璃；是深夜時魚翔淺底的自由。但我更喜愛六月的小銀湖。六月的風，六月的雨，為這片小銀湖增添了屬於自己的色彩。每至傍晚時分，太陽漸漸落山，天空只留下那半壁的淡黃，慢慢走在小銀湖畔，享受着夏初的`風和落日的餘温。若你心情還好，漫步在此，便會覺得越發舒暢自由；若你懷有心事，獨自踱步於此，便會覺得心情慢慢得到平復。六月，是一個多雨的季節，偶遇下雨，小銀湖又別有一番景緻。若是零星的小雨，淅淅瀝瀝的為小銀湖增添了一絲飄渺；雖是在南方，但雨大起來也絲毫不遜色於北國，若下起了瓢潑大雨，被大雨沖刷過的小銀湖，更顯澄澈空明。
這潭湖水，將會鐫刻着我未來三年的生活，可這六月的小銀湖景色，在三年時間裏，竟然只剩下短短的三次了。
我們的校園很美很美，每一個季節都有它獨特的風采。
春天，是萬物復甦的季節。小草從地裏探出了頭，猶如給大地穿上了一件綠色的衣裳。花壇裏，花朵正悄然開放，有紅的，白的，粉的，黃的.，五顏六色，美麗極了。大樹長出了嫩綠的葉子，在微風的吹拂下，擺動起了婀娜的身姿。
夏天，大樹枝繁葉茂，風兒吹過，“沙沙”作響，好像在談論着什麼。教室裏傳來同學們朗朗的讀書聲，樹上的知了在不停地叫着，像是在為同學們拍手喝彩呢！看，他們讀得多認真呀！
秋天，翠綠的葉子都變得枯黃了，慢慢地從樹上飄落，凌空飛舞，猶如一隻只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，樹上的葉子只剩下零星幾片。可操場上活動的同學們卻越來越多了，在冬日的陽光下，不時傳來一陣又一陣的歡笑聲，給冬天添上了不少生機。
你看，我們的校園美不美？
夏天的校園裏，毒辣的太陽炙烤着大地，像要把大地蒸發似的。忽然，一陣微風吹來，頓時涼風習習。樟樹葉也在空中迎風飄揚。
校園裏面一棟棟高大堅固而又舒適的教學樓在炎熱的大地上威嚴聳立，似乎一點兒也不怕火辣辣要把地球烤熟的太陽，跟太陽作對。
教學樓旁真是綠樹成蔭，生機勃勃啊！花壇裏，五顏六色的花朵奮力地綻放；勤勤懇懇的小草用力地鑽出炎熱的地面，毫不退縮；蜜蜂和蝴蝶在花叢中優雅地翩翩起舞，去尋找令人滿意的花朵，便開始採蜜了。
樟樹林在毒辣的太陽下堅決地挺立着，為人們帶來涼爽。教室裏，一排排整整齊齊的課桌帶來了一種緊張的學習氛圍。
校徽在校園中格外顯眼。其中，展望兩個大字，代表了全校師生展望未來、嚮往未來、創造未來的夢想。校徽上面幾個用鋼鐵製造的鐵球在太陽底下閃閃發亮，旁邊的各種各樣的花，有紫色的、黃色的`、綠色的、紅色的……
夏天的校園真是讓人感到格外的亮麗呀！
我是一個六年級的學生，這個夏天我就即將離開這個生活了六年的校園。風風雨雨歡笑明天，每一份喜怒哀樂都深深的刻印在我的心裏。這個學校有最優秀的老師，有高科技的教學設備。但是，我最喜歡的，還是夏天學校角落上的池塘。那裏告訴了我什麼是盛夏，告訴我夏天中書聲琅琅最美的地方，是校園。
夏天的校園，那個池塘會有荷花開放。粉嫩的荷花淡淡的漂浮在水面。下面有翠綠的荷葉映襯着荷花的點點絢麗。它雖然出自淤泥，但是潔身自好。雖然只盛開在夏天，卻不與百花，只爭朝夕。在眾多花朵種類中，它不似牡丹競相爭豔，也不像百合温馨脱俗。它只是平凡的盛開在夏天，而校園裏的夏天，也因為有了荷花才更加像教書育人的地方。老師們的影子也都會被印刻在荷花上面，都説老師是園丁，老師是祖國花朵的栽培人，但是我覺得我們偉大的老師們更像是這些荷花，他們點綴着盛夏不求回報。
夏天的校園，因為有了荷花才變得格外動人。我希望我們學校可以把這一景色延續下去，無論我們是否畢業，它都是我們的一種回憶。這個景物也會永遠的'刻在我的心裏，讓這個夏天，這個校園永遠的成為我生命中最美好的夏天的校園。
有股非常悶熱的天氣慢慢地走入我們的生活，不經不覺地又到了“夏天”，春風已經帶走了學校的氣氛，慢慢步入了熱帶天氣的夏天。
每年這個時候的.夏天，我們都會非常熱到半死，還記得一年前，我們學校的課室還沒有安裝空調的時候，天氣悶熱死了，每個同學都爭位置坐，有時候誇張地説，有些脾氣火爆的同學為了涼爽的位置從而打架，學校看到這種情況，就每間教室都安裝了空調，每間教室都是非常舒適的，用誇張地語句來説：“這個夏天不太熱！”現在在夏天裏，教室已經成為了學校的一道美麗的景色，每個同學都沒有流汗地上課，沒有了爭吵鬧的聲音，這是學校的領導們的功勞，我們平時上課的時候，往外面窗户望去，發現有好多禪在樹葉上鳴聲，每年的夏天我都這種鳴聲上課的，雖然有時候會感到很吵耳，但是回想一下如果沒有禪在叫，那麼夏天就缺少了一樣東西了，就是這種鳴聲帶動了炎熱的夏天已經到來了，在校園裏聽到這種聲音是一種美！
夏天裏的校園是多麼美麗生動的，我超級喜歡這種感覺！
夏天，是個悶熱的季節，不過，夏天的校園裏，多了一絲絲愜意。
我們學校種了不少樹，夏天的時候，樹蔭下便是我們活動的場所，每一次，坐在樹蔭下，都特別的涼爽和愜意，夏天，我們還有一個很好的'夥伴，那邊是知了。知了可是不會停歇的昆蟲，夏天的校園裏，無時無刻沒有聽到他們的聲音，我記得，那時候我們在樹下乘涼，然後，便聽到有人大叫，下雨了，嘿嘿，哪裏來的雨，是他倒黴，這些都是知了們的分泌物，我們邊大笑起來。還有，知道這些知了後，我們會很調氣的去抓他們，我們常常爬到樹上，看到知了便抓，也不知道是怎麼回事，這些知了飛不遠，有的甚至還在地上，等待我麼去抓，有時候教室了也能飛進來一兩隻知了，然後，便是老師也無法控制的局面，同學們先是下意識的把窗户一關，然後，在等待老師下課，再然後，便開始捕捉，老師也沒有辦法，知了着東西就成了我們夏天最好的玩物。
夏天的校園，是有活力的，即使再熱，我們也期待着它的到來，我們有最好的伴侶，我們有庇廕的場所，這些都是快樂的，整個校園裏也都瀰漫着燥亂的氣息。
我愛夏天的校園，是因為它雖然沒有春天的温柔可愛，也沒有秋天那麼頑皮可愛，但是它處處洋溢着快樂，充滿着熱情。
夏天的校園枝繁葉茂。在教學樓前面有一棵高大的柳樹“站”在我們面前，彷彿在守衞校園。垂柳的枝葉下垂着，顯得那麼的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知了的叫聲。
校園的四周擺放着一盆盆鮮花，它的葉子很綠，在陽光的照射下熠熠發光。許多蝴蝶和蜜蜂圍着它們載歌載舞。操場旁邊還立着一棵石榴樹和一棵大榕樹。石榴樹上掛着許多火紅色的.石榴，像在陽光中點頭微笑，又象在歡迎我們的到來。石榴是那麼嬌孝那麼火紅。有些小石榴好象在跟我們捉迷藏似的，故意躲在深綠色的葉子中。大榕樹看起來有十幾年了，它很高大。從遠處看，它像一把撐開的大傘，為我們遮風擋雨，從近處看，它又像一個士兵守衞着校園。
突然，一陣鳥叫聲打斷了我的遐想。我抬頭一看，原來是一羣小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構成了一副很美的圖畫；鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲彷彿合奏了一曲夏日交響樂……
夏天的校園綠樹成蔭、鳥語花香，真是太美了！我愛夏天的校園！
夏天，像是哼着小曲的少年，惡作劇般在大地上灑滿每一種燦爛的顏色。田野一改春天淡淡的顏色，四處都被粉刷了五彩的油漆，大片大片的色彩映入眼簾。
花壇右側是操場，有時，同學們在操場上坐操，嘿!還真熱鬧!一陣微風吹過，旁邊的一棵棵柚子樹，像一把綠絨大傘，那茂盛的葉子不斷散發出沁人心脾的香氣，樹葉隨着風發出沙沙的聲響，彷彿在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條，一棵棵樹像一個兵衞守衞着自己的家園。
早晨一走進校園，一股清香撲面而來，花圃裏剛經過夜雨滋潤的花葉那麼鮮美，彷彿散發着一股誘人的香氣。
這樣的時光裏，總會覺得生活真美。想着有一天自己老了，也住在安靜美麗的校園裏，種很多的`花，夏天的傍晚坐在外面，在晚風和花香中和別人聊天，悠閒地搖着蒲扇，呵呵，這樣的想法，是不是每個人在某一個瞬間都曾有過?
我喜歡夏天的校園
我愛夏天的校園，因為它不像春天那麼柔媚，不像秋天那麼調皮可愛，但卻處處洋溢着幸福和熱情。
夏天校園欣欣向榮。教學樓前，有一棵高大的柳樹站在我們面前，彷彿在守護着校園。垂柳的枝葉低垂，看起來如此優雅。柳樹上不時傳來蟬鳴。
校園裏有一盆盆的花，葉子很綠，在陽光下閃閃發光。許多蝴蝶和蜜蜂在它們周圍唱歌跳舞。操場旁邊還有一棵石榴樹和一棵大榕樹。石榴樹上掛着許多火紅的石榴，像在陽光下點頭微笑，像迎接我們的到來。石榴好嬌小好紅。一些小石榴好像在跟我們玩捉迷藏，故意躲在深綠色的葉子裏。這棵大榕樹看起來有十多年了。它很高。從遠處看，它像一把張開的傘，為我們遮風擋雨，從近處看，它像一個守衞校園的士兵。
突然，一首鳥鳴打斷了我的遐想。我抬頭一看，原來是一羣鳥在玩耍。蟬、鳥、蜜蜂、蝴蝶和花朵組成了一幅美麗的畫面。鳥鳴，讀書，唱歌的'聲音彷彿譜寫了一曲夏日交響曲…
夏天的校園裏到處都是樹和花，真的很美！我愛夏天的校園！
學問齋