在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的夏天的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
明媚的春天過去了,燦爛的夏天悄悄地來了.走進校園,又是一番景象,校園被一片綠色籠罩了:大樹小樹綠綠的,花園也是綠綠的.
香樟樹還是那麼高大挺拔.抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃着光,展現出無窮的生機.法國梧桐雖然沒有香樟樹那麼高大,但也是一樹碧綠.它們向四周伸展的樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽光下陰蓋的範圍可一點也不比香樟樹少.如果説香樟樹是校園裏威武的衞士,那麼梧桐樹則是綠色的大傘.還有那塔柏,小葉榕等樹木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現出一樹的翠綠.
校園裏還有七八個花園,遠遠看去,都是一片綠色的世界.可是走近了,你才體會到它們的.五彩繽紛.石階兩旁的花園裏,種着兩塊方形的小樹,經過修剪,顯得整整齊齊.道路邊的花園裏,一大片綠草中間,種着一些黃色的小苗,就像是小鳥的翅膀.中間的圓形花園裏,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠裏帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了.花園邊還種着一圈星星花,紅紅的小花這裏一朵,那裏一朵,真像是天上的星星一樣.
我真喜歡夏天的校園,它給我帶來了美的享受.
我們的校園總是那麼美麗，可是我最愛夏天的校園。
夏天來了，我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園裏，可愛的小朋友們盡情玩耍。
夏天來了，我們的校園更加光彩有力了。如果沒有夏天，我們的`校園將會失去多少美麗呀！
夏天來了，夏姑娘替我們把春衣脱了，換上美麗的校服。你們快看，小朋友們穿着統一的校服，跳着校園集體操，多好看呀！
夏天來了，夏姑娘為我們的草坪換上了一件衣服。小草們更加神氣了，像衞兵一樣的站立在泥土上。下了一場雨後，它便長高了。我想它剛探出頭來的時候，一定沒有這麼壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧，無憂無慮，自由自在。
夏天來了，花園裏花繁葉茂。花叢裏，有、月季、千年矮等，一枝比一枝美呢。小草們不服氣了，好像在抗議：我們才是最好看的！大樹伯伯們聽了，彷彿説：“你們啊，各有各的優點，但你們都沒有我神氣。”我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。
夏天來了，小樹們長高了，長大了。當你從校園門裏走進來時，你會感到周圍的每一棵樹都在歡迎你，向你點頭。你看到它們，你一定會很開心。
我愛夏天，我更愛夏天的校園！
夏天是一年四季中我最喜歡的季節，它有着春天沒有的温暖，比秋天氣氛融洽。比冬天滿懷熱情，夏天，是一個温馨的季節。夏天的校園更是美麗動人。
夏天的體育課，是我們的`最愛。這樣我們可以走出教室，離開那些書本。讓我們體驗夏天的温暖。操場上有的同學踢毽子，有的同學打籃球，有的三三兩兩拉着自己的好朋友在操場上散步。每個人的臉上都露出最燦爛的笑臉。陽光照在每個人的心間，陽光也讓我們每個人覺得温暖。突然不再害怕炎熱，不怕流汗。更不怕酷熱對於我們的煩躁難耐。
夏天的校園，是同學們歡樂的殿堂。因為美麗的校園，有一片花園，那裏種滿各樣的鮮花，樹木也變得格外茂盛，就連蝴蝶也常常光臨我們的校園。
我的好朋友曾經告訴我，這個盛夏六年級的同學們就要離開校園了，他們的笑臉也會永遠留在這個夏天。他們不再是國小生，他們不再是那些稚嫩的孩子，他們會成為國中的一員，他們的未來會變得比此夏的陽光更加耀眼。
夏天的校園，是我們最美好的景色。
夏天的校園，操場是炙熱的，大地被考的熱乎乎的，連冒熱氣，不過，操場上的草坪依舊是綠油油的。似乎春天一過，這些小草們就開始瘋長，顏色也由黃綠色轉成了翠綠色，不過，太瘋狂的他們就成了我們夏天的一項任務，我們必須在勞動課的時候把一些野草除掉。
夏天的我們，在烈日下除草，可想而知，我們頂着草帽，在操場上除草，不過，即使這樣，也並不能抹殺我們的好動心，男孩子們會趁這個時候用草互相打鬧，更可惡的是，在草堆裏找出一些昆蟲，來嚇唬我們女孩子，通常，女孩們被嚇得哇哇大哭，然後便是男生勝利的`笑聲，也有的時候，女生會不顧炎熱，趴在草地裏尋找四葉草，幸福的代表，有時候還真有人找到了，找到的就大叫，歡呼，還拿回去在做成標本，了呵呵的，面對夏天，我們在校園裏依舊有我們的風采，我們就如同這些瘋長的小草，成了校園裏獨特的風景，夏天的校園，也因為我們而顯得生機勃勃。
夏天的校園裏，有我們的笑聲，有我們歡快的痕跡，這些都是校園裏獨特的風景，我們這些住過的花朵，給炎炎夏日增添了不少樂趣。
今天是入冬以來，陽光出乎意料的璀璨的一天,我終於甦醒，開始感覺到世界有節奏,有規律,不似往前一樣沒日沒夜地昏暗，渾渾噩噩地,一天便又不知所終了.
在陽光下做一切事都是美妙的,每個角落，一點，一點，全是光.我彷彿感到光從微弱的一點開始向外擴散,在瀰漫,日光沿着消失的雲跡冉冉綻放，每樣東西都閃爍着光。陽光流瀉的地面上映着交疊的樹葉影子。雖然校外的村莊是很安靜的，但在陽光照耀下的村莊顯然的`煥然一新，悠然地明亮活躍了起來，原本我以為陽光已經淡忘了這裏，幸而不是。心中驀地感謝三中不在鬧市，而是由一大片綠色的田園和一間間農村小屋所包圍，因為此時此刻陽光，田園氣息已經深深浸染了這個美麗的校園，溶化為一片生機與寧靜。
心情豁然開朗，皆大歡喜。過去的天氣顯然很不堪，因為它是無法同這片異常燦爛的陽光比似的。感謝這片陽光，它喚醒了這個校園應該有的朝氣與希望。
為什麼今天的陽光，特別珍貴與璀璨？可能是久違吧！
一年四季，有百花盛開的春天；有蟬兒鳴叫的夏天；有碩果累累的秋天；有雪花紛飛的冬天。每個季節各有特色，而我卻最喜歡有蟬兒鳴叫的夏天，因為夏天的校園最美。
夏姑娘拿着大披風，往校園一揚，蟬兒叫了；蜻蜓又回來了；鳥兒在空中自由飛翔；雨後的小河暢流不息，魚兒在水中歡快地跳躍；人們都換上了漂亮的夏裝，抗拒似火的驕陽……
一進校園門口，兩棵大松樹呈現眼前，它們像士兵一樣守衞着校園。蟬兒在松樹上“熱啊、熱啊”地叫着，蜻蜓在跳着優美的舞姿來回盤旋，鳥兒高歌着讚美夏天。校園內，兩排美麗的柳樹小姐，披着長長的秀髮，正在歡迎你來到這所美麗的校園。校園四處遍佈綠色的草地，一株株小花點綴在上面，微風吹來，小花頻頻點頭，向你致敬。潔淨的教學樓旁，月季花瓣像金子一樣，閃着耀眼的光澤。學校的操場上，同學們正在進行着各項運動，驕健的身影充滿活力。操場四周種滿了芙蓉樹，女同學們快樂地採摘着芙蓉花，聞它那淡淡的'芳香，看它那美麗的“絨毛”，摸它那輕盈的“小雨傘”。濃密的樹蔭中，小蜜蜂在採蜜，小蝴蝶在跳舞，美麗極了。
我愛夏天，我愛別有風情的夏天，我最愛夏天的校園。
夏天中的校園，小朋友們都在烈日炎炎的太陽下，被太陽光滋潤；夏天中的校園，池塘中的小魚兒，蹦蹦跳跳地冒出水面來透氣；夏天中的校園，樹爺爺把葉片兒寶寶哺育。
夏天中的校園是多麼的美好，小鳥歡快地唱着美妙的歌謠，小魚們聽着美妙的歌謠跳着優美的`舞蹈。當然，更不會少了我們學校的花壇。花壇中有許多小動物，它們非常喜愛夏天。蝸牛小弟喜歡夏天的暴雨，這樣，它就可以出去透氣。蝴蝶妹妹喜歡夏天的陽光燦爛，這樣，他就可以高高興興地出去去採花粉了。蜜蜂姐姐也喜歡夏天的陽光燦爛，這樣，它就可以一邊兒採蜜，一邊兒跳舞了。花壇媽媽看着它的寶寶們都玩地快快樂樂的，它也非常高興。可是，許多同學都非常討厭這些小動物，就去破壞花壇，這時，要是被花壇媽媽看見了，那可就糟了！
夏天的花壇，特別漂亮，因為，總是有人給花兒曬陽光，這個人就是就是辛勤勞動、幫助花壇的太陽。太陽對花壇的幫助很大，可蝸牛小弟就是不喜歡，老用口水對太陽吐，太陽生氣了，就用烈火燒它，蝸牛小弟就把腦袋縮進了殼裏。它們每天快樂的生活着。
你瞧，夏天是多麼美好啊！
我們的校園，一年四季的景色都不一樣。春天的花壇，夏天的楊樹，秋天的菊花，冬季的雪花都很迷人。今天，我要給大家講一講我們學校夏天的校園。
夏天的`花園裏，最顯眼的就是楊樹了。楊樹之所以現關鍵是它的葉子很厚很密，熱天，同學們在樹下玩，絲毫感覺不到天氣的炎熱。夏天的每一節體育課，老師一般不佈置別的任務，在楊樹下自由活動，前提是不準回教室。
上課鈴一響，我們便都會坐在樹蔭下休息，我們男生都玩一種激烈地遊戲。——踢足球。記得那次我們在樹蔭下踢足球，主要是練習射門動作，射一次門加一分。開始，我們兩隊的比分不相上下，但是，到最後我們班發揮得較好，以領先一分的成績小勝對手。
炎炎夏日，正是游泳的好季節，游泳圈想一朵朵盛開的花朵綻放在游泳池裏，小朋友們宛如一隻只活潑可愛的小鴨子，自由自在地游來游去。孩子們的喊聲，笑聲，相互打鬧聲包圍着整個游泳池。游泳池裏是一片歡樂的海洋，校園裏是孩子們最喜歡的地方。
我愛夏天，最愛夏天的校園。
我是一個六年級的學生，這個夏天我就即將離開這個生活了六年的校園。風風雨雨歡笑明天，每一份喜怒哀樂都深深的刻印在我的心裏。這個學校有最優秀的老師，有高科技的教學設備。但是，我最喜歡的，還是夏天學校角落上的池塘。那裏告訴了我什麼是盛夏，告訴我夏天中書聲琅琅最美的地方，是校園。
夏天的校園，那個池塘會有荷花開放。粉嫩的荷花淡淡的漂浮在水面。下面有翠綠的荷葉映襯着荷花的點點絢麗。它雖然出自淤泥，但是潔身自好。雖然只盛開在夏天，卻不與百花，只爭朝夕。在眾多花朵種類中，它不似牡丹競相爭豔，也不像百合温馨脱俗。它只是平凡的盛開在夏天，而校園裏的夏天，也因為有了荷花才更加像教書育人的地方。老師們的影子也都會被印刻在荷花上面，都説老師是園丁，老師是祖國花朵的.栽培人，但是我覺得我們偉大的老師們更像是這些荷花，他們點綴着盛夏不求回報。
夏天的校園，因為有了荷花才變得格外動人。我希望我們學校可以把這一景色延續下去，無論我們是否畢業，它都是我們的一種回憶。這個景物也會永遠的刻在我的心裏，讓這個夏天，這個校園永遠的成為我生命中最美好的夏天的校園。
夏天來了，校園迎來了漂亮的顏色和美景。我們上學時一路走來，看哪，真是讓人心曠神怡。
首先在快到學校時就能看到校門外邊兩側的那塊空地上種植着那麼多的棗樹和松樹。棗樹雖然有刺，但是這一點也不影響觀賞。那一片片樹葉隨風飄搖像是在對我們招手，讓我們來看看他們美麗的姿色。樹樹就是百折不撓的典範，就是在寒冬面前也沒有低過頭。松樹葉雖然沒有那麼好動，但是他也不是那麼好親近的。針式葉子把一切拒之門外，是因為他們要保持自己的純潔與高貴。
校園絕大多數都做了硬化，當然也有很多美化的工作。硬化使得學校變的整潔，美化讓校園變的'有詩意，漂亮。校園四塊草坪已經全部整整齊齊的長出了小草，由於剛剛用割草機割過，一看過去就像是剛剛從理髮店走出來的小平頭一樣。
順着這路一直向前走，來看看這幾棵龍爪槐來吧。這幾棵樹雖然是剛剛今年種植的樹，但是我還是非常喜歡他們。你看他那樹枝在從樹幹分開之後再沒有平直過，一直都是彎彎斜斜，形態各異。就像是我們做這種動作的形體一樣。而且，你看看這幾顆龍爪槐，雖然他們個子差不多高，身體胖瘦也幾乎相當，但是他們沒有一處是一樣的。有的像是在奔跑，有的像是在打鬧。
學校，真的一個有意思的地方，在這裏呆的時間越長越覺的這裏很特別，很温馨；尤其到了夏天，他的丰姿就更加迷人了，同學們，你們也快快來發現他的美麗吧。
我的學校是五完小，坐落在鄂爾多斯烏審東街，是一座美麗的學校。
一進校門就可以看到最引人注目的兩個高大的雕塑，它們一個是“書”一個是“鄉”，他們就像一個“書鄉”使者一樣，守護着我們。
再往裏走，只看見一座大理石做的精緻的升旗台，在陽光的照射下閃閃發光，就像一塊魚那樣亮晶晶的，上面掛着一面火紅火紅紅的五心紅旗，隨風飄動，每到星期一，我們都會舉行升旗儀式，唱國歌、敬對禮。
五星紅旗後面就是我們的教學樓了，每天都會從教室裏傳來朗朗的讀書聲。教室外的牆壁上還配着精美的圖案和我們辛苦的班主任的.圖像，高大的樓頂上有鑲嵌着我們的校徽，在陽光的照耀下閃爍着知識與智慧。
教學樓下面有四個小花壇，裏面開滿了顏色各異的鮮花，有黃的、紅的、紫的……有時還可以結出許多紅色的小柿子，小辣椒，給校園增添了一道美麗的景象；在校園的左邊有一個藍色頂得車棚，裏面可以擺放老師們的自行車、電動車、摩托車，裏面擺放的很整齊，抬頭望，我們可以看到一棵大樹，樹枝上長滿了嫩綠的葉子，這三棵大樹還了可以為老們的自行車、電動車、摩托車遮風擋雨。有了這三顆大數給我們學校增添了無限生機。
這就是夏天的校園，一個美麗的五完小的校園，一個讓我們充滿歡聲笑語的校園，我愛我們的校園，更愛夏天的校園。
夏天，我們的校園就是一個很大的大花園。
剛進校園的大門，就看見了一排排鬱鬱葱葱的松樹，再往前走，這就到了涼亭，遠遠望去，涼亭周圍一片翠綠，像一條綠海。去涼亭時，走廊兩旁有很多花和草，五顏六色的花朵它們吐蕊展瓣，爭芳鬥豔。紅的像火焰一樣鮮豔，黃的像金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人。朵朵花朵散發出誘人的清香，那香氣沁人心脾。剛走進涼亭，夏天的燥熱彷彿一下子減去了許多，陽光都變成綠色的小精靈。
涼亭前面是操場，我們的操場也很美，從遠望去綠油油的一片，像一塊軟綿綿的綠毯，下課和體育課同學們都在那裏你追我趕的玩耍，是我們放鬆的地方。
涼亭的右邊是一個大樓梯，從大樓梯上來就是教學樓，教學樓里老師們都在辛苦的批改作業，再從教學樓下來就能聽到朗朗的讀書聲，這就是我們的教室。我們的教室也很美，我們班的牆白的像棉花一樣，我們的.黑板是推拉的，只要把右邊的寫字板拉在左邊下面就是白板供我們學習。
啊！這就是我們美麗的校園，我們要在這裏好好學習，天天向上！我喜歡這個美麗的大花園。
立夏一過，夏至悄然到來，六月初的小銀湖慢慢被温熱的風、温熱的雨、温熱的景所圍繞起來。
當我踏進這校園的第一天，便為這片湖留下了腳步。這是一片怎樣的湖呢？這是一片靜默的湖水，波瀾不驚，靜水流深。那近似於透明的波光粼粼的湖面上水波微微盪漾。
我喜愛這小銀湖，愛她的靜默。她的靜默是清晨的萬籟俱寂，只餘朗朗書聲的安謐；是午後岸邊的寧靜致遠；是黃昏時分的晚霞琉璃；是深夜時魚翔淺底的自由。但我更喜愛六月的小銀湖。六月的風，六月的雨，為這片小銀湖增添了屬於自己的色彩。每至傍晚時分，太陽漸漸落山，天空只留下那半壁的淡黃，慢慢走在小銀湖畔，享受着夏初的風和落日的餘温。若你心情還好，漫步在此，便會覺得越發舒暢自由；若你懷有心事，獨自踱步於此，便會覺得心情慢慢得到平復。六月，是一個多雨的'季節，偶遇下雨，小銀湖又別有一番景緻。若是零星的小雨，淅淅瀝瀝的為小銀湖增添了一絲飄渺；雖是在南方，但雨大起來也絲毫不遜色於北國，若下起了瓢潑大雨，被大雨沖刷過的小銀湖，更顯澄澈空明。
這潭湖水，將會鐫刻着我未來三年的生活，可這六月的小銀湖景色，在三年時間裏，竟然只剩下短短的三次了。
夏天的校園是一年中最美麗的。到處是綠的顏色，彷彿叢林般的綠海。
古樸典雅的民國建築掩映在蒼松翠柏中，於曲徑通幽處灑下無數清涼，越發顯得幽靜雅緻，疏朗相宜。漫步這些中西合壁的古老建築間，在不經意的拐角，到處是蒼樹垂了濃密的綠枝在草坪上。不管是炎炎的正午還是微風送來歌聲的黃昏，樹影橫斜，姍姍可愛，依稀聽得見蟲子的`歡唱。
林蔭路邊的東十齋房一路往北把人引到鐵塔湖畔。穿過小花園和琴房樓，微風吹拂下鐵塔湖用瀲灩的碧波輕開笑靨。湖心亭和水面上幾處停泊的龍舟靜靜地點綴着這一片浩淼的天光水色。東岸，青草綠樹從明清城牆下的山坡上一直傾斜到湖水跟前。
更遠處，低垂的柳樹快要遮住湖邊的渡口，偶爾會有小舟置身這如煙的空濛。迂迴的長廊倒映在湖面，欲遮還羞向綠樹更蔭處延伸。從雕樑畫棟、飛檐朱閣望過去，鐵塔高聳入雲，鈴音長響。湖光塔影間，鐵塔已在此等候了千年......更深處，是一派清靜的鐵塔公園，小橋流水，古閣華殿，在成蔭綠樹中若隱若現......
夏天，是個悶熱的季節，不過，夏天的校園裏，多了一絲絲愜意。
我們學校種了不少樹，夏天的時候，樹蔭下便是我們活動的場所，每一次，坐在樹蔭下，都特別的涼爽和愜意，夏天，我們還有一個很好的夥伴，那邊是知了。知了可是不會停歇的昆蟲，夏天的校園裏，無時無刻沒有聽到他們的聲音，我記得，那時候我們在樹下乘涼，然後，便聽到有人大叫，下雨了，嘿嘿，哪裏來的雨，是他倒黴，這些都是知了們的分泌物，我們邊大笑起來。還有，知道這些知了後，我們會很調氣的去抓他們，我們常常爬到樹上，看到知了便抓，也不知道是怎麼回事，這些知了飛不遠，有的甚至還在地上，等待我麼去抓，有時候教室了也能飛進來一兩隻知了，然後，便是老師也無法控制的局面，同學們先是下意識的'把窗户一關，然後，在等待老師下課，再然後，便開始捕捉，老師也沒有辦法，知了着東西就成了我們夏天最好的玩物。
夏天的校園，是有活力的，即使再熱，我們也期待着它的到來，我們有最好的伴侶，我們有庇廕的場所，這些都是快樂的，整個校園裏也都瀰漫着燥亂的氣息。
學問齋