在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的走過今天作文，希望對大家有所幫助。
兒時的我，經常跟着爺爺奶奶去田裏忙農活，每當播種的季節，爺爺把種子撒進泥土裏，過了幾個月，田裏便長出金燦燦的莊稼。“只有播種，才有收穫。”爺爺頗有感觸的對我説。年幼的我，似懂非懂。
後來，我漸漸長大了，上國小了，對事物有了基礎性的瞭解。不滿足書本上所瞭解的東西，可能讀勤奮、努力之類的詩詞過於厭煩，也許是出於對成績好的同學的羨慕：羨慕他的聰明，羨慕他的物質獎勵。媽媽告訴我，只要你努力了，就沒有關係，只要明天把它做好就行了。“只要我把它做好，你就給我獎勵”這類的話，我從沒説過母親也沒有嫌我做得不好，而打罵我。“只要選擇了，就無悔的走下去！”母親認真的對我説。而我，並不懂。
如今，我已上國中，對新生事物不再有新奇的感覺，當然，舊事物我也司空見慣了。長大一些，看待人和事角度發生的轉變，理解得也更加全面透徹。我總喜歡利用週末的時間漫步在田埂上，心裏激情澎湃。不大不小的腦袋喜歡思索，探求些什麼，反而覺得兒時對事物的看法都過於片面了。
今天並不是指現在，而明天也不是像今天這樣度過的一天。你應當今天付出努力、勞動，而明天也會充滿希望、光明。
記住，你付出的努力不會因為別人的言語而白費，堅持自己的`選擇，明天會有更大的收穫。
走過今天，為了明天，為了明天更美好！
今天，我們坐着車到了青少年活動中心，那裏人山人海，熱鬧極了。
首先，我們來到了一個叫“兒童樂園”的地方，那裏有滑梯，還有許多小朋友，大姐姐們在玩遊戲呢！我們先去了滑梯，那裏有許多小朋友，我們一起玩了許多小遊戲，比如：“碰碰車”、“過山車”、“過山車”等等。最讓我難忘的是“碰碰車”，那裏的司機叔叔給我們每張一張票，我們就可以坐進去，我們坐進了車裏，車開動了，剛開始時，我們的心裏都很緊張，後來，到轉彎的時候，我們的心情都提到了嗓子眼了，到了轉彎的時候，我一下子就被轉彎了，車子開進了一個小水溝，這個時候我的心情都快要從嗓子眼裏蹦出來了，這是我第一次玩這個遊戲，我玩得很開心，
然後，我們去玩了“激流衝浪”，我們先買好了票，然後就排隊去玩漂流，我們買了票，我坐進了一個水裏的中心，我的船突然停了，我的眼睛看到了下面的水，我看到我的船衝了出去，水都快衝到我嘴巴里了，我心裏想：這個水不是很大，很乾淨，真好看！最後，我們去吃午飯，我們吃好了午飯，我們就出發到了下一個地點，那裏有一個小兒童專用的房子，我們就在那裏玩，裏面的小朋友玩得很開心，玩完了我就回去了。
我是一個在學校令老師很頭疼的一位學生，不討老師喜歡，體育課上由於我時常課堂上説“屁話”常遭到老師的批評，為此老師很頭痛我。終於，考廣播操的時刻到來了，我們這些文弱書生（即為口頭好體育不好的人）怎能抵擋得住體育老師的“嚴打供拷”，自然是壯士兮兮一去不復返。
“先跑2圈操場！”老師一聲令下，我們硬着頭皮跑起來。兩圈過後我們已是氣喘吁吁，苦啊！接下來是練關節操在老師一二三四的口令聲中我們做完了它終於時刻來臨了。有的人是摩拳擦掌，有的人是直打抖擻，還有的人直接逃跑了事。“一二三四……五六七八……”老師的聲音在我聽來是魔鬼之聲，輪到我了，我在同學前來了一個大義凜然之勢後就去做操了。“完全不對頭，做的什麼東西！”我如遭雷擊。我腦袋裏只聽見同學的一聲聲嘲笑與一句句諷刺。我臉紅了。“你看看你，你走過今天干了些什麼？混？”老師説的極是，我一天干了些什麼，對我有何好處？
我這麼一天就向是白過一般，人生何求？要過的有意義有滋味有樂趣有心意有自律有想法……人生有多少個明天讓你去做，又有多少個今天讓你去浪費呢？今日看來有千個、萬個億個；明日看來有千個、萬個、億個；個、萬個、億個明天后究竟還有幾個今天讓你浪費呢？明日復明日，明日何其多。
今日若與為，明日可笑去。在期會考試來臨之際，祝大家學業有成，好好的走過今天。
時間如梭，悄然而逝。走在今天的路上，不覺間已到了八年級下學期，每天挑燈夜讀，一大清早起來，每天都在忙忙碌碌地進行着，前進着。
難以忘記的今天，和老師、同學一起歌唱着那首《隱形的翅膀》，將歌聲化作祝福，將希望化作翅膀，相互傳遞着濃濃的師生情，共同為明天立下誓言，努力奮鬥。
難以忘記的今天，甲流的惡勢力不斷漫延，身體不適的我能得到老師無微不至的關懷與盼望，能得到同學們的體諒與問候，在這些愛的交融下，我堅強地與病魔抗爭，繼續健康地走在今天的路上。
難以忘記今天，期末考試中數學答題卡塗錯，無盡的後悔與傷心，卻能得到同學的安慰，老師的體諒與鼓勵，從失誤的陰影中堅強地走過，以此作為永恆的警鐘，時刻提醒着我，仔細、認真地走過今天的路。
難以忘記今天，大雪紛飛，與同學徜徉與雪的世界，一起打雪仗，堆雪人，相互歡樂，共同玩耍，雪是帶來歡樂的使者，是傳遞愛的精靈，讓我滿足地走在今天的路上。
或許一個學期後的我們又將出現新的變化，可我不會忘記今天走過的點點滴滴，這不僅是一種回憶，也是一筆財富，我會把今天收藏在記憶的匣子裏。
時間總會消失，人總會有離合，今天就像一條彩鏈，串聯起踏過的腳印，記憶着五彩的國中生活，走過就是一種成熟，就是一種幸福，因為我們曾經擁有，今天足已。
走過今天，走向成熟。
學問齋