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圖書跳蚤作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.86W

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的圖書跳蚤作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

圖書跳蚤作文

圖書跳蚤作文1

週五,我們舉行了“圖書跳蚤市場”活動。

今年,我們決定像高年級哥哥姐姐們一樣,分成四個小組,每個小組一個攤,全程自己制定銷售策略、買賣方式。我們小組的攤名叫“書香門第”。“店長”林依諾非常有生意頭腦,她把我們組員的一些小物件收集起來,分成兩類,對我們説:“我們可以這樣:顧客買10元的書我們送這些東西,買25元及以上的書,還可以抽獎,獎品是這些東西!”我們紛紛稱讚這個主意好!

老師説,我們要分工合作,一批出去買自己中意的書,一批待在攤上賣。於是,我被分到了先去買的那一批。我和許米艻一起逛到了一家攤位前面,那裏的'書琳琅滿目,我們都挑花了眼!我先選了一本《妖精的小孩》,急急忙忙付了錢,但我和許米艻都帶了一百元,這家“小店”的零錢都找給我了,輪到許米艻的時候,由於沒有零錢找給他,他就只能忍痛割愛放棄了。

逛完整個操場,我買到了四本心儀的書,回到了我們的小攤前。“張子悠!”林依諾三步並作兩步躥到我面前,“我可以出去挑書了嗎?”她可憐巴巴地望着我。我哭笑不得地推推她:“快去吧!這裏交給我!”她立刻抄起她的百元大鈔跑了出去,那速度之快、腳步之輕盈,像只蝴蝶一般!我看了看四周:“三味書屋”的人在發傳單,“落靈屋”的人拿着擴音器大聲吆喝……我靈光一現,也隨手抄起一本繪本高舉過頭頂,吆喝了起來:“走過路過,千萬不可錯過!大減價大減價!買書有贈品、買書能抽獎!”效果立竿見影,每個路過的人都被我吸引了過來!

圖書跳蚤市場活動結束後,我們開始清點賣書的錢了。260元!我們組得了第一名!太棒了!我們一起歡呼着跳躍着,品嚐着自己勞動得來的成果。

圖書跳蚤作文2

“叮叮叮”,下課鈴聲響了,今天我們學校要開展一年一度的圖書跳蚤市場活動。天氣雖然是陰沉沉的,但我的心情卻十分的好。操場上已經熱鬧非凡,同學們你超我趕、爭先恐後地來到操場,我也跟着隊伍擠進人羣。

我把墊子鋪在地上,其他隊員在整理各種我們帶來準備交換的書籍。一位低年級的女同學走過來,一口氣買了三本故事書,我們心裏心花怒放。

別的`組到處吆喝,眼看着一本本書賣了出去,我心裏想,這樣不是辦法,要主動出擊,把我們的好書介紹出去才能不落後。我和隊員商量後,拿了幾本很有特色的書籍出去叫賣,“很好看的米老鼠,誰要買。”我大聲叫到。有幾個男孩子迅速跑了過來,紛紛從我的手上“奪書而去”,哈哈,這是我自己帶來的書,“第一桶金”就這樣到手了。

接着,在我們的叫賣聲中,一批批同學來到我們的“店鋪”挑選,這時,一位高年級的女同學來到我們的店鋪,她問:“這本《快樂數學》多少錢啊?”我跟她説了六元,她嫌太貴,説:“同學,能不能便宜點,四元行不行?”

我知道,到跳蚤市場買書的肯定要討價還價,就説:“這本書是最新的,不能便宜了。”

她接着説同類的書其他同學只賣三元,你們還要四元。我看她確實很想要,就便宜賣給她了。

我們這組隊員把今天的成果盤點了一下,啊!一共賺了306元,我們紛紛表示要把這些錢捐給孤兒院的孩子們,讓他們也能讀好書,平平安安的生活。

圖書跳蚤作文3

圖書跳蚤市場開始了,一聲聲叫賣聲、討價還價聲、砍價聲、吵架聲,劃破了寧靜的天空。操場上人山人海,熱鬧非凡。站在主席台上,我向下望去,從左到右,從低年級到高年級,一個個書鋪前擠滿了人。書鋪有各種名字,“豆豆書鋪”、“點點書鋪”、“夢想書鋪”等。我的心情十分激動。

吳承駿的書鋪叫“阿里巴巴”書鋪,我正是“阿里巴巴”書鋪的員工。我眼見別人書都售不出去,該想個辦法了。我看到鄧亦辰有個抽獎箱,兩元可以抽到五元,他正好在找丟失的錢包,我就替他做這項工作了。我先找到的`人是高“先生”,我猜他對這種東東很喜歡吧?不出我所料,他爽快地掏出四元錢遞給了我,連問都沒問,看來他對我十分信任了。雖然我不太喜歡這種抽獎機制的東東,但為了賺錢,還是將抽獎箱給了他。還是在我意料之中,他在箱中摸出兩張紙條,第一張,未中,第二張,中了兩塊錢。他看中了獎,又抽第三次,沒中。我帶着無奈的表情離去了,不能讓他再“受害”了。

第二位顧客是鐵哥們兒周想,其實他性格十分爽快,只是他錢太少了。他看了看抽獎箱,最後他還是抽了,中獎啦,運氣比高“先生”好呀。

之後,我共賺得價值26元的“不仁之財”,並將它交給吳承駿“店長”。我們一共收入270元錢,真是一筆不小的收入啊!

黃昏,原來熱鬧的人羣中,有的商鋪陸陸續續離開了,他們拿着被錢塞得滿滿的袋子,臉上掛着微笑離開了。我們那“不小的財產”也被運回教室……

圖書跳蚤作文4

三月,又是一屆讀書節,這次的讀書節,增加了一個圖書跳蚤市場活動,別提多有意思了。第二節下課鈴聲剛響,我就抱着書奔向操場。一下樓就看見操場上以是人山人海,大家都在做着準備工作。有些同學打出了招牌,什麼大甩買啊,買一送一啊,五花八門。我們雖然沒有什麼招牌,但也毫不示弱,我和四五個組員一起找了塊不錯的地方,擺好了攤。接下來,組長就開始給我們分配任務,他叫我和魏震宇去別的地方推銷,説着就給了我們一疊書,然後和剩下的同學留守攤點。我的第一個“顧客”是一個男生,我見他東瞧瞧,西望望,就跑上去問他有沒有喜歡的書,那個男生翻了翻,説:“這裏沒有我喜歡的'書。”然後便走開了。正當我焦急地在找下一個人時,邊上有個同學對我説:“你這裏有沒有《兒童文學》啊?”雖然我手頭上沒有這本書,但還是説:“有啊!”

然後便馬上跑回到我們的攤上,拿了幾本《兒童文學》來。終於我掙到了第一筆錢,雖然只是兩塊錢,但心裏還是美滋滋的,畢竟這是我的“第一桶金”。接近尾聲時,我們這些“商家”紛紛展開最後的衝刺,打出超低價:你一塊一本,我五毛一本;你一塊三本,我一塊四本。氣氛越來越緊張。可惜我們組每能把握住機會,沒能掙到更多錢。這次的跳蚤市場真有意思,希望以後能多多舉辦!

圖書跳蚤作文5

“大家快來買啊!我們這裏的圖書是最實惠,最便宜的!”相信大家這句話應該會感到奇怪,這裏是圖書市場嗎!原來,這是我們學佼開展的一次圖書跳蚤市場。同學們正在火熱地推薦他們的書給別人呢。

下午二點,同學們都在十分激動的情況下,等待着老師的廣播。突然,一個廣播打破了同學們的吵鬧聲――“請所有班級的圖書搬到你們所在的`攤位,並且擺好你們攤位!”聽了這個廣播後,同學們馬上高聲歡呼起來。而我就是靜靜的坐在我的座位上,做我自己的事情,等待着下一個廣播。

等到了所有攤位都準備好了之後,學校的廣播裏就説:“請五、六年級的同學,馬上趕到內操場裏購買書籍。”聽完廣播後,同學們都一擁而下,衝出了教室,直奔內操場。內操場裏面熱哄哄的,真是熱氣騰騰,激情十足啊!

在內操場裏,有的學生在打鬧,追跑、嬉戲;有的學生在購買書籍,在內操場裏還有老師、校長,他們在內操場裏,大量地購買書籍,只要是好看的,想要買的,他們都會買。他們的書可真是多的不能再多了。

我們在內操場裏玩了足足半個小時,當同學們玩得正起興的時候,老師讓我們回教室了,我們只好依依不捨地離開了內操場。可惜今天給我們購買書籍的時間實在是太短了,希望下一次的圖書跳蚤市場能夠我們購買書籍的時間能夠更長一些。

圖書跳蚤作文6

大街上,一眼看去,幾乎都是大大小小的市場和川流不息的人羣、汽車。説到市場,就有各種各樣的,如,百貨市場、批發市場、日用品市場、電腦市場等等。但是,在這麼多的市場裏,你一定沒有聽説過“圖書跳蚤市場”吧。今天下午,這讓人耳目一新的“圖書跳蚤市場”就在我們學校舉行了。當你走到我們學校的操場時,你就會發現,同學們在操場上擺起了小書攤兒,互相在買書賣書呢。原來,“圖書跳蚤市場”就是指同學之間的一本本書像跳蚤一樣從一個同學的手裏“跳”到另一個同學手裏呀!

看,同學們的那股認真勁兒:把一本本書整整齊齊、井井有條地擺在地上,還給書本分了類。有些同學還耐不住等在原地,讓“顧客”慢慢地走過來,便起身吆喝了起來。瞧那幾位高高大大的男生,吆喝起來挺標準呢!

“快來買書啊!

全都是便宜貨,買多了還有禮物贈送!

快來買啊!

”在陣陣吆喝聲中,同學們都紛紛去買書,操場上頓時熱氣沸騰,為昔日寧靜的校園增添了一份歡聲笑語。看着同學們都挑選好了自己喜歡的書,我也迫不及待,想買一些書了。於是,“求書心切”的我便以火箭般的速度把每個攤位都看了一遍,決不放過一條“漏網之魚”。在買書過程中,我還合同班的攤位討價還價呢!

最終,我以五元五角錢買到了四本書,分別是《世界之最——啟迪之最》《十萬個為什麼——動物》,還有兩本雜誌。雖然都很便宜,但都是能豐富我的知識,對學習有幫助的'書。“下課時間到了……”熟悉的下課鈴在我們耳邊響起,持續一節課的“圖書跳蚤市場”結束了。在這次活動中,我不僅買到了好看的書,還在買書賣書中體會到了特別的快樂!

圖書跳蚤作文7

盼望的一天終於到了。

今天,是個快樂的日子,因為下午是跳蚤市場活動。

我先是帶了兩本我看過不要的書給了老師,老師拿着書給了我購書卷,總共是“45”元,我高興極了,因為它能買到很多書。

到了下午,我一聽見老師説可以去跳蚤市場了,就像離劍的弓一樣飛了出去,來到了市場上。

哇!這兒的書可真多,我高興極了!這兒有漫畫書、考級書、課外書……各種各樣的書把學校變成了書店,美極了!這兒也有很多氣球,有紅氣球、有黃氣球、有綠氣球……五顏六色的氣球可真美。

我拿着錢到處亂跑,終於找到了一本我一直很喜歡的書,叫《米小圈》,接着,我又跑到了別的地方,找到了一本關於作文的書,叫《作文書》,這兩本書一共花了“22”元的卷子,還剩“24”元的卷子,買什麼書好呢?我跑到了一個“買一送一”的書店,買了一本最好看的《伊索寓言》的書,剛好花了“24”元的卷子,還送了一個可愛的娃娃,這個書屋真好呀!

於是,我回到了自己的書店,開始當售貨員了,家長給我們拿好了錢,開始賣書了!

我先拿了一本《愛心樹》像一位姐姐走去,友好的和她説話,結果真買了,收了“12”元的'卷子,心裏十分開心,然後拿一本關於地圖的書向老師走去,請求老師買下這本書,並告訴她了裏面的意思,結果,老師也買下了,啊!又收“18”元卷子,真開心,接着,我就用剛才的方法讓客人買書。

最後,雖然沒把書賣完,但我還是很開心。啊!這次的跳蚤市場可真有趣,通過了賣書的這件事,我知道了只要友好的對待別人,別人也會友好的對待你。

圖書跳蚤作文8

今天下午,天氣陰沉沉的,卻仍沒有淅淅瀝瀝的下起雨來。我們整理了在跳蚤市場活動上用的物品,跟着大隊伍走下了那條擁擠的樓梯。

站在主席台上,放眼望去,操場上如火如荼,好像與天氣毫不相干:書攤前已有許多顧客來訪,書攤上排滿了五花八門的書。許多書攤都展出了優惠、抽獎活動,有的甚至推來了大轉盤,在操場上十分顯眼。總之,到處人聲鼎沸,熱鬧非凡,操場處在一片歡鬧之中。這場景令我心潮澎湃。

我們把帶來的書整理好之後,就馬上開始賣書了。大家向四周吆喝了一會兒,卻沒有一個來這裏的顧客。我們都等了這麼久了,怎麼一個人都沒來?我們的書不都很好嗎?我正想着,突然,有個同學慢慢地走了過來,蹲下身子,掏出錢來,拿起了一本書。收銀的同學收過了錢,買書的又從容不迫地走開了。我很高興能親眼見到顧客來買書,興奮了一陣子。隨後,又有許多顧客來光臨我店。一本本書就這樣賣出去了。

有一陣,我心血來潮,走出了店門去銷售。前幾次不是很成功,我的信心遭遇了一些打擊。但我不氣餒,繼續走街串巷地叫賣。有一次,我偶然遇見了另一位出門銷售圖書的學生。我對他説:“你想買我這本書嗎?”他不假思索地回答道:“可以,但你也要從我這裏買一本。”我和他談論了一會,雙方才做出決定,我買了他一本2元錢的雜誌,將自己3元的書賣出了。我將買來的'雜誌入在櫃枱上,繼續出售。

不久後,老師站在高高的發言台上,大聲地通知我們,跳蚤市場活動將要結束。我見“大勢已去”,力不從心地站了起來。拿起了剩下的書本,離開了操場,走向了教學樓。操場上,雖然天空還是烏雲密佈,卻仍有許多書攤的主人在叫賣着……

圖書跳蚤作文9

“叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了,同學們紛紛衝出教室,直奔操場,參加一年一度的圖書跳蚤市場。

此時,操場上熱鬧起來,人山人海。書攤一個接着一個,叫賣聲、吆喝聲此起彼伏,一浪高過一浪。

看!有位小朋友看見有個顧客走過,就更加用力地叫賣:“快來看一看,挑一挑,這些書既好看又便宜!”這麼一説,那個顧客便湊過來,把書翻來翻去,好不容易才選了一本,問:“這本書多少錢?”“很便宜的,只要五元。”“三元賣嗎?”“算了,大虧本賣給你了。”

我和班裏的同學也組成了一個賣書團。我們把各種各樣的書整整齊齊地擺放在地上,徐子傲同學還“貢獻”出了她的'人偶圓珠筆作為買書贈品。

這時,走來一個同學,他目不轉睛地盯着我們的贈品——人偶圓珠筆,問道:“這個幾元一支?”我撲哧一聲笑了:“這是贈品呀!你買我們的書滿十元,就送你一個。”只見他從口袋裏摸出錢來,湊足了十元,買了幾本書,捧着贈品當寶貝似的走了。

快看,又有一個同學來我們的攤位了,她拿了一本《米老鼠》,愛不釋手,我説道:“要嗎?很便宜的,又這麼新,超級划算哦!”她被我説動心了,以三元錢的標價買走了。

當書賣得差不多了,我就到別的攤位轉轉,看到高年級的哥哥姐姐名堂可真多,有的送棒棒糖,有的搞抽獎活動……我心想:明年書市我們也要弄點新花樣!

圖書跳蚤作文10

三月,又是一屆讀書節,這次的讀書節,我們舉辦了一個圖書跳蚤市場活動,可別提多有意思了。第一節下課鈴聲剛響,我就抱着書奔向花壇。一下樓就看見花壇上已是人山人海,大家都在做着準備工作。

老師領我們來到自己的擺攤位。我拿出書擺在自己的攤位上,讓江厚宏給我看攤,自己和徐穎琪去買書,我在路上見到了徐靜冉還看中了一本書叫《閃着淚光的決定》那本書才5元就有兩本《笑貓日記》那麼厚還和新的一樣,我又看了看主要內容挺不錯的',就掏錢要買,徐靜冉説:“能不能再便宜一點,4元怎麼樣?”“好吧,4元,就4元”書主説。我朝徐靜冉豎了個大拇指,並説:“你真牛!”這是我買的第一本書。

一會兒,我回到攤上一位三年級的老師買了我兩本《笑貓日記》我賣給了她7元,我發現同學們都開始上門推銷了,我也開始上門推銷了,我拿着兩本書到處賣,一會兒,有一個盤發的小女孩害羞説:“我能買你這本書嗎?”我心想:我怎麼可能不賣呢?”所以我就急忙的説:“賣賣,當然賣!!”她説;“5元不知合不合適?”“合適,合適”我笑着回答道。我只買了一本書,所以我又忙活着買書。

我走着走着,不知不覺就步入了3年級圖書市場,我的眼光被一本叫《父與子》搞笑漫畫書吸引了,我原來在書店裏想買這本書的,可惜要15元,我的錢還要買學習資料呢!所以就沒買,不過這次又在這和它相逢了,我決定不管多少錢也要把它買下來,我問了價格才3元,我毫不猶豫地把它買了下來。

這次我買了兩本書,我的收穫很大,我懂得了如何討價還價,還用最便宜的價格買來了自己最喜歡的書,我喜歡圖書跳蚤市場!!

圖書跳蚤作文11

今天下午,天空還是那麼陰沉沉的,但是我的心情如同燦爛的太陽一般歡樂,因為最受歡迎的圖書跳蚤市場在學校操場上隆重開幕啦!

我們興奮地跑到操場上的指定地點,將書本整齊地擺在地上,坐在地上開始賣書啦!我跟組長説好了,我先去買書,然後就衝出去挑書啦。我瞄準的第一個“獵物”是吳承駿擺放在書攤上的.那本《裝在口袋裏的爸爸之隱身小俠》,因為我對它情有獨鍾。我跟吳承駿討價還價,價格順利的從十三元降到了十元,又從十元降到了五元。我二話不説從口袋裏迅速掏出五元錢買下了這本書。

我抱着我心愛的“寶貝”—《裝在口袋裏的爸爸之隱身小俠》興高采烈地走回我們賣書的“營地”。只見我們小組的隊員正賣力的大聲叫賣:“賣書啦!賣書啦!買一本書能抽一次獎!”

過了一會兒,叫賣聲吸引來了許多“顧客”來買書。有的好像一眼就看中了自已喜歡的書並抽了獎,付了錢之後拿着書歡快地走了;有的似乎有些猶豫,我猜他們會想:乾脆兩本書都買來算了。就在我天馬行空想的時候,果然不出我所料,他們真的買了兩本哎,還有一位顧客不但買了兩本書,還抽中了一等獎——不得不佩服他的手氣好啊!

我又出去轉了一圈,目光落在了別班的《查理九世》上,我馬上向看書攤的同學詢問了一下這本書的價格,嗬,才三元!我迫不及待地買下了它。

突然學校的廣播響了:“請各個班級收拾好東西回到教室。”大家收拾好了書攤,我依依不捨的跟圖書跳蚤市場説再見了。

我們組共掙了一百八十元,戰果還不錯,但是還可以加油!

天空還是那麼陰沉沉的,但在我看來,卻是一個萬里無雲的好天氣!

圖書跳蚤作文12

今天就是萬眾矚目的圖書跳蚤市場。

精心準備

為了今天的跳蚤市場,我做了充分的準備。我忍痛割愛,把一些看過N次的`書找了出來,並想好了價錢。還出了張海報,現在正是“萬事具備,只欠東風。”

守株待兔

我剛到樓下就覺得自己走進了菜場,亂哄哄的,和往日大不相同。假如用“人山人海”來形容今天的場面一點也不為過。我心裏也暗暗高興,今天的人這麼多,總不可能一本書也買不掉吧。書已經擺好了,我就站在哪,等待着顧客。

主動出擊

唉,已經開張了,可一筆買賣也沒做成,看着別人數錢的動作,我又羨慕又着急。老幹等可不能發財,於是我和黃蓉還有吳文組成了“三角鐵推銷員”宗旨:送貨上門。

“瘋狂”老師

“老師,您要不要這本書。”老師接過書瀏覽了一遍“五角錢,對吧。”“五角錢”這不是要了我老命嗎,老師像看透我心思似的,她像變魔術似的從包裏拿出了一大疊書“這些都是五角錢”我們馬上跑了。“老師”老師笑眯眯地轉過身來“你們買書嗎?”天哪!這個世界太瘋狂了,老鼠都給貓當伴娘了!

活動結束

“同學們,注意了,距離活動結束還有五分鐘。”這下可好了,好多商家都大聲吆喝起來,有許多同學也就是這時候買了許多書,捧着書回班了。

圖書跳蚤作文13

今天中午,學校操場從過去的安靜變了,到處都是快樂的歡呼和哭聲。人羣擁擠,九年級、初四、初五的學生和各種書籍成了操場的主角。人民國小第一個書市跳蚤市場開張了!四年級學生是市場上的“商人”。他們把各種各樣的書放在班級的攤位上,他們都煞費苦心地製作漂亮的海報和廣告。高三高五的學生是“客户”。我們要把舊書換成換書卡,然後去四年級的展台選自己喜歡的'書。

因為這是第一個圖書跳蚤市場,“商家”和“顧客”都興高采烈,市場上生意興隆。看,四(1)班的攤位擠滿了人。原來他們已經發起買書抽獎了。誰不想碰碰運氣?這種營銷方式還不錯。4(2)班也不甘示弱。他們開始喊:“來4(2)班買書,買一本書換一顆糖,買兩本書換一支筆!”突然,所有的“小懶蟲”湧了過去。

邊吃糖邊看書邊思考是很好的。看着四(4)班,雖然沒有什麼手段,但很多同學還是受不了他們一次又一次真誠的推銷,最後交出了換書卡。哎,為什麼我們班有幾個同學跑到4(6)班的展台後面?原來4(6)班的“商家”想出了一個“誘惑”的管理方法:請“顧客”幫忙銷售,賣出五本書就給他們一張換書卡。從“客户”銷售到“顧客”,不僅節省了“商家”的時間,也提高了促銷的成功率。真是一舉兩得!“商家”盡力賣書,“顧客”精心挑選“買”書。

看她,把書一本本拿出來,仔細看,看字,翻翻插畫,時而笑,時而皺眉,最後買書;再看看他,跑到人多的地方。感覺這裏看那裏,出來的時候還是兩手空空;更多的“客户”是三五成羣,一個人挑一本書,大家就聚在一起討論是否划算,是否有“商業頭腦”的樣子!短短一個小時很快就過去了。但願時間能長一點!

圖書跳蚤作文14

一年一度的圖書跳蚤市場開始了。各種各樣的圖書琳琅滿目,應有盡有。我和幾位同學也擺起攤做起了生意。

由於我們的圖書不多,我們決定先到其它攤位買一些書,再加價一、二元錢賣掉。於是,我們就分頭行動了。

我看看這裏,又去看看那裏,發現大家為了招引來顧客,有的攤位買一本書送一塊糖;有的大聲吆喝;還有的派人到處走動,觀察別的攤位有沒有人買書。當然,還有買書抽獎的、貼海報的,各種各樣的促銷方式都有。只要是能招引來顧客的,能想到的方法,幾乎都有了,不惜一切的代價。

收購了一些書之後,我們的生意也開張了。但是,沒有多少的人來買書。可能我們的'攤位太靠邊了,也可能是其它的原因。於是,我們只好也像其它人一樣開始大聲吆喝、到處賣書、買一送一、拉小朋友過來買書。

終於,有人來買我們的書了。他們有的砍價、有些就直接買了。還有的覺得書的價格太高,看看後就走開了。

有位同學要買我們的書,他砍價砍到5元,開始這個價格太低了,我説:“6元”,他説:“5元”;“6元”,“5元”;“5元5角”,“5元”……最後,我看價格談不上去,一狠心一咬牙,説道:“5元就5元,怎麼樣啊?”終於,這本書以5元價格成交。

最後,到分錢的時候,我不但沒有賺到錢,還虧了20元錢。哎……,生意難做啊!

圖書跳蚤作文15

"大清倉,大清倉,書買一送一哩!''是怎麼回事呢?哦,原來今天學校正在舉行圖書跳蚤市場呀!

瞧,跳蚤市場人山人海的,同學們一個個臉上洋溢着快樂的笑容。有些賣書的.同學提起嗓門大喊起來:"好書,好書哩,全部半價,多買多送,機不可失,時不再來!”真是熱鬧非凡。我手裏拿着錢,仔仔細細地搜索着每個攤位,尋找着愛看的書籍。突然,我停了下來,目不轉睛地盯着那本書《福娃歷險記》。急忙跑過去,左翻翻,右翻翻,這本書封面精緻,裏面的內容十分精彩,而且插圖也栩栩如生,我對這本書愛不釋手。旁邊賣書的大哥哥看出了我的心思,對我説"買本吧!原價要十元錢,現在只賣五元,很實惠哩!”我正要掏包付錢,忽然想:買東西應該還一下價吧!於是我對那個大哥哥説:"再便宜點,再便宜點,我買兩本怎樣?'’那個大哥哥想了想説:“那兩元。”我搖搖頭堅定的説:"一元。”“好,一元成交。”我又説:“那還有沒有什麼贈品?”大哥哥對我笑了笑説:“小弟弟,你真精明,當然有了,一支筆或一本本子,本來只送一樣,看你這麼能幹兩樣都送你得了。”我聽了喜出望外,連忙掏包付錢。就這樣,我用一元錢買了三樣東西。

我心裏美滋滋的。接下來,我又先後買了《喜羊羊與灰太郎》《淘氣包馬小跳》……叮鈴鈴,時間到了,我帶着自己的收穫回到座位上津津有味的看着買來的書。