在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的一起走過的日子作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
秋風，像把鋒利的鐮刀，從樹上刮過，半綠半黃的樹葉刷刷地飄落下來，讓人心中多了幾分涼意。我彎腰拾起一片樹葉，把它夾進了我手邊的書裏。倏地我呆愣了一會兒，陷入了無盡的回憶。
記憶中的她是個極樂觀的女孩，無論何時她的嘴邊總是掛着甜美的`笑容。我曾笑她：微笑恐怕是你的代名詞吧。當然，作為一名學渣的她也難逃考試這一大“魔手”！一改往日的微笑，她沉默地坐在那，表情陰冷，直覺告訴我，她哭了。我終於懂了：一個大大咧咧的突然安安靜靜的坐在那裏，為何讓人心疼。我湊了過去，她抬眸望我，眸中隔着一層水霧。她輕輕捶打我一下：為什麼你考這麼好！”我愣了一下，她又輕打我一下：“你等着，下次我一定努力！”她還不肯罷休：“下次別考好，小心我掐死你。”為表誠意，她還做勢掐了我脖子一下。“呵呵，”我輕笑，“原來你一直羨慕我呀！呵呵！”“誰羨慕你！”她扭頭道。偌大的教室裏，兩顆心靠得更緊了。
時間，猶如白駒過隙。一眨眼，便一年。她已脱離了學渣這隊伍，加入了學霸聯盟。或許，別人會驚訝她的進步！可是，只有我知道，她每晚背書到多晚，做過多少本練習；也只有我知道，她得了第一時，那個自信的微笑有多美。
時光給美好的回憶蒙上一層厚厚的灰塵。過了那個秋天，我們就再未見過，我多希望時光能夠回頭，回到我們相遇的瞬間。
西風驟起，書頁飛快翻轉，一直到了第一頁，上面有着她飄逸的字體：願時光不老，我們不散！可如今，我只能道：物是人非事事休，欲語淚先流，願歲月靜好，你亦安好！
黑板上的粉筆字在陽光下浸在一片塵埃裏，撕下一頁頁日曆，粉塵漸漸飄落，我們一起走過的日子即將逝去，封存記憶，永留心底。每天七點種鈴響，望着黑板上的倒計時越來越少，腦海裏回顧那一張張熟悉的笑顏，重温我們曾經一起走過或哭或笑的日子。校服的深藍已經快被洗得脱色了，校服後面的拼音也失了些字母，校服上衣和袖子也斷了一截，偶然被劃上的筆道永遠留在了校服上。如今，我們全都伏在桌前，提筆伏案間留下青葱的歲月。腦海裏流轉過我們一起孜孜不倦學習的日子。
只聽得見筆落紙上留下沙沙的`聲音，“啊”的一聲班級炸開了鍋，沒有些許國家大事，只有一個一兢兢業業寫作業的同學太過認真，手腕太勞累，甩了甩，她甩筆甩出拋物線，甩到了周圍以她為圓心一百八十度的同學校服上，而我們廣大的同學們也不幸“中彈”，慘烈重傷，“蘑菇雲”在教室上方升騰着。我們廣大的同學們身後留了墨跡，看着校服後面的些許墨跡，難忘曾經我們一起歡笑走過的日子。不僅留有墨跡，校服上還留有着充滿驕傲與自豪的瘡孔，那是我們曾經最光榮的記憶，頂着炎炎烈日，排成矩形的方隊，我們邁着整齊的步伐，臉上洋溢着燦爛的笑容，挺胸抬頭，伸出右手，緊握拳頭，眼神定格在旗子上升的高度，耳邊的團歌聲音漸漸消失。春風拂面帶着泥土的清香。團徽在校服上刻下痕跡，在陽光下閃閃發光。撫摸戳破的瘡孔，回憶那時我們自豪光輝的日子。
校服拉鍊換了好幾條，袖口已被時光磨薄，磨破，領口因日積月累刻下痕跡，褲腿也起了球，開了線，深藍的褲子上點染着彩色的圈，褲腿的鬆緊帶已經斷了，拖拉在鞋子上，裏襯白網幾乎全部脱落，衣袖和褲腿各短了一截，這套校服承載着太多的回憶，太多的歡笑，太多的淚水，它見證了我們哭過笑過的日子。曾經是那麼渴望走在時間前面，現在是多麼希望多睡幾小時。從前是我們等着放學的鈴聲，現在是鈴聲已過，我們仍在。
因為校服做伴一起哭過笑過，我才沒有荒蕪一起走過的日子。
時間匆匆地來，匆匆地去，轉眼之間將往事落入塵埃。但在我的記憶深處，一件件往事依然徘徊迴盪，尤其是她那温柔而又慈祥的倒影。我與她已經三年沒有再見了，但是，與她在一起的點點滴滴卻如此令人難忘。她——是我的外婆。
八歲，父母將我託給身在浙江一個小山村裏的外婆，外婆見到我，欣喜若狂，連忙點頭答應，留下父母吃了飯後，便讓他們安心地去做自己的'事了。也許是水土不服或者天氣太冷，身體堅硬的我在晚上時竟發了一場高燒，外婆起來喝水時，察覺到有點不對勁後，彎下腰，額頭緊貼着我的額頭，十分燙！二話不説，外婆給我套上幾件衣服，直接背上我去找醫生。天氣很冷，正在下雪，咆哮着的大風像一隻兇猛的野獸，阻擋我們前進。外婆很冷，我能感受到她顫抖的身軀，但她沒有退縮，仍然奮力向前。天烏漆漆的，根本看不見眼前的路，山路十分陡峭崎嶇，我很恐懼，一直將頭緊貼外婆的脖子。在一路的黑暗中，外婆沒有停歇，也一直在與我説話，雙手也用力地將我托起，更加靠近她的身軀慢慢地，我不再感到害怕與寒冷，而是覺得依靠在温暖的烤爐旁。
十一歲，我感覺外婆變了。她開始嘮嘮叨叨地向我説些令人不耐煩的東西。終於，我感到不耐煩了，大聲地向外婆吼了一句：“好了！不要説了！”瞬間，空氣凝固了，我的臉很紅，因為我應經後悔了。我搓着雙手，不安地望向外婆，只見外婆臉色十分平靜，可我卻從她的雙眼之中看到了失望。我真的後悔了，眼裏泛紅，想對她道歉，可我不敢，我沒有勇氣。外婆看我這樣，輕歎了一口氣，撫摸我的背，安慰道“沒事，沒事……不哭。”
已經過了三年了，一直都在聯
與父母已經兩餘年沒見了，每每想起他們離去的背影總會有淚光閃過臉頰。
又是一年春天，父母匆匆趕回奶奶家看我，那時正值春暖花開的季節，可我的心卻怎麼也暖不起來。因為每當別的小孩與父母手拉着手出去散步的時候，總會覺得他們好幸福啊!而我呢，當他們開心的時候，我總是孤零零的，那種孤獨無助的感情在全身放肆的蔓延着。
天氣非常陰霾，空氣中透過一絲壓抑的氣息。今天就是區裏的文藝匯演了；一直一直在家苦練的那篇文章早已會背了，可是我卻依然那麼緊張，可能是因為別人都是父母陪着的吧，想到這裏心中不禁流過一絲傷感，終於，我還是帶着傷感的心情上去了。
本來今天是不讓奶奶來的，因為她為我付出得實在太多太多了，她真的.操勞了，看着台下的奶奶，額前是一縷縷銀絲，她的目光中透過的是信任，帶來的是温暖。
終於，台下紛紛散場，到最後只剩下我和奶奶了，我只是一個人對在那裏，一直哭一直哭，全場悲傷在泛濫着，奶奶走過來抱着我説；‘你爸媽也是為了你好啊!”
我只是淡淡的説了一句；“嗯”
夕陽下，奶奶牽着我的手一起走過這個美麗的黃昏，留下温馨的背影。
窗外那排楊柳迎風飄揚着，所有的分枝交錯着，彷彿每一根柳枝都是那顆樹上的一一員，它們互相關心。
我呢，我只擁有孤獨和無奈。
拂曉，那股令人窒息的空氣漸漸褪去，微風拂過臉龐，留下一絲沁涼。
在哪片漆黑的世界中，我相信會有屬於我的陽光，將我的世界照亮。
何必那麼傷感，雖然童年少了一段與父母的回憶，但是和奶奶一起走過得日子不也很精彩嗎?
夕陽拉動了下課鈴，一陣操場上的喧鬧隨風而來，撥動了我疲倦麻木的神經。我輕輕地放下筆，聆聽，那與夥伴們一起用歡笑與淚水編制的國中生活的旋律，伴着我的脈搏有力地跳動。
漫步校園，歡呼聲不絕於耳，籃球賽場上的我們，也曾歡騰不已。賽場周圍盡是黑壓壓的人羣。在烈日下，我們跳躍的雙腳管不住跳躍的心，幾百雙眼睛緊緊追隨那顆跳動的籃球，我們班隊員敏捷的步伐與熾熱的目光在上面聚焦，一陣鼓點般的腳步聲與沸騰的歡呼聲仔上空迴盪。忽然，隨着球員腳步的急停，全場的目光在他的`指尖凝聚，在令人窒息的一秒，籃球在空中劃出一道華麗的弧線，隨着球網與球的親密擁抱，爆發的驚歎聲映襯着球員驕傲的微笑。
那天，我們勝利了，五十多個燦爛的笑容讓太陽黯然失色。我稚嫩的心在陽光下茁壯成長，走向成熟。
放眼操場，夕陽描出幾個飛馳二過揮汗如雨的身影，校運會上的我們，也曾如此頑強拼搏。在同樣的金黃斜暉下，我們接力隊員用細小的接力棒傳遞着力量和信息。比賽那天，終點線彷彿在遠處閃爍，激勵着我們撲向勝利的懷抱。然而，當我看到隊友意外掉棒時充滿歉意的目光，看到隊友奮力衝向終點卻落在最後甩下不甘淚水時，烏雲籠罩了我們年輕的心。這時，老師永遠慈愛寬容的笑意，同學們訴説着堅強與自信的目光，就像衝破烏雲的一束束陽光。
那天，我們失敗了，但是五十多顆赤誠之心之間的鎖環扣得更緊，我稚嫩的心在風雨中接受洗禮，走向成熟。
比我們在藝術節上歌聲更動聽的，是五十多種聲音一起匯聚的朗朗讀書聲；比我們獲得的各種獎項更加閃耀的，是同學們對難題的激烈討論時碰撞而出的思想火花。三年的國中生活，像一座燃燒不盡的旺盛火爐，鍛造了我們金子般的心。
不知不覺，腳步已踱至校門前，可我的心還在那熟悉的旋律中流連忘返。明日，迎接我們的也許是陽光，或許是風雨，而我都會用自己不再稚嫩的心，譜寫更輝煌的樂章。
朋友們，還記得我們一起走過的日子嗎？雖然只有五年，但卻是我們充滿稚嫩的童年呢。
還記得那年我們一起鑽過的工業管嗎？風瑟瑟地吹着，不斷地鑽進衣袖，但充滿活力的我們像忍冬的新苗不畏寒冷，去挑戰那個神祕的地方。坐在管子裏的我們拿出各自帶來的零食開始了聚餐，你一口我一口地解決掉了。嘴巴仍然在慢慢地回味，哎呀，剛剛吃得太快，還沒品出味來呢。其中一人開始講起了鬼故事，故事情節嚇得我們哇哇大叫。響聲招來了工人，把我們趕出了管子，這才依依不捨地暖着通紅的手道別回家。
還記得我們一起翻過的幼兒園嗎？太過於懷念幼兒園的時光，以至於想重温那些有趣的鞦韆、滑梯。我們偷偷地翻進去，結果還是被人察覺。”死也不出來“我們躲在滑梯裏小聲議論道。好擠呀，哎呀我要掉下去了。
還記得那年你們為我所折的星星嗎？真討厭，幹嘛揹着我呢？難道是想給我一個驚喜嗎？當你們手捧着這號的星星站在我們面前，你們的願望實現了，我被驚喜到了。淚水打濕了星星。你們的祝願也隨之飄進耳朵：”你知道嗎，你就説是我們的星星，我們每人折了一百顆送給你，以後我們再也不分開。這是我最好的.生日禮物。
可是，我們都食言了。天下沒有不散的筵席，我們畢業了。畢業會那天我們抱在一起痛哭，也許這是我們最後一次見面了，那麼多的不捨與留戀，那麼多歡樂與痛苦，那麼多想説的話，都只能粘貼在心裏，不知如何開口。回想起我們一起面對考試，一起犯錯誤被老師懲罰，一起戰勝病魔，一起……我的心縮成一團，朋友們的離別雖然比不上親人間的生死離別，但對於我們剛剛開始人生的孩童或許有些殘酷。也許現在的我們天各一方，但我們時時不忘我們一起的歲月，你是一段美好的回憶。
人生路上，有你們同行。
風浪再大，也要要勇往直前，我們的愛寫在青春的紀念冊上。
——題記
葉子綠了又黃，鮮花盛開了又凋零，不知不覺我們已升到九年級。乍一看到這個題目，我的腦海裏便浮現出這樣一句歌詞：當我們紅塵作伴，活的瀟瀟灑灑，策馬奔騰，共享人世繁華。當然我們所説的並不是所謂的江湖兒女情長，而是我親愛的同窗們。三年裏我們一起生活
一起學習，有過歡樂也鬧過彆扭，但此刻回想起來，便都是最美好的回憶。
某日數學課，A與B因一道證明題而在課堂爭執起來，斯文的A指着自己練習本上的答案，一本正經地説：“看看，這才是正確的答案，你寫的那是什麼東東啊，簡直是驢頭不對馬嘴的.。”平日風風火火的B也不甘落後，抄起尺子等工具，一邊拽過練習本一邊道：“咬文嚼字麻煩死，看我的……”兩人爭執之下想到了多種解法，真是讓我們這些旁聽者受益不淺啊！
如果你以為我們班都是如此不團結的嗎？那你就大錯特錯了。
八年級的校運會時，男生C參加了長袍的項目。此男平時運動細胞就強，加上經常鍛鍊所以素質極佳。比賽時更是一馬當先，在他跑的時候，男同學便在跑道外跟着一起跑，不時就對他大喊幾聲“加油”；而女同學們則拿着礦泉水守在終點，不時踮腳伸長脖子眺望，活像在等待一位凱旋而歸的英雄一般。終於，C首當其衝，成為該項目的冠軍。同學們那個高興，開玩笑的開玩笑，遞水的遞水，儼然團結成了一體。
時光匆匆流去，在繁忙而又充實的生活中，偶然想起這些畫面，便不禁會心一笑。這些或喜或悲的畫面匯聚成一條河流在我心裏靜靜流淌，讓我不得不感歎一句：
親愛的同學們，與你們一起走過的日子，真好！
時光飛逝，轉眼間，三年的國中生活已接近尾聲，真沒想到，再過幾個月，同學們就要分別了。每次想到這，便有一股酸意湧上鼻尖……
三年前，我們很幸運地走入同一所學校，分在同一個班級，聚在了一起。當時我們還互不相識，只能抱以禮貌的微笑。三年來，我們漸漸熟悉了對方，彼此建立了純真而又深厚的友誼。三年來，我們相識、相知，攜手經歷了太多太多難忘的事。
這三年裏，我們一走拼搏過。還記得七年級那場激動人心的拔河比賽嗎？我們在江老師的指揮下，壓住繩，蹬住地，蓄滿勁，號令一響，十六位壯士齊身後仰，一下子向前壓去，贏得了冠軍！那一刻，勝利屬於我們的！同學們歡聲雷動，賽場上頓時沸騰了。大家享受着勝利的喜悦，臉上洋溢着燦爛的笑容。如今回想起來，那時真美！
這三年裏，我們一起玩耍過。操場、籃球場、花園、小樹林……學校裏的每個角落，都留下我們走過的腳印，都留有我們銀鈴般的歡聲笑語。
這三年裏，我們努力過。課堂上，我們專心致志地聽課，認真完成課後作業；課外，遇到難題時我們會一起討論，有時激烈，有時安靜。三年的時光，把我們從懵懵懂懂變成了成熟穩重。
這三年裏，我們鬧過矛盾，經歷過失敗；這三年裏，我們哭過、笑過，品味過生活中的酸甜苦辣；這三年裏，我們一起走過的.日子，留下了許許多多寶貴的回憶。
三年彈指一揮間，回想起這其間的點點滴滴，就好像在講述着一個個動人的故事。有波瀾，也有平靜；有開端，也有發展；有矛盾，更有幸福的回憶。我們便是這故事的主角。現在再從頭致尾看一遍，雖然有一些不悦的事，但又覺得挺有味，因為這是我們一起走過的日子！
會考一別，不知何時才能相聚，但國中三年的精彩生活，將永遠珍藏在我的心底，永遠不會忘記。難忘這三年，難忘這一千多與你們一起走過的日子！
獨自一人——走向操場，靜靜坐下，望着那金色的夕陽，不禁潸然淚下。老師，您的愛又喚醒了心中的感動，回憶被夕陽的餘暉送往夏日。
盛夏，金色的陽光透過枝繁葉茂的梧桐，蟬鳴如織。烈日炎炎下，我們就那樣堅持着並不完美的軍姿。一分鐘，兩分鐘……筋骨被生生地拉直，前所未有的斷裂感與刺痛感無時無刻不在考驗着我們的意志。終於，“咚”的一聲，我因中暑而暈倒了，下巴摔了一個口子，恍惚中我看到你揮舞着雙手焦急地向我跑來的身影。老師，你慌亂的神情打亂了平時穩重的步調。“孩子，你怎麼樣了？！”當看到我受傷的下巴時，你那清澈的眼眸有霧遮上來。隨着急促的呼吸，你顰蹙着眉頭用紗布把我的傷口包好，你哽咽着問我還疼不疼，送我去醫院的路上，您把我的狀況通知了我的父母，您頭上晶瑩的汗珠寫盡了您的`焦急，紅腫的眼睛出賣了你的擔憂。
到了醫院，您為我掛了號，又樓上樓下地跑了好幾回，接下來，大夫説我的傷口至少要縫五針，膽小的我聽了這個消息腿都軟了，您在一旁撫平我沾滿汗水的頭髮，安慰着我：“別怕，有老師在呢。”您輕輕的撫摸着我的手，每縫一針，那種刺心的痛讓我難以忍受，您的話語一次次在我耳邊響起，伴我堅強地渡過難關。望着您的身影，心中突然捲起無數個細小的旋渦，一點一點地蕩起記憶的漣漪。曾經，我以身體不好作為任性的藉口；曾經，我對您的教誨是那樣不以為然......
曾經的傷痛，是青春最美麗的傷疤，是成長最優雅的勛章。老師，在我的青春旅途中，感謝您用愛染綠了我奮發向上的勇敢。再次回首與你一起走過的日子，感動溢滿心間，看雲捲雲舒，賞花開花落，世間萬物都在變。唯一不變的是您我之間的師生情。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過……”
——題記
收拾書櫃，發現最底層有一本同學錄。發現這是國小畢業時朋友們寫的。打開同學錄，映入眼簾的第一張是我最好的朋友寫給我的。上面雖然只有短短的幾句話，卻包含着無盡的情緒。不記得當時是否有想哭的衝動，只是現在略顯發舊的同學錄上只已是滴滴淚痕。
望着這張泛黃的紙，眼前浮現的是我與同桌之間的點點滴滴。浮現出同桌燦爛的笑容，温暖的安慰，想起了我們之間的種種往事，想起了我們曾一起走過的日子。
國小畢業前夕，依依不捨的她，不想分別的我，唱起了我們熟悉的歌：我們一個像夏天一個像秋天卻總能把冬天變成了春天你拖我離開一場愛的風雪我揹你逃出一次夢的斷裂……
堅強的她流下來離別之淚。她慢慢的從口袋裏拿出那張同學錄，遞給我。沉默了一會，對我説：天下沒有不散的宴席，相處之後終於離別。一起走過的日子願成為我們最美好的回憶……
她沒有再往下説，只是默默地流淚。我們誰都沒有打破這份寧靜，千言萬語道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。
緣分讓我們相識。某天下雨，我們一起在同一個屋檐下躲雨。後來又調成同桌。我們成為了好朋友。我們一起哭，一起笑，一起鬧……但那些美麗的.日子已是過往雲煙，煙消雲散了。
沒有枯澀的淚水，也沒有遺憾，離去的人根本不知道那即將是一場告別。帶着微笑遠離，是最幸福的一種離別。所有的不捨，留給等待的那個人。一天將盡，離別之後，明日我們還會相見嗎？明日，也許是天涯之遙。
朋友，珍重！
與你一起走過的日子，就如退潮時裸露在沙灘的貝殼，鮮豔地存在着，痛苦卻幸福地在我記憶深處。
“樹欲靜而風不止，子欲教而親不待。”呼嘯的風毫不留情地把那些年華老去的枯葉吹落，旋轉，循環不息。
背起書包，擰開那道沉重的鐵門，冷風趁機鑽了進來猛然撲向我，彷彿要在我臉上刮開一道道血痕般。身後響起了那熟悉而又厭煩的.聲音：“早飯吃了嗎？” “衣服要穿多，別凍着了。……”嘭“地一聲甩上鐵門，似乎只有這樣才能隔絕掉這一切，心裏想着：什麼時候才能有一個安靜的日子？
”啪“地一聲，母親哭了，她是那麼地生氣。”你怎麼又逃課！“……以後再也沒有聽到那熟悉的人聲音了，世界突然變得安靜了。
教導處，一聲不帶任何感情的聲音傳入我的耳朵：”你媽媽現在在醫院……“風輕輕地觸碰着我的臉，彷彿在提醒着我它也有温柔的一面。
”你怎麼又逃課了？“佯裝生氣的母親問。我沒有回答，沉默地走過她旁邊，看着歲月在她身上留下的痕跡，才幾日不見，您為何又蒼老許多？這是的我已不再頑皮，已不再逃課……來到木棉樹下，您突然問：”你知道風為什麼一直吹着嗎？“”因為它要把種子帶到遠方，讓他們在温暖的土裏生根發芽。“那一霎那，我視乎看到了風用它那温暖的雙手將木棉樹種子帶到地上，看着他們茁壯成長……捧着鮮花來到你的墳前，輕撫着你的照片，卻驚奇發現墳土上有着木棉種子，他們有的靜靜躺着，有的連跑帶跳地動着……我會心一笑：”你又帶他們去温暖的土了嗎？“與你一起走過的日子，在我記憶深處提醒着幸福與疼痛。
天涼未知夏去，落葉方知秋深，時光好似一把屠刀，轉眼間已度過十幾個秋的我已長大。沒怎麼過秋季，心中不知怎的總有點滴悲傷，不知是因綠葉變枯凋零而悲，還是為青草枯黃而傷，我只能逢秋悲寂寥，卻倒不出秋日勝春朝呀！
Ten years ago in Autumn
那時的我真是無憂無慮，天天都是快哉樂哉，總是盼望着秋來，為的是東邊地裏的果子熟，好去嘗一嘗，也許是童真的幻想，那時我卻把秋當成一個親人，期待着他從遠方歸來，還特地在心裏囑咐他，歸來時可千萬別忘了帶上那甜甜的果子啊！那時的我對秋非常敏感，有句詩略加改動來描述我最合適不過了，那就是把“春江水暖鴨先知”改為“秋來送果我先知”。秋給我的是快樂，我和秋在一起走過童年，給我的是一副品不厭的畫卷。
Six years ago in Autumn
因為讀書多了，懂的事也多了。秋天來了，一家人又進入了緊張的節奏，因此，我有常恐秋節至了。這時的秋讓我很反感，不嫌夏日長，但願秋晚到，則成了我每天的祈禱，我與秋也就漸漸生疏了。
但現在看來，秋給我的'快樂也不少，秋日到來萬物皆熟，豐收的日子也就到了。這時，我像以前一樣牽着秋的手，漫步在落葉滿地的路上，聽那沙沙美聲，賞那蛐蛐歌唱，啊！欲説還休，卻道天涼好個秋。
春花秋月何時了，往事記清多少？步入九年級，總結這十幾載秋，確實意味深長，不敢説嘗全了酸甜苦辣，卻敢説嘗足了甜，我愛秋，因為秋日勝春朝，我戀秋，因為他是我一生中永恆的朋友！
回首與秋走過的路，不知不覺臉上顯出一絲笑意，下一個秋啊，希望早早到來！
迷霧繚繞，似白紗的屏障，模糊，迷濛。隱約可見一個婦人和一個孩童，正穿行在歲月的隧道：先是那婦人抱着嬰孩，像是捧着一件貴重的珍寶，小心翼翼；再者牽着孩童的手，交握的雙手，像金絲一樣串起兩人的心；後來那孩童便蹦跳的跑，婦人就靜靜的注視着孩童，甚至可以依稀看到那婦人不願離開的寵溺的眼神；再後來孩童長大了，已經可以和婦人並肩行走了，走過的路，那樣綿長……霧氣傾散，恍然覺出那孩童和婦人是天下之孩子與母親的縮影，於是便坐下來，細細地品味你——我的母親！
春意盎然。灰黃已慢慢褪去，綠意融入我們的眼球。那日，你拉我出去散步，看着萌芽的柳枝，你竟像孩子一般的跑過去，折下一枝，對我強制性的下了命令：“新的一年來了，今年你就和柳枝比成長。”然後一笑，那一笑，陽光都被你細細得攏了起來。
夏日蓬勃。萬物在這個季節裏瘋狂的攀延，生長。我的心像是被稠密的藤蔓纏繞住了，悶悶的，亂亂的。你卻拔出瓶中插着的那枝早已有點乾枯的柳枝説：“這枝不行了，再換一種吧。”嘿嘿一笑，就拿起工具和我去陽台為花花草草施肥，然後説道：“一齊努力吧！”
秋雨連綿。領成績的那天下着雨，細細的'雨，像天空在輕輕地抽泣。我突然想到了一句話：“屢戰屢敗，屢敗屢戰。”回到家，竟看見陽台那些花花草草昂着頭怡然自得地接受着秋雨，心中豁然開朗。是你故意把花草搬到外面去的吧，母親？我知道我不是那枝枯萎的柳條。
冬雪飄逸。坐在窗前看屋外下着的雪，那飄舞的精靈，純潔得不染塵俗。雪靜靜的下，我突然感到無比的安詳，寧靜，空靈，一切都是那麼那麼平和，心中的雜質已隨雪離去了，因為你曾經説過的呀：“雪可以盪滌心中的一切。”
春夏秋冬，時間飛逝，一起走過的日子靜靜的重現，多温馨的畫面，不是嗎，母親？
還在幼兒園的時候，我就與筆結下了不解之緣。我結識的第一支筆是鉛筆，鉛筆是最樸素的，那時的我也是最稚嫩的。在父母的教導下，我拿起了鉛筆去寫上我這個身份的象徵——我的名字。從那時起，我便拿着鉛筆練習，一橫一豎，一筆一劃地去寫。在練習的過程中，我總有寫錯的時候，一遍遍地擦去錯誤的寫上正確的。這説明我們有錯誤的時候，我們有機會去改正，從而走上正確的道路。只有鉛筆才能做到，讓你去改正錯誤，走上正確的人生軌道。
國小的時候，我與圓珠筆接觸最多。那時我已經走過了六個春夏秋冬，也和他們經歷過喜怒哀樂。當我考試取得了好成績，首先我感激的並不是自己的頭腦，而是幫助我寫下答案的筆。如果腦海裏有最好的答案和驚人的發現，沒有筆的記錄和計算，你能表現出來嗎？在改試卷或作業時，就好比是我們人生歷程中所選定的答案，我們便需要一支指示筆來引導我們，告訴我們到底是對還是錯。有時候這支筆的顏色是紅色的，紅的醒目，提醒我們時刻注意：這並不是一件小事，而是你腦海裏發生了錯誤。
現在，在國中探索的我，手上拿的最多的是鋼筆。讓我寫下一個又一個漂亮的.字體，説明我以後的路更加燦爛。
文人之所以名傳千古，不是看他的人，而是看他的詩文；書法家之被治碑成帖，也不是看他的人，而是看他的字，這都歸功於他們手中的生花妙筆，沒有筆就證明不了自己的實力。
所以，謝謝你，一直默默無聞幫助我的筆，我一直想説一句話：“老朋友，和你一起走過的日子是我最快樂的時光。”
活在過去的回憶裏，感悟人生，仰望未來。青春年少的時光總會有些許波瀾，歡笑過，爭吵過，哭過，痛過，可是最終，還是忘不了與我一起走過兩年的班級——八。五。
剛與八五接觸時，是七年級，剛分班，記憶中，他沒有五六年級那麼瘋狂，只是很認真的在學習在讀書，有種被束縛在籠子裏的鳥的感覺，失去了自由，天空灰暗了，我一直在抱怨，因為還有五十一個同學在陪我一起受苦，我還有什麼不滿足？然後也開始用功讀書，有了一點青澀的國中生的摸樣，退去了那份稚氣，羽毛也漸漸豐滿了，交了不少值得我這輩子去珍惜的朋友。八。五——這個讓我成長的班。
如果説班級的力量是一片汪洋大海，那麼每一個同學都是一滴小水滴。團結更是班級中不可缺少的重要因素，是八五教會我這個道理的，八五的團結，八五的友愛，八五的互幫互助……讓我明白，就算再苦，也並不只有我一個人，有八五在好像就有了一種家的温馨感。擁抱了八五好像擁抱住了家。
八五教會了我太多太多，我想長大了，八五會對我產生很大的影響。長大以後，我想做一名老師，繼續守護着八五，雖然沒有了從前的那個八五，但我也應守護着一級又一級的夢想。如今的我已經是九二的一員，對於八五隻能留在回憶裏，但是未來的路還很長，還要繼續往下闖。
我的未來雖然是迷茫的，但一想到八五就有了力量，就能找到前進的'方向。同學們都説我的性格太過急躁，不適合做老師，但我總會微微一笑“嚴師出高徒嘛”。因為在我的腦子裏總會浮現八五的老師。這讓我對老師這個職業充滿了無限的憧憬。
未來的路上充滿了太多的暴風雨。我不敢肯定未來的我還會不會像現在笑得這麼爽朗，但是我相信我一定不會退縮。成長總會伴隨着挑戰，毫不畏懼是我們必須要做的，而我的夢很簡單而又不簡單。我深信，我一定會成功！
學問齋