無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的這是愛作文，歡迎閲讀與收藏。
我又長大了，我從國小生變成了一箇中學生，我期待着我的新老師。新同學。新同桌，新……
當老師將你安排成我的同桌時，我又失望又好奇，失望的是什麼？好奇的又是什麼？失望的是你不是女生；好奇的是我夢未來會發生什麼，畢竟我國小從未和男生做過同桌。
記得你剛坐我旁邊來見我不説話你便主動找我説話，之後的每一天，每一節課我們都是開開心心的度過，我記得你和我説過的一句話：“我從來不願把太多人當做我真心的朋友，你是我的半個真心朋友，我不希望你的.成績比我差，我的成績已經夠差的了，所以我想你上課少和我説點話就算是我找你你也不要理我。”可是從這之後的不久你的位置就被換掉了，在這之後你我就很少有交集，只有那麼一次你想讓我幫你忙，讓我借書給你，我同意了，可是我問你要幹嘛時，你卻不願回答我，後來，我才知道原來你是想騙你爺爺奶奶的錢，李老師當眾把你揭發，當老師問起我來，我就説了實話，那時的我多想幫你瞞天過海，可是我實在想不到什麼可以幫你瞞天過海的理由，可是一時間你叫我怎麼幫你找出一個理由來？我把實話説出後，我多想和你説聲：“對不起”後來我們一説起話來只會互相罵對方，你可知道我的心有多痛。
你永遠都是我心裏的最重要的人，我從沒有生你的氣，從沒有想離開你。我只想等下去，直到有一天，你會再一次對我笑，你會在放假時一直陪我聊到深夜，你會不顧旁人眼光和我説話。可是，真的會有那麼一天麼，我的等待還存在意義麼？我只想這樣，直到有一天，我想和你説話時，不再是我昂貴的奢求。直到有一天，我們再也不會想見面了，就請你把我對你的愛意從我的腦海刪去好麼，請讓我不再想着你，不再關心你，不再想去照顧你，不想去幫助你，不想和你在一起……
我依然記得你和我説過的海誓山盟：“只要你我是同學一天，你就會拼命保護我一天”
我想你應該早忘記了，我會等，等到你想起來為止，儘管等到你和我説你不願再保護我，你已經當了別人的護花使者。
這也是一種愛？我曾經無數次的懷疑過，因為這種愛實在無法令我信服，還有我的常識告訴我，愛是父母對我的叮囑，愛是父母對我的關心，愛是同伴對我的分享……並沒有這種愛。但是我在成長中不料遇到了一件事，讓我不得不承認這是一種愛，而且還是望子成龍，恨鐵不成鋼的愛。
那天下午，陽光無情的照射着大地，使得我覺得彷彿置身於烤爐之中，於是我環顧四周發現媽媽不在家，便想起正在我家玩電腦的哥哥，不由得想：媽媽不在家，今天的二課堂可以不去了。我去哥哥那，讓哥哥教我玩電腦吧。想了之後便付出行動，我像離弦的箭飛奔到書房，用我的苦肉計和我那三寸不爛之舌説服了哥哥，之後便與哥哥一同玩起電腦。不知不覺過了1小時，只聽門被打開了，媽媽回來了。瞬間我的心跳到了極限，做了一翻心裏鬥爭後得出反正課已經在上了，應該沒什麼大不了想到這我又進入電腦海洋。媽媽做了一次休整後像想起了哥哥便走進書房，出乎她預料，我也在，於是便將哥哥叫走，拿起雞毛撣子奔我而來。我見狀嚇的腿腳發軟，不過經過我大腦的思考編了一個理由向媽媽説，我不去的原因是天太熱，頭又疼所以沒去。可媽媽反問我頭疼為什麼還看電腦，這我答不上來，媽媽便知道我是在撒謊，跟着便抽了起來，讓我嚎啕大哭起來，我見媽媽抽我，便跑走了。到了晚上我走投無路，厚着臉皮回到家，只見媽媽拿着碘酒給我擦藥並對我説：“兒子對不起我那時氣過頭了，沒打疼你吧！我那時也是恨鐵不成鋼才打的你，別記在心上。”霎時，我做出一個重大的'決定：發奮圖強，快快長大來孝敬父母，儘量不讓父母為我操勞受苦。
通過這件事我明白了，父母打我們是為了讓我門更加容易理解這是錯誤的，在打的之中也包含了父母對我們的寄託，想讓我們快點成才。因此這也是一種愛，並且是最偉大的愛！
春風吹綠了楊柳，這是愛;小河流入了大海，這是愛;我們能感受到陽光的温暖，這是愛;愛，無處不在。
愛徜徉在西瓜皮裏
我可能遺傳了爸爸，我們都喜歡吃西瓜，而爸爸每次抱着西瓜卻只吃貼着西瓜皮的一圈，而不是吃中間的，小時候以為爸爸不喜歡吃中間的，可長大後才明白，爸爸是把最“甜”的都留給了我，噢，這就是愛，它徜徉在西瓜皮裏。
愛在那細細的針管裏
那次在學校裏發燒了，可不想讓爸爸媽媽擔心，於是就自己買了些藥，可是這些不聽話的藥，就是不管用。燒一直沒退，最終還是被他給發現了。
那節是晚自習，已經快下課了，但以為發燒頭疼一直低着頭，他走過來看我不對勁，一摸頭髮燒了，就立刻帶我去醫院，掛號、看病、買藥……
已經掛完兩瓶藥了，可是此時已經10點了，可他還是一直在陪着我，安慰我，關心我……他就是那位如同父親一般的老師。噢，這就是愛，他在細細的針管裏流動。
愛奔波在路上
小時候就在外地上學，一週回家一次，這對才上三年級的我來説，心裏難免會有想回家的.感覺。
那次考試沒考好，心裏特別的難受，想給媽媽打個電話，但通後，媽媽“喂”了一聲就掛了，媽媽不愛我了嗎?各種想法在那時都湧上了我的心頭，我更加難過了，我躺在牀上哭着哭着睡着了，可到了學校，卻發現媽媽在焦急地找我，我向媽媽揮了揮手，便又想起了我剛才那件事。媽媽過來了，一直不停的問我怎麼了?還説剛才在開會，再次給我打電話卻沒人接……聽到這裏我一下子抱住媽媽哭了起來，後面的話都已聽不清楚。媽媽一邊給我擦淚一邊説，沒事就好。我問媽媽是怎麼來的，媽媽説電話打不通，以為我有什麼事，就立刻打出租趕過來，因為太匆忙，就在附近買了一些零食。我哭的更厲害了，原來媽媽一直都很愛我。這就是愛，它奔波在來回的路上。
愛，它徜徉在西瓜皮裏;愛，它在細細的針管裏流動;愛，它奔波在一條條的道路上。
愛。無處不在。
中國家長認為他們很愛孩子，這是愛嗎？
鏡頭A
早上媽媽將姣姣從睡夢中叫醒。由媽媽將衣服給姣姣穿上，爸爸把姣姣抱到了衞生間裏，洗面台上早已放好了漱口水和洗臉水。爺爺奶奶也在廚房裏忙的不亦樂乎。原來他們在給姣姣做早餐呢！姣姣洗漱完畢之後迷迷糊糊的來到餐廳，坐到椅子上，張開口，等着奶奶把熱好的牛奶一勺一勺的`喂到嘴裏。奶奶不斷地説：“慢慢喝，別燙着了。”隨後爸爸又用摩托車送到了學校，到校門口爸爸還遞給了姣姣一個大蘋果，並反覆叮嚀：“下學後到校門口等我。”
鏡頭B
姣姣快下學了。爸爸騎着摩托車火速趕往學校，從由家長們圍成的人牆裏擠了進去。姣姣班的隊伍出來了，爸爸不等姣姣走出校門就急忙把姣姣拉了出來。回到家奶奶早已做好了可口的飯菜。吃完後姣姣嚷着要看電視，正在看新聞的爺爺忙將電視讓給了姣姣。姣姣開心的看着電視，不理睬任何人。“當…當…當，”掛鐘響了三下，九點了，姣姣又被抱進了卧室裏，媽媽給姣姣脱了衣服並哄她睡覺。
鏡頭C
星期天姣姣和家人去了公園。到了公園，姣姣又是玩這個，又是玩那個。可是姣姣玩滑梯時不小心磕碰了下頭，這下可不得了了，姣姣大聲哭了起來。大家費了好大勁才把姣姣哄開心。
可是， 在學校郊遊時姣姣什麼也不會做，看着大家各忙各的，姣姣心裏很不是滋味。
家長們，難道你們還沒認識到這種無微不至的關懷會使孩子怎樣嗎？現在，我們偉大的祖國正是欣欣向榮的春季，需要的是一批批知識豐富、身體素質和心理素質都良好的人才，而這種人才需要從小培養。家長們，改變你們愛的方式吧！讓他們多經歷一些風雨，在風雨中錘鍊自己的意志；讓他們多歷經一些磨難，培養他們的動手能力和麪對困難的勇氣。家長們，這樣，也只有這樣，才能為我們的祖國培養出一批批棟樑之才。
學問齋