在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的朗誦比賽作文，希望能夠幫助到大家。
國小三年級，我參加了第一次朗誦比賽，那也是迄今為止唯一的朗誦比賽。那場比賽，令我驕傲，令我難忘。
在印象中，我一直認為我的朗誦還不錯，可是，那唯一的一次卻讓我難忘。
記得當時，班裏只有我和某某參加了，我非常感謝老師能給我這次機會，我的心情異常的激動。我拿着朗誦的文章，心情久久不能平靜下來。當我知道這一篇需要背誦下來時，頓時傻眼了，就只剩下幾天的'時間，這一大篇……我快説不出話來了，我還是迎接了這次挑戰。
從比賽的前一天，我的緊張就表現出來了，説話時快時慢……終於，這一天來到了，我慶幸不是在全校學生面前朗誦，而是在一間空教室，只有參賽者和老師們。當我聽到我要第一個朗誦時，心裏更加緊張，當上台時，腦子一片空白，沒有一點朗誦的內容，我仔細查找着，把第一句朗誦了出來，可是，第二句怎麼也找不到，在老師的提醒下，我艱難的朗誦了第一段就下台了。下台後我真想找個地縫鑽進去，感覺到臉是火熱火熱的。那次，在我看完那些參賽者的朗誦時，心裏説不出的滋味。和我同班的某某一比，我覺得在這一方面，我的實力太弱了，完全沒有能力與他相比，他拿到了獎狀，而我卻得到了人生中，我認為最寶貴的經驗。
通過參加那次朗誦比賽，我得到了最耐人尋味的在台上的過程，得到了經驗。
這些經驗，這個過程，給我的人生增添了一份色彩，讓我的人生有了起伏的美麗的回憶。
5月17日對我來説是難忘的一天。因為那天我參加了全國新人大啟東分部的朗誦比賽。
中午12： 30，媽媽帶我去少年宮大廳。看到了一個擠滿選手、陪練家長、領隊老師的地方。有的孩子還在拿着最後的時間練琴，有的孩子在媽媽的幫助下化粧，有的孩子在一起説笑，看起來輕鬆自在，而我此刻卻有點激動，有點緊張。
在領隊的`帶領下，我們整齊的排好隊，來到了比賽現場。一看到兩個表情嚴肅的評委，我的心就像鹿一樣開始“嘭嘭嘭”。然後我想起了媽媽的話：“相信自己，我是最棒的！”我默默給自己加油，內心慢慢恢復平靜。比賽開始，“一號，二號，三號……”最後輪到第15位玩家玩——。我深吸一口氣，昂首闊步地走上舞台，向評委敬禮，開始了我的詩歌朗誦。越讀越投入。漸漸地，我把緊張拋到了九霄雲外。我彷彿置身於小詩的境界，帶着情感讀完了詩。
當我走出遊戲的時候，在外面等着的媽媽對我豎起了大拇指：“你真勇敢，你太棒了！”這一刻，我的心又像鳥一樣飛翔了。這是我第一次參加朗誦比賽，獲得了“十佳大獎”的榮譽稱號，讓我驕傲而難忘！
盼星星，盼月亮，終於盼來了今天。自從老師告訴我們學校要舉行詩歌吟唱比賽，我們早就盼着這一天早點到來。
為了迎接這次比賽，每個班級都做了充分的準備，我們五三班的同學更是摩拳擦掌，準備大展身手。離我們班上台比賽的時間越來越近，同學們的心裏既高興又害怕。高興地是我們也能當一回“歌唱家”了，可又害怕唱不好萬一給班級抹黑怎麼辦？唉，不多想了，比賽時間快到了，是英雄是好漢賽場上見吧！
現在已經到九號了，我是越來越緊張。你聽五一班的同學唱的多好啊。聽着他們優美的歌聲，我彷彿聲來到了美麗的敕勒川大草原上，藍藍的天上，有着朵朵耀眼的白雲，天底下一望無際的'大草原，風兒吹過，牧草波浪般起伏。這時，才看得見深草中成羣的牛羊。
突然傳來一聲“十號代表隊上場”，一下子把我從大草原上拉了回來。我深吸一口氣，整整衣服，帶着微笑和同學們一起走上了台。呀，下面的觀眾可真多呀，我又不自覺地緊張起來，頓時大腦一片空白，腿肚子不自覺地顫抖起來。突然，我眼睛一亮，看見一張熟悉的面孔，是孟老師！只見孟老師微笑地衝着我看，我一下子看懂了，“加油，別緊張。”我慢慢平靜下來……
“江南可採蓮，蓮葉何田田……”雖然比賽結束了，可是我仍沉浸在優美的歌聲中久久無法回神。
在成長過程中，我遇到過許許多多的事情，它們像一顆顆明亮的珍珠，不過有一件事情深深地刻在了我的腦海裏，使我記憶猶新。
有一天，老師在班裏公佈了金波兒童詩歌朗誦會即將開始。頓時，我的心裏下起了一場“蜜糖雨”，不過有一些同學就像一個木頭人呆呆地坐在那裏，面帶痛苦的表情。
我朗誦的詩是《綠葉的交響》，自從老師把這首詩給了我，通過每天晚上的讀和背，我感到了詩讀得朗朗上口，還感受到押韻的美。
星期四的下午兩點半，我們來到文化宮西門找到胡老師，並且排着整齊的隊伍來到了樓上。這是一個寬闊的.大廳，座位是階梯式的，大約能坐三百多人。看到這個場面我的臉上充滿了驚訝，我被安排坐在第十二排的第一個座位。
正式比賽的那一天，我們又來到了那間寬闊的大廳，找到自己的座位坐下觀看大家的表演。看得正入迷的時候輪到我們第二組了，輪到我上場了，心裏十分的緊張，當我拿着話筒走向舞台正中間的時候，許許多多燈光照着我，整個舞台立刻變成了燈的海洋。我用比較優美的聲音把詩朗誦完畢後，向台下的觀眾鞠了一個躬，便走回自己的座位上了。祝慧雅表演的《狗尾草》聲音非常清脆。李博宇表演的《常常想起的朋友》聲音很洪亮。
詩歌朗誦會結束了，我心裏那顆沉重的大石頭也放下了。
9月30日我們在總校舉行了紅石榴詩歌朗誦比賽，我們班的同學有的充滿了信心，有的則有些緊張，我就屬於後者，等真正上了台，我立馬鎮定下來，進入了狀態，我們在賣力的朗誦，家長們在下面忙着拍照，殷老師在前面指導我們。
我覺得有的班的表演有優點，也有不足之處。有一個班的同學們水裏拿着五彩繽紛的氣球，氣球遮住了孩子們的臉龐，我只看到眼前一大片的球球，看不到他們的表演，這是他們班最大的失敗；有的班的女生穿的太花了，我看的不好看。
我很願意參加這樣的活動，這樣我既可以欣賞到別人的表演，也增長了見識，鍛鍊了自己的膽量。
上星期五，我參加了詩朗誦比賽。在前幾天，我一直都在做準備,每天都要背詩歌，還要修改，注意語氣的停頓，聲調的抑揚頓挫。我還要和六年級的`大哥哥大姐姐比呢，我可不能輸給他們。比賽的時候，第二個上場的就是我。
站在講台上，我感覺到了心跳加速，但我很快投入到了朗誦之中。嘴巴老碰到話筒，算了，顧不了那麼多了，還是繼續往下背吧。事先評委要求要配合有動作，而我沒有準備，趕快想吧，終於想起來了，在：“這就是我們的祖國--中國！”這裏把手向外舉起來。
媽媽還害怕我朗誦的時候忘詞呢，但是我沒有讓媽媽失望，順利地通過了比賽。我非常喜歡這樣的比賽，可以鍛鍊我的語言能力和表演才能,以後有機會我還要參加！
對我來説，口紅加粉底就等於比賽——沒錯，我又參加了一個朗誦比賽。
那天我剛到愛琴海廣場，就看到“朗誦比賽”的掛牌。我既緊張又興奮，便小跑了進去，發現才第一位選手。還好，我是十六號，不着急。於是我便開始心安地看起來。奇怪的是，那選手站在台上反覆地笑着，好一會兒，他才吐出了“你……”這個字，且渾身都在發抖，感覺隨時都會倒下。我知道他是太緊張了，想到這時，我的`心也開始忐忑起來：我會不會跟他一樣上場驚慌呢？
選手一個接着一個上台。我的心隨着一點一點地往上提，哎呀，都提到了嗓子眼。下一個就是我。我強顏歡笑着走到了台中央，心裏一直鼓舞着自己：“不要怕，你已經是久經沙場的老將了！”站在舞台中央，看着評委嚴肅的神情，我腦子裏頓時一片空白。我手腳開始無處安放了，只好無助地扣着鈕釦，害得鈕釦幾乎被我搓掉了。
老師開始提問。我頓頓神，臉上感覺火辣辣的。老師讓我表演光頭強。這可是我強項，我心中一喜，深呼吸，便沉穩地掐着嗓子輕鬆完成了老師的要求。看着評委老師笑意連連，我頓時如釋重負，身輕如燕。
比賽結果揭曉了。“我晉級啦！我晉級啦！”我欣喜若狂，手舞足蹈了起來。我心想：“這次心兒怦怦跳，真值得啊！”
今天，我、陳晗……參加了區實驗國小舉行的詩歌朗誦比賽。
我們是最後一個出場，看見前面的選手表現都很出色，饒是我參加過許多的表演，也忍不住有些發顫。我就想：“我能不能勝過他們呢?”我多想此時來一場地震，或一陣火災，讓我多準備一些時間，哦，不!是不用參加比賽，呵呵!
當主持人説：“下面輪到第8號選手朗誦：《哪一個季節你最喜愛》。”把我從幻想中拉了回來，台下響起了熱烈的掌聲。此刻我的心砰砰直跳，彷彿要跳出胸膛，我連忙捂住胸口安慰自己：“別怕!要相信自己!”我的心彷彿已經聽懂了，慢慢的平靜下來。我們走上舞台，將道具擺放好，我開始朗誦：“每一年有四個季節……”我的目光炯炯，完全投入到詩歌裏去了。讀到一半時，無意中瞥見了評委一眼，發現評委像看見有趣兒的、好玩兒的`小玩意兒一樣，盯得我全身起雞皮疙瘩，由於害怕被打擾，所以，我無視了評委。
當我們讀完時，掌聲以排山倒海響起。我走下台，“朗誦的真好!”其他學校的同學不約而同的説，再看看那些國中的大哥哥大姐姐，他(她)們徵用讚許的目光看着我，彷彿在誇我呢!我笑了笑，臉紅得如三月桃花一般，笑得那麼甜美，那麼歡暢……
今天，我們就要舉行朗誦比賽了，我們大家都很興奮，我們苦練了這麼久，為的就是奪冠的這一天！
這可不是誇張，我們自從接到通知就開始練習，已經練了好幾個星期了，可以説是穩操勝券、萬無一失、十拿九穩、勝券在握……雖然我們已經是“萬事俱備，只欠東風”，可是，同學們還是很緊張，又到樓底下練了幾遍。不練還好，一練更緊張了，倒不是因為太熱，有同學的粧有點花，而是因為剛開始練，就出師不利—第一句就錯了！背到中間的時候，竟然又背錯了，還好不是什麼大事，多練了幾遍就解決了。
休息了一下，就準備進場比賽了。在比賽前，大家都很緊張，可以説是心都提到嗓子眼兒上去了，不過還好，在比賽的時候，並沒有出現練習時的`低級錯誤，這倒讓大家鬆了一口氣，不那麼緊張了，動作也很流利，沒有任何瑕疵，可以説是完美無瑕。
表演結束了，大家的心一下子就從嗓子眼兒到了腳尖—放鬆下來了。大家都訴説這比賽時的緊張心情。大家都很期待，結果究竟怎麼樣呢？這時誰也不知道，大家都很期盼着星期一，因為星期一是宣佈結果的一天，希望這一天能快點到來……
今天下午，我們學校三樓電教室裏十分熱鬧，那是在舉行迎六一朗誦比賽呢。我們班九個人也代表二（1）班參賽了。
比賽從一年級開始，看着小弟弟小妹妹精彩的表演，我們都有點兒沒信心了，最後我們決定要鼓鼓勁兒。我們九個人圍成一圈手搭手摞在一起，大聲地喊出：“加油！”，在喊了三遍之後，我感覺信心已經足夠了，我們就去準備了。
很快就輪到我們了，我們朗誦的題目是《六一的歌》。我一邊朗誦一邊微笑，感覺就要隨着風兒飛起來了。我的眼睛一直盯着前面的書法老師，她一直笑眯眯地看着我們。
整個電教室裏只剩下了我們朗誦的聲音，台下的老師和同學們的目光都齊刷刷地看着我們，我都笑呆了。忽然，我聽見前排趙軒的聲音有點顫抖，我就覺得不妙了。一定是我們班的.小可愛又緊張了，會不會影響我們的分數啊，頓時我心裏有點着急。正在這時我看見書法老師對趙軒做了個不好的臉色，搖了搖頭，我們小可愛的聲音又一下子變好了。
我們終於朗誦完了，台下的老師和同學們爆發出了熱烈地掌聲，我們得了9.60的高分。
最後，評委老師宣佈我們二一班得了低年級組的第二名。我們頓時歡呼起來，我們成功了！
星期五，學校要舉行古詩朗誦比賽，從一年級到四年級每班選兩位同學作代表去參加比賽，我很有幸被老師選中。
經過幾天緊張的複習，到了星期五下午，選手們來到了綜合電教室參加比賽，老師講完比賽的規則後，比賽正式開始了，老師讓我們輪流抽籤上台比賽，各位選手都信心百倍地走了上去，有的同學背得很熟練，但聲音很小；有的同學一上台就太緊張了，剛背了個題目就背不下去了，只好像只小老鼠似的“灰溜溜”地下台了；有的同學背了一半就站在那兒想，老師怕他浪費時間，便讓他下台了。終於輪到我了，我抽完了籤，發現我要背的古詩是《望天門山》和《涼州詞》心裏想：這下可糟了，因為《望天門山》的'第三句不是很熟，所以我特別緊張，手心直冒汗，我介紹完自己後，一邊背《望天門山》的前兩句，一邊想第三句，最後，我還是很順利地把兩首古詩背誦完了。
比賽在緊張又活躍的氣氛中結束了，老師公佈了分數，我得了第三名，雖然我的目標是得第一名，可我還是很高興，因為能有機會上來比賽，如果下次我還能參加比賽，我一定爭取拿第一。
去年秋天，爸爸陪我去海淀區少年宮參加朗誦比賽。這是我第一次參加這麼大型的比賽，興奮得一夜都沒有睡好覺。
來到了少年宮一看，哇，人山人海的，偌大的展示廳擠得只有一條僅容一人通過的小道，旁邊站滿了密密麻麻的家長和小朋友，有的人正在搖頭晃腦，有的人口中唸唸有詞，他們在做比賽前的最後衝刺。看到有這麼多小朋友參加比賽，我的心不由得緊張起來。
老師把我們分好組，依次帶進去比賽。很快輪到我了，我走進考場，看見有兩個評委坐在那兒。我從來沒有見過如此正式的場面，心一下子就提到了嗓子眼，兩隻手緊張得直冒汗，一句話也説不出來，本來背得滾瓜爛熟的詞一下子全忘了。
於是我就呆呆地站在那裏，滿臉憋得通紅，説不出一句話。這時評委老師似乎看出了什麼，笑眯眯地對我説：“小朋友，不要緊張，就像平時做練習一樣。”聽到了老師的鼓勵，我加速的`心跳慢慢地平靜下來，並暗暗給自己打氣，終於找回了自信，原來忘記的詞一下子就想起來了。我終於順利地完成了朗誦比賽。
這是我第一次參加朗誦比賽，它不僅鍛鍊了我的朗誦能力，而且開闊了我的視野，下次有機會我會表現更好好！
就在今天早上，我在短短的時間裏，碰上了一件大好事。
事情是這樣的，在昨天朗誦比賽的時候，我是倒數第一個輪到，在前面人朗誦的時候，我看着她(他)們的表情、動作、神態、音亮、感情都很好，心裏好緊張，生怕朗誦不好。更讓我擔心的`是，竟然有兩個人和我朗誦的題目一樣，我的心情變得更加緊張了。
就在倒數第三個人時候就特別緊張，竟然忘記，這個人背完了我就要準備。過了一會兒，我才記起，快速默默地在後面背誦，不久就輪到倒數第二個人，我就要準備了。我站在旁邊，我的心砰砰砰地跳起來。不久，輪到我了，我都忘記要放音樂了，還急急忙忙去放，背誦好後，我以為自己朗誦的不好。
今天早上大課間的時候，王老師大聲説：“請以下同學來領獎，三(3)班蔡躍迅，三(1)班陳雨茗......”報到蔡躍迅，他是我的同學，全班歡呼雀躍，我也替他感到高興。我想想應該沒有我吧?可沒想到，報到最後一個的時候，我屏息聽，三(3)班陳雯韶!居然有我的名字!我高興極了!
原來我朗誦得還不錯嗎，我一時都不敢相信!我來到前面，面向大家，領了一個展翅章。
昨天下午張老師對我們説：“明天下午三四班有詩歌朗誦比賽，明天不用玩博客，不用玩電腦。”“好！”“耶！”教室裏爆發出一陣歡呼。
第二天開始了。今天早上肖老師突然説：“同學們，因為下午要背詩，我們就佔滿桌子，留個空地排練一會兒。”然後，教室裏一陣歡騰。一陣喧鬧過後，我們在老師的帶領下整齊有序的排好隊……就這樣，你唱我上台，一上午過去了。
下午我們上書法課的時候，老師興沖沖跑進來，大聲説：“同學們，快把凳子舉起來，下面排好隊！”我們排隊後，進入會場。回到燈光閃爍着耀眼色彩的工廠，我突然抬起頭，發現舞台後面的牆上掛着一行字：
“嘉縣西街學校詩歌朗誦會”這幾個字讓我讀起來既自豪又興奮，也讓我讀起來既自豪又滿足。
在主持人的帶領下，我們聽了朱自清的《小河的歌》，二年級的兄弟姐妹的《春》，五年級的兄弟姐妹的《少年中國説》，五年級的兄弟姐妹的'《我驕傲，我是中國人！》……當然，我們班的朗誦特別滿意。我們先集體讀了《中華少年》，然後聽了高晶晶和卡琳娜的音樂朗誦，非常滿意。朗誦比賽結束了，我們再次幫助老師。
這真是一個難忘的詩歌節！
“啊？居然第一名！”當媽媽告訴我這個消息時，我不可思議地大喊。你們猜怎麼了？原來是我參加學校“我為祖國點贊”朗誦比賽獲得了年段第一名，事情還要從頭説起。
上週二晚上，平時温和的媽媽突然變成一隻“母老虎”。她為什麼會這樣呢？別提了，週三要比賽了，現在都週二了，我不但稿子裏一個字都背不下來，而且還感冒，嗓子疼痛，聲音嘶啞。只見媽媽大吼：“還不快去背稿子！”我低着頭像犯了錯的罪人一樣，扯着衣角跑回了房間，很不情願的背起稿子。媽媽笑了，似乎對自己的河東獅吼的效果很滿意。
過了一會兒，我膽戰心驚地對媽媽説我會背了，可是不知是因為緊張，還是因為不太熟練，我背的結結巴巴的。媽媽氣得滿臉通紅，像一個要爆炸的大汽球，轟爆炸了：“背的太不熟練了，重新背！”
我哇哇大哭起來，一氣之下便去找親愛的爸爸。爸爸先是和我一起分析文章，隨後和我一起誦讀文章，在爸爸的幫助下，我很快就背熟練了，媽媽卻在一旁喃喃自語：“能行嗎？”我卻胸有成竹，和爸爸約定，一定要拿出最好的成績證明給媽媽看！
只要努力就會有收穫，星期三下午比賽，我自信大方的走上舞台，聲情並茂的`朗誦，我還通過瀟灑豪邁的動作體現對祖國壯麗河山的熱愛，終於獲得了第一名，在公佈消息的當天晚上，媽媽不好意思地説：“太小看你了。”
俗話説，越努力越幸運，以後我會更加刻苦學習！
當我看到別人朗讀、演講時，總會勾起我去年參加朗讀比賽的回憶…….。
記得那天我去上佳音的英文課，英文老師問我：「妳要不要參加朗讀比賽？」我嚇了一跳，心裡既高興又有些緊張。當老師給我五篇朗讀的稿子後，我就開始練習了，剛開始上台時，我總是手腳發軟、音量很小，唸出來的聲音也沒感情，但經過一次次的'練習，皇天不負苦心人，我終於能把稿子唸得很流利，很有感情了。
比賽的那一天，我懷着忐忑不安的心情和其他參賽的同學，一起坐車到台中，到了那裡；我發現參賽者有的看起來胸有成竹、信心滿滿，有的嘴巴唸唸有詞，有的正襟危坐、表情嚴肅。而我呢？也好像感染了緊張的氣氛，手腳也冰冷了起來，輪到我時，我先深深的吸了一口氣，再踩着沉重的步伐上台，但説也奇怪，當我唸出第一句時，我的腳便不再發抖，心也不再亂跳，下了台，英文老師馬上誇獎我説：「妳比平常表現得還要厲害喔！」結果我獲得了第叁名耶！
有了這次的比賽經驗，我終於瞭解了「一分耕耘，一分收穫」的道理，今年我又代表佳音參加演講比賽，我一定會全力以赴，爭取好成績。
學問齋