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參觀科技館作文【精】

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.13W

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的參觀科技館作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

參觀科技館作文【精】

參觀科技館作文1

今天是校外教學的日子,我們的目的地是科學教育館。一大早,同學滿面春風、竊竊私語,喜形於色,我也感染了這種氛圍。

科教館的建築雄偉,四周寬闊,讓我覺得自己很渺小。一進入大廳,我張嘴抬頭看了一圈,心中吶喊:”哇!好大啊!”

首先由李老師為本班解説人體奧祕,我印象最深的是玻璃人──瑪麗。我看到身體透明的瑪莉,身上的血管有三種顏色,各代表動脈、靜脈和微血管,密密麻麻布滿全身,我頓時覺得人體的構造真的很奧祕,是一座複雜的廠房,這是父母所賜,要好好珍惜,更要感謝它二十四小時7-11替我工作,才有健康的我。

七樓是魔術展示區,可以動手操作,玩過後才知道它跟科學有關,難怪魔術也可以擺在科教館。而魔術秀更是大家的最愛,魔術師一下子變出鴿子,一下子從口中拉出綵帶,贏得如雷的掌聲。更神奇的是一千元變成兩百元,讓提供一千元的觀眾(剛好是本班的吳爸爸)瞬間損失了八百元,我們同學都替他打抱不平與不捨,可是吳爸爸卻”老神在在”(閩南語發音),絲毫無不悦的表情。最後兩百元再變回一千元時,本班的歡呼聲最大。當魔術師再度要藉手機時,全場鴉雀無聲,場面一度盪到谷底,我們吳爸爸又舉手甚至拿出手機,很多同學都説:”不可以,不可以”,但是吳爸爸還是拔刀相助,泡入水中的手機竟然毫髮無傷,真是神奇。魔術雖然可以娛樂人,但是千萬不可以拿來騙人喔!

另外有一間傾斜屋,進去總是站不穩,出來就頭暈眼花,非常不舒服,但是不知道是什麼力量驅動着大家一次又一次的`進去,我也嘗試調整各種站姿前進,想找出不暈的方法,因為時間不夠,我還未測出。下次家人帶我去時,我一定要測它千百回,不信找不出線索。

今天的校外教學讓我的科學知識增長不少,也留下很多美好的回憶,希望能再來探索其它幾區,一定會有不同的收穫,好期待喔!

參觀科技館作文2

前天,媽媽説十一國慶節帶我去鄭州科技館,我聽了後非常激動。

十月五日我們全家踏上了開往鄭州的列車,在路上我的心非常急切,時不時的對爸爸説:“怎麼還不到啊?還要多長時間哪?”我真想向小鳥借雙翅膀,馬上飛到鄭州去參觀科技館。

能終於到了,首先映入眼簾的是一座圓錐形和長方形組合而成的房子,上面打了幾個鮮豔的大字:鄭州科學技術館。進去後是天地自然展區、磁電展區、分形藝術展區和機器人展。最吸引我的是磁電展區了,第一個是觸電感覺儀,它的上面是一個手形木板,其中有兩個指頭上有個小鐵片,右邊是一個發電機,只要你輕輕搖一下,還真的有麻麻的感覺呢!下一個就是磁場效應。中間是一塊大磁鐵,周圍是許多小磁針,因為磁鐵有南北兩極所以當大磁鐵轉動的時候,小磁鐵也會跟着轉動。最有趣就數輝光球了。它的.外表程球形,球的正中央也有一個小球,輝光球就是靠它發電的。它的電五彩斑斕非常漂亮,無論你的手怎麼在球面上滑動,那些彩色電光總是追着你不放。

到了二樓,是光學展區、力學展區、數學展區、計算展區和聲學展區,我們首先去的是模擬滅火。當屏幕上的火着起來時,要把水槍對着火焰的根部噴,不一會就滅了,如果你發揮不好的話,不但火救不了反會引火燒身的哦!

三樓是一個生命科學展區,我們去了基因之門,瞭解了寶寶出生過程,一個月的時候只有花生米那麼大,什麼也分不清,兩個月時長出了兩隻小眼,三個月時大致已經成形了,五個月時已經可以睜眼了,在6、7、8、9、個月裏都在長神經和肌肉。終於10個月過去了,一個小生命就來到了這個世界。生命多麼可貴,多麼來之不易,所以我們要珍惜生命不浪費一分一秒。

參觀了科技館,各種實驗展示讓我大開眼界,感受到科學的奧祕。回去後我一定學好每一個學科,用科學創造更多的奇蹟。

參觀科技館作文3

參觀鹽城科技館這一天終於來到了。我一蹦三尺高,帶好食物出門了。外面,天氣晴朗,正是遊玩的好時機。

一會兒,我們就上了豪華大巴了,眨眼間,就到了科技館了。我第一眼就看見16只“奇幻的眼睛”到處張望,這些眼睛可是由科技建築喲!除了這個,裏面還有濕地與海洋、穹幕影院、兒童樂園、4D影院……

令我記憶最深刻的就是濕地與海洋和4D電影了。先講濕地與海洋吧。一走進去,只見一幅巨大的鹽城地圖展開在眼前,往裏走,黑黑的,只有上空似星星的`燈火亮着。在一座木橋上,看見一隻猛虎,只聽陣陣尖叫,原來同學們都被栩栩如生的標本嚇到了,可愛的小兔子、美麗的丹頂鶴、威猛的獅子……接着都在我眼前出現了。再向前走,竟然有一條巨大、兇惡的鯊魚,我全身直出冷汗,趕忙跑到隊伍最後了,這才讓我輕鬆一口氣了。真是太有趣了。

來到4D電影的影院,我到座位上想:這不跟普通電影一樣嗎?有什麼好稀奇的。坐下後,老師還叫我們戴眼鏡,我更加疑惑了,想:看電影戴什麼眼鏡呀?當我正好奇,“通!”一聲,燈關了,黑乎乎的一片,屏幕亮起來了,下面要讓你大開眼界了。電影的題目叫《鼠老三進城》,一天,鼠老三摘玉米,因為玉米非常沉重,所以玉米掉了下來,不可思議的事情發生了,椅子也“轟”一聲掉了下來,嚇我一大跳,玉米沿着山坡滾了下去,鼠老三也跟了上去,牛也追了上來,當牛的腳踩上來時,椅子又“撲通”降下去,玉米像要砸在我身上似的,但我往右躲了躲,沒砸到,(場面感十足!)鼠老三終於在農村裏待不住了,它要進城了,當它在收拾東西時,把亂七八糟的東西向後扔去,眼看我要被打了,我一閃,這才躲過一劫。我們看得津津有味時,老師要我們回去了,大家個個都滿頭大汗,依依不捨的回家了。

這次的參觀,讓我大開眼界,從中我明白了,要好好學

參觀科技館作文4

上海科技館真是上海科技的起點啊,參觀完上海科技館後,我不禁這樣讚歎。

有幸這次春遊來到了這兒,我真是非常高興。進入科技館的大門,我們來到了三樓的“機器人世界”,導遊給了我們三十分鐘自由參觀的時間。解散後,同學們有的找機器人下棋、有的與機器人比賽射箭,還有的去聽機器人奏琴,“嘿,還楞着幹啥?跟我來!”薛昊然邊興奮地説着邊拉着我向前走。我看見一個機器人身旁,圍者一大羣人。“快!”她拉着我擠進人羣。啊,多麼動聽的琴音呀!如果不親眼看到,有誰會相信這是“音樂機器人師”奏出來的呢?真是高不懂,人類是怎麼會發明出這麼高級的東西來的。

下了樓梯,便來到了動物世界,那有許多動物標本,活象一個大森林。再往前走一點,就來到了生物雨林。沿着石梯往上爬,首先映入眼簾的是一個山洞,洞裏黑乎乎的。導遊帶我們進入了山洞。忽然,左邊傳來了幾聲蝙蝠叫,我扭頭一看,原來是一羣“蝙蝠”停在山洞的邊沿上。雖然它們造型逼真,但聰明的一定能發現它們比普通的蝙蝠大一些。只聽見身後有人在大喊大叫:“生不如死啊!再也不來這個鬼地方了!”我不禁笑了出來。

用過午飯後,我們又來到了一樓的智慧之光。我看見同學們通過定滑輪把自己“吊”了上去,這是為什麼呢?平時連個幾斤重的西瓜都抱不起的'我,怎麼能把三十多公斤重的自己拉上去呢?還有那巨大的、騰空的水龍頭裏的水,怎麼會流不盡呢?下面那個永遠不會溢出水來的大杯子,又是怎麼回事呢?這使我百思不解。

啊!上海科技館,你有那麼多的奧祕引誘我們去努力讀書,儘早解開!

參觀科技館作文5

明媚的陽光打攪了我的懶覺,我一起牀就聽老師説要組織去參觀科技館,我的心情無比的高興.我們飛快地來到樓下,排好整齊的隊伍,往我們的目的地科技館出發.來到了科技館,整座科技館就像一個人,屋頂像個圓圓的腦袋,中間圓柱形像個健壯的身子,真有意思.科技館的大門開了,大家都蜂擁而上,我第一個看到的是高壓電球,大網狀似的電球裏有幾個人,他們一個個把手放在電球上.

這時,師傅拿出了電球的電棒,往電球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地響,往他們的手劃了過去,可是他們的'手竟然毫髮無損,真是太有趣了.就在這時,我轉過身來又看到了靜電球,這時,有一個小女孩站了上去,碰到了靜電球,她的頭髮像長了翅膀般得飛了起來,太神奇了.我又看見了一個水龍頭,只要壓幾下,水就流了出來,我想把水流完,可我壓了半天,也沒有壓完.真奇怪?這麼會有流不完水的水龍頭呢?當我迷惑不解地時候,工作人員告訴我,水龍頭下有一條透明的水晶柱,我們壓下開關,水從水晶柱中流下來,我們就看到流不完的水.原來如此.

我又來到了遊戲館玩了一個遊戲,.畫面上有一個守門員,我們有一個足球,我們只要踢進球門,就贏了.如果我們的球踢飛了或被守門員接住的話我們就輸了.我鼓足了力,往前用力地踢了一腳,啊!踢進了,我贏了,樂得我手舞足蹈.大家玩得正起勁時,老師説吃飯了,我們要走了我們都沒玩夠呢,可吃飯時間到了,我們大家總不能不吃飯吧,大家依依不捨地回家了.我想下次來福州我還要來科技館玩.

參觀科技館作文6

今天是週六,媽媽一大早就叫我起牀,説要帶我去文博城科技館參觀,我一聽興奮極了,立馬穿好衣服,和媽媽一起出發了。

到了科技館,走進展廳,我首先就看見了“三門峽科技館”光彩奪目的幾個大字。左側是“太陽系八大行星自轉系統”的展廳,八大行星從近到遠依次是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。“水星”是最小、也是太陽系最內側的一顆行星,中國稱之為“辰星”;“金星”排在第二位,是離地球最近的一顆行星;“地球”排在第三位,就是我們美麗的家園,我還知道它有一個天然衞星——月球。其他的行星我就不一一介紹了,大家如果感興趣的話,可以自己去了解有關“太陽系八大行星”的知識。

展廳的右側是人造衞星和航天火箭的模型,介紹了“長征”系列運載火箭,讓我知道了“長征”系列運載火箭是中國自行研製的航天運載工具,1970年4月24日,我國首次發射“東方紅一號”衞星成功,中國航天技術邁出了重要的一步。

接下來,我們去了科技展廳,看到了“機械傳動”“運動交響球”、“雅各布天梯”、“跳舞的磁液”“電磁炮”“人體發電”“勾股定理”等等有趣的科學現象,這些現象都包含不同的科學原理,讓我感受到科學的深奧與廣泛應用,我一邊參觀一邊讚歎:科學的力量真偉大啊!

隨後,我們又參觀了“發現之旅”、“考古研究”、“生命奧妙”、“自然之奧”的展廳。其中有個“鏡子迷宮”使我萬分難忘,走進迷宮四面八方都是鏡子,看不到路,走錯了就會撞到鏡子上,我都撞到了兩次,還繞了幾個圈子才走了出來。

今天的.參觀讓我收穫了很多,我看到了浩瀚神祕的宇宙,瞭解了中國航天事業的發展,學到了課本以外的許多知識,感受到了科技帶來的創新與神奇,讓我明白科技發展對一個國家的重要性。所以我要努力學習,跟上時代的步伐,和科技一起進步,一起成長。

參觀科技館作文7

太好了!今天,我們五(2)班和五(1)班要代表全校去一小參觀科技館。

一路上,我們興致勃勃,不一會就到了一小,我放眼望去,啊,人可真多呀!有二小的,馬中的,還有職高的……都被邀請來參觀科技館,不一會兒,活動就開始了,一共有六個議程,前面五個都是講話,最後一個才是參觀,等呀等,終於等到最後一個議程了!我們走進了科技館,呈現在眼前的有好多種遊戲,我記得最深的兩個就是“無皮鼓”和“無旋豎琴”了,一開始,我還不知道什麼是“無皮鼓”見有個啟動按鈕,就按了一下,在無皮鼓沒有皮的那個地方敲了一下,就聽見“咚”的一聲,怎麼回事?我想着,目光慢慢地從無皮鼓移到上面的牌子裏,原來,這“無皮鼓”雖然有一面沒有皮,但是科員人員用紅外線給代替了,所以,才會發出聲音,另一個“無旋豎琴”也是利用了這個原理,才能使空曠的輪廓裏有“隱形”的旋,所以,用手在空曠處一抹,就會發出各種好聽的聲音。

參觀了不久,我們要回學校了,我邊走邊望着那高大的科技館,心中充滿了依依不捨,我多想再玩一會呀!回到了學校,我望着高掛在天空中的太陽,心想:這可真是特別的一天,一個跨越新世紀的一天!科學帶給了我們種種方便,參觀了科技館,使我學到了許多,讓我發現了科學的.神奇和人類的偉大,我要好好學習,長大後也用科學去創造更多為人類有用的科學儀器,這真是一堂別開生面的科學課呀!

我似乎已經感覺到了,新鮮的空氣就在前頭。來吧,讓我們好好學習,招手迎接未來吧!

參觀科技館作文8

世界是多姿多彩的,奇妙無窮的,科技更是日新月異的、無所不能的。為了可以親身體驗科學的魅力所在,大世界作文學校孫老師為我們精心組織了一次課外實踐活動——參觀科技館。

走進科技館,首先映入眼簾的是由周培源提名的“朝陽科技館”幾個耀眼大字。在提名的右邊有一個有趣的裝置,叫做“小球旅行記”。再往裏走,在展廳的正中間有一個儀器叫“傅科擺”,它是一個大鐵球,上面用一根細細的鐵絲吊着,是人類最早證明地球自轉的,因為發明人叫傅科,所以叫它傅科擺。在它的'旁邊有一個水車,它的原理是鏈傳動。科技館還有神祕的時空隧道等,都非常吸引人。

接着,我們來到了二樓,這裏有一個紅外線感應足球場,孫老師讓我們挨個體驗一把,千等萬等終於輪到了我,我輕輕地抬起腳,對準球門,“咣”的一聲,球進了,我高興地一蹦三尺高。在二樓還有許多鏡面反射、柱面成像,隱身人等。

我們又來到了三樓,在三樓有一個方輪車,它可以在不平的軌道上平穩行走,是因為正方形和懸鏈曲線之間的數學關係。在三樓還有激光成像、電磁波等。

最後,我們來到了球幕影院,它是一個高約10米的充氣球體,裏面空間很大,可以容納40多人,在球體上方是投影儀投出的影像,不僅好看而且逼真,當小行星撞擊地球產生碎片時,感覺馬上就要砸在頭上似的,可什麼事也沒有,真是又驚險又刺激。

這是一次科技之旅!我長大後也要當一名科學家,弘揚科學精神,傳播科學思維,普及科學知識,倡導科學方法。我一定要為這個目標努力學習,早日實現我的理想。

參觀科技館作文9

我和爸爸媽媽一起去參觀上海科技館。

科技館座落於上海浦東,地鐵載着我一顆興致勃勃的心一路把我送往上海科技館站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去,這座大樓的中心是一個玻璃大球體,球的兩旁向外伸展着兩座扇形樓房,像是球上長出了兩隻大翅膀,大樓的正面都是用玻璃製成的,在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上海科技館。

今天參觀的人可真多呀!我隨着人流來到科技館生物萬象區,剛跨進區內,哇!眼前的美景讓我驚呆了:一個絢麗多彩的生物世界展現在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀看着熱帶雨林植物,耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲,使我盡情領悟到豐富多彩的生命現象,讓我彷彿進入了原始的'自然風光區。

離開了生物萬象,去了機器人世界展區,咦!這裏哪裏傳來鋼琴曲,我聞聲放眼望去,原來是機器人音樂家正在有聲有色地盡情為大家演奏,太美妙了!你看,那邊的機器人更棒着呢!它正專心致志的跟一位小朋友下棋,看着那位小朋友滿臉焦急、大汗淋漓的樣子,我想,他肯定已鬥不過機器人了。這裏的機器人真多呀!

不過,最引人注目的還是機器人劇場,它們個個都穿着漂亮的衣裙,頭上帶着時尚的帽子,手上還撐着一把小花傘,正隨着音樂翩翩起舞,遠遠望去真像一羣俊俏的小姑娘。穿過機器人世界,我們又去參觀了信息時代、探索之光,宇宙天地……這次參觀不但讓我愉快地過上了一天,更讓我開闊了眼界,瞭解到我們身邊存在的各種科學奧祕,使我懂得了我們每個人都應該愛科學、學科學、用科學。讓科學為我們作出更大的貢獻。你沒和機器人比賽魔方呀,真可惜。

參觀科技館作文10

三天的上海夏令營,轉眼就到了最後一天。這是我們活動的最後一站——上海科技館。

導遊叫我們有序地進入科技館展廳,我一眼望去,就發現了一個大大的黃黃的水龍頭懸在空中。於是,我就像一匹脱了韁的野馬,向那裏飛奔而去。我站在那裏,抬頭注視着懸空着的.水龍頭,只見清澈透亮的水,不停地從那個水龍頭中流出來。心裏的問號也像這水流一般,一個接一個的閃現:水龍頭懸空還能有水出來?沒有任何水管,竟能不斷放出水來?而且下面接了一隻大盆,這盆裏的水居然不會溢出來?……“啊!這也太神奇了吧!”我不由得發出驚歎,“現在的科學技術真是讓人難以預測,人們只要能想到的,彷彿通過科學都能實現。這就是科技,這就是科技的力量。”

我又來到一處展位,看,這地方的中心,有一根擎天柱,似乎就是它把這個地方給頂起來的,在那根柱子上面有許多水母似的玻璃罩,裏面有跟球差不多的一種球體,能發出靜電,手只要觸摸在那上面,接觸10秒左右,就會感到一股電熱,這時,你只要把手瞬間伸向旁邊的同伴,就會立刻有一道亮光“嗤”一下閃過,像一道閃電,讓人嚇一跳,這太奇異了。

我繼續向前,不知道來到了哪個廳,只見這裏圍着好多人,我立刻湊了過去。這是一個橢圓形的立體,上面放置着一台電風扇,這風扇產生的風過一陣,會形成小型龍捲風。看着這情景,我着實好奇,心想:這又是為什麼?原來是一股風被吸引住,就會逐漸形成渦流,漸漸就形成了龍捲風。從這裏我瞭解到了大自然中的龍捲風的形成。

我和小夥伴們,蹦跳着穿行在一個又一個的展廳中,觀賞着一件又一件的展品,我們驚訝不斷,我們疑惑不止,我們感慨萬千……我們更是收穫頻頻。

科技館之行,讓我對科學的興趣勃發,對科學的探索起步。

這個夏天是快樂的,這次夏令營是難忘的。

參觀科技館作文11

20xx年9月19日,20xx年全國科普日廣西活動暨第八屆廣西青少年科學節和東盟國家青少年科技交流活動在柳州科技館舉辦。我很榮幸地成為《小博士報》的一名小記者,參加了啟動儀式,並開始了我的採訪之旅。

引人入勝的舞台劇《水精靈》拉開了活動的序幕。在啟動儀式上,我看着那些獲得第二屆“柳州市青少年科技創新市長獎”的哥哥姐姐們站在舞台上,內心十分激動,崇拜之情油然而生。我特別期待對他們進行採訪。

終於等到了採訪環節。我穿梭於各個展區,觀看大家展示的趣味小實驗和發明創造。柳州市第十八中學的創意書吧、多功能便攜學步車、3D打印筆,柳州市文惠國小的切菜神器,三江侗族自治縣三江中學的自動清掃器、防火報警系統等等都非常吸引人的眼球。其中,最讓我印象深刻的就是由柳州市十八中學的陳睿哥哥發明的創意書吧。通過採訪,我瞭解到,這個創意書吧是陳睿哥哥利用風壓原理髮明的,具有自動降温、保暖和防日曬雨淋的功能。這個發明能較好地替代小區、公園等場合的涼亭,在節約空間的同時,還能方便人們利用碎片化時間進行閲讀,舒適度很好。在發明過程中,雖然陳睿哥哥也遇到了模板切割的困難,但是他沒有氣餒,而是積極動腦筋,克服困難,找到更快更好的.切割方法。目前,創意書吧已經在申請專利了。陳睿哥哥善於從身邊發現問題、積極探索、攻堅克難的精神,值得我們學習。

時間過得很快,我的小記者之行就要結束了,異彩紛呈的科技作品讓我目不暇接,各種有趣的化學、物理小實驗讓我領略到科學神奇的魅力……通過這次小記者之行,我還明白了:科學發明就在我們身邊,只有肯動腦筋、勤思考、多發現,才能有好的發明創造。

參觀科技館作文12

你們猜我這是要去哪?告訴你們吧!我要去經濟中心——上海的科技館。

我們順利坐着巴士來到了上海。只見許多奇形怪狀的建築物高聳入雲、比比皆是,馬路上乾乾淨淨,路上的車井井有條。我在心中讚歎道:上海不愧是經濟中心啊!環境整潔,建築宏偉,車子整齊。其中最引人注目的是金寧寺和東方明珠。金寧寺上頭是黃金做的,真是金碧輝煌啊;它的兩邊有四根柱子,上頭有三隻強壯的獅子,它們叫着,吼着,彷彿要征服世界。大家最熟悉不過的是東方明珠,我看了以後也吃了一驚。怪不得現代詩人曾説過“東方之珠,人人依戀,無與倫比······”

到了科技館,我們一進入大門口,來到了可愛的`動物景區。不看不知道,一看嚇一跳!這裏面標本的品種像滿天繁星似的數都數不過來了。裏面更是有許多“稀奇古怪”的品種,例如:金貓,,巨型駱駝,等等。還有一些“絕版動物”,例如:禿鷲、、雪豹、揚子鱷和等等。總之,這裏面的標本只能用4個字來形容:眼花繚亂;接着,我們來到了細菌之區,這裏的細菌數不勝數,有癌症的,有艾滋病的,有手足口病的······還有機器人世界,是我最喜歡的。這兒的項目有許多,有與機器人比射箭,我玩了一局,輸的很慘,我佩服它們的準確力;有與機器人打拳擊,我跟它一比,距離很大,我佩服它們的武力;有與機器人比畫畫,我跟它畫了畫,很醜很醜,我佩服它們的繪畫能力

啊!老師一聲令下,我才依依不捨地離開了科技館,這次收穫真不小,不僅開心的完了,還學到了許多課本上沒有的知識。如果你們想親身體驗這種樂趣,就親自到上海科技館去吧!

參觀科技館作文13

今天下午,我們班參加了一個非常有意義的活動——參觀科技館。那裏面的東西讓人驚歎不已,叫人不可思議。

我們坐車來到了科技館,走進去一看,第一個吸引我眼球的是那具有科學原理的“靜電球”。那“靜電球”外觀十分獨特。外面是一層十分堅固的外殼,是圓形的,而且還是一個絕緣體。裏面還有一個像槓鈴一樣的東西,黑黑的,讓我們一看就知道這絕對是一個用金屬做的物體。這個“靜電球”一下子吸引了大眾的眼睛,紛紛擁上來觀看。聽這兒的解説員介紹,這個東西非常的特別,只要把手放在圓形的玻璃上,裏面就會有神奇的效果出現。“哇!這個東西太牛了!我一定要試一試,看這小小的“靜電球”除了靜電,還有什麼功能!”我激動地説。心動不如行動,於是我小心翼翼地把手放下去,渾身莫名地冒出冷汗,心想:萬一電死人該怎麼辦?但我還是勇敢地將手放在了上面,“嗞”——手一下子感覺癢癢的,接着又感覺麻麻的,像手抽筋了似的,後來就什麼感覺也沒有了。我高興地説:“太好了,竟然一點兒事都沒有。”就在這時,一個同學的手和我的手發生了碰撞,我尖叫了一聲:“好痛啊!”這是怎麼回事呢?旁邊的解説員馬上解釋道:“因為我的'手剛觸碰過靜電球,所以手上帶有正電荷,而同學的手有負電荷,當這兩種電荷發生碰撞之後就會產生靜電。”我恍然大悟。這個“靜電球”可真有趣呀!

我們參觀完科學展區後,又去參觀了音樂展區。這次,我發現了一個奇怪的東西——無皮鼓。奇怪,沒有皮子的鼓怎麼可能發出聲音呢?我很疑惑。聽了解説員地介紹後,我便覺得很驚奇,原來“無皮鼓”雖是空的,但裏面有紅外線感應器,只要在無皮的那一面拍打,就會發出“咚”的聲音。於是我去玩了一下,果然發出了聲音。你不得不為人類的鬼斧神工叫絕。

這個科技館實在是太有趣了,讓我們體驗到各種奇怪的發明,又學到了許多知識,可見我們科技在發展、在進步。我從現在起更要好好學習,長大後創造出更多的發明。

參觀科技館作文14

今天早上,我一大早就醒了。停!你們問我不睡覺幹什麼?我告訴你:“我們去參觀鹽城科技館。”

在車上,同學們有的吃東西,有的玩遊戲,有的看書……沈老師讓我們班幾個“唱歌小能人”去表演。我往窗外看,看到一望無際的草地、金燦燦的油菜花、水天一色的河流。

到了科技館,我們以迅雷不及掩耳之勢下了車。導遊先是領我們看了一遍,然後我們去看4d電影。4d電影講述了鼠老三受盡了鄉下的折磨而要去村裏居住的`事。在看的過程中經常噴水汽,我們都變成了“落湯雞”。然後我們又看了穹幕影片。它講述了天空中那眾多星座,有射手座、巨蟹座、天琴座……

吃完飯,我們自由活動。我和吳鵬飛先直奔三樓。去玩了“獅口脱險”。“獅口脱險”是讓我們控制小鹿,與獅子跑。我駕駛小鹿左躲右閃,終於逃過了獅子的追捕。我們又玩了電腦,電腦裏都是知識。不一會兒,我們知道了不少知識,比如鳥類有滑翔飛、垂直飛、展翅飛這三種飛行狀態。

我們又去了二樓,看了許多動物塑像;有伺機捕食的大青蛇,展翅欲飛的丹頂鶴,悠閒吃草的“四不像”……

我又玩了模擬駕駛,車子在方向盤的控制下左突右閃,但是還是撞到了人。

我們又去了鏡子迷宮。鏡子迷宮由n塊鏡子製造(n大於50)。我和吳鵬飛在裏面看到了無數個我和他,我感到頭腦一陣眩暈,十分想嘔。最後我和吳鵬飛找到了一條路,走了出去。

鹽城科技館還有一個壓箱底絕活—全息音響。全息音響又恐怖又令人興奮。因為我們是第一次聽這樣的聲音。我不由佩服科學家了。

……

我們在夕陽下依依不捨地離開了鹽城科技館。鹽城科技館不僅讓我明白了許多知識,還讓我感到了知識十分有趣。

參觀科技館作文15

今天,特約小記者舉行了去科技館調查的活動。

到了科技館門口,老師早已在那等候我們了,到了那裏我只需要報個到,籤個字就行了。

九點半集合時間到了,老師把我們分成了五隊,準備入場。當我們排對進去時,我就看到門口有一台機器,我摸了一下,那台機器發出一種叫的聲音。我問:“老師這是什麼?”老師回答我説:“這台機器專門用來,查看我們身上有沒有危險東西。要是有,電腦就會自動察覺的。”我吸了一口氣,衝了進去。進去以後我就直衝三樓,三樓是電子遊戲區和模型區。進遊戲區我就佔領一個位置開始玩遊戲,有個小夥伴也過來和我一起並肩作戰,一起玩起來遊戲。正當我們玩的起勁時,老師下命令去下個區域。下個是模型區,第一個是過山車模型,當我按啟動鍵的時候,過山車開的像火箭一樣衝刺過去,嚇死我了,我趕緊再次按下停止鍵才讓過山車停止下來。還有城市模型、大船模型、飛機模型等等。這些要是在現實生活裏出現那該多好啊!

該我們到二樓了,我迫不及待得進入了大門。哇!!!這好像是我們進入機器人世界一樣,裏面有好多好多的機器人像和我打招呼。最顯眼的就是魔方機器人,我從機器人的肚子裏取出來一個魔方,打亂它的順序,又放機器人的肚子裏,一秒鐘後又取出來就是全新的魔方。好神奇吧!還有象棋機器人和我對戰呢!還有舞刀弄劍機器人,它一手拿劍一手拿刀,兩隻手像兩個人一起對打。還有繪畫機器人,它把我畫的'栩栩如生,和我一模一樣。這些機器人真的好神奇,我也好想變成機器人和它們一樣的厲害!

時間過得好快哦!該結束這場“旅行”時候了,我們到了一樓的兒童廣場,去採訪那些哥哥姐姐們,這些叔叔阿姨們一一回答了我們的問題,使我們得到老師的表揚……好開心哦!這次活動使我更加大膽,更加自信了!