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【熱門】我眼中的風景作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.72W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我眼中的風景作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【熱門】我眼中的風景作文

我眼中的風景作文1

“澎湖灣啊,澎湖灣啊,外婆家的澎湖灣??????”一支歌,唱出了多少人的童年記憶,是啊,似乎每個孩子的童年都與“外婆家”難捨難分的情誼。我的外婆家雖然沒有“澎湖灣”,但那兒真是我心中的一塊寶地。

沿着山路,迂迴曲折,伴着路邊的爛漫山花,一路崎嶇而上,不久,就可以看到那座落在山腰上的外婆家??????

兒時的'記憶裏有着抹不去的這兒的影子。這兒雖算不上什麼風景區,但風景確乎是極美的,前提是需有雙發現美的眼睛。

小時候總和小夥伴們一起到離外婆家不遠處的湖邊去遊玩。

湖,是大地的眼睛,是大自然最富有姿容的表情。看那湖水碧藍碧藍的,水靈靈的很哩!上面載着白雲、藍天、花兒、樹??????那叫個內容豐富啊!我和夥伴們常來這湖邊釣魚,我可以清晰地看到比較淺處的水裏魚兒歡樂地甩動着自己的尾,劃出一簇簇晶瑩的水花,像冒泡泡兒似的。夥伴們總是在湖邊的土裏挖出蚯蚓來當魚餌。我們總看着湖邊的風景,有説有笑,以至於驚跑了魚。圍着湖的堤上長着鬱鬱葱葱的樹,像是一個個小騎士,守護着這位美麗的湖公主。而我和夥伴們就這樣坐在湖邊,聽着鳥兒的歌唱,看着水裏的小魚,偶爾有一隻蜻蜓掠過水麪,點綴了我們童年的夢??????

外婆家是我童年的搖籃,這兒的一山一水,一草一木,早已熔鑄於我的童年之中,成為我心中最獨特的美!

是啊,在我心裏,這邊風景獨好,它將載着我童年的夢,帶着我飛向美好的所在??????

我眼中的風景作文2

雨過天晴,雨水沖刷過的天空十分清澈、透明。絲絲縷縷的陽光像透過輕雲落了下來,投在了綠的化不開的樹葉上,一閃一閃地發亮這美景使我不禁回想起了和這風景一樣美的那人、那事。

“我就是叫作藤野嚴九郎的。”

初見,這位不拘泥於小節的藤野先生並沒有引起魯迅先生的太多注意。可後來,藤野先生對魯迅那毫無民族偏見的心漸漸觸動了他。關心他的解剖實習、細心為他批改講義~~這一件件事如同一團團温暖的火焰,融化了魯迅先生那顆弱國子民敏脆弱而又孤獨的心。在那個日本人稱中國人為“豬頭三”的年代,藤野先生這樣關心來自弱國的學生,肯定會被那些所謂的“愛國青年”所敵視,可他依舊關心魯迅先生。為什麼?因為他的沒有狹隘民族偏見的精神和對中華文化的尊重。

誰能説藤野先生的精神不是最美的風景?

“採菊東籬下,悠然見南山。”

讀陶淵明的詩,大多都是十分悠閒自在的,十分適合坐在搖椅上,抿一口茗茶,邊喝邊讀,十分悠閒放鬆。陶淵明的詩,不僅國人愛品,愛讀,連英國同為詩人的豪格也十分珍愛。對於他來説,每天從自家的果園中回來後最放鬆的事不是美美的睡上一覺,也不是舒舒服服的泡澡,而是讀一首陶淵明的詩。那清新的'詩句會使他一身的疲倦頓時煙消雲散。

“晉陶淵明獨愛菊”,是的,陶淵明愛菊。因為他和菊花一樣,不被塵世所污,特立獨行,不卑不亢。是設麼造就了陶詩在詩壇的地位?是他淡泊名利、安貧樂道的思想。

誰能説陶淵明的思想境界不是最美的風景呢?

天地中最美的是風景,更美的是人。造就美的人的便是他們的思精神和胸懷。

這一切便是我眼中的最美的風景。

我眼中的風景作文3

“我站在橋上看風景,看風景的人在樓上看我。”不錯的,身邊處處有風景,我眼中的風景雖不斷變換,卻真真切切。

鏡頭一

夜色朦朧,整個城市還未甦醒。但一陣陣有規律的刷刷聲卻打破了這夜的沉寂。這就是我們城市的美容師辛勤的清潔工人已經開始他們的工作了。他們是這個城市迎接第一縷陽光的人,他們辛勤的身影,構成了這座城市最亮麗的風景。

鏡頭二

“夕陽無限好,只是近黃昏。”你看,晚霞中,兩位滿頭銀髮的老人正相互扶持着穿過馬路,走進公園。其中一個剛咳嗽了兩聲,另一個趕緊拍拍他的後背,一舉一動一言一行流露出無微不至的關愛。他們互相扶持的身影,構成了這座城市最温馨的風景。

鏡頭三

在擁擠的公交車站點,一個老奶奶剛顫顫巍巍地要走向人頭攢動的公交車,周圍的`人們馬上自動讓出一個通道,迎接她的還有一個奶聲奶氣的歡快的聲音“奶奶您請坐!我和媽媽站一會!”話音未落,馬上就聽到另一個更温暖的聲音“好孩子,你坐着,我請奶奶坐阿姨這裏!”説話間老人已被扶上座位。這尊老愛幼的身影,構成了這座城市最感人的風景。

……

鏡頭轉換,風景也在不斷改變,給人們留下的是一幅幅生動的畫面。正是因為有了這些流動的身影,變換的風景,才使一個鋼鐵之城變得有了情感有了生命有了韻味。也正是這一切構成了我眼裏最美的風景!

我眼中的風景作文4

小時侯,爸爸媽媽帶我去遊覽了一望無際的南海,風景秀麗的草原,高聳入雲的黃山,寸草不生的戈壁……千山萬水,柳綠花紅,我都認為是最美的風景。慢慢長大,我才知道,比它們美麗的風景還有很多很多。

家鄉的九靈山上有一片爸爸種的石斛基地,放眼望去,一片片的翠綠,一片片的生機勃勃,映照着這綠水青山,宛若傳説中的世外桃源。最美風景不在這,是爸爸和員工們在烈日炎炎之下揮灑汗水,是他們在大雪紛飛之下將積雪一塊塊清除……是他們造就了這一片世外桃源,這是最美、最動人的風景。

日常片活中,每天6點鐘左右時,媽媽總會頂着睏意,為我們做好早餐。等到天已大亮,我們醒來時,擺在面前的.,已是熱氣騰騰的早餐。最美風景不在這,是媽媽每天在廚房裏忙碌的身影,是媽媽每天眼角邊濃濃的黑眼圈……是媽媽每日疲勞不堪,可還要為我們早起做的早餐,這是最美、最温馨的風景。

每天晚上,我們都要在書桌上做好老師佈置的家庭作業,第二天發下來的就是老師精心批改好的一本本作業。最美的風景不在這,是老師每晚熬夜批改作業的背影,是老師為了操勞我們的學業而長皺紋,是老師每天寫備課錄而消耗掉的一支支筆芯……

眼中的一幕幕風景,都是最多資多彩的,最美的風景。

我眼中的風景作文5

還記得那天,我突然想吃蝦,便去了菜市。

暮冬的早晨,天還很涼。抬頭有大塊大塊鉛灰的雲壓在天邊,給人微微的不適。我奔着水產區走。剛巧有人。他帶個口罩,白白的不染灰塵。身上繫着黑色的麻布圍裙,長長的拖到兩膝。最引人注目的.一雙蒼白浮腫的手,指甲卻修得乾淨。看見有人過來,他便戴上手套,準備工作。

我問了價,稱了一斤蝦。看着時間還早,便背靠在一邊的牆上閒憩。這時候又有生意了,我便饒有興味地看他工作。他走到冰櫃前,用手撥開碎冰,拿出一條帶魚,飛快地切了段,再裝進塑料袋過秤。他仔細地找零,説了聲“謝謝惠顧”,表情便一緩,由剛才的專心轉為悠然自得。他摘下口罩和手套搭在一邊,開心地吹起口哨。我這才看清他的臉,二十來歲吧,洋溢着輕鬆快樂。

我便好奇了。他快樂什麼呢?他怎麼這麼年輕呢?搭了話,才知道他母親生了肺病,錢不多,卻急着用,他便趁週末來替母親賣水產。至於快樂,他想想説:“悲觀也沒用不是?老套的話大概你也知道吧。”

我知道,也知道真正做到很難。我又問他累不累。他説:“唔!這話怎麼講!這又不是什麼重活。何況賺了錢,一高興,啥都沒了,只覺得渾身舒坦嘛。”

我點點頭,一邊看着他蒼白浮腫的手又因整理冰櫃被碎冰劃傷,他臉上卻不作痛苦,又淡定地調整冰櫃上的大白燈泡,一邊想着他剛才的話。

一般的人大概都會訴苦抱怨,他卻樂觀而對,樂觀思考。化困境為微不足道,繼續為了生活而努力,繼而享受生活,享受努力……

我看着他又忙碌起來,水與冰折射着燈光,淡藍地映在他臉上,透出寧靜和閒適。我想,他一定是我眼中,永恆的風景。

我眼中的風景作文6

雨後的彩虹是風景;雪中的梅花是風景;池中的游魚是風景。風景無處不在,我眼中的風景美不勝收。

天街小雨潤如酥

早春時節下起了一場綿綿細雨,雨中盡是朦朧。遠遠望去,青葱的草色已顯露出來,輕輕走近,卻又找不到這嫩草了。這是一年中最美好的景色,勝過了盛夏時節青翠欲滴的柳枝。詩人只用了簡短的四句詩,就把如此絕妙的風景呈現在我眼中,不禁讓人品讀後聯想翩翩。我彷彿看到了一隻蜻蜓在雨中佇立着,欣然接受春雨“如酥”般的洗禮。在這細雨中,世間萬物都將融為一體,這風景滋潤着我的身心,使我為之沉迷。我眼中的風景,有“天街小雨潤如酥”。

日照香爐生紫煙

暖暖的陽光照在莊嚴的香爐上,其中飄出的'煙也生成了紫色。眺望着奔騰的瀑布,好似白色絹綢掛在山前。瀑布飛騰直落,彷彿有三千尺那麼長。心生疑惑,恍惚以為那是銀河瀉落了九天。李白在山水之中做出這首千古流芳的詩,所謂字字珠璣,也不過如此,這詩將如此蓬勃的風景呈現在我眼中。這風景讓人心潮澎拜,我多想把自己置之度外,穿越時空同李白一起觀賞這動人心絃的風景。我眼中的風景,有“日照香爐生紫煙”。

閒來垂釣碧溪上

空閒時,在清澈見底的溪邊垂釣,嚮往有姜太公一樣的機遇,又想象是伊尹夢見駕船經過太陽旁邊。這風景是閒靜而美好的,讓人忍不住要讚歎幾句。此時的李白正逢失意,做出此詩,更讓我對他心生敬意——在悲憤中不乏豪邁氣概,在失意中仍懷憧憬希望。不知後來李白是否如姜太公般幸運,但這風景卻着實讓我無限留戀。我眼中的風景,有“閒來垂釣碧溪上”。

詩情畫意,是我眼中的風景……

我眼中的風景作文7

常常在我放學回家的時候,天空中總會有那麼幾隻大雁,用那清脆而又響亮的嗓子,一聲一聲的叫喚着。一片片金黃的葉子,在空中跳起舞來,高雅的落入大地的懷抱中。這,就是令我最陶醉的景色。這,就是我最愛的季節——秋季

國中的生活,我一點也不喜歡,因為所有的時間幾乎都被學習霸佔了。每當我心情煩躁、鬱悶時。總會硬生生的擠出一點時間到我家後面的田野裏散步。尤其是秋天的時候,我剛踏入田地半步,就被淡淡的麥子的香味所迷住,猛吸一口,心中充滿了甜味,風兒在田野中肆無忌憚,一會跑到這,一會跑到那。弄的麥子東搖西擺的。不過風兒有時會從一面不斷地在麥子上方拂過,如同金黃色的大海,此起此伏,無邊無際,讓人看着,會產生一些美好的幻想,並激勵自己的鬥志,勇於向目前的挫折發起挑戰。而我,也就是這樣。

我愛在這秋天的`田野裏狂奔,,它能將我學習中的各種煩惱拋去。踩着腳下已發硬的泥土,哼着小曲,迎着秋風,一個人沉浸在這大好的風景之中。天空這時候格外的藍,無一點瑕疵。如同一塊藍寶石,藍的透亮,藍的無法再讓人用詞語來形容了。天空中格外顯眼的便是那寂寞與和諧。

我愛倚靠在秋天的大樹下,感受着大自然帶給我的樂趣。突然,一片金黃的的葉子落在我的腳下,我撿了起來,反覆觀察。啊!我不由得驚歎:供養它生存便是大地啊!即使它飛黃騰達,但終歸母親懷中。我因這金黃的落葉,留下了感動的淚水......

一聲聲南歸大雁的叫喚聲,一片片凋零的落葉,都意味着秋季的到來。他讓我在人生道路中披荊斬棘,悟出許多人生哲理。它是我堅定信念外的一堵堅實的牆。

這,就是我眼中的風景。

我眼中的風景作文8

俗話説“處處留心皆學問”,只要留心,生活中處處都有風景,而我眼中的風景更是迷人。

美麗的大自然,是一道風景。冬天沒有春天的盎然生機,沒有夏天的綠樹成蔭,也沒有秋天的春華秋實,冬天就是白茫茫一片,顯得十分沉寂。當那朵朵的小雪花輕輕地落在松柏樹上時,好像母親輕輕地呵護自己的孩子一樣,顯得多麼温暖、多麼無微不至,冬天因為雪花的裝扮盡顯無限生機。

辛勤的身影,是一道風景。老師們對工作永遠都是兢兢業業,無論是生病,還是家裏有事,都會一絲不苟的給我們上課,他們唯一的希望就是讓每一個學生成才。每當我們玩耍的時候,他們在備課;當我們進入夢鄉的時候,他們正在伏案批改那一摞摞的作業,歲月染白了鬢髮,光潔的臉龐刻下了歲月的痕跡,那燈光下靜默的背影,怎麼不是我眼中的一道美麗風景。

父母無微不至的一聲親切的問候,是一道風景。上學時,外面寒風呼嘯,下着傾盆大雨,母親親切的問候:“外面很冷,多穿點,快戴上圍巾吧。”母親生怕我們凍着,餓着,可是我們卻不領情,反而朝着她大喊大叫:“你懂什麼,現在穿的都是時尚,我這才叫“酷”。母親根本就不知道什麼叫時尚,她只顧你趕緊穿厚一點,生怕你生病了。你是否想想你這樣做對得起把你拉扯大的母親呢?你就算用全部的錢來補償她也不夠。當你的'母親在夜裏親切地問你冷不冷的時候,你是否看見了她頭上的一縷白絲?那一根根白髮怎能不讓我們心疼。

我眼中的風景就是這樣的,只要你在生活中多留一點心,就能感受這些別樣的風景。

我眼中的風景作文9

在一次户外遊玩中,我和朋友一起去登山,都拿了一些學習的工具。登上了最高的山頂,看到了美麗的風景和比較特殊和別人不一樣的風景。

那時是國小畢業的時候,我們報了不同的學校,可是我們都想着對方,就約定一起出來玩,還説都帶點學習的工具,讓你的朋友我露一手,説完準備出發,母親在一旁對我説:“要小心啊,山比較陡,要注意安全啊。”母親這句話雖然經常叮囑,但是成為了我眼中的一處風景。

到了山頂,你看,一處處高樓大廈展現在你眼前,頭頂上的白雲不斷變化,小鳥們歡快地叫着,農民伯伯種植着莊稼,太陽映照着我們。你聽,陣陣的蟬叫聲,和嘩啦啦的流水聲,擊打着岸邊的石頭,好像讓人下去遊玩。你聞,一股淡淡的花香飄進了我的鼻子,使我心情愉快。你摸,那下邊的河水清涼解悶,流淌着。你嘗,那兒的泉水帶着一絲的甜意,清爽可口。

我和她們感受了這大自然的美,開始了我們的任務,首先,拿出了畫架,要畫畫了,可惜顏色太少,調出來的也不好看,就有點傷心,可她自信的説,沒事啊,我幫你,我來幫助他,在我倆的幫助下完成了調色,正在尋找靈感,突然看見一隻小白兔,我去追着他玩,可是他由於跑得太快,撞到了石頭,受了傷。我很自責,不知道該怎麼辦,急的眼圈旁紅了,他走了過來,先安慰我説:“沒事,我這不是來了嗎,不要擔心,我也不是有意的啊。”他找了樹枝和布給他包紮了一下,就放走了。

他撫摸着我,感覺到了一處美麗的.場面,彷彿是大人再教育一樣。一下子找到了靈感,終於完成了這幅畫,他把畫送給了我,我把我的送給了他,都保存着,保存着那時的美好記憶。

美麗的風景不只是大自然的美,而是她的這種品德比風景還要美,為生活增加愛意。

我眼中的風景作文10

羅丹説:“生活並不缺少風景,只是缺少發現風景的眼睛。”讓我們一起去發現一下生活中美麗的風景吧。

可愛的背影

有一次,我去商店買文具,來了一箇中年婦女,拉着一個小妹妹。小妹妹大概有四五歲的樣子,圓嘟嘟的小臉。婦女給她錢,讓她去買棒棒糖。那小妹妹揪出一個棒棒糖,很有禮貌的`用甜美的聲音問:“叔叔,多少錢啊?”“3元。”小妹妹給了他5元,説“叔叔,那你應該找給我兩元。”叔叔找給她兩元錢,婦女拉着小妹妹的手走了。看着她的背景,我覺得這個小妹妹可愛極了。

認真的背影

星期五晚上,哥哥説今天一定要把作業寫完,但這都10點了,媽媽讓我去喊哥哥睡覺。哥哥説:“我要再寫一會兒,馬上就寫完了!”我有點不耐煩了,“明天再寫不行嗎?”哥哥説:“沒事沒事,當天的作業當天做完。”我再看看我的哥哥,那是一個很認真很認真的背影,我不禁為哥哥點贊。

英勇的背影

爸爸媽媽和我的拉布拉多去接我回家。回家路上,經過師範小區,忽然,“咔”一聲,一個人拉開窗簾,從樓上跳了下來。爸爸看到了,立馬跑過去,看了看傷者還有意識,趕緊撥打110 ,又撥打了120。爸爸的身影如此敏捷,我還是第一次看到,在我心中,這是英勇的背影。我對爸爸又多了一層敬佩。

這就是我眼中的風景,也是我心中最美的風景。

我眼中的風景作文11

只要你用心去看,用最真摯的信念去看,世界上無不有着風景。——題記。

清晨,陽光明媚,奶奶攙扶着五十多歲的爺爺,爺爺也攙扶着五十多歲的奶奶,兩個人在街頭,頭靠頭,肩靠肩,欣賞着早上的喧譁,欣賞着在街頭上川流不息的車輛!這是我看到的景象——夫妻恩愛,享受終年。

在草地上,一片碧綠,突然一個易拉罐滾了過來,為這片平靜又猶如珍珠毯般的草地平添了一絲污痕,突然,一位戴着紅領巾的大哥哥走了過來,很快就將這片”碧草“上的不速之客——易拉罐,找了一處新家,就是——垃圾桶!少年看了看無一處垃圾的碧綠草地,欣慰的笑了,大步流星的.走開了,可不一會又回來,這次拿回了一個東西,護草標語牌!上面用簽字筆工工整整地寫着幾個大字:愛護家園,人人有責,少扔垃圾,增添綠色。這是我看到的景——文明禮貌,保護家園!

校園裏,展開了一場激烈的足球決賽,大家都為了贏,使盡了力氣,拼命去打。,都希望自己這個班打贏,取得了冠軍,啦啦隊不斷喊加油,不斷喊努力,最後呢,贏家是最開心的滿面紅光,手舞足蹈,而輸的班級呢,叫苦連天,但最後還是十分慷慨,十分大度地説了一聲:祝賀你們勝利了!這也是我看到的景——和諧相處,真誠待人!

……

世界上的風景無奇不有,希望你也看到令你難以忘懷的”風景“。

我眼中的風景作文12

今天早上,我懶懶從被窩裏爬起來,今天真熱,我看着窗户外面的大樹,彷彿夏天的燥熱一下子減去了許多,像温柔的笑精靈一樣跳躍着。

媽媽走過來問我要不要買冰棒,我急忙説要。一下去,只見一個清潔工穿着薄薄的衣服,汗水像一顆顆珍珠,臉黑乎乎的,衣着樸素。突然一個身影出現,扔了一個紙巾就揚長而去,清潔工面帶微笑的説:“請把地上的紙巾撿起來好嗎?”

“為什麼?你可是地位低賤的清潔工,叫我揀,哼!”那個人傲慢地説,説完就走了。

清潔工慢慢地彎下腰撿起垃圾扔進垃圾桶,這時我才發現她的手像乾涸的水。幾個圍觀的青年附和説:“這樣的'事本來就是你做的,要不然還要清潔工幹嘛?”她在一旁繼續工作着,眼睛裏流出淚水。一個小孩用優質的聲音説道:“阿姨您別哭,媽媽説總哭會不好的。”清潔工撫摸孩子的頭,輕聲説了一句謝謝,然後讓那孩子快回家。這讓我的心温暖許多,於是我去小店賣冰棒,買完冰棒我快步回家,拿出錢來給媽媽,少了。媽媽叫了起來,有沒有掉在店裏。我回去一看,道路一旁有一個清潔工站在那裏,好像在等人。我走上前去。清潔工説:“小朋友,這是你的錢,拿着,別再丟錢了。”

烈日下,清潔工拾金不昧任勞任怨的形象在我心中高大起來,構成了一道亮麗的夏日風景線。

我眼中的風景作文13

我的家鄉紹興是著名的江南水鄉,在這裏,一條條小河交織成網,一座座石板橋橫卧其上——東方威尼斯——這是人們對紹興的讚譽。

爺爺曾經對我説,以前家鄉是多麼的美麗,天是藍的,山是綠的,河裏的水清澈見底。爸爸小時候,爺爺常常帶着他到河裏游泳,順便還捉些魚蝦,讓奶奶燒了當下酒菜呢。

可是現在,爺爺走了,爺爺眼中的風景也不見了。

藍天被霧霾遮住了,河水發黑發臭了,小魚小蝦更是不見了蹤影。到河邊走走,你會看到有人在河裏洗衣服,洗拖把,河面上泛起一陣陣的泡沫。還有人把河道當成了垃圾箱,什麼東西都往河裏扔,時間一久,河牀淺了,水發黑了,變臭了。

可是,這些我們能見到的污染河道的事還不是最嚴重的,報紙上説,污染河道最嚴重的是那些化工印染企業,他們中的'一些像小偷一樣,在大雨天,或者在深更半夜,偷偷地把污水直接都排放到河道里,這些污水會讓人得各種怪病。在濱海那邊,已經出現了一個個疾病村,連許多年輕人也得病離開了人世。

我們生活在這樣的環境中。媽媽説,“這是在拿命換錢,拿後代的生活環境換錢。”

好在現在政府組織“五水共治”,要治理黑水、臭水,讓我們紹興的水重新變得清澈,讓小魚小蝦重新回來。

我要大聲呼籲,叔叔阿姨,爺爺奶奶們,請不要再在河裏洗衣服,不要把河道當垃圾場,工廠不要再排放污水,要讓保護河道成為一種習慣,給我們的城市帶來潔淨和美好。

我眼中的風景作文14

”滴答!滴答!“我趴在窗户邊,天真地望着天空,心中不禁感歎着:好美的下雨天!

濕潤的空氣籠罩着一層薄薄的霧,空氣中瀰漫着一股清香的氣味,飄進我的心扉,頓時覺得心曠神怡。我深吸了一口氣,沉迷在這大自然的豐富賞賜之中,彷彿忘記了一切。

雨滴飄落在湖泊上,”嗒嗒!“彷彿一位音樂家在演奏着交響曲,使人如臨音樂會場,靜心享受,心情更加舒暢。在水中蕩起的波紋一圈圈向外盪漾,好似一幅似虛實真的自然畫卷。雨水在綠樹的映襯下也變成綠色的。

雨天,激了我對大自然神祕的好奇心,我撐者綠色的雨傘獨自一人徘徊於公園。茂密的綠葉上殘留着一滴滴水晶似的雨珠,用手指輕輕打破了這雨的沉寂,手指所觸碰到的清涼貫穿了我的全身。我踏在草坪上,就能感受到了小草在我腳下不停跳躍所帶給我的觸動

在雨中,不知哪飄來的一陣風也來湊熱鬧了,在微風的輕撫下,稍微長的枝葉在隨風搖曳起來了,一根,兩根,六根,接着全都搖曳起來了,好似在為這雨的來到歡喜地跳起了優美的舞蹈。伸手抓住一根,那活躍激起了我手上的每一個細胞。我仰起頭,再次深吸了一口氣,那微微的細雨親吻着我的臉頰,一陣清新之意在心底油然而生。

在雨中,幾隻鳥兒歡快地飛舞着。快地歌唱着,清脆的'歌聲,音符蕩進我的心底,優美、愉悦交錯着。

雨停了,我收起傘。大地萬物都徹徹底底地清洗了一遍,彷彿都換上了新裝,一切都煥然一心,鬱鬱葱葱,天也顯得格外地藍,格外的清新,一片欣然的景象。

下雨天好美,雨天不僅是我眼中的風景,更是我心中珍藏的美景。

我眼中的風景作文15

當泛黃的葉兒輕輕落下,那是一種嚮往,一種泛酸的記憶。

“沙子沙子沙子沙子沙子”,落葉踩得直響。我喜歡聽到這個聲音;這是秋天的聲音。總是漫不經心,我看到了落葉,才知道我也有安靜的一面。我喜歡看落葉。

當秋天把葉兒染成黃色時,樹葉變成了黃蝶和秋天。秋風中,只轉了又轉,打在我臉上。哦!這是秋天給我的禮物!我小心翼翼地把樹葉放在書頁裏,讓枯木在我的書裏瀰漫。

我愛葉的精神。新葉不來,落葉為新葉的誕生而落。落葉是為了保存樹媽媽的體力,讓媽媽安全度過整個冬天和秋天。落葉點綴整個金秋。我被這種不為自己做事的精神所感動。

秋天,秋天,沒有葉兒的點綴,我不知道會是什麼樣子!金色的樹葉落下,給金色的秋天帶來了很多樂趣!

花的工作是美麗的;水果的工作是甜蜜的。但我寧願做一片小葉子,享受秋天落下的快樂,把它還給土裏的媽媽。這是葉兒的基本作品,也是人們應該學習的.品德。我佩服落葉!

飄落的樹葉在我面前飛舞,讓我想起了一段時間;在國小那段幼稚、快樂、美好的時光裏,我懷念以前的同學。大概只有這片落葉能觸碰到我內心最柔軟的角落吧!

落葉歸根,誰説你沒有顏色!你的顏色是金色。落葉歸根,誰説你沒有形態!你的表格不見了。落葉歸根,誰説你沒有香味!你聞到了,風中有你的芬芳.

落葉,我眼中的風景。