無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的校園春色作文，歡迎閲讀與收藏。
每當春天來臨，我們學校裏所有的花木又充滿了生機，它們競相綻放着。有花團錦簇的紅花檵木，有燦爛如霞的楓樹，有絢麗柔美的櫻花，有獨樹一幟的紫荊花真可謂是百花齊放爭霸王啊！
每到四月中旬，我們教室門前平時很不顯眼的紅花檵木，卻是最引人注目的花，因為這時他們不光開得盛，開得豔。一棵棵紅花檵木排成整齊的一排，那絳紅夾雜着綠色的枝葉，配上粉紅色的花朵，讓人看起來眼花繚亂。近看那一片片薄薄的'花瓣組成的一朵朵秀麗的小花，整齊得就像是用粉紅色的紙做成的一樣。如果真是那樣的話，做這花的人該要花多少功夫啊！遠看那一棵棵紅花檵木開得是那麼爛漫，那麼熱烈，就像是一個個巨大的紅繡球，等待着春風把它裝飾得更加漂亮；也像一個個巨大的紅燈籠，張燈結綵，把校園的春天渲染得更加美麗，更加熱鬧了。
在紅花檵木的對面，還有一團火焰呢。那火焰可比平常的火焰和順温柔得多，不用説了，它肯定就是紅楓。雖説紅楓在秋天見得多，在春天也不少哦。遠遠望去，那紅楓不僅像一團火焰，還像一片挨近夕陽的晚霞呢。那晚霞東一片，西一片的，就像一個個頑皮的彩霞娃娃嬉戲、玩鬧呢！近看紅楓可就更有趣了，那一片片楓葉就像一條條金魚正在爭搶食物呢！你看，它們頭撞頭、尾打尾，就是鐵人也受不了呀！
三吳橋畔的一棵櫻花樹也成了一道亮麗的風景線。那稚嫩的櫻花成羣結對地生活在一起，就像一個歡樂的大家庭，兄弟姐妹誰也離不開誰。呦，你看，這還是一個十五口之家呢！如果你細細撫摸那櫻花，那櫻花足以讓你沉醉，因為那花瓣就像嬰兒柔嫩細滑的小手，軟軟的，可舒服了，你會情不自禁地親上一口。櫻花樹上，還有許多沒開花的小花骨朵兒呢，掛在枝頭，就像一個個小鈴鐺，細聽，還發出叮叮噹噹的聲音呢。花的四周還有許多葉子的點綴，如果不細看，又得以為它們是假葉了。
春天的校園可真美啊，簡直可以當作公園供人們欣賞了。
校園裏有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過，最使我喜歡的還是校園的春色。
春天的早晨，太陽公公用它那温暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時，我們都在教室呆不住了，不約而同地跑到校園裏，欣賞着這滿園生機勃勃的春色。頭上小鳥歡樂地歌唱，四周的`樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春風，輕輕地撫摸着我的面龐，也吹撫拂着垂柳的新衣，一會兒揚起她的長袖，一會兒又飄動她的彩裙。啊，大地的一切都甦醒了，一切都在爭着更換春裝，就連那棵粗壯蒼勁的老樹，也發出了新芽呢！
中午，太陽公公走到當空。在靜悄悄的校園裏，到處似乎響着沙沙聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和春風説着悄悄話，議論着這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添了點點新綠。
傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為它送行，校園鍍上了一層金色。忽然，幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾。走近一看，原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅花，蓓蕾十分飽滿，彷彿再有一夜春風，它就可以綻開紅紅的臉蛋兒，露出可愛的笑容。近旁有叢迎春，一朵朵金黃的花朵爭相怒放，開滿枝頭。幾隻春燕自由自在地從校園上空飛過。我來到一棵乾枝梅樹下，它那雪白的花枝向上伸展着，在落日的金輝中，顯得更加潔白、素雅、純淨。我深深呼吸着這帶着春天氣息的新鮮空氣，陶醉在春色中。
啊，春天使大地煥然一新，春天使學校滿園春色，春天帶給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。我願做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添點春色，把祖國的春天裝點得更美。
我們的校園坐落在羣山環繞、依山傍水的地方。我們的校園不算很大，但花草樹木遍佈，在羣山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進校園，校園裏頓時一片生機勃勃的景象。走進校園大門，只見兩棵紫荊樹一左一右挺立在教學樓前兩邊的花壇裏，原先光禿禿的樹上開滿了火紅的花，顯得特別耀眼。它的花朵真是別具一格，花瓣呈紫紅色，向外向內捲曲，就像一個褶紋多彩的羽扇，又像一個晶瑩剔透的鈴鐺，微風中送來一陣幽香，沁人心脾。花兒三朵一簇，五朵一堆，花競相開放。花枝上還綴滿了花骨朵，含苞欲放，那淡黃色的.花芯正悄悄地從花骨朵中鑽出，花骨朵慢慢地綻開笑臉，似乎正為自己的未來而喜悦。
教學樓由兩幢高四層的房子組成，雖是清晨時分，卻已是書聲朗朗，同學們一天的學習已經開始，他們在此學習為建設祖國有用的知識本領；老師們一天的工作也開始起動，他們為培養下一代的健康成長正在辛勤耕耘。
教學樓後面有一個彩磚路圍成的，中間幾乎是正方形的綠色大花壇。這是一個經過精心設計的綠色大花壇，中間是一個大圓形，圓裏設計了一顆五角星，五角星中心位置種了一棵常綠的側柏，五個角都種上了紅雞木，，角的周圍，綴滿了綠色的小小茶梅，用來襯托五角星的形象，圓形外，分出四個部分，對稱地種滿綠綠的茶梅，四塊綠地中間用淡黃色小葉樹繡出LSXY四個漢語拼音的大寫字母，他告訴人們，這是綠色校園的簡寫，如果你站在高高的教學樓上，俯視這一景色，會讓你有心曠神怡、美不勝收的感受。
啊！春天給校園帶來了生機，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創造了優美的學習環境。我們要抓緊這大好春光，努力學習，使自己成為一個棟樑之材……
盼到了，終於盼到了，春天終於來了！春姑娘千里迢迢地來了；她躍過高山，飛過了河流。她辛苦了！可她一刻也不得休息，便迫不及待地來到我們的校園。
啊！中心花園熱鬧起來了。到處是小草欣欣然地睜開了惺鬆的眼睛，偷偷地從土地裏鑽出來了，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。樹木綠起來了，長出嫩綠的新芽；門前那幾株不知名的花朵也在枝頭結出了花苞。沿着小徑走着，才覺察到有微風吹來，春風像媽媽温和的手，她輕輕地撫摸着我的'面龐；太陽公公把金色的光輝鋪滿校園，頭上的小鳥歡快地歌唱，在呼朋引伴，賣弄着清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子。啊！大地的一切都甦醒了，一切都在爭着更換春裝。
我深深地呼吸着這帶着春天氣息的清新的、空氣，陶醉在春色中。那綿綿的春雨，是它潤醒了小草，潤綠了大樹，潤紅了花朵，濕潤的空氣夾雜着泥土的芳香，隨着融融的風迎面撲來。潤開了報春花，告訴我們春天來了。一羣羣孩子們陸續來到校園，開心地踏着歡樂的腳步，在校園中，用一份份歡聲笑語來表示，他們對春姑娘的歡迎。這邊兩三個淘氣的孩子，在雙槓上玩耍，一會兒跳上，一會兒跳下，還來回跑幾圈……右邊的一羣孩子湊在一起想幹什麼呢？哦，原來他們在玩丟手絹呢！一個傻乎乎的孩子被人在後邊放了手絹，竟不知去，還是旁邊的孩子機靈，告訴了他，不然就該出局了！咦，瞧那一邊，同學們在玩踢毽子呢，一下，良心，三下……二十四下，哎呀，好可惜，接不到，掉地上了，看那女孩在還嘟起了小嘴呢，呵呵！
咦，還有一羣奮發向上的同學們，坐在綠蔭大樹下學校呢！所謂一年之計在於春嘛，所以大家都趁這這個好時節，努力着！看他們，一羣討論着問題，貌似對某個問題有什麼不同意見，爭辯着，最終，另一個孩子輸了，原來是在某個式子上用錯了符號呢！不知不覺到了黃昏，太陽從東邊偷偷轉移到了西邊去了呀！大家來到草坪上，趟着，坐着，站着，仰望着天空，其中一個孩子默默地在説：”春天到了，我要努力，我要考第一，嘻嘻！”春天來得快，去得也快，我們必須爭分奪秒，奮發向上！我願做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添點春色，把祖國的春天裝得更美。
儘管春寒料峭，但礦業大學校園裏卻早已百花爭放，生機勃勃了。星期六，我和爸爸媽媽一起前往欣賞美麗的春景。
一進校園，只見遊人如織。我們向南走去，來到了湖岸。幾隻黑天鵝在水中玩耍嬉戲，它們長着黑色的羽毛，紅中泛白的嘴巴，腳不停地在水中拍打着。我抓起一把雜草，扔在湖裏，黑天鵝立即遊了過來，你爭我搶地覓食。搶到的，立刻昂起細長的脖子，嘴還不停地發出“嘎嘎、嘎嘎”的聲音，沒搶到的'看着我，似乎在説：“再給我一點吧，我沒搶到！”我就又扔了一把。就這樣，一把接着一把，天鵝們好像吃飽了，扭動着尾巴，心滿意足地回到湖中央去了。
告別了黑天鵝，我又來到了校園右側的大花園，首先映入眼簾的是一大片鬱金香。從遠處看，猶如一道道彩虹，有黃的、紅的、白的、紫的等許多顏色，看得我眼花繚亂。它們有的含苞待放，猶如一位位害羞的小姑娘，有的則已綻開了笑臉，迎接春的到來。俯身仔細觀察，只見那朵兒花芯似火，被花瓣一層層地包住，我頓時被它迷住了！它的樣子是怎樣的婀娜多姿呀！我禁不住聞了聞，淡淡的清香，沁人心脾。這清香浸透了整個校園，使每個人都沉醉其中。
鬱金香旁邊還有一大片油菜花，雖然早春的油菜花只開了一小部分，但遠遠望去，早已是一片金色的海洋，加上綠葉的襯托，顯得更加美麗了！花叢中，還不時有蜜蜂翩躚起舞，它們正在勤勞採蜜哩！
這大片大片的花田喚醒了沉寂了一冬天的校園，你瞧，多麼熱鬧啊！小孩兒在草坪上玩耍，嬉戲，像一羣快活的小鳥。還有一些人們在草坪上放風箏，搭帳篷……整個校園一片生機，春意盎然。
俗話説：一年之計在於春，一日之計在於晨。春天是美好的，是寶貴的，在享受這大好時光之時，我們也要像蜜蜂一樣播下勤勞的種子。
我邁着輕快的步子走在上學的路上，嘴裏還哼着歌，就這樣走着唱着，不知不覺走到了學校。
進入學校大門，我就看到花壇裏種滿的花萬紫千紅。你瞧那玫紅色的杜鵑花，就像春姑娘精心打好的蝴蝶結；還有那紫色、粉色不知名的小花，就像天邊耀眼的雲霞……花壇的兩邊，一棵棵松樹、鐵樹舒枝展葉，神氣十足，它們挺直了腰身，似乎在向來來往往的老師和同學展現最美的風姿。迷人的花和挺拔的樹構成了一幅五彩繽紛、錯落有致的.圖畫，讓校園變得生機勃勃、春意盎然。
繼續向前走，映入眼簾的是嶄新氣派的教學樓，它由乳黃色和深紅色組成，漂亮極了。走進教學樓，可以看見掛在樓梯兩側牆壁上的學生繪畫作品。畫的樣式可真多啊！有中國畫、動漫、卡通、素描等。同學們真是多才多藝！
上了樓梯向東走，就來到走廊。一股香氣撲鼻而來，讓人神清氣爽。這香氣從何而來？原來是走廊上的迎春花開放了。小小的迎春花正迎風起舞，爭奇鬥豔，像亮亮的星星、像黃色的水晶，它們閃耀着、跳躍着，給教學樓增添了無限生機。課間的時候，我們在這裏下棋、做遊戲，別提多開心了！
這裏不僅是大家的樂園，還是知識的海洋。牆壁上掛滿了許多介紹好書的文章、勵志名言和名人畫像，讓同學們在玩的過程中也能學到知識。
走出教學樓向北走，就是寬闊的後操場了。操場上鋪滿了綠毯似的嫩草，綠油油的惹人喜愛，讓人恨不得在上面打個滾。操場上有許多同學在自由自在、歡快地玩耍。同學們有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在塑膠跑道上跑步……真是快活極了！
後操場不僅是同學們活動的好去處，也是足球愛好者的天堂。每次足球聯賽，這裏就會舉行一場又一場激烈的足球賽，為校園增添了無限的歡聲笑語。
記得唐代的白居易在《憶江南》中寫道：“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？”而我們的校園也可謂“春色美，能不惹人醉？”
座落在石歧區的第一城國小的校園裏有着迷人的三季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂、炎熱無比的夏天，菊香漫布的秋天。但我最喜歡的卻是校園桃紅柳綠的春色。
迷人的春色清晨，空氣是那麼清香。威武力壯的太陽公公用那它那温暖無比手把正在發美夢的大地哥哥從中喚醒，金色的光輝鋪滿了整個校園。這時候，同學們在教室裏實在呆不住，都不約而同地走到室外，津津有味地欣賞那有味地欣賞那生機勃勃、如詩如畫的春色美景圖。樹枝上的小鳥們在歡樂中、興奮中地高歌，那歌聲令人陶醉，令人心動，好像正在讚美着煥然一新的校園，為校園而感到無比的驕傲。四周的樹木都爭先恐後地長出了新枝綠葉。和煦的'春風正在輕輕地撫摸者我的面龐。啊！大地萬物都甦醒了，它們都在爭着更換翠綠的新裝，為大地描繪出，更美麗色彩，的使自己變得威風、美麗。
中午，猛烈的太陽光刺得人眼睛發痛。在靜悄悄的校園裏，似乎到處響着“沙沙”的聲音。仔細一聽，原來是剛出土的嫩綠小草，抽芽小樹，芳香花朵，正和春風姐妹們説着悄悄話，議論着那煥然一新的校園。嫩綠的小草們都像心靈手巧的紡織手，它們利用自己那星星點般的綠色，依靠着集體的力量，努力艱辛地編織成一塊綠茵茵的地毯，軟軟得，舒舒服服，真想在上面睡上一覺；綠地毯外鑲嵌着長200米的黑色跑道，猛烈的太陽光照耀下，跑道成了條發亮的黑寶石大道。兩旁的小樹們剛剛從冬眠中醒來，就開始舒枝展葉，為美麗的校園添加多的新綠。
傍晚，太陽公公要西去落山，金色的彩霞來為它送行，給校園鍍上了一層華麗的金黃。草叢裏有些黃花兒，那花兒並不像那害羞的小姑娘，朵朵花兒爭相怒放。幾隻春燕在空中自由自在地飛翔，為江南大地送去春姑娘的信。兩棵高大的木棉樹非常勤奮，你看，它又認真的開始工作了，在落日的餘輝中，顯得更加威武。我深深地呼吸着，帶着春天氣息的新鮮空氣，陶醉在春色當中。
啊！美麗的春天使大地煥然一新，迷人的春天給我們帶來了希望和無窮的歡樂，催促我們奮發向上、努力學習。
美麗的校園三季啊，今後我無論走到那裏，我都忘不了你！因為你是我的歡樂、希望、精神支柱呀！你的美麗讓我感到歡樂。
冬去春來,萬物復甦,百花爭豔.讓我們走進校園,欣賞一下春天的校園吧!
進入了校門,哇!玉蘭花開了,真美麗!我被這純潔的玉蘭花驚呆了!因為是三月,所以都是花骨朵,不要小看這些花骨朵,它們不比那些開了的花朵醜.花尖由紅色到粉色,又由粉色到白色.由深到淺,都讓人情不自禁地説一個字-----美!它是那麼的亭亭玉立,為春天的校園增添了許多的生機!
到教室了.呀!君子蘭也開了!紅花配綠葉.君子蘭的花開在中間,呈粉紅色.如果你走進它,醉人的香味就會撲鼻而來,使你感到香氣襲人!君子蘭的生命力很強,記得上學期快完的時候,我們就停止給它澆水.等一個月後上學了,才去看它,我驚訝得説不出話來:君子蘭毫無敗之色,依然顯現着它颯爽的英姿和頑強的生命力.春天的校園裏竟有這樣的生命力!
在君子蘭的'旁邊是一盆開了花的牡丹.國色天香的牡丹,在花叢中別顯富麗堂皇,嬌豔芬芳,真是惹人喜愛呀!
春天的校園就只有景色美嗎?我總覺得缺點什麼!説着説着,就來到了樓下.咦!是誰把這個髒東西拾起來了呀?是誰把樓道的垃圾打掃得乾乾淨淨呀?地面被誰擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也許天上值班的月亮知道!出了教學樓,我看見一位小同學,他見了一片紙屑就隨手拾起來丟進垃圾箱;又看見一位一年級小朋友不小心摔了一跤,我正準備去扶他的時候,就已經有人去扶他了,一看是一個六年級的大姐姐;一位小朋友檢到了五毛錢,把它交給了值周的老師.頓時,我覺得心頭暖烘烘的.咦!這不正是我在尋找的心靈美嗎?春天的校園是不能缺少心靈美的!
有了發芽,抽枝,開花才有了景色美;有了團結,幫助,愛護才有了心靈美;有了景色美和心靈美,才有完美的春天,和諧的校園!啊!希望春天的校園永留人間!
這是校園的春天。操場上撒滿了五顏六色的學生，綠的地，藍的天，孩子們歡快的笑，半空裏盤旋的燕子的招搖……活力，就這樣從春天裏忍禁不住了。
這是一迷人的春天。連翹已做好開花的準備，枝頭掛滿了絨球般的花蕾；芍藥已在去年的枯枝縫裏爭先恐後的往上竄，紅的芽兒迎着太陽的光；辛夷從容不迫的掛滿枝頭，用不了幾天玉蘭花便得意的把它藏起來；杜仲倒是不慌不忙，在“歧黃”旁邊安靜的聆聽：“春三月，此為發陳。天地俱生，萬物以榮；夜卧早起，廣步於庭，被髮緩形，以使志生……"迎春花早就沾滿了枝條，一揮手，就黃了一片；蒲公英，這個梗還開着花，那個梗早就團起了絨球，結籽了。
這是一個惹人的春天。金水湖裏，一隻鵝帶領着七隻鴨子，在水裏忙活；一羣魚按照“寒、熱、温、涼”，在那裏調神；雲龍，朝着東方的紫氣，蓄勢待飛；那幾棵比我們年長的蒼松，正努力伸直腰桿眺望，它一定不是眺望遠方，而是未來：“夏三月，此謂蕃秀。天地氣交，萬物華實……秋三月，此謂容平。天氣以急，地氣以明……冬三月，此謂閉藏。水冰地坼，無憂乎陽；早卧晚起，必待日光……”春光裏，那壯得不能再壯的八株紫藤，也顯得偉岸起來，它表達的不僅是力量，還有愛：因為執着，所以幸福。
這是一個撩人的春天。山上的小草，不知什麼時候，唱起歌來：沒有花香，沒有樹高……杏林，也不安分了，相信花開的時候，它一點兒也不會含蓄，一個招手就灑滿了樹稍；搖曳的枝頭上，灰喜鵲在那裏嚷，叫聲也高了兩度，這是春天的聲音。
這是一個鬧人的春天。流連在綠柳的搖曳裏，空氣瀰漫着泥土的'暖，微風飄着嫩芽的青氣，花香不失時機地遛進心房，就連眼裏也浸滿了香氣，抖一抖衣服都是春天的味兒。春天是香的，就像嬰孩，一個鯉魚打挺，從厚厚的冬裝裏鑽出來，身上那個輕、眼裏那個喜，從體內散出的陣陣奶香。
這真是一個喜人的春天。儘管沒有了香氣，開的一樣燦爛而不願離開枝頭的臘梅，真的被春天給迷住了。那滿園的牡丹，早就迫不及待地鼓起一個大包，拼命地掙扎着把芽兒往外擠；按説春天就該喜，我們就該給自己找一個喜悦的理由，在春風裏把自己種下，因為這畢竟是一個播種的季節，也是一個蓬勃的季節。
今年的春天來得格外早。記得去年三月月末，廣玉蘭還端莊的坐在枝頭，如今還不到月底，已然沒了蹤影。夏的腳步追趕的太快，再不欣賞，春的繁華便將逝了。
放下手中的紅筆，挽着苗兒的手走在校園明媚的陽光下。昨夜一場春雨，洗去鉛華，天格外藍，明淨如洗。教學西邊的花壇裏，紫色的丁香在風中搖曳，初開的，那紫色沉澱了一般，深沉凝重，怒放的，被和風拂成一樹淺紫，和悦清新。湊近，沁香撲鼻。白色的梨花一朵挨着一朵，它們笑着：我在開花！不過十來株，也不甚高，卻滿樹潔白，使出渾身解數璀璨着春天。紅端木密密茬茬筆直地立在柵欄邊，宛若綠衣衞士守護着這一片春色。紅葉石楠用絳紅的新葉歡迎我們的光臨；小葉女貞羞澀地露出淺綠的衣裙；十大功勞依然蒼蒼地翠着；石榴抽出些許嫩嫩的新枝，期待夏的火紅；鳶尾寧靜地伴着雜漿草，春末夏初，自有屬於它們的熱烈；桂花默默立在風中，只等着秋的芬芳。
繞到教學樓北面，一排粉色的櫻花笑靨燦爛，與體育館旁的一行燦燦的黃金槐相映成趣，就像我們校園的孩子們，散發着青春的'消息。
走過餐廳西側，兩株法國梧桐正舒枝展葉，這是建校時唯一留存而不是移栽的樹，枝上喜鵲的巢依然在，四年了，它們一直住在這裏，給我們報告一個個喜訊。
漫步到公寓樓南面，驚喜的發現雜漿草不知何時偷偷地美麗了春的心情，那紫色的小花，在低矮的草叢中自信地昂着頭，一點也不卑微。不知道孩子們打水時可曾留意到這早慧的花兒？樹林般的紅端木後面白色的圍牆上，零落地趴着幾株瘦弱的爬山虎，新葉不甚茂密，卻也盎然，幾年後，這堵圍牆，葱蘢一片的，應該是它們奮鬥的身姿。
沿着水泥路走到公寓樓西面，陰涼冷寂，然而貼着牆根是長達幾十米的黛色長廊，那是高大的法國冬青，乍一看，會以為那是變異的玉蘭，葉片極其相似。
來到餐廳正對的公寓樓北，發現有一棵葉子很少，花朵遠比其他繁盛的多的海棠。同樣的春天，它卻多了幾分璀璨，許是付出多的緣故。
站在升旗台下，看紅旗在藍天下飄蕩，感慨校園春色的輝煌，放下心頭的憂傷，伴着孩子們一起成長！
校園春色陽春三月，春姑娘悄悄地來到了人間，大地換上了一件絢麗多彩的新裝，楊柳吐翠，麥苗舒展。春姑娘是一位高明的畫家，她把乾枯的小樹畫成了長滿新芽的大樹;他把結冰的小溪畫成了波光粼粼的湖泊;她把枯萎的鮮花畫成含苞待放的花骨朵兒。她也把我們的校園畫得絢麗多彩。
我們的校園有一棵高大挺拔的黃果樹，他們像衞兵一樣，時刻保衞着我們的校園。黃樹一年四季都身披綠裝，筆直地挺立在操場的四方。早上進學校時，還不時會聽見小巧玲瓏的鳥兒在樹上開演唱會的聲音，那歌聲真好聽。這時，在黃果樹旁的你，宛如置身於美妙的音樂世界。
我們校園的操場也很有特點，綠綠的草坪，紅色的.跑道，看那美麗的操場，你都捨不得從上面踏過。上體育課時，同學們都在操場上玩耍嬉戲。做早操時，全校三千多人一起做同一套體操，那場面真壯觀。在小操場上，最引人注目的就是那可愛的花壇了。這花壇的外形是花瓣狀的。
花壇裏還種了許多叫不出名字的植物。有的是紅色的，葉片上還有鋸齒。有的是墨綠色的，像綠油油的菜地一般綠。在雪花飛舞的冬天，花壇中的樹枝上還沒有一片葉子，可是今天，我驚喜地發現，那枝條上竟長了許多嫩綠的小芽。
有些新芽，形成了一朵翠綠的小花，像一塊塊小碧玉，真是惹人喜愛。花瓣狀的花壇裏還有一個花瓣形的池塘。池塘裏的水真清啊清得可以完整地照出人影來。池塘裏的水真綠啊，綠得像是一塊無暇的翡翠。池塘裏還有一座假山，假山噴水時，水落進池塘，激起浪花，就像一朵朵盛開的白蓮。
池塘裏的小金魚顏色各異，有橙色的，有紅色的，還有的小金魚身上是斑斑點點的花紋。小金魚們有時聚在一起，好象在商量着什麼，可一陣風吹來，它們就一鬨而散。有時魚兒們獨自在水塘裏穿梭。還有幾條眼睛鼓鼓的，像兩隻燈泡。那可愛的樣子，讓我忍不住想去摸一摸。
這就是我們的校園，在這裏，有喜，有憂，有樂，有愁，如果有機會，希望你能來看一看。感受這片土地的生機勃勃，體會這榕樹下人與自然的和諧統一。
每當春回大地，那“二月春風似剪刀”，剪出“千里鶯啼綠映紅”，剪出“百般紅紫鬥芳菲”。在和煦的春風中，我們育英校園那一棵棵挺拔的綠樹，吐出嫩綠的新芽；那一片片柔軟的草地，如同一塊塊碧綠的地毯，野花遍地是，散在草叢裏，像眼睛，像星星，還眨呀眨的……
今年的春天似乎來得有點遲，陰雨綿綿裏好像還感受不到春的温暖。其實春天早已潛入我們的校園。“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”。你瞧，我們的校園環繞在綠樹的懷裏，卧躺在鮮花的臂中。從窗口望去，滿目葱蘢，一片綠海：柳條隨風搖曳，婀娜多姿，婆娑起舞；密葉團團簇簇、生機勃勃，欣欣向榮。疏密相間的枝條，織成一幅翠綠的.輕紗，似帷幕，掩映在窗前。奼紫嫣紅的花壇裏，百花盛開、爭奇鬥豔，紅的像火，白的像雪，粉的像霞……那柔嫩的小草，在風婆婆的撫摸下此起彼伏、翩翩起舞。在這春意盎然的校園裏，我彷彿置身綠的海洋，花的世界，隨風盪漾，樹葉簌簌，花香醉人
漫步小花園，一股濃濃的春意向你襲來，花園四周的小葉楊，矮冬青青翠欲滴，生機盎然，彷彿每一片樹葉都有一個生命在顫動。被辛勤的園丁修剪過的小葉楊門矮冬青門像一堵堵綠色的牆，不知何時，花園裏的小草不聲不響地從地下鑽出來，嫩嫩的，綠綠的，在柔柔的陽光下舒展着筋骨。它們一大片一大片地鋪滿整個花園。紅的、黃的、白的，各種鮮花競相爭豔，全都綻開了自己的笑臉。更讓人興奮的是那挺立在花園中心的“衞士”——一棵棵大青松、大柏樹，像巨傘、像利劍，樹幹高大粗壯，樹葉綠的發光，綠得鮮亮。鳥兒將巢安在繁花綠葉當中，呼朋引伴，賣弄清脆的喉嚨，唱出一首首春的讚歌。
天上飄起了濛濛的細雨，花草貪婪地喝着春雨，樹木盡情地舒展着嫩葉。在這花草樹木交相掩映之中，一幢僮教學樓都染上了層層綠意，《運動進行曲》的響起隨着春風飄蕩。整個校園洋溢着一派生機勃勃的春色。
盼到了，終於盼到了，春天終於來了！春姑娘千里迢迢地來了；她躍過高山，飛過了河流。她辛苦了！可她一刻也不得休息，便迫不及待地來到我們的校園。
啊！中心花園熱鬧起來了。到處是小草欣欣然地睜開了惺鬆的眼睛，偷偷地從土地裏鑽出來了，小草像是心靈手巧的紡織能手，它用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯。樹木綠起來了，長出嫩綠的新芽；花紅起來了，紅得像火，也紅得鮮豔；千日紅、勒杜鵑和棕也你不讓我，我不讓你地開放着……沿着小徑走着，才覺察到有微風吹來，春風像媽媽温和的手，她輕輕地撫摸着我的面龐，也吹拂着散尾葵的新衣，一會兒揚起她的長袖，一會兒飄動她的彩裙；太陽公公把金色的光輝鋪滿校園，頭上的小鳥歡快地歌唱，在呼朋引伴，賣弄着清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子。啊！大地的一切都甦醒了，一切都在爭着更換春裝。這時候，在靜悄悄的校園裏，到處似乎響着“沙沙”聲，那裏新出土的小草，新抽芽的小樹；新開放的花朵，正和春天在説悄悄話，在議論着這個煥然一新的世界。小樹剛剛從冬眠中醒來，就舒展開嫩嫩的小葉，為校園增添點點新綠。近旁有許多玫瑰花，一朵朵五顏六色的玫瑰爭相怒放，有的才展開兩三片花瓣，有的像快要破裂似的.，有的全都開了。幾隻春燕在自由自在地從校園上空飛過。我來到天堂鳥的旁邊，它那蒼翠的葉子身上伸展着，青色的花朵像一隻快樂的小鳥，在落日的金輝中，顯得更加素雅、純淨。我深深地呼吸着這帶着春天氣息的清新的、空氣，陶醉在春色中。那綿綿的春雨，是它潤醒了小草，潤綠了大樹，潤紅了花朵，潤開了報春花，告訴我們春天來了。雨後，濕潤的空氣夾雜着泥土的芳香，隨着融融的風迎面撲來。
啊，春天使大地煥然一新，春天叫學校滿園春色，春天給我們帶來歡樂和希望，催促我們奮發向上。我願做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添點春色，把祖國的春天裝得更美。
清晨，天方微曙，一抹淡淡的微曦似金粉般地灑向大地，灑在樹野林梢，趕走了深幽的黑夜，也喚醒了好夢方酣的眾生。如此美好的清新的晨光，把嶄新的一天正鋪展在我們面前：氣象蓬勃蓄勢待發，正該是拋開懶散，奮力進取的最佳時候！
從温暖的被窩起身，一眼就看到燦爛的陽光，心中瞬間充滿了愉悦的歡欣的情緒。漫步在校園裏，萬物都在和煦的晨光下生氣盎然。操場兩旁的香樟樹開始搖動樹枝，擺脱笨重深綠的老葉，長新芽了。小嫩葉兒們先是探出腦袋，像是小孩怕生，不敢很快地把身子探出面向大自然。後來漸漸熟悉了，小嫩葉兒長成了大嫩葉。那綠鮮豔光亮，一簇一簇的，煞是好看。微風吹來，他們好像快樂的小音符，先是搖曳着身子，繼而快速舞動，高興極了！新葉越長越密，顏色越長越濃，一片緊挨着一片，把小嫩葉包圍着，彷彿在一個大家庭里長輩呵護着的孩子們，温馨而甜美。
再往西走，便是國中部與高中部之間的小花壇，這裏最吸引人的便是花藤長廊。去年與今年是一番不一樣的景象。寒冷刺骨的冬季所謂的“花藤長廊”只是一片枯藤，一片頹廢，沒有一點生機。空曠的長廊上盤纏着的幾條枯藤，猶如一條條瘦長的.蛇猥瑣的蜷縮在自己舒適的“睡椅”上。準備度過一個漫長難熬的冬天。北風呼呼地吹卻還是吹不走這個寂冷荒涼的景象。直至立春這片靜寂才有了些暖意，乾枯垂死的樹藤慢慢泛出了一點嫩意。不經意間，不過幾天功夫那原本枯死的騰上便探出了一個個灰色的腦袋，先是一個個，再是一串串，進而長成了一簇簇。又過了幾天竟開出花了。花是紫色的，花朵兒不大，但花香四溢，清新醒腦。花朵兒一開始不多，但不久一眼望過去，大片的紫花已覆蓋了整個樹藤，滿眼都是花，濃濃的香味充滿校園。勤勞的蜜蜂飛來了，翩躚的蝴蝶飛來了，善歌的小鳥也飛來了！花叢中鳴聲婉轉悠揚，花下落英繽紛，使人如入仙境。
走在校園裏處處都有如詩如畫的風景，特別是在這萬物勃發的春天，各式各樣的花草蟲魚鳥獸都在生長，他們爭先恐後地生長，歡快極了；它們在發展強大着自己生命的同時，也在催着我們這些學子，乘着大好春光奮發向上，努力實現自己的夢想。
我們的校園春色，絢麗多姿，催人向上，激勵我們為夢想而奮鬥。
在我看來，四季更迭中最美的還屬春天了，尤其是在早春時節，一切春意都剛剛冒出了頭的時候，最使人感到活力迸發，一切都是明朗的。
但校園的春似乎總有那麼點兒不一樣的地方，好像有什麼催着它們快快生長似的，也許是因為我身處校園之內看的更加真切，在玉蘭樹長出了花苞的時候遠方街道的樹木卻仍是枯枝，而從遠處看玉蘭樹，那些若開若合的粉色花瓣是能瞧見內裏白色的內襯的，幾朵簇在一起時就像是新娘的`手捧花一樣奪目美麗。
玉蘭花開的很快，上個禮拜還是小小一個花骨朵兒，伴隨着同學們嘰嘰喳喳的嬉笑聲與朗朗讀書聲，須臾間就已有好幾朵開放了，於是不由得和同學唏噓時間過的真是快，似乎眨眼一瞬就有些東西隨着輕柔的和風消散了。
校園永遠都是那麼熱鬧和生機勃勃，就如同海棠樹上薄薄一片兒綠一樣，像是一位小精靈不斷揮手朝我打着招呼，眼裏眉間都是活力四射，於是也就不禁露出同樣燦爛的笑容回望過去，看三五成羣的男孩兒女孩兒從綠蔭下路過。
春是永遠不停歇的，花凋零之後也可以再開，但人是會變的，九年級的學生畢業後又有八年級的延續，緊接着又來了一批小小的人兒……是這樣循環反覆的。校園一如既往的充滿熱鬧與青春氣息，它是屹立不變的燈塔，似乎將什麼與它做比喻都是貼切的，它像是一位温柔的長輩包容它調皮的孩子，又像是熱血澎湃心懷夢想的少年，無論如何，總歸是值得我們依靠的。
我是捨不得離開這裏的，無數次看它裹挾着温潤的水汽與温柔的日光熠熠生輝，看爬山虎跳上了牆角，看落日餘暉下並肩前行的的夥伴，又看春意掩蓋了校園的每一個角落，早已習慣了這樣生活的我似乎轉眼就要落下淚去。
橙色的天空下是春席捲了我的身體，火燒雲遠遠滾來，是早春這樣的大好時節。
玉蘭花與海棠樹都開的正好。
學問齋