在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的乒乓球比賽的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是一個乒乓菜鳥，不過天賜良機，給我一個訓練球技的機會。
那是一節體育課，陳老師在教我們打乒乓球。他覺得我們都已經會了，就讓我們自己找對手對決。我們的規則是“一炮轟”，誰先輸一球，誰下場。
我的.第一個對手是劉逸帆。我先給他發了幾個長球，然後驟然變短，我見劉逸帆有點慌了，就發了幾個左角球，然後迅速地發了一個右角球，劉逸帆慌忙去接，接住了，把球“還”給了我，我見時機已到，一記重球扣過去，劉逸猝不及防，我贏了。
第二局，我vs顧明禹。顧明禹發的都是猛球，我想到了一條妙計，棄“剛”換“柔”，發得都是又長又慢的球，之後又發猛球，“剛柔並濟”，顧明禹還沒適應我，我一記重球扣過去，呀！我太用力了，球直接“飛”出了球桌，我輸了。
第三局，劉逸帆vs顧明禹。還是先發了一個猛球，劉逸帆本想借力打力，但沒想到調皮的球從劉逸帆的球拍上“溜”走了。劉逸帆輸了。
我不能讓顧明禹蟬聯冠軍，而且這個“皇位”太誘人。
“呀——末將來也！”我大喝一聲，“飛”到了陣前，“老皇帝”顧明禹見來者不善，死死盯住我的拍。我總結了經驗，調整心態。先給他發幾個長球，然後驟然變短——這叫“拉大鋸”。我先發了幾個猛球，然後又發了慢球——這叫“剛柔並濟”。我打了幾個左角球，然後迅速換成右角球——這叫“聲東擊西”……奇招迭出，環環相扣。最後我一記漂亮的重球扣過去，“老皇帝”顧明禹被我“打”下了台！
這場比賽不僅訓練了我的球技，還讓我嚐到了勝利的甜頭。
星期六，萬里無雲，我悠閒地在家看電視。瞧！電視裏的小朋友正在玩吹乒乓球遊戲，多麼有意思啊！我連忙邀請好朋友來到我家，也興致勃勃地玩了起來。
遊戲規則是把四個杯子裏裝滿水，挨着排列整齊，再把乒乓球放在杯麪，用嘴將第一個杯子的乒乓球吹到最後一個杯子，用時最短的組獲勝。朋友們聽了規則，連聲叫好。
精彩的遊戲開始了！小鑫大搖大擺、傲氣十足地走到桌子面前，彎下腰，低下頭，目不轉睛地盯着乒乓球。哥哥一聲令下，他連忙湊到杯子的邊緣，噘起嘴，吸了一口氣，輕輕一吹，乒乓球像聽話的精靈，乖乖地從第一個杯子跑向第二個杯子。他笑了，又繼續吹，這一次，乒乓球在杯麪轉圈圈，不再前進了，小鑫及時總結經驗，對準乒乓球的中心，微微用力一吹，乒乓球順利跳到終點了。
我看看對手，他們才吹到第三個杯子，我們更有信心了。
輪到我了，我蹦蹦跳跳地走到桌前，湊近乒乓球，輕輕一吹，乒乓球好像被施了魔法似的，死死地賴在第一個杯子，不向前跳，我急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉。這時，我的耳邊響起了一個聲音：“小黃，失敗是成功之母，加油，不要着急。”聽了哥哥的鼓舞，我不再着急，對準乒乓球的中心，再吹一次，球一路狂奔，跑向了終點。我高興得手舞足蹈起來。
玩了這個遊戲，我知道了吹乒乓球要掌握竅門，更明白了無論做什麼事情都要掌握技巧，不怕失敗，因為失敗是成功之母！
還沒有走進教室，就聽見“加油！加油！琳達老師加油！”咦？大家這是在做什麼呀？帶着疑問快步走進教室瞧瞧吧！
推開門一看，原來是琳達老師和同學們在打乒乓球比賽！
第一局，琳達老師對陣一位女同學。她們手緊握着球拍，緊盯着球桌，只聽得一位同學大聲倒數：“三、二、一，開始！”。琳達老師先是輕輕的把乒乓球拋到空中，球落在桌子上，“乒—乓—乒—乓”，球在桌子上來回的彈來彈去，乒乓球在空中要落下時，老師突然拿着球拍用力一揮，球就飛快地往那個女同學那飛去，女同學還沒來得及反應過來，球就嗖地朝她撲過來，一頓手忙腳亂還是沒有接住。“現在比分一比零”，最終老師以四比二贏了第一輪比賽。老師就像吃了一瓶甜甜的蜂蜜似的，笑得可甜了！
第二局，和老師對陣的是一位男同學，他得意洋洋的走到桌前，拿起球拍，左右搖晃着他的腦袋。邊上的觀眾越來越興奮，都在期待着下一場更精彩的比賽，她們不斷的喊着“琳達老師加油！你是最棒的！”比賽開始，首先發球的`是琳達老師，只見她左手輕輕將球拋起，右手一揮，一個斜角飛像對方，男同學反手一扣，回傳；突然琳達老師輕輕一挑，男同學一個向前撲，但還是沒有接住，“唉”傳來一聲歎息。最後，琳達老師贏了比賽！
你覺得乒乓球怎麼樣呢？我覺得是一項非常有挑戰！十分刺激的運動呢！
星期五晚上，吃過晚飯，我跟爸爸媽媽來到健身房的乒乓球室。
才打一會兒我就對爸爸説：“老爸，我們來比一局怎麼樣？”爸爸爽快的答應了!
我先發了第一隻球，沒想到我才發第一隻球老爸就用扣殺回擊我。為了不讓自己死掉我只好用扣殺來回擊但是由於力量過大，碰到了網。老爸説：“一比零！你發球。”我只好再接再厲。再次發球，這次我發的球比較高，心想：這樣的球看老爸怎麼扣。老爸看到這次的球這麼高，就把球壓低。我見球低了，就馬上扣殺。沒想到這麼快的球速老爸還能反扣回來，因為我的反應太慢，就沒能再扣過去。剛開始我就一連輸了兩球，心裏很不是個滋味，心想這一球我一定要贏。
第三球是老爸發球，老爸剛發球我也學他一開始的樣子用力扣過去，可沒想到老爸還想扣過來，但他的.美夢沒有成真，因為在他扣過來的時候，球被網擋住了，他的美夢沒有成真，我心裏直偷笑。
第四個球還是老爸發。沒想到老爸耍花招換了一種發球方法，我還是用扣殺扣過去，球直直地像球枱外飛去，我心裏失望極了。但是就在球眼看飛出枱面的一剎那，球在球桌邊擦了一下，二比二平！我的心情一下子陰轉晴，高興地跳了起來。
可是最後我還是以十一比九的成績成了老爸的手下敗將。不過我並沒有氣餒，失敗是成功之母，下次我再加點油肯定能贏老爸！
“加油，加油！”從教室裏傳出來一陣此起彼伏的吶喊聲。咦，這是怎麼回事？你們也快跟着我的腳步看一看吧！
原來這是吳老師在帶我們玩教室裏的世界盃，不過，這不是踢足球，而是在吹乒乓球呢。
聽説要玩遊戲，我們激動不已，吳老師説了遊戲規則：“在一張桌子上，畫一條分界線，兩位選手站在桌子兩邊，向對方吹球，誰吹過了對方的領地，誰就是贏家。”她又壞壞地一笑：“咱誰先來？”教室裏立刻形成了一片“小樹林”，大家都想加入遊戲中。
激動人心的時刻到了，第一場比賽有翔翔和小雪對抗，而小李作為計分員。“開始！”吳老師一聲令下，翔翔鼓足了一口氣，臉鼓的圓圓的，小雪不甘示弱，鼓足了氣，口水都掉下來了，給我們逗得哈哈大笑，可是翔翔又鼓足了氣，吹了過去，翔翔贏了。小雪不服氣地下場了。
第二場是連個帥氣的小男孩登場，還沒開始，他們都已經擺好了造型，看！翔翔鼓起了青蛙似的.大嘴巴，彷彿就像一隻大青蛙，再看李李，殺氣騰騰，讓人膽戰心驚。開始了，翔翔反應像子彈飛的速度一樣快，乒乓球吹進了李李的陣地。為了公平起見，翔翔和李李換了一下位置，可是還是把乒乓球吹過了李李的陣地。大家鼓掌説：“翔翔真棒！”翔翔得意極了。
時光老人帶我們結束了與眾不同的比賽，看來平時要多運動才行。
老師在桌上放了五個杯子，每個杯子裏都倒滿水。全班分為兩組，每組成員依次上台吹乒乓球。從第一個杯子吹到第五個杯子，吹的過程中不能用手碰杯子，中途如果乒乓球掉了，要從第一個杯子重新開始，用時最少的組獲勝。
遊戲開始了，我忐忑不安地走上台。只見我雙腳一隻前，一隻後地站立着，雙手扶着桌子，彎着腰，眼睛死死地盯着乒乓球。老師一聲令下，我嘟着嘴巴，鼓起腮幫子一吹，水花四濺。可是乒乓球卻只是轉了幾圈又穩穩地躺在第一個杯子裏。
我試了好多次都沒有成功，心急如焚。我的.隊友們也非常緊張，他們屏住呼吸，連話都不敢説。這時老師往杯子里加了些水，我才順利地把乒乓球吹到了第二個杯子裏。我找到了訣竅，一定要對準乒乓球吹，力度要適中。找到訣竅後，我後面吹得都很順利。乒乓球就像小精靈一樣在水面上輕快地跳着舞，不一會兒就跳到了終點。我開心極了，台下的觀眾也為我歡呼起來。最後我的成績是44秒，我有點難過，因為我拖了我們組的後腿。
正當我難過時，我們的開心果——喬一凡信心滿滿地上台了。我們都以為他會取得好成績，沒想到他一吹，乒乓球沒吹走，反而把水吹到了臉上。台下的同學都哈哈大笑起來。反覆試了好多次，他都沒成功。我大喊着：“對着乒乓球吹，不要太用力了！”他好像聽到了我的話，立刻調整狀態重新吹。經過不懈的努力，他終於吹到了終點。
這個遊戲看起來簡單，但實際做起來可並不容易呢！通過這個遊戲我明白了：做任何事情我們都要認真分析，尋找訣竅，不能只靠蠻力。
俗話説的好：士別三日——定當刮目相看，一想到這句話，腦子裏浮現出那次乒乓球比賽。
在我上六年級的時候，我喜歡上了打乒乓球，一天，天氣非常好，我和我的朋友約好了放學之後來學校打一場乒乓球比賽，他會帶上幾個人一起到學校來。
放學之後，我在約定地點等他們來，來了，我們抽籤決定誰和誰打，我的.預決賽對手是汪子墨，比賽開始，對方發球，對方發了一個旋球，我給他打了回去，對方見此招不管用，來了一個“高音速子彈”，我並不怕它，我來了一個“猛虎下山”，這一招他沒接到，輸了一球，之後我穩如泰山，把汪子墨打下了。我們規定好了，預決賽每人只有5球，決賽才有10球。
決賽即將開始，三局兩勝，我的對手是王曉誠，五年級的時候，我打乒乓球打不過他，這一次，我一定要加油，比賽開始，我發球，我來了個“低空戰鬥機”，乒乓球像一架“戰鬥機”向對手衝去，就在對手快接到球時，“戰鬥機”來了一個“急轉彎”，他沒接到，這時我心裏那隻蹦跳的小鹿安穩多了，接下來，他輸了9球，我才輸了8球，他發了一個旋球，我沒接到，我只剩下最後一球了，不過，對手也就一球了，我希望對手“漏油”，不，應該是“爆胎”，大戰來臨了，我來了一個“雄鷹展翅”，對手來了個“猛虎撲食”，我來了一個“蟒蛇突刺”，耶！勝利了！回家的路上，感覺天上晴空萬里。
真是應了那句古言，士別三日——定當刮目相看。
星期六下午，我在壹朵上作文課。老師走進教室搓了搓手，神祕地説：“今天我們的課和乒乓球有關。”教室裏突然熱鬧起來：有的同學好奇地問：“是打兵乓球嗎？”；有的同學試探着：“是吹乒乓球？”；還有的同學探着腦袋：“是投兵乓球吧”大家都眾説紛雲。
比賽開始前，老師給我們講解了一下比賽規則：“兩個組各派一名同學參賽，老師發出口令，才能吹，先吹的淘汰，最先將乒乓球吹進最後一個杯中的同學獲勝。”老師話音剛落，有的同學就開始東張西望了，似乎在看老師的道具放哪了，有的同學還迫不及待地喊着：“老師選我，選我。”還有的同學已經按耐不住雀躍的'心情，從座位上站了起來，將手舉得高高的。
比賽開始，老師選了我們組的吳雅卉和敵方的張子洛參賽。吳雅卉最先跑到了吹兵乓球的桌子旁，她又蹦又跳的，一副信心滿滿的樣子，還不停地舒展着胳膊，眯眼笑着，似乎已經勝券在握了。而此時的張子洛才剛剛從座位上移出來，慢吞吞地走到了比賽的桌子旁。吳雅卉見張子洛已來到身邊，便抖了抖腿，半蹲下來，弓着腰，兩眼緊盯着球做好了比賽準備。張子洛也拉下口罩，雙眼鎖定了杯中的乒乓球，就等着老師發號施令了。
“三二一，開始！”老師一聲令下，只見張子洛深吸一口氣，猛地一吹，結果因為太用力，導致乒乓球直接飛到了地上。當他將球重新撿起來的時候，吳雅卉已經成功將球吹到了第三個杯子裏，看來我們這組贏定了！結果也果然沒讓我失望。
雖然這次比賽我沒參加，但我依然非常開心。
今天，我很早就來到了操場上，因為今天是個非同尋常的日子，一年一度的三年級乒乓球大賽就在今天舉行。過了一會兒，同學們都陸陸續續地來到了操場上。
我已經迫不及待了，終於看到了校長大人走上了主席台宣佈：“一年一度的三年級乒乓球比賽現在開始！”同學們聽了高興地不得了，大聲歡呼起來！上場的是我們班的周雨軒，和三（3）班的王剛。嗚嗚嗚。真可惜，上場的不是我。比賽分為上半場和下半場，周雨軒是藍方，王剛是紅方，而我們這些觀看比賽的同學就是最帥氣的'啦啦隊員啦！
比賽開始了，周雨軒和王剛都信心十足地走到乒乓球枱旁邊，“藍方加油！藍方必勝！”只見周雨軒用乒乓球拍猛地一打，球像離了弦的箭向對方發去，對方也不甘示弱，猛地發了過來，乒乓球不斷地來回跳躍，最終上半場打了平手。
下半場時間到了，周雨軒又來到了她的“戰場”。我方和對方激烈地拼殺起來，周雨軒已經滿頭大汗了，可還是打得難分勝負。就在我們看得要發呆的時候，周雨軒居然爆發了，她趁對方不注意，猛地一拍，打了一個擦邊球，球最後從對方的臉邊擦身而過，就這樣我們班贏了！哈哈哈！我們全班歡呼起來，大家都為周雨軒喝彩！
周雨軒獲得了一個玩具兔子，她激動的都哭了，我想這就叫“喜極而泣”吧！
“加油！加油！”咦？這剛上課，班裏咋就傳來陣陣歡呼？
你們不知道吧，我們金筆作文的老師一上課，就帶領我們玩了一個遊戲，叫做吹乒乓球比賽。
老師拿了三個杯子，水最多的放前面，水中等的放中間，水最少的放最後，球放在了水最多的杯子裏。
遊戲正式開始了，老師把我們分成了三組，每組選出一個隊員。分別是C組張家俊，B組吳霖安，A組許軒聞。
首先是我們C組張家俊上場，只見他嚴肅地看着那個小球，似乎在想：“我一定要把你打敗！”接着，他深深地吸了一口氣，照着乒乓球猛地一吹，就把球吹到了第二個杯子裏。然而就在張家俊繼續準備吹的時候，卻遇到了困難。無論怎麼吹，總是吹不起來。我們組的隊員鼓勵他説：“別放棄，靜下心。”於是，他按照我們説的做了，但還是失敗了。我們組的隊員一個個像枯萎的樹葉一樣，耷拉着腦袋。
接下來是B組吳霖安，只見他充滿自信地站在杯子前，彎腰低頭，嘴對準乒乓球，猛地一吹，便把球直接吹進了第三個杯子裏，他們組高興極了。可是，老師説：“他們沒有按規則吹，不算贏。”聽到老師的話，他們都一下子都變得很難受的樣子。
最後A組徐軒聞上場了。因為他特別瘦，肺活量很少，所以總是吹不進第三個杯子。他們隊員一看情況不妙，便讓他靜下心來。果然不出所料，平靜之後的'徐軒聞戰鬥力爆表，直接勝利，他們的隊員齊聲歡呼起來。
哈哈！吹乒乓球真是太好玩啦！真希望以後還有這樣有趣的活動課。
在焦急的等待和熱切的期盼中，我終於等到了那一天。
那天是星期三。我們很早就乘着車，來到了丁崗國小，全鎮的國小生乒乓球比賽就要在這裏舉行。到了比賽場地，到處是觀眾、隊員和教練員，場面非常熱鬧，參賽的運動員們臉上都十分嚴肅，好像都準備“生死決鬥”似的。
隨着一聲哨響，激動人心的比賽開始了。黎老師安排我第一個上場，當時，我的心裏七上八下， 心跳得“咚咚”直響。在慌亂中，第一局就糊里糊塗地結束了，也許是對手確實不凡，我以3比11的懸殊分數輸了第一局。換位再戰，我心裏更慌亂了，黎老師和同伴們都來為我加油、助威，提醒我要穩重，要有耐心。此時，我感覺有一股用不完的力量湧上心頭。我集中注意力，認真地左擋右拉，才艱難地扳回一局。
決定勝負的第三局開始了。我在衣服上用力擦了擦手心上的汗，心想：一定要智取。我朝對方看了一眼，只見他的球拍在抖動，我利用發球的優勢，忽而聲東擊西，忽而高低不定，一會兒吊球，一會兒躍起重扣，把他調動得氣喘吁吁，使他高超的球技沒法發揮出來。此時我更是信心倍增。
又到我發球了，機不可失啊。我揮拍一擊，球直撲對方的邊界。他還在猶豫不決的'時候，球已經落到了界內。哇！一個漂亮的擦邊球。就這樣四個回合過去了，我以11比6取得了最後的勝利。頓時，我一蹦三尺高，心裏有説不出的高興，賽場上所有的老師和同學都拍手為我喝彩。
坐在返回的汽車上，儘管夜色漸濃，路途曲折，但我的信心更足了。我明白了今後還有更多的挑戰在等着我，只要有信心，有勇氣，肯動腦筋，就一定能夠勝利。
點評
習作敍述了小作者參加乒乓球比賽的經過，詳略得當。詳細寫了自己比賽時的經過，敍事完整，動作描寫比較生動。
今天外面下着雨，大家都覺得體育課會改自習課了。這時體育老師拿來幾個不鏽鋼碗，還有一大瓶水，我們都很好奇，下面議論紛紛。吳老師微笑地對我們説：“同學們，今天我們來玩個遊戲，吹乒乓球。”
吳老師把中間的兩張桌子合起來，然後把五個碗裝滿了水，再把乒乓球放在水中，乒乓球就浮在上面。吳老師宣佈遊戲規則：“請兩個人來吹，如果誰先吹到第五個碗裏誰就獲勝。”
大家你推我，我推你，誰都不想先來。這時穿黃衣服的陳芳和穿藍色衣服的朱逸飛勇敢地舉起手來，老師就讓他倆來比賽。大家覺得不公平，男孩的力氣一定比女孩大啊！但陳芳滿懷信心的樣子讓大家很期待。老師一聲令下，他倆鼓足勁吹起來。兩個人的.乒乓球都掉地了，老師宣佈重來。這次他倆都小心翼翼地吹，只見他們手撐着桌子，俯下身子，頭向前伸着。朱逸飛的球先到第二個碗裏，他得意地笑了。陳芳不甘落後，隨後也向前進了一個碗，女孩子們鼓掌為陳芳加油。在第三個碗裏兩隻乒乓球相遇了，他倆都想先吧球吹過去，可兩隻球在碗裏打着轉，碗裏的水都溢出來了，球也隨着降低了。陳芳靈機一動，先吹分兩隻球，朱逸飛心領神會，先吹到第四個碗裏，等着陳芳也吹到倒數第二個碗。到了最關鍵的時候,陳芳輕吹一口氣，最先到了第五個碗，陳芳勝利了，朱逸飛大方地對陳芳説：“你贏了！恭喜你！”老師微笑着對我們説：“誰還想來？”大家踴躍地舉起了手。
真是個愉快又難忘的下午啊！
“加油！加油！”一陣陣喊聲從我們教室裏傳來。怎麼回事？原來是在玩吹乒乓球的比賽。
比賽開始前老師告訴了我們規則，吹乒乓球的時候，身體不可以觸到乒乓球，每個人一分鐘吹乒乓球的'時間，接着給我們分了組，最後把水杯和乒乓球拿了出來。
比賽開始了，A組先來，只見A組的人瞪大眼睛，鼓起腮幫子，雙手託着桌子，聽到老師説“開始！”一口氣吹了出去，球一下子躍到了最後一個杯子裏，一分鐘過去了，A組獲得了24分。
輪到B組了，只見B組的人深吸一口氣，彷彿要把空氣全部吸進她的肚子裏一樣，老師一聲令下，她便把一肚子的空氣全部吹出去，只見水一下子少了一大半，可乒乓球還是在第一個杯子裏面，一分鐘過去了，B組獲得了41分。
到C組了，C組的人一臉玩味，好像勝定了一樣。他的嘴一鼓一癟，水也出現了波紋，乒乓球像一個陀螺在水上面旋轉，一分鐘又過去了，C組獲得了47分。
到D組了，D組的人乾脆站了起來，眼睛都快掉出來了，一口氣吹了出去，可是乒乓球一直在杯子裏打轉，怎麼也不出杯子，這可把D組的人給急死了，眼睛裏都快噴出火來了，球才動了起來，獲得了16分。
比賽結束了，老師宣佈C組獲得了勝利，C組的同學們歡呼雀躍，而其他組的同學們垂頭喪氣。
通過這個遊戲我明白了一件事情，做事不能用蠻力，而是要智取。
今天下午，我早在3:30分就做到了教室的椅子上。不用説，你一定已經知道了我的意圖；想早點看乒乓球賽。
等了好久，終於等到了去乒乓球館的時間；4:30分（我也不知道是幾點，看我爸手機信息才知道的）。我和王賢駿勾肩搭背地走下了樓梯。在通往乒乓球館的路口，王賢駿非説在下面，我只好跟着他走。到了下面，裏面都是老師，一個小孩都沒有。“我就説了嘛，是在上面！”我説。“我看左泉音就在這往下走的。”王賢駿委屈的`説。看得出來，他後悔的腸子都綠了。
好不容易找到了乒乓球館，我們把書包放好，準備看比賽。不過，很快有人抱怨“為什麼他們有椅子，我們就沒有？”其實有一張椅子，被吳家寶佔了。我們又加入了搶椅子的隊伍。李老師説：“不能坐椅子，坐地板上。”我們只好坐在了黏糊糊的、又髒又臭（有股橡膠味）的橡膠地板上。
進入正題，我們坐好後開始看比賽。不過沒什麼興趣，因為我們不知道現在輪到幾班了。王賢駿一直在説：“我們回班吧”，過一會又説“才怪”。我被他折騰了半天，還是跑來跑去（這是不是不像正題，嘿嘿）。終於，我們聽到了體育曾老師的聲音：“請四二班進場拿球拍。”這才提起我的興趣。看了一會兒，老師説：“下一場比賽xx時間進行（我沒聽到什麼時候），回家去吧。”我們只好離開了。
加油！加油！一陣陣吶喊聲此起彼伏，我循着聲音來到了操場上。原來操場上正在舉行三年級乒乓球大賽呢！我連忙加入到啦啦隊的行列中。
我們班的是代表是小紅，三年級9班的代表是小美。瞧！她們貓着腰，雙腳微曲，右腳在前，左腳在後地將腳像釘子一樣牢牢的釘在地上，雙眼虎視眈眈地盯着對方，就等裁判員一聲令下。
伴隨着裁判員的哨子嗶的一聲，比賽開始了！首先發球的是小紅，她左手嫻熟地把乒乓球投向乒乓桌，右手的球拍把乒乓球用力一挑，乒乓球在空中劃出了一道完美的弧線後飛到了小美的桌前。小美眼疾手快，看到疾馳而來的球連忙跳到桌角，高舉球拍用力一扣，完美的把球送到了對方的地界，這時的她嘴角露出了得意的笑容。小紅也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢打了一個擦邊球，小美招架不住了，球落到了地上。好球！我們在一旁親不自禁的叫起來。
乒乓球就像個調皮的孩子，一會跳到這邊，一會跳到那邊，我睜大雙眼，目不暇接地盯着球，生怕錯過精彩瞬間。就這樣你一球我一球的將比賽推到了白熱化的階段，豆大的汗珠從雙方隊員的臉上劃過，裁判員聚精會神地盯着球看，手中的筆在紙上不停的`記錄着比分。這時小紅使出了騙球術，她假裝做出像右側發球的姿勢，見小美上當了，她連忙飛快的朝左邊打了一個側旋球，結果可想而知，我們班獲勝了。我們一邊高聲歡呼着一邊向小紅豎起了大拇指！這時，只見小紅放下球拍，來到小美身邊，給了她一個大大的擁抱。
這場別開生面的比賽太刺激了，它不但讓我明白了友誼第一，比賽第二，還讓我領悟到了在賽場上不光要有精湛的技術，還要有縝密的心思！
學問齋